院徽设计与诠释
霞浦县医院院徽院标设计说明
七、整体同心圆寓意霞浦县医院以病人为中心， 以整体护理为中心“精诚博济、厚德尚道“的服务 理念。
辅助检查单、宣传材料
霞浦县医院
Xip pu xian yi yuan
院标、徽章
院标、徽章
院标、徽章
院旗
历史积淀
建院100多年历史，1882年建院。
1882
宗旨（主题词）
绿色、生命、平安、祥和、腾飞
县
县
院徽创意诠释
霞浦县医院院徽为圆形，由院标“绿叶”、红十字、和平 鸽、阿拉伯数字“福建省霞浦县医院”及其英文组成。
一、院徽中心位以“绿叶”院标为主体，绿叶象征生命、 显示勃勃生机，寓意 霞浦县医院象一棵幼苗茁壮成长。
LOGO
2011.1.20
构成主要内容
显示霞浦县医院特征、历史积淀 显示医院宗旨 显示医院积极向上、向前精神面
貌
医院特征：
1.）霞浦县医院拼音： Xip pu xian yi yuan
Xy
y
主要设计元素
2.）福建省霞浦县医院全称及英文（来自iapu County Hospital in Fujin Prouince）
LOGO
二、主体标志衬以红十字，并变形为和平鸽，显示医院以 救死扶伤为宗旨以平安健康为理念。
三、绿叶与红十字、和平鸽组合，恰如和平鸽的翅膀，寓 意霞浦县医院在党的卫生事业阳光沐浴下平和、健康、腾飞、 发展。
四、阿拉伯数字“1882”标明霞浦县医院建于 1882年，数字逐渐变大体现由弱到强的成长历程。
五、底色为白色,代表高雅圣洁。象征白衣天使 为人民群众服务至上、纯洁无暇、无私奉献的崇高 境界。
教育学院院徽设计(1)
教育学院院徽ຫໍສະໝຸດ 院徽说明（ ） 院徽说明（1）
• 院徽名称 院徽名称：腾飞之星 • 形状说明： 形状说明
1.院徽图案以“教育学 院”“J、Y、X、Y”四个字首字 母为有机组合变化为向往知腾飞 上进的人，X化成的书本代表翱 翔的翅膀，突出教育学院昂扬的 精神气息。 2.图案同时还可以看成阿拉伯数 字4，舒展奔放，代表教育学院 由教育学、心理学、教育技术、 高等数学组成的四种中坚学科力 量。 3.图案还代表着绷紧的弓箭，代 表教育学院的办学宗旨是实施人 才强院、人才培养模式创新的发 展，让学生飞向更美好的未来。
院徽说明（ ） 院徽说明（2）
• 颜色说明： 颜色说明： 基色蓝代表教育学院 为建设和谐西藏的办 学理念。 学理念。 红、黄、蓝、绿结合 的标准色搭配鲜艳醒 和谐靓丽， 目、和谐靓丽，富有 鲜明的时代感和蓬勃 发展的朝气。 发展的朝气。
校徽设计理念诠释意义
校徽设计理念诠释意义校徽是学校的象征，是学校文化的重要组成部分，也是学校形象的窗口。
校徽的设计理念体现了学校的价值观、办学宗旨和发展方向，是学校精神文化的集中体现，承载着学校的历史传承和未来发展的使命。
下面，我将从图案、色彩和象征意义三个方面，简要地诠释我校校徽设计的理念和意义。
首先，校徽的图案是其最直观的表达形式，也是最具有辨识度的要素之一。
我校校徽的图案由“书法、建筑和自然”三个元素组成。
书法采用了中国传统的正楷字体，体现了学校对中华文化传统的传承和发扬。
建筑方面，以学校的主楼为基础，展现了学校硕大而庄重的形象，并与书法元素和谐结合，突出了学校的立身处世之道。
自然方面，以树木、水流等自然元素来代表学校在自然环境保护和可持续发展方面的责任与担当。
通过这些图案的组合，校徽既富有现代感，又不失传统文化的底蕴，能够直观地传递出学校积极向上、开放包容的精神风貌。
其次，校徽的色彩选择也是十分重要的。
我校校徽的主要色彩是红色和蓝色。
红色代表着革命和奋斗的激情，体现了学校对教育事业的热情与执着。
蓝色则代表着智慧和理性，体现了学校注重知识和学术研究的追求。
两者相互交融，共同构成了学校发展的动力和方向。
此外，还使用了适量的金色和绿色，金色代表着学校的光辉历史和辉煌成就，绿色则代表自然环境和可持续发展。
这些色彩的组合，给人以亲切、和谐的感觉，同时也表达了学校的使命和价值观。
最后，校徽所体现的象征意义是校徽设计的核心。
通过校徽，人们可以了解到学校的历史、文化和发展方向。
