体测评分标准
体测评分标准对照表

体测评分标准对照表
体测评分标准对照表如下:
项目小学男生评分标准小学女生评分标准初高大学男生评分标准初高大学女生评分标准
:--: :--: :--: :--: :--:
体重指数(BMI) 单位:千克/米² 单位:千克/米² 单位:千克/米² 单位:千克/米²
肺活量单位:毫升单位:毫升单位:毫升单位:毫升
50米跑单位:秒单位:秒单位:秒单位:秒
坐位体前屈单位:厘米单位:厘米单位:厘米单位:厘米
一分钟跳绳单位:次单位:次 - -
立定跳远 - - 单位:厘米单位:厘米
男生引体向上 - - 单位:次 -
女生一分钟仰卧起坐 - 单位:次 - 单位:次
男生1000米跑 - - 单位:分·秒 -
女生800米跑 - - - 单位:分·秒
请注意,这些评分标准可能因地区、学校和年龄而有所不同,请以当地的具体标准为准。
2024体育高考评分标准

2024体育高考评分标准体育高考是我国高中学业水平考试的一项重要内容。
通过体育高考,可以全面评估学生的身体素质和运动能力,提高学生的体育水平和全面发展能力。
以下是2024年体育高考评分标准的详细介绍。
一、体测成绩评分标准体测成绩是体育考试的一个重要部分,其评分标准如下:1.必测项目评分标准:(1)50米跑:按照男生12秒、女生13秒为满分,每降低0.2秒扣1分,低于标准时间3秒以上不得分。
(2)立定跳远:按照男生2.5米、女生2.2米为满分,每低于0.05米扣1分,低于标准距离0.15米以上不得分。
(3)仰卧起坐:按照男生60个、女生50个为满分,每低于1个扣1分,低于40个不得分。
(4)引体向上:按照男生8个、女生5个为满分,每低于1个扣1分,低于3个不得分。
2.选测项目评分标准:(1)篮球运球:按照男生100秒、女生110秒为满分,每超过1秒扣1分,超过标准时间10秒以上不得分。
(2)足球运球:按照男生70秒、女生80秒为满分,每超过1秒扣1分,超过标准时间6秒以上不得分。
(3)排球传接发:按照男生40个、女生30个为满分,每低于1个扣1分,低于标准个数10个以上不得分。
(4)乒乓球发接:按照男生40个、女生30个为满分,每低于1个扣1分,低于标准个数10个以上不得分。
二、技能项目评分标准技能项目是体育高考的另一个重要部分,其评分标准如下:1.球类类技能项目:(1)篮球运球:按照基本动作、控球技巧、运球速度等因素进行综合评分,满分为20分。
(2)足球运球:按照基本动作、控球技巧、运球速度等因素进行综合评分,满分为20分。
(3)羽毛球发接球:按照基本动作、技术要求、适用策略等因素进行综合评分,满分为20分。
(4)乒乓球发接球:按照基本动作、技术要求、适用策略等因素进行综合评分,满分为20分。
2.体操类技能项目:(1)跳箱:按照技术动作、难度系数、稳定性等因素进行综合评分,满分为20分。
(2)单杠:按照技术动作、难度系数、稳定性等因素进行综合评分,满分为20分。
山东体测评分标准

山东省体育测试评分标准是根据学生的体质健康状况和身体素质,依照国家教育部门的相关规定而制定的一套评价体系。
该评分标准主要应用于中小学生和大学生的体育课程评估,以及与之相关的学业评价中。
以下是对山东省体测评分标准的详细介绍,包括测试项目、评分方法和标准等方面的内容。
1. 测试项目山东省体测评分标准通常包括以下几个基本项目:- 身高体重- 50米跑- 立定跳远- 坐位体前屈- 1000米跑/800米跑(男/女)- 引体向上/仰卧起坐(男/女)这些项目旨在全面检测学生的速度、力量、耐力、柔韧性和身体协调能力。
2. 评分方法每项测试都有相应的评分细则,通常是根据完成时间、距离或次数来定量评分。
不同年龄段和性别的学生有不同的评分标准。
3. 具体评分标准3.1 身高体重身高体重的评分通常是参照BMI(体质指数)进行的,通过计算体重(公斤)除以身高(米)的平方得到BMI值,从而评估学生的体型是否正常。
