好的家长是如何帮孩子选择学校的
家长如何帮助孩子更好地适应小学生活
家长如何帮助孩子更好地适应小学生活孩子从幼儿园升入小学，是他们成长过程中的一个重要转折点。
小学的学习和生活与幼儿园有很大的不同，孩子需要适应新的环境、新的学习方式和新的社交圈子。
作为家长，我们可以通过以下几个方面来帮助孩子更好地适应小学生活。
一、培养孩子的良好习惯1、作息习惯小学的作息时间相对固定，家长要提前帮助孩子调整作息，养成早睡早起的好习惯。
每天保证孩子有足够的睡眠时间，这样他们在白天才能有充沛的精力学习和活动。
可以制定一个作息时间表，让孩子逐渐适应新的作息规律。
2、学习习惯培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。
家长要教导孩子学会倾听、认真思考、按时完成作业等。
可以为孩子准备一个安静、整洁的学习环境，让他们能够专心学习。
每天安排一定的时间让孩子阅读、写字、做算术等，逐渐培养他们的学习兴趣和能力。
3、生活习惯孩子进入小学后，需要具备一定的自理能力。
家长要教会孩子自己穿衣、系鞋带、整理书包、收拾文具等。
还要让孩子养成良好的卫生习惯，如勤洗手、勤刷牙、保持个人卫生等。
二、关注孩子的心理健康1、缓解入学焦虑孩子刚进入小学，可能会对新环境感到陌生和不安，产生入学焦虑。
家长要多与孩子沟通，了解他们的想法和感受，给予他们鼓励和支持。
可以带孩子提前参观学校，熟悉校园环境，让他们对小学生活有一个初步的了解和期待。
2、培养积极心态在孩子遇到困难和挫折时，家长要引导他们保持积极的心态，勇敢面对挑战。
鼓励孩子多与同学交流、合作，培养他们的团队意识和社交能力。
当孩子取得进步时，要及时给予表扬和奖励，增强他们的自信心。
3、建立良好的亲子关系良好的亲子关系是孩子心理健康的重要保障。
家长要多陪伴孩子，与他们一起玩耍、学习、做游戏等。
倾听孩子的心声，尊重他们的想法和选择，让孩子感受到父母的关爱和支持。
三、帮助孩子适应学习内容1、语文学习语文是小学阶段的重要学科之一。
家长可以在日常生活中多与孩子交流，培养他们的语言表达能力。
让孩子多读书、多背诵古诗词，提高他们的阅读理解和写作能力。
如何帮助孩子做好入学准备心得体会
如何帮助孩子做好入学准备心得体会帮助孩子做好入学准备是每个家长的责任，因为入学是孩子人生中的重要里程碑。
在我的经验中，以下是一些可以帮助孩子做好入学准备的心得体会。
首先，与孩子建立信任和沟通。
孩子面临着一个新环境和新挑战，有时候可能感到不安或紧张。
作为家长，我们应该耐心倾听孩子的想法和担忧，并鼓励他们表达自己的感受。
通过与孩子的深入交流，我们可以更好地了解孩子的需求和心理状态，并给予他们正确的指导和支持。
其次，帮助孩子逐步适应新的学习环境。
在入学之前，可以选择和孩子一起参观学校，熟悉校园环境和学校的各项设施。
这样可以帮助孩子提前适应学校的环境，减少入学后的不适感。
另外，可以让孩子尝试参加一些非正式的课外活动，与其他即将入学的小朋友交流和玩耍，这样可以帮助孩子建立社交关系，并为开学做好准备。
第三，培养孩子的独立能力和解决问题的能力。
孩子进入学校后将要面临更多的学习任务和自主完成的责任。
因此，我们应该在入学前培养孩子的独立能力，包括衣着整理、自我管理、解决一些简单问题等。
在实践中，我们可以给孩子一些适合他们年龄的责任，鼓励他们自主完成，并给予肯定和鼓励。
第四，建立良好的学习习惯。
学习习惯对孩子的学习和成长非常重要。
入学前，我们应该帮助孩子树立正确的学习态度，明确学习的目标和方法，并坚持培养孩子的学习习惯。
这可以从建立一个固定的作业时间和学习计划开始，鼓励孩子按时完成作业和复习，培养他们良好的自律性。
另外，我们也可以鼓励孩子读一些有趣的书籍，培养他们的阅读兴趣和阅读能力。
最后，给孩子足够的支持和鼓励。
