2019届高考物理江苏专版一轮复习课时检测(二十) 动量定理 动量守恒定律 含解析
物理高考大一轮复习第6章动量守恒定律及其应用第19讲动量守恒定律课件

动量守恒,规定向右为正方向,根据系统动量守恒得 Mv0
= (M + M)v1 , 对 系 统 运 用 能 量 守 恒 有
FfL′
=
1ห้องสมุดไป่ตู้2
Mv
2 0
-
1 2
(2M)v21,联立解得 L′=L2,故选项 C 正确,A、B、D 错误.
利用动量守恒定律解题的基本步骤
(1)明确研究对象,确定系统的组成;(系统包括哪几个 物体及研究的过程)
考法二 动量守恒定律的基本应用
【自主练 3】(2019·洛阳孟津二中高三调研)一质量为 m
的滑块 A 以初速度 v0 沿光滑水平面向右运动,与静止在水
平面上的质量为23m 的滑块 B 发生碰撞,它们碰撞后一起继
续运动,则在碰撞过程中滑块 A 动量的变化量为( A )
A.25mv0,方向向左
B.35mv0,方向向左
答案 C
解析 小球在整个过程中除重力之外还有弹簧的弹力做 功,故小球的机械能不守恒;小球从静止弹射到落地前的过 程中小球所受外力不为零,故动量不守恒;小球、弹簧和小 车组成系统在整个过程中只有重力和弹力做功,故系统机械 能守恒;小球从静止弹射到落地前的过程中系统所受外力不 为零,故动量不守恒,故选项 C 正确.
4.爆炸问题 爆炸与碰撞类似,物体间的相互作用时间很短,作用力 很大,且 远大于 系统所受的外力,所以系统动量 守恒 .
[基础小练] 判断下列说法是否正确
(1)只要系统合外力做功为零,系统动量就守恒.( × ) (2)动量守恒的过程中,机械能只能不变或减少.( × ) (3)若某个方向合外力为零,则该方向动量守恒.( √ ) (4)若在光滑水平面上的两球相向运动,碰后均变为静 止,则两球碰前的动量大小一定相同.( √ ) (5)完全非弹性碰撞中,机械能损失最多.( √ )
江苏专版高考物理一轮复习课时跟踪检测二十动量定理动量守恒定律

江苏专版高考物理一轮复习课时跟踪检测二十动量定理动量守恒定律课时跟踪检测(二十)动量定理动量守恒定律对点训练:动量定理的理解与应用1.(2018·南京模拟)下列说法错误的是( )A.火箭靠喷出气流的反冲作用而获得巨大速度B.体操运动员在着地时屈腿是为了减小地面对运动员的作用力C.用枪射击时要用肩部抵住枪身是为了减少反冲的影响D.为了减轻撞车时对司乘人员的伤害程度,发动机舱越坚固越好解析:选D 火箭靠喷出气流的反冲作用而获得巨大速度,故A正确;体操运动员在着地时屈腿可以延长着地时间,从而可以减小地面对运动员的作用力,故B正确;用枪射击时要用肩部抵住枪身是可以防止枪身快速后退而造成伤害,故是为了减少反冲的影响,故C 正确;为了减轻撞车时对司乘人员的伤害程度,发动机舱应有弹性,从而延长作用时间而减小伤害,故D错误。
2.[多选]如图所示,箱子放在水平地面上,箱内有一质量为m的铁球以速度v向左壁碰去,来回碰几次后停下来,而箱子始终静止,则整个过程中( )A.铁球对箱子的冲量为零B.铁球和箱子受到的冲量大小相等C.箱子对铁球的冲量大小为mv,向右D.摩擦力对箱子的冲量大小为mv,向右解析:选CD 箱子在水平方向上受到两个力作用,球对箱子的作用力和地面对箱子的摩擦力,二力始终等值反向,其合力始终为零,故箱子始终静止。
因此,铁球对箱子的冲量与摩擦力对箱子的冲量等值反向,合冲量为零,故A错误;根据动量定理,铁球受到的冲量为I=0-mv=-mv,而箱子受到的冲量始终为零,故B错误;根据动量定理,箱子对铁球的冲量为I=0-mv=-mv,负号表示方向向右,故C正确;箱子对铁球的冲量大小为mv,向右,根据牛顿第三定律,铁球对箱子的冲量大小为mv,向左。
又因为摩擦力与铁球对箱子的作用力等值反向,所以摩擦力对箱子的冲量为mv,向右,故D正确。
3.(2018·黄冈期末)运输水果时,在水果表面需套上白色泡沫,关于其中的物理原理,下列说法正确的是( )A.减小碰撞中水果受到的冲量,进而减小碰撞中的作用力B.减小碰撞中水果的动量改变量,进而减小碰撞中的作用力C.减小碰撞中水果的速度改变量,进而减小碰撞中的作用力D.延长了碰撞的时间,进而减小碰撞中的作用力解析:选D 运输水果时,在水果表面需套上白色泡沫,是由于水果在运输的过程中,速度会变化,可知动量会变化。
2019版高考物理一轮复习江苏专版:课时检测(31) 动量守恒定律 (重点突破课)

课时检测(三十一) 动量守恒定律 (重点突破课)一、单项选择题1.如图所示,小车与木箱紧挨着静放在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱。
关于上述过程,下列说法中正确的是( )A.男孩与木箱组成的系统动量守恒B.小车与木箱组成的系统动量守恒C.男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒D.木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量相同解析:选C 根据动量守恒的条件可知,男孩、小车与木箱组成的系统动量守恒,木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量大小相等,方向相反,选项C正确。
2.如图所示,A、B两物体质量之比m A∶m B=3∶2,原来静止在平板车C上,A、B间有一根被压缩的弹簧,地面光滑。