3.2 50米跑50米跑是测试学生瞬间爆发力和速度的项目。
评分标准根据学生完成跑步的时间来划分,时间越短,得分越高。
3.3 立定跳远立定跳远主要测试学生的下肢力量和爆发力。
学生从静止状态起跳,两脚并拢,看能跳多远。
跳得越远,分数越高。
3.4 坐位体前屈坐位体前屈主要测试学生的柔韧性,尤其是腰部和腿部的柔韧性。
学生坐在地上,双腿伸直,然后尽可能向前伸展双手,超过脚尖的距离越远,得分越高。
3.5 1000米跑/800米跑1000米跑和800米跑是测试学生耐力和心肺功能的项目。
男生跑1000米,女生跑800米。
根据完成的时间来评分,时间越短,得分越高。
3.6 引体向上/仰卧起坐引体向上主要针对男生,测试上肢和腰腹部的力量;而仰卧起坐主要针对女生,测试腹部力量。
引体向上的次数越多,仰卧起坐的次数越多,得分也就越高。
4. 分数计算及合格标准每项测试根据实际表现给出原始分,然后根据评分表转换成标准分。
所有项目的标准分数加总后得出总分。
体能测试评分标准

体能测试评分标准
不同分数的对应等级为:
优秀:总分90分及以上为优秀;
良好:总分80分—89分为良好;
及格:总分60分—79分;
不及格:总分60分以下。
大学生体质测试的分数是按照《国家学生体质健康du标准》中规定的标准和评分等级,用测试得到的成绩与标准进行对比,得出单项的分数,根据等级评价指标进行等级的评价。
《国家学生体质健康标准》中从小学到大学都分别规定了必测项目如坐位体前屈、肺活量、耐力跑等项目的评价指标,这些指标是根据《国家学生体质健康标准》中项目的测试值进行评价的。
除BMI 是根据所测得的身高和体重需要进行计算外,其他项目是直接利用测试值进行查表评分。
高中生体测标准成绩表2022

2022年高中生体测标准成绩表
一、体测项目
1、肺活量:
(1)男生:
14岁及以下:3000毫升以上;15岁及以上:4000毫升以上;(2)女生:
14岁及以下:2500毫升以上;15岁及以上:3000毫升以上;
2、50米跑:
(1)男生:
14岁及以下:7秒以内;
15岁及以上:6.5秒以内;(2)女生:
14岁及以下:8秒以内;
15岁及以上:7.5秒以内;3、立定跳远:
(1)男生:
14岁及以下:2.3米以上;
15岁及以上:2.5米以上;
(2)女生:
14岁及以下:1.9米以上;
15岁及以上:2.1米以上;4、坐位体前屈:
(1)男生:
14岁及以下:80厘米以上;15岁及以上:85厘米以上;(2)女生:
14岁及以下:90厘米以上;15岁及以上:95厘米以上;
5、1000米跑:
(1)男生:
14岁及以下:3分35秒以内;15岁及以上:3分30秒以内;(2)女生:
14岁及以下:4分15秒以内;15岁及以上:4分10秒以内;
二、体测评分
1、肺活量评分:
(1)男生:
14岁及以下:
3000毫升以上:100分;3000毫升以下:60分;15岁及以上:
4000毫升以上:100分;4000毫升以下:60分;(2)女生:
14岁及以下:
2500毫升以上:100分;2500毫升以下:60分。
高中生体测标准表

高中生体测标准表
以下是一份高中生体测标准表,根据男生和女生的不同测试项目进行评分:
男生:
身高:≥175cm为优秀,170~175cm为良好,165~170cm为及格,<165cm 为不及格。
体重:≤65kg为优秀,65~70kg为良好,70~75kg为及格,>75kg为不及格。
肺活量:≥3500ml为优秀,3000~3500ml为良好,2500~3000ml为及格,<2500ml为不及格。
50米跑:≤7.0s为优秀,7.1~8.0s为良好,8.1~9.0s为及格,>9.0s 为不及格。
立定跳远:≥240cm为优秀,230~240cm为良好,220~230cm为及格,<220cm为不及格。
坐位体前屈:≥12cm为优秀,8~12cm为良好,4~8cm为及格,<4cm 为不及格。
引体向上:≥10个为优秀,6~10个为良好,2~6个为及格,<2个为不及格。
