华中师范大学机关部门及直属(附属)单位
华中师范大学机关部门及直属（附属）单位2008年度目标管理考评自评报告单位名称：图书馆负责人：佐斌二〇〇九年元月五日图书馆2008年度自评报告一、图书馆的基本情况图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科研服务的学术性机构；图书馆的工作是学校教学和科研工作的重要组成部门，为学校的教学、科研和管理提供切实有效的文献信息保障。
图书馆设有流通部、期刊部、电子阅览与网络部、普通阅览部、研究阅览部、文献建设与数字化部、咨询部以及办公室。
各部门主要职责是：办公室负责文秘、档案、信息报送、业务统计、固定资产的购臵和全馆的后勤保障；咨询部负责馆内所有宣传和信息咨询平台；文献建设与数字化部负责中外文图书及数据库的采访、订购、编目、加工等；流通部负责文科、理科、教师研究生借书处的日常借阅工作以及师生借阅证的办理；普遍阅览部负责普通阅览室的读者服务；研究阅览部负责中外文保存图书、工具书、中文过刊的读者服务；期刊工作部负责中外文报刊的采访、分编以及读者服务；电子阅览与网络部负责网络系统、数据库的管理维护工作以及电子资源、多媒体资源的读者服务工作。
我馆现有在职职工98人，离退休67人。
2008年度图书馆目标任务主要有：一、稳步推进文献资源建设，扩大文献专业覆盖面；二、切实加强文献资源管理，提升文献使用效益；三、认真做好文献信息资源服务工作，提升服务质量；四、做好文献服务保障工作（硬件建设）;五、鼓励学术研究，支持馆员发展；六、做好其它相关工作。
2008年,在学校党委和行政的领导和支持下，全馆职工团结一致，开拓奉献，保质保量全面完成了全年既定的目标任务。
二、年度目标任务完成情况1．职能目标任务1.1组织管理图书馆高度重视本单位各项工作的组织与管理，精心组织，策划和部署全局工作，各部门积极配合，全体馆员共同参与，各项工作管理得当，运行有序。
1.1.1计划与组织围绕2008年度目标任务书，图书馆将目标任务逐个分解到部门、甚至细化到个人，要求各个部门定期在馆务会上汇报任务落实情况，每月报送部门月工作量、任务完成进度和工作小结，全馆工作有序展开。
（目标任务分解表详见附件1）1.1.2协调与控制为了确保目标任务能顺利完成，我馆坚持以党政办公会和馆务会形式，研究和决策重大问题，经常就有关工作主动与相关部门进行及时联系，并能作到沟通顺畅、协调高效；各项任务负责人通过听取汇报、讨论研究等多种方式及时了解目标完成情况，监控措施得力，调整有效。
1.1.2.1图书馆全年文献和设备的采购均采用招标方式，会同学校设备处等部门一起顺利完成今年采购计划，节约了大量经费；主动联系国资处，顺利完成图书剔旧、设备报废等工作；就新馆的诸多具体问题主动与基建处、校办等部门联系和沟通，为确保明年的顺利开馆做了大量工作。
1.1.2.2加强院（系、所）资料室建设，与院（系、所）及时沟通，对文献回溯建库工作进行了督促、协调和指导，完成率达到文献总量的60%，初步完成全校文献上网工程。
1.1.2.3积极配合学校和相关部门工作。
6月23日主动承办湖北省高校图书馆工作委员会“第三届湖北省高校文献信息资源建设馆长论坛”会议； 12月19日顺利召开2006-2008年度学校文献信息资源建设与管理工作暨学校图书馆工作委员会会议；积极配合并参与校园数字化建设，为学校网络教育电视系统提供30多小时的视频电子资源。
1.1.3评价与反馈图书馆紧紧围绕目标任务开展日常工作，每月召集1-2次的馆务工作会议，及时了解目标任务进度情况，对完成进度予以认真分析和客观评价，听取大家的意见和建议，在此基础上，进行讨论和研究，科学合理制定实施方案。
