某年感恩节活动总结
感恩节主题活动总结8篇
感恩节主题活动总结8篇篇1在这个充满感恩的节日里，我们举办了一场别开生面的主题活动。
通过精心策划和全体人员的共同努力，活动取得了圆满成功，不仅达到了预期目标，还超出了我们的想象。
一、活动基本情况这次感恩节主题活动，我们以“感恩的心，回馈社会”为主题，旨在通过一系列精彩的活动，传递感恩的温暖，让更多的人参与到社会公益事业中来。
活动时间定在感恩节当天，地点设在学校礼堂。
我们邀请了社会各界人士、学校师生以及志愿者团队参与其中。
二、活动亮点与特色1. 主题鲜明，意义深远。
本次活动以“感恩的心，回馈社会”为主题，紧扣时代脉搏，弘扬了中华民族的传统美德，让更多的人认识到感恩的重要性，并积极参与到社会公益事业中来。
2. 节目丰富多彩，吸引力强。
在活动现场，我们安排了精彩的节目表演，包括歌舞、小品、朗诵等，让参与者们在欣赏节目的同时，感受到浓浓的节日氛围。
此外，我们还设置了互动环节，如“感恩的心”手语表演、“回馈社会”志愿者故事分享等，让参与者们能够更深入地了解感恩节的内涵和意义。
3. 社会影响力广泛。
通过此次活动，我们不仅在学校内部传播了感恩的温暖，还向社会各界展示了学校的品牌形象和价值观。
同时，我们也吸引了更多志愿者团队和公益组织的关注和支持，为未来的合作奠定了良好的基础。
三、活动收获与反思1. 增强了团队凝聚力。
在活动筹备和执行过程中，我们全体人员齐心协力、互相支持、共同面对困难和挑战。
通过这次活动，我们不仅完成了任务目标还锻炼了团队精神和合作意识让我们的团队更加紧密和团结。
2. 提升了个人能力。
在活动过程中我们不仅锻炼了组织协调能力、沟通能力还提升了我们的创新思维和解决问题的能力。
这些能力的提升将对我们未来的学习和工作产生积极的影响。
3. 不足之处及改进建议。
在活动过程中我们也存在一些不足之处如活动现场秩序控制不够严格、互动环节参与度不够高等。
为了改进这些问题我们可以加强现场管理严格控制现场秩序并优化互动环节设计提高参与者的积极性。
2024年感恩节活动总结范例（3篇）
2024年感恩节活动总结范例当今社会，孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺爱有加。
很多孩子唯我独尊、自私冷漠，远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然。
针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校全面启动感恩主题教育活动，为了确保我校感恩教育系列活动有力、有序、有效地开展，结合学校德育工作规划，制定了感恩教育系列活动具体方案和实施步骤，确保了活动顺利的开展，让孩子找回感恩的心，领悟生命与成长的真谛。
一、广泛发动，积极宣传，树立学生的感恩意识在实施感恩教育活动中，我校从思想宣传入手，教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。
为了做好教育工作，我们首先通过班主任会，要求班主任必须提高对感恩活动的高度重视，把感恩活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。
并要求家长参与活动，做好配合工作，共同教育学生，帮助学生树立感恩意识。
同时利用课堂主的作用，特别是思想品德教学，教育学生学会感恩。
通过道德讲堂、主题班会、校园孝道文化建设等活动形式进行宣传，使学生的感恩意识得到了增强。
二、认真组织，狠抓落实，在活动中加强感恩教育我们认为，感恩教育重在活动，在活动中树立学生的感恩意识。
（一）感谢祖国，立志报效祖国坚持每周一早晨的升国旗制度，精心准备每一次的国旗下演讲，通过升旗仪式，让学生树立国家概念。
通过活动，使学生了解中国历史，懂得今天的美好生活来之不易，认识到要珍惜现在，刻苦学习，将来报效祖国，为祖国的发展壮大做出自己的贡献。