女生:
身高:无要求。
体重:无要求。
肺活量:无要求。
50米跑:无要求。
立定跳远:无要求。
坐位体前屈:≥12cm为优秀,8~12cm为良好,4~8cm为及格,<4cm 为不及格。
仰卧起坐:≥15个为优秀,12~15个为良好,6~12个为及格,<6个为不及格。
以上评分表仅供参考,具体评分标准可能会因不同的测试机构或学校而有所差异。
高中生体质健康测试项目及评分标准

高中生体质健康测试项目及评分标准
引言
本文档旨在介绍高中生体质健康测试项目及评分标准,以提供给教育机构和教师参考,以便评估学生的身体健康状况。
测试项目
高中生体质健康测试包括以下项目:
1. 身高和体重测量:测量学生的身高和体重,用于计算身体质量指数(BMI)。
2. 体成分测量:使用专业仪器对学生进行体脂率和肌肉含量测量。
3. 肺活量测量:通过呼吸试验测量学生的肺活量。
评分标准
针对每个测试项目,我们采用以下评分标准进行评估:
1. 身高和体重测量:根据学生的BMI值,划分为以下几个等级:
- 偏瘦:BMI<18.5
- 正常:18.5≤BMI<24
- 超重:24≤BMI<28
- 肥胖:BMI≥28
2. 体成分测量:根据学生的体脂率和肌肉含量,进行综合评估。
评分标准可根据实际情况进行制定,以适应具体学校或教育机构的
需求。
3. 肺活量测量:使用标准肺活量表,根据学生的测量结果进行
评分。
一般来说,男生和女生的评分标准会有所不同。
注意事项:
- 测试项目应在适当的场地和环境下进行,确保测试结果的准
确性。
- 学生参与测试时应遵守相应的安全规定,保证测试的顺利进行。
结论
高中生体质健康测试可以帮助教育机构和教师评估学生的身体健康状况,为他们制定相应的体育活动和健康管理计划提供依据。
以上所述的测试项目及评分标准可根据实际情况进行调整和补充。
如需了解更多有关高中生体质健康测试的信息,建议参考相关教育机构或健康管理专业机构的指南和建议。
体测评分标准表

体测评分标准表
体测评分标准表可以根据具体的体测项目和评估指标而有所不同。
以下是一些常见的体测评分标准表的例子:
1. 体重指数(BMI)评分标准表:根据身高和体重计算出的BMI值,根据世界卫生组织(WHO)或国家标准,对不同年龄段的人进行评分,评估体重是否正常、超重或肥胖。
2. 身体成分评分标准表:根据身体成分分析结果(如体脂率、肌肉比例等),将个体的结果与正常范围进行比较,给出评分参考。
3. 心肺功能评分标准表:根据进行心肺功能测试的数据(如有氧耐力测试、跑步测试等),将个体的成绩与年龄、性别等因素进行比较,给出评分。
4. 肌力和耐力评分标准表:根据进行肌力和耐力测试(如握力测试、俯卧撑测试等)的数据,将个体的成绩与正常范围进行比较,给出评分。
需要注意的是,具体的体测评分标准表会根据不同机构、地区和目的而有所不同。
建议参考相关机构(如体育部门、
医疗机构)发布的标准表,或与专业的体测评估师咨询,以获取适应于特定年龄段和特定评估项目的准确的评分标准表。
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二、单项指标与权重测试对象单项指标权重(%)初中、高中、大学各年级体重指数(BMI)、肺活量、50米跑20坐位体前屈10立定跳远10 引体向上(男)/1分钟仰卧起坐(女)10 1000米跑(男)/800米跑(女)20注:体重指数(BMI)=体重(千克)/身高2(米2)。
