中考试题分类汇编二次根式

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二次根式中考汇编(经典考题)真题训练,综合测试卷(带答案)

二次根式中考汇编(经典考题)真题训练,综合测试卷(带答案)
∴x﹣2≥0,解得x≥2.
故选A.
点评:本题考查了二次根式有意义的条件.关键是明确二次根式有意义时,被开方数为非负数.
4.(2011四川凉山,5,4分)已知 ,则 的值为()
A. B. C. D.
考点:二次根式有意义的条件.
分析:首先根据分式有意义的条件求出x的值,然后根据题干式子求出y的值,最后求出2xy的值.
【专题解读】涉及二次根式的最值问题,应根据题目的具体情况来决定应采用的方法,不能一概而论,但一般情况下利用二次根式的非负性来求解.
例1当x取何值时, 的值最小?最小值是多少?
分析由二次根式的非负性可知 的最小值为0,因为3是常数,所以 的最小值为3.
解:∵
∴ ,
∴当9x+1=0,即 时, 有最小值,最小值为3.
例18函数y= 中,自变量x的取值范围是.
分析本题比较容易,主要考查函数自变量的取值范围的求法,本题中 是二次根式,所以被开方数2x-4≥0,所以x≥2.故填x≥2.
例19如图21-9所示的是一个简单的数值运算程序,若输入x的值为 ,则输出的数值为.
图21-9
分析本题比较容易,根据程序给定的运算顺序将问题化为二次根式求值问题,易知图中所表示的代数式为 ,代入可知( )2-1=2.故填2.
【解题策略】本题中所求字母x的取值必须使原代数式有意义.
例5化简
【解题策略】本题应根据条件直接进行化简,主要应用性质
例6已知实数,a,b,c在数轴上的位置如图21-8所示,化简
解:由a,b,c在数轴上的位置可知:
【解题策略】利用间接给出的或隐含的条件进行化简时,要充分挖掘题目中的隐含条件,再进行化简.
(3)二次根式具有非负性. (a≥0)是一个非负数.

2025年中考数学考点分类专题归纳之二次根式

2025年中考数学考点分类专题归纳之二次根式

2025年中考数学考点分类专题归纳二次根式知识点一、二次根式的相关概念和性质1. 二次根式形如(0)a a ≥的式子叫做二次根式. 备注:二次根式a 有意义的条件是0a ≥ ,即只有被开方数0a ≥时,式子a 才是二次根式,a 才有意义.2.二次根式的性质;;.3. 最简二次根式1)被开方数是整数或整式;2)被开方数中不含能开方的因数或因式.满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.4. 同类二次根式几个二次根式化成最简二次根式后,被开方数相同,这几个二次根式就叫同类二次根式.备注:判断是否是同类二次根式,一定要化简到最简二次根式后,看被开方数是否相同,再判断.知识点二、二次根式的运算1. 乘除法(1)乘除法法则:备注:⋅= . (1)当二次根式的前面有系数时,可类比单项式与单项式相乘(或相除)的法则,如a b c d ac bd-⨯-≠-⨯- .(2)被开方数a、b一定是非负数(在分母上时只能为正数).如(4)(9)492.加减法将二次根式化为最简二次根式后,将同类二次根式的系数相加减,被开方数和根指数不变,即合并同类二次根式.1.(2024•达州)二次根式中的x的取值范围是()A.x<﹣2 B.x≤﹣2 C.x>﹣2 D.x≥﹣22.(2024•绥化)若y有意义,则x的取值范围是()A.x且x≠0 B.x C.x D.x≠03.(2024•兰州)下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.B.C.D.4.(2024•无锡)下列等式正确的是()A.()2=3 B. 3 C. 3 D.()2=﹣35.(2024•盘锦)若式子有意义,则x的取值范围是_______.6.(2024•绵阳)等式成立的x的取值范围在数轴上可表示为()A.B.C.D.7.(2024•临安区)下列各式计算正确的是()A.a12÷a6=a2B.(x+y)2=x2+y2C.D.8.(2024•郴州)下列运算正确的是()A.a3•a2=a6B.a﹣2C.32D.(a+2)(a﹣2)=a2+4 9.(2024•孝感)下列计算正确的是()A.a﹣2÷a5B.(a+b)2=a2+b2C.22D.(a3)2=a510.(2024•德阳)下列计算或运算中,正确的是()A.2B.C.623D.﹣3 11.(2024•陇南)使得代数式有意义的x的取值范围是_____.12.(2024•巴中)已知|sinA|0,那么∠A+∠B=_____.13.(2024•广州)如图,数轴上点A表示的数为a,化简:a___.14.(2024•山西)计算:(31)(31)=____.15.(2024•镇江)计算:___.16.(2024•烟台)与最简二次根式5是同类二次根式,则a=___.17.(2024•哈尔滨)计算610的结果是__ .18.(2024•武汉)计算的结果是__________.19.(2024•盘锦)计算:_ _.20.(2024•滨州)观察下列各式:1,1,1,……请利用你所发现的规律,计算,其结果为__ .21.(2024•莱芜)如图,正三角形和矩形具有一条公共边,矩形内有一个正方形,其四个顶点都在矩形的边上,正三角形和正方形的面积分别是2和2,则图中阴影部分的面积是___.22.(2024•大连)计算:(2)22﹣223.(2024•陕西)计算:()×()+|1|+(5﹣2π)0。