当弹簧突然被释放后,以下系统动量不守恒的是( )A.若A、B与C上表面间的动摩擦因数相同,A、B组成的系统B.若A、B与C上表面间的动摩擦因数相同,A、B、C组成的系统C.若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B组成的系统D.若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B、C组成的系统解析:选A 如果A、B与C上表面间的动摩擦因数相同,弹簧被释放后,A、B分别相对C向左、向右滑动,它们所受的滑动摩擦力F A向右,F B向左,由于m A∶m B=3∶2,所以F A∶F B=3∶2,则A、B组成的系统所受的外力之和不为零,故其动量不守恒;对A、B、C组成的系统,A与C、B与C间的摩擦力为内力,该系统所受的外力为竖直方向的重力和支持力,它们的合力为零,故该系统的动量守恒;若A、B所受的摩擦力大小相等,则A、B组成的系统所受的外力之和为零,故其动量守恒。
综上所述,A正确。
3.(2017·全国Ⅰ卷)将质量为1.00 kg的模型火箭点火升空,50 g燃烧的燃气以大小为600 m/s的速度从火箭喷口在很短时间内喷出。
在燃气喷出后的瞬间,火箭的动量大小为(喷出过程中重力和空气阻力可忽略)( )A.30 kg·m/s B.5.7×102kg·m/sC.6.0×102kg·m/s D.6.3×102kg·m/s解析:选A 燃气从火箭喷口喷出的瞬间,火箭和燃气组成的系统动量守恒,设燃气喷出后的瞬间,火箭的动量大小为p,根据动量守恒定律,可得p-mv0=0,解得p=mv0=0.050 kg×600 m/s=30 kg·m/s,选项A正确。
2019版高考物理(5年高考+3年模拟)(江苏专版)讲义:专题十五 动量与动量守恒+PDF版含答案

㊀ ㊀ 2. 动量变化量的求解 在动量定理中, 由于初㊁ 末动量是矢量, 因而动量变化量也 为矢量㊂ 对于恒力的冲量来说,动量变化量的方向, 就是合力的 方向㊂ ㊀ 一只小球沿光滑水平面运动,垂直撞到竖直墙上㊂ 小 球撞墙前后的动量变化量为 Δp, 动能变化量为 ΔE, 关于 Δp 和 ΔE 有下列说法:① 若 Δp 最大, 则 ΔE 也最大;②若 Δp 最大, 则 ΔE 一定最小;③若 Δp 最小,则 ΔE 也最小;④ 若 Δp 最小, 则 ΔE 一定最大㊂ 以上说法中正确的是 (㊀ ㊀ ) A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 解析㊀ 小球与墙壁碰撞后, 如果无能量损失, 则小球应以 相同的速率返回,这种情况动量变化量 Δp 最大, 等于 2mv, 动能 变化量 ΔE 最小,为零,所以②正确;如果小球与墙壁碰后粘在墙 上,动量变化量 Δp 最 小, 等 于 mv, 动 能 变 化 量 ΔE 最 大, 等 于 1 mv2 ,所以④正确㊂ 2 答案㊀ B 3. 动量定理 (1) 动量定理:物体在一个过程始末的动量变化量等于它在 这个过程中所受力的冲量㊂ 其数学表达式为:I = Δp = p 2 - p 1 ㊂ (2) 动量定理的理解 ①动量定理的表达式是一个矢量式, 应用动量定理时需要 规定正方向㊂ ②动量定理中 I 是合外力的冲量,是使研究对象的动量发生 变化的原因, 而 动 量 的 变 化 是 合 外 力 冲 量 作 用 后 导 致 的 必 然 结果㊂ ③动量定理中的冲量是合外力的冲量, 而不是某一个力的 冲量㊂ 在所研究的物理过程中, 如果作用在物体上的各个外力 的作用时间相同, 求合外力的冲量时, 可以先求所有外力的合 力,然后再乘以力的作用时间,也可以先求每个外力在作用时间 内的冲量,然后再求所有外力冲量的矢量和㊂ 如果作用在物体
2019届高考物理一轮复习讲义:动量守恒定律含答案

第2讲动量守恒定律板块一主干梳理·夯实基础【知识点1】动量守恒定律及其应用Ⅱ1.几个相关概念(1)系统:在物理学中,将相互作用的几个物体所组成的物体组称为系统。
(2)内力:系统内各物体之间的相互作用力叫做内力。
(3)外力:系统以外的其他物体对系统的作用力叫做外力。
2.动量守恒定律(1)内容:如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持不变,这就是动量守恒定律。
(2)表达式①p=p′,系统相互作用前总动量p等于相互作用后的总动量p′。
②m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′,相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量和等于作用后的动量和。
③Δp1=-Δp2,相互作用的两个物体动量的增量等大反向。
④Δp=0,系统总动量的增量为零。
(3)适用条件①理想守恒:系统不受外力或所受外力的合力为零,则系统动量守恒。
②近似守恒:系统受到的合力不为零,但当内力远大于外力时,系统的动量可近似看成守恒。
③某方向守恒:系统在某个方向上所受合力为零时,系统在该方向上动量守恒。
【知识点2】弹性碰撞和非弹性碰撞Ⅰ1.碰撞碰撞是指物体间的相互作用持续时间很短,而物体间相互作用力很大的现象。
2.特点在碰撞现象中,一般都满足内力远大于外力,可认为相互碰撞的系统动量守恒。
3.分类4.反冲现象(1)在某些情况下,原来系统内物体具有相同的速度,发生相互作用后各部分的末速度不再相同而分开。
这类问题相互作用的过程中系统的动能增大,且常伴有其他形式能向动能的转化。
(2)反冲运动的过程中,如果合外力为零或外力的作用远小于物体间的相互作用力,可利用动量守恒定律来处理。
5.爆炸问题爆炸与碰撞类似,物体间的相互作用力很大,且远大于系统所受的外力,所以系统动量守恒,爆炸过程中位移很小,可忽略不计,作用后从相互作用前的位置以新的动量开始运动。