各项工作反馈及时，运行效果良好。
1.2 年度业绩1.2.1目标任务完成效率图书馆2008年度目标任务书所列的全部任务项目均已按时并全面完成，其中有8项任务（仅指有量化数据的任务）超额完成，人、财、物等资源使用效率高。
1.2.1.1 结合实际工作需要，文献建设部优化了图书加工程序，提高了工作效率，使日工作量由原来的日均240册增加到日均480册左右，这一改革大大加快了新书的上架速度，使读者能在最快时间内得到所需要的信息，提高了读者对读书资源的使用效率。
1.2.1.2 2008年，纸质中文图书的复本量由2007年的4.24本下降为3.50本，减少复本的同时，扩大了文献的种类，新增的文献使得虚拟馆藏和实体馆藏的配臵更加合理，提高了资金使用效率。
1.2.1.3 暑假期间，顺利完成汇文系统的软、硬件环境的综合升级，保证了系统的可用性和可靠性，有效提高了图书馆业务水平和服务工作的效率；顺利完成电子阅览室的改造和多媒体阅览室的扩容，加强了电子阅览室的安全管理，充分满足读者对电子资源的需求。
1.2.2目标任务完成效果图书馆本着“高效使用经费、合理配臵资源、提供最佳服务”的原则，加强对馆藏结构分析，通过多种途径提高馆员素质，提高服务质量，加强对经费使用效益进行评估。
在全面超额完成今年目标任务的基础上（具体完成表见附件二），实现了经济效益和服务质量双丰收。
1.2.2.1 我馆继续推行文献和设备购臵的公开招标制度，在经费没有增加的基础上，大大超额完成文献资源采购任务。
2008年新购臵图书达到8.2万多册，比上年增长18.8%，新增图书达到生均3.9册（目标任务增长率为5%，新增图书达到生均2册）；新购臵中外文期刊55种，现有期刊达到3154种（目标任务为达到3000种）；新增数据库10个（目标任务为新增2个）。
1.2.2.2我馆本学年度接待读者1257716人次，同比2007年我馆接待读者总数增加23914人次；开展科技查新23项，课题服务20个，代查代检索58条，文献传递800篇，馆际互借130人。
1.2.2.3我馆编制的《教育动向》和《学科资源通报》得到了全校师生的充分认可，在高校图书馆界引起了强烈反响，今年我馆更加重视该刊信息的快捷性、视角的敏锐性、观点的权威性建设，继续作好专业性文献信息资源导航服务，全年完成《教育动向》18期，《学科资源通报》12期。
1.2.2.4积极开展科研立项、学术研究等活动。
馆内安排专项经费8000元，用于资助馆员的科研立项和科研奖励；全年共开展四次大型学术讲座，邀请蔡勖教授、王伟军教授、王梅研究馆员等知名专家来馆作学术讲座，对学生进行培训和讲座40余场次；有计划组织馆员外出交流与学习48人次，组织外出参加学习的馆员在全馆进行学术交流，着力打造学术性图书馆，提升了馆员的整体业务水平。
1.2.2.5 高度重视工会工作，积极开展群体活动和老年工作，组织职工和离退休同志积极参加学校、馆内的各项活动，成功举办“图书馆乒乓球群英赛”。
广大职工参与热情高，增强了馆员凝聚力，稳定了队伍。
1.3突出贡献（重大创新或获奖）除了认真开展日常工作，在充分保证图书馆的稳定和稳步发展基础上，图书馆在文献资源建设、服务方式、管理模式等方面开展了大量创新工作，并取得有一定的成效。
创新工作之一：科学配置资源，馆藏结构好，使用效益高在2008年的文献采购中，我馆结合学校学科分布的特点，重点加强文献资源配臵的合理建设，在保证重点学科需求的同时开始加强对薄弱学科文献的扶持。
针对体、音、美等院系学科的快速发展与现有馆藏不足的矛盾，我馆在保证学校重点学科文献资源配臵的同时，加强了对薄弱学科所需文献资源的购买和相应数据库的培训工作；同时，为适应信息数字化发展和数字图书馆建设，加大了对电子资源的合理配臵和深度开发力度；最大限度保障学校教学和科研的需要，文献资源建设得到了学校领导和广大读者的充分肯定，使用效益高。