中考数学真题专项汇编解析—二次根式

中考数学真题专项汇编解析—二次根式

中考数学真题专项汇编解析—二次根式一.选择题1.(2022·湖南衡阳)那么实数a 的取值范围是( ) A .1a >B .1a ≥C .1a <D .1a ≤【答案】B【分析】根据二次根式中的被开方数是非负数求解可得.【详解】根据题意知1a -≥0,解得1a ≥,故选:B .【点睛】本题主要考查二次根式有意义的条件,解题的关键是掌握二次根式的双重非负性.2.(2022·江苏连云港)函数y =x 的取值范围是( ) A .1≥xB .0x ≥C .0x ≤D .1x ≤ 【答案】A【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,即可求解.【详解】解:∵10x -≥,∵1≥x .故选A .【点睛】本题考查了求函数自变量取值范围,二次根式有意义的条件,掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.3.(2022·的值应在( )A .10和11之间B .9和10之间C .8和9之间D .7和8之间 【答案】B6=【详解】 6=∵43,∵910<,故选:B .【点睛】本题考查了二次根式混合运算及无理数的估算,熟练掌握无理数估算方法是解题的关键.4.(2022·333,…,6666633n ++++++=个根号,一般地,对于正整数a ,b ,如果满足n b b b b b a a ++++++=个根号时,称(),a b 为一组完美方根数对.如上面()3,6是一组完美方根数对.则下面4个结论:∵()4,12是完美方根数对;∵()9,91是完美方根数对;∵若(),380a 是完美方根数对,则20a =;∵若(),x y 是完美方根数对,则点(),P x y 在抛物线2y x x 上.其中正确的结论有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 【答案】C 【分析】根据定义逐项分析判断即可. 【详解】解:1244+=,∴()4,12是完美方根数对;故∵正确;10=9≠∴()9,91不是完美方根数对;故∵不正确;若(),380a a =即2380a a =+解得20a =或19a =- a 是正整数则20a =故∵正确;若(),x y x =2y x x ∴+=,即2y x x 故∵正确故选C 【点睛】本题考查了求算术平方根,解一元二次方程,二次函数的定义,理解定义是解题的关键.5.(2022·河北)下列正确的是( )A23=+ B 23⨯ C D 0.7【答案】B【分析】根据二次根式的性质判断即可.【详解】解:23≠+,故错误;23=⨯,故正确;=≠0.7≠,故错误;故选:B .【点睛】本题主要考查二次根式的性质,掌握二次根式的性质是解题的关键. 6.(2022·河南)下列运算正确的是( )A .2-=B .()2211a a +=+C .()325a a =D .2322a a a ⋅= 【答案】D【分析】根据二次根式的加减,完全平方公式,幂的乘方,单项式乘以单项式逐项分析判断即可求解.【详解】解:A. =B. ()22112a a a +=++,故该选项不正确,不符合题意; C. ()326a a =,故该选项不正确,不符合题意;D. 2322a a a ⋅=,故该选项正确,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了二次根式的加减,完全平方公式,幂的乘方,单项式乘以单项式,正确地计算是解题的关键.7.(2022·湖南怀化)下列计算正确的是( )A .()32626a a =B .824a a a ÷=C 2D .()222x y x y -=- 【答案】C【分析】依次对每个选项进行计算,判断出正确的答案.【详解】∵()32366822a a a ==∵ A 错误 ∵82826a a a a -÷==∵ B 错误2∵C 正确∵()2222x y x xy y -=-+∵ D 错误故选:C .【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练掌握运算法则.8.(2022·湖南怀化)下列计算正确的是( )A .(2a 2)3=6a 6B .a 8÷a 2=a 4C 2D .(x ﹣y )2=x 2﹣y 2【答案】C【分析】根据积的乘方、同底数幂的除法、二次根式的化简、完全平方公式求解即可;【详解】解:A.(2a 2)3=8a 6≠6a 6,故错误;B.a 8÷a 2=a 6≠a 4,故错误;=2,故正确;D.(x ﹣y )2=x 2﹣2xy +y 2≠x 2﹣y 2,故错误;故选:C .【点睛】本题主要考查积的乘方、同底数幂的除法、二次根式的化简、完全平方公式等知识,掌握相关运算法则是解题的关键.9.(2022·云南)下列运算正确的是( )A =B .030=C .()3328a a -=-D .632a a a ÷=【答案】C【分析】根据合并同类二次根式判断A ,根据零次幂判断B ,根据积的乘方判断C ,根据同底数幂的除法判断D .【详解】解:题意;B.031=,此选项运算错误,不符合题意;C.()3328a a -=-,此选项运算正确,符合题意;D.633a a a ÷=,此选项运算错误,不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了二次根式的加法、零次幂、积的乘方、同底数幂相除,熟练掌握运算法则是解题的关键.10.(2022·四川德阳)下列计算正确的是( )A .()222a b a b -=-B 1=C .1a a a a ÷⋅=D .32361126ab a b ⎛⎫-=- ⎪⎝⎭ 【答案】B【分析】根据完全平方公式、二次根式的化简、同底数幂的乘除法则、积的乘法法则逐项判断即可.【详解】A.222()2a b a ab b -=-+,故本选项错误;1,故本选项符合题意;C.1111a a a a a÷⋅=⋅=,故本选项错误;D.23332336111228()()ab a b a b ⨯-=-=-,故本选项错误;故选:B .【点睛】本题考查了完全平方公式、二次根式的化简、同底数幂的乘除法则、积的乘法法则,熟练掌握同底数幂的乘除法则、积的乘法法则是解答本题的关键.11.(2022·江苏连云港)函数y =x 的取值范围是( ) A .1≥xB .0x ≥C .0x ≤D .1x ≤ 【答案】A【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,即可求解.【详解】解:∵10x -≥,∵1≥x .故选A .【点睛】本题考查了求函数自变量取值范围,二次根式有意义的条件,掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.12.(2022·四川自贡)下列运算正确的是( )A .()212-=-B .1=C .632a a a ÷= D .0102022⎛⎫-= ⎪⎝⎭ 【答案】B【分析】根据乘方运算,平方差公式,同底数幂的除法法则,零指数幂的运算法则进行运算即可.【详解】A.()211-=,故A 错误;B.221=-=,故B 正确;C.633a a a ÷=,故C 错误;D.0112022⎛⎫-= ⎪⎝⎭,故D 错误.故选:B . 【点睛】本题主要考查了整式的运算和实数的运算,熟练掌握平方差公式,同底数幂的除法法则,零指数幂的运算法则,是解题的关键.13.(2022· )A .±2B .-2C .4D .2【答案】D【分析】先计算(-2)2=4,再求算术平方根即可.2,故选:D .【点睛】本题考查算术平方根,熟练掌握算术平方根的定义是解题的关键. 14.(2022·4的值在( )A .6到7之间B .5到6之间C .4到5之间D .3到4之间【答案】D【分析】根据49<54<64,得到78<<,进而得到344<<,即可得到答案.【详解】解:∵49<54<64,∵78<,∵344<<4的值在3到4之间,故选:D .【点睛】此题考查了无理数的估算,正确掌握无理数的估算方法是解题的关键.二.填空题15.(2022·x 的取值范围是______.【答案】x ≥﹣1【分析】根据二次根式有意义的条件可得:x +1≥0,即可求得.【详解】解:∵∵x +1≥0,∵x ≥﹣1.故答案为:x ≥﹣1.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.16.(2022·_________.【答案】2【分析】根据二次根式的性质进行化简即可.2.故答案为:2. ()()(0000a a a a a a ⎧⎪===⎨⎪-⎩>)<. 17.(2022·湖北荆州)若3a ,小数部分为b ,则代数式()2b ⋅的值是______.【答案】2【分析】先由12<得到132<<,进而得出a 和b ,代入()2b ⋅求解即可.【详解】解:∵ 12<,∵132<, ∵3的整数部分为a ,小数部分为b ,∵1a =,312b ==∵()((222242b ⋅=⨯=-=,故答案为:2.【点睛】本题主要考查无理数及代数式化简求值,解决本题的关键是要熟练掌握无理数估算方法和无理数整数和小数部分的求解方法.18.(2022·x 的取值范围为_____.【答案】x ≥5【分析】根据二次根式有意义的条件得出x −5≥0,计算求解即可.【详解】解:由题意知,50x -≥,解得,5x ≥,故答案为:5x ≥.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,解一元一次不等式.熟练掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.19.(2022·四川南充)x 为正整数,则x 的值是_______________.【答案】4或7或8【分析】根据根号下的数大于等于0和x 为正整数,可得x 可以取1、2、3、4、5、6、7、8为整数即可得x 的值.【详解】解:∵80x -≥∵8x ≤∵x 为正整数∵x 可以为1、2、3、4、5、6、7、8为整数∵x 为4或7或8故答案为:4或7或8.【点睛】本题考查了利用二次根式的性质化简、解一元一次不等式等知识点,掌握二次根式的性质是解答本题的关键.20.(2022·天津)计算1)的结果等于___________.【答案】18【分析】根据平方差公式即可求解.【详解】解:221)119118=-=-=,故答案为:18.【点睛】本题考查了平方差公式的应用,熟练掌握平方差公式的展开式是解题的关键.21.(2022·浙江嘉兴)如图,在ABC中,∵ABC=90°,∵A=60°,直尺的一边与BC重合,另一边分别交AB,AC于点D,E.点B,C,D,E处的读数分别为15,12,0,1,则直尺宽BD的长为_________.【分析】先求解33,,3AB AD再利用线段的和差可得答案.【详解】解:由题意可得:1,15123,DE DC30,90, A ABC33, tan603BCAB同理:13,tan6033DEAD3233,33BD AB AD【点睛】本题考查的是锐角的正切的应用,二次根式的减法运算,掌握“利用锐角的正切求解三角形的边长”是解本题的关键.22.(2022·新疆)在实数范围内有意义,则x的取值范围为__________.【答案】3x≥【分析】根据二次根式有意义的条件,得到不等式,解出不等式即可.有意义,则需要-30x≥,解出得到3x≥.故答案为:3x≥【点睛】本题考查二次根式有意义的条件,能够得到不等式是解题关键.23.(2022·2,…,排列:,2,4;…若2的位置记为(1,2)(2,3),则________.【答案】(4,2)【分析】先找出被开方数的规律,然后再求得∵规律为:被开数为从2开始的偶数,每一行4个数,∵28是第14个偶数,而14432÷=∵(4,2)故答案为:(4,2)【点睛】本题考查了类比点的坐标解决实际问题的能力和阅读理解能力.被开方数全部统一是关键.24.(2022·x的取值范围是__.【答案】1x.【分析】二次根式有意义的条件:被开方数为非负数,再列不等式,从而可得答案.10x -,解得:1x .故答案为:1x .【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,解题的关键是根据二次根式有意义的条件列不等式.25.