朝阳学校创建乐清市级绿色学校自查报告完整版

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2024关于创建绿色学校的自查报告书

2024关于创建绿色学校的自查报告书

2024关于创建绿色学校的自查报告书一、绿色理念融入校园文化随着社会的不断发展,绿色、环保、可持续等理念日益受到人们的关注。

我校在教育教学过程中,始终将绿色理念作为校园文化的重要组成部分,致力于培养学生的环保意识和责任感。

学校通过设置环保课程、开展绿色主题活动、建立生态实践基地等方式,将绿色理念融入到学生的学习和生活中。

二、绿色校园的硬件设施我校在创建绿色学校的过程中,严格按照国家相关标准,对校园的硬件设施进行了全面的升级和改造。

校园内的建筑物均采用了节能材料和设计,如使用太阳能热水器、LED节能灯等,以减少能源消耗。

同时,校园内的绿化面积也得到了大幅度提升,种植了多种本土植物,既美化了校园环境,又有利于生态平衡。

三、绿色教育的实践与推广我校不仅注重绿色理念的传播,更重视绿色教育的实践和推广。

我们组织学生参与各种环保活动,如垃圾分类、节约用水、减少碳排放等,让学生在实践中深刻体会到环保的重要性。

同时,我们还与社区、企业等合作,共同开展环保教育和实践活动,推动绿色理念的普及。

四、自查过程和方法为了全面评估我校在创建绿色学校方面的成果,我们制定了详细的自查标准和流程。

首先,成立了由校领导、教师、学生代表组成的自查小组,负责自查工作的组织和实施。

其次,我们对照国家绿色学校的标准,结合学校的实际情况,制定了自查表,对校园的各个方面进行了详细的检查。

最后,我们还邀请了专家进行指导和评估,以确保自查结果的客观性和准确性。

五、发现问题及原因分析在自查过程中,我们也发现了一些问题。

首先,部分师生的环保意识仍需进一步加强,存在一些日常行为不符合绿色理念的情况。

其次,学校在绿色教育方面的投入还有待增加,如环保课程的设置和师资力量的配备等。

这些问题的原因主要包括宣传教育不到位、资源配置不合理等。

六、解决方案和计划针对自查中发现的问题,我们提出了以下解决方案和计划。

首先,加强环保宣传教育,通过举办讲座、展览等形式,提高师生对绿色理念的认同感和实践意识。

朝阳学校创建乐清市级绿色学校自查报告

朝阳学校创建乐清市级绿色学校自查报告

朝阳学校创建乐清市级绿色学校自查报告我校自创办以来,一直高度重视学校的环境绿化工作,将环境教育纳入学校工作的议事日程,特别是自20XX学年学校成立创建“绿色学校”领导小组以来,环境教育工作更是呈现出一派生机勃勃的景象。

现将自查情况汇报如下:一、学校概况乐清市朝阳学校创建于1994年8月,是一所从小学到初中九年一贯制的民办寄宿学校,初中段现有班级16个,小学段现有班级5个,在校学生总人数901人。

学校在编教职工113人,专职教师67人。

学校占地面积23345平方米,约35亩,建筑面积6020.8平方米,绿地2709平方米,覆盖率达60%,校园可绿化面积绿化率达到90%以上,生均绿地面积3.2平方米左右。

我校地处城郊,环境清静、优美,空气清新怡人;校园四周树木葱茏,校园东、西各有一条小河蜿蜒流过。

学校拥有别墅式教学楼、多功能综合楼、宾馆式学生公寓以及宽敞的餐厅,有200m环形跑道田径场一个,篮球场、足球场齐全,学校教学设备日臻齐全,建起了一个可容纳近200人的大型多媒体教室,并有5个教室装上了多媒体设备,学校配有标准的物理、生化实验室,配有植物园及劳动基地,学校三化建设规划合理。

二、建绿色学校的管理1.始终把环境教育列入学校的重要议事日程我校历年来始终将环境教育纳入学校工作的议事日程,特别是20XX年3月成立了创建“绿色学校”领导小组后,更是做到有规划、有目标、有落实。

每学期校长室在制定学校工作思路时,都把全校的环境教育工作列为重要的一条,德育处、教务处、总务处、团委等部门都落实了相应的措施,把环境教育渗透到学校工作的每个方面,让环境教育的理念牢牢树立在全校师生心中。

