近义词辨析
近义词辨析方法与实例讲解

近义词辨析方法与实例讲解
一、辨析词义差异
1.通过释义区分:在辨析两个或多个相似的词义时,可以通过查看词
典释义来进行区分。
例如,“迅速”表示快速,形容速度快,“急忙”表
示匆忙,形容紧急情况下着急出走,两者在语义上有所差异。
2.通过搭配区分:有时候词语的搭配也能帮助我们进行区分。
例如,“晴”和“明”都表示天气好,但“晴”常与“天”搭配,表示晴朗的天气,“明”常与“天空”搭配,表示天空明亮。
二、辨析语气色彩
1.通过正面与负面区分:有时候同一语意的词语,其中一个词有负面
的含义,而另一个则没有。
例如,“可爱”和“讨厌”都表示喜欢或不喜
欢的程度,但前者是褒义词,后者是贬义词。
2.通过语境区分:有时候词语在不同的语境中有不同的语气色彩。
例如,“说”可以表示说话的行为,也可以表示表明心情或意见的说法,前
者的语气比较客观,后者的语气比较主观。
三、辨析词语用法
1.通过语法角度区分:有时候词语的用法和句法结构不同。
例如,
“回答”和“回复”都表示对问题或信息做出回应,但“回答”是及物动词,后面需要接宾语,“回复”则常用于书面表达。
2.通过搭配区分:有些词语在搭配上有所区别。
例如,“传统”和
“习俗”都表示传承下来的风俗习惯,但“传统”更强调长期的、古老的,而“习俗”更强调社会群体的共同行为。
以上是近义词辨析的一些方法与实例讲解,通过观察词义差异、语气
色彩和词语用法等方面的区别,可以更准确地选择出合适的词语表达意思。
实际中需要通过反复阅读、大量的语言输入和输出来提高近义词的辨析能力。
近义词辨析

近义词辨析1.包含:里面含有(多用于抽象事务)。
如:这一成果包含许多人的心血。
包涵:客套话,表示请求原谅。
如:招待不周,请多包涵。
2. 暴发:侧重于突发性,多用于洪水、传染病等。
如:山洪暴发、暴发户。
爆发:侧重于猛烈性,多用于火山、重大事件等。
如:战争爆发。
3.必需:动词,一定得有;不可缺少。
如:生活必需品。
必须:副词,表示事实上、情理上必要。
只能作状语,修饰动词。
如:你必须解释清楚。
4.不力:不得力。
如:办事不力。
不利:①没有好处。
如:这样做,于人于己都不利。
②不顺利。
如:出师不利。
5. 变换:事物的形式或内容换成了另一种。
能带宾语。
如:变换队形、季节变换。
变幻:没有规律、难以揣测地变化。
如:变幻莫测。
6. 本意:原来的想法或打算。
如:我本意是为他好,他竟误解了。
本义:词的原始意义或较早的意义。
如:“匠”的本义是木匠。
7. 充分:大多与比较抽象的事物搭配,如:理由充分、条件充分。
充足:大多用于比较具体的事物,如:光线充足、经费充足。
8. 窜改:改动文字。
如:这文件是经人窜改过的。
篡改:用作伪的手段,别有用心地改动或曲解(理论、政策等)。
如:篡改历史、篡改文件精神。
9. 遏制:侧重于“制”,压制住、控制住,不使发作,对象常是情绪、敌人或某种力量。
如:遏制心中的怒火。
遏止:侧重于“止”,常用于战争、暴动等。
如:改革的大潮是无法遏止的。
10. 发明:创造一种新的事物。
瓦特发明了蒸汽机。
发现:通过探索找到前人未知的自然现象或规律。
这些事物原先就存在,只是大家不知道,现在找出来了。
如:牛顿发现万有引力。
11. 法制:指国家的法律制度和根据这些法律制度建立的社会秩序。
如:健全法制。
法治:指依照法律治理国家的政治主张和治国方式(跟“人治”相区别)。