板块二考点细研·悟法培优考点1 动量守恒定律[深化理解]1.动量守恒的“五性”(1)矢量性:表达式中初、末动量都是矢量,首先需要选取正方向,分清各物体初、末动量的正、负。
2019江苏物理高考第十三章第1节 动量定理 动量守恒定律

动量定理 动量守恒定律 结 束
[解析] 对整个系统,碰撞过程动量守恒,设结合在一起 继续运动的速度为 v。取向右为正方向,由动量守恒定律得:
m1v1=(m1+m2)v 解得,货车碰撞后运动的速度 v=mm1+1vm1 2=1.2 m/s 甲货车的动量的变化量 Δp=m1v-m1v1=-2.88× 104 kg·m/s。 [答案] 1.2 m/s 2.88×104 kg·m/s,方向向左
课前回顾·基础速串 课堂释疑·一站突破 课后演练·对点设计
动量定理 动量守恒定律 结 束
[思路点拨] 在碰撞现象中,相互作用时间很短,平均作用力很大, 把相互碰撞的物体作为一个系统来看待,认为碰撞过程中 动量守恒。两辆货车在碰撞前、后,根据系统动量守恒列 式求解。
课前回顾·基础速串 课堂释疑·一站突破 课后演练·对点设计
(1)动量越大的物体,其速度越大。
(× )
(2)物体的动量越大,其惯性也越大。
(× )
(3)物体所受合力不变,则动量也不改变。
(× )
(4)物体沿水平面运动时,重力不做功,其冲量为零。 ( × )
(5)物体所受合外力的冲量的方向与物体末动量的方向相同。
(× )
课前回顾·基础速串 课堂释疑·一站突破 课后演练·对点设计
统质量的变化,则分离后卫星的速率 v1 为
()
A.v0-v2 B.v0+v2 C.v0-mm12v2 D.v0+mm21(v0-v2) 解析:火箭和卫星组成的系统,在分离前后沿原运动方向上
动量守恒,由动量守恒定律有:(m1+m2)v0=m1v1+m2v2, 解得:v1=v0+mm21(v0-v2),D 项正确。 答案:D
动量定理 动量守恒定律 结 束
动能
2019版高考物理一轮优选全国课时达标18 动量定理 动量
课时达标 第18讲[解密考纲]主要考查动量、动量守恒定律等基本概念、规律的理解,运用动量和能量的观点分析较复杂的运动过程等.1.(2017·吉林长春模拟)将—个质量为m 的小木块放在光滑的斜面上,使木块从斜面的顶端由静止开始向下滑动,滑到底端总共用时t ,如图所示.设在下滑的前一半时间内木块的动量变化为Δp 1,在后一半时间内其动量变化为Δp 2,则Δp 1∶Δp 2为( C )A .1∶2B .1∶3C .1∶1D .2∶1解析 木块在下滑的过程中,一直受到的是重力与斜面支持力的作用,二力的合力大小恒定为F =mg sin θ,方向也始终沿斜面向下不变.由动量定理可得Δp 1∶Δp 2=(F ·t 1)∶(F ·t 2)=(mg sin θ·12t )∶(mg sin θ·12t )=1∶1.故选项C 正确. 2.(多选)某人身系弹性绳自高空P 点自由下落,图中a 点是弹性绳的原长位置,c 是人所到达的最低点,b 是人静止地悬吊着时的平衡位置.不计空气阻力,则下列说法中正确的是( BC )A .从P 至c 过程中重力的冲量大于弹性绳弹力的冲量B .从P 至c 过程中重力所做功等于人克服弹力所做的功C .从P 至b 过程中人的速度不断增大D .从a 至c 过程中加速度方向保持不变3.把重物压在纸带上,用一水平力缓缓拉动纸带,重物跟着纸带一起运动;若迅速拉动纸带,纸带就会从重物下抽出.这个现象的原因是( C )A .在缓缓拉动纸带时,纸带给重物的摩擦力大B .在迅速拉动纸带时,纸带给重物的摩擦力大C .在缓缓拉动纸带时,纸带给重物的冲量大D .在迅速拉动纸带时,纸带给重物的冲量大解析 在缓慢拉动纸带时,两物体之间的水平方向作用力是静摩擦力;在迅速拉动纸带时,它们之间的作用力是滑动摩擦力.由于滑动摩擦力F f =μN (μ是动摩擦因数),而最大静摩擦力略大于滑动摩擦力.一般情况下可以认为F f =F fm ,即滑动摩擦力F f 近似等于最大静摩擦力F fm .因此,一般情况是缓拉,摩擦力小;快拉,摩擦力大.缓缓拉动纸带时,摩擦力虽小些,但作用时间相对很长,故重物获得的冲量,即动量的改变量可以很大,所以能把重物带动;快拉时,摩擦力虽大些,但作用时间相对很短,故冲量小,所以重物动量的改变量小.因此选项C 正确.4.如图所示,光滑水平面上有大小相同的A 、B 两球在同一直线上运动.两球质量关系为m B =2m A ,规定向右为正方向,A 、B 两球的动量均为6 kg·m/s ,运动中两球发生碰撞,碰撞后A 球的动量变化量为-4 kg·m/s ,则( A )A .左方是A 球,碰撞后A 、B 两球速度大小之比为2∶5B .左方是A 球,碰撞后A 、B 两球速度大小之比为1∶10C .右方是A 球,碰撞后A 、B 两球速度大小之比为2∶5D .右方是A 球,碰撞后A 、B 两球速度大小之比为1∶10解析 由m B =2m A ,p A =p B 知碰前v B <v A ,若左为A 球,设碰后二者速度分别为v A ′、v B ′,由题意知p A ′=m A v A ′=2 kg·m/s ,p B ′= m B v B ′=10 kg·m/s ,由以上各式得v A ′v B ′=25,故选项A 正确. 若右为A 球,由于碰前动量都为6 kg·m/s ,即都向右运动,两球不可能相碰.5.我国女子短道速滑队在世锦赛上实现女子3 000 m 接力三连冠.观察发现,“接棒”的运动员甲提前站在“交棒”的运动员乙前面,并且开始向前滑行,待乙追上甲时,乙猛推甲一把,使甲获得更大的速度向前冲出.在乙推甲的过程中,忽略运动员与冰面间在水平方向上的相互作用,则( B )A .