关于有效发挥地市党校智库作用的几点思考

合集下载

发挥县级党校智库作用助力地方经济社会发展

发挥县级党校智库作用助力地方经济社会发展

发挥县级党校智库作用助力地方经济社会发展王加固【摘要】县级党校智库建设受制于思想观念落后、教研队伍较弱、地方支持不够等因素,发展面临着很大的困难.为更好地发挥县级党校智库作用,助力地方经济社会发展,必须更新观念,转变职能,同时要加强教研队伍建设,立足于本地实际,做出特色,另外地方政府也要在经费和科研机会上提供充分的保障.【期刊名称】《南方论刊》【年(卷),期】2018(000)006【总页数】2页(P72-73)【关键词】县区党校;智库建设;地方发展【作者】王加固【作者单位】中共连江县委党校福建连江 350500【正文语种】中文党的十八大和十八届三中全会提出了“加强中国特色新型智库建设,建立健全决策咨询制度”的要求,随后党中央出台了《关于加强和改进新形势下党校工作的意见》,要求各级党委办好管好建设好党校,全面落实从严治党要求,并在各种场合反复强调要将“教学、科研、咨政”作为党校事业长期发展建设的“三位一体”方向。

在这样的时代背景和要求下,县级党校也要顺势而为,奋勇争先,努力做好科研、咨政工作,发挥出自己县委、县政府的智库作用,助力地方经济社会发展。

一、县级党校智库发展现状虽然党中央已经做出了部署和指示,但从目前了解到的情况看,全国各地的县级党校受限于各种因素,当前基本上都只能保证好教学这一块,科研和咨政一直是个短板,有的甚至长期处于空白状态,这对县级党校智库作用的发挥是非常不利的。

其实科研和咨政与教学并不是两条平行线,科研咨政的成果往往可以成为党校教学的内容,所以,把这些工作做好,也有助于提高党校的教学质量,这也符合《中国共产党党校工作条例》关于“科学研究是党校教育的基础。

党校科研工作,要为推进党的理论创新服务,为提高党校教学质量服务,为党委和政府决策服务,为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设服务”的要求。

所以说,党校科研和咨政是党校和党的事业的有机组成部分,是党校软实力的重要体现,同时也是党校发挥智库作用,服务地方经济社会发展的载体。

党校合理化建议范文【精选】

党校合理化建议范文【精选】

党校是中国共产党对党员和党员干部进行培训、教育的学校。

以下是为大家收集整理的党校合理化建议 3篇,看看大家对党校建设有什么建议吧。

党校合理化建议一通过在党校专题培训学习,认真思考党校培训工作,提出以下几点建议供参考:一、党校培训应当成为领导干部及时“充电”的主阵地当今世界,科学技术日新月异,知识更新速度大大加快,特别是在国际国内形势不断深刻发展变化的情况下,领导干部只有认认真真地学习、与时俱进地学习、持之以恒地学习,才能始终跟上时代进步的潮流,才能担当起领导重任。

党的届四中全会基于对时代发展趋势的深刻认识和对自身使命的清醒把握,明确提出了建设学习型政党的战略目标。

党校作为我们党培训干部的重要基地,在新时期应当更加充分地发挥干部培训的主渠道、主阵地作用,按照建设学习型政党的要求,不断创新教学形式、改进教学方法、充实教学内容,不断提高-干部理论教育的针对性和实效性,不断满足广大党员干部差别化、多样化、高层次的培训需求。

二、党校培训应当更加注重开拓领导干部的视野党校培训要提高-干部的执政本领,就要引导学员提高运用科学理论分析和解决实际问题的综合素质。

当前国际、国内形势发展变化十分复杂,应对各种复杂局面和不确定因素,要求领导干部不仅要深入学习党的思想理论和方针政策,同时还要广泛学习国际经济、政治、文化、科技、社会等各方面的知识。

新时期党校培训应更加注重开拓干部的视野,通过有针对性的培训学习,丰富干部的综合知识,开阔眼界和视野,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,切实增强干部适应时代发展和环境变化、驾驭全局的工作能力。

三、党校培训应当成为提高-干部执政能力的重要智库学员是党校教育的主体,又是党校最丰富的智力。

参加党校培训的学员来自方方面面,对基层各方面的情况都有比较深入的了解和把握。

党校培训应当充分发挥学员在党校教学中的优势,调动学员在学习中的主体能动性,围绕社会经济发展全局,广泛集中学员智慧,着力研究解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题、改革发展稳定的重大问题、党的建设的突出问题等,为各级领导科学执政发挥有效的参谋和智库作用。