进入一个新的环境，孩子可能会面临各种挑战和困难。
作为家长，我们应该给孩子足够的支持和鼓励，让他们知道我们相信他们，并愿意在他们困难的时候伸出援手。
我们可以与孩子一起设定目标，制定计划，并根据孩子的实际情况和需求，给予他们适当的帮助和指导。
总之，帮助孩子做好入学准备是一个全方位的工作。
通过与孩子的亲密沟通，帮助他们适应新环境，培养良好的学习习惯和独立能力，并给予他们足够的支持和鼓励，我们可以帮助孩子度过这个重要的转折期，并为他们的学习和成长打下良好的基础。
家长对学校教育意见和建议
家长对学校教育意见和建议作为家长，我们在孩子的成长过程中扮演着重要的角色。
除了在家庭中给予他们爱和支持外，我们还需要选对一所好的学校为孩子提供优秀的教育资源，并积极参与学校教育。
作为学校的合作伙伴，家长们有自己的意见和建议，与学校共同促进孩子的成长和发展。
一、教学质量首先，家长们最关心的是教学质量。
教学质量的好坏是评判一所学校是否适合孩子学习的重要标准。
因此，家长们有责任关注学校的教育质量并提出宝贵的建议。
家长可以上课观察和听课，了解教学质量的真实情况。
在了解情况后，可以与孩子老师沟通，提出改善计划，提高教学水平。
二、家校沟通交流家校沟通交流是教育的重要环节，好的家校沟通有利于培养孩子的品德和智慧。
家长们可以积极参与学校的家长会、亲子活动等，与学校教师、家长和孩子们交流互动。
通过这些活动，家长们不仅可以交流经验、分享教育经历，还可以更好地和孩子们建立亲密和信任的关系。
同时，家长们还可以向学校提出自己的建议和意见，促进学校的改善。
三、学科研究和发展学科研究和发展是教育的重要组成部分，也是吸引优秀教师和孩子们的关键。
因此，家长们可以参与学校的科学研究和发展，关注学校的教学改革和创新，促进学校与社会的互动和交流。
家长们可以积极参与校内活动和课外活动，分享经验、交流创意和建议，为学校的发展和成长提供动力和动力。
四、校园文化校园文化是孩子们成长过程中的重要体验和感受。
因此，家长们有责任关注和参与学校的校园文化建设，促进学校的文化氛围和建设。
家长们可以参与学校的文化活动和志愿服务，与孩子们一起感受校园文化的魅力，同时也可以关注教育公平和社会责任等问题，与学校一起推动教育改革和进步。
总而言之，作为家长，我们不仅是孩子的保护者和支持者，在孩子教育中也扮演着重要的角色。
通过理解学校的实际情况并提出合理的建议，我们可以与孩子的老师和学校合作，促进孩子的成长和发展。
在这个过程中，我们需要铭记自己的家庭教育责任，与社会一起负起教育发展的大任。
小升初择校的正确方法
小升初择校的正确方法
小升初择校是一个重要的决策，需要家长和孩子共同参与，考虑多方面的因素。
以下是一些正确的择校方法：
1. 确定择校目标：首先，要明确择校的目标，是希望进入名校还是更适合孩子的学校。
如果目标是名校，则需要孩子在学习成绩、综合素质等方面都非常优秀，才有可能被录取。
如果目标是适合孩子的学校，则需要根据孩子的性格、兴趣、特长等方面的特点，选择更适合的学校。
2. 了解学校情况：在确定择校目标之后，需要对目标学校进行深入的了解。
可以通过学校的官网、论坛、社交媒体等途径了解学校的教育理念、办学特色、教学质量、校园文化等方面的信息。
同时，也可以向身边的朋友、同事等寻求帮助，了解他们对目标学校的看法和建议。
3. 考察孩子的学习情况：择校不仅要考虑学校的情况，还要考虑孩子的学习情况。
家长需要了解孩子的学习成绩、综合素质、性格特点等方面的信息，以便更好地选择适合孩子的学校。
4. 参考他人的经验：在择校过程中，可以参考他人的经验，比如向其他家长、教育专家等寻求建议和意见。
同时，也可以参加一些择校讲座、论坛等活动，了解更多关于择校的信息。
5. 不要忽视孩子的意愿：在择校过程中，不要忽视孩子的意愿。