如:实行法治。
12. 收集:侧重于“收”,即收拢,对象是现成的事物。
搜集:侧重于“搜”,即搜寻,对象是须到处寻找的事物。
如:他多年来潜心于搜集文物。
13. 原形:原来的形状,指本来面目。
近义词辨析

近义词辨析1.品行:行:行为。
指端正的行为。
品性:品格和性格。
2.原型:以......为原型。
.原形:原来的形态。
3.勉励:鼓励,激励。
勉力:尽力,努力,自己尽力而为。
4.沟通:交流,无感情色彩。
勾通:勾结,勾搭。
常指贬义。
坏人间彼此勾结。
5.以致:致使,表示因果,往往指不好的结果。
以至:到,后接程度,无感情色彩。
6.牵引:拉着,拽着。
指引:方向。
如人生目标用指引。
7.喧闹:环境嘈杂。
喧腾:容易沸腾,特别喧哗。
会场一片喧腾,指会场十分吵闹。
8.体味:品味,回味。
指道理和精神。
体会:领会。
9.杜撰:文章,故事,情节。
捏造:贬义,捏造事实。
10.淹没:指水。
湮没:用土埋。
11.消失:很快不见。
消逝:强调缓慢不见得过程。
12.涵养:有内涵,强调控制自己情绪的能力。
教养:教养抚育别人。
13.天差地别:形容差别特别大。
泾渭分明:形容界限十分分明。
14.鞭辟入里:非常深刻,深入。
不刊之论:形容不可以改动,不可磨灭的言论。
不易之论:指不可以轻易改动的言论,形容论断和意见十分正确。
15.累积:时间上的慢慢变多。
聚变:四面八方聚集在一起,指空间上的变多。
固定搭配:丈量标尺模糊界限提升双边关系适宜居住城市打造品牌刺激需求拉动消费强化功能创新驱动表达的淋漓尽致推卸责任塑造形象刻画的入木三分激发斗志推动发展推动进程1、法制:制:制度,法令制度。
法治:治,治理,依据法律治理国家。
例:加强立法工作,建全社会主义法制,是全国人大常委会的一项重要职责。
健全制度。
2、春秋:一年四季。
岁月:年月和时代,反应的是一个事物的集合体,不能用在某个具体的数字自后,只能用在宽泛的形容词,例:漫长的岁月。
例:卢沟桥两边的石栏上雕刻着数以百万的石狮,这些石狮在风霜雨雪中已守桥七百多个春秋。
3、误解:强调错误的理解曲解:强调不顾客观而歪曲意愿。
例:科学传播不可能立即产生效果,谁这么想就是曲解事实,最终会危害社会。
科学是客观事实,故用曲解。
4、违反:不遵守不符合政策纪律规范和规则,语义比较轻。
近义词辨析

包含:包容含有。
包涵:原谅、宽恕。
化妆:用脂粉等使容貌美丽。
化装:(1)(动)演员扮演角色时修饰容貌。
(2)(动)假扮。
必须:(1)基本义:(动)表示事理上和情理上的必要;一定要。
口语和书面语都用。
(2)(副)加强命令语气。
必需:一定要有的,不可少的。
篡改:用虚伪的手段改动或曲解(内容)。
窜改:改动(文字)。
法制:名词,统治阶级按照自己的意志,通过政权机关建立起来的法律制度,包括法律的制定、执行和遵守,是统治阶级实行专政的方法和工具。
法治:(动)指根据法律治理国家。
反映:(1)反照。
比喻表现出客观事物的本质(2)把情况、意见等告诉上级及有关部门反应:(1)化学变化(2)反响,机体对外界环境的改变或刺激产生的对应变化称为反应伏法:是指罪犯被执行死刑。
服法:犯罪分子表示认罪服法。
沟通:本指开沟以使两水相通。
后用以泛指使两方相通连;也指疏通彼此的意见。
勾通:暗中串通。
过度:超过限度过渡:事物由一个阶段逐渐发展而转入另一个阶段截止:到一定期限停止进行截至:截止到某个时候界限:边界;分界线(抽象)界线:不同事物的分界线(具体)精心:细心,专心。