创新工作之二：创新服务模式，坚持文献资源主动推介服务,将“以生为本、读者第一”落到实处图书馆在创新服务模式上做了很多创新工作，通过加大对文献资源的推介和宣传力度，逐步改变传统的“读者来馆查询文献”为“馆员主动推送文献”这一具有现代服务理念的创新服务模式。
充分利用“馆员与学科教授联系制度”，以提升馆员业务素质为核心,以学科教授为桥梁,通过他们共同完成专业数据库的推介、培训和服务工作；服务模式的创新，提升了我馆的服务质量，读者满意度高。
图书馆一贯坚持我馆“以生为本，读者第一”的服务理念，通过优化馆藏结构、增加开放时间、主动推介服务等多种方式为读者服务。
电子阅览室的改造，消除了先前的一些安全隐患，机位的合理调整，减少了计算机对读者的辐射。
2. 共性目标任务2.1工作作风我馆始终坚持“以生为本、读者第一”的服务理念，切实践行“团结务实、开拓奉献”的馆训，努力打造民主、和谐、奉献的图书馆文化。
馆员主动服务意识强，热情高。
2.1.1工作态度与服务行为图书馆编制和印发《华中师范大学图书馆馆员手册》，对每位馆员的服务准则及行为规范做出了明确要求，馆员严格自律，行为规范；全馆实施“首问责任制”，全体馆员都能作到热情接待读者并参与咨询人员，无任何咨询推诿现象。
2.2工作效率2.2.1办事效率与信息传递图书馆非常注重工作效率，加强过程管理的规范化。
各项事务的接待、处理和完成，均按照科学规范的程序操作，注重讲究工作效率；所有事务的处理，逐层填写事务处理报告单，由办公室及时报送分管领导和馆领导，部门按批示具体实施，作到有记录、有要求、有保障。
工作程序规范，完成效率高。
2.3 勤政廉洁2.3.1勤政情况馆领导和全体职工全部实行打卡考勤制度，每月份实行考勤统计和通报，全年无缺位现象，人员出勤率高。
馆员坚守各自岗位，认真履行岗位职责，工作积极主动，兢兢业业。
2.3.2廉洁守律2.3.2.1安全工作责任重大，图书馆坚持作到常抓不懈，未发生任何责任事故。
廉政监督与约束措施得力，做到财务“收支两条线”，确保无“小金库”和帐外帐。
馆员自律性强，遵守保密工作纪律，遵守财经纪律，无违法、违纪或违反工作规范、职业道德规范等现象。
2.3.2.2加强馆风建设，我馆馆风评议小组，严格按照馆风建设的评估指标，定期对全馆各部门的馆风建设进行检查、评议，并以此作为部门及个人评先、奖励、晋级和年终履职考核的依据。
2.4党建和思政工作2.4.1党建工作图书馆党建工作常抓不懈，扎实有效。
2008年图书馆三个支部分别按时完成换届改选工作，并积极稳妥地做好新党员发展和预备党员的转正工作。
在图书馆党总支的统一部署下，持续开展“发扬延安精神，贯彻以生为本的服务理念”的特色党日系列活动。
2008年党总支和第一、二支部分别获“特色党日”活动优秀组织奖和“优秀党支部”称号。
2.4.2宣传与思政工作扎实开展党风廉政建设宣传教育活动。
积极开展党员和党员领导班子民主生活会；组织学生志愿者参与建立“文明阅览室督导岗”，开展创建文明阅览室活动；坚持以网站、馆报、墙报为平台，积极开展政治理论、时事政策和文献信息资源的宣传和推介工作。
华中师范大学文件
华中师范大学文件华师行字〔2016〕185号关于印发《华中师范大学教职工大病医疗互助金管理办法》的通知校内各单位：为了适应学校医疗卫生事业改革与发展的要求，充分发挥教职工医疗互助的补充作用，减轻部分教职工因患重大疾病所致的实际困难，特制定《华中师范大学教职工大病医疗互助金管理办法》。
经2016年第17次校长办公会通过，现予以印发，请遵照执行。