（二）感谢社会，为社会做应有的贡献社会是人的社会，人处于社会之中。
而当今社会，更加关注和重视学校的发展和学生的成长。
如：校舍建设，教育设备的投入，环境的改变等。
（三）感谢父母，帮助父母做力所能及的家务劳动（1）开展“感恩父母，孝顺为责”活动。
学校鼓励和动员学生为父母多做好事，对父母多说知心话，为父母过生日，给父母送礼物，为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，以此来树立学生的家庭责任意识，让学生在活动中了解父母的辛劳，从而感谢父母，尊重父母。
感恩节活动总结报告7篇
感恩节活动总结报告7篇篇1一、活动背景与目标感恩节，作为具有浓厚文化特色的西方节日，在中国也日渐受到重视。
为弘扬感恩文化，培养员工感恩意识，提高团队凝聚力，我司于近期举办了一场别开生面的感恩节主题活动。
本次活动旨在通过一系列感恩元素的融入，强化企业文化，促进员工之间的交流与合作。
二、活动内容与安排1. 感恩节主题宣传活动前期，我们通过内部通讯、宣传栏、企业微信等多种渠道，广泛宣传感恩节的意义及活动安排，营造浓厚的节日氛围。
2. 感恩父母亲情传递组织员工开展“感恩父母”主题征文活动，鼓励员工分享自己与父母的感人故事，以此激发员工的感恩之情。
同时，公司将部分优秀员工的故事制作成宣传栏，进行展示。
3. 团队感恩活动开展团队拓展活动，如感恩团队挑战赛、团队接力赛等，通过团队协作完成任务，增进员工间的默契与协作精神。
4. 感恩企业文化讲座邀请专家进行企业文化讲座，让员工了解企业的发展历程、企业文化内涵以及企业对社会的贡献，增强员工的归属感和责任感。
5. 感恩回馈社会组织志愿者参与社区公益活动，如为敬老院老人送去温暖、参与环保活动等，以实际行动回馈社会，展现企业的社会责任感。
三、活动效果与收获1. 感恩意识深入人心通过本次活动的开展，员工的感恩意识得到了显著提升，对家人、团队以及企业有了更深的感情和认识。
2. 团队凝聚力得到加强通过团队感恩活动和企业文化讲座，员工之间的交流与沟通更加频繁，团队协作意识明显增强，凝聚力得到了进一步提升。
3. 企业文化得到弘扬本次活动中，员工对企业的发展历程、文化内涵以及社会责任有了更深的了解，对企业的认同感与归属感得到了加强。
4. 社会效益显著通过参与社区公益活动，企业回馈社会，展现了企业的社会责任感，提高了企业的社会形象。
四、活动反思与改进1. 活动宣传需加强部分员工对感恩节的意义和活动安排了解不够深入，今后需加强活动宣传的广度和深度。
2. 活动形式需创新虽然本次活动取得了一定效果，但仍有部分员工表示活动形式单一，期待更多元化的活动形式。
2024感恩节主题系列活动总结(精选4篇)
2024感恩节主题系列活动总结（精选4篇）1879 年加拿大议会宣称11月6日是感恩节和全国性的假日。
在随后的年头，感恩节的日期变更了屡次，直到在1957 年1月31日，加拿大议会宣布每年十月的其次个星期一为感恩节。
你知道关于感恩节的活动总结吗？以下是我和大家共享的2024感恩节主题系列活动总结〔精选4篇〕，以供参考，盼望对您有帮助。
感恩节主题系列活动总结1今年的感恩节活动，我园老师踊跃筹划准备，向全园进展传播，接着激发我园师幼及家长的活动爱好，努力在全园上下营造感恩的良好气氛，让广袤师幼及家长踊跃主动地参与此次活动，潜移默化地受教化和鼓舞。
我们从幼儿园到班组织了相关活动，旨在提高孩子们的感恩意识。
从总体上看，此次开展的活动是比拟成功的！一、探究中的收获：1、加强传播性。
此次我们特地做了一块传播板，请家长帮助幼儿将自己的祝福、愿望写在羽毛卡片上，上面记录了感恩的话语，在全园传。
以此来加深对感恩节的了解。
2、留意参与性。
我们邀请家长参与进来，让备受关爱的宝宝们与父母互换角色，为远道而来的父母递上一杯热茶，送上略失水准的小推拿。