三、评分表(一)单项指标评分表表1-1 男生体重指数(BMI)单项评分表(单位:千克/米2)等级单项得分女生大学男生大学正常100 17.2~23.9 17.9~23.9低体重80 ≤17.1≤17.8超重24.0~27.9 24.0~27.9肥胖60 ≥28.0≥28.0表1-3 肺活量单项评分表(单位:毫升)男生肺活量女生肺活量等级单项得分大一、大二大三、大四大一、大二大三、大四优秀100 5040 5140 3400 3450 95 4920 5020 3350 3400 90 4800 4900 3300 3350良好85 4550 4650 3150 3200 80 4300 4400 3000 3050及格78 4180 4280 2900 2950 76 4060 4160 2800 2850 74 3940 4040 2700 2750 72 3820 3920 2600 2650 70 3700 3800 2500 2550 68 3580 3680 2400 2450 66 3460 3560 2300 2350 64 3340 3440 2200 2250 62 3220 3320 2100 2150 60 3100 3200 2000 2050不及格50 2940 3030 1960 2010 40 2780 2860 1920 1970 30 2620 2690 1880 1930 20 2460 2520 1840 1890 10 2300 2350 1800 1850表1-5 50米跑单项评分表(单位:秒)女生男生等级单项得分大一、大二大三、大四大一、大二大三、大四优秀100 7.5 7.4 6.7 6.6 95 7.6 7.5 6.8 6.7 90 7.7 7.6 6.9 6.8良好85 8.0 7.9 7.0 6.9 80 8.3 8.2 7.1 7.0及格78 8.5 8.4 7.3 7.2 76 8.7 8.6 7.5 7.4 74 8.9 8.8 7.7 7.6 72 9.1 9.0 7.9 7.8 70 9.3 9.2 8.1 8.0 68 9.5 9.4 8.3 8.2 66 9.7 9.6 8.5 8.4 64 9.9 9.8 8.7 8.6 62 10.1 10.0 8.9 8.8 60 10.3 10.2 9.1 9.0不及格50 10.5 10.4 9.3 9.2 40 10.7 10.6 9.5 9.4 30 10.9 10.8 9.7 9.6 20 11.1 11.0 9.9 9.8 10 11.3 11.2 10.1 10.0表1-7 坐位体前屈单项评分表(单位:厘米)女生男生等级单项得分大一、大二大三、大四大一、大二大三、大四优秀100 25.8 26.3 24.9 25.1 95 24.0 24.4 23.1 23.3 90 22.2 22.4 21.3 21.5良好85 20.6 21.0 19.5 19.9 80 19.0 19.5 17.7 18.2及格78 17.7 18.2 16.3 16.8 76 16.4 16.9 14.9 15.4 74 15.1 15.6 13.5 14.072 13.8 14.3 12.1 12.6 70 12.5 13.0 10.7 11.2 68 11.2 11.7 9.3 9.8 66 9.9 10.4 7.9 8.4 64 8.6 9.1 6.5 7.0 62 7.3 7.8 5.1 5.6 60 6.0 6.5 3.7 4.2不及格50 5.2 5.7 2.7 3.2 40 4.4 4.9 1.7 2.2 30 3.6 4.1 0.7 1.2 20 2.8 3.3 -0.3 0.2 10 2.0 2.5 -1.3 -0.8表1-11 立定跳远单项评分表(单位:厘米)女生男生等级单项得分大一大二大三大四大一、大二大三、大四优秀100 207 208 273 275 95 201 202 268 270 90 195 196 263 265良好85 188 189 256 258 80 181 182 248 250及格78 178 179 244 246 76 175 176 240 242 74 172 173 236 238 72 169 170 232 234 70 166 167 228 230 68 163 164 224 226 66 160 161 220 222 64 157 158 