孩子是学习的主体，如果他们对学校没有兴趣，再好的学校也无法激发他们的学习动力。
因此，家长应该尊重孩子的意愿，让他们参与到择校过程中，选择他们喜欢的学校。
6. 综合考虑：最后，需要综合考虑各方面因素，权衡利弊，选择最适合孩子的学校。
同时，也要保持开放的心态，不要过于追求完美，因为每个学校都有自己的优点和不足。
选择小学_精品文档
选择小学引言选择小学是每个家长都会遇到的重要决策之一。
对于孩子的教育和未来发展，选择一个合适的小学至关重要。
本文将探讨选择小学的重要因素、如何进行评估和决策以及一些建议和注意事项。
选择因素在选择小学时，有许多因素需要考虑。
以下是一些重要的因素：学术水平和质量学术水平是家长最关心的因素之一。
一个好的小学应该有一支高素质的教师队伍，注重学术教育，并且具有良好的教学资源和教学设施。
可以通过查看学校的教学质量报告、师资力量和学生成绩等来评估学校的学术水平和质量。
教育理念和价值观每个学校都有自己的教育理念和价值观。
在选择小学时，家长应该与学校沟通，了解他们的教育理念和教学方法是否与自己的教育观念相符。
重视学术发展、培养主动学习能力、注重个性化教育等是一些常见的教育理念。
学校的环境和设施学校的环境和设施对孩子的学习和成长有着重要的影响。
一个安全、舒适、干净的环境有助于孩子快乐地学习。
此外，学校应该提供良好的图书馆、实验室、运动场馆等教学设施，以促进孩子的全面发展。
学校的社区和文化学校所在社区和文化也是家长需要考虑的因素之一。
一个积极向上、和谐友好的社区环境有助于孩子的成长和社交。
此外，学校应该有多元文化和包容性，尊重和接纳不同背景和能力的学生。
评估与决策要选择一个合适的小学，家长可以进行以下评估与决策过程：调查和研究家长可以通过互联网、学校官网、教育网站和口碑来了解不同学校的信息。
了解学校的历史、教学特色、师资力量、教学成绩等，并与其他家长、教育专家、教师交流，以获得更全面的了解。
拜访学校亲自拜访学校是了解学校情况的重要途径。
在参观期间，家长可以观察学校的环境、设施和学生的学习氛围。
与教职员工交流，了解学校的教学方式、支持服务等。
咨询其他家长和学生与其他家长和学生交流可以获得不同的观点和经验。
了解他们对学校的评价和体验，以及他们的孩子在学校的发展和成长情况，有助于做出更明智的决策。
结合个人需求和孩子的兴趣每个家庭和孩子都有不同的需求和兴趣。
如何给孩子选择适合的幼儿园
如何给孩子选择适合的幼儿园幼儿园是孩子成长过程中非常重要的一个阶段，对于家长来说，选择一个适合孩子的幼儿园是至关重要的。
一个好的幼儿园能够提供给孩子一个良好的学习和成长环境，对孩子的身心发展起到积极的促进作用。
但是，如何给孩子选择适合的幼儿园，是一个需要认真考虑的问题。
本文将从多个方面来探讨如何给孩子选择适合的幼儿园。
首先，了解幼儿园的教育理念和教学方针是选择幼儿园的第一步。
每个幼儿园都有自己独特的教育理念和教学方针，这些会直接影响到孩子在幼儿园的学习和成长。
家长需要通过与幼儿园沟通、参观幼儿园以及咨询其他家长的方式，了解幼儿园的教育理念和教学方针是否与自己的教育观念相符。
只有与家长的教育理念相契合的幼儿园才能够更好地满足孩子的需求。
其次，了解幼儿园的师资力量和教学环境也是非常重要的。
优秀的师资力量是一个幼儿园的核心竞争力，一个好的教师可以给孩子提供更好的教育和关爱。
家长可以通过观察教师的专业水平和教学方式，了解幼儿园的师资力量是否符合自己的要求。
此外，教学环境也是评估幼儿园的重要指标之一。
幼儿园应该提供安全舒适的教学环境，有足够的教学设施和资源，以帮助孩子更好地学习和成长。
再次，了解幼儿园的课程设置和活动安排也是选择幼儿园的重要参考指标。
幼儿园的课程设置应该丰富多样，包括语言、数学、科学、艺术等各个方面的内容，以促进孩子多方面的发展。
此外，幼儿园的活动安排也应该合理有序，能够培养孩子的兴趣和动手能力。