经心:在意。
临近:在空间上、时间上、紧接或靠近邻近:在空间或时间上接近品味:动词,品尝滋味。
品位:名词,品质;质量;档次。
溶化:溶于水。
熔化:通常由于热的作用而从固态变为液体。
日前:几天前。
目前:当前,现在。
提名:获奖,选举提名。
题名:为留纪念,表扬。
退化:是由好变坏。
器官消失。
蜕化:性质腐化堕落。
义气:因友谊而冒危险或作自我牺牲的勇气、态度。
意气风发:精神振奋。
中止:中途停止。
终止:结束。
做客:访问别人,自己当客人。
作客:寄居在别处。
终生:事业。
终身:婚姻。
以至:1.时间,数量,程度,范围上的延伸。
2.用在下半句开头,表由于上文所说动作,情况程度很深而形成的结果。
以致:用在下半句开头,表由于上文所说动作,情况程度很深而形成的结果(不好的结果)。
遏制:压制情绪,控制。
二年级近义词辨析

二年级近义词辨析
一、“非常”和“特别”
1. 相同点。
- 都表示程度很深。
例如:这个蛋糕非常/特别好吃。
2. 不同点。
- “非常”比较常用,使用的范围更广。
如:今天非常热。
- “特别”除了表示程度深,还有“与众不同”的意思。
例如:这个小朋友特别聪明(表示程度深);这朵花很特别(表示与众不同)。
二、“高兴”和“快乐”
1. 相同点。
- 都表达一种愉悦的心情。
例如:我很高兴/快乐。
2. 不同点。
- “高兴”更多地侧重于外在表现出的愉悦。
比如:他高兴得跳了起来。
- “快乐”更强调内心的一种幸福、愉悦的感受。
例如:我们在幼儿园里过着快乐的生活。
三、“美丽”和“漂亮”
1. 相同点。
- 都形容事物好看。
例如:这个小女孩很美丽/漂亮。
2. 不同点。
- “美丽”更书面化一些,常用来形容比较大的、宏观的事物,如美丽的风景、美丽的祖国等。
- “漂亮”比较口语化,可以形容人、物。
例如:这件衣服很漂亮;她长得很漂亮。
四、“连忙”和“急忙”
1. 相同点。
- 都表示动作迅速。
例如:他连忙/急忙跑过去。
2. 不同点。
- “连忙”侧重于紧接着某个动作或情况之后迅速做出反应。
如:听到妈妈叫他,他连忙答应。
- “急忙”更强调着急的状态下动作迅速。
例如:他急忙赶去车站,怕赶不上火车。
最全的近义词辨析

易错点集锦
关注:重视,特别注意; 关心:爱惜,重视,经常挂在心上。
态势:事物的状态和发展趋势, 形势,情况局势。
卸任:官员不再担任职务; 下野:当权的军政要人被解职 。
惠赠,用于对方对自己的赠送; 敬赠,用于自己对别人的赠送行动。 “周密”:着重于周到、完备、细密, 多用于思考、计划、安排等方面; “严密”:侧重于严格、紧密,没有疏 漏。
“关于”表示关涉的范围; “对于“从而”则除了表示进一步的行动之外, 还跟上文有条件或因果的关系
按照:提出某种行动标准。 原句上下文是一种推论关系,宜用“根 据”。 起动:侧重在实施; 启动:侧重开始实施。
一经:表示只要采取某种措施, 就会得到相应的结果,多表已然; 一旦,表示忽然有一天 或假如有一天,侧重在将然。
松驰:不紧张;松懈:注意力不集中, 做事不抓紧。 顿时:立刻(只用于叙述过去的事情、 局面); 马上:立刻。
“贯串”从头到尾地穿过,自始至终地 体现,对象多是抽象事物。 “贯穿”穿过、连通,对象多是具体事 物(如“城市”)