我校校徽中的每一个元素都有其特定的象征意义。
书法代表着学校对传统文化的传承和弘扬，表达了人文精神和思想内涵。
建筑代表着学校的形象和品质，体现了学校的建设理念和实力。
自然元素则代表学校对自然环境的关注和维护，表达了可持续发展的责任与担当。
校徽中的每个元素都有其独特的意义，它们共同构成了学校的核心价值观和精神风貌。
总之，我校校徽的设计理念体现了学校的历史传承和未来发展的使命，承载着学校的文化精髓和发展方向。
院徽设计理念简短范文
院徽设计理念简短范文
校徽是学校的象征，是学校办学理念和人文精神的艺术化体现，更是其历史和传统的积淀。
我校校徽本着构思新颖，寓意深刻，美观大方，简洁明快的设计理念，注重形式美观和视觉冲击力的统一，凸显我校文化特色，其含义如下：
1、校徽主体为圆形，体现了闻一多中学“团结奋进，共谋发展”的精神风貌；印章设计，传达出深刻而厚重的传统文化底蕴，同时也彰显诚信的闻一多中学，对学生、家长和社会的美好承诺。
2、校徽中间绿色部分，形似展翅飞翔的鸽子，预示着祥和与活力；红色部分是一支熊熊燃烧的蜡烛。
鸽飞的姿态和跳动的烛火，体现了闻中人积极向上、勇攀高峰的时代情怀。
烛与鸽组成一个“中”字，象征着烈士遗志永远铭记心中，红烛精神生生不息，代代相传！
3、红烛根部是“敏求、弘毅、自强、创新”八字校训。
寓意闪闪红烛照亮一多校园，照亮闻中发展的美好前程。
4、校徽上半环均匀分布校名“闻一多中学”五个大字。
下半环环绕大写字母“WENYIDUO SCHOOL”。
预示着闻一多中学中西融合、兼收并蓄的博大胸襟和世界情怀。
内环底部嵌入“1902”。
预示着百年老校丰厚的人文精神和丰富的历史积淀。
5、校徽采用红、绿、黑三色。
红色，热情、理性、大气、包容，具有亲和力，是中国情结中最具代表性的颜色，象征着我们的事业红红火火；绿，是生命，是青春，是希望，象征着学校蓬勃发展的新面貌；黑色，高雅，沉稳，庄严，象征着力量、坚韧和超越一切的壮志。
法院院徽及设计说明
法院院徽及设计说明1、设计宗旨院徽体现库伦旗人民法院司法职能和标识特色。
2、设计颜色整体标志呈圆形环绕状，由红、蓝、白三色构成。
红色象征忠诚，表明法院干警时刻牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，铸就绝对忠诚的政治品格，坚守法治信仰，永葆忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
蓝色象征超越，表明法院干警将以更强的使命感强化学习，补齐短板，努力提升自身能力，适应新时代对法院各项工作的高标准严要求，积极顺应人民新期待。
白色象征廉洁，表明法院干警时刻牢记“清清白白做事、干干净净做人”的准则，牢固树立纪律意识，自觉在廉洁自律上追求高标准，始终把纪律和规矩挺在前面，时刻绷紧纪律之弦。
3、设计元素标志主体由：红星、红旗、天平、法兽、荞麦花五种元素构成。
红星位于整个标志的顶端，意喻党对人民法院工作的绝对领导，党的领导是中国特色社会主义法治之魂，库伦旗人民法院将在党的领导下不忘初心使命、继续奋勇前进。
红旗经延展位于红星的下方，形成一条蜿蜒的红色道路，表明库伦旗人民法院干警不会忘记先辈走过的道路，传承和弘扬红色基因落实到切实做好人民法院的各项工作上，保证方向和道路永不迷失。
法兽能辨曲直，是勇猛、公正的象征，是司法“正大光明”、“清平公正”、“光明天下”的象征，意喻库伦旗人民法院全体干警将秉持司法初心，不负青春韶华，躬行于法治进程之中，耕耘于法律沃土之中，依法维护当事人的合法权益，切实体现司法的人性温暖和人文关怀。
荞麦是库伦旗特产农作物，有一分耕耘一分收获的寓意，荞麦花位于标志的下方，表明库伦旗人民法院将立足于库伦旗地区实际，用自身的行动与努力，为库伦旗提供强有力的司法保障和优质高效的司法服务。
天平是法律的象征，寓意公平正义，天平主体为一座纪念碑，以此致敬为司法工作默默奉献的前辈、同事，左右对称的天平砝码图案则借用法徽上天平的形状并结合传统的云纹图形，表达了库伦旗人民法院将发扬“吃苦耐劳、一往无前，不达目的绝不罢休”的蒙古马精神，立足于司法审判职能，准确把握新时代公平正义的新需求，为群众提供更加多元、更加优质、更加贴心的司法服务，切实增强人民群众的司法获得感和幸福感。