2.有健全的环境教育组织健全的组织建设,强有力的领导,是学校更好地进行环境教育的有力保证。

学校自成立创建“绿色学校”领导小组以来,先后成立了“环境教育领导小组、绿色志愿者协会以及护绿大队”等机构,并由学校各有关部门的主要领导参加,使我校环境教育工作更为有序、更为规范、更重实效。

绿色学校自查报告

绿色学校自查报告

绿⾊学校⾃查报告绿⾊学校⾃查报告范⽂(精选5篇) ⼀转眼,时光飞逝如电,⼯作已经告⼀段落,回想这⼀段时间的⼯作,获得了成绩,也存在着问题,这时候⼗分有必须要写⼀份⾃查报告了。

相信许多⼈会觉得⾃查报告书很难写吧,以下是⼩编帮⼤家整理的绿⾊学校⾃查报告范⽂(精选5篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。

绿⾊学校⾃查报告1 我校⾃创办以来,⼀直⾼度重视学校的环境绿化⼯作,将环境教育纳⼊学校⼯作的议事⽇程,特别是⾃20XX学年学校成⽴创建“绿⾊学校”领导⼩组以来,环境教育⼯作更是呈现出⼀派⽣机勃勃的景象。

现将⾃查情况汇报如下:⼀、学校概况 ⼀、学校概况 乐清市朝阳学校创建于1994年8⽉,是⼀所从⼩学到初中九年⼀贯制的民办寄宿学校,初中段现有班级16个,⼩学段现有班级5个,在校学⽣总⼈数901⼈。

学校在编教职⼯113⼈,专职教师67⼈。

学校占地⾯积23345平⽅⽶,约35亩,建筑⾯积6020.8平⽅⽶,绿地2709平⽅⽶,覆盖率达60%,校园可绿化⾯积绿化率达到90%以上,⽣均绿地⾯积3.2平⽅⽶左右。

我校地处城郊,环境清静、优美,空⽓清新怡⼈;校园四周树⽊葱茏,校园东、西各有⼀条⼩河蜿蜒流过。

学校拥有别墅式教学楼、多功能综合楼、宾馆式学⽣公寓以及宽敞的餐厅,有200m环形跑道⽥径场⼀个,篮球场、⾜球场齐全,学校教学设备⽇臻齐全,建起了⼀个可容纳近200⼈的⼤型多媒体教室,并有5个教室装上了多媒体设备,学校配有标准的物理、⽣化实验室,配有植物园及劳动基地,学校三化建设规划合理。

⼆、建绿⾊学校的管理 ⼆、建绿⾊学校的管理 1.始终把环境教育列⼊学校的重要议事⽇程 我校历年来始终将环境教育纳⼊学校⼯作的议事⽇程,特别是20XX年3⽉成⽴了创建“绿⾊学校”领导⼩组后,更是做到有规划、有⽬标、有落实。

每学期校长室在制定学校⼯作思路时,都把全校的环境教育⼯作列为重要的⼀条,德育处、教务处、总务处、团委等部门都落实了相应的措施,把环境教育渗透到学校⼯作的每个⽅⾯,让环境教育的理念牢牢树⽴在全校师⽣⼼中。

