扦插繁殖教案
海燕版五年级下册劳动与技术教案植物的扦插压条繁殖
海燕版五年级下册劳动与技术教案植物的扦插压条繁
殖
教学目标:
1、初步了解种植育苗的一般方法------扞插。
⒉、初步学会扞插育苗及扞插培育管理的基本技能,了解有关植物种植方法。
3、学会居家花苗的种植，养成一丝不苟，认真负责的劳动态度。
4、通过种植花草，养成爱护花草树木，保护生态环境的良好习惯。
教学重点:
扞插育苗操作。
教学难点:
植物种植方法。
操作难点:
动手操作(插条扞插技巧)
教学材料:
剪刀花盆沙土水插条等。
教学过程:
一:课堂引入
1、欣赏图片吊兰绿萝天竺葵菊花长寿花虎尾兰珊瑚豆等。
2、同学们，欣赏后有什么感受?
这些花草不但可以美化环境，净化空气，还可以吸收有害气体，减少对人体的伤害，有的还有药用价值。
养花有这么多的好处，其实它还能修身养性，陶冶情操。
导入课题种植育苗法———扞插
二、新授
1、扞插育苗是植物繁殖的常用方法之一，是因为它具有繁殖速度快，插条易采集，遗传性变化小，管理方便特点。
2、怎么扞插指名学生读一读，请看多媒体。
3、教师讲解，学学做做，教师示范，学生认真看
①修剪插条:插条长10--15cm，一般有3个结位，扞插前剪去下端的叶子。
②做苗床，花盆选择透气性，选择沙质土壤，根据插条多少设计苗床。
(花盆)
③扞插:在苗床泥土中间，挖深10cm的插槽，将插条2/3插入，用手按实泥土。
④浇水:扞插完后浇水(注意:第一次浇水一定要浇透)⑤放置:第一星期放在半阴凉处，不能直接暴晒。
3、分组记记背背扞插育苗的步骤(过程)，指名学生说说。
扦插繁殖教案幼儿园
扦插繁殖教案幼儿园参考标准•《幼儿园大班生命科学活动》课程标准•《幼儿园小班生命科学活动》课程标准•《幼儿园中班生命科学活动》课程标准教学目标1.能够了解植物的繁殖方式和基本结构2.能够通过扦插繁殖自己的植物3.能够在实践中培养观察力和耐心4.能够体验在自然中感受生命的美好教学内容和步骤知识准备1.引入自然和生命的概念，让幼儿感受大自然中的生命力量2.通过图片和实物形象地展示植物的基本结构和繁殖方式，如果实、种子、花、树枝、树干等操作环节1.准备扦插工具和适合的植物：盆栽植物和气生植物都可以2.带领幼儿准备好扦插器材：花盆、土壤、剪刀、干净的水、透明袋等，注意安全和卫生3.展示扦插的方法和步骤，如剪取一段侧枝，去掉底叶，插入湿润土壤中，用透明袋包起来，放在通风良好的地方保持湿润等4.让幼儿动手尝试扦插自己的植物，指导幼儿注意扦插的时间、力度、角度和深度等5.在扦插后的一段时间内观察幼儿的植物，让幼儿记录并描述植物的生长变化，培养他们的观察力和耐心拓展运用1.引导幼儿思考，为什么扦插是一种常见的植物繁殖方式？以及扦插后的植物是否与母体一样？2.鼓励幼儿将生活中用过的废弃物如纸片、废弃饭盒内的塑料托盘、易拉罐等，配上生命力强的植物试着进行简单的植物缩景栽培，在有限的空间展现植物的美好生命力量教学评价1.扦插的时间，力度、角度和深度是否合理2.植物的生命力和科学知识的掌握程度3.幼儿是否具有观察和实践能力注意事项1.教学过程中要注意幼儿的安全和卫生，特别是扦插工具和土壤的清洁2.扦插的时间、工具等方面根据季节和实际情况进行调整3.教学结束后应当及时清理工具和环境，保持教室整洁和干净参考文献•《幼儿园生命科学活动》蔡少芬、李昊著，中华书局，2009年•《幼儿园大班生命科学活动》课程标准，全国教育部，2009年•《幼儿园小班生命科学活动》课程标准，全国教育部，2009年•《幼儿园中班生命科学活动》课程标准，全国教育部，2009年。
小班扦插教案
小班扦插教案教案标题：小班扦插教案教学目标：1. 帮助幼儿了解扦插的基本概念和方法。