(2022·四川遂宁)实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,化简1a +______.【答案】2【分析】利用数轴可得出102a b -<<<<,1,进而化简求出答案. 【详解】解:由数轴可得:102a b -<<<<,1,则10,10,0a b a b +>->-<∵1a +|1||1|||a b a b +--+- =1(1)()a b a b +---- =11a b a b +-+-+ =2.故答案为:2.【点睛】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确得出a ,b 的取值范围是解题关键.26.(2022·_____. 【答案】4【分析】根据二次根式的乘法法则计算即可.4=.故答案为:4.【点睛】本题考查了二次根式的乘法,解题的关键是掌握运算法则.27.(2022·湖南娄底)函数y=x的取值范围是_______.【答案】1x>有意义可得:10,x->再解不等式可得答案.有意义可得:10,10xx即10,x->解得: 1.x>故答案为:1x>【点睛】本题考查的是二次根式与分式有意义的条件,函数自变量的取值范围,理解函数自变量的取值范围的含义是解本题的关键.28.(2022·________.【答案】3【分析】直接利用二次根式的乘法法则计算得出答案.3.故答案为:3.【点睛】此题主要考查了二次根式的乘法法则,熟练掌握二次根式的乘法法则是解题关键.29.(2022·四川宜宾)《数学九章》是中国南宋时期杰出数学家秦九韶的著作,书中提出了已知三角形三边a、b、c求面积的公式,其求法是:“以小斜幂并大斜幂减中斜幂,余半之,自乘于上,以小斜幂乘大斜幂减上,余四约之,为实.一为从隅,开平方得积.”若把以上这段文字写成公式,即为S=18的三角形的三边满足::4:3:2a b c=,则用以上给出的公式求得这个三角形的面积为______. 【答案】【分析】根据周长为18的三角形的三边满足::4:3:2a b c =,求得8,6,4a b c ===,代入公式即可求解.【详解】解:∵周长为18的三角形的三边满足::4:3:2a b c =,设4,3,2a k b k c k === ∵43218k k k ++=解得2k =∴8,6,4a b c ===∴S =====故答案为:【点睛】本题考查了化简二次根式,正确的计算是解题的关键.30.(2022·湖北荆州)如图,在Rt ∵ABC 中,∵ACB =90°,通过尺规作图得到的直线MN 分别交AB ,AC 于D ,E ,连接CD .若113CE AE ==,则CD =______.【分析】先求解AE ,AC ,再连结BE ,证明,,AE BE AD BD 利用勾股定理求解BC,AB,从而可得答案.【详解】解:113CE AE==,3,4,AE AC如图,连结,BE由作图可得:MN是AB的垂直平分线,3,,AE BE AD BD90,ACB∠=︒223122,BC2242226,AB16.2BD AB【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的作图与性质,勾股定理的应用,二次根式的化简,熟悉几何基本作图与基本图形的性质是解本题的关键.31.(2022·x的取值范围是______.【答案】4x>【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【详解】解:根据题意,得:4040xx-≥⎧⎨-≠⎩,解得:x>4,故答案为:x>4.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件是二次根式的被开方数是非负数,分式有意义的条件是分母不为0.32.(2022·x 的取值范围是_______. 【答案】1x【分析】根据二次根式的被开方数是非负数列出不等式10x -,解不等式即可求得x 的取值范围.【详解】解:根据题意得10x -,解得1x .故答案为:1x .【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,解题的关键是利用被开方数是非负数得出不等式.33.(2022·__________.【答案】【解析】 【分析】先计算乘法,再合并,即可求解. 【详解】3=4233=,故答案为: 【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的混合运算法则是解题的关键.34.(2022·湖北随州)已知mm 有最小值3721⨯=.设n 为正整数,是大于1的整数,则n 的最小值为______,最大值为______. 【答案】 3 75【分析】根据n 为正整数,1的整数,先求出n 的值可以为3、12、75,3001的整数来求解.【详解】解:=1的整数,∵1=. ∵n 为正整数∵n 的值可以为3、12、75,n 的最小值是3,最大值是75.故答案为:3;75.【点睛】本题考查了无理数的估算,理解无理数的估算方法是解答关键.35.(2022·0.618≈这个数叫做黄金比,著名数学家华罗庚优选法中的“0.618法”就应用了黄金比.设a =b =记11111S a b =+++,2222211S a b =+++,…,10010010010010011S a b=+++,则12100S S S +++=_______.【答案】5050【分析】利用分式的加减法则分别可求S 1=1,S 2=2,S 100=100,•••,利用规律求解即可.【详解】解:a =b =1ab ==∴, 1112211112a b a ba b b b a bS a a ++++=+===+++++++, 222222222222222222221112a b a b S a b a b a b a b ++++=+=⨯=⨯=+++++++,…,10101001001001010101010010011100100111a b S a b a b a b +++=+=⨯=+++++ ∴12100S S S +++=121005050++⋯⋯+=故答案为:5050【点睛】本题考查了分式的加减法,二次根式的混合运算,求得1ab =,找出的规律是本题的关键. 三.解答题36.(2022·四川乐山)1sin 302-︒ 【答案】3【分析】根据特殊角三角函数值、二次根式的性质、负整数指数幂求解即可. 【详解】解:原式113322=+-=.【点睛】本题主要考查了特殊角三角函数值、负整数指数幂、二次根式的性质等知识,熟知相关计算法则是解题的关键.37.(2022·江苏宿迁)计算:112-⎛⎫ ⎪⎝⎭4sin 60°.【答案】2【分析】先计算负整数指数幂,二次根式的化简,特殊角的三角函数值,再计算乘法,再合并即可.【详解】解:11124sin 6023422=+2= 【点睛】本题考查的是特殊角的三角函数值的运算,负整数指数幂的含义,二次根式的化简,掌握“运算基础运算”是解本题的关键.38.(2022·湖南娄底)计算:()11202212sin 602π-⎛⎫-++-︒ ⎪⎝⎭. 【答案】-2【分析】分别计算零指数幂、负整数指数幂、绝对值和特殊角的三角函数值,然后按照去括号、先乘除后加减的顺序依次计算即可得出答案.【详解】解:()-112022-12sin 602π⎛⎫+-+︒ ⎪⎝⎭(1212=---121=-- 2=-.【点睛】此题考查实数的混合运算,包含零指数幂、负整数指数幂、绝对值和特殊角的三角函数值.熟练掌握相关运算的运算法则以及整体的运算顺序是解决问题的关键.39.(2022·浙江湖州)计算:()223+⨯-.【答案】0【分析】先算乘方,再算乘法和减法,即可. 【详解】()26(6)6236=+-=+--=⨯【点睛】本题考查实数的混合运算,关键是掌握2a=.40.(2022·【答案】【分析】根据二次根式的混合运算进行计算即可求解.【详解】解:原式==【点睛】本题考查了次根式的混合运算,正确的计算是解题的关键.41.(2022·湖南常德)计算:213sin30452-︒︒⎛⎫- ⎪⎝⎭【答案】1【分析】根据零次幂,负整指数幂,特殊角的三角函数值,二次根式的性质进行计算即可求解.【详解】解:原式=11422-⨯+1=.【点睛】本题考查了实数的混合运算,掌握零次幂,负整指数幂,特殊角的三角函数值,二次根式的性质是解题的关键.42.(2022·四川广元)计算:2sin60°﹣2|+(π(﹣12)﹣2.【答案】3【分析】代入特殊角的三角函数值,按照实数的混合运算法则计算即可得答案.【详解】解:2sin60°﹣2|+(π+(﹣12)﹣2-- =3.【点睛】本题考查特殊角的三角函数值、零指数幂、负整数指数幂及二次根式的性质与化简,熟练掌握实数的混合运算法则,熟记特殊角的三角函数值是解题关键.43.(2022·湖北十堰)计算:1202212(1)3-⎛⎫+- ⎪⎝⎭.【分析】根据负整数指数幂、乘方、绝对值的性质化简后计算即可.【详解】解:1202212(1)3-⎛⎫+- ⎪⎝⎭321=-【点睛】本题考查实数的混合运算,解题的关键是根据负整数指数幂、绝对值的性质化简. 44.(2022·四川宜宾)计算:4sin 302︒;(2)21111aa a ⎛⎫-÷ ⎪+-⎝⎭. 【答案】1a -【分析】(1)先化简二次根式,把特殊角三角函数值代入,并求绝对值,再计算乘法,最后合并同类二次根式即可;(2)先计算括号,再运用除法法则转化成乘法计算即可求解.【解析】(1)解:原式1422=⨯+=(2)解:原式211111a a a a a+-⎛⎫=-⋅ ⎪++⎝⎭ ()()111a a a a a+-=⋅+ 1a =-.【点睛】本题考查实数的混合运算,分式的混合运算,熟练掌握实数混合运算与分式混合运算法则,熟记特殊角的三角函数值.45.(2022·四川南充)先化简,再求值:(2)(32)2(2)x x x x +--+,其中1x =.【答案】24x -;-【分析】利用多项式乘以多项式及单项式乘以多项式运算法则进行化简,然后代入求值即可.【详解】解:原式=22326424x x x x x -+---=24x -;当x 1时,原式=)214-=3+1-4=- 【点睛】题目主要考查整式的乘法及加减化简求值及二次根式混合运算,熟练掌握运算法则是解题关键.46.(2022·湖南岳阳)计算:2022032tan 45(1))π--︒+--.【答案】1【分析】根据特殊角的三角函数值,零指数幂,实数的运算,有理数的乘方,绝对值等计算法则求解即可.【详解】解:2022032tan 45(1))π--︒+--32111=-⨯+-3211=-+-1=.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,零指数幂,实数的运算,有理数的乘方,绝对值,准确熟练地化简各式是解题的关键.47.(2022·湖南娄底)“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想”.墩墩使用握力器(如实物图所示)锻炼手部肌肉.如图,握力器弹簧的一端固定在点P 处,在无外力作用下,弹簧的长度为3cm ,即3cm PQ =.开始训练时,将弹簧的端点Q 调在点B 处,此时弹簧长4cm PB =,弹力大小是100N ,经过一段时间的锻炼后,他手部的力量大大提高,需增加训练强度,于是将弹簧端点Q 调到点C 处,使弹力大小变为300N ,已知120∠=︒PBC ,求BC 的长.注:弹簧的弹力与形变成正比,即F k x =⋅∆,k 是劲度系数,x ∆是弹簧的形变量,在无外力作用下,弹簧的长度为0x ,在外力作用下,弹簧的长度为x ,则0x x x ∆=-.【答案】2【分析】利用物理知识先求解,k 再求解336,PC 再求解,,BM PM 再利用勾股定理求解MC ,从而可得答案.【详解】解:由题意可得:当100F时,431,x 100,k 即100,F x 当300F =时,则3,x 336,PC 如图,记直角顶点为M ,120,90,PBC PMB30,BPM 而4,PB 222,4223,BMPM 226232426,MC 26 2.BC MC BM【点睛】本题是跨学科的题,考查了正比例函数的性质,三角形的外角的性质,勾股定理的应用,含30的直角三角形的性质,二次根式的化简,理解题意,建立数学函数模型是解本题的关键.。

