-2012创建绿色学校会议记录资料
生态文明校园会议记录
生态文明校园创建工作专题会议记录（3）
时间
2019.6.5
地点
会议室
主持人
王小雅
会议主题
全力推进学校的文明创建工作
参加人员
全体校委会成员，文明校园创建工作领导小组成员。
会议主
要内容
1、刘小雅校长就前阶段对各行安排。
2、刘小雅组长强调，创建文明校园，是我校今年一项重中之重的工作，各部门要切实加强领导，从大局出发，进一步增强争创意识；全面分解任务，落实责任，调整和完善工作计划；坚持创建工作和其他各项工作相结合，促进精神文明建设工作水平的提高。充分肯定了创建活动启动以来，我校精神文明建设工作取得的成效。要求全校上下要继续全面深入扎实地开展创建活动，突出重点，强化特色，同时要抓住薄弱环节，加强指导，在具体工作中做到管理有节、指导有力，将创建活动与迎检工作结合起来，将创建活动与本职工作结合起来，边活动、边总结、边宣传、边积累，全面提高我校精神文明建设工作水平。
2、刘校长讲话，就相关材料的收集范围、时间节点等方面提出了具体要求，生态文明校园测评表的具体指标和任务分解作了说明。
3、全体人员观看学校宣传专题片。
备注
2、刘娜娜校长带领学习了文明创建工作文件，并解读了生态文明创建考评标准。
备注
生态文明校园创建工作专题会议记录（2）
时间
2019.5.20
地点
二楼会议室
主持人
王小雅
会议主题
调整生态文明校园创建工作领导小组，安排部署文明创建工作，
参加人员
全体校委会成员，各处室领导参加。
会议主
要内容
1、成立创建工作领导小组，刘啸天校长任生态文明校园创建工作领导小组组长。
备注
此次会议为我校校园创建生态文明校园打下了坚实的基础。
创建绿色学校会议记录
创建绿色学校会议记录双击自动滚屏发布者：hzd 发布时间：2007-10-24 10:30:05 阅读：24创建绿色学校会议记录学习内容盘点各部门创绿色学校工作参加人员行政人员组织者王自欣时间07.10.23 地点会议室王自欣：在绿色学校的几年中，我们学校做了大量工作。
这次会议，各部门就自己做的工作作一个回顾，主要讲重点工作。
吕国锦：在后勤方面，重点是学校的绿化工作，去年学校大道旁的花园进行了改建，使花圃更有层次性，更有美观感。
其次，学校垃圾的分类工作，根据学校的特点，初步使垃圾做到分类。
节水、节电的情况每月能做到及时上墙，公布于众。
周定：我是负责每年绿色学校工作年度计划和年度实施报告的，每年结合学校工作制定了切实可行的方案，学校也能按照计划进行工作。
金伟平：我校在创绿色学校过程中，学科方面：教导处重点抓了学科渗透工作，每学期组织部分教师上研究课，如语文课谢玲老师上了《特珠的葬礼》。
结合综合实践课陆丽卿上了《人与水》，景丽上了《垃圾的危害》，王笑君上了《珍视水资源》，通过研究课，使教师对环境教育在学科教学中渗透有了明确认识。
姜燕：学校环境教育主题活动，每学期都能开展，而且主题分明，如：绿色知识竞赛，绿色环保小卫士行动，创绿色班级，创十佳绿色家庭，十佳绿色教师等活动，每次活动都收到了良好的效果，得到了家长的支持。
胡琴仙：课程领域中环境教学的研究，我们学校主要以课题为抓手，形成我校校本课程开发的实践模式。
研究前期我们做了大量工作，如：调查问卷，需求评估等，调查评估中我们达成共识，形成学校课程思路，目前这一课程正在前阶段创建工作基础上不断完善。
创建绿色学校会议记录3双击自动滚屏发布者：hzd 发布时间：2007-10-22 10:12:22 阅读：17学习内容申报创建市最佳绿色学校讨论参加人员全体行政领导组织者王自欣时间06.6 地点校长室会议记录:一、王自欣我校目前正在创建市级绿色学校，在创建过程中，全校师生做了大量工作，特别是学科渗透方面，每学期教师们都制定方案。