形迹:①举动和神色,如“形迹可疑”; ②痕迹,迹象;如“不留形迹”。 行迹:行动的踪迹。依句意,②句应当 用"行迹"。
继续:(活动)连下去,延长下去;持 续:延续不断。
策划:筹划、谋划; 策动:策划鼓动。
证明:用可靠的材料来表明或断定人或 事的真实性; 证实:证明其确实。
关于和对于:表示关涉的,用“关于” 不用“对于”;指出对象的,用“对于” 不用“关于”。
声名:名声;名声:社会上流传的评价。
以至:一般表示时间、程度、范围上的 递升或递降,有“直到”的意思; 以致:表示事物发展的结果,一般指不 好的结果。
“抢救”指在危急情况下突击救护, 其对象可以是能够直接救护的人, 也可以是文化遗产等; “营救 ”是援救的意思,其对象是 暂时遇到灾难急需救助而又不能 直接救助的人。句中用于煤矿瓦斯 爆炸后的失踪者,应选"营救" “搁置”与“搁浅”均有停止不能进行之 意,
初中语文近义词辨析

初中语文近义词辨析1. 履行、执行【同】都是动词,都有按规定去做的意思。
【异】“履行”侧重指按事先约定的或规定的去实行,表示“实践(自己答应做的或应该的做的事)”的意思,适用范围较小,搭配对象较少,对象常是带约束性的事物,或双方或多方约定的,如条约、契约、协定、协议、合同、诺言、义务等,通用于书面语和口语,而较多用于书面语。
“执行”侧重指按规定去实行,带有强制性,表示“实施;实行(政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项)”的意思,适用范围较大,适用对象萧广,常是上级规定必须做的事情,如命令、任务、法令、判决、纲领、政策、路线、方针、计划、决议、原则、纪律等,通用于书面语和口语。
2. 嘲笑、讥笑、讪笑【同】都是动词,都是并列式的合成词,都有“因看不起而取笑别人”的意思,都含贬义。
近义词有“嘲讽”“嗤笑”“讥讽”“讥刺”等。
【异】“嘲笑”意思是“用言辞笑话对方”,有“戏弄”的意味,侧重于“对对方言行的否定”,语意较轻,适用范围广,既可用于别人,也可用于自己。
常用于口语,也可用于书面语。
“讥笑”有“讥讽和嘲笑”之意,侧重于“讽刺、挖苦”,在感情色彩上更带有轻蔑意味,语意比“嘲笑”更为尖刻,适用范围比“嘲笑”窄些,它只能用于对方,常见于书面语,也可用于口语。
“讪笑”就是“讥笑”之意,侧重于“戏弄”,适用范围比“嘲笑”“讥笑”窄,仅用于书面语。
3. 美丽、漂亮【同】都是形容词,都是并列式的合成词,都表示“人或物好看,令人赏心悦目”的意思,都是褒义词,多用于口语,也可用于书面语。
近义词有“好看”“俊俏”“潇洒”“秀丽”“美观”等。
【异】“美丽”着重指“使人看了产生快感的;好看”之意,修辞的对象常常是女性、风光、景物等。
“漂亮”着重指“好看、美观;出色”的意思,修辞的对象男女均可,还可用于动物、服饰、用具、建筑物等。
另外,“美丽”有“美好、高尚”的意思,而“漂亮”没有;“漂亮”有“表面好看但不能兑现的东西”之意,而“美丽”没有。
近义词辨析方法归类

近义词辨析方法归类
1.将近义词按照词义或概念进行区分:
-同义词:具有相同或相似的词义或概念。
-近义词:在意义上接近,但并非完全相同的词语。
-反义词:具有相反意义或相反概念的词语。
2.将近义词按照用法进行区分:
-可互换的近义词:可以在同一语境中互相替换使用的近义词。
-有限制的近义词:在特定语境下才能互相替换使用的近义词。
-不能互换的近义词:在任何语境下都不能互相替换使用的近义词。