附件：华中师范大学教职工大病医疗互助金管理办法华中师范大学2016年12月29日华中师范大学学校办公室主动公开2016年12月29日印发附件华中师范大学教职工大病医疗互助金管理办法（本办法经华中师范大学2016年第17次校长办公会通过）总则第一条为了适应我国卫生事业改革与发展的要求，充分发挥医疗互助的补充作用，为患重大疾病的教职工解决部分因病所致的实际困难，特制定华中师范大学教职工大病医疗互助金管理办法。
第二条互助金遵循“加入自愿，退出自由”的原则，遵守国家法律法规，弘扬团结友爱、扶贫济困、奉献爱心的优良传统，发扬人道主义精神，开展公益慈善事业，促进和谐校园建设。
第三条互助金补助的重大疾病参照中国保险协会与中国医师协会规范定义的重大疾病范围执行。
第一章互助金的管理及监督第四条成立华中师范大学教职工大病医疗互助金管理委员会（以下称互助金管委会），由校工会、学校办、校医院、财务处、人事处、审计处、离退休工作处、国内合作与校友办公室和教职工代表组成，负责管理互助金，并接受学校及教职工的监督。
第五条互助金管委会职责：1、根据医疗保险制度改革和实际情况，研究修订大病医疗互助金管理办法；2、每年定期审批患大病教职工的补助申请，确定补助方案；3、宣传大病医疗互助政策，多渠道筹集互助金；4、裁决有争议的事项。
第六条互助金管委会下设办公室，办公室设在校工会。
办公室为互助金管委会的常设工作机构，主要负责：1、建立交纳互助金的教职工档案、互助金使用情况档案；7、汇总教职工申请，核算补助经费，提出补助方案；3、互助金收支情况年度总结；4、互助金管委会交办的其他工作。
华中师范大学人力资源配置管理办法
华中师范大学人力资源配置管理办法（2011年12月31日校长办公会通过）第一章总则第一条为适应学校改革发展需要，进一步加强人力资源配置管理的制度化、规范化和科学化,充分发挥人力资源的作用,根据《中华人民共和国劳动法》、《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》（国办发〔2002〕35号）、《事业单位岗位设置管理试行办法》（国人部发〔2006〕70号)、《关于分类推进事业单位改革的指导意见》（中发〔2011〕5号）、《关于印发分类推进事业单位改革配套文件的通知》（国办发〔2011〕37号)等法律法规和政策规定,结合我校实际，制定本办法。
第二条本办法所称人力资源配置管理是指对学校事业编制人员即事业编制内专任教师、其他专业技术人员、管理人员和工勤技能人员的聘用、校内调配、借调与支教、辞聘与解聘等进行管理的行为。
第三条人力资源配置要在定编、定岗、定责的基础上进行。
各单位须在各类人员结构比例内缺编空岗的情况下申报用人计划，经批准后方可按规定面向校内或校外公开招聘人员。
第四条人力资源配置坚持以下原则：总量控制，结构合理；按需设岗，择优聘用；以岗定薪，合同管理；人事相宜，人尽其才；相对稳定，有序流动。
第五条学校实行“宏观调控、各负其责”的管理体制和工作机制。
人事处是学校人力资源配置的主管部门，负责对全校事业编制人员的配置进行统一管理。
各相关职能部门要协同配合，共同加强人力资源配置管理。
各二级单位要按学校规定做好人力资源日常管理工作。
第二章聘用第六条聘用事业编制人员要根据学校事业发展需要,以引进教师特别是高层次人才为主，按需补充辅导员和其他专业技术人员。
第七条专任教师岗位上接收的毕业生须兼任辅导员或班主任至少1年，在兼任辅导员期间纳入辅导员队伍统一管理。
第八条事业编制人员的招聘按《华中师范大学公开招聘人员暂行规定》（华师行人字〔2006〕51号)和年度人才招聘文件执行。
其中，高层次人才的招聘按《华中师范大学引进高层次优秀人才暂行办法》(华师行人字〔2011〕549号）执行。