甲对乙的冲量一定等于乙对甲的冲量B .甲、乙的动量变化一定大小相等方向相反C .甲的动能增加量一定等于乙的动能减少量D .甲对乙做多少正功,乙对甲就一定做多少负功解析 甲对乙的冲量与乙对甲的冲量大小相等,方向相反,选项A 错误;甲、乙组成的系统动量守恒,动量变化量等大反向,选项B正确;甲、乙相互作用时,虽然她们之间的相互作用力始终大小相等,方向相反,但相互作用过程中,她们的对地位移不一定相同,所以甲的动能增加量不一定等于乙的动能减少量,那么甲对乙做的功就不一定等于乙对甲做的功,选项C、D错误.6.(2017·广东珠海检测)(多选)携带美国“天鹅座”宇宙飞船的“安塔瑞斯”号运载火箭在弗吉尼亚州瓦勒普斯岛发射升空时爆炸,爆炸燃起巨大火球,运载火箭没有载人.下面对于该火箭的描述正确的是(BD)A.火箭发射的初速度大于7.9 km/sB.火箭上升过程中处于超重状态C.忽略空气阻力,则火箭碎片落地时速度大小相等D.在爆炸的极短时间内,系统动量守恒解析火箭发射指的是火箭从地面开始点火加速升空的过程,故选项A错误;在火箭上升过程中,具有向上的加速度,处于超重状态,故选项B正确;由于在爆炸过程中,碎片的速度大小及方向均不相同,故落地时的速度大小不一定相同,故选项C错误;在爆炸过程中由于内力远大于外力,故可以认为动量守恒,故选项D正确.7.如图所示,具有一定质量的小球A固定在轻杆一端,另一端挂在小车支架的O点.用手将小球拉至水平,此时小车静止于光滑水平面上,放手让小球摆下与B处固定的橡皮泥碰击后黏在一起,则在此过程中小球将(D)A.向右运动B.向左运动C.静止不动D.小球下摆时,车向左运动后又静止解析水平方向上,系统不受外力,因此在水平方向上动量守恒.小球下落过程中,水平方向具有向右的分速度,因此为保证系统水平方向动量守恒,小车要向左运动.当撞到橡皮泥,是完全非弹性碰撞,A球和小车大小相等、方向相反的动量恰好抵消掉,小车会静止.8.如图所示,光滑水平直轨道上有三个质量均为m的物块A、B、C,B的左侧固定一轻弹簧(弹簧左侧的挡板质量不计).设A以速度v0朝B运动,压缩弹簧;当A、B速度相等时,B与C恰好相碰并黏接在一起,然后继续运动.假设B和C碰撞过程时间极短,求从A开始压缩弹簧直到与弹簧分离的过程中:(1)整个系统损失的机械能;(2)弹簧被压缩到最短时的弹性势能.解析 (1)对A 、B ,由动量守恒定律得m v 0=2m v 1,解得v 1=12v 0, B 与C 碰撞的瞬间,B 、C 组成的系统动量定恒,有m ·v 02=2m v 2, 解得v 2=v 04, 系统损失的机械能ΔE =12m ⎝⎛⎭⎫v 022-12×2m ⎝⎛⎭⎫v 042=116m v 20(2)当A 、B 、C 速度相同时,弹簧的弹性势能最大.根据动量守恒定律得m v 0=3m v ,解得v =v 03,根据能量守恒定律得弹簧的最大弹性势能E p =12m v 20-12(3m )v 2-ΔE =1348m v 20. 答案 (1)116m v 20 (2)1348m v 20 9.(2017·黄冈中学一模)甲、乙两小孩各乘一辆小车在光滑的水平面上匀速相向行驶,速度大小均为v 0=6 m/s ,甲乘的小车上有质量为m =1 kg 的小球若干,甲和他的小车及所带小球的总质量为M 1=50 kg ,乙和他的小车的总质量为M 2=30 kg.现为避免相撞,甲不断地将小球以相对地面为v ′=16.5 m/s 的水平速度抛向乙,且被乙接住.假设某一次甲将小球抛出且被乙接住后,刚好可保证两车不致相撞.求此时:(1)两车的速度各为多少?(2)甲总共抛出了多少个小球?解析 (1)两车刚好不相撞,则两车速度相等,由动量守恒定律得M 1v 0-M 2v 0=(M 1+M 2)v ,解得v =1.5 m/s.(2)对甲及从小车上抛出的小球,由动量守恒定律得M 1v 0=(M 1-n ·m )v +n ·m v ′,解得n =15.答案 (1)1.5 m/s 1.5 m/s (2)1510.(2017·江西南昌模拟)如图所示,质量为m A =2 kg 的木块A 静止在光滑水平面上.一质量为m B =1 kg 的木块B 以初速度v 0=5 m/s 沿水平方向向右运动,与A 碰撞后都向右运动.木块A 与挡板碰撞后立即反弹(设木块A 与挡板碰撞过程无机械能损失),后来木块A 与B 发生二次碰撞,碰后A 、B 同向左运动,速度大小分别为0.9 m/s 、1.2 m/s.求:(1)木块A 、B 第一次碰撞过程中A 对B 的冲量;(2)木块A 、B 第二次碰撞过程中系统损失的机械能.解析 (1)设A 、B 第一次碰撞后的速度大小分别为v A 1、v B 1,以A 、B 组成的系统为研究对象,碰撞过程中系统动量守恒,取向右为正方向,由动量守恒定律得m B v 0=m A v A 1+m B v B 1A 与挡板碰撞,没有机械能损失,A 与挡板碰撞后原速反弹,第二次A 、B 碰撞前瞬间的速度大小分别为v A 1、v B 1,设碰撞后的速度大小分别为v A 2、v B 2,v A 2和v B 2方向均向左,取向左为正方向,由动量守恒定律得m A v A 1-m B v B 1=m A v A 2+m B v B 2,由题意知v A 2=0.9 m/s ,v B 2=1.2 m/s ,解得v A 1=2 m/s ,v B 1=1 m/s ,对B ,由动量定理得I =m B v B 1-m B v 0=-4 kg·m/s ,负号表示方向向左,(2)由能量守恒定律得,第二次碰撞过程中ΔE =⎝⎛⎭⎫12m A v 2A 1+12m B v 2B 1-⎝⎛⎭⎫12m A v 2A 2+12m B v 2B 2, 解得ΔE =2.97 J.答案 (1)4 kg·m/s ,方向向左 (2)2.97 J。