通过与家长共同沟通，孩子们感受到了父母老师及身边的人对自己成长过程中的真情付出。
好多的家长在我们的爱心卡上写上对孩子的祝福和期望，当宝宝给家长擦护手霜时，很多的家长都留下了激烈的泪水，虽然擦护手霜是一件小事情，但是家长们从中感受到了孩子的爱，给他们的感觉宝宝长大了。
他们已经知道要感谢爸爸妈妈给他们做饭，送他们上学，给他们买好吃的等等。
其中，为父母传递自己的一些甜蜜，用自己的善举去回馈别人的爱心，把整个活动推向了高潮。
老师们从心底抒发了对感恩的理解，一句句话语，一篇篇文章，都是老师们内心对感恩的实际体会，让我们重新相识了自己和他人。
3、突出实效性。
家长们看到了自己的孩子懂事了，知道关怀爸爸妈妈了，相同反映说：感恩教化活动开展得特殊好，我们从孩子身上受到了启发，受到感动。
让孩子们从小学会感恩，学会拥有一颗感恩的心是特殊重要的，我们感谢老师进展这次感恩教化活动！此次活动面对全园绽开，踊跃倡议感恩，使感恩之心深化人心。
学校2024年感恩节活动总结样本（3篇）
学校2024年感恩节活动总结样本在现代社会，孩子们常被视为家庭中的“小皇帝”或“小公主”，享受着父母无微不至的关爱。
这种过度的宠爱可能导致孩子们形成自我中心、自私冷漠的心态，逐渐丧失了对感恩的理解和认识，误认为父母的养育和教导是理所当然的。
面对这一道德教育和情感培养的缺失，我校积极开展了“心存感恩，与爱同行，健康成长，快乐相随”主题的感恩教育活动。
活动旨在通过多种教育策略，包括活动引导、细节培养和文化熏陶，帮助学生重新培养感恩的心态，深刻理解生活和成长的真谛。
我们通过组织各种活动来营造感恩的氛围，让学生在参与中激发情感。
通过升旗仪式、主题班会等途径，使学生了解感恩的意义和价值。
我们还设计了一系列寓教于乐的活动，如收集与父母的温馨照片、计算父母养育成本、讲述亲情故事以及撰写感恩信件等，引导学生体会父母的关爱，理解亲情的价值。
我们注重在学生的日常生活中培养感恩行为。
通过布置三项具体的感恩作业——向父母表达感恩之情、为父母分担疲劳和家务，我们鼓励学生将感恩转化为具体的行动，并在生活中坚持下去。
我们构建了家校一体的感恩教育网络，促进学校与家庭之间的合作。
学校成立了专门的感恩教育领导小组，加强活动指导和管理，同时通过搭建平台，促进家校共识，形成教育合力。
我们还通过组织感恩电影观影、学唱感恩歌曲和诵读感恩文等活动，营造浓厚的感恩文化氛围。
感恩不仅是一种文明和品德，更是一种社会责任。
作为新时代的接班人，我们肩负着培养具有感恩之心、合作精神和生活智慧的一代新人的重任。
我们坚信，通过共同的努力，我们可以帮助每一个孩子培养感恩的心，积极面对生活，让校园充满人文关怀和真情，共同奏响和谐的乐章。
学校2024年感恩节活动总结样本（二）“感恩”作为中华民族的传统美德，自古以来就有“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等经典表述。
这些教诲深刻体现了感恩的价值和意义。
作为成长中的学生，理应深刻理解并践行感恩，对赋予生命的父母、传授知识的师长、以及提供帮助的亲朋好友心存感激，同时也要感恩磨难，因为它们砥砺了意志，增强了承受力。
感恩节主题活动总结6篇
感恩节主题活动总结6篇篇1一、引言在这个充满感激的节日里，我们举办了一场别开生面的感恩节主题活动。
通过精心策划和组织，我们旨在营造一个温馨、感人的氛围，让参与者能够深刻感受到感恩的内涵和意义。
二、活动背景与目标在快节奏的现代社会中，人们往往忽略了身边的温暖和关怀。
我们希望通过这次活动，能够唤起大家对身边人、事的感激之情，学会珍惜和感恩。
活动的目标是让参与者通过亲身经历和互动环节，深刻理解感恩的重要性，并学会用行动表达感激之情。
三、活动内容与形式1. 主题讲座：我们邀请了知名学者进行了一场关于感恩的讲座，让参与者从理论上了解感恩的内涵和意义。