党校工作心得:县级党校发展的几点思考

党校工作心得:县级党校发展的几点思考

县级党校发展的几点思考面临新形势新任务,县级党校如何抓住时机、乘势而为,是一个现实而紧迫的课题。

结合临湘实际,谈几点粗浅的认识。

一、要践行忠诚担当社会责任党校姓党,是党校工作的灵魂;忠诚于党,是党校的政治原则。

县级党校肩负党的使命,要践行忠诚担当社会责任。

在办学过程中,要始终做到“三坚持”:一是坚持“三个阵地,一个熔炉”的党校定位。

结合自身特点,要找准、要明白、要遵循这一科学定位。

二是坚持“三适应、三促进”的办学思路。

全部工作部署安排,要适应当地党委和政府大局要求,促进中心任务的落实;适应党的干部教育要求,促进党员干部素质和能力的提高;适应党的思想理论建设的要求,促进理论和实践的创新。

三是坚持“三贴近、三服务”的行动纲领。

教学科研咨政要始终贴近群众、贴近民意、贴近时政,服务基层、服务社会、服务大局,这既是办学的出发点,也是工作的落脚点。

临湘市委党校围绕“三个坚持”,提出了建设“四个一”的红色学堂,即在理论宣传上,做一台播种机;在教育培训上,占领一块主阵地;在核心价值体系建设上,树一面旗帜;在咨政服务上,打造一支团队。

二、要彰显特色创造社会价值党校名校,既要贯彻党的干部教育方针,遵循干部教育和干部成长规律,又要形成明显的办校特色。

办学特色事关党校的生存与发展,没有特色就没有社会价值。

县级党校彰显与自身功能相适应的“四位一体”办学特色,势在必行。

第一,要有鲜明的时代特色。

紧跟时代,才能把住脉搏。

十八大提出:抓好道德教育这个基本要求;这是时代赋予党校的使命。

近年来,临湘市委党校积极开展以“四德教育”(社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德)为主题的培训活动,人数已达6000人次。

既有社会的需求,也是时代的需要。

第二,要有鲜活的实践特色。

理论与实践是辩证的统一。

县级党校也要解放思想,拓展视野,敢破敢立,开放办学。

通过异地培训,合作办学,创建基地,专题调研,参谋咨政等方式方法,激发党员干部的首创精神,提高理论素养,增强素质和能力。

发挥智库作用 研究成果

发挥智库作用 研究成果

发挥智库作用研究成果
发挥智库作用,需要重视以下几个方面:
1. 建立专业的研究团队:智库的核心是人才,需要建立一支专业、高水平的团队,具备相关领域的知识和经验,能够为决策者提供专业的建议和方案。

2. 加强政策研究:智库应该关注国家大事和社会问题,深入研究相关政策,提出切实可行的解决方案,为政府决策提供科学依据。

3. 建立多元化的研究方法:智库应该采用多种研究方法,包括调查研究、数据分析、案例研究等,以确保研究结果的客观性和准确性。

4. 加强与决策者的沟通:智库应该与决策者保持密切的联系,了解他们的需求和关切,为他们提供有针对性的建议和方案。

5. 推动研究成果的转化:智库应该积极推动研究成果的转化,将研究成果应用到实践中,为社会发展做出贡献。

总之,发挥智库作用需要注重人才培养、政策研究、研究方法多元化、与决策者沟通以及推动研究成果转化等方面的工作。

只有全面提升智库的水平和影响力,才能更好地服务于国家和社会的发展。

党校合理化建议范文

党校合理化建议范文

党校合理化建议范文党校是中国共产党对党员和党员干部进行培训、教育的学校。

以下是x为大家收集整理的党校合理化建议范文3篇,看看大家对党校建设有什么建议吧。

党校合理化建议范文一通过在党校专题培训学习,认真思考党校培训工作,提出以下几点建议供参考:一、党校培训应当成为领导干部及时“充电”的主阵地当今世界,科学技术日新月异,知识更新速度大大加快,特别是在国际国内形势不断深刻发展变化的情况下,领导干部只有认认真真地学习、与时俱进地学习、持之以恒地学习,才能始终跟上时代进步的潮流,才能担当起领导重任。