二次根式(优选真题60道)-三年(2021-2023)中考数学真题分项汇编(学生版)

二次根式(优选真题60道)-三年(2021-2023)中考数学真题分项汇编(学生版)

专题03二次根式(优选真题60道)一.选择题(共24小题)1(2023•烟台)下列二次根式中,与2是同类二次根式的是()A.4B.6C.8D.122(2023•岳阳)对于二次根式的乘法运算,一般地,有a•b=ab.该运算法则成立的条件是()A.a>0,b>0B.a<0,b<0C.a≤0,b≤0D.a≥0,b≥03(2023•金华)要使x-2有意义,则x的值可以是()A.0B.-1C.-2D.24(2023•巴中)下列运算正确的是()A.x2+x3=x5B.3×2=6C.(a-b)2=a2-b2D.|m|=m5(2023•江西)若a-4有意义,则a的值可以是()A.-1B.0C.2D.66(2023•临沂)设m=515-45,则实数m所在的范围是()A.m<-5B.-5<m<-4C.-4<m<-3D.m>-37(2023•天津)sin45°+22的值等于()A.1B.2C.3D.28(2023•扬州)已知a=5,b=2,c=3,则a、b、c的大小关系是()A.b>a>cB.a>c>bC.a>b>cD.b>c>a9(2023•台州)下列无理数中,大小在3与4之间的是()A.7B.22C.13D.1710(2023•云南)按一定规律排列的单项式:a,2a2,3a3,4a4,5a5,⋯,第n个单项式是() A.n B.n-1a n-1 C.na n D.na n-111(2023•重庆)估计5×6-1 5的值应在()A.4和5之间B.5和6之间C.6和7之间D.7和8之间12(2022•内蒙古)实数a在数轴上的对应位置如图所示,则a2+1+|a-1|的化简结果是()A.1B.2C.2aD.1-2a13(2022•安顺)估计(25+52)×15的值应在()A.4和5之间B.5和6之间C.6和7之间D.7和8之间14(2022•广州)代数式1x+1有意义时,x应满足的条件为()A.x≠-1B.x>-1C.x<-1D.x≤-115(2022•聊城)射击时,子弹射出枪口时的速度可用公式v=2as进行计算,其中a为子弹的加速度,s为枪筒的长.如果a=5×105m/s2,s=0.64m,那么子弹射出枪口时的速度(用科学记数法表示)为()A.0.4×103m/sB.0.8×103m/sC.4×102m/sD.8×102m/s16(2022•青岛)计算(27-12)×13的结果是()A.33B.1C.5D.317(2022•绥化)若式子x+1+x-2在实数范围内有意义,则x的取值范围是() A.x>-1 B.x≥-1 C.x≥-1且x≠0 D.x≤-1且x≠018(2021•内江)函数y=2-x+1x+1中,自变量x的取值范围是()A.x≤2B.x≤2且x≠-1C.x≥2D.x≥2且x≠-119(2021•泰州)下列各组二次根式中,化简后是同类二次根式的是()A.8与3B.2与12C.5与15D.75与2720(2021•大连)下列计算正确的是()A.(-3)2=-3B.12=23C.3-1=1D.(2+1)(2-1)=321(2021•益阳)将452化为最简二次根式,其结果是()A.452B.902C.9102D.310222(2021•娄底)2、5、m是某三角形三边的长,则(m-3)2+(m-7)2等于() A.2m-10 B.10-2m C.10 D.423(2021•河北)与32-22-12结果相同的是()A.3-2+1B.3+2-1C.3+2+1D.3-2-124(2021•常德)计算:5+12-1•5+12=()A.0B.1C.2D.5-12二.填空题(共26小题)25(2023•滨州)一块面积为5m2的正方形桌布,其边长为 5m .26(2023•陕西)如图,在数轴上,点A表示3,点B与点A位于原点的两侧,且与原点的距离相等.则点B表示的数是 -3 .27(2023•枣庄)计算(2023-1)0+12-1= 3 .28(2023•安徽)计算:38+1= 3 .29(2023•广安)16的平方根是 .30(2023•自贡)请写出一个比23小的整数 4(答案不唯一) .31(2023•天津)计算(7+6)(7-6)的结果为 1 .32(2023•永州)已知x为正整数,写出一个使x-3在实数范围内没有意义的x值是 1(答案也可以是2) .33(2023•连云港)计算:(5)2= 5 .34(2022•朝阳)计算:63÷7-|-4|= -1 .35(2022•日照)若二次根式3-2x在实数范围内有意义,则x的取值范围为 x≤32 .36(2022•青海)若式子1x-1有意义,则实数x的取值范围是.37(2022•北京)若x-8在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是.38(2022•哈尔滨)计算3+313的结果是3 .39(2022•包头)若代数式x+1+1x在实数范围内有意义,则x的取值范围是.40(2022•荆州)若3-2的整数部分为a,小数部分为b,则代数式(2+2a)•b的值是.41(2022•常德)要使代数式xx-4有意义,则x的取值范围为.42(2022•随州)已知m为正整数,若189m是整数,则根据189m=3×3×3×7m=33×7m可知m有最小值3×7=21.设n为正整数,若300n是大于1的整数,则n的最小值为,最大值为.43(2022•天津)计算(19+1)(19-1)的结果等于.44(2022•泰安)计算:8•6-343= 23 .45(2022•遂宁)实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简|a+1|-(b-1)2+(a-b)2=.46(2022•内蒙古)已知x,y是实数,且满足y=x-2+2-x+18,则x⋅y的值是 12 .47(2022•六盘水)计算:12-23=.48(2022•邵阳)若1x-2有意义,则x的取值范围是.49(2021•铜仁市)计算(27+18)(3-2)=.50(2021•荆州)已知:a=12-1+(-3)0,b=(3+2)(3-2),则a+b=.三.解答题(共10小题)51(2023•内江)计算:(-1)2023+12-2+3tan30°-(3-π)0+|3-2|.52(2023•十堰)计算:|1-2|+12-2-(π-2023)0.53(2023•岳阳)计算:|-3|+4+(-2)×1.54(2023•上海)计算:38+12+5-13-2+|5-3|.55(2023•陕西)计算:5×(-10)-17-1+|-23|.56(2023•岳阳)计算:22-tan60°+|3-1|-(3-π)0.57(2023•眉山)计算:(23-π)0-|1-3|+3tan30°+-1 2-2.58(2023•武威)计算:27÷32×22-62.59(2022•陕西)计算:5×(-2)+2×8-13-1.60(2022•襄阳)先化简,再求值:(a+2b)2+(a+2b)(a-2b)+2a(b-a),其中a=3-2,b=3 +2.。

全国中考真题分类汇编10课考点1二次根式的概念和字母取值范围

全国中考真题分类汇编10课考点1二次根式的概念和字母取值范围

(2010湖北黄石)已知x <1,则12x -x 2+化简的结果是( )A .x -1B . x +1C . -x -1D .1-x【答案】D(2011山东烟台,5,412a -,则( )A .a <12 B . a ≤12 C . a >12 D . a ≥12【答案】B 10.(2011浙江杭州,1,3)下列各式中,正确的是( )A .3- B.3=- C3=± D3±10.(2012•德州)下列运算正确的是( )A .B . (﹣3)2=﹣9C . 2﹣3=8D . 20=03. (2011山东菏泽,4,3分)实数a 在数轴上的位置如图所示,化简后为A . 7B . -7C . 2a -15D . 无法确定【答案】A考点: 零指数幂;有理数的乘方;算术平方根;负整数指数幂。