(江苏物理总复习)第2讲 动量守恒定律
C.若 A、B 所受的摩擦力大小相等,A、B 组成的系统
D.若 A、B 所受的摩擦力大小相等,A、B、C 组成的系统
解析:若 A、B 与 C 上表面间的动摩擦因数相同,弹簧被释放后,A、B 分别 相对 C 向左、向右滑动,它们所受的滑动摩擦力 FA 向右,FB 向左,由于 mA∶ mB=3∶2,所以 FA∶FB=3∶2,则 A、B 组成的系统所受的外力之和不为零, 故 A、B 组成的系统动量不守恒,故 A 项符合题意;对 A、B、C 组成的系统, A 与 C、B 与 C 间的摩擦力为内力,该系统所受的外力为竖直方向的重力和 支持力,它们的合力为零,故该系统的动量守恒,和 A、B 与 C 间的动摩擦 因数或摩擦力大小是否相等无关,B、D 项不符合题意;若 A、B 所受的摩擦 力大小相等,则 A、B 组成的系统所受的外力之和为零,故其动量守恒,C 项不符合题意。 答案:A
情景创设 A 球的质量是 m,B 球的质量是m2 ,它们在光滑的水平面上以相同的动量 运动,A 在前,B 在后,发生正碰后,B 球仍朝原方向运动,但其速率是原来 的一半。
微点判断
(1)只要系统合外力做功为零,系统动量就守恒。
(×)
(2)两个做匀速直线运动的物体发生碰撞,两个物体组成的系统动量守恒。 (√)
(1)动量守恒定律是矢量方程,解题时应选取统一的正方向。 (2)各物体的速度必须相对于同一参考系,一般选地面为参考系。 (3)列动量守恒定律方程时应注意所选取的研究系统及研究过程。
2.[某个方向上的动量守恒问题]
如图所示,质量为 M 的楔形物体静止在光滑的水平地面
上,其斜面光滑且足够长,与水平方向的夹角为 θ。一个
(1)A 与 B 第一次碰撞后 B 的速率; (2)从 A 开始运动到两物体第二次相碰经历的时间及因摩擦而产生的热量。
2019版高考物理一轮复习对应演练:实验增分专题7验证动量守恒定律+含答案.doc
实验七验证动量守恒定律对应演练・迁移运用1.(多选)在利用气垫导轨探究碰撞屮的不变量实验屮,哪些因素可导致实验误差(AB )A.导轨安放不水平B.小车上挡光板倾斜C.两小车质量不相等D.两小车碰后连在一起解析实验要求小车碰撞前后均做匀速直线运动,才能准确测量碰撞前后的速度,若导轨安放不水平,会引起误差,选项A正确;小车的速度用挡光板的宽度与通过光电门的时间的比值來计算,若挡光板倾斜,则会引起挡光板宽度的误差,影响实验结果,选项B正确;实验过程需要改变小车质量和考虑各种碰撞情况,包括碰后连在一起的情况,选项C、D错误.2・某同学设计了一个用打点计时器验证动量守恒定律的实验:在小车昇的前端黏有橡皮泥,推动小车力使之做匀速运动.然后与原来静止在前方的小车〃相碰并黏合成一体继续做匀速运动.他设计的具体装置如图甲所示,在小车力后连着纸带,电磁打点计时器的电源频率为50 Hz,长木板下垫着小木片以平衡摩擦力.橡皮泥打点计时器4・・・弓・・・・£・・・2…工啊s柘纸带1・小一・1 ---- 1长木玖&40 10.50 9.08 6.95甲乙(1)若己得到打点纸带如图乙所示,并测得各计数点间距标在图上,A为运动起始的第一点,则应选BC段计算A的碰前速度,应选DE段来计算昇和〃碰后的共同速度.(选填“初” “BC' “ CD” 或“ DE”)(2)已测得小车A的质量例=0. 40 kg.小车〃的质量2772=0. 20 kg,由以上测量结果可得:碰前总动量为0. 420 kg・m/s,碰后总动量为0.417 kg・m/s.解析(1)取研究对象运动情况比较稳定的一段计算其运动速度.]0 50X]0—2(2)碰撞前总动量“=〃和勺=0. 40X— ------------- kg • m/s = 0. 420 kg • m/s,碰后总动塑6 95 X]0一2P2= (zzzf+/zfe) v= (0. 40 + 0. 20) X—---- ---- kg ・ m/s=0. 417 kg ・ m/s.3.气垫导轨是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦.我们可以用带竖直挡板C、D 的气垫导轨和滑块/、〃探究碰撞中的不变量,实验装置如图所示.(弹簧的长度忽略不计)采用的实验步骤如下:a.用天平分别测出滑块久〃的质量加、伽;b.调整气垫导轨,使导轨处于水平;C.在/和“间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上;d.用刻度尺测出/的左端至挡板C的距离厶;e.按下电钮放开卡销,同时分别记录滑块久〃运动时间的计时器开始工作,当A、B 滑块分别碰撞挡板C、〃时计时结束,记下久〃分别到达G 〃的运动时间力和t2.(1)实验中还应测量的物理量及其符号是3的右端至扌当板〃的距离厶.(2)作用前畀、〃两滑块质量与速度乘积Z和为_2_;作用后力、〃两滑块质量与速度乘积之和为卫打_壽.(3)作用前、后A.〃两滑块质量与速度乘积之和并不完全相等,产生误差的原因有—见解析.(至少答出两点)解析几〃两滑块被压缩的弹簧弹开后,在气垫导轨上运动时可视为匀速运动,因此只要测出昇与C的距离厶、〃与〃的距离厶及昇到G 〃到〃的时间卞和纭测出两滑块的质量,就可以探究碰撞屮的不变量.(1)实验中还应测量的物理量为〃的右端至扌当板〃的距离U(2)设向左为正方向,根据所测数据求得两滑块的速度分别为v尸一〒.