常州市青龙中学创建绿色学校会议记录
创建绿色学校会议记录

创建绿色学校会议记录双击自动滚屏发布者:hzd 发布时间:2007-10-24 10:30:05 阅读:24创建绿色学校会议记录学习内容盘点各部门创绿色学校工作参加人员行政人员组织者王自欣时间07.10.23 地点会议室王自欣:在绿色学校的几年中,我们学校做了大量工作。
这次会议,各部门就自己做的工作作一个回顾,主要讲重点工作。
吕国锦:在后勤方面,重点是学校的绿化工作,去年学校大道旁的花园进行了改建,使花圃更有层次性,更有美观感。
其次,学校垃圾的分类工作,根据学校的特点,初步使垃圾做到分类。
节水、节电的情况每月能做到及时上墙,公布于众。
周定:我是负责每年绿色学校工作年度计划和年度实施报告的,每年结合学校工作制定了切实可行的方案,学校也能按照计划进行工作。
金伟平:我校在创绿色学校过程中,学科方面:教导处重点抓了学科渗透工作,每学期组织部分教师上研究课,如语文课谢玲老师上了《特珠的葬礼》。
结合综合实践课陆丽卿上了《人与水》,景丽上了《垃圾的危害》,王笑君上了《珍视水资源》,通过研究课,使教师对环境教育在学科教学中渗透有了明确认识。
姜燕:学校环境教育主题活动,每学期都能开展,而且主题分明,如:绿色知识竞赛,绿色环保小卫士行动,创绿色班级,创十佳绿色家庭,十佳绿色教师等活动,每次活动都收到了良好的效果,得到了家长的支持。
胡琴仙:课程领域中环境教学的研究,我们学校主要以课题为抓手,形成我校校本课程开发的实践模式。
研究前期我们做了大量工作,如:调查问卷,需求评估等,调查评估中我们达成共识,形成学校课程思路,目前这一课程正在前阶段创建工作基础上不断完善。
创建绿色学校会议记录3双击自动滚屏发布者:hzd 发布时间:2007-10-22 10:12:22 阅读:17学习内容申报创建市最佳绿色学校讨论参加人员全体行政领导组织者王自欣时间06.6 地点校长室会议记录:一、王自欣我校目前正在创建市级绿色学校,在创建过程中,全校师生做了大量工作,特别是学科渗透方面,每学期教师们都制定方案。
绿色校园会议记录

绿色校园会议记录绿色校园会议记录日期:2015年5月28时间:星期四下午3:30—4:20地点:教室会议主题:绿色教育参加人员:全校班主任主持人:公方成组织创建“绿色学校”办公室会议内容:一、让全体教师、学生明确什么是“绿色校园”。
二、绿色植物的重要性:1、对学生眼睛的益处;2、吸收新鲜空气有利身心健康;3、美化校园;三、破坏环境的危害性:1、联系生态环境破坏。
2、联系工业污染。
3、联系城市中大气污染,噪声污染。
四、引入校园环保1、校园绿色植物的重要性(从而让学生明白在校园内不许破坏花草树木)2、破坏校园环境的危害性:a、乱扔纸屑,影响校园环境b、随地吐痰,易传播疾病3、校园内秩序a、校园内不许大声喧哗b、上学、放学要有秩序五、培养学生爱护校园,绿化校园的习惯绿色校园会议记录日期:2015年10月20日时间:星期五下午3:30—5:30地点:综合餐厅会议主题:绿色教育参加人员:全校班主任主持人:秦佑国组织:政教处和创建“绿色学校”办公室会议内容:一、让学生明白在干净整洁的校园里学习是多么的舒适。
二、让学生从我做起,从身旁的小事做起。
三、要求学生爱护校园卫生,保护校园环境。
四、要求学生不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。
五、要求学生不说脏话,不打架或骂人。
六、组织学生参加“植绿护路”活动。
绿色校园会议记录日期:2015年9月26日时间:星期五下午3:30地点:小会议室会议主题:绿色教育参加人员:全校班主任主持人:秦佑国组织:政教处和创建“绿色学校”办公室会议内容:一、活动内容:组织全校搞一次“我为校园添光彩”活动。
二、具体计划:把学校分为多块区域,让学生志愿参加做清洁。
