幸福的追梦人优秀精选作文
【大荔文学·散文·李晓敏】做一个幸福的追梦人
【大荔文学·散文·李晓敏】做一个幸福的追梦人点击蓝字关注我们吧~1084有梦想就会有力量，有力量就会有行动，有行动就会有收获，有收获就会有幸福。
成为一名教师，是我孩提时的梦想，现在身为教师的我，要做一个永远的追梦人，不断追求和实现我的事业梦、家庭梦、中国梦，做一个幸福的追梦人。
先贤顾炎武曾言：国家兴衰，匹夫有责。
作为一名教师，应如何在“中国梦”的实现中尽自己的一份力？百年大计，教育为本，教师是学生成长路上的引路人，在实现中国梦的进程中，教师就是要当好学生的引路人。
怎么才能做好引路人呢？我结合自己的工作经历，说些自己的些许所得。
首先，做好学生的引路人，让立德树人成为自己的追求目标。
人一辈子只有择高处立，才能向宽处行。
教师在一定意义上说，就是学生成长的引路人，毕竟，一个孩子的成长，大多数时间都与老师在一起。
立德树人，就是要我们的学生从思想品德入手，勇于担当，成为民族发展的未来。
教师以立德树人作为自己的追求目标，就需要从自我做起，学高为师，身正为范。
我们不能成为语言的巨人，行为的矮子，而是致力于“穷则独善其身，达则兼济天下”，孩子们才能从教师身上获取能量，为中华之崛起而读书。
立德树人之目标就在于老师是否拥有高尚的品格，自古以来，凡是大师级的人物，他们在为人处世上肯定站得更高，行得更远。
其次，做好学生的引路人，让幸福读书成为自己的快乐源泉。
教师如果不读书，就像一个人在荒漠中跋涉缺乏水源一般，灵魂随时都会枯竭。
许多孩子之所以不愿意静下心来读书，问题还在于家长和老师到底能不能读书。
社会上浮躁的东西实在太多了，你没有一颗读书之心，说不定就会在花花绿绿的世界中迷失。
读书使人明智，生活中，万般皆下品，惟有读书高。
教师只有学会从繁忙的工作中挤出时间，尽可能地多读书，才能给广大孩子心中种上一粒粒读书的种子。
孔子为什么能成为世人仰慕的大儒，我想与其终身读书有直接关系。
韦编三绝，在读书问题上，老先生从来不敢马虎，如此，培养学生才能循循善诱，因材施教。
[人物作文]我们都是追梦人作文通用15篇
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[人物作文]我们都是追梦人作文通用15篇我们都是追梦人作文通用15篇有梦就去追，不怕梦遥远。
――题记为了梦想，我开始努力。
清晨，我捧着一本英语书，伴着清脆的鸟鸣大声朗读，内心格外畅快；课间，别人都在教室外玩耍，而我坐在桌前，翻动着厚厚的英语词典，吃力地阅读着生涩难懂的英语短文；夜深人静，人们大多进入了甜美的梦乡，我还想着复杂的语法知识……作为一名初二的中学生，每次走过九年级自招班的门口，我总会流露出羡慕的目光，我希望我有一天也能坐到这个教室，能有幸进入重点高中。
二不知从何时起，妈妈爱上了夜读。
远处的街市裉去了白日的浮华，一轮圆月缓缓升上了高空。
在这静静的夜，唯有风声时而作响――又一个挑灯夜读的日子。
晚饭后，当我走进书房学习时，您也总会在我身边坐下，翻开书刊认真地看起来，一坐就是几个小时，一直到我做完作业。
妈妈，我知道，您是为了陪伴我学习，甚至在必要的时候，帮我查阅学习资料。
虽然，您从来没有刻意地强调什么，但我知道您的梦想就是希望我能考上重点高中，考上是211或者985，将来有更多选择的权利。
三春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
这是对老师最好的写照。
课上，您总是把最基本的知识点进行拓展延升，课后总是让那些还没背完书的同学到办公室背给您听。
每当有错误时，你总会准时停下笔，抬头看一眼，眼里有疑惑，有愠怒。
当我们考好的时候，您自掏腰包奖励我们可乐或者巧克力，这时您的眼中充满欣喜。
老师，您说过，您的梦想就是把每一个学生都教好，让我们班成为全校最好的班，您一直在为梦想努力。