216 218 62 154 155 212 214 60 151 152 208 210不及格50 146 147 203 205 40 141 142 198 200 30 136 137 193 195 20 131 132 188 190 10 126 127 183 185表1-13 男生引体向上单项评分表(单位:次)等级单项得分大一、大二大三、大四优秀100 19 20 95 18 19 90 17 18良好85 16 17 80 15 16及格7876 14 15 7472 13 14 7068 12 13 6664 11 12 6260 10 11不及格50 9 10 40 8 9 30 7 8 20 6 7 10 5 6表1-14 女生一分钟仰卧起坐单项评分表(单位:次)等级单项得分大一、大二大三、大四优秀100 56 57 95 54 55 90 52 53良好85 49 50 80 46 47及格78 44 45 76 42 43 74 40 41 72 38 39 70 36 37 68 34 35 66 32 33 64 30 31 62 28 29 60 26 27不及格50 24 25 40 22 23 30 20 21 20 18 19 10 16 17表1-15 学生耐力1000\800(女)米跑单项评分表(单位:分·秒)女生男生等级单项得分大一、大二大三、大四大一、大二大三、大四优秀100 3'18" 3'16" 3'17" 3'15"95 3'24" 3'22" 3'22" 3'20"90 3'30" 3'28" 3'27" 3'25"良好85 3'37" 3'35" 3'34" 3'32"80 3'44" 3'42" 3'42" 3'40"及格78 3'49" 3'47" 3'47" 3'45"76 3'54" 3'52" 3'52" 3'50"74 3'59" 3'57" 3'57" 3'55"72 4'04" 4'02" 4'02" 4'00"70 4'09" 4'07" 4'07" 4'05"68 4'14" 4'12" 4'12" 4'10"66 4'19" 4'17" 4'17" 4'15"64 4'24" 4'22" 4'22" 4'20"62 4'29" 4'27" 4'27" 4'25"60 4'34" 4'32" 4'32" 4'30"不及格50 4'44" 4'42" 4'52" 4'50"40 4'54" 4'52" 5'12" 5'10"30 5'04" 5'02" 5'32" 5'30"20 5'14" 5'12" 5'52" 5'50"10 5'24" 5'22" 6'12" 6'10"(二)加分指标评分表表2-3女生一分钟仰卧起坐评分表(单位:次)男生引体向上评分表(单位:次)加分大一、大二大三、大四大一、大二大三、大四10 13 13 10 109 12 12 9 98 11 11 8 87 10 10 7 76 9 9 6 65 8 8 5 54 7 7 4 43 6 6 3 32 4 4 2 21 2 2 1 1注:引体向上、一分钟仰卧起坐均为高优指标,学生成绩超过单项评分100分后,以超过的次数所对应的分数进行加分。
表2-5 男生1000米\800米跑跑评分表(单位:分·秒)女生男生加分大一、大二大三、大四大一、大二大三、大四10 -50" -50" -35" -35"9 -45" -45" -32" -32"8 -40" -40" -29" -29"7 -35" -35" -26" -26"6 -30" -30" -23" -23"5 -25" -25" -20" -20"4 -20" -20" -16" -16"3 -15" -15" -12" -12"2 -10" -10" -8" -8"1 -5" -5" -4" -4" 注:1000米跑、800米跑均为低优指标,学生成绩低于单项评分100分后,以减少的秒数所对应的分数进行加分。