志愿参加的班级和个人给予一定的鼓励和奖励,从而调动学生参与的积极性。
三、具体奖励:1、志愿参加活动的集体被评为“校园绿色班级体”荣誉称号。
2、志愿参加活动的个人被评为“校园绿色小卫士”。
绿色校园会议记录时间:2015年10月28时间:星期五下午3:30—5:10地点:会议室会议主题:绿色教育参加人员:全校班主任主持人:王成涛组织:政教处和创建“绿色学校”办公室会议内容:一、活动内容:组织一次关于“绿色环保”的诗歌朗诵比赛。
绿色学校创建环境教育会议记录

3、在美术课程中组织学生用塑料瓶等废旧物品变废为宝,展现创意魅力。
4、全体师生积极参与有关环境保护艺术活动。
5、根据不同年级,制定不同的有关绿色艺术的主题
环境教育会议记录
时间
2011年3月
地点
会议室
主讲人
参加人员
全体教职工
会议主题
创建“绿色学校”工作部署
2、学校环境教育的途径:
(1)课堂渗透,是对学生进行环境教育最有效的途径。
(2)培养爱护环境的行为在学校组织艺术集会。
(3)开辟第二课堂只有学生在环境感受中获得亲身的体验,才能保证环境意识和素质培养的落实。
(4)精心设计世界环境日教育活动。
环境教育会议记录
时间
2012年9月
地点
会议室
主讲人
参加人员
全体教职工
会议主题
环境保护深入探讨
主要内容:
1、什么是环境保护:
(1)防止由生产和生活活动引起的环境污染。
(2)防止由建设和开发活动引起的环境破坏。
(3)保护有特殊价值的自然环境,包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。
2、可持续发展的概念:
(1)、生态可持续发展。
2、教师对“绿色文化”的明确:
(1)、全体教职工认真理解“绿色文化”的含义。
(2)、完全按照“绿色文化”的相关要求自觉遵守。
3、绿色的创建工作终极目标。
4、开展有关绿色环保活动。
环境教育会议记录
时间
2012年1月
地点
会议室
主讲人
参加人员
全体教职工
会议主题
艺术如何渗透环境教育
创建绿色学校会议记录

创建绿色学校会议记录会议记录:在本次会议中,全体教师一起探讨了环境教育的实践和探索。
主持人XXX带领大家讨论了以下几个议题:1.国际社会和国内经济发展对环境保护的共识和要求。
我们认识到,随着世界经济的腾飞,环境问题日益突出,环境保护也日益加强。
而在国内,经济发展迅猛,但环境保护却迟缓,这阻碍了经济发展的可持续性。
2.素质教育中环境教育的重要性。
我们认为,环保素养是基本素质之一,而新一轮的课程改革中,环境意识也应成为基本内容。
3.环境教育的根本目的和内涵。
我们认为,环境教育的根本目的是为了可持续发展。
可持续发展是指既满足当代人的需要,又不对当代人满足其需要的能力构成危害的发展。
我们也认识到,早期的环境教育占主导地位的是“关于环境的教育”,强调进行有关环境的概念、知识与能力的传授,忽略了或较少进行“为了环境教育”,即对价值观与态度观的培养。
因此,我们认为环境教育应该是一个涉及整个教育过程的教育领域,不仅涉及有关环境教育知识技能的传授,更重要的是要培养受教育者具有综合环境素质,形成强烈的生态意识,正确的环境观与态度,从而构建与人类社会可持续发展相适应的行为模式。
4.环境教育的新载体——“绿色学校”。
我们认为,“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中用有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内利用一切资源和机会全面,提高师生环境素养的学校。
具体内涵包括:学校管理者、教师、职员、社会人员参与;区域生态环境、社会环境、校园环境;以学校做为环境教育的中心影响家长、社区、社会;建立环境教育课程体系,加强自然学科和社会学科的交叉渗透;形成以社会为主体的教育模式;通过环境知识形成环境意识,自觉实施环境行为;要有可持续发展的价值观、伦理观、消费观。