常州市青龙中学创建绿色学校会议记录
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 常州市青龙中学创建绿色学校会议记录常州市青龙中学创建绿色学校会议记录会议内容创建市级绿色学校动员、分工会议参加人员全体行政人员主持人周余松时间 06.9.4 地点会议室会议记录：1、周校长明确创建绿色学校的会议主题；2、刘书记说明创建绿色学校的对学生发展、对教师发展、对学校发展、对社会发展的重要意义。
3、黎主任说明创建绿色学校步骤、方法。
4、黎主任宣布创建绿色学校的行政分工。
周余松：全面负责硬件建设、校园绿化、能源使用张红芳：分管体育、卫生、教科研杨正玉：分管教学、环保教育王沈华：工作计划、总结黎卫平：宣传报道、环境教育主题活动社会实践、行为规范潘卫平：负责后勤实施（垃圾分类、节水、节电、食堂、绿化等）郭志坚：学科中的环境渗透教学贺克春：负责环境教学的探索与研究、社会实践活动 5、周校长对参与创建绿色学校的行政人员提出要求，要求全体行政人员分工不分家，齐心协力做好创建工作。
1 / 8常州市青龙中学创建绿色学校会议记录会议内容创建市级绿色学校班主任动员会参加人员刘书记、政教处黎主任、田主任、全校班主任主持人黎卫平时间 06.10.22 地点会议室会议记录：议程：1、黎主任明确本次会议的主题是创建绿色学校；2、黎主任说明本次创建工作的重要性；3、田主任对创建工作进行布置：（1）利用班会各班制定绿色公约；（2）利用板报进行绿色宣传；（3）各班主任在全班就某一主题开展创建绿色学校教育。
（4）做好宣传报道工作 4、刘书记总结，并对全体班主任提出要求。
常州市青龙中学创建绿色学校会议记录会议内容创建市级绿色学校宣传动员参加人员全体教职工主持人周余松时间2006.11.4 地点阶梯教室会议记录：议程：1、周校长说明本次教职工会议的主题是围绕创建绿色学校工作开展；2、由刘书记介绍创建绿色学校的意义、步骤；（1）对学校师生（2）对学校管理：（3）对学校环境：（4）对校社联系：3、刘书记说明在本校在创建原则。
小学绿色学校班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2022年10月25日二、班会地点：小学多功能厅三、参会人员：全体师生四、班会主题：绿色环保，从我做起五、班会流程：1. 主持人开场2. 班主任发言3. 学生代表发言4. 绿色环保知识讲座5. 环保实践活动分享6. 学生环保倡议书签名7. 总结发言8. 班会结束以下是班会详细记录：一、主持人开场主持人：大家好！今天我们召开这次绿色学校班会，旨在提高全体师生的环保意识，倡导绿色生活，共建美好家园。
下面，让我们开始今天的班会。
二、班主任发言班主任：同学们，今天我们召开绿色学校班会，是为了让我们更加了解环保的重要性，增强我们的环保意识。
环保不仅仅是一个口号，更是一种行动。
我们要从自身做起，从小事做起，共同为地球家园做出贡献。
三、学生代表发言学生代表1：大家好！我是一名热爱环保的学生。
我认为，绿色环保是我们每个人的责任。
我们要珍惜每一滴水，节约每一度电，减少每一张纸的使用。
让我们携手共建绿色校园，为地球母亲减负。
学生代表2：大家好！我是一名环保志愿者。
我参加了很多环保活动，比如植树造林、垃圾分类等。
这些活动让我深刻体会到环保的重要性。
我希望大家都能积极参与到环保行动中来，为地球家园贡献力量。
四、绿色环保知识讲座环保专家：同学们，今天我给大家带来一场绿色环保知识讲座。