我们都是追梦人，都在追逐着自己的梦想。
我的梦想中有你们的鼓励，你们的梦想中有我的努力。
我们一起挥洒汗水，回眸微笑，争做梦想的骄傲。
我们都是追梦人，千山万水奔向天地的跑道，你追我赶，风起云涌，春潮汹涌，海阔天空开暖.这首歌的名字是《我们都是追梦人》。
那是一个灰蒙蒙的早晨，我想起老师让我们早上找一个忙碌的身影采访他(她)。
我想起来之后，立刻出去找早上那个忙碌的身影。
我们都是追梦人精选作文【6篇】
我们都是追梦人精选作文【6篇】我们都是追梦人精选作文精选篇1每个人都应该有梦，有梦的人才不会累，有梦的人才能走得更远，变得更强。
我也拥有梦想，因为有梦，便只顾风雨兼程，勇往直前。
不错，我就是一个追梦人。
儿时没有追梦的概念，因为那时的梦想像冰淇淋一般，虽然甜蜜，但终究会随着时间慢慢融化。
以至现在想起来，心底像被抽空了一块只留下巨大的空白。
因为只有在儿时，我们才会那么简单而不假思地说出梦想，而对梦想的追求却像白云一样飘在天上。
这样的迷茫儿时的无知、顽皮。
我们都是追梦人，心中永远都有一个目标，那就是我们的梦想。
逐梦，是我们前进的动力。
毛毛虫因看到蝴蝶的翱翔，就想拥有一双似薄片般美丽的翅膀，飞向那代表自由的广阔天空，怀着这样的梦想，努力追逐着梦想的脚步，从蛹里封闭的生活里蜕化成一只美丽的蝴蝶，那个过程是多么艰熬、痛苦，可为了自己的梦想，它还是克服了下来。
这不正像我们一般吗?我们每个人都心怀梦想，但想追上梦想成功的脚步，过程是无比坎坷的，一个跟斗也会便人心存阻意，甚至对追梦的念头都会像棒棒糖一般融化。
面对困难，应战胜它，战胜自已，因为我们都是追梦人。
长大了，追梦的概念应深深的印入脑海，现在不应像儿时一般，让梦想随着时间融化，梦想，支持着我们的一生，拥有梦想，走得更远，看得更高，变得更强。
我们都是追梦人，梦想就是心中不灭的那盏明灯，指引我们前进的方向。
我们都是追梦人精选作文精选篇2我们都是追梦人，都有一个共同的特点，那就是朝着自己的梦想努力奋斗。
随着每一个梦想的产生，追求，最终实现。
我现在的梦想，就是考出好成绩，初三考入重点高中。
刚开始，我感觉太难了，除非我成为天才，不然就以我现在的成绩，能考得上一所高中就很不容易了，哪敢想重点高中。
现在我要在三年里，通过努力和不断奋斗，把自己塑造成一个天才，相当于完成一个几乎不可能完成的“天才梦”，不过此时不搏何时搏，有一句话一直在提醒着我：“拼一把，不一定会赢，但不拼，就一定会输!”有人曾问过我是如何去努力的，我是这样回答的：别人学45分钟，我学55分钟;别人背一小时，我背两小时;别人玩一小时，我只玩十分钟。
追梦人作文(集锦15篇)范文精选
追梦人作文(集锦15篇)冬日的清晨，太阳往往也起得晚了些。
妈妈已经叫了几次了，我还是不想起床，我的手刚伸出小被窝就马上缩了回去，好冷啊！最终，磨磨唧唧的我还是被妈妈拉着上学去了。
尽管冷风吹拂着路边的枯叶带来阵阵寒意，但我仍然在马路上看到很多赶路的人，有坐车的、有骑车的、还有走路的，都行色匆匆的。
大家来往穿梭、一刻不停、川流不息，看到这繁忙的景象，我想大家都在忙什么呢？我忙着上学，是因为好好学习是我的梦想。
爸爸妈妈忙着上班，是因为赚钱养家是他们的梦想。
交警叔叔忙着疏导交通，是因为交通平安、道路通畅是他的梦想。
送货的司机开着小货车疾驰而过，是因为让货物准时到达是他的梦想。
环卫工人急迫地扫着落叶，是因为干净整洁的城市环境是他们的梦想。
路上的行人越来越多了，他们是公务员、教师、医生、工人、职员、学生，在各行各业，各种岗位辛勤劳动的人。
他们的目标不同，方向也不一样，但这些各色各样的人都有一个共同的梦想，就是经过自己的努力让生活变得更美好!所以他们愿意在这寒风凛冽的早晨向着各自的梦想奔跑着、追赶着，他们都是“追梦人〞！也许每一个人的幸福是渺小的，但看到这车水马龙、人声鼎沸的早晨，我觉得每个渺小的幸福聚集在一起是多么伟大！我从书上看到过：“我是十四亿分之一〞，正是这十四亿人中的每一员一起构建出我们伟大祖国的今天。