合理的课程设置和活动安排能够帮助孩子全面发展，培养他们的学习能力和社交能力。
最后，了解其他家长对幼儿园的评价也是非常有帮助的。
与其他家长进行交流可以帮助家长更全面地了解幼儿园的情况，从而做出更好的选择。
可以通过与其他家长交流、参加家长会或者寻找家长社交平台等方式，了解其他家长对于幼儿园的评价和推荐。
其他家长的意见和建议对于选择适合的幼儿园具有很高的参考价值，家长可以根据自己的实际情况做出决策。
总结起来，给孩子选择适合的幼儿园需要家长从多个方面考虑。
如何选择适合孩子的学校教育
如何选择适合孩子的学校教育引言：孩子的学校教育对其未来的发展起着至关重要的作用。
为了确保孩子能够获得良好的学习环境和适宜的教育资源，选择适合孩子的学校教育显得尤为重要。
本文将从学校类型、教育理念、教学设施、师资力量以及教育质量五个方面，为家长们提供一些建议，帮助他们选择适合孩子的学校教育。
一、学校类型在选择学校教育时，首先要考虑的是学校类型。
常见的学校类型包括公立学校、私立学校以及国际学校。
公立学校通常由政府资助，学费较低，但教育资源相对有限。
私立学校则通常拥有更好的师资力量和教学设施，但学费较高。
国际学校则注重培养学生的国际视野和跨文化沟通能力。
家长们应根据自身的经济实力和孩子的需求选择适合的学校类型。
二、教育理念教育理念是学校的办学宗旨和教学方向，对于孩子的成长发展具有重要影响。
不同学校有不同的教育理念，如传统教育、素质教育、乐园式教育等。
传统教育注重学科知识的传授和学术成绩的提高，适合那些在学术方面有较高天赋和兴趣的孩子；素质教育注重培养学生的综合素质和个性发展，适合那些对艺术、体育等感兴趣的孩子；乐园式教育则强调孩子的自主学习和创造力的培养。
家长们应了解各种教育理念的特点，选择符合孩子兴趣和需求的学校。
三、教学设施教学设施是评估学校教育质量的重要指标之一。
优质的教学设施能够提供良好的学习环境和实践机会，对于孩子的学习效果有着直接的影响。
家长们可以考察学校的图书馆、实验室、运动场等设施，并了解学校是否拥有先进的教学技术和设备，以及是否提供多样化的课外活动和实践机会。
这些因素将有助于为孩子提供更好的学习平台。
四、师资力量师资力量是衡量学校教育质量的重要指标之一。
优秀的教师能够提供高质量的教学和个性化的指导，对于孩子的发展起着至关重要的作用。
家长们可以了解学校的师资队伍情况，包括教师的学历背景、教学经验以及继续教育的情况。
此外，可以咨询其他家长或学生对教师的评价，了解他们对教师的教学水平和授课风格的认同度。
怎么选择启蒙教育学校
怎么选择启蒙教育学校启蒙教育是孩子成长中至关重要的一部分，选择一所合适的启蒙教育学校对孩子的成长起着至关重要的作用。
那么，怎么选择合适的启蒙教育学校呢？下面就让我们一起来探讨一下。
首先，选择启蒙教育学校需要考虑学校的师资力量。
优秀的老师是启蒙教育的关键，他们不仅需要有丰富的教学经验，还需要有耐心和爱心。
因此，家长在选择学校时可以先了解一下学校的师资情况，看看是否有专业的启蒙教育老师，以及他们的教学理念和风格是否符合自己的期望。
其次，学校的教育环境也是需要考虑的因素之一。
一个良好的教育环境对孩子的成长有着重要的影响。
家长可以通过实地考察学校，了解学校的教学设施、教学资源等情况，同时也可以观察一下学校的教学氛围和孩子们的学习状态，这些都可以帮助家长更好地了解学校的教育环境。
此外，学校的教育理念和课程设置也是需要考虑的因素之一。
家长可以了解一下学校的教育理念是否符合自己的期望，同时也可以了解一下学校的课程设置是否科学合理，是否符合孩子的成长需求。
一个符合孩子成长需求的教育理念和课程设置可以帮助孩子更好地成长和发展。
最后，学校的口碑和评价也是需要考虑的因素之一。
家长可以通过向周围的朋友和亲戚了解学校的口碑和评价，也可以通过互联网等渠道了解学校的相关信息。