党的xx届四中全会基于对时代发展趋势的深刻认识和对自身使命的清醒把握,明确提出了建设学习型政党的战略目标。

党校作为我们党培训干部的重要基地,在新时期应当更加充分地发挥干部培训的主渠道、主阵地作用,按照建设学习型政党的要求,不断创新教学形式、改进教学方法、充实教学内容,不断提高-干部理论教育的针对性和实效性,不断满足广大党员干部差别化、多样化、高层次的培训需求。

二、党校培训应当更加注重开拓领导干部的视野党校培训要提高-干部的执政本领,就要引导学员提高运用科学理论分析和解决实际问题的综合素质。

当前国际、国内形势发展变化十分复杂,应对各种复杂局面和不确定因素,要求领导干部不仅要深入学习党的思想理论和方针政策,同时还要广泛学习国际经济、政治、文化、科技、社会等各方面的知识。

新时期党校培训应更加注重开拓干部的视野,通过有针对性的培训学习,丰富干部的综合知识,开阔眼界和视野,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,切实增强干部适应时代发展和环境变化、驾驭全局的工作能力。

三、党校培训应当成为提高-干部执政能力的重要智库学员是党校教育的主体,又是党校最丰富的智力资源。

参加党校培训的学员来自方方面面,对基层各方面的情况都有比较深入的了解和把握。

党校培训应当充分发挥学员在党校教学中的优势,调动学员在学习中的主体能动性,围绕社会经济发展全局,广泛集中学员智慧,着力研究解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题、改革发展稳定的重大问题、党的建设的突出问题等,为各级领导科学执政发挥有效的参谋和智库作用。

关于新型智库建设的调查与思考

关于新型智库建设的调查与思考

■ 杨光中共山东省委党校(山东行政学院) 济南 250103摘要:[目的/意义]为研究了解县级党校新型智库建设问题,本文对山东省东阿县委党校立足本地实际,建设现代智库进行了深入总结挖掘。

[方法/过程]通过实地了解,走访座谈,召开会议,专题讨论等方式,了解到自2018年以来,东阿党校创建咨政平台,融贯各种资源,围绕东阿特色建言献策。

[结果/结论]基层党校可以以创新体制机制为抓手,为提高党委政府科学、民主、依法决策质量服务,为全面推进地方发展贡献党校智慧、党校力量。

关键词:智库 建设 东阿分类号:C931DOI: 10.19318/ki.issn.2096-1634.2019.01.10作者简介:杨光(ORCID :0000-0002-7424-2869),中共山东省委党校(山东行政学院)科研处调研员,E-mail :yangguang@ 。

开放科学(资源服务)标识码(OSID )决策、从个人集中走向集体共识性决策、从经验决策走向科学决策成为提高县级公共决策科学、民主、依法的不二选择。

1.2 以往决策制度存在缺陷回顾以往县级决策负面案例,决策制度建设不够成熟较为突出。

在事关全县的重大决策程序中,公众参与浅层化,决策信息封闭化,决策环境唯上级化情况严重。

决策咨询智力支撑资源结构不匹配与决策者对决策民主化、法治化认识不到位问题同时并存。

1.3 党校能够担当作为党校是党委的重要部门,肩负着为党委政府决策服务的重任。

立足县委党校组建新型智库,搭建咨政平台,广泛聚才引智,通过跟踪关注、深入研究东阿县域重点工作安排和重大决策部署,提出针对性强、操作性易、可行性优的对策建议,可以借助外脑为党委政府科学决策提供有效服务,可以为新时代生态强县建设提供智力支撑,可以为制定出台人民获得感、幸福感、安全感更有保障的公共政策提供实践案例,东阿现代智库应运而生。

1.4 立足实际定位明晰总体定位是立足地方特色,目标瞄准聚焦5个方向,咨政建言做到5个突出。

工作总结:基层党校智库建设存在的问题

工作总结:基层党校智库建设存在的问题

基层党校智库建设存在的问题党校加强智库建设,是贯彻落实中央关于智库建设精神的实际举措,是履行党校职能的必然要求,是推动党校科研转型发展的迫切需要,但是,目前基层党校智库建设中还存在着一些问题,制约着党校智库建设质量水平的提升和功能作用的发挥,必须引起重视,加以解决。

科研资政作用不强。

近年来,地方党委政府的许多工作都借助于专家学者的意见,充分发挥智库在公共决策和经济社会发展中的作用。

2009年8月,湖北省政府聘35位高校教授组建“能力建设智囊团”,进行《湖北省行政机关能力席位通用标准研究》《湖北省行政机关公务员年度绩效考核制度研究》等课题研究,为全省政府系统能力建设工作提供学术指导和咨询服务。