2. 培养幼儿的动手能力和观察力。
3. 培养幼儿的耐心和责任感。
教学准备：1. 扦插材料：小花盆、土壤、多肉植物或易于生长的植物枝条。
2. 工具：小铲子、小水壶、剪刀。
3. 图片或视频资源：扦插过程的图片或视频。
4. 教具：幼儿园教具、生长记录表。
教学过程：引入活动：1. 通过观察一株植物的生长过程的图片或视频，引发幼儿对植物生长的兴趣。
2. 提问幼儿：你知道植物是如何生长的吗？我们可以用什么方法让植物生长得更多吗？扩展活动：1. 向幼儿解释扦插的概念，即将植物的一部分（如枝条）插入土壤中，使其生长为一株新的植物。
2. 展示扦插过程的图片或视频，让幼儿对扦插有更直观的了解。
3. 向幼儿演示扦插的具体步骤：a. 准备好小花盆和土壤。
b. 选择适合扦插的植物枝条。
c. 用剪刀修剪植物枝条的底部。
d. 用小铲子在土壤中挖一个小洞。
e. 将修剪好的植物枝条插入土壤中，轻轻压实土壤。
f. 用小水壶浇适量的水。
4. 分发扦插材料和工具，让幼儿亲自进行扦插实践。
老师可以适时给予指导和帮助。
5. 鼓励幼儿观察扦插后的植物，并记录生长的变化。
可以使用生长记录表，让幼儿每天记录植物的状态、水分和阳光情况等。
6. 引导幼儿讨论植物生长的原因，如充足的阳光、适量的水分和养分等。
总结活动：1. 让幼儿分享他们的扦插经验和观察结果。
2. 引导幼儿总结扦插的基本步骤和注意事项。
3. 提问幼儿：你觉得扦插对植物生长有什么好处？我们可以用扦插的方法帮助哪些植物生长得更多呢？教学延伸：1. 继续观察和记录植物的生长情况，让幼儿体验植物的成长过程。
2. 鼓励幼儿尝试不同植物的扦插，并比较它们的生长情况。
3. 组织幼儿参观花坛或植物园，让他们观察更多不同种类植物的生长方式。
教学评估：1. 观察幼儿在扦插过程中的参与度和动手能力。
2. 检查幼儿的生长记录表，了解他们是否能准确记录植物的生长情况。
扦插繁殖教案
教案
【教学环节设计】
↓
↓
↓
↓
↓
↓
【板书设计】
1.扦插繁殖技术的原理；
2.扦插繁殖技术的材料、工具、方法、流程。
3.扦插注意事项
【教学反思】
本教学案例本节课体现了以劳动技术教育为核心的课程理念，采用了项目教学法，并在多媒体教具的辅助下有效的完成教学任务，学生也通过自主学习和教师指导下完成了学习目标，获得实践技能。
通过实践，让学生从理论走向实际，正是这样的过程才促使学生真正掌握了什么是扦插。
令人惊喜的是学生已经基本能独立完成一项完整的任务，并能在实际操作中思考和创新。
只有通过亲身实践才能促进学生思维的飞跃，逐步达到熟练掌握，灵活运用。
附表1：
项目追踪记录表
附2：
月季扦插项目完成报告
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！。
扦插薄荷教案设计方案
扦插薄荷教案设计方案教案设计方案：薄荷的扦插一、教学目标：1. 掌握薄荷的扦插方法和技巧。
2. 了解薄荷的生长习性和养护要点。
3. 培养学生对植物的兴趣和观察能力。
二、教学准备：1. 土壤：混合泥炭土、园土和珍珠岩颗粒。
2. 器具：种植盆、扦插剪刀、喷壶等。
3. 材料：薄荷苗、生根粉。
4. 文件：PPT幻灯片、种植指导手册等。
三、教学过程：1. 课前准备（10分钟）：教师介绍薄荷的基本知识，如薄荷的种类、生长环境、用途等，并展示相关图片和视频，引起学生的兴趣。
2. 导入新知（10分钟）：通过PPT展示薄荷的生长过程，让学生了解薄荷的生命力和生长周期。
3. 实践操作（30分钟）：3.1 学生分组，每组3-5人，发放种植器材和材料。
3.2 学生根据PPT和种植指导手册的步骤，分别进行扦插操作。