专题: 计算题。

分析: 分别根据算术平方根、有理数的平方、负整数指数幂及0指数幂的运算法则进行计第2题图算即可.解答:解:A、∵22=4,∴=2,故本选项正确;B、(﹣3)2=9,故本选项错误;C、2﹣3==,故本选项错误;D、20=1,故本选项错误.故选A.点评:本题考查的是算术平方根、有理数的平方、负整数指数幂及0指数幂的运算,熟知以上运算法则是解答此题的关键.14.(2012•广州)已知|a﹣1|+=0,则a+b=()A.﹣8 B.﹣6 C.6 D.8考点:非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值。

专题:常规题型。

分析:根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.解答:解:根据题意得,a﹣1=0,7+b=0,解得a=1,b=﹣7,所以,a+b=1+(﹣7)=﹣6.故选B.点评:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.17. (2012湖北荆门)若与|x﹣y﹣3|互为相反数,则x+y的值为()A.3 B.9 C.12 D.27解析:∵与|x﹣y﹣3|互为相反数,∴+|x ﹣y ﹣3|=0, ∴,②﹣①得,y =12,把y =12代入②得,x ﹣12﹣3=0,解得x =15,∴x +y =12+15=27.故选D .5. (2011山东日照,15,4分)已知x ,y 为实数,且满足x +1y y ---1)1(=0,那么x 2011-y 2011= .【答案】-2;18.(2012攀枝花)已知实数x ,y 满足,则以x ,y 的值为两边长的等腰三角形的周长是( )A . 20或16B . 20C . 16D . 以上答案均不对 考点:等腰三角形的性质;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:算术平方根;三角形三边关系。