碰前两tl 及滑块静止,即r=0,质量与速度乘积之和为零,碰后两滑块的质量与速度乘积之和为_ 厶UIHA匕】十伽w= mr~~ m町.ti ti(3)产生误差的原因①厶、厶2、上1、血、加八伽的数据测量误差;②没有考虑弹簧推动滑块的加速过程;③滑块并不是做标准的匀速直线运动,滑块与导轨间有少许摩擦力;④气垫导轨不完全水平.4.某同学利用打点计时器和气垫导轨做验证动量守恒定律的实验.气垫导轨装置如图所示.弹射架滑块1 滑块2弹射架导轨标尺调节旋钮(D下面是实验的主要步骤:①安装好气垫导轨,调节气垫导轨的调节旋钮,使导轨水平;②向气垫导轨通入压缩空气;③把打点计吋器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧,将纸带穿过打点计吋器与弹射架并固泄在滑块1的左端,调节打点计时器的高度,直至滑块拖着纸带移动时,纸带始终在水平方向;④使滑块1挤压导轨左端弹射架上的弹簧;⑤把滑块2放在气垫导轨的中间;⑥先接通打点计时器的电源,然后放开滑块1一 ,让滑块带动纸带一起运动.(滑块1与滑块2碰后会黏在一起)⑦取下纸带,重复步骤④⑤⑥,选出理想纸带如图所示.• • • •16.8 cm—H h—20.0 cm—H⑧测得滑块1的质量为勿= 310 g,滑块2(包括橡皮泥)的质量为皿=205 g.请完善实验步骤⑥.(2)已知打点计时器每隔0. 02 s打一个点,计算可知两滑块相互作用以前系统的总动量为0. 620 kg・m/s,两滑块相互作用以后系统的总动量为0. 618 kg・m/s.(保留三位有效数字)(3)试说明(2)中两结果不完全相等的主要原因是纸带与打点计时器限位孔之间有摩擦.解析(1)实验前应先接通打点计时器的电源,再放开滑块;(2)作用前系统的总动量为0. 2滑块1的动量由纸带知旳=5^7 m/s = 2 m/s,即刊=0. 620 kg • m/s;作用后系统的总动量为两滑块的动量和,且此时两滑块黏在一块,有相同的速度r,由纸带可知0 168门 1 t m/s = l. 2 m/s,所以此时的动量p=(zz/i+/%) r=0. 618 kg • m/s・5.现利用图甲所示的装置验证动量守恒泄律.在图甲屮,气垫导轨上有久〃两个滑块,滑块/右侧带有一弹簧片,左侧与打点计时器(图屮未画出)的纸带相连;滑块〃左侧也带有一弹簧片,上面固定一遮光片,光电计时器(未完全画出)可以记录遮光片通过光电门的时间. 遮光片纸带光电门图甲气垫导轨实验测得滑块M的质量^ = 0.310 kg,滑块〃的质量^ = 0. 108 kg,遮光片的宽度心1.00 cm;打点计时器所用交流电的频率/=50.0 Hz.将光电门固定在滑块〃的右狈叽启动打点计时器,给滑块昇一向右的初速度,使它与〃相碰•碰后光电计时器显示的时间为A 500X 107 s,碰撞前后打出的纸带如图乙所示.(cm)U 亿化 _____ ______________________ X ______ J丄 .仁1.9r'L92 1.93 1.94 1 3.254.00 rp4.02 4.03 4.05图乙在误差范围内验证了动量守恒定律?写出运算过程.A s解析 按定义,物块运动的瞬间时的速度大小y 为v=— ①式中As 为物块在短时间A t 内走过的路程.设纸带上打出相邻两点的时间间隔为A 切 则A 02 s,②A 匕可视为很短.设M 在碰撞前、后时速度大小分别为⑹旳・将②式和图上提供的实验数据代入①式得 VQ —2,. 00 in/s, (§)旳= 0.970 m/s,④设E 在碰撞后的速度大小为灼,由①式得d —V2=~;⑤代入题给实验数据得血=2. 86 m/s.⑥设两滑块在碰撞前、后的总动量分别为Q 和//则Q=/〃°o,⑦P' = llhVi + llkV2f ⑧两滑块在碰撞前后总动量相对误差的绝对值为几=|£ P |X100%,⑨P联立③④⑥⑦⑧⑨式并代入有关数据,得久=1.7%<5%,因此,本实验在允许的误差范围内验证了动量守恒定律.答案 是在误差范围内,过程略 若实验允许的相对误差绝对值(碰撞前后总动量之差 碰前总动量 X100%)最人为5%,本实验是否。
2019高考物理一轮复习力学部分专题13动量动量守恒定律基础单元测试卷A卷
专题13 动量动量守恒定律基础1.下列说法正确的是()A. 若一个物体的动量发生变化,则动能一定变化B. 若一个物体的动能发生变化,则动量一定变化C. 匀速圆周运动的物体,其动量保持不变D. 一个力对物体有冲量,则该力一定会对物体做功【答案】B【解析】A、若动量变化,则可能是只有速度方向变化,而大小不变,则此时动能不变,故A错误;B、2.一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块A并留在其中,A、B用一根弹性良好的轻质弹簧连在一起,如图所示.则在子弹打击木块A及弹簧被压缩的过程中,对子弹、两木块和弹簧组成的系统()A. 动量守恒,机械能不守恒B. 动量不守恒,机械能守恒C. 动量守恒,机械能守恒D. 无法判定动量、机械能是否守恒【答案】A【解析】在子弹打击木块A及弹簧压缩的过程中,对子弹、两木块和弹簧组成的系统,系统所受的外力之和为零,则系统的动量守恒。
在此过程中,除弹簧弹力做功外还有摩擦力对系统做功,所以系统机械能不守恒。
故A正确,BCD错误。
故选A。
3.一质量为m的运动员从下蹲状态开始起跳,经的时间,身体伸直并刚好离开地面,速度为v,在此过程中地面对他作用的冲量大小和做的功分别为()A. ,B. ,C. ,0D. ,0【答案】C【解析】人的速度原来为零,起跳后变化v,则由动量定理可得:故地面对人的冲量为:;由于支持力的作用点没有位移,故地面对人做功为零,故选项C正确,选项ABD错误。
4.体育课上,跳高运动必须在地上垫上泡沫垫,跳远运动需要沙坑。