每个人都前进，中国就不会后退，每个人都幸福，中国就不会苦难，每个人都光明，中国就不会黑暗。
我和十四亿人一同在追求梦想，我们追的是各自不同的幸福梦，我们追的又是同一个伟大的梦——“中国梦〞！我们奔跑着、追赶着……我们都是“追梦人〞！行动是船，梦想是帆，在茫茫无际的大海中，我们怀揣着希望，扬帆起航，不畏艰险，努力追梦。
我相信每个人都有自己的梦想，那么既然心中有梦，我们就应该拼尽全力，朝着自己的梦想去努力奔跑。
清晨的第一缕阳光透过窗户照射到每一个人的脸上，还没等到5:30，教室里几乎坐满了人，琅琅的读书声，还没到教室就能听得一清二楚，同学们读书读得浑身冒汗，脸颊发红，看到这些我读书的干劲儿更足了，睡意早已烟消云散，捧着书放声大读。
做一个幸福的追梦人
做一个幸福的追梦人-中学语文论文做一个幸福的追梦人张俊娜2002年，我走出大学校门，开始了向往已久的教学生涯。
十三年来，我从一个稚气未脱的教坛新兵成长为一个羽翼渐丰的教学骨干。
如果说我的成长之路尚有一些可圈可点之处，我一定不会忘记采撷这样几片装点我教育之梦的绿叶。
倾情演讲，放飞梦想2006年，我第一次站在演讲台上，向全市同行讲述我的教育故事；也是在那一次，我惊奇地发现普通而冰冷的文字有着神奇的力量，深情诉说时它能拨动心弦，激情澎湃处它能震撼心灵！演讲的成功促使我对语言文字、对演讲与朗诵、对语文教学进行思考。
2007年，第一次执教公开课。
我扬己所长，深情的朗读成为本节课的最大亮点，赢得老师们的一致好评，我也受到莫大的鼓舞。
从此，我用心收集整理各种课文的音频、视频，为课堂朗读做足准备。
一节节语文课成了我的训练场，诗歌、散文类教学是我的最爱，我的语文教学逐渐形成了自己的风格，朗读成为一大特色。
我曾以为自己已得要领，能在演讲和朗读中自由切换，并灵活运用于教学，然而在实践中却遭遇挫折。
一次执教林莉的《小巷深处》，听课老师的“这节课老师的精彩大于学生的精彩”“学生的朗读模仿痕迹过重，演讲成分过浓，缺乏对文章内容的理解和真情实感的流露”的中肯意见，让我恍然认识到，平日的朗读教学过多地强调技法，却淡化了对语言文字的理解感悟，对学生的朗读指导也多以示范为主，缺乏有效的指导性评价。
为了更好地发挥优势，在教学过程中我反复琢磨、体会，并查阅资料，了解演讲与朗读的区别，学习朗读指导方法，重视学生对语言和情感的品悟与体会。
渐渐地，我的朗读教学有了深度和广度。
2008年，我首次参加全省的优质课大赛，再次执教《小巷深处》。
我让学生在四次朗读品味中悟“情”究“文”，我用眼前有景、心中有情的朗读示范打动了学生，用具体细腻、形式多样的朗读指导征服了评委。
至今我还记得，夏晓雨同学在我的阶梯式指导下朗读“‘妈妈！’我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪”一句时的情景，她那声情并茂、真实自然的情感抒发和低回哽咽、声断气连的巧妙处理让在场的老师无不为之动容。
做一名追梦人作文800字(精彩4篇)
做一名追梦人作文800字（精彩4篇）我是追梦人作文篇一结出肥硕的果实，是大树的梦想；畅游于蔚蓝的大海，是鱼儿的梦想；我的梦想，就是成为一个能用自己的笔带给人间快乐的作家，尽管这条追梦之路崎岖不平。
在小学三年级的一次作文比赛上，我的梦想发了芽。
那时的我还从未参加过比赛，更不知成功的滋味。
心底深处告诉我：“一定要写好这篇作文。
”冥思苦想好几天的我终于有了思路，从上交了作文到公布结果，我每天晚上都会惦念着它。
终于，结果出来了。
我的名字用烫金大字印在榜上。
那天晚上，我抱着怀中的奖状进入了梦乡。
从那时起，种种小成功让我坚定了目标，学会了努力。