一个好的学校往往会有较好的口碑和评价，家长可以通过这些信息来帮助自己更好地选择学校。
综上所述，选择一所合适的启蒙教育学校需要考虑多个因素，包括师资力量、教育环境、教育理念和课程设置、学校的口碑和评价等。
家长可以根据自己的实际情况和孩子的成长需求来综合考虑这些因素，从而选择一所最适合孩子的启蒙教育学校。
希望每一个孩子都能在良好的启蒙教育环境中茁壮成长，走向美好的未来。
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好的家长是如何帮孩子选择学校的
前几天有一位济南的妈妈跟我讲，他的孩子明年上小学，正在纠结把孩子送到哪所小学，他说他的家附近倒是有一所公立小学，可是听说教学质量不好，也有好的公立学校，可是离家又远，想把孩子送到私立学校，又觉得学费太高了。
其实还有很多的家长通过各种方式来问我这个问题，通常我总是会告诉这些家长，有条件的话就给孩子选择一所适合的学校。
因为各地的教育资源分布是不均衡的，我的意思就是要根据当地的情况和自己家的条件，为孩子选择适合他的学校。
我的女儿上幼儿园的时候，因为我们的疏忽，中间转了一次血。
那个时候我和先生带着女儿刚刚到北京，以为幼儿园没有什么，只要能把孩子看好，让我们安心工作就可以了。
所以我们就就近把女儿送到了北京的海淀区一所乡办的幼儿园，结果让他吃了苦头。
后来我们就转了幼儿园，转园以后我们发现两所幼儿园的差距天壤之别，我女儿很快就喜欢上了后来的幼儿园，喜欢上了那里的老师和小朋友，这也让我发现就算是在北京，教育资源也是非常不平衡的。
有的学校非常好，有的学校就真的很差。
我和先生从小地方到北京打拼的一个重要原因，我们的孩子可以接受好的教育，如果不能为孩子选择好的学习环境，实际上就有悖我们来北京的初衷了。
所以我女儿上小学这件事，我们就非常的谨慎，最终我们为孩子选择的小学，到今天我们都觉得对他的成长是非常有帮助的。
我不知道现在各地的幼升小的政策是怎样的。
我知道有的地方已经实施了就近划片入学的政策，如果是这样的话，那就省去了很多的麻烦。
就算是这样，我觉得如果划片的学校不够好，家长也要多花点心思在孩子身上，这个是值得的。
如果该地区还可以择校的话，我真的建议家长找一家适合孩子的学校，关于如何选择适合的学校，我来谈一谈我的观点。
首先我觉得要以孩子为主体，选择学校，小学的选择要注重孩子个性的发展和习惯的养成，为孩子选择小学。
我的原则是尊重孩子的个性发展，以孩子的成长为主要目的，而不单单看重孩子的升学率。
小学阶段的孩子是6~12岁，根据艾里克森的人格发展的阶段理论，这一阶段的儿童都应该在学校接受教育，学校是训练儿童适应社会，掌握今后生活所必须的知识和技能的地方，如果他们能够顺利的完成学习的课程，他们就会获得勤奋感，能使他们在今后的独立生活和承担工作任务中充满信心。
反之就会产生自卑。
当儿童的勤奋感大于自卑感的时候，他们就会获得有能力的品质。
当孩子觉得自己有能力的时候，他就会主动的探索，甚至遇到困难的时候也会积极的去克服。
也就是说这个阶段的孩子主要的需要培养勤奋的品质。
如果具体到学习上，也就是孩子他渴望学习和自主学习的品质，在小学阶段培养孩子良好的学习兴趣和学习习惯是最重要的。
孩子拥有学习兴趣和好的学习习惯，就好比一棵树
扎下了深深的根基，日后长势会越来越好。
如果某个小学也是在这方面下功夫，而不是只抓考试成绩和升学率，那么是可以考虑把孩子送到这所学校的。
那么什么样的小学比较适合培养孩子的学习兴趣呢？我认为第一点，学习上是注重孩子的全面发展的，不是只注重语数英几个学科，而是注重孩子的全面发展。
除了考试的科目以外，其他的科目也开展得很好。
比如说科学课、信息技术课，还有劳技课等等都很重视。
除了文化课的学习之外，体育美育也不放松，小学生的好奇心特别强，全面发展正好可以满足这一点，并且激发他们的学习兴趣。