2020年中考数学试卷分类汇编:二次根式解析

2020年中考数学试卷分类汇编:二次根式解析

一.选择题(共10小题)1.(2019?绵阳)要使代数式有意义,则x的()A.最大值是B.最小值是C.最大值是D.最小值是2.(2019?黄冈)下列结论正确的是()A.3a3b﹣a2b=2B.单项式﹣x2的系数是﹣1C.使式子有意义的x的取值范围是x>﹣1D.若分式的值等于0,则a=±13.(2019?随州)若代数式+有意义,则实数x的取值范围是()A.x≠1B.x≥0C.x≠0D.x≥0且x≠14.(2019?台湾)下列哪一个选项中的等式不成立?()A.=34B.=(﹣5)3C.=32×55 D.=(﹣3)2×(﹣5)45.(2019?荆门)当1<a<2时,代数式+|1﹣a|的值是()A.﹣1 B. 1 C.2a﹣3 D.3﹣2a6.(2019?烟台)下列等式不一定成立的是()A.=(b≠0)B.a3?a﹣5=(a≠0)C.a2﹣4b2=(a+2b)(a﹣2b)D.(﹣2a3)2=4a6 7.(2019?扬州)下列二次根式中的最简二次根式是()A.B.C. D.8.(2019?孝感)已知x=2﹣,则代数式(7+4)x2+(2+)x+的值是()A.0 B. C.2+D.2﹣9.(2019?广州)下列计算正确的是()A.ab?ab=2ab B.(2a)3=2a3C.3﹣=3(a≥0)D.?=(a≥0,b≥0)10.(2019?宁夏)下列计算正确的是()A. B.=2 C.()﹣1= D.(﹣1)2=2二.填空题(共10小题)11.(2019?攀枝花)若y=++2,则x y= .12.(2019?日照)若=3﹣x,则x的取值范围是.13.(2019?南京)计算的结果是.14.(2019?邵阳)下列计算中正确的序号是.2|=2.①2﹣=2;②sin30°=;③|﹣15.(2019?泰州)计算:﹣2等于.16.(2019?包头)计算:(﹣)×= .17.(2019?聊城)计算:(+)2﹣= .18.(2019?白银)已知x、y为实数,且y=﹣+4,则x﹣y= .19.(2019?德州)若y=﹣2,则(x+y)y= .20.(2019?黔南州)实数a在数轴上的位置如图,化简+a= .三.解答题(共8小题)21.(2019?大连)计算:(+1)(﹣1)+﹣()0.22.(2019?陕西)计算:×(﹣)+|﹣2|+()﹣3.23.(2019?山西)阅读与计算:请阅读以下材料,并完成相应的任务.斐波那契(约1170﹣1250)是意大利数学家,他研究了一列数,这列数非常奇妙,被称为斐波那契数列(按照一定顺序排列着的一列数称为数列).后来人们在研究它的过程中,发现了许多意想不到的结果,在实际生活中,很多花朵(如梅花、飞燕草、万寿菊等)的瓣数恰是斐波那契数列中的数.斐波那契数列还有很多有趣的性质,在实际生活中也有广泛的应用.斐波那契数列中的第n个数可以用[﹣]表示(其中,n≥1).这是用无理数表示有理数的一个范例.任务:请根据以上材料,通过计算求出斐波那契数列中的第1个数和第2个数.24.(2019?荆门)(1)计算:×﹣4××(1﹣)0;(2)先化简,再求值:(+)÷,其中a,b满足+|b﹣|=0.25.(2019?襄阳)已知:x=1﹣,y=1+,求x2+y2﹣xy﹣2x+2y 的值.26.(2019?黔西南州)阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+=(1+)2.善于思考的小明进行了以下探索:设a+b=(m+n)2(其中a、b、m、n均为整数),则有a+b=m2+2n2+2mn.∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似a+b的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b=,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a= ,b= ;(2)利用所探索的结论,找一组正整数a、b、m、n填空:+ =(+ )2;(3)若a+4=,且a、m、n均为正整数,求a 的值?27.(2019?河北)已知是关于x,y的二元一次方程的解,求(a+1)(a﹣1)+7的值.28.(2019?邵阳)阅读下列材料,然后回答问题.在进行二次根式的化简与运算时,我们有时会碰上如,,一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:==;(一)=(二)==(三)以上这种化简的步骤叫做分母有理化.还可以用以下方法化简:=(四)(1)请用不同的方法化简.①参照(三)式得=();②参照(四)式得=()参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.(2019?绵阳)要使代数式有意义,则x的()A.最大值是B.最小值是C.最大值是D.最小值是考点:二次根式有意义的条件.菁优网版权所有分析:根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.解答:解:∵代数式有意义,∴2﹣3x≥0,解得x≤.故选:A.点评:本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键.2.(2019?黄冈)下列结论正确的是()A.3a3b﹣a2b=2B.单项式﹣x2的系数是﹣1C.使式子有意义的x的取值范围是x>﹣1D.若分式的值等于0,则a=±1考点:二次根式有意义的条件;合并同类项;单项式;分式的值为零的条件.菁优网版权所有分析:根据合并同类项,可判断A;根据单项式的系数是数字因数,可判断B;根据二次根式的被开方数是非负数,可判断C;根据分式的分子为零分母不为零,可判断D.解答:解:A、合并同类项系数相加字母部分不变,故A 错误;B、单项式﹣x2的系数是﹣1,故B正确;C、式子有意义的x的取值范围是x>﹣2,故C错误;D、分式的值等于0,则a=1,故D错误;故选:B.点评:本题考查了二次根是有意义的条件,二次根式有意义的条件是分式的分子为零分母不为零,二次根式有意义的条件是被开方数是非负数.3.(2019?随州)若代数式+有意义,则实数x的取值范围是()A.x≠1B.x≥0C.x≠0D.x≥0且x≠1考点:二次根式有意义的条件;分式有意义的条件.菁优网版权所有分析:先根据分式及二次根式有意义的条件列出关于x的不等式组,求出x的取值范围即可.解答:解:∵代数式+有意义,∴,解得x≥0且x≠1.故选D.点评:本题考查的是二次根式及分式有意义的条件,熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键.4.(2019?台湾)下列哪一个选项中的等式不成立?()A.=34B.=(﹣5)3C.=32×55 D.=(﹣3)2×(﹣5)4考点:二次根式的性质与化简.菁优网版权所有分析:分别利用二次根式的性质化简求出即可.解答:解:A、=34,正确,不合题意;B、=53,故此选项错误;C、=32×55,正确,不合题意;D、=(﹣3)2×(﹣5)4,正确,不合题意;故选:B.点评:此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确化简二次根式是解题关键.5.(2019?荆门)当1<a<2时,代数式+|1﹣a|的值是()A.﹣1 B. 1 C.2a﹣3 D.3﹣2a考点:二次根式的性质与化简.菁优网版权所有分析:首先判断出a﹣2<0,1﹣a<0,进而利用绝对值以及二次根式的性质化简求出即可.解答:解:∵当1<a<2时,∴a﹣2<0,1﹣a<0,∴+|1﹣a|=2﹣a+a﹣1=1.故选:B.点评:此题主要考查了二次根式以及绝对值的化简,正确得出各项符号是解题关键.6.(2019?烟台)下列等式不一定成立的是()A.=(b≠0)B.a3?a﹣5=(a≠0)C.a2﹣4b2=(a+2b)(a﹣2b)D.(﹣2a3)2=4a6考点:二次根式的乘除法;幂的乘方与积的乘方;因式分解-运用公式法;负整数指数幂.菁优网版权所有分析:分别利用二次根式的性质以及负整数指数幂的性质和平方差公式以及积的乘方运算法则化简求出即可.解答:解:A、=(a≥0,b>0),故此选项错误,符合题意;B、a3?a﹣5=(a≠0),正确,不合题意;C、a2﹣4b2=(a+2b)(a﹣2b),正确,不合题意;D、(﹣2a3)2=4a6,正确,不合题意.故选:A.点评:此题主要考查了二次根式的性质以及负整数指数幂的性质和平方差公式以及积的乘方运算法则等知识,正确掌握运算法则是解题关键.7.(2019?扬州)下列二次根式中的最简二次根式是()A.B.C. D.考点:最简二次根式.菁优网版权所有分析:判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.解答:解:A、符合最简二次根式的定义,故本选项正确;B、原式=,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项错误;C、原式=,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项错误;D、被开方数含分母,不是最简二次根式,故本选项错误;故选:A点评:本题考查最简二次根式的定义.根据最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.8.(2019?孝感)已知x=2﹣,则代数式(7+4)x2+(2+)x+的值是()A.0 B. C.2+D.2﹣考点:二次根式的化简求值.菁优网版权所有分析:未知数的值已给出,利用代入法即可求出.解答:解:把x=2﹣代入代数式(7+4)x2+(2+)x+得:=(7+4)(7﹣4)+4﹣3+=49﹣48+1+=2+.故选C.点评:此题考查二次根式的化简求值,关键是代入后利用平方差公式进行计算.9.(2019?广州)下列计算正确的是()A.ab?ab=2ab B.(2a)3=2a3C.3﹣=3(a≥0)D.?=(a≥0,b≥0)考点:二次根式的加减法;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式;二次根式的乘除法.菁优网版权所有分析:分别利用积的乘方以及二次根式的乘法运算法则化简求出即可.解答:解:A、ab?ab=a2b2,故此选项错误;B、(2a)3=8a3,故此选项错误;C、3﹣=2(a≥0),故此选项错误;D、?=(a≥0,b≥0),正确.故选:D.点评:此题主要考查了二次根式的加减运算以及积的乘方运算等知识,正确掌握相关性质是解题关键.10.(2019?宁夏)下列计算正确的是()A. B.=2 C.()﹣1= D.(﹣1)2=2考点:二次根式的混合运算;负整数指数幂.菁优网版权所有专题:计算题.分析:根据二次根式的加减法对A进行判断;根据二次根式的除法法则对B进行判断;根据负整数整数幂对B进行判断;根据完全平方公式对D进行判断.解答:解:与不能合并,所以A选项错误;B、原式==2,所以B选项正确;C、原式==,所以C选项正确;D、原式=3﹣2+1=4﹣2,所以D选项正确.故选B.