5.环境教育的课程模式。
我们认为,环境教育的课程模式包括显性课程和隐性课程。
显性课程是为实现教育目标而正式列入学校课程规划各门学科,包括专门的环境课程和各学科的渗透。
绿色学校会议记录

绿色学校会议记录
创建“绿色学校”工作会议记录
时间地点会议室
记录人XXX
讨论推广“绿色学校”理念
会议情况:
1、XXX介绍了“绿色学校”理念的内涵和意义,并强调了
推广的重要性。
2、与会人员讨论了如何推广“绿色学校”理念,提出了多
种宣传方式和渠道。
3、决定由宣传部门负责制定宣传方案,并在校内外广泛
宣传。
时间
参加对象
会议主题
在会议室召开了绿色学校创建工作研讨会议。
与会人员就如何推进绿色学校创建工作进行了深入交流和探讨。
大家认为,要加强组织领导,明确责任分工,建立工作机制;要注重课堂教育,加强师资队伍建设,提高教育质量;要加强校园环境建
设,营造良好的育人氛围;要积极开展课外活动,拓宽环境保护教育的渠道。
大家还就如何加强宣传、如何提高学生的环保意识等问题进行了讨论。
最后,大家一致认为,要加强协作,齐心协力推进绿色学校创建工作,为学生的健康成长和社会的可持续发展做出积极贡献。
清廉校园创建工作会议记录

清廉校园创建工作会议记录一、会议基本信息•会议主题:清廉校园创建工作•会议时间:XXXX年XX月XX日,XX时•会议地点:XXX学校会议室•主持人:XXX•记录人:XXX•出席人员:学校领导、各部门负责人、教师代表等二、会议目的和议程主持人XXX宣布会议开始,并简要介绍本次会议的目的和议程。
本次会议旨在推进清廉校园创建工作,加强学校党风廉政建设,营造风清气正的校园环境。
会议议程包括政策解读、工作汇报、讨论环节和总结发言。
三、政策解读与宣传XXX(相关部门负责人)对清廉校园创建的相关政策进行详细解读,包括创建背景、指导思想、目标任务等。
他强调了清廉校园创建工作的重要性和意义,要求全体人员提高认识,积极参与。
同时,宣传部门对清廉校园创建的宣传策略和方式进行说明,包括海报、宣传册、微信公众号等多种渠道。
四、工作汇报各部门负责人分别就清廉校园创建工作的进展情况进行汇报。
他们介绍了各自部门在推进清廉校园创建工作中所采取的措施、取得的成效以及遇到的困难和问题。
与会人员认真听取了各部门的工作汇报,对工作中取得的成绩给予肯定,并就存在的问题和不足提出了改进意见和建议。
五、讨论环节与会人员就清廉校园创建工作中遇到的问题和困难进行深入讨论。
大家积极发言,畅谈自己的看法和建议。
讨论涉及到如何加强制度建设、完善监督机制、提高师生廉洁意识等方面。
通过讨论,大家达成了共识,提出了切实可行的解决方案和措施。
六、总结发言主持人XXX对本次会议进行总结发言。
他首先对与会人员的积极参与和建言献策表示感谢,并肯定了本次会议取得的成果。
他指出,清廉校园创建工作是一项长期而艰巨的任务,需要全体人员的共同努力和持续推动。
他要求各部门要认真落实本次会议精神,进一步加强合作,形成合力,确保清廉校园创建工作取得实效。
同时,他强调要加强监督检查,确保各项措施落到实处。
最后,他号召全体人员要以身作则,廉洁奉公,为营造风清气正的校园环境贡献力量。
七、会议结束主持人宣布本次会议结束,感谢大家的参与和支持。
小学创建绿色学校会议记录

小学创建绿色学校会议记录1、付校长主持会议,明确本次会议的主题是创建绿色学校中行政人员的分类工作安排;2、XXX副校长对创建绿色学校的意义进行再次强调;3、各行政人员根据自身职责和能力,分工协作,制定具体的工作计划和时间表;4、付校长对各行政人员的工作计划进行审核和指导,确保工作的顺利进行;5、XXX副校长再次强调全体行政人员要齐心协力,共同推动创建绿色学校的工作,为学校的可持续发展做出积极贡献。