3.3 教师和助教对学生的操作进行指导和辅导。
4. 精讲要点（10分钟）：教师利用PPT介绍薄荷的生长习性和养护要点，包括适宜温度、光照、湿度等。
5. 总结归纳（10分钟）：学生就扦插的方法和技巧进行总结归纳，发表自己的体会和想法，与同学交流。
6. 课后作业（5分钟）：要求学生利用自己所扦插的薄荷苗进行观察和记录，包括生长状况、养护情况等。
并预习下一节课内容。
四、教学评价方法1. 操作考核：对学生的扦插操作进行评估，检查扦插的效果和技巧。
2. 组织学生讨论，并询问学生对薄荷扦插过程的理解和收获。
3. 课后观察记录，学生将观察和记录结果上交，教师对其进行评估。
五、教学扩展在本节课的基础上，可以进一步扩展薄荷的繁殖方法和利用价值，如播种繁殖、组织培养、薄荷的药用和食用价值等。
学生可以自行进行探索和研究，并进行小组展示。
六、板书设计教学目标：掌握薄荷的扦插方法和技巧，了解薄荷的生长习性和养护要点。
步骤：1. 课前准备2. 导入新知3. 实践操作4. 精讲要点5. 总结归纳6. 课后作业七、教学反思1. 教学设计紧密结合实际操作，让学生能够亲自动手进行扦插，培养学生的实践操作能力。
扦插繁殖方法与技术
《花卉扦插繁殖方法与技术》教案【课题】花卉扦插繁殖方法与技术【课型】实践课【教学目标】1、掌握各种类的扦插繁殖方法与技术2、了解影响扦插成活的因素【教学重点】扦插繁殖方法与技术【教学难点】影响扦插成活的因素【教学方法】任务驱动法【课时安排】1课时【补缺补漏或联系与本节课有关的知识】花卉繁殖的种类【新授课过程】一、提出任务：上次课我们已经学习了扦插的概念，扦插技术的种类与方法。
现在我们简单复习一下，这节课的主要任务是通过具体实践来掌握扦插繁殖方法与技术，并共同分析影响扦插成活的因素。
二、执行任务、完成任务：【分析讨论】、【探究质疑与操作】（一）让学生分别完成下列操作，然后教师点评。
操作一：用月季、或玫瑰进行绿枝插。
要求：切取生长健壮的当年生枝条10~15cm、带3~5个芽,上切口在芽上方1 cm左右平截，下剪口在基部芽下0.3 cm左右斜切，切面要平滑。
枝条上部保留2~3枚片叶，以利光合作用，若叶大可剪去1/3,以减少蒸发。
扦插深度为插条的1/3~1/2，斜插为宜。
喷水压实。
注：插穗插入前可先用插条相当粗细的木棒插一孔洞，避免基部插入时被磨破皮层。
操作二：用黄树梅进行嫩枝扦插。
要求：切取5~10cm长度的细嫩茎、带3~4个芽,剪去插穗下部叶片,保留顶部的叶芽,下切口在芽下斜切，基部削面平滑，扦插深度为插条的1/3~1/2。
注：插穗插入前可先用插条相当粗细的木棒插一孔洞，避免基部插入时被磨破皮层。
操作三：用落地生根进行叶片插。
（平置法）要求：即将去叶柄的叶片平铺基质（最好是沙面）上，加针或竹针固定，使叶片下面与沙面密接。
落地生根的离体叶，叶缘周围的凹处均可发生幼小植株(起源于所谓的叶缘胚)。
操作四：拓展部分。
学生自主操作硬枝插、叶柄直插法、芽叶插法、根插。
（没有相应的花卉，拿其他种类代替，要求掌握操作方法即可）（二）分析讨论影响扦插成活的因素影响扦插能否成活的因素很多，而主要有温度、水分、阳光、通气和基质等。
扦插繁殖教案
教案
【教学环节设计】
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【板书设计】
1.扦插繁殖技术的原理；
2.扦插繁殖技术的材料、工具、方法、流程。
3.扦插注意事项
【教学反思】
本教学案例本节课体现了以劳动技术教育为核心的课程理念，采用了项目教学法，并在多媒体教具的辅助下有效的完成教学任务，学生也通过自主学习和教师指导下完成了学习目标，获得实践技能。