绿色校园自查自评报告

绿色校园自查自评报告

绿色校园自查自评报告随着环保意识的不断提高,绿色校园的建设已成为我国教育事业发展的重要方向。

绿色校园是指在校园内实施绿色环保理念,营造优美、和谐、可持续发展的校园环境。

为了全面了解我校绿色校园建设现状,查找存在的问题与不足,进一步推进绿色校园建设,我校开展了绿色校园自查自评工作。

现将自查自评报告如下:一、绿色校园建设基本情况自绿色校园建设启动以来,我校紧紧围绕“绿色、和谐、可持续发展”的理念,积极开展各项工作。

在校园环境建设方面,我校注重绿化、美化、净化校园,努力提高校园生态环境质量。

在教育教学方面,我校将环保教育纳入课程体系,通过课堂教学、实践活动中渗透环保理念,培养学生的环保意识和行动。

在管理制度方面,我校建立健全绿色校园管理制度,明确各部门职责,确保绿色校园建设持续推进。

二、自查自评内容与方法本次自查自评工作主要包括校园环境、教育教学、管理制度等方面。

采用查阅资料、现场查看、座谈访谈等方式进行。

自查自评过程中,我校认真对照绿色校园建设标准,深入查找存在的问题与不足,总结经验教训,为下一步工作提供依据。

三、自查自评发现的问题与不足1. 校园环境建设方面:虽然我校绿化覆盖率较高,但仍存在部分区域绿化不足,绿化植物种类较为单一,缺乏特色。

此外,校园垃圾分类、水资源利用等方面仍有待加强。

2. 教育教学方面:环保教育课程设置较为完善,但教学内容与实际操作相结合的程度有待提高。

部分教师环保教育意识不强,教学方法较为单一。

3. 管理制度方面:绿色校园管理制度较为完善,但在实际执行过程中,部分制度落实不到位,个别部门环保责任意识不强。

四、下一步工作打算1. 加大校园环境建设投入,提高绿化覆盖率,丰富绿化植物种类,打造特色绿色校园。

加强垃圾分类、水资源利用等方面的宣传教育,提高师生的环保意识。

2. 丰富环保教育形式,加强课堂教学与实践活动的结合,提高学生的环保素养。

加强教师环保教育培训,提高环保教育质量。

3. 强化绿色校园管理制度,加大督查力度,确保各项制度落到实处。

创建绿色学校自查报告

创建绿色学校自查报告

创建绿色学校自查报告
一、建校背景
随着社会的发展和环境的恶化,绿色学校的选择越来越受到重视,我
校成立于2024年,初衷是期望为学生提供更加健康、绿色的学习环境。

二、实施绿色学校的具体措施
(1)积极参与绿色宣传:通过社交媒体、班级活动、绿色节日等形式,发起绿色宣传活动,以增强学生们对绿色的关注度和参与度。

(2)强化绿色教育:以班级召开座谈会、学校举办讲座、学生组织
环保小组活动等形式,不断深化学生对环境保护的认识,使学生们形成良
好的环保意识。

(3)更新节能装备:校园安装太阳能系统、节水设备、节能照明、
冷暖气机等,努力提高校园的节能效率,为学生们提供更加舒适的学习环境。

(4)加强绿色管理:我校加强绿色管理,凡是污染校园环境的行为
均严格禁止,比如禁止随意抛撒垃圾,禁止乱砍乱伐校园植物等,严肃处
理违反规定的行为。

三、绿色学校工作的自查
(1)对绿色宣传活动持续跟踪。

从调研问卷、宣传海报等多种形式,持续跟踪学生对绿色保护的认识程度,以及活动的受众情况。

(2)对节能减排成效不断追踪。

朝阳学校创建乐清市级绿色学校自查报告

朝阳学校创建乐清市级绿色学校自查报告

朝阳学校创建乐清市级绿色学校自查报告我校自创办以来,一直高度重视学校的环境绿化工作,将环境教育纳入学校工作的议事日程,特别是自2003学年学校成立创建“绿色学校”领导小组以来,环境教育工作更是呈现出一派生机勃勃的景象。

现将自查情况汇报如下:一、学校概况乐清市朝阳学校创建于1994年8月,是一所从小学到初中九年一贯制的民办寄宿学校,初中段现有班级16个,小学段现有班级5个,在校学生总人数901人。

学校在编教职工113人,专职教师67人。

学校占地面积23345平方米,约35亩,建筑面积6020.8平方米,绿地2709平方米,覆盖率达60%,校园可绿化面积绿化率达到90%以上,生均绿地面积3.2平方米左右。

我校地处城郊,环境清静、优美,空气清新怡人;校园四周树木葱茏,校园东、西各有一条小河蜿蜒流过。

学校拥有别墅式教学楼、多功能综合楼、宾馆式学生公寓以及宽敞的餐厅,有200m环形跑道田径场一个,篮球场、足球场齐全,学校教学设备日臻齐全,建起了一个可容纳近200人的大型多媒体教室,并有5个教室装上了多媒体设备,学校配有标准的物理、生化实验室,配有植物园及劳动基地,学校三化建设规划合理。

二、建绿色学校的管理1.始终把环境教育列入学校的重要议事日程我校历年来始终将环境教育纳入学校工作的议事日程,特别是2004年3月成立了创建“绿色学校”领导小组后,更是做到有规划、有目标、有落实。

每学期校长室在制定学校工作思路时,都把全校的环境教育工作列为重要的一条,德育处、教务处、总务处、团委等部门都落实了相应的措施,把环境教育渗透到学校工作的每个方面,让环境教育的理念牢牢树立在全校师生心中。