校长XXX在会议上强调,创建市级绿色学校是学校工作中的一项重要任务,也是形成学校办学特色的关键。
他指出,创造过程非常重要,可以通过各种活动培养学生的素养,特别是环保素养。
各分管教导应围绕学校这项工作思考部门工作和活动内容,积累有价值的资料,促进这项工作不断完善并健康发展。
会议记录列出了不同人员的职责分工,包括XXX负责《绿色学校领导小组构成及职责分工及工作情况》及会议记录,XXX负责《每年绿色学校工作年度计划和年度实施报告》,XXX负责《绿色学校创建工作档案文件总目录》及《绿色学校创建大事记》,XXX负责《参加各级绿色学校校长和教师培训证书复印件》和《环保主题相关获奖记录本》,XXX负责《学校内绿色学校及环境教育主题活动报告》,XXX负责《课程领域中环境教学和相关师生研究成果》。
此外,还有其他报告和申报材料,如学校节能、节水、节电、节约其他资源报告,校园垃圾分类、卫生健康、校园绿化美化情况报告等。
会议记录还提到,每项计划的完成情况和未完成情况要一一对应,说明每年绿色学校创建过程的进展。
同时,要有全校性各种渗透环保教育的总体规划和要求,并对环境教育教学渗透的评估要求内容进行落实。
最后,会议记录强调每一分册文件目录都要盖公章,写清文件编写人姓名和联系方式。
在这次会议上,XXX强调了创建绿色学校的重要性。
他认为,只有通过绿色文化的构建,才能让学校的办学理念贯穿于各项工作中,形成学校的办学特色。
因此,本学期的重点工作就是对绿色文化进行论证和研究。
绿色学校会议记录

时 间
地 点
阶梯教室
参加对象
全体教师
记录人
董红炎
会议主题
《环境教育实施指南》学习
会议情况:
1、王磊校长针对我校目前绿色学校创建工作做了简要总结回顾。
2、组织学习《中小学环境教育实施指南》部分,其余将此挂在校内资源网上,供全体教师自学。
3、再次明确指出教师应根据学科情况,进行有机渗透。
此项工作由总务处具体负责实施,时间在年底放假前。
创建“绿色学校”工作小组记录
时 间
地 点
多媒体教室
参加对象
全体教师
记载人
董红炎
会议主题
创建年终总结
会议情况:
1、王校长对本年绿色学校创建工作作了总结性发言:
一、明确环境教育意义,加强创建组织领导。
二、立足课堂教育,形成环保知识的有机渗透。
三、开展课外活动,拓宽环境保护教育的渠道。
参加对象
全体教师
记录人
董红炎
会议主题
创建动员
会议情况:
1、杨副校长说明本次教职工会议的主题是围绕创建绿色学校工作开展,说明什么是绿色学校?绿色学校与绿化学校的区别。
2、王校长介绍创建绿色学校的意义、步骤。
3、方智勇说明创建绿色学校的要求。要求各年级组、各教研组、各班级以此为契机,争创绿色年级、绿色教研组、绿色班级,从而为创建绿色学校打好坚实的基础。
2、方智勇宣布各教研组的任务:(1)教学中要渗透绿色理念的教学,在传授学科知识的同时,要促进学生情感态度价值观的转变,促使学生形成良好的生态、环保等绿色理念。(2)评价学生时,在试卷、作业中要出现体现绿色理念的试题,使绿色理念深入到教学的每一个角落。(3)各学科注意收集、保留教学过程中能够体现绿色理念教育的过程性材料,为创建做好准备。
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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 常州市青龙中学创建绿色学校会议记录常州市青龙中学创建绿色学校会议记录会议内容创建市级绿色学校动员、分工会议参加人员全体行政人员主持人周余松时间 06.9.4 地点会议室会议记录:
1、周校长明确创建绿色学校的会议主题;
2、刘书记说明创建绿色学校的对学生发展、对教师发展、对学校发展、对社会发展的重要意义。
3、黎主任说明创建绿色学校步骤、方法。