通过实践，让学生从理论走向实际，正是这样的过程才促使学生真正掌握了什么是扦插。
令人惊喜的是学生已经基本能独立完成一
项完整的任务，并能在实际操作中思考和创新。
只有通过亲身实践才能促进学生思维的飞跃，逐步达到熟练掌握，灵活运用。
附表1：
项目追踪记录表
附2：
月季扦插项目完成报告。
【精品】四年级综合实践活动教案：植物的扦插_全国通用
《植物的扦插》教学设计【活动主题】植物的扦插【活动年级】四年级【活动背景】综合实践活动注重学生的亲身经历和积极实践，注重学生在活动过程中的体验和感受。
初步掌握劳动技术技能是小学综合实践活动劳动与技术教育领域中的一项重要内容。
通过本项实践活动,让学生学会扦插这种繁殖技术,提高学生的动手实践能力和合作意识，激发学习探究新技术的兴趣,开阔学生视野,获得丰富的劳动生活经验,体验劳动带来的快乐,树立正确的劳动价值观。
【活动目标】1.知识与技能：通过搜集和交流有关植物扦插的资料，让学生了解植物繁殖的相关知识,学会扦插这种常用的植物繁殖技术。
2.过程与方法：通过亲自实践体验,激发学习探究新技术的兴趣,培养学生的自主探索精神，提高学生的动手实践能力和合作意识。
3.情感态度与价值观：通过动手扦插实践,感受到与他人合作及与人分享的快乐，培养学生的审美情趣,体验劳动带来的快乐,树立正确的劳动价值观。
【学情分析】：小学四年级的学生，是想象力与创造力非常丰富和活跃的时期，他们对事物充满了强烈的好奇心，求知欲望非常强烈，但动手能力还不够强，劳动意识需要加强培养。
学生从小了解植物繁殖的知识，学会植物扦插的方法，是初级劳动技术的内容之一。
教室里、家庭中，都会用绿色植物来装点美化，学生对这些绿色植物有初步的了解和喜爱的感情，安排这一主题的目的是让学生通过亲身参与劳动与技术实践活动，主动认识并理解劳动世界，逐步树立正确的劳动价值观。
【活动准备】教师准备：多媒体课件、视频、几种可以扦插的盆栽等。
学生准备：搜集植物扦插资料、填写问题探究表、盆土、喷壶、剪刀、卡纸等。
【活动重难点】活动重点：植物扦插的基本知识与方法。
活动难点：插穗的修剪与扦插。
【活动方式】小组合作、自主探究。
【活动方法】观察法、谈话与讨论法。
【评价方法】强调学生在学习过程中的主动参与，注重对学习过程的评价。
关注学生个体差异，注重评价激励性、多元性、开放性，在自我评价的基础上，尽可能采取小组讨论交流的形式，鼓励同伴之间充分发表意见和建议。
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第二节扦插繁殖教案
教学目标：
1 ．情感态度价值观
. 体会劳动的快乐，培养热爱大自然的思想。
2 ．知识与技能
通过扦插繁殖红王子锦带、紫薇等花卉苗木，掌握一定的实用技能，，并做到举一反三，掌握其它果蔬无性繁殖的技巧。
3 ．过程与方法
给学生创造一个亲手操作、亲身体验的场所。
培养学生动手、动脑、合作探究的能力及终身学习的意识。
教学重、难点：
重点：掌握扦插枝条的选择标准
难点：扦插枝条的处理
课前准备：
教师准备：
1 ．准备相关视频
2．准备一定数量不同物种的枝条
学生准备：
每人准备一个矿泉水瓶
一、紫薇的扦插技术
紫薇，又名痒痒树，无皮树，花期长，是夏季重要的观赏花木。
广泛用于街道绿化和庭园布置，是园林绿化的良好树种。
一圃地的选择
土层深厚，土质疏松，背风向阳的砂质壤做圃地，或富含腐殖质的石灰性土壤。
圃地宽1.2米，圃地长视田而异，圃间留40-50厘米宽的步道，并挖好排水沟。