华中师范大学2021年附属小学、幼儿园岗位招聘要求及计划
附件3：华中师范大学2021年附属小学、幼儿园岗位招聘要求及计划单位名称岗位名称学历和年龄条件专业背景及其它条件计划数编制与岗位类别华师附属小学小学教师（卓越计划）在职人员：具有本科及以上学历，原则上不超过45周岁(1976年1月1日以后出生)；2021届博士毕业生：不超过32周岁（1989年1月1日以后出生）。
1.在职人员须为特级教师、省级名师或特别优秀的地市级学科带头人，或获得国家级教学竞赛一等奖及以上；2.优秀博士毕业生可作为大学部学科教学论教师储备人才。
语文:6数学:4英语:2科学:2体育:1音乐:1美术:1心理:1（其中，卓越计划1-2人，限语文、数学、英语、科学）事业编制小学教师2021届硕士毕业生：不超过28周岁（1993年1月1日以后出生）；2021届师范专业本科毕业生：不超过23周岁（1998年1月1日以后出生）。
1.语文学科普通话水平不低于二级甲等，其它学科普通话水平不低于二级乙等；2.具有小学及以上相应学科教师资格证；3.专业对口，其中体育专业限乒乓球、羽毛球方向，音乐专业限民族舞蹈、现代舞方向，心理健康教育需心理学相关专业；4.专业基础扎实，具备较强的教育教学能力。
合同聘用制单位名称岗位名称学历和年龄条件专业背景及其它条件计划数编制与岗位类别华师附属幼儿园幼儿教师（卓越计划）在职人员：具有本科及以上学历，原则上不超过45周岁(1976年1月1日以后出生)；2021年应届博士毕业生：不超过32周岁（1989年1月1日以后出生）。
1.在职人员须为特级教师，省级名师，特别优秀的地市级学科带头人、地市级百优班主任，或获得省级教学竞赛一等奖及以上；2.优秀博士毕业生可作为大学部学科教学论教师储备人才。
4（其中，卓越计划1-2人）事业编制幼儿教师2021届硕士毕业生：不超过28周岁（1993年1月1日以后出生）；2021届本科毕业生：不超过23周岁以（1998年1月1日以后出生）。
1.具有幼儿教师资格证；2.普通话水平不低于二级甲等；3.具备扎实的幼教理论知识和专业技能，学前教育专业优先；4.性格开朗，形象气质好，富有爱心和责任心，具有良好的沟通能力和创新意识。
华中师范大学校史校情
10 月，华中高等师范学 校奉命改名为华中师范学院。
34、1985 年 8 月华中师范学院又奉命更名为 华中师范大学
35、华中师范大学在文化传承和发展的历史进程中，逐步形成了“ 、求实
创
新； 、 立德 、树人 ”的优良传统和富有师范教育特色的校风和学风。
36、社会科学研究会 主编了《苍洱半月刊》，1941 年初创刊，主要作为宣传
22、历史文化学院设有历史系、文化学系、中国近代史研究所、中国历史文献研 究所、楚学研究所、道家道教研究中心、国务院侨务办公室侨务理论研究武汉基 地。 23、历史文化学院有 中国近现代史、中国历史文选、中国近代史纲要、中国古 代史课程列入国家精品课程建设。 24、华中师范大学教育信息技术工程研究中心是从事教育信息技术以及教育信息 化领域科研和成果转化的研究开发机构，是华中师大教育信息学科和人文数字化 研究的平台。 25、华中师范大学的语言研究和语言教育，有 50 多年发展历史。
11、历史文化学院的前身历史社会学系是（文学院）下设的院系。
12、（1951 年）华中大学改为公立。
13、华大桂声于 1938 年创办于（桂林）。
14、华中大学初建时，设有（文、理、图书）三科。
15、雅礼大学擅长于（自然科学）方面，文化大学则在人文科学、图书馆1931 年《文华图书科季刊》上撰文称：“文华公书林于众图书
抗日与争取 民主的园地。