这样做的目的是()A. 减小地面对人的冲量B. 减小人动量变化量C. 延长与地面的作用时间,从而减小冲力,起到安全作用D. 增大人对地面的压强,起到安全作用【答案】C【解析】调高或跳远比赛时,运动员从与沙坑接触到静止动量的变化量相等△p,由动量定理可知,人受到的合力的冲量I=△p是一定的,人落在沙坑中比落在地面上延长了人与沙坑的接触时间,t变大,由动量定理得,△P一定,t越长,动量变化率越小,人受到的合外力越小,越安全;故选C.5.一个质量为0.18kg的垒球以20m/s的水平速度向右飞向球棒,被球棒打击后反向水平飞回,速度大小变为40m/s,则这一过程球棒与球的接触时间为0.01s,则球棒对球的平均作用力为()A. 大小1080N,方向向右B. 大小1080N,方向向左C. 大小360N,方向向右D. 大小360N,方向向左【答案】B6.质量是的建筑工人,不慎从高空跌下,由于弹性安全带的保护,使他悬挂起来。
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课时跟踪检测(二十)动量定理动量守恒定律对点训练:动量定理的理解与应用1.(2018·南京模拟)下列说法错误的是()A.火箭靠喷出气流的反冲作用而获得巨大速度B.体操运动员在着地时屈腿是为了减小地面对运动员的作用力C.用枪射击时要用肩部抵住枪身是为了减少反冲的影响D.为了减轻撞车时对司乘人员的伤害程度,发动机舱越坚固越好解析:选D火箭靠喷出气流的反冲作用而获得巨大速度,故A正确;体操运动员在着地时屈腿可以延长着地时间,从而可以减小地面对运动员的作用力,故B正确;用枪射击时要用肩部抵住枪身是可以防止枪身快速后退而造成伤害,故是为了减少反冲的影响,故C正确;为了减轻撞车时对司乘人员的伤害程度,发动机舱应有弹性,从而延长作用时间而减小伤害,故D错误。
2.[多选]如图所示,箱子放在水平地面上,箱内有一质量为m的铁球以速度v向左壁碰去,来回碰几次后停下来,而箱子始终静止,则整个过程中()A.铁球对箱子的冲量为零B.铁球和箱子受到的冲量大小相等C.箱子对铁球的冲量大小为m v,向右D.摩擦力对箱子的冲量大小为m v,向右解析:选CD箱子在水平方向上受到两个力作用,球对箱子的作用力和地面对箱子的摩擦力,二力始终等值反向,其合力始终为零,故箱子始终静止。
因此,铁球对箱子的冲量与摩擦力对箱子的冲量等值反向,合冲量为零,故A错误;根据动量定理,铁球受到的冲量为I=0-m v=-m v,而箱子受到的冲量始终为零,故B错误;根据动量定理,箱子对铁球的冲量为I=0-m v=-m v,负号表示方向向右,故C正确;箱子对铁球的冲量大小为m v,向右,根据牛顿第三定律,铁球对箱子的冲量大小为m v,向左。
又因为摩擦力与铁球对箱子的作用力等值反向,所以摩擦力对箱子的冲量为m v,向右,故D正确。
3.(2018·黄冈期末)运输水果时,在水果表面需套上白色泡沫,关于其中的物理原理,下列说法正确的是()A.减小碰撞中水果受到的冲量,进而减小碰撞中的作用力B.减小碰撞中水果的动量改变量,进而减小碰撞中的作用力C.减小碰撞中水果的速度改变量,进而减小碰撞中的作用力D.延长了碰撞的时间,进而减小碰撞中的作用力解析:选D运输水果时,在水果表面需套上白色泡沫,是由于水果在运输的过程中,速度会变化,可知动量会变化。
由动量定理可知,水果受到的冲量I一定,即水果的动量改变量和速度改变量均一定;白色泡沫具有缓冲作用,由I=Ft可知,延长时间t可以减小水果所受到的平均冲力F,保护水果,减少碰伤。
故A、B、C错误,D正确。
对点训练:动量守恒定律的理解及应用4.(2017·海南高考)光滑水平桌面上有P、Q两个物块,Q的质量是P的n倍。
将一轻弹簧置于P、Q之间,用外力缓慢压P、Q。
撤去外力后,P、Q开始运动,P和Q的动量大小的比值为()A.n2B.nC.1n D.1解析:选D撤去外力后,系统不受外力,所以总动量守恒,设P的动量方向为正方向,则根据动量守恒定律有:p P-p Q=0,故p P=p Q,故动量大小之比为1,故D正确。
5.下列情况中系统动量守恒的是()①小车停在光滑水平面上,人在车上走动时,对人与车组成的系统②子弹水平射入放在光滑水平面上的木块中,对子弹与木块组成的系统③子弹射入紧靠墙角的木块中,对子弹与木块组成的系统④气球下用轻绳吊一重物一起加速上升时,绳子突然断开后的一小段时间内,对气球与重物组成的系统A.只有①B.①②C.①③D.①③④解析:选B①小车停在光滑水平面上,车上的人在车上走动时,对人与车组成的系统,受到的合外力为零,系统动量守恒;②子弹射入放在光滑水平面上的木块中,对子弹与木块组成的系统,系统所受外力之和为零,系统动量守恒;③子弹射入紧靠墙角的木块中,对子弹与木块组成的系统受墙角的作用力,系统所受外力之和不为零,系统动量不守恒;④气球下用轻绳吊一重物一起加速上升时,绳子突然断开后的一小段时间内,对气球与重物组成的系统,所受的合外力不为零,系统动量不守恒;综上可知,B 正确,A 、C 、D 错误。
6.(2018·泰州模拟)冰雪游乐场上一质量为M 的人站在质量为m 的冰车A 上一起运动,迎面而来一个质量也为m 的冰车B ,为了防止相撞,该人跳上冰车B ,冰车A 速度立即变为零,人和冰车B 一起以速度v 沿A 原来的方向运动,不计冰面与冰车间的摩擦,则:(1)相撞前该人和两冰车的总动量大小p 是多少?(2)若要使两冰车恰好不相撞,求该人跳到冰车B 上后冰车A 的速度大小v A 。
解析:(1)冰车A 、B 和人组成的系统在相互作用前后满足动量守恒,则相撞前该人和两冰车的总动量p =(m +M )v 。