2.有健全的环境教育组织健全的组织建设,强有力的领导,是学校更好地进行环境教育的有力保证。

学校自成立创建“绿色学校”领导小组以来,先后成立了“环境教育领导小组、绿色志愿者协会以及护绿大队”等机构,并由学校各有关部门的主要领导参加,使我校环境教育工作更为有序、更为规范、更重实效。

关于创建“绿色校园”的自查报告

关于创建“绿色校园”的自查报告

关于创建“绿色校园”的自查报告自查报告:创建“绿色校园”一、引言为了推动环境保护意识的普及和绿色文化的落地,我校决定创建“绿色校园”。

本自查报告将围绕校园环境、水资源、能源使用、废弃物管理、绿色交通等方面进行考察和总结,以便于发现问题、解决问题、改进工作。

二、校园环境1.植树造林自查发现,我校通过校园绿化行动,已经种植了大量的绿化植物,形成了较为完善的绿岛景观。

然而,有些植物有短命特点,需替换或补植,以保持绿化的连续性。

2.水污染治理通过对校园内河流和池塘的水质检测,我校发现水体目前处于良好状态,但是在一些池塘附近发现了污水直排情况,需及时处理并加强监管。

3.垃圾分类校园内设置了垃圾桶,并对垃圾进行分类收集。

自查发现,目前垃圾分类的效果良好,但需要进一步提高师生对分类的认识和积极性。

三、水资源管理1.减少用水量为了减少用水量,我校采取了一系列措施,如安装节水器具、开展水资源知识宣传等。

根据自查结果,校内用水量已有一定程度的下降。

2.水资源回用通过对校园池塘、花坛等进行水资源回用,目前实施情况良好。

但在一些区域,如澡堂、洗衣房等,存在水资源浪费情况,需要加强管理和节约意识。

4.雨水收集利用经过自查,我校发现雨水收集利用情况较好,但需要进一步完善收集设施并提高收集率。

四、能源使用1.电力使用管理在校园内,我校大力推广LED灯的使用,并在闲置教室和楼道设置自动照明控制器。

据自查结果,电力使用情况有所改善,但还需进一步加强普及和管理,减少电力浪费。

2.太阳能利用自查显示,我校已经在一些新建楼房上安装了太阳能发电设备,并利用太阳能加热水。

但需进一步推广太阳能设备的使用,以发挥更大的环保效益。

五、废弃物管理1.建立废弃物分类制度通过自查发现,我校已经建立了废弃物分类制度,并设立废品回收站,但需加强对师生的宣传,提高废品回收的效果。

2.废弃物处理目前,我校尚未建立废物综合处理中心,但已经与当地垃圾处理公司合作,实行定期收运和分类处理。

创建绿色学校工作自评报告(通用10篇)

创建绿色学校工作自评报告(通用10篇)

创建绿色学校工作自评报告创建绿色学校工作自评报告时间过得真快啊,工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作存在了许多问题,这时候,最关键的自查报告怎么能落下!自查报告怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的创建绿色学校工作自评报告(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

创建绿色学校工作自评报告1一、学院概况XX是经黑龙江省人民政府批准、国家教育部备案,面向全国招生的公办全日制综合性普通高等学校,现有在校生5300人。

学院隶属于黑龙江省农业委员会,建校历史五十余年,学科涉及文、管、农、工等应用领域,毕业生遍布全国各地,素有“管理人才的摇篮,科技专家的沃土”之称。

全院共有教职工363人,其中专任教师178人,含省级学术带头人7人,副教授以上职称教师87人,双师型”教师54人,具有注册执业资格的教师8人。

学院占地1900亩,建筑面积20.3万平方米,固定资产1.7亿元;办公楼、教学楼、实验楼、图书馆、公寓楼、餐饮楼、俱乐部、产业化教学基地群、标准化田径运动场、商业服务中心等设施一应俱全、功能齐备;各类实验室、标本室55个。

建有电视卫星接收站、外语小电台和校园信息网。

图书馆藏书21.8万册,电子读物3.93万种。

经过多年的实践和探索,学院形成了人才培养基地化,合作办学国际化,校企一体、双元制教学,校农合作、产学研紧密结合,教科农工贸一体化,仿真模拟教学,多种形式办学,与就业准入制度接轨,毕业生就业率高等特色和优势。