点评:本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了负整数整数幂.二.填空题(共10小题)11.(2019?攀枝花)若y=++2,则x y= 9 .考点:二次根式有意义的条件.菁优网版权所有专题:计算题.3﹣x≥0,求分析:根据二次根式有意义的条件得出x﹣3≥0,出x,代入求出y即可.解答:解:y=有意义,必须x﹣3≥0,3﹣x≥0,解得:x=3,代入得:y=0+0+2=2,∴x y=32=9.故答案为:9.点评:本题主要考查对二次根式有意义的条件的理解和掌握,能求出x y的值是解此题的关键.12.(2019?日照)若=3﹣x,则x的取值范围是x≤3.考点:二次根式的性质与化简.菁优网版权所有分析:根据二次根式的性质得出3﹣x≥0,求出即可.解答:解:∵=3﹣x,∴3﹣x≥0,解得:x≤3,故答案为:x≤3.点评:本题考查了二次根式的性质的应用,注意:当a≥0时,=a,当a<0时,=﹣a.13.(2019?南京)计算的结果是 5 .考点:二次根式的乘除法.菁优网版权所有分析:直接利用二次根式的性质化简求出即可.解答:解:=×=5.故答案为:5.点评:此题主要考查了二次根式的乘除运算,正确掌握二次根式的性质是解题关键.14.(2019?邵阳)下列计算中正确的序号是③.2|=2.①2﹣=2;②sin30°=;③|﹣考点:二次根式的加减法;绝对值;特殊角的三角函数值.菁优网版权所有分析:根据二次根式的加减法、三角函数值、绝对值,即可解答.解答:解:①2﹣=,故错误;②sin30°=,故错误;③|﹣2|=2,正确.故答案为:③.点评:本题考查了二次根式的加减法、三角函数值、绝对值,解决本题的关键是熟记相关法则.15.(2019?泰州)计算:﹣2等于2.考点:二次根式的加减法.菁优网版权所有分析:先把各根式化为最简二次根式,再合并同类项即可.解答:解:原式=3﹣=2.故答案为:2.点评:本题考查的是二次根式的加减法,熟知二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变是解答此题的关键.16.(2019?包头)计算:(﹣)×= 8 .考点:二次根式的混合运算.菁优网版权所有专题:计算题.分析:原式利用乘法分配律及二次根式乘法法则计算即可得到结果.解答:解:原式=﹣=9﹣1=8,故答案为:8点评:此题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.(2019?聊城)计算:(+)2﹣= 5 .考点:二次根式的混合运算.菁优网版权所有分析:先利用完全平方公式计算,再把二次根式化为最简二次根式,合并同类项进行计算.解答:解:原式=2+2+3﹣2=5.故答案为:5.点评:本题考查的是二次根式的混合运算,在进行此类运算时,掌握运算顺序,先运用完全平方公式,再将二次根式化为最简二次根式的形式后再运算是解答此题的关键.18.(2019?白银)已知x、y为实数,且y=﹣+4,则x﹣y= ﹣1或﹣7 .考点:二次根式有意义的条件.专题:计算题.分析:根据一对相反数同时为二次根式的被开方数,那么被开方数为0可得x可能的值,进而得到y的值,相减即可.解答:解:由题意得x2﹣9=0,解得x=±3,∴y=4,∴x﹣y=﹣1或﹣7.故答案为﹣1或﹣7.点评:考查二次根式有意义的相关计算;得到x可能的值是解决本题的关键;用到的知识点为:一对相反数同时为二次根式的被开方数,那么被开方数为0.19.(2019?德州)若y=﹣2,则(x+y)y= .考点:二次根式有意义的条件.菁优网版权所有专题:计算题.分析:根据被开方数大于等于0,列式求出x,再求出y,然后代入代数式进行计算即可得解.且4﹣x≥0,解答:解:由题意得,x﹣4≥0解得x≥4且x≤4,∴x=4,y=﹣2,∴x+y)y=(4﹣2)﹣2=.故答案为:.点评:本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.20.(2019?黔南州)实数a在数轴上的位置如图,化简+a= 1 .考点:二次根式的性质与化简;实数与数轴.菁优网版权所有分析:根据二次根式的性质,可化简二次根式,根据整式的加法,可得答案.解答:解:+a=1﹣a+a=1,故答案为:1.点评:本题考查了实数的性质与化简,=a(a≥0)是解题关键.三.解答题(共8小题)21.(2019?大连)计算:(+1)(﹣1)+﹣()0.考点:二次根式的混合运算;零指数幂.菁优网版权所有专题:计算题.分析:先根据平方差公式和零指数幂的意义得到原式=3﹣1+2﹣1,然后进行加减运算.解答:解:原式=3﹣1+2﹣1=1+2.点评:本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了零指数幂.22.(2019?陕西)计算:×(﹣)+|﹣2|+()﹣3.考点:二次根式的混合运算;负整数指数幂.菁优网版权所有专题:计算题.分析:根据二次根式的乘法法则和负整数整数幂的意义得到原式=﹣+2+8,然后化简后合并即可.解答:解:原式=﹣+2+8=﹣3+2+8=8﹣.点评:本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了负整数整数幂、23.(2019?山西)阅读与计算:请阅读以下材料,并完成相应的任务.斐波那契(约1170﹣1250)是意大利数学家,他研究了一列数,这列数非常奇妙,被称为斐波那契数列(按照一定顺序排列着的一列数称为数列).后来人们在研究它的过程中,发现了许多意想不到的结果,在实际生活中,很多花朵(如梅花、飞燕草、万寿菊等)的瓣数恰是斐波那契数列中的数.斐波那契数列还有很多有趣的性质,在实际生活中也有广泛的应用.http:/ /斐波那契数列中的第n个数可以用[﹣]表示(其中,n≥1).这是用无理数表示有理数的一个范例.任务:请根据以上材料,通过计算求出斐波那契数列中的第1个数和第2个数.考点:二次根式的应用.菁优网版权所有专题:阅读型;规律型.分析:分别把1、2代入式子化简求得答案即可.解答:解:第1个数,当n=1时,[﹣]=(﹣)=×=1.第2个数,当n=2时,[﹣]=[()2﹣()2]=×(+)(﹣)=×1×=1.点评:此题考查二次根式的混合运算与化简求值,理解题意,找出运算的方法是解决问题的关键.24.(2019?荆门)(1)计算:×﹣4××(1﹣)0;(2)先化简,再求值:(+)÷,其中a,b满足+|b﹣|=0.考点:二次根式的混合运算;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:算术平方根;分式的化简求值;零指数幂.菁优网版权所有专题:计算题.分析:(1)根据二次根式的乘法法则和零指数幂的意义得到原式=﹣4××1=2﹣,然后合并即可;(2)先把分子和分母因式分解和除法运算化为乘法运算,再计算括号内的运算,然后约分得到原式=,再根据非负数的性质得到a+1=0,b﹣=0,解得a=﹣1,b=,然后把a和b的值代入计算即可.解答:解:(1)原式=﹣4××1=2﹣=;(2)原式=[﹣]?=(﹣)?=?=,∵+|b﹣|=0,∴a+1=0,b﹣=0,解得a=﹣1,b=,当a=﹣1,b=时,原式=﹣=﹣点评:本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了零指数幂、非负数的性质和分式的化简求值.25.(2019?襄阳)已知:x=1﹣,y=1+,求x2+y2﹣xy﹣2x+2y 的值.考点:二次根式的化简求值;因式分解的应用.菁优网版权所有专题:计算题.分析:根据x、y的值,先求出x﹣y和xy,再化简原式,代入求值即可.解答:解:∵x=1﹣,y=1+,∴x﹣y=(1﹣)﹣(1+)=﹣2,xy=(1﹣)(1+)=﹣1,∴x2+y2﹣xy﹣2x+2y=(x﹣y)2﹣2(x﹣y)+xy2)+(﹣1)=(﹣2)2﹣2×(﹣=7+4.点评:本题考查了二次根式的化简以及因式分解的应用,要熟练掌握平方差公式和完全平方公式.26.(2019?黔西南州)阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+=(1+)2.善于思考的小明进行了以下探索:设a+b=(m+n)2(其中a、b、m、n均为整数),则有a+b=m2+2n2+2mn.∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似a+b的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b=,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a= m2+3n2,b= 2mn ;(2)利用所探索的结论,找一组正整数a、b、m、n填空:4 + 2 =( 1 + 1 )2;(3)若a+4=,且a、m、n均为正整数,求a 的值?考点:二次根式的混合运算.菁优网版权所有分析:(1)根据完全平方公式运算法则,即可得出a、b 的表达式;(2)首先确定好m、n的正整数值,然后根据(1)的结论即可求出a、b的值;(3)根据题意,4=2mn,首先确定m、n的值,通过分析m=2,n=1或者m=1,n=2,然后即可确定好a的值.解答:解:(1)∵a+b=,∴a+b=m2+3n2+2mn,∴a=m2+3n2,b=2mn.故答案为:m2+3n2,2mn.(2)设m=1,n=1,∴a=m2+3n2=4,b=2mn=2.故答案为4、2、1、1.(3)由题意,得:a=m2+3n2,b=2mn∵4=2mn,且m、n为正整数,∴m=2,n=1或者m=1,n=2,∴a=22+3×12=7,或a=12+3×22=13.点评:本题主要考查二次根式的混合运算,完全平方公式,解题的关键在于熟练运算完全平方公式和二次根式的运算法则.27.(2019?河北)已知是关于x,y的二元一次方程的解,求(a+1)(a﹣1)+7的值.考点:二次根式的混合运算;二元一次方程的解.菁优网版权所有专题:计算题.分析:根据已知是关于x,y的二元一次方程的解,代入方程即可得出a的值,再利用二次根式的运算性质求出.解答:解:∵是关于x,y的二元一次方程的解,∴2=+a,a=,∴(a+1)(a﹣1)+7=a2﹣1+7=3﹣1+7=9.点评:此题主要考查了二次根式的混合运算以及二元一次方程的解,根据题意得出a的值是解决问题的关键.28.(2019?邵阳)阅读下列材料,然后回答问题.在进行二次根式的化简与运算时,我们有时会碰上如,,一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:==;(一)=(二)==(三)以上这种化简的步骤叫做分母有理化.还可以用以下方法化简:=(四)(1)请用不同的方法化简.①参照(三)式得=();②参照(四)式得=()(2)化简:.考点:分母有理化.菁优网版权所有专题:压轴题;阅读型.分析:(1)中,通过观察,发现:分母有理化的两种方法:1、同乘分母的有理化因式;2、因式分解达到约分的目的;(2)中,注意找规律:分母的两个被开方数相差是2,分母有理化后,分母都是2,分子可以出现抵消的情况.解答:解:(1)=,=;(2)原式=+…+=++…+=.点评:学会分母有理化的两种方法.。