首先，我们来了解一下什么是绿色环保。
绿色环保是指人类为了解决环境问题，采取的各种有利于环境保护、资源节约和可持续发展的行为和措施。
接下来，我将为大家介绍一些环保知识：1. 水资源：我们要珍惜每一滴水，合理利用水资源。
比如，洗澡时可以关掉水龙头，刷牙时可以使用口杯接水。
2. 能源：我们要节约用电，尽量使用节能灯。
在夏天，空调温度不宜过低，冬天不宜过高。
3. 垃圾分类：我们要学会垃圾分类，将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分开投放。
4. 绿色出行：我们提倡步行、骑行、公共交通等绿色出行方式，减少汽车尾气排放。
五、环保实践活动分享学生分享1：我在家里进行垃圾分类，将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分开投放。
创建绿色学校会议记录
创建绿色学校会议记录会议记录：在本次会议中，全体教师一起探讨了环境教育的实践和探索。
主持人XXX带领大家讨论了以下几个议题：1.国际社会和国内经济发展对环境保护的共识和要求。
我们认识到，随着世界经济的腾飞，环境问题日益突出，环境保护也日益加强。
而在国内，经济发展迅猛，但环境保护却迟缓，这阻碍了经济发展的可持续性。
2.素质教育中环境教育的重要性。
我们认为，环保素养是基本素质之一，而新一轮的课程改革中，环境意识也应成为基本内容。
3.环境教育的根本目的和内涵。
我们认为，环境教育的根本目的是为了可持续发展。
可持续发展是指既满足当代人的需要，又不对当代人满足其需要的能力构成危害的发展。
我们也认识到，早期的环境教育占主导地位的是“关于环境的教育”，强调进行有关环境的概念、知识与能力的传授，忽略了或较少进行“为了环境教育”，即对价值观与态度观的培养。
因此，我们认为环境教育应该是一个涉及整个教育过程的教育领域，不仅涉及有关环境教育知识技能的传授，更重要的是要培养受教育者具有综合环境素质，形成强烈的生态意识，正确的环境观与态度，从而构建与人类社会可持续发展相适应的行为模式。
4.环境教育的新载体——“绿色学校”。
我们认为，“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中用有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内利用一切资源和机会全面，提高师生环境素养的学校。
具体内涵包括：学校管理者、教师、职员、社会人员参与；区域生态环境、社会环境、校园环境；以学校做为环境教育的中心影响家长、社区、社会；建立环境教育课程体系，加强自然学科和社会学科的交叉渗透；形成以社会为主体的教育模式；通过环境知识形成环境意识，自觉实施环境行为；要有可持续发展的价值观、伦理观、消费观。
5.环境教育的课程模式。
我们认为，环境教育的课程模式包括显性课程和隐性课程。
显性课程是为实现教育目标而正式列入学校课程规划各门学科，包括专门的环境课程和各学科的渗透。
绿色学校会议记录
绿色学校会议记录
创建“绿色学校”工作会议记录
时间地点会议室
记录人XXX
讨论推广“绿色学校”理念
会议情况：
1、XXX介绍了“绿色学校”理念的内涵和意义，并强调了
推广的重要性。
2、与会人员讨论了如何推广“绿色学校”理念，提出了多
种宣传方式和渠道。
3、决定由宣传部门负责制定宣传方案，并在校内外广泛
宣传。
时间
参加对象
会议主题
在会议室召开了绿色学校创建工作研讨会议。
与会人员就如何推进绿色学校创建工作进行了深入交流和探讨。