2010年9月,XX省成立了XX省旅游规划专家库,来自旅游经济、旅游营销、文化艺术、宗教历史、城乡规划等方面的41名专家首批入库,为全省各类旅游规划、设计、策划的论证评审工作提供智力与技术支持。

2010年10月,为了解决交通拥堵问题,负责编纂北京市交通“十二五”规划的北京交通发展研究中心邀请5位国务院参事为北京市交通未来发展出谋划策。

以上这些事例都说明,地方党委政府是很重视发挥智库在地方经济社会发展中的智力支撑作用的。

但是,地方党委政府在重大决策之前或者想解决一些棘手问题时,很少到党校去咨询、问策,也很少请党校科研人员参与决策咨询活动。

这一方面说明地方党委政府对党校的科研、智库建设重视不够,另一方面也说明党校之前的科研工作、智库建设在不少方面还不能满足地方党委政府决策咨询的需求。

党校科研虽然不能解决地方党委政府面临的所有难题,但应该充分认识到自己的差距和优势,在政治、党建、群众路线、民生等研究强项方面,积极主动发挥作用。

高素质智库人才缺乏。

基层党校智库人才少,不仅表现在人数少,而且还表现在有用之才少、领军人才缺。

党校人才大都来自于正规化教育时期,尽管要求加强学习、完成转型,但写作、科研、调研能力的提高,不是一朝一夕、一蹴而就的事情,所以,不少人至今还不能适应调研资政的要求。

党校图书馆“特色资源智库”建设的思考

党校图书馆“特色资源智库”建设的思考

党校图书馆“特色资源智库”建设的思考作者:赵秋华来源:《河南图书馆学刊》 2015年第6期赵秋华(中共来宾市委党校,广西来宾546117)关键词:党校图书馆;特色资源;智库摘要:新形势下,《关于加强中国特色新型智库建设的意见》将党校置于重要的地位,党校图书馆势必需要转型升级,而“特色资源智库”建设具有重要的意义,正是其努力发展的方向。

为此,文章针对党校图书馆建设存在的问题,提出几点具体对策。

中图分类号:G258.89文献标识码:A文章编号:1003-1588(2015)06-0070-02收稿日期:2015-04-11作者简介:赵秋华(1964—),中共来宾市委党校讲师。

1新形势下党校图书馆“特色资源智库”建设的意义1.1建设“特色资源智库”是促进党委决策民主、科学化的重要平台与引发话语权形成的重要载体习近平总书记于2013年4月提出“建设中国特色新型智库”。

纵观发达国家成长过程,将智库建设上升为国家战略是国家现代化治理的必然之路。

在美国,政党被称为“四肢”,智库被称为“心脏”。

比较著名的智库有美国的“兰德公司”、英国的“公共政策研究会”、德国的“五贤人委员会”等,这些智库或是民间咨询机构或为官方咨询机构,为执政者提供了具有独立思考且具有时效性的决策,极大地促进了国家的发展。

而当前,我国的党委决策仍有很大不足,咨询机构太少。

政府体系内,党委研究室或政府研究室承担政策研究任务较重且人员少,社科联的作用也难以发挥,尤其是县一级研究室形同虚设,民间智囊机构更难觅其踪。

而传统的地方党校和高校比较注重理论研究和个人偏好,难以提供具有应用价值的决策参考。

在此种情况下,党校作为干部培训主渠道、“党从严管党、从严治党的重要阵地”,率先进行了转型,咨政服务的质量得到提高。

据美国研究机构《2012年全球智库年度报告》显示,在全球政党附属的前40所顶尖智库中,中央党校排名第12位,由此可见党校对党委决策以及话语权传播的重要性。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

关于有效发挥地市党校智库作用的几点思考
党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确提出,加强中国特色新型智库建设,建立健全决策咨询制度。

中央全面深化改革领导小组第六次会议审议了《关于加强中国特色新型智库建设的意见》。

习近平总书记指出,要统筹推进党政部门、社科院、党校(行政学院)、高校、军队、科技和企业、社会智库协调发展,形成定位明晰、特色鲜明、规模适度、布局合理的中国特色新型智库体系,重点建设一批具有较大影响和国际影响力的高端智库,重视专业化智库建设。