中考数学总复习《二次根式》练习题附有答案

中考数学总复习《二次根式》练习题附有答案

中考数学总复习《二次根式》练习题附有答案一、单选题(共12题;共24分)1.若最简二次根式√a+2与√2a−3是可以合并的二次根式,则a的值为()A.5B.13C.-2D.322.使式子√x+1x−1有意义的x的取值范围是()A.x>1B.x≠1C.x≥1且x≠1D.x≥−1且x≠13.若等式√m2−4=√m+2⋅√m−2成立,则m的取值范围是()A.m≥−2B.m≥2C.−2≤m≤2D.m≥44.在函数y=1√x+3中,自变量x的取值范围是()A.x≥−3B.x≥−3且x≠0 C.x≠0D.x>−35.下列计算正确的一项是()A.√36=±6B.√0.49=0.7C.√919=313D.√(3−23)2=3−1136.计算正确的是()A.√114=112B.7a-5a=2C.(-3a)3=-9a3D.2a(a-1)=2a2-2a7.下列运算正确的是()A.2√2-√2=2B.a3·a2=a5C.a8÷a2=a4D.(﹣2a2)3=﹣6a68.下面是二次根式的是()A.12B.−3C.√3D.0 9.若式子√x−3有意义,则x的取值范围是()A.x≥3B.x≤3C.x>3D.x=3 10.有下列说法:①一元二次方程x2+px-1=0不论p为何值必定有两个不相同的实数根;②若b=2a+12c,则一元二次方程ax2+bx+c=0必有一根为-2;③代数式x2+√x+1+1有最小值1;④有两边和第三边上的高对应相等的两个三角形全等;其中正确的是()A.①④B.①②C.①②③D.①②③④运算结果在哪两个整数之间()11.估计(√24−√12)⋅√13A.0和1B.1和2C.2和3D.3和4 12.下列运算正确的是()A.√3+√4=√7B.(−√3)2=−3C.2√3−√3=2D.√3×√2=√6二、填空题(共6题;共7分)13.式子√x−1中x的取值范围是14.计算:(√3−√2)2012(√3+√2)2013=.15.若√x−5不是二次根式,则x的取值范围是16.若|a-b+1|与√a+2b+4互为相反数,则a=,b=.17.若x,y为实数,且y=2022+√x−4+√4−x,则x+y=.18.已知√24n是整数,则正整数n的最小值是.三、综合题(共6题;共86分)19.如图,在平面直角坐标系中,A(a,0),B(b,0),C(﹣1,2),且(a+2)2+ =0,(1)求a,b的值;(2)在坐标轴上存在一点M,使△COM的面积是△ABC的面积的一半,求出点M 的坐标.(3)如图2,过点C做CD△y轴交y轴于点D,点P为线段CD延长线上一动点,连接OP,OE平分角△AOP,OF△OE,当点P运动时,的值是否会改变?若不变,求其值;若改变,说明理由.20.有这样一类题目:将√a±2√b化简,如果你能找到两个数m、n,使m2+n2=a 且mn=√b,a±2√b将变成m2+n2±2mn,即变成(m±n)2,从而使√a±2√b得以化简.(1)例如,∵5+2√6=3+2+2√6=(√3)2+(√2)2+2√2×√3=(√3+√2)2 ∴√5+2√6=√(√3+√2)2= ,请完成填空. (2)仿照上面的例子,请化简√4−2√3;(3)利用上面的方法,设A =√6+4√2,B =√3−√5,求A +B 的值.21.计算:(1)(√12−3)0+√24−(−12)−1 ; (2)已知 y =√2−x +√x −2−3 ,求 (x +y)2021 的立方根;(3)如图,一次函数 y =kx +b 的图像分别与x 轴、y 轴交于点A 、B ,且经过点 (−1,32) ,求 △AOB 的面积.22.阅读下列计算过程:√2+1=√2(√2+1)(√2−1)=√2−1√3+√2=√3√2)(√3+√2)(√3−√2)=√3−√2√5+2=√5(√5+2)(√5−2)=√5−2试求: (1)1√11+√10的值;(2)1√n+√n−1的值;(3)求1+√2√2+√3√3+√4+⋅⋅⋅√199+√200 的值.23.计算:(1)√8+2 √3﹣(√27+ √2)(2)√23÷ √223× √25(3)(7+4 √3)(7﹣4 √3)24.(1)一个正数的平方根是a+3与2a﹣15,求a的值.(2)已知√a−16+(b+2)2=0,求ab的立方根.(3)已知x、y为实数,且y=√x−9−√9−x+√4.求√x+√y的值.参考答案1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】C9.【答案】A10.【答案】B11.【答案】A12.【答案】D13.【答案】x≥114.【答案】√3+√215.【答案】x<516.【答案】-2;-117.【答案】202618.【答案】619.【答案】(1)解:∵(a+2)2+ =0∴a+2=0,b-3=0∴a=﹣2,b=3;(2)解:如图1,过点C作CT△x轴,CS△y轴,垂足分别为T、S.∵A(﹣2,0),B(3,0)∴AB=5∵C(﹣1,2)∴CT=2,CS=1∴△ABC的面积=AB•CT=5∵△COM的面积=△ABC的面积∴△COM的面积=若点M在x轴上,即OM•CT=∴OM=2.5.∴M的坐标为(2.5,0)(﹣2.5,0)若点M在y轴上,即OM•CS=∴OM=5∴点M坐标(0,5)或(0,﹣5)综上所述:点M的坐标为(0,5)或(﹣2.5,0)或(0,﹣5)或(2.5,0);(3)解:如图2,的值不变,理由如下:∵CD△y轴,AB△y轴∴△CDO=△DOB=90°∴AB△CD∴△OPD=△POB.∵OF△OE∴△POF+△POE=90°,△BOF+△AOE=90°∵OE平分△AOP∴△POE=△AOE∴△POF=△BOF∴△OPD=△POB=2△BOF.∵△DOE+△DOF=△BOF+△DOF=90°∴△DOE=△BOF∴△OPD=2△BOF=2△DOE∴=2.20.【答案】(1)√3+√2(2)解:∵4−2√3=3+1−2√3=(√3)2+1−2√3=(√3−1)2∴√4−2√3=√(√3−1)2=√3−1.(3)解:∵A=6+4√2=4+2+4√2=(√4)2+(√2)2+2×√4×√2=(2+√2)2∴A=√6+4√2=2+√2∵B=3−√5=6−2√52=5+1−2√52=(√5)2+12−2×1×√52=(√5−1)22∴B=√3−√5=√(√5−1)22=√5−1√2=√10−√22=12√10−12√2∴把A式和B式的值代入A+B中,得:A+B=2+√2+12√10−12√2=2+12√10+√2221.【答案】(1)解: 原式= 1+2√6+2=3+2√6;(2)解: ∵y=√2−x+√x−2−3∴2−x≥0,x−2≥0∴x≤2∴x=2∴y=−3∴(x+y)2021=(2−3)2021=−1;∴(x+y)2021的立方根为−1;(3)解: 由图像可得点B的坐标为(0,3),然后把点B(0,3)和点(−1,32)代入一次函数y=kx+b得:{b=3−k+b=32,解得:{k=32b=3∴一次函数的解析式为y=32x+3令y=0时,则有0=32x+3,解得:x=−2∴OA=2,OB=3∴S△AOB=12×2×3=3.22.【答案】(1)解:√11+√10=√11−√10(√11+√10)(√11−√10)=√11−√10(2)解:1√n+√n−1=√n−√n−1(√n+√n+1)(√n−√n−1)=√n−√n−1n−(n−1)=√n−√n−1(3)解:11+√21√2+√3+1√3+√41√199+√200=√2−1+√3−√2+√4−√3+···+√199−√198+√200−√199=√200−1=10√2−1. 23.【答案】(1)解:原式=2 √2+2 √3﹣3 √3﹣√2 = √2﹣√3(2)解:原式= √23×38×25= √1010(3)解:原式=49﹣48=124.【答案】(1)解:∵一个正数的平方根是a+3与2a﹣15∴(a+3)+(2a﹣15)=0∴a=4;(2)解:∵√a−16+(b+2)2=0∴a﹣16=0,b+2=0∴a=16,b=﹣2∴√a b3=√16−23=﹣2;(3)解:∵y=√x−9−√9−x+√4∴x=9,y=2∴√x+√y=√9+√2=3+√2。

2023年中考数学真题分项汇编(全国通用):二次根式(原卷版)

2023年中考数学真题分项汇编(全国通用):二次根式(原卷版)

专题05二次根式1.(2023·湖南·统考中考真题)若代数式1x 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是()A .x <1B .x ≤1C .x >1D .x ≥12.(2023·内蒙古通辽·统考中考真题)二次根式1x 在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围在数轴上表示为()A .B .C .D .3.(2023·辽宁大连·统考中考真题)下列计算正确的是()A .22 B .233356 C .842D .32326234.(2023·山东·统考中考真题)若代数式2xx 有意义,则实数x 的取值范围是()A .2x B .0x C .2x D .0x 且2x 5.(2023·湖北荆州·统考中考真题)已知25353k,则与k 最接近的整数为()A .2B .3C .4D .56.(2023·河北·统考中考真题)若27a b ,,则2214a b()A .2B .4C .7D .27.(2023·天津·统考中考真题)2sin 452的值等于()A .1B .2C .3D .28.(2023·山东临沂·统考中考真题)设15455m ,则实数m 所在的范围是()A .5m B .54m C .43m D .3m 9.(2023·湖南·统考中考真题)对于二次根式的乘法运算,一般地,有a b ab .该运算法则成立的条件是()A .0,0a b B .0,0a b C .0,0a b D .0,0a b 10.(2023·山东烟台·统考中考真题)下列二次根式中,与2是同类二次根式的是()三、解答题。

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2007年中考试题分类汇编——二次根式
一、选择题
1、(2007四川眉山)下列二次根式中与是同类二次根式的是( ).D
A. B. C. D.
2、(2007江苏无锡)下面与是同类二次根式的是()C
A.B.C.
D.
3、(2007上海市)在下列二次根式中,与是同类二次根式的是()C
A. B. C.
D.
4、(2007湖北宜宾)25的算术平方根是( )A
A.5 B.C.–5 D.±5
5、(2007山东济宁)9的平方根是()。

C
A、3
B、-3
C、±3
D、81
6、(2007山东济宁)已知,那么的值为()。

A
A、-1
B、1
C、
D、
7.(2007湖南怀化)下列计算正确的是()C
A.B.C.
D.
8、(2007浙江宁波)实数范围内有意义,则x的取值范围是( )B
(A)x>1 (B)x≥l (C)x<1 (D)x≤1
9、(2007江苏扬州)如图,数轴上点表示的数可能是()B
A.B.C.
D.
10、(2007浙江绍兴)下列计算正确的是()A
A. B.
C. D.
11、(2007江西)已知:是整数,则满足条件的最小正整数为()D
A.2 B.3 C.4
D.5
12、(2007湖南邵阳)下列计算正确的是()B
A. B.
C. D.
二、填空题
1、(2007福建福州)当时,二次根式在实数范围内
有意义≥3
2、(2007上海市)计算:.3
3、(2007辽宁旅顺口)要使二次根式有意义,应满足的条件
是.x≥3
4、(2007辽宁旅顺口)如图,在数轴上,两点之间表示整数的点
有个.4
5、(2007山东青岛)计算:= .1
6、(2007江西)在数轴上与表示的点的距离最近的整数点所表示的数
是.2
7、(2007山东烟台)观察下列各式:
请你将发现的规律用含自然数
n(n≥1)的等式表示出
来.=
8、(2007湖南长沙)计算:.
三、解答题
1、(2007浙江台州)计算:.
解:.
2、(2007浙江嘉兴)计算:+(-1)3-2×.
解:原式=2-1-=-1。

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