3.将近义词按照程度或强度进行区分:
-强近义词:在实际使用中无法区分,几乎没有任何差异的近义词。
-弱近义词:在实际使用中存在细微差异,但可以互相替换的近义词。
-非近义词:在实际使用中有明显差异,不能互相替换的词语。
4.将近义词按照情感色彩进行区分:
-正向近义词:具有相同或相似的正面情感色彩的近义词。
-负向近义词:具有相同或相似的负面情感色彩的近义词。
-中性近义词:没有明显情感色彩或处于中立状态的近义词。
另外,辨析近义词时还可以根据具体的词汇特点或语境进行分类,这
需要根据具体情况进行分析和判断。
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近义词辨析
(一)从词的意义方面辨析近义词
(1)分清词义的轻重
组词的意义基本相同,但是有的适用于重要的。
较大的事物,有的适用于一般的事物,有的表示的程度深、性质重,有的程度浅、性质轻。
如:“轻视”仅表示看不起人,对事物不在乎,较轻;
“蔑视”则还有一种鄙视的神色,较重。
“失望”表示对事物不满意,或因愿望未实现而感到失意,但还可以从头再来。
“绝望”有一种愿望再也不可能实现的意味。
妨碍妨害
例1.这么晚了还放录音机,会()别人休息的。
例2.在瓜果蔬菜上喷洒农药,会直()人们的健康。
解析:“妨碍”指对人或事造成一定的障碍,词义较轻,
“妨害”使人或事物受到损害,词义较重。
相信信任信赖
例3、但是,他仍然()人们是好的。
例4、他永远是一个能以生命相托的最值得()的同志。
例5、共产党是给他们指出前进道路的可以()的灯塔。
解析:“相信”词义较轻;“信任”词义较重;“信赖”词义最重。
请同学们辨析:
①阻止和制止②批评和批判③成绩和成就④伙同和纠集,⑤震动、震荡和震憾
⑥秘密、机密和绝密⑦请求和恳求⑧担心和担忧⑨制造和创造⑩研究和探讨⑾损坏和破坏⑿固执和顽固⒀希望、期望和渴望
还有:违反:表示不符合法则、规程等。
违反纪律违反政策
违犯:违背和触犯(法律等)。
违犯宪法
(2)认准词义的侧重点。
例如:“逐步”和“逐渐”
“逐步”强调步骤,有“一步步”的意思,未必很慢;
“逐渐”有“不明显”“慢”的意思。
收集搜集
例6 这些反映20世纪二三十年代广州风貌的老照片,是他用了近十年的时间千辛万苦才()到的。
例7 这一家的小夫妻是喝咖啡的爱好者,平时喜欢()各种各样的咖啡来品尝。
辨析:收集,使聚集在一起。
强调“聚集”。
搜集:到处寻找(事物)并聚集在一起(花费一定心血),强调“寻找”。
营利盈利
例8.做生意必须合法经营,并照章纳税,决不能靠出售假冒伪劣商品和偷税漏税来()。
解析:营:谋求(强调目的)盈:获得(强调结果)
安静平静
例9.校长进来后,教室里非常()。
例10.()的生活磨平了他倔强的性格。
解析:“安静”着重指没有吵闹、喧哗。
“平静”着重指平稳、没有不安和动荡。
请同学们辨析:
①迟疑和迟钝,②演练和演示,③懊悔和懊恼,④浮躁和急躁⑤响亮、嘹亮明确:“响亮”重声音响度大,嘹亮重音色清脆、高远。
(3)辨明词的对象。
例:爱戴(适用于对上)
爱护(适用于对下)
就诊---就医,是说病人。
应诊---接受病人,给予治疗,是说医生。
(二)从色彩方面辨析近义词
(1)分辨感情色彩。
篡改窜改
例16.日本政界的一些人妄图()日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。