4、黎主任宣布创建绿色学校的行政分工。
周余松:
全面负责硬件建设、校园绿化、能源使用张红芳:
分管体育、卫生、教科研杨正玉:
分管教学、环保教育王沈华:
工作计划、总结黎卫平:
宣传报道、环境教育主题活动社会实践、行为规范潘卫平:负责后勤实施(垃圾分类、节水、节电、食堂、绿化等)郭志坚:
学科中的环境渗透教学贺克春:
负责环境教学的探索与研究、社会实践活动 5、周校长对参与创建绿色学校的行政人员提出要求,要求全体行政人员分工不分家,齐心协力做好创建工作。
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常州市青龙中学创建绿色学校会议记录会议内容创建市级绿色学校班主任动员会参加人员刘书记、政教处黎主任、田主任、全校班主任主持人黎卫平时间 06.10.22 地点会议室会议记录:
议程:
1、黎主任明确本次会议的主题是创建绿色学校;
2、黎主任说明本次创建工作的重要性;
3、田主任对创建工作进行布置:(1)利用班会各班制定绿色公约;(2)利用板报进行绿色宣传;(3)各班主任在全班就某一主题开展创建绿色学校教育。
(4)做好宣传报道工作 4、刘书记总结,并对全体班主任提出要求。
常州市青龙中学创建绿色学校会议记录会议内容创建市级绿色学校宣传动员参加人员全体教职工主持人周余松时间2006.11.4 地点阶梯教室会议记录:
议程:
1、周校长说明本次教职工会议的主题是围绕创建绿色学校工作开展;
2、由刘书记介绍创建绿色学校的意义、步骤;(1)对学校师生(2)对学校管理:
(3)对学校环境:
(4)对校社联系:
3、刘书记说明在本校在创建原则。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ (1)整体发展原则(2)共同参与原则(3)循序渐进原则(4)灵活多样原则 4、周校长说明什么是绿色学校?绿色学校与绿化学校的区别。
5、周校长说明创建绿色学校的要求。
要求各年级组、各教研组、各班级以此为契机,争创绿色年级、绿色教研组、绿色班级,从而为创建绿色学校打好坚实的基础。
常州市青龙中学创建绿色学校会议记录会议内容绿色学校创建工作学期计划研讨参加人员全体行政人员主持人周余松时间 2006.12.8 地点会议室会议记录:
议程:
一、研讨工作:
(一)周校长:
本学期创建绿色学校工作重点是对绿色文化论证。
如何以绿色文化构建学校环境,使学校办学理论能渗透在学校各项工作中,形成办学特色。
(二)行政讨论。
刘书记:
我认为什么是绿色文化首先每位教师要明确,只有明确了这一点,教师们教学行为才能得以改变。
因此,学校可以以构建绿色校园化的研究为切入口,全方位渗透绿色教育,本学期计划也可在这方面思考。
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杨主任:
课题研究是创建工作的抓手,我认为可以在三个方面进行研究,环境课程、学科课程、活动课程,可以以个人研究或小组研究为主,学校教科室负责管理,课题研究进展、指导,课题深入展开,定期进行讲座等。
黎主任:
绿色的创建工作终极目标是学生绿色行为的改变,如何这项工作做好,大队部要开展一些活动寓教育于活动之中。
田主任:
作为绿色学校创建工作窗口,政教处本学期将继续以绿色教育评选活动为抓手,开展系列活动,重点抓创建的过程。
二、周校长就本学期工作创建工作发表指导性意见。
常州市青龙中学创建绿色学校会议记录会议内容创建市级绿色学校研讨校本课程研究课参加人员张校长、教导处杨主任、郭主任、教科室贺主任及部分教师主持人杨正玉时间2007.3.15 地点会议室会议记录:
议程:
1、讨论研究课的主题要求:
仍围绕人与水专题提出新的研究课题。
2、讨论结果:
节约水、生命之水、珍爱生命之源。
3、讨论教学设计:
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 校本课程讨论:
(1)从生活的小事导入引发对节约水的思考。
(1)搜集关于我国某地区缺少的现象。
(2)搜集浪费水的现象,制作课件。
(3)根据现象自主性探究,上网浏览。
(4)学生讨论,提升环保意识。
(5)创造性地设计节约用水设施。
(6)讨论地理学科环境教育渗透教育 4、试教时间:
下周。
常州市青龙中学创建绿色学校会议记录会议内容创建绿色学校班会优秀教案评比会议参加人员创建绿色学校领导小组主持人黎主任时间 2007.6.24 地点会议室会议记录:议程:
1、黎主任展示全校各班级的绿色教育班会课教案。
2、创建绿色学校领导小组审阅教案,分别打分。
3、投票选举优秀教案。
4、评选出四份优秀教案。
5、讨论对获得优秀教案的班主任的奖励事项。
常州市青龙中学创建绿色学校会议记录会议内容创建绿色学校培训会参加人员全体行政人员、年级组长、部分班主任主持人周余松时间 2007.10.16 地点阶梯教室会议记录:
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议程:
1、周校长介绍秦老师。
2、秦老师就创建绿色学校作讲座(1)创建绿色学校的意义。
(2)创建绿色学校注意事项。
(3)创建绿色学校的步骤:
一听、二查、三看、四问 3、周校长总结常州市青龙中学创建绿色学校会议记录会议内容创建绿色学校教师培训会参加人员全体教职工主持人周余松时间 2007.9.12 地点阶梯教室会议记录:
1、周校长介绍什么是绿色学校:
绿色学校是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。
2、周校长说明:
绿色学校不是绿化学校。
3、周校长说明:
创建绿色学校的目的和意义通过创建绿色学校活动,将环境保护与可持续发展思想渗透到学校行政管理、教育教学管理、后勤管理等各方面工作中,让校园成为自然环境优美、人文环境和谐、师生环保意识强烈、行为习惯文明的绿色校园。
通过创建过程,提升个人素质,提升环境质量,提升学校品
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 位。
4、周校长说明创建绿色学校的要求。
常州市青龙中学创建绿色学校会议记录会议内容创建绿色学校领导小组碰头会参加人员创建绿色学校领导小组主持人黎卫平时间 2007.10.24 地点会议会议记录:
1、各负责同志汇报自己创建绿色学校的分工完成情况。
(1)黎主任:
对照条例基本到位;(2)张主任:
计划、总结等材料全部做好。
(3)杨主任:
教案、计划到位;(4)郭主任:
课程计划、教育教案到位;(5)潘主任:
学校绿化及各类标志等检查完成;(6)戈主席:
食堂工作也检查完成;(7)田主任:
获奖论文、证书也到位。
2、刘书记总结发言(1)自己的分工也在各教研组年级组配合下完成;(2)对完成工作肯定,并提出完善材料。
常州市青龙中学创建绿色学校会议记录会议内容创建绿色学校教研组长会议参加人员张校、杨主任、郭主任、贺主任及各学科教研组长主持人杨正玉时间 2007.9.6 地点会议会议记录:
7 / 8
1、杨主任总结上月教导处工作,并说明本次会议的主题是创建绿色学校中教研组长的职责。
2、郭主任宣布各教研组的任务:
(1)教学中要渗透绿色理念的教学,在传授学科知识的同时,要促进学生情感态度价值观的转变,促使学生形成良好的生态、环保等绿色理念。
(2)评价学生时,在试卷、作业中要出现体现绿色理念的试题,使绿色理念深入到教学的每一个角落。
(3)各学科注意收集、保留教学过程中能够体现绿色理念教育的过程性材料,为创建做好准备。
(4)请各教研组长收集相关方面学生、教师的获奖证书。
3、张校长总结、提出要求。