医院院徽设计理念
医院院徽设计理念医院作为一个专业的医疗机构，其院徽设计是医院形象的象征，体现了医院的文化内涵和核心价值观。
一个优秀的医院院徽设计不仅要具有独特的艺术美感，还要具备科学性、专业性和创新性。
以下是我对医院院徽设计理念的思考。
首先，医院院徽设计应该体现医院的使命和宗旨。
医院是为患者提供优质医疗服务的机构，因此院徽中应该包括医疗、健康、关怀等元素。
例如可以用一个十字形的医疗标志，代表医院的专业性和医疗技术，同时可以再加上一个心形图案，代表医院对患者的关怀和爱心。
这种设计不仅能够直观地传达医院的使命和宗旨，还能够让患者产生信任和安心的感觉。
其次，医院院徽设计应该注重色彩和形状的搭配。
色彩是人们对事物感知的重要因素，因此医院院徽的色彩选择非常重要。
我认为，医院院徽的主色调应该以蓝色和绿色为主。
蓝色代表着科学与技术，绿色代表健康与希望。
这样的色彩搭配既可以展示医院的专业性，又可以给人一种舒适和安心的感觉。
同时，形状的选择也十分关键。
在院徽设计中可以选择一些简洁而富有动感的形状，例如弧形或螺旋形，来表达医院的创新和进取精神。
此外，医院院徽设计还应该突出医院的特色和地域文化。
每个医院都有其独特的特色，应该在院徽设计中体现出来。
例如，如果医院是一所综合性医院，可以在院徽中加入一些各种各样的医疗器械图案，突出医院的综合性特点。
如果医院是一所中医医院，可以在院徽中加入一些中医草药的图案，突出中医医疗的特色。
同时，由于医院所在地的地域文化对医院的发展也有很大的影响，所以可以在院徽设计中融入一些地域文化元素，让院徽更具有地域特色和认同感。
最后，医院院徽设计要考虑到可识别性和可扩展性。
医院院徽的设计应该简洁明了，便于大众识别和记忆。
同时，院徽的设计也要符合各种媒体的需求，能够方便扩展到各种平台上，如宣传册、医院门标等。
因此，我认为院徽设计应该注重平衡，既要有与众不同的特点，又要符合通用的设计原则。
综上所述，医院院徽设计应该体现医院的使命和宗旨，注重色彩和形状的搭配，突出医院的特色和地域文化，同时考虑到可识别性和可扩展性。
对医学院院徽院校的设计建议
对医学院院徽院校的设计建议
一、外环色彩、文字及寓意:
1、外装饰圆环外装饰圆环取蓝色。
寓意着检验工作人员沉稳、可靠、朴实的态度。
2、环中有格式为华文行楷的文字“右江民族医学院医学检验学院”及“医学检验学院”英文。
寓意右江民族医学院检验学院是一个给人安全、舒适、希望的环境。
二、中心图案的设计及其寓意
中心图案主色：红、蓝、白三色，背景色暖色。
设计：红色的伸展人形+蓝色鸽子头+学校校徽的右白色撇+下面标注“1988”字样
1、阿拉伯数字1988表明医学检验学院的成立时间。
2、红色部分可看作汉语拼音字母“J”，蓝白部分可看作汉语拼音字母“Y”，意为“检验学院”；同时红色部分为伸展的人形，蓝色部分可看作流淌着的河流，寓意着检验工作有悠远的历史；背景色为暖色，寓意医学检验学院是个和谐温暖的大家庭，全体师生活泼上进，朝气蓬勃。
3、蓝红白三部分可视作结合起来，正面形如两颗重叠的爱心，与学校校徽相似，寓意着医学检验学院秉承学校的办学理念：要求师生员工用
心学习，用心服务，注重人才的培养，体现了学院以教学质量为核心，重视学生的培养的办学特色。
侧面如同展翅飞翔的鸽子，寓意着检验学院师生和谐共处、积极向上、无限活力、改革创新的精神，彰显出检验学院全体师生展翅高飞、前途无量的美好明天。
院徽设计方案
对于我设计的院徽，本着贸大荟萃，商院凝聚的主旨，特作如下解释：1、院徽以绿蓝黑白为主色，分别代表生命力、活力、庄重、纯洁，四者融合为
一体，给人协调有序的视觉效应，同时院徽整体为圆型，是团结的象征，有商院凝聚之意。
2、绿色的树叶是穿插和环绕在湖南工业大学的绿化带，同时象征着朝气蓬勃的
商学院学生以及他们蓬勃的前景。