追梦路上的成功教会我坚持。
几年后，我已经熟读各类书籍，可以从容地面对每一篇习作。
但是那天，我失策了。
“又是一篇习作，今天的作业怎么这么多！”我在心里嘀咕着。
望着堆积如山的作业，我做了决定：十分钟写完作文。
危机悄然降临。
第二天，我的名字“光荣”地出现在作文不合格的名单中。
老师用诧异的眼神望着我，道：“这是你的作文？”我不好意思地低下头，似然嘴上不语，心里却充满了悔恨。
从那时起，挫折给了我一次次打击。
在追梦路上，一种种挫折教会了我虚心、谨慎。
上了初中，学习压力繁重。
在一个星期六，报社的阿姨要我帮他送去一份我的文稿。
下了课，我就直奔报社。
我骑着自行车飞驰在马路上。
突然“啊”的一声，我和一位叔叔一起倒在了马路边——我撞人了。
我忙低着头向他道歉。
“没关系”。
他笑了，轻轻扶起了我的自行车。
“孩子，你这么急一定有事吧。
快走吧，别误了事，注意安全！”我对他报以感激的眼神，按时完成了“任务”。
那次，陌生人的一份关爱给了我无尽的温暖。
在追梦路上，人与人的爱让我感受到幸福的味道。
成功教会我坚持，失败告诉我谨慎，关爱带给我温暖。
有了它们，我相信，追梦之路尽头的大门已为我敞开！我是追梦人作文篇二每个人都有梦想，是什么都阻挡不住的，梦想让我们的人生充满了希望，梦想让我们在困难和挫折面前更加坚强。
追梦人作文(精选15篇)范文精选
追梦人作文(精选15篇)梦想有多大，舞台就有多大。
梦想有多么绚丽，生活就有多么的精彩。
我是一个有很多梦想的女孩，我最渴望的梦想就是做一名支教老师。
去遥远地区支教。
我会跟孩子们说外面的世界有多么美，科技有多么的兴旺。
我用爱心去爱每一个孩子，把知识一点一滴的传授给他们。
和他们一起度过一个快乐的童年。
秦筝是中国民乐的一种，我喜爱筝。
我还有一个梦想就是做一名古筝演奏家。
古筝弹奏时，声音清脆，动听，如行云流水。
当我弹奏得如痴如醉时，我感觉音乐把我带入了天国，带入了净土。
也把我带入了幽静和欢闹。
音乐是一种精灵。
它在诱惑和启迪着人们的灵魂。
古人有云：“紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。
弦凝指咽声停处，别有深情一万重。
〞筝是中国文化底蕴的一局部，已经有几千年的历史了。
我要把筝弘扬出去，让全世界的人都知道古筝，喜爱古筝，通过古筝让世界了解中国民乐。
我经常听爸爸妈妈谈起某一个旅游景观，或世界遗产之类的话题。
我非常好奇，也非常向往。
我想做一个行者——背包客。
游走在世界各地，先去看谜一样的西藏，去看那里的佛教文化，自然景观，虔诚的信徒……去看世界自然遗产，令人震撼的长城，黑白世界吴哥窟……充实我的灵魂，我的生活，让我把自己的游历变成文字展示给大家分享。
我有许多美丽的梦想，有梦就有希望。
我是一个追梦人，追着美丽的梦，去实现我的理想。
在今年的春晚中，有一首歌就叫?我们都是追梦人?。
那我的梦想是什么呢？大家都知道我虽然个儿小，但是我体育好，很多人也包括许多老师都说我小小的身体里蕴含着巨大的能量，可想而知，我的梦想就是当一名田径运发动。
六年来，体育一直是我的长处。
我也在不断寻找自己最擅长的体育运动，一类是短跑和跳远，另一类便是球类中的羽毛球、篮球和足球。
在这些擅长的运动中，有些是与生俱来的，比方跑步、跳远，也是在不经意中发现的。
平时我经常练习这些工程，但时常也遇到挫折。
就像跳远，它需要助跑再起跳跃入沙坑里，手掌会在落地时撑一下，这个动作很容易受伤，因为沙子会把手掌擦破，然后进到肉里，第二天这个地方会很疼，疼到你都写不了字，要过好几天才会好些，这时我会贴几张创可贴继续练习。
做一个幸福的追梦人
做一个幸福的追梦人
做一个幸福的追梦人
五二班王超帆