解析:“篡改”用作伪的手段改动或曲解(贬义)。
“窜改”一般地改动成语、对联等。
沟通勾通
例17.因此,地区合作、()和大量的双边援助是十分必要的。
解析:“勾通”勾结、连通(贬义);“沟通”使两方能通连。
乞求祈求
例18 直到今天,一遇天旱,农村还有人抬着祭品祭天,()龙王降雨,保佑丰收。
解析:“乞求”向人讨要(施舍、宽恕);“祈求”恳切希望。
熏陶熏染
例19 在家庭浓厚的美术氛围的()下,小林也深深地爱上了绘画。
解析:“熏陶”指好的影响,褒义;“熏染”贬义。
以至以致
例20 现代科学技术的发展日新月异,()从前神话、科幻作品中的一些难以实现的事,现在都有可能成为现实。
解析:
“以至”表中性的结果,程度的加深、数量的增加。
“以致”表示坏的结果。
大肆大事
例21 我们不但应该对媒体()宣传的所谓畅销书多作冷静分析,相反,对一些看似冷门的美学和哲学书,倒应该添购一些。
解析:“大事”大力从事(中性词)
“大肆”无顾忌(做坏事),贬义词。
(2)区别语体色彩(某个领域里使用的语言的特点):
例如:“脑袋”、“头部”和“头颅”,前者用于口语,后者用于文学作品,中间的用于专业部门。
“亮晶晶”、“明亮”和“晶莹”,前者用于口语,后者用于文学作品,中间的是一般书面语。
商量商榷
例22 于是出版社又来(),说是很多读者要求重印。
例23 机构是可以组织的,条例大有()的余地。
解析:“商量”侧重于口语,“商榷”侧重于书面语。
(三)从用法上辨析
1、词的搭配关系(基本义相同,搭配有别)。
发扬——优点、作风、传统、精神、民主
发挥——作用、威力、积极性、创造性
改进——工作、方法、技术
改善——生活、关系、条件
侵犯——主权、利益、领海、人权
侵占——土地、财产、领土、公款
履行——诺言、合同、手续、条约
执行——命令、任务、路线、政策
2、词性和语法功能不同。
充分:形容词。
充满:动词。
艰苦:形容词,作定语,如:“艰苦的生活”。
艰难:形容词,常作谓语,如“生活艰难”。
练习:必须:一定要,副词,只能做状语。
必需:一定需要的,可做定语、谓语。
①你今天__把作业做完。
②在人类进化过程中,劳动是一个__的过程。
③文明礼貌是每一个现代人__的素质。
④水,是旅行中的__品。
解题技巧
1、弃同求异:舍弃相同点,探究不同点。
终止---终,结束。
结束停止。
听到铃声要立即终止答卷。
中止---中,中途。
中途停止,还可能继续。
不得单方中止合同。
2、组词、造句:把词语拆开然后组词,词义就基本弄清了,区分也就明显了。
组词法:
简朴----简单朴素室内的陈设很简朴。
俭朴----节俭朴素生活很俭朴。
推脱----脱,摆脱、脱下。
推脱责任
推托----托,托词(借口)他推托嗓子坏了,怎么也不肯唱歌.
3、细辨语境:
仔细辨别语境,可以更精确把握词语的使用。
例、作者多年积淀着的质朴纯美的情和爱,汩汩地从笔端(流露/流淌)出来。
结合象声词“汩汩”,此处显然应该选“流淌”。
流露:(意思、感情)不自觉地表现出来。
真情流露。
字里行间()出对祖国的爱。
4.避难就易
我们做题时,一般不需要对每组词都做确切的辨别,可以根据自己在积累中认识比较清楚的,从比较简单的入手,先做简单的,依次再向难的过渡。
一般做到有两组我们能够确切辨别,这个答案我们就可以选定了。
这就使我们避难就易。
当然,紧接着,我们还要把你选定的词语,依次代入原题中加以验证,以确保万无一失。