其中它的线条较为优美，具有视觉传播效力，同时橄榄枝象征着和平，现在提倡和谐社会，和平是和谐的前提，这表明商学院构建和谐学院的决心。
3、一栋国际性商业大楼表明了学院的性质属于商学院，同时表明我们学院的学
生有决心走向国际舞台。
4、一双稳重而又有力的双手表明了我们应该友好的面对每一位客户，讲究合作
共赢，同时体现了我们的院训”笃诚”——为人真诚，讲究诚信。
5、BS字母，是School of Business的缩写，即代表商学院，设计上采用凸出
效应，一是有立体感，二是醒目。
6、“HU NAN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY”表明了商学院的归属以及商学院院
徽的真实署名。
选用英文，一来美观，二来体现了与国际接轨的精英意识，展现了商院培养国际儒商的人才理念，契合了国际化人才培养基地的宗旨，蕴含了商院学子卓越的创业起点。
7、整体结构较明洁。
能凸出商学院的办学理念和办学特色。
以及商学院师生的
精神风貌。
校训：博学：要求学生有渊博的知识笃诚：商人最重要的是要真诚，讲究诚信与时俱进：市场是不断变化发展的，要求学院及学生紧跟时代发展趋
势，培育培养新一代的接班人。
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攀枝花学院交通与汽车工程学院参赛院徽的诠释：
1、构成院徽的主要元素有：椭圆、校名、院名、艺术字体“交”、扳手、大写字母A、时间等。
2、校徽的整体造型：整体图形是一个“西”字、一辆汽车和一条马路组成，体现出了交通与汽车工程学院的过去、现在和未来，从而抽象出“交通与汽车工程学院院徽”的形象标志图案。
3、“交通与汽车工程学院院徽”形象标志图案的象征涵义：
①“交”的后半部分和抽象子组合“j q t”加上大写的字母A，分别表示“交通与汽车”的中文拼音首字母“j q”和英文是首字母“T A”这抽象的组合体现出“交通与汽车”的中国化和世界化，而汽车也在字母的中间，说明本学院是培养全面的汽车服务
性人才的摇篮。
②汽车是由一个扳手和“交”字前半部分组成,然而“交”字又是一个交通主干道的图样，而这交通主干道的前半部分组成车的车頂部分，扳手是车轮，而车最重要的的部分是车轮。
这就就侧重的展现出“以交通为依托，服务汽车为主，与路通行”同时说明交通与汽车工程学院是攀枝花学院一个不可分割的学院。
③所有的轮廓线、“交”字的后半部分和大写字母A抽象组成“西”字，
扳手又抽象出一个工字，而“西”里面有交、汽车和时间，这不仅象征交通与汽车学院的前身“工程技术学院（西苑）”而且象征着交通与汽车工程学院现在与未来发展地重点专业取向—“汽车与交通”的专业。
④校名在前且字体较大，院名在后且字体较小，说明本院系与学院的主次关系，表现出学院始终跟着学校的正确的方针和路线发展。
⑤扳手放在“交”字下面，一是为了与其构成汽车的形状，二是说明汽车服务相关专业对汽车与交通的影响：加上艺术字体“交”与之抽象出“交汽”二字，凸显出路面交通与汽车的紧密联系，体现出学院开设的相关专业在当今社会的实用性和重要性。
⑥大写字母A抽象出交通与汽车工程学院的大门，而们里面正是校园里培养出来的交气学员，完整的汽车模型正是他们扎实的专业基础的集中体现，他们已经满装待发，准备冲出校门，迎接社会上的种种挑战，他们就像赛车一样自始至终的急速在社会的高速路上。
⑦时间“2004”是攀枝花工程技术学院的建院时间，时间上面是“工”字，而“工”字与其上边的图样有抽象出汽车与交通，这也展现出本院建院初期叫工程技术学院，随后改成交通与汽车学院。
生动具体的阐明了本学院的发展历程。
⑧攀枝花学院交通与汽车工程学院参赛院徽还希望有您创意性的诠释。
4、攀枝花学院交通与汽车工程学院参赛院徽标志的主色：
整体颜色橙色：时尚、青春、动感、让人活力四射的校氛围。
主要颜色红色：热情、活泼、张扬、大气的交气学员。
绿色：宁静、自由、清新的校园环境。
纵观整个院徽，它展现了交通与汽车工程学院的发展历程，表达出了学院对未来校园文化的建设思想。
涵义诠释里面的图片仅供参考。