37、由中国文学系、历史社会学系师生主办的《 西南边疆研究报告 》，是当
时国内、国 际边疆文化资料的权威刊物。
38、1947 年至 1949 年间，华中大学战后成立的学生社团也开展了许多积极进步
的活动。《苍 海文汇社》、《野火社 》是华大学生运动的火车头，也是
华大社团的重要组织者。
华中师范大学办理党员组织关系转移工作细则
华中师范大学办理党员组织关系转移工作细则党员组织关系，是指党员对党的基层组织的隶属关系。
党员组织关系介绍信，是党员身份的证明。
每位党员在离校时都必须及时办理党员组织关系转移手续。
党员调出或外出6个月以上、且地点比较固定，应按照规定转移党员正式组织关系；党员调出或外出6个月以内、或流动性较大，地点不固定的，一般应出具党员证明信（即党员临时组织关系介绍信）。
转移正式组织关系的，党员应在转入单位党组织参加党的组织生活，交纳党费，行使党员权利，履行党员义务；转出党员临时组织关系的，党员仍在原单位党组织交纳党费和享有党员权利。
一、教职工党员组织关系的转入1.省外调入我校的党员，由党员本人持原单位所在的能在全国范围内直接接转组织关系的党组织向中共湖北省委高校工委组织处开具的介绍信，到学校党委组织部办理组织关系转入手续。
2.省内调入我校的党员，由党员本人持原单位所在的能在全省范围内直接接转组织关系的党组织向中共华中师范大学委员会开具的介绍信，到学校党委组织部办理组织关系转入手续。
3.临时到我校工作、学习的党员，如时间在3个月以上、6个月以下，应持原单位党组织开具的临时组织关系介绍信（党员证明信、流动党员证），由所在分党委（党总支）将其编入一个党支部，参加组织活动，并上报学校党委组织部备案；如时间超过6个月，则应办理正式转移手续。
二、新生党员组织关系的转入1.各分党委（党总支）党务干事负责新生党员组织关系、党员档案材料的接收、登记、审查、保管工作。
2.新生党员报到后，各分党委（党总支）党务干事应会同辅导员收齐新生党员组织关系介绍信，审查其入党材料，如无问题，则在“华中师范大学党员信息管理系统”中录入该党员详细信息。
三、教职工党员组织关系的转出1.调出或外出时间6个月以上、且地点比较固定的教职工党员，应到所属的分党委（党总支）开具组织关系介绍信，然后到校党委组织部办理组织关系转出手续。
2.临时在外工作、学习的教职工党员，时间在3个月以上、6个月以下的，由本人持所在单位党组织出具的证明，到学校党委组织部开具临时组织关系介绍信（党员证明信）；时间在6个月以上的，一般应开具党员组织关系介绍信。
华中师范大学现任领导
当前位置：首页->>学校概况->>现任领导现任领导丁烈云书记：丁烈云，男，1955年12月生，博士、教授、博士生导师，湖北省有突出贡献的中青年专家，享受国务院政府特殊津贴。
武汉工业大学工民建专业学士（1978年3月—1982年1月），武汉工学院管理工程专业硕士（1984年9月—1987年6月），同济大学管理科学与工程专业博士（2000年3月——2002年12月）。
先后在武汉工业大学（1982年1月—1984年8月，1987年7月—1988年4月）、武汉城建学院（1988年4月—2000年5月）、华中科技大学（2000年5月—2003年6月）工作，历任武汉城建学院教务处副处长、系主任、副院长（主管教学工作，1994年8月—1999年3月）、党委书记兼院长（1999年3月—2000年5月）、华中科技大学副校长（正厅级）兼国防科技研究院院长、产业集团党委书记（2000年5月—2003年6月）、华中师范大学党委书记（2003年6月至今）。
主要研究方向为建设工程和房地产管理，主持了2项国家自然科学基金，1项十一五支撑计划项目、2项国家十五攻关子课题，10多项省部级课题和横向课题。