扦插前要对土壤进行消毒处理，方法是：在扦插前5天，在床面上洒2-3%的硫酸亚铁水溶液，每平方米用药液5kg；亦可在扦插前3天用40%的福尔马林溶液稀释400倍，喷洒床面，淋透深度为3-5厘米，用塑料薄膜覆盖。
1周后揭去薄膜，再过2-3天即可扦插。
二插穗处理
紫薇扦插有硬枝扦插和嫩枝扦插两种。
硬枝扦插宜在3月下旬至4月上旬。
嫩枝扦插多在夏季6月上中旬，随采随插。
插条选择一年生健壮，充分木质化，无病虫害的枝条。
每根插穗剪截长度为10~15厘米，留2~3个芽。
然后，摘去下部叶片，留上部1~2片叶，每片叶去掉2/3，插条上部剪成平口，下部切口在节下0.5~l厘米处斜剪，插穗30~40根扎成捆，用浓度为：5%的醋酸或食醋稀溶液浸泡插穗8~16小时。
学生活动练习
三扦插
先用插穗粗细一样的木棍引洞扦插，深度为插穗的1/3，插后用手指将土压实，扦插密度以叶片相互间不重叠为宜，以保证叶片顺利进行光合作用。
扦插后，随即浇1次水，置于全光照间歇喷雾的大棚中。
20天左右便可生根和萌发新芽。
当年枝条可长到60~80厘米左右，成活率很高。
四插后管理
扦插结束后，用塑料薄膜覆盖苗床，四周用土密封，并用遮阳网遮荫。
一般三周左右即能生根，插条生根后，分批逐渐撤除覆盖物。
扦插后要保持苗床湿润，在幼苗期用小水、清水浇灌，以渗透苗床为度，切忌大水漫灌。
一般每隔3至5天灌水1次。
扦插40天后，应追施速效性的肥料，要掌握分期追肥，看苗巧施的原则。
定时人工除草、松土。
小苗宜浅，大苗宜深，一般松土深度为2至4厘米，后增加至8至10厘米。
紫薇叶子常染白粉病和煤污病，可于春季萌芽前喷3—5波美度石硫合剂或生长期喷布70%甲基托布津可湿性粉剂800—1000倍液，25%的粉锈宁800倍液。
(2) 扦插繁殖：嫩枝扦插于6～8月，选择生长健壮、无病虫害2～3年生母株中上部位的当年生枝条，粗度应为0.15～0.3cm，再剪成长7～10cm的插穗，上剪口平，下剪口处带节或带踵，成马蹄形。
将插穗下切口 2～3cm浸入0.01%NAA溶液4～5秒后即可扦插，插人深度为2～3cm，每平方米密度为300～400株为宜。
整好的苗床喷洒50%多菌灵800倍液消毒，插后饶透水并搭塑料小拱棚，上盖遮阳率为70%的遮阳网降温。
一般插后30天后开始生根。
红王子锦带的多种繁殖方法
红王子锦带花为锦带花的一个园艺品种，植株高1至2米，嫩枝淡红色，老枝灰褐色。
夏初开花，花朵密集，花冠胭脂红色，艳丽悦目，花期长达一个月，从5月初始花，延续到6月上中旬。
可植于庭院、公园、草坪之中，也可丛植于路旁、坡地等处，十分美观。
目前，已在东北、华北地区广泛栽培。
红王子锦带
花繁殖可采用扦插、播种、分株或压条等多种方法
1、播种繁殖：播种通常在春天4月中下旬进行室内盆播，一般用于大量育苗。
锦带花种粒细小，不易采收，应于10月果实成熟后及时采收，脱粒风干后净种收藏。
翌年春4月中下旬，用冷水浸种2小时至3 小时后，混入2倍至3倍的沙，平铺于背风向阳处催芽，6天至7天后即可播种。
播种前灌足底水，种子和沙子同撒于床面，覆土0．5厘米左右，播后覆盖，以保持土壤湿润，直到苗出齐后撤去。
2、扦插繁殖：扦插分为硬枝扦插和半木质化扦插两种。
硬枝扦插时，常用一年生成熟枝条，剪成15厘米至20厘米插穗进行露地扦插。
半木质化扦插于夏季6月至7月进行，剪取半木质化顶枝作插穗，可使用生根粉促进生根。
扦插可在荫棚下、大棚内或全光雾插床上进行，插床最好用辛硫磷进行土壤消毒，除消灭虫害外，也有杀菌防病效果。
3、压条或分株繁殖：分株要在早春萌动前进行。
压条繁殖最好在6月上、中旬生长期进行，将植株下部枝条压入土中，注意埋入土中的枝条用刀割伤皮层，以便产生愈伤组织，促其迅速生根，等到第二年早春萌芽前，便可进行移栽。