中央对智库建设的高度重视为党校、行政学院等更好发挥作用提出了更高要求、提供了良好机遇。

近年来,按照市委要求,鹤壁市委党校结合自身实际,在发挥智库作用方面,进行了积极的探索。

同时,类似于鹤壁市委党校等地市党校在发挥智库作用方面,仍然存在诸多制约因素,需要采取有效措施加以改进和提升。

标签:党校智库思考
一、鹤壁市委党校近年来发挥智库作用的主要做法
加强市情研究,在服务市委、市政府决策上发挥智库作用,是《党校工作条例》对基层党校的明确要求。

近年来,鹤壁市委党校坚持跟进党的理论创新、跟进市委市政府决策部署、跟进干部能力素质提升,实施质量立校战略,致力于发挥参谋部和思想库作用,围绕全市经济社会大局,强化市情研究,不断提升咨询服务水平。

主要做法是:
1.坚持正确的科研方向
鹤壁市委党校始终把贴近中心工作、聚焦决策需求作为决策咨询工作的着眼点,把市情研究作为科研工作的主攻方向和突破口,强化服务决策主攻方向,精准发力,不断提升决策咨询工作与市委中心工作的融合度和贴近度,力求做到决策咨询建议与中心工作同步,与决策部署合拍,让市委在重大决策时想得到、用得上,增强市情研究的针对性和实效性。

2012年以来,20多项市情调研课题被市委、市政府采用,其中,市党政主要领导作出批示的8项。

2.注重科研工作对接
鹤壁市委党校紧贴形势任务,加强与市委中心工作的对接。

紧密结合市委中心工作开展课题研究,坚持决策前当好参谋、决策后做好宣传、实施后总结经验的“三部曲”思路,强化对市委决策的前瞻性研究;完善工作联络机制,优化与有关部门的对接;通过定期走访市委、市政府办公室、市委政研室、市发改委等部门,及时了解市委领导关注的热点、难点问题,明确课题研究方向和重点,努力实现对策研究与领导决策的“无缝对接”。

3.持续创新科研方式
一是组织假期调研。

建立了15个教学科研基地,安排教师利用假期到基地进行调研,掌握第一手资料,确保调研报告符合客观实际,具有可操作性。

二是整合科研资源。

确立了开门办学、开门搞科研的理念,将主体班学员纳入科研队伍,根据市委决策部署和全市经济社会发展需要,确定一批研究专题,组织学员围绕专题开展实地调研和集中研讨,充分发挥学员优势,调动学员参与研究的积极性。

在学员培训期间,要求每位学员撰写“我为鹤壁科学发展献一计报告”,并编辑成册,呈送市四大班子,供市委政府决策参考。

2012年以来,共编辑《献一计报告》专辑6期,收录调研报告168篇,其中20余篇报告所提建议为市直相关部门采纳或吸收,发挥了参谋咨政作用。

4.健全提升科研水平的长效机制
一是建立工作机制,坚持教学科研两条腿走路,将科研与教学摆在同等重要的位置,主要领导亲自抓,分管领导直接抓,相关部门具体抓,强化工作协同,形成工作合力,确保决策咨询工作层层抓落实,件件有着落。

二是强化激励机制,制定出台《科研奖励激励办法》,将决策咨询意见建议纳入学校决策咨询专项资助课题范围,为科研人员积极深入开展相关课题研究提供物质保障。

三是促进成果转化,探索完善“课题孵化、教学转化、成果深化”的运作模式,强化决策咨询成果的推介和转化,保障研究成果及时进入领导视野,发挥服务决策功能。

鼓励和支持教师把研究成果运用到教学实践中,推动决策咨询精品进课堂,提升教学质量和水平。

5.搭建研究成果转化平台
依托《研究与探索》和《发展研究报告》,为建言献策提供良好的载体和平台。

《研究与探索》是鹤壁市委党校2004年创刊的一份专门为党委政府决策服务的刊物,每年编辑4期,可直接呈送市领导,为我校教研人员和学员建言献策提供了良好的载体,使之成为直达领导决策的直通车。

2009年,开始编印《发展研究报告》,每年编印10多篇,呈送市四大班子领导。

2012年以来,鹤壁市委党校完成的《关于统筹新老区协调发展的调研与思考》、《关于统筹淇河两岸同步发展的意见建议》、《关于加快大新区发展的研究报告》、《关于建设美丽鹤壁的调研与思考》等10多篇研究报告获市委市政府主要领导的批示。

二、当前地市党校发挥智库作用存在的主要问题
尽管鹤壁市委党校在围绕中心服务大局、发挥思想库作用方面,取得了一些成绩,但是与市委的要求相比、与智库的定位相比,还有不小差距,有效发挥智库作用仍然存在一些制约因素。