获国家科技进步二等奖1项、省部级科技进步奖3项（其中，省科技进步一等奖1项）。
发表论文70余篇，著作2部，4件工程建设软件获得国家软件著作权登记。
教育部科技委委员、高校工程管理专业指导委员会副主任、中国建筑学会工程管理研究分会副理事长、湖北省系统工程学会副理事长、武汉市科协副主席。
马敏校长：马敏，男，1955年6月生，四川雅安人。
中共党员，教授，博士，博士生导师。
1981年毕业于华中师范大学历史系,1987年在该校获历史学博士学位。
1989年7月至1992年1月，在美国普林斯顿大学和耶鲁大学担任客座研究员、访问学者。
1997年4月至10月在英国牛津大学担任客座研究员。
2003年6月起担任华中师范大学校长。
曾任华中师范大学历史文化学院首任院长、华中师范大学副校长。
教育部24个司局机构和部分直属机构正司局级干部简历
本文介绍教育部24个司局机构和部分直属机构正司局级干部简历P1办公厅政策研究与法制建设司发展规划司人事司财务司基础教育司职业教育与成人教育司高等教育司民族教育司师范教育司教育督导团办公室思想政治工作司社会科学司直属高校工作司P2高校学生司科学技术司体育卫生与艺术教育司语言文字应用管理司语言文字信息管理司国际合作与交流司直属机关党委学位管理与研究生教育司离退休干部局监察局科技发展中心高等教育教学评估中心办公厅主任牟阳春主持办公厅的全面工作，重点负责部中心任务、重点工作和部党组会、部长办公会议等事项的落实、督办工作。
根据部党组的指示，办理与中办、国办的相应联系协调事项。
政策研究与法制建设司司长孙霄兵，博士。
原任教育部政策研究与法制建设司副司长，2005年12月任教育部政策研究与法制建设司司长。
发展规划司司长韩进，原任教育部发展规划司副司长，2004年12月任发展规划司司长。
人事司司长姜沛民，原任教育部教育督导团办公室主任，2004年6月任教育部基础教育司司长，现任教育部人事司司长。
葛道凯个人简历葛道凯：教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯，河南济源市人，1963年出生，*党员。
1980年至1984年在焦作矿业学院（现河南理工大学）读本科，1984年至1990年先后在中国地质大学攻读硕士和博士学位，1990年至1992年在北京大学从事博士后研究工作。
1992年被北京大学城市与环境学系聘为副教授，1994年被聘为教授，曾任北京大学教务处副处长。
他的主要研究领域为沉积学，先后参加过国家科技攻关项目、攀登计划项目、“973”项目及自然科学基金项目等研究工作，曾获多项省部级科技进步奖，发表中英文科技论文和教育文章数十篇。
1995年由北京大学调国家教委工作，曾任国家教委高等教育司理科教育处副处长、处长，教育部高等教育司理科教育处处长，2001年11月起任教育部高等教育司副司长。
2006年6月被*教育部党组任命为中央广播电视大学校长。
华中师范大学教师聘任暂行办法
文件1：华中师范大学教师聘任暂行办法（征求意见稿6）第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教师法》和国务院办公厅转发的人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》（国办发[2002]35号）以及教育部和湖北省有关规范性文件精神，结合我校实际，制定本办法。
第二条实行教师聘任制的指导思想是：深化改革，转变人事管理体制；注重发展，强化竞争激励机制；以人为本，积极稳妥人情操作；人才强校，提高教师队伍实力，为把我校建设成为教师教育特色鲜明的综合性研究型大学提供人才保障。