讲座结合实际案例，生动有趣，让参与者受益匪浅。
2. 互动环节：活动中设置了多个互动环节，如“感恩心语”录制、感恩故事分享等。
参与者可以现场录制表达感激之情的短视频，或分享自己与家人、朋友的温馨故事，让情感得以充分表达。
3. 创意竞赛：我们还组织了一场以“感恩”为主题的创意竞赛，鼓励参与者发挥创意和想象力，通过绘画、手工艺品制作等方式表达对身边人、事的感激之情。
竞赛作品经过精心评选，最终进行了展示和表彰。
四、活动效果与反馈通过这次活动，我们取得了显著的效果。
参与者在活动中深受感染，纷纷表示要珍惜身边的温暖和关怀，学会用行动表达感激之情。
同时，活动也得到了参与者的积极反馈，他们认为活动组织有序、内容丰富有趣，让他们在轻松愉快的氛围中学会了感恩。
五、总结与展望总的来说，这次感恩节主题活动取得了圆满的成功。
我们通过精心策划和组织，营造了一个温馨、感人的氛围，让参与者能够深刻感受到感恩的内涵和意义。
同时，活动也增强了参与者之间的凝聚力和互动性，为今后的交流和合作奠定了良好的基础。
然而，我们也意识到在活动中还存在一些不足之处，如部分环节的时间安排不够合理、部分参与者的积极性没有充分调动等。
针对这些问题，我们将在今后的活动中加以改进和完善，争取让更多的参与者能够从中受益。
最后，我们希望这次活动的成功能够成为我们继续前进的动力，让我们在未来的工作中更加注重参与者的体验和感受，为更多的人带来温暖和关怀。
2024年感恩节活动总结范文(3篇)
2024年感恩节活动总结范文感恩节是西方国家的传统节日，它是人们表达感激之情，感谢生活中得到的一切的日子。
今年的感恩节活动在2024年11月23日举行，为期一天。
以下是我对这次活动的总结。
首先，感恩节的主题是感恩。
在活动开始之前，我们组织了一场特别的感恩仪式。
仪式上，我们邀请了一位老师和几位学生代表发表感恩演讲，分享他们对生活的感激之情。
这些演讲真实而动人，让人们重新思考自己生活中所拥有的一切，并明白感恩的重要性。
同时，我们还举行了一次感恩艺术展，展示了学生们的感恩作品，包括绘画、手工制作和写作等。
这些作品不仅展示了他们的创造力，还传达了他们对家人、朋友和社会的感恩之情。
其次，感恩节活动还丰富多彩。
我们组织了一系列的游戏和竞赛，让大家在欢乐的氛围中感受到感恩的力量。
其中包括大家熟悉的猜谜游戏、接龙游戏以及新颖有趣的团队合作游戏。
这些游戏不仅增强了团队合作意识，还增加了活动的互动性和趣味性。
此外，我们还设置了一个感恩祈福的角落，让参与者可以在那里默默地祈祷、表达心愿。
这个角落布置得温馨而安静，给人们提供了一个思考和反思的空间。
再次，感恩节活动还包括慈善义卖。
我们邀请了一些知名的慈善机构合作，通过义卖的方式募集善款，用于帮助需要帮助的人们。
义卖的物品包括手工艺品、食品、衣物等。
许多学生和家长积极参与，不仅为慈善事业贡献了自己的一份力量，还通过购买物品来支持义卖活动。
这不仅帮助了那些需要帮助的人们，也让参与者体验到了帮助他人的快乐和满足感。
最后，感恩节活动的成功离不开各方的支持和努力。
学校教职员工的辛勤工作和组织者的精心安排为活动的顺利进行提供了保障。
同时，学生和家长的积极参与也为活动增添了一份温暖和喜悦。
感恩节活动不仅让人们感受到了感恩的力量，也让我们意识到了团队合作的重要性。
总而言之，2024年的感恩节活动是一次充满温暖和感激的日子。
通过感恩仪式、丰富多彩的活动、慈善义卖等环节，我们不仅向生活表达了感谢之情，还增强了团队合作意识，帮助了那些需要帮助的人们。
2024年感恩节活动总结与反思（3篇）
2024年感恩节活动总结与反思在本次感恩节活动中，孩子们通过实际参与，深刻理解了感恩的含义，习得了感恩的美德，为他们的终身发展积淀了珍贵的精神财富。
教师们在活动的组织中，收获了感动，丰富了经验，提升了专业能力。
家长们感受到了孩子传递的爱，感到温馨的对幼儿园和教师的信任与支持也更为坚定。