主要是:对咨政职能的重要性认识不够;机构等硬件建设需要加强;咨政活动少,成果质量不高;师资力量不强;对“思想库”建设的规律性缺乏系统研究等。

三、关于更好发挥地市党校智库作用的几点思考
1.进一步提高认识,增强智库建设的自觉、自信
2008年9月,中央颁布的《党校工作条例》明确提出“发挥党校在党委和政府决策中的思想库作用”。

之后,中央多次强调要加强中央党校思想库建设。

发挥思想库作用,是全国党校系统的共同使命。

作为地市党校,无论是人才资源、经费保障还是科研实力和影响力等方面,与中央党校和省党校都有很大差距,这是客观事实。

一方面,要看到自身的不足,另一方面,也要看到自身的优势,特别是要看到处在基层,既贴近基层、社会实践,又贴近党委、政府,建设智库具有一定的优势。

要善于扬长避短,找准切入点,利用好当前建设智库的良好契机,切实增强建设智库的自觉性和自信心。

2.按照智库的职能要求,加强基本建设
建设智库,迫切需要加强相应的职能机构和网络资源等基本建设。

一是建立市情研究中心。

强化市情研究,充实研究力量,使科研部承担市情研究中心的职能,使之成为决策思想库和咨政研究的主要职能机构,并逐步承担起对本地经济社会重大现实热点问题的响应、应对职能。

其他教研部门要结合本学科特点和优势确定相应的研究方向和研究重点,打造咨政研究的特色学科和优势学科,逐步形成力量的合理配置。

二是建立咨政网络。

建立党校教研部门同市直相关部门、尤其是咨政研究部门更密切和更有效的协作关系,进一步开展同高等院校和党校系统的咨政项目合作,逐步形成咨政研究的网络体系。

三是利用学员资源。

探索建立党校教与学紧密结合的咨政研究新路子,在主体班、首先在中青班试行项目组的方式,征集咨政研究的意见和建议,开展调研活动,形成研究成果。

3.以服务党委、政府中心工作为导向,实施精品战略
建设智库,首先要建立咨政项目的导向机制,紧紧围绕党委、政府的中心工作和重大现实热点、难点问题,实施精品战略,用品牌效应大力提升咨政研究的影响力。

一是进一步拓展党校与党委、政府及相关咨政研究部门的联系渠道,力争党委、政府及相关部门在重大决策问题上交办课题任务,使地市级党校的研究成果直接进入决策过程,转化成决策内容。

特别是对重点问题、重大项目要做好跟踪研究和服务,提升党校咨政研究的实力。

二是密切关注党委、政府的中心工作和重大调研项目,开发自主研究项目,形成高质量的专送参阅件和专题研究报告,主动为党委、政府的决策提供咨询服务和参考。

三是围绕本地经济社会发展的重大问题,精选确定2至3个中长期具有地方特色的咨政研究项目,展开深入系统的研究,培育咨政优势,力争推出1至2个精品,创造品牌效应,扩大党校咨政研究的影响力。

4.以提高教研人员的咨政能力为重点,抓紧人才培养
一是培养咨政骨干。

建设智库,必须要有自己的咨政专家。

要充分发挥现有咨政骨干的作用,在培训进修、社会调研、课题资助等方面为他们营造良好的环境和条件。

二是引进急需人才。

根据咨政研究的实际需要,引进名校专门人才,解决部分学科人手不够的状况,做好咨政人才的储备。

三是采取有力措施提高现有专业人员的综合素质。

长期坚持下派锻炼、基层调研的制度,将教研人员下派到具体职能部门进行实践锻炼,安排到基层乡村进行社会调研,不断提高教研人
员发现问题、研究问题、解决问题的咨政能力。

四是建立学科带头人制度,开展以老带新,从现有学科建设的实际出发,培育资政优势学科,提升咨政研究的整体实力。

5.探寻咨政规律,创新咨政方法
咨政要研究决策对象的变化、决策者心理、决策需要、决策过程、决策方法和决策方案形成等问题,及时发现新问题并提出比选方案。

要能有效地填补地方党委政府调研的空缺,并搜集制定公共政策的社情民意。

还要根据地方党委政府咨政的需要,不断创新咨政方法。

调研要全面细致,材料要真实可靠,对策要具体可操作,文体要符合政府习惯,文字要观点鲜明、简洁明白,等等。

作者简介:张希中,男(1979-),中共鹤壁市委党校公共管理教研部副主任,讲师,主要研究方向为马克思主义中国化、思想政治教育等。

相关文档
最新文档