大家认为，要加强组织领导，明确责任分工，建立工作机制；要注重课堂教育，加强师资队伍建设，提高教育质量；要加强校园环境建
设，营造良好的育人氛围；要积极开展课外活动，拓宽环境保护教育的渠道。
大家还就如何加强宣传、如何提高学生的环保意识等问题进行了讨论。
最后，大家一致认为，要加强协作，齐心协力推进绿色学校创建工作，为学生的健康成长和社会的可持续发展做出积极贡献。
绿色校园会议记录二
**绿色学校环境教育会议（一）一、共建幼儿园“绿色校园”良好氛围在全球倡导“爱我家园、保护地球”的今天，培养孩子环保意识、创建绿色幼儿园是我们共同的奋斗目标。
以“争创绿色学校”为抓手，扎扎实实开展环境保护和环境教育。
全体教职员工都将“绿色环保”根植于心中，时时处处用自已的环保行为影响孩子，并开展了种种环保教育活动，在幼儿园内形成了良好的绿色文化氛围。
1、通过培训宣传，逐渐使全校师生形成对“绿色学校”的科学认识，明确“绿色学校”的内涵以及创建绿色学校的意义。
幼儿园有计划的开展了系列环境教育活动。
2、根据幼儿园特有的绿化设施条件，教师们对园内所有的种植物都进行了分类、挂牌，向幼儿介绍了它们各自的特点，并开展了认养活动，每班认养一棵树木，引导幼儿观察、养护，通过实践体验逐步形成绿色环保意识。
丰富了自然角内容，还开辟了种植角，让幼儿同教师一起体验种植的乐趣，从中也了解了不少蔬菜、种植物的生长特性，孩子们的责任意识、观察能力也得到了很好的锻炼。
3、幼儿与老师一起还共同制作了绿色环保宣传版面，幼儿通过收集资料、观察发现，将自己所见所闻运用各种方式表达出来，制成宣传画丰富橱窗内容。
利用社区资源，在小区的科普栏中也开展了环保资料的宣传，动员我们身边的每一个人都来身体力行倡导节约、保护环境。
二、本学期绿色主题活动内容环境教育的最终目标是实现环境认识、环境情感和环境行为的统一，而活动是实现目标的媒介，且幼儿教育的特点之二是“寓教育于活动之中”，“让幼儿在活动中学习”，提倡“玩中学习”。
因此，我园的环境教育非常重视幼儿对活动的参与。
为了丰富环境教育的内容，我园将开展了一系列的环保活动：组织了全园师生参加的多种公益活动，如在植树节来临之际，组织全园师生进行“我为社会添绿色”活动，“世界地球日开展“保护地球，维护环境”幼儿环保画比赛与展示活动；“世界无烟日”组织全园幼儿向身边、周围的人发出倡议——“戒烟”劝叔叔、爸爸、爷爷戒烟；组织幼儿环保故事比赛；到社区、附近商店、超市进行“我是环保小卫士”宣传活动；自主性游戏活动时的“环保时装”秀——老师和孩子及家长共同利用各种废旧材料动手制作的环保时装，自编自演“环保时装秀”节目。
小学创建绿色学校会议记录
小学创建绿色学校会议记录日期：XXXX年XX月XX日地点：小学会议室参与人员：校长、教师代表、家长代表、学生代表会议记录：一、开场致辞校长在开场致辞中强调了小学创建绿色学校的重要性。
他提到，随着环境污染日益严重，全球变暖等环境问题的加剧，绿色学校的建设已经成为当前教育领域亟待解决的问题。
为此，我们将致力于通过全校师生的共同努力，建设一个绿色、健康、文明的校园，培养学生积极参与环保活动和可持续发展的意识。
二、目标设定在会议上，与会人员共同商讨并确立了小学创建绿色学校的目标。
目标设定如下：1.建设绿色校园，推行绿色教育理念，培养学生环境保护意识与责任感。
2.积极开展环保教育，培养学生的环保意识和行动能力。
3.推动垃圾分类工作，建设绿色食堂，实施节约用水和节约用电。
4.建设美丽校园，增加校园绿地和绿植，改善学生的学习和生活环境。
5.引导学生积极参与环保活动，如植树造林、废品回收等。