活动结束后，园长迅速组织全体教师进行分享式学习，各教学组的教师都表达了他们的感悟和感动。
现就教师们的反馈和活动执行情况做出如下总结：1. 注重环境布置，打造感恩氛围环境作为“隐形的教育者”，在活动中得到了充分的关注。
从主题鲜明的横幅到各处的海报，从班级装饰到“感恩树”和园旗，都为营造感恩的氛围做出了贡献。
如果能更充分利用幼儿园的展示空间，如橱窗和走廊，来传递感恩的文化，效果将更为显著。
2. 活动形式多样，内容丰富，各具特色各教研组根据孩子的年龄特点，设计了形式多样的感恩活动。
大中班组的活动延伸至社区、街道等更广阔的范围，影响深远，甚至引起了媒体的关注。
这种走出园所的感恩方式，不仅实现了“感恩于行”的目标，也锻炼了孩子们的胆识和魄力，对培养他们的社会行为大有裨益。
而托小班组的园内活动同样富有意义。
当家长们收到孩子亲手制作的贺卡，听到他们真诚的感谢，无比喜悦油然而生。
孩子们不仅学会了表达感激，更学会了感恩的真谛。
在分享感恩节传统美食的过程中，孩子们增进了对传统文化的理解，也传递了同伴间的感恩之情。
3. 策划周密，前期准备充分，活动有序进行活动的成功开展，得益于周全的策划和前期的准备工作。
各班组通过集体讨论制定方案，经过园长的审定和调整，由教研组长负责执行。
在实施过程中，如有问题，能及时调整，以确保活动的完美进行。
中班组教师在活动策划和目标实施中起到了模范作用，他们围绕目标有序开展工作，细致入微，提升了活动质量。
各班组都根据活动需求做好了前期的铺垫工作，如常规训练、熟悉活动主题曲等。
4. 家长的全力配合家长们的积极参与是活动成功的关键。
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XX年感恩节活动总结
每年11月的第四个星期四就是感恩节。
11月27日就是XX年的感恩节了，我们XX市第二中中学的顶岗老师们11月26日晚自习在八年级二班搞了一次感恩活动。
有人认为感恩节是外国的节日，我们中国人不应该过，过了就是崇洋媚外的表现。
我觉得我们应该取其精华去其糟粕，这个节日值得过，感恩节顾名思义就是感谢亲人、朋友、老师、同学的节日，我们教师就应该加强对学生的思想教育，教会学生感恩，让他们对周围的一切怀抱感恩的心，懂得感谢别人对自己的关心和帮助，就会变得更加善良、温暖。
我们10个人在第二节晚自习的时候在八年级二班开展了这个活动，在活动的开始我们老师首先用多媒体向学生们介绍了感恩节的由来以及在感恩节的时候人们的活动和吃的美食，美食最重要的代表——火鸡，让同学们观看了很多感恩节的图片。
接下来我们进入了活动最重要的部分“感恩”。
首先找了两名八年级二班的学生代表，点燃一根蜡烛，说出自己想要感恩的人以及为他们做过的最感动的事，两位同学感谢的是家人、老师，在说完之后吹
灭蜡烛为自己想要感谢的人许愿，两名同学说的很棒，也很感人。
学生感恩之后我们又选了三名教师代表去讲台上演讲，三位老师感谢了朋友、家人，三位顶岗老师说得也很感人，层次比学生更明显，内容也比学生丰富。
几位同学和老师演讲完之后，我们就进入了活动的下一个流程全体学生和老师点蜡烛，为我们想要感谢的人许愿祝福。
通过这次活动我的感触很深，有爱就要大声说出来，就应该对自己的家人、朋友及时表达出自己的感情。
同时我也很愧疚，长这么大从来没有对父母说一声“爸爸妈妈你们辛苦了”，父母辛辛苦苦的为我们打拼，就是为了让自己的孩子比自己更出色、比自己过得更好，可是有的孩子不理解父母的苦心，还整天惹父母生气、难过，想想我们太不应该这样了，我以后会及时地向父母表达对他们的爱意，让父母更加开心、快乐，同时作为老师的我也会教育、鼓励学生让他们说出对父母的爱让家庭变得更加和谐美好。
第19期顶岗XX分队XX二中汉语言文学专业王XX
每年11月的第四个星期四就是感恩节。
11月27日就是XX年的感恩节了，我们XX市第二中中学的顶岗老师们11月26日晚自习在八年级二班搞了一次感恩活动。