(2)要使两冰车恰好不相撞,该人跳到冰车B 上后冰车A 和B 的速度相同,设为v A 。
取人和冰车A 原来的速度方向为正方向,根据动量守恒定律得(m +M )v =(2m +M )v A 。
解得v A =M +m2m +Mv 。
答案:(1)(m +M )v (2)M +m 2m +Mv对点训练:碰撞、爆炸与反冲7.(2018·大连期末)A 、B 两物体发生正碰,碰撞前后物体A 、B 都在同一直线上运动,其位移—时间图像(x -t 图)如图所示。
由图可知,物体A 、B 的质量之比为( )A .1∶1B .1∶2C .1∶3D .3∶1 解析:选C 由x -t 图像可知,碰撞前v A =x A t A=164 m/s =4 m/s ,v B =0,碰撞后v A ′=v B ′=v =x t =20-168-4m/s =1 m/s ,碰撞过程动量守恒,对A 、B 组成的系统,设A 原方向为正方向,则由动量守恒定律得:m A v A =(m A +m B )v ,解得m A ∶m B =1∶3,故C 正确,A 、B 、D 错误。
8.(2018·桂林质检)如图所示,光滑水平面上有大小相同的A 、B 两个小球在同一直线上运动。
两球质量关系为m B =2m A ,规定向右为正方向,A 、B 两球的动量均为8 kg·m/s ,运动过程中两球发生碰撞,碰撞后A 球的动量增量为-4 kg·m/s ,则( )A .右方为A 球,碰撞后A 、B 两球的速度大小之比为 2∶3B .右方为A 球,碰撞后A 、B 两球的速度大小之比为 1∶6C .左方为A 球,碰撞后A 、B 两球的速度大小之比为 2∶3D.左方为A球,碰撞后A、B两球的速度大小之比为1∶6解析:选C A、B两球发生碰撞,规定向右为正方向,由动量守恒定律可得Δp A=-Δp B,由于碰后A球的动量增量为负值,所以右边不可能是A球,若是A球则动量的增量应该是正值,因此碰撞后A球的动量为4 kg·m/s,所以碰撞后B球的动量是增加的,为12 kg·m/s,由于m B=2m A,所以碰撞后A、B两球速度大小之比为2∶3,故C正确。
9.(2018·东营模拟)如图所示,甲、乙两名宇航员正在离空间站一定距离的地方执行太空维修任务。
某时刻甲、乙都以大小为v0=2 m/s的速度相向运动,甲、乙和空间站在同一直线上且可视为质点。
甲和他的装备总质量为M1=90 kg,乙和他的装备总质量为M2=135 kg,为了避免直接相撞,乙从自己的装备中取出一质量为m=45 kg的物体A推向甲,甲迅速接住A后即不再松开,此后甲、乙两宇航员在空间站外做相对距离不变的同向运动,且安全“飘”向空间站。
(设甲、乙距离空间站足够远,本题中的速度均指相对空间站的速度)(1)乙要以多大的速度v(相对于空间站)将物体A推出?(2)设甲与物体A作用时间为t=0.5 s,求甲与A的相互作用力F的大小。
解析:(1)以甲、乙、A三者组成的系统为研究对象,系统动量守恒,以乙的方向为正方向,则有:M2v0-M1v0=(M1+M2)v1以乙和A组成的系统为研究对象,由动量守恒得:M2v0=(M2-m)v1+m v代入数据联立解得v1=0.4 m/s,v=5.2 m/s。
(2)以甲为研究对象,由动量定理得,Ft=M1v1-(-M1v0)代入数据解得F=432 N。
答案:(1)5.2 m/s(2)432 N考点综合训练10.(2018·北京丰台区质检)如图所示,两质量分别为m 1和m 2的弹性小球A 、B 叠放在一起,从高度为h 处自由落下,h 远大于两小球半径,落地瞬间,B 先与地面碰撞,后与A 碰撞,所有的碰撞都是弹性碰撞,且都发生在竖直方向、碰撞时间均可忽略不计。
已知m 2=3m 1,则A 反弹后能达到的高度为( )A .hB .2hC .3hD .4h解析:选D 所有的碰撞都是弹性碰撞,所以不考虑能量损失。
设竖直向上为正方向,根据机械能守恒定律和动量守恒定律可得,(m 1+m 2)gh =12(m 1+m 2)v 2,m 2v -m 1v =m 1v 1+m 2v 2,12(m 1+m 2)v 2=12m 1v 12+12m 2v 22,12m 1v 12=m 1gh 1,将m 2=3m 1代入,联立可得h 1=4h ,选项D 正确。
11.(2018·衡水模拟)如图所示,在光滑的水平面上放置一个质量为2m 的木板B ,B 的左端放置一个质量为m 的物块A ,已知A 、B 之间的动摩擦因数为μ,现有质量为m 的小球以水平速度v 0飞来与物块A 碰撞后立即粘住,在整个运动过程中物块A 始终未滑离木板B ,且物块A 可视为质点,求:(1)物块A 相对木板B 静止后的速度大小;(2)木板B 至少多长。
解析:(1)设小球和物块A 碰撞后二者的速度为v 1,三者相对静止后速度为v 2,规定向右为正方向,根据动量守恒得,m v 0=(m +m )v 1,① (m +m )v 1=(m +m +2m )v 2②联立①②得,v 2=0.25v 0。
(2)当物块A 在木板B 上滑动时,系统的动能转化为摩擦热,设木板B 的长度为L ,假设物块A 刚好滑到木板B 的右端时共速,则由能量守恒得,12·2m v 12-12·4m v 22=μ·2mgL ③ 联立①②③得,L =v 0216μg。
答案:(1)0.25v 0 (2)v 0216μg12.(2018·郑州质检)如图所示,光滑水平地面上有一小车,车上固定光滑斜面和连有轻弹簧的挡板,弹簧处于原长状态,自由端恰在C点,总质量为M=2 kg。
物块从斜面上A点由静止滑下,经过B点时无能量损失。
已知物块的质量m=1 kg,A点到B点的竖直高度为h=1.8 m,BC长度为L=3 m,BD段光滑。
g取10 m/s2。