三、实施步骤为了达成上述目标，会议确定了以下实施步骤：1.在课程设置中加入环保模块，开设环保课程或开展主题班会，提高学生对环保知识和意识的认识。
2.开展环保日活动，包括主题讲座、环保知识竞赛、绿色手工制作等。
3.推动家校合作，组织环保家访，引导家长与孩子一起参与环保行动。
4.开展绿色食堂建设，推动食堂提供健康、环保的食品，推广午餐盒循环利用。
5.建设垃圾分类系统，增加垃圾分类桶，加强对学生的分类教育。
6.积极争取政府和社区的支持，争取资金投入，购置环保设备和植被等。
7.注重环保教育成果的考核和展示，建立相关评价体系，鼓励学生参与环保活动并实现有效成果。
四、责任分工会议明确了责任分工，以确保小学创建绿色学校工作有效推进。
具体责任分工如下：1.校长：对整个项目进行统筹和指导，提供资源支持。
2.教师代表：负责制定具体的环保教育计划和课程设置。
3.家长代表：负责组织和推进与家庭环保意识相关的活动。
4.学生代表：负责组织和参与学生环保行动，鼓励同学们积极参与。
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湛江市第二十五小学创建绿色学校会议记录
创建绿色学校会议记录
创建绿色学校会议记录
会议内容创建绿色学校宣传动员
会议记录：
1、黄小锋副校长说明本次教职工会议的主题是围绕创建绿色学
会议记录:
殷校长：创建市级绿色学校是学校工作中的一件大事，也是形成我校办学特色
的关键。
创造过程非常重要。
在创建的过程中，我们可以通过各种活
动，培养学生的素养，特别是环保素养。
各分管教导要围绕学校这项
工作，思考部门工作，思考活动内容。
在这过程中积累有价值的资料,
促进这项工作不断完善，并健康发展。
分工：
李晓耘A1《绿色学校领导小组构成及职责分工及工作情况》及会议记 录。
林淑荣A2 《每年绿色学校工作年度计划和年度实施报告》
注：要说明计划的完成情况和未完成情况，每项内容计划和
完成情况要一一对应，说明每年绿色学校创建过程的进展
黄小锋A3 《绿色学校创建工作档案文件总目录》及《绿色学校创建 大事
记》
学校工作的大事记从开始收到文件开始创建起，目前的环
境教育发展情况的大事记，可以附在后。
韩爱华A4
《参加各级绿色学校校长和教师培训证书复印件》 A5 《环保主题相关获奖记录本》
注：获奖以省级和国家级为主，地市级活动参与和获奖情况工作
只作为参考。
A6 《绿色学校活动相关宣传报道说明》
(1) 相关媒体发表和宣传有关本学期绿色学校创建方面的文
章。
附文章的全文复印件
会议内容
参加人员
主持人
殷校长 时间 创建工作中行政人员分类工作安排 全体行政人员 2010 .10. 29 地点 会议室
会议内容绿色学校创建工作学期计划研讨参加人员全体行政人员
会议记录：
会议内容创建绿色学校培训会
会议记录：
会议内容研讨校本课程研究课
会议记录：
1、讨论研究课的主题要求：仍围绕“人与水”专题提出新的研究课题。
2、讨论结果：“节约水”、“生命之水”、“珍爱生命之源”
3、讨论教学设计：
校本课程讨论：
（1）从生活的小事导入引发对节约水的思考。
（1）搜集关于我国某地区缺少的现象。
（2）搜集浪费水的现象，制作课件。
（3）根据现象自主性探究，上网浏览。
（4）学生讨论，提升环保意识。
（5）创造性地设计节约用水设施。
（6）讨论语文学科环境教育渗透教育。
4、试教时间：下周。
会议内容创建绿色学校研讨校本课程研究课
参加人员梁莉莉副校长、林淑荣主任、李晓耘副主任及部分教师
会议记录：
会议内容创建省“绿色学校”研讨校本课程研究课参加人员校领导、全体行政、级组长、科组长
会议记录：。