况且孩子将来会学习更多的科目，在小学阶段就开始接触，会为将来的学习打下良好的基础。
第二点，课下的活动要丰富，小学生的智力在高速发展期，在课余的活动中，孩子的注意力、观察力、思维力、想象力等各种智力的要素都可以得到发展，而这些都是孩子学习的必要条件，而且丰富的课余生活才能让孩子保持活力，让他们喜欢上学校生活。
学校多组织一些活动，不能不是说是孩子保持兴趣的一个辅助手段，毕竟孩子喜欢学校，他才有可能好好学习。
第三点，这个学校要注重阅读，目前有不少学校非常注重孩子的阅读，不仅开设阅读课，学校图书馆也发挥着重要的作用。
大量的阅读不仅可以开阔孩子的知识面，而且可以养成孩子自学和探究问题的好习惯，其实也可以帮助孩子学习做人的道理。
第4点，学校组织考试，但不把排名看得那么重。
学校考试的目的，考察孩子对学习内容掌握的程度，而不是让孩子互相比较成为竞争的对手。
被比较的话，考试考得好的孩子会害怕失败，考试考得差的孩子会认为自己不好。
如果学校强调的考试只是考察的作用，而非评比孰好孰劣的手段，我是非常喜欢的。
我女儿上的小学这一点就做得非常好，我好几年都不知道我女儿她能考班级第几名，是因为这所学校不排名，也许你所在的地方学校很难做到，你就很难找到这样的学校了。
如果找不到这样的学校，我就建议家长要把孩子的成长看得比成绩重要，在为孩子选择中学的时候，依然是选择适合孩子的，而不一定是名校。
晓生抽或者中考选择适合孩子的，而不是以家长的虚荣心为目的来为孩子选择学校，或者家长以为名校就对孩子好。
如果是考试进校，那么孩子考了什么成绩就进相应分数的学校，这对孩子来说，一方面是他为自己负责，学成什么样就承担自己所学的后果。
另外一个方面，孩子融入的是和自己同水平的同学中间，他会感觉比较舒服，没有压力。
我曾经遇到过一个38岁的男士，他当年中考的时候差了几分没有进入当地的重点高中，结果他的爸爸就花了重金让他进了那所学校。
按说考试就差了几分，说明他的能力并不差，可是三年高中他都过得非常压抑，一直觉得自己低人一等，学习上也像被施了魔咒似的，总是提不起兴趣，结果可想而知，第一年高考他没有考上大学，第二年复读的时候，他去了另外一所高中和另外一群同学一起学习，他突然发现自己是如此的优秀，所以一那一年他学得非常轻松，考上了一流的大学。
过去了20多年，这位男士每次和原来的高中同学聚会的时候，心里都会莫名的不舒服，每次聚会他都要抢着买单，买了单他会觉得好过些。
如果哪一次是别人买了单，他就会觉得聚会没有意义。
你如果自己留心的话，会发现这样子的例子并不少见，适合的才是好的，不是有名的才是好的。
这位男士属于那种比较敏感内向的孩子，心思比较重，因此他爸爸的选择就不适合他。
话说回来那些性格比较乐观的大大咧咧的孩子，家长花钱把他送到好学校，他可能也没事。
的确身边也有类似的孩子，无论在什么样的学校里成绩都差不多，不受打击，也并不能够冒尖，这样的孩子可能就适合送去好一点的学校。
我有一位朋友的儿子就是这样的孩子，他在普通中学是中等生，他的爸爸觉得他并没有压力，就把他转到了一所有名的重点中学，结果他依然是中等生，成绩并没有比那些尖子生差到哪里，给孩子选学校还是要看孩子的情况，选择适合孩子的。
其实我觉得中学的学风蛮重要的，因为中学生很在乎和同伴的关系，这个年龄段的孩子的归属感往往也是从同伴中寻找的，他们最在乎同伴如何说自己。
一个爱学习的孩子，如果在一群成天玩的孩子中间，那么他的自制力不够强的话，可能变成爱玩的孩子。
如果他不能融入到别的同学中，没准就会被嘲笑或者被排挤。
我想这也是很多家长拼命把孩子送到重点中学的原因。
考虑到环境对孩子的影响，因此在给孩子选中学的时候，要把学校的学风考虑进去。
有些学校虽然尖子生没有那么多，但是很注重孩子们的品德教育，这样的学校就是那些成绩不突出的孩子不错的选择。