第三条实行教师聘任制的基本原则：总量控制、按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、以岗定薪、严格考核、合同管理，把维护教师的合法权益与维护学校发展的整体利益相结合，促进我校协调、可持续发展。
第四条教师聘任制的实施必须在校党委和行政的领导下进行，在符合教师聘任制的指导思想、基本原则和基本规定的基础上，扩大院、系（所）自主权，学校鼓励和支持院、系（所）创造性地推行教师聘任制工作。
第二章岗位设臵第五条教师岗位设教授、副教授、讲师、助教四种岗位。
其中，教授、副教授为高级岗位，讲师为中级岗位，助教为初级岗位。
第六条教师岗位根据学校教学、科研和学科建设的需要，一般按二级学科或本科专业设臵。
第七条教师岗位设臵在结构上必须符合教育发展规律，原则上高级职务岗位数占教师岗位总数的60％，中、初级职务岗位数，根据其教师队伍的结构状况核定。
学校根据事业整体发展的需要，预留高级职务岗位总数的8％作为机动岗位，用以保证各院、系（所）在没有空岗的情况下聘任特别需要的优秀人才。
各院、系（所）占用学校的机动岗位，应在５年内归还。
第八条各院、系（所）受聘教师，若担任校级领导或机关部处（直属单位）领导职务或在校外担任处级及以上专任党政职务，则不占本单位教师岗位数。
第九条因工作需要年满60周岁（女性年满55周岁）不办理退休手续的受聘教师，不占本单位的教师岗位数，但占教师编制数。
独立法人科研单位科研项目管理办法
关于学校平台上独立法人实体科研项目管理办法一总则第一条为积极发挥华中师范大学的科研优势，完善科研管理体系，增强科学管理能力，促进我校科研事业健康可持续发展，规范、加强学校平台上独立法人实体的科研项目管理，根据《国务院关于改进加强中央财政科研项目和资金管理的若干意见》(国发〔2014〕11号）、《华中师范大学科研项目经费管理办法》（华师行字〔2013〕168号）的要求,特制订本办法。
第二条学校平台上独立法人实体（以下简称独立法人实体）指华中师范大学直属以及学校独资、控股的并经国家工商行政管理部门批准的企业法人机构性质的具有独立法人的研究院、所、中心、公司。
二项目管理第三条由独立法人实体自行运作，科研经费直接进入独立法人实体账户，并自行组织专家团队直接承担的项目，独立法人实体是项目实施和资金管理使用的责任主体，法人科研单位要切实履行在项目申请、组织实施、验收和资金使用等方面的管理职责，为科研项目执行提供适宜的条件保障，科研部作为学校科研主管职能部门，对独立法人实体进行科研活动具体指导。
委托学校老师或团队合作承担的科研项目（课题），应与学校教师（团队）负责人签订《合作项目委托研究合同书》，在不违反政策的前提下，将承担项目的经费转入学校科研账户，相关的教师（团队）在进行科研活动时应遵循学校相关管理规章制度，并按照合同约定严格执行。
第四条独立法人实体应严格按照项目（课题）任务合同书和预算书落实配套经费，并按照需要提供项目验收必需的有关配套经费的各项凭证或证明。
项目结题验收，实施过程中产生的成果和知识产权归独立法人实体和项目承担人（团队）共同所有。
第五条由独立法人实体自行运作，科研经费直接进入学校账户的，学校是项目实施和资金管理使用的责任主体。
学校科研部在项目申请、组织实施、项目验收等方面具有管理责任，财务处、科研部在资金使用上承担管理责任，科研部和学校相关的院系、中心应加强支撑服务条件建设，提高对科研人员的服务水平，项目负责人要按照项目任务书的要求或者协议约定的条款实行节点控制，有计划分阶段实施，及时完成各项任务。
华中师范大学研究生院机构设置
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