有人认为感恩节是外国的节日，我们中国人不应该过，过了就是崇洋媚外的表现。
我觉得我们应该取其精华去其糟粕，这个节日值得过，感恩节顾名思义就是感谢亲人、朋友、老师、同学的节日，我们教师就应该加强对学生的思想教育，教会学生感恩，让他们对周围的一切怀抱感恩的心，懂得感谢别人对自己的关心和帮助，就会变得更加善良、温暖。
我们10个人在第二节晚自习的时候在八年级二班开展了这个活动，在活动的开始我们老师首先用多媒体向学生们介绍了感恩节的由来以及在感恩节的时候人们的活动和吃的美食，美食最重要的代表——火鸡，让同学们观看了很多感恩节的图片。
接下来我们进入了活动最重要的部分“感恩”。
首先找了两名八年级二班的学生代表，点燃一根蜡烛，说出自己想要感恩的人以及为他们做过的最感动的事，两位同学感谢的是家人、老师，在说完之后吹灭蜡烛为自己想要感谢的人许愿，两名同学说的很棒，也很感人。
学生感恩之后我们又选了三名教师
代表去讲台上演讲，三位老师感谢了朋友、家人，三位顶岗老师说得也很感人，层次比学生更明显，内容也比学生丰富。
几位同学和老师演讲完之后，我们就进入了活动的下一个流程全体学生和老师点蜡烛，为我们想要感谢的人许愿祝福。
通过这次活动我的感触很深，有爱就要大声说出来，就应该对自己的家人、朋友及时表达出自己的感情。
同时我也很愧疚，长这么大从来没有对父母说一声“爸爸妈妈你们辛苦了”，父母辛辛苦苦的为我们打拼，就是为了让自己的孩子比自己更出色、比自己过得更好，可是有的孩子不理解父母的苦心，还整天惹父母生气、难过，想想我们太不应该这样了，我以后会及时地向父母表达对他们的爱意，让父母更加开心、快乐，同时作为老师的我也会教育、鼓励学生让他们说出对父母的爱让家庭变得更加和谐美好。
第19期顶岗XX分队XX二中汉语言文学专业王XX
每年11月的第四个星期四就是感恩节。
11月27日就是XX年的感恩节了，我们XX市第二中中学
的顶岗老师们11月26日晚自习在八年级二班搞了一次感恩活动。
有人认为感恩节是外国的节日，我们中国人不应该过，过了就是崇洋媚外的表现。
我觉得我们应该取其精华去其糟粕，这个节日值得过，感恩节顾名思义就是感谢亲人、朋友、老师、同学的节日，我们教师就应该加强对学生的思想教育，教会学生感恩，让他们对周围的一切怀抱感恩的心，懂得感谢别人对自己的关心和帮助，就会变得更加善良、温暖。
我们10个人在第二节晚自习的时候在八年级二班开展了这个活动，在活动的开始我们老师首先用多媒体向学生们介绍了感恩节的由来以及在感恩节的时候人们的活动和吃的美食，美食最重要的代表——火鸡，让同学们观看了很多感恩节的图片。
接下来我们进入了活动最重要的部分“感恩”。
首先找了两名八年级二班的学生代表，点燃一根蜡烛，说出自己想要感恩的人以及为他们做过的最感动的事，两位同学感谢的是家人、老师，在说完之后吹灭蜡烛为自己想要感谢的人许愿，两名同学说的很棒，也很感人。
学生感恩之后我们又选了三名教师代表去讲台上演讲，三位老师感谢了朋友、家人，三位顶岗老师说得也很感人，层次比学生更明显，
内容也比学生丰富。
几位同学和老师演讲完之后，我们就进入了活动的下一个流程全体学生和老师点蜡烛，为我们想要感谢的人许愿祝福。
通过这次活动我的感触很深，有爱就要大声说出来，就应该对自己的家人、朋友及时表达出自己的感情。
同时我也很愧疚，长这么大从来没有对父母说一声“爸爸妈妈你们辛苦了”，父母辛辛苦苦的为我们打拼，就是为了让自己的孩子比自己更出色、比自己过得更好，可是有的孩子不理解父母的苦心，还整天惹父母生气、难过，想想我们太不应该这样了，我以后会及时地向父母表达对他们的爱意，让父母更加开心、快乐，同时作为老师的我也会教育、鼓励学生让他们说出对父母的爱让家庭变得更加和谐美好。
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