小时候，我常做一个梦，梦中,我张开翅膀，飞上了蓝天，天真蓝，云真白;长大后，我爱做一个梦,梦中，我架上飞船,冲向天空，星光真灿烂，宇宙真辽阔；上学了，老师教导我：梦要更高更远，要有国家，国家的梦更伟大！于是，我就有了一个中国梦!我想让国家更富强，社会更和谐，人民更幸福！
这梦,像一块磁铁，吸引我们前进，这梦，像一座高峰，等待我们去攀登。
梦想照亮现实，我们要行动起来，做一个幸福的追梦人！因为我们是祖国的未来，我们共同享有人生出彩的机会，我们共同享有梦想成真的机会,我们共同负有建设祖国的重任！
为了这个梦，我无时无刻不在努力！上天没有给我们翅膀,却给了我们一颗能飞翔的心灵，一个会梦想的大脑。
于是，我们都拥有一双隐形的翅膀，我们飞入课堂，遨游知识海洋，认真地聆听老师的教导，积极的表达自己的见解，展示独有的风采！听讲时，我全神贯注,讨论时，我激情飞扬！为了弄懂一道题,我会与同学急得面红耳赤，为了学好一篇文，我会与同学携手合作,各抒己见。
我想把知识学得更透彻，我想让能力提高得更快些！我飞向操扬,挥洒着拼搏的汗水，我把武术操做得朝气蓬勃，奋发向上,跳绳在我手中翻飞，毽子在我的脚上舞蹈，汗水在我的脸上闪耀光芒！我想让身体更健康,我想让体魄更健壮,因为我知道，我在追梦的路上！
我飞出学校，张扬独特的个性；我懂得孝敬父母,当父母劳累了一天，回到家中，我会捧上一杯热茶，为他们解乏，我懂得尊老爱幼，当我看到老奶奶巍巍地过马路时,我会豪不犹豫地搀扶她！当我看到小孩不小心摔倒了，我会扶她起来，安慰她!因为我想为和谐的社会献上我的绵薄之力!
梦想有多远，我们就能走多远，我愿做一个幸福的追梦人！。
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幸福的追梦人优秀精选作文
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
——习题记
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
然而，什么又是梦想？我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己将来与生命的责任。
也许，是二十岁的豪情壮志；也许，是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。
无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
回眸自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹么？
每个人的心中都早已播下了一粒梦想的种子，种子在汗水的浇灌下不断萌芽，有朝一日，这粒昔日的小小种子也会长成一棵枝繁叶茂的苍天大树。
散落在生活里的小小梦想，如同一粒粒小小珍珠，点缀着无限风景。
平淡人生，常怀梦想，是幸福的源泉。
梦想里存着期望与希望，含着愿望与热望，披风戴雨也不觉辛苦，历尽千辛也觉得甘愿。
看潮起潮落，望云卷云舒，如今的我正谱写着人生第十三年的绚丽篇章。
儿时的我，曾经拥有过无数的梦想，这些的梦想伴着我长大，见证了我的成长。
或许有些梦想是可望而不可及的，但是，一个又一个的梦想就像是一颗颗耀眼的星星，因为有它们，我人生的天空更加绚烂，更加晴朗，成为我记忆中最美的感动。
有梦，就有动力；有梦，就有将来。
因为有梦，人们更加努力；因为有梦，我们更加幸福；因为有梦，国家更加强大。
梦想的力量超越一切！
人生，或许就是一个不断逐梦的过程。
假如说现实与梦想之间有一条河流，那不懈的追求与努力就会是河上的一座桥梁。
梦想，让人生更充实，我的将来不是梦，因为我付出过，努力过！不求荡气回肠，但至少要给自己的生命涂抹上重重的一笔，用最透明忠诚的心塑造一份属于自己的灿烂，至少我要骄傲地绽放过！
在这个金色的季节，让我们彼此相约，载着梦想，扬帆起航！一起放飞梦想，追逐梦想，做一个幸福的追梦人！。