已跨入全国高校600强行列。

二、工作开展情况我们的目标是:不但要成为环境保护、环境治理和绿色农业生态示范区,绿色食品生产基地,而且还要成为环保知识教育宣传基地,为保护人类的生存环境做出更大的贡献。

(一)组织管理学院领导十分重视绿色学校建设工作,从20XX年开始就制定了绿色学校创建工作方案,成立了以院长为组长,教务处、专业系、学工团委、办公室等部门负责人为成员的领导小组,下设办公室,并成立了宣传教育、课内教育、课外教育、环境建设四个工作小组,分工负责组织绿色学校的创建工作。

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编号:TQC/K642
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朝阳学校创建乐清市级绿色学校自查报告
我校自创办以来,一直高度重视学校的环境绿化工作,将环境教育纳入学校工作的议事日程,特别是自2003学年学校成立创建“绿色学校”领导小组以来,环境教育工作更是呈现出一派生机勃勃的景象。

现将自查情况汇报如下:
一、学校概况
乐清市朝阳学校创建于1994年8
月,是一所从小学到初中九年一贯制的民办寄宿学校,初中段现有班级16个,小学段现有班级5个,在校学生总人数901人。

学校在编教职工113人,专职教师67人。

学校占地面积23345平方米,约35亩,建筑面积6020.8平方米,绿地2709平方米,覆盖率达60%,校园可绿化面积绿化率达到90%以上,生均绿地面积3.2平方米左右。

我校地处城郊,环境清静、优美,空气清新怡人;校园四周树木葱茏,校园东、西各有一条小河蜿蜒流过。

学校拥有别墅式教学楼、多功能综合楼、宾馆式学生公寓以及宽敞的餐厅,有200m环形跑道田径场一个,篮球场、足球场齐全,学
校教学设备日臻齐全,建起了一个可容纳近200人的大型多媒体教室,并有5个教室装上了多媒体设备,学校配有标准的物理、生化实验室,配有植物园及劳动基地,学校三化建设规划合理。

二、建绿色学校的管理
1.始终把环境教育列入学校的重要议事日程
我校历年来始终将环境教育纳入学校工作的议事日程,特别是20xx年3月成立了创建“绿色学校”领导小组后,更是做到有规划、有目标、有落实。

每学期校长室在制定学校工作思路时,都把全校的环境教育工作列为重要的一条,德育处、教务处、总务处、团委等部门都落实了相应
的措施,把环境教育渗透到学校工作的每个方面,让环境教育的理念牢牢树立在全校师生心中。

2.有健全的环境教育组织
健全的组织建设,强有力的领导,是学校更好地进行环境教育的有力保证。

学校自成立创建“绿色学校”领导小组以来,先后成立了“环境教育领导小组、绿色志愿者协会以及护绿大队”等机构,并由学校各有关部门的主要领导参加,使我校环境教育工作更为有序、更为规范、更重实效。

领导小组组长由校长亲自担任,使环境教育在决策、师资、设施、经费上没有后顾之忧;护绿大队干部由团委、学生会干部主要担任,极大地调动了广大学
生参与的积极性。

3.环境教育有规划
学校根据自身的发展情况,制定了第一个环境教育五年发展规划(2004—2008),该规划较全面、详实地描绘了学校环境教育的蓝图,为学校今后的环境教育工作指明了方向。

4.校领导积极参与环境教育培训
我校创建绿色学校领导小组专职副组长何孝和校长多次参加上级组织的培训活动,学校还十分重视对教师环境道德素养的培训,利用讲座、网络等多种方式对教师进行培训,初步形成了自然科学组教师以主体的环境教育教研队伍。

5.工作开展有计划、有落实、有总结、
有实效
学校不仅每学期把环境教育纳入学校工作思路,而且每学期由德育处负责制订环境教育专项工作计划,做到学期初有计划、学期中有落实、学期结束有总结,环境教育工作富有实效。

学校结合环境教育,积极开展各项创优工作,把环境教育与文明办公室、文明班级、文明寝室、文明个人等评优工作紧密结合起来,充分利用五项竞赛、双星评比等形式,借助校园广播、宣传橱窗、专栏、学校网站等媒介深入广泛开展环境教育工作,成效显著。

6.设备和场地、经费有保证
学校拥有标准的理、化、生实验室,。

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