适合小学生玩的游戏集锦
28个陪孩子一起玩的小游戏及其详细玩法
28个陪孩子一起玩的小游戏及其详细玩法：1.迷你保龄球：玩法：找几个空的饮料瓶或纸杯，按保龄球的摆放方式在墙角摆好。
孩子用小球滚向瓶子，击倒的瓶子越多得分越高。
2.迷你篮球：玩法：准备几个置物篮，让孩子站在离篮子约两米远的地方投球，计算得分。
3.气球乒乓球：玩法：用一次性勺子或棒状物体黏贴在一次性盘子的背面做成简易球拍，吹一个气球当乒乓球。
双方对打，气球落地则对方得分。
4.穿越障碍：玩法：在过道或走廊贴胶条或纸条作为路障，孩子需在不触碰路障的情况下通过。
5.脚印跳舞毯：玩法：用彩纸剪出脚印图案，地板上交错贴上。
播放音乐，孩子按脚印顺序跳舞。
6.跳格子游戏：玩法：在地上画格子，孩子按指定规则（如单脚跳、双脚跳）跳跃。
7.拼图比赛：玩法：准备多个拼图，家长和孩子一起拼图，看谁拼得又快又好。
8.翻滚吧，小纸杯：玩法：桌上摆一排纸杯，家长和孩子用吸管吹翻纸杯，一分钟内看谁翻得多。
9.吹扑克牌：玩法：准备多张扑克牌，全家一起吹扑克牌，看谁能将扑克牌吹得更远。
10.你投我接：玩法：准备纸杯和毛球绒，孩子投掷毛球绒，家长用纸杯接，考验手眼协调。
11.便利贴挑战赛：玩法：一分钟内，家长在孩子身上贴尽可能多的便利贴，贴得最多的家庭获胜。
12.骰子平衡游戏：玩法：孩子用牙齿咬住雪糕棒一端，家长在另一端放骰子，看谁一分钟内搭的骰子多且稳。
13.小飞机：玩法：孩子背对家长，两腿缠在家长腰上，家长双手拖住孩子胸部，迅速跑向终点，先到者胜。
14.钓鱼游戏：玩法：准备纸板做成的鱼、纸夹、线和钓鱼竿。
孩子钓鱼，五分钟内看谁钓得多。
15.亲子绘画：玩法：准备画纸和颜料，家长和孩子一起创作画作，可以是合作完成一幅画，也可以各自创作。
16.故事接龙：玩法：家长先讲一个故事的开头，孩子接着讲，然后家长再接着讲，以此类推，看谁的故事更有趣。
17.躲猫猫：玩法：家长先藏起来，让孩子找，找到后换孩子藏，家长找。
18.影子游戏：玩法：在灯光下玩手影游戏，可以模仿各种动物或物品的影子。
幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏
幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏幼儿园是孩子们快乐成长的地方，游戏则是他们最喜欢的活动之一。
通过游戏，小朋友们不仅能获得快乐，还能锻炼各种能力。
下面就为大家介绍 23 个深受幼儿园小朋友喜爱的趣味游戏。
1、躲猫猫这是一个经典的游戏，一个小朋友闭上眼睛数数，其他小朋友找地方藏起来。
当数数结束，负责找人的小朋友就开始寻找藏起来的小伙伴。
这个游戏能培养小朋友的耐心和观察力。
2、击鼓传花小朋友们围坐成一圈，老师击鼓，小朋友们依次传递花束。
鼓声停止时，花在谁的手中，谁就表演一个节目。
这个游戏可以锻炼孩子们的反应能力和表演能力。
3、老狼老狼几点了一位小朋友扮演老狼，其他小朋友在老狼身后问“老狼老狼几点了”，老狼随意回答几点，当老狼说“开饭了”，就转身追逐其他小朋友。
它能提高孩子们的奔跑能力和应变能力。
4、跳房子在地上画出不同形状的格子，小朋友们通过单脚跳、双脚跳等方式依次跳过格子。
这个游戏有助于锻炼小朋友的身体协调性和平衡能力。
5、拼图游戏准备一些简单的拼图，让小朋友们分组或者单独完成。
可以培养孩子们的观察力和动手能力。
6、搭积木小朋友们用各种形状和颜色的积木搭建自己想象中的建筑或物体，激发他们的创造力和空间想象力。
7、过家家小朋友们分别扮演爸爸、妈妈、宝宝等角色，模仿家庭生活中的场景，增强他们的社交能力和对生活的认知。
8、折纸游戏老师教小朋友们折各种简单的动物、花朵等，锻炼他们的手部精细动作和耐心。
9、画画比赛给定一个主题，让小朋友们自由发挥画画，然后评选出优秀作品。
这个游戏可以展现孩子们的想象力和绘画能力。
10、猜谜语老师出一些简单有趣的谜语，让小朋友们猜答案，培养他们的思维能力和语言表达能力。
11、模仿秀老师或者一个小朋友做动作，其他小朋友模仿，看谁模仿得最像，锻炼孩子们的观察和模仿能力。
12、扔沙包小朋友们分成两组，一组站在两边扔沙包，另一组在中间躲避。
可以提高孩子们的反应速度和身体灵活性。
13、运小球用勺子或者小篮子，让小朋友们把小球从一个地方运到另一个地方，不能让小球掉落，培养他们的专注力和手部控制能力。
20个适合孩子玩的经典游戏
20个适合孩子玩的经典游戏孩子们都比较喜欢玩游戏，下面小编为大家精心搜集了20个适合孩子玩的经典游戏，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!1、老狼抓人参加者选一人当老狼，其余人更在老狼身后扮演各种小动物，游戏开始，众人边问“老狼老狼几点钟”边向前走，老狼背向大家答话，老狼答话时，众人停下不动。
老狼回答“天黑了”，转身追逐，众人回逃，注意灵活躲避，跑回家者算胜利。
被捉住者换下一轮做老狼。
2、编花篮3-6人参加，参加者伸出右脚，勾住前人，形成一个编出的圈，一手搭住前面小朋友的肩膀，边念儿歌，边单脚往前跳，直至儿歌念完。
3、地雷爆炸游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者。
逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利。
逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下说“地雷”：追逐者就必须停止追他，另找目标追逐。
而“地雷”只能远地不动地蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者。
被捉住者为第二轮游戏的追逐者。
4、滚铁环幼儿手持一根顶端有弯槽铁棍，推一直径一尺多的铁环向前飞跑，发出“哗唧哗唧”的声音，可以在场地宽阔的地方玩。
比一比谁滚的时间最长谁就赢了。
5、跑框游戏的幼儿分为两组，一组幼儿为守框者，一组为跑框者。
守框者依图站好位置，集中注意力守侯在自己的活动范围内，阻拦跑框者闯入自己的管辖区内(如甲在甲框内，乙在乙框内，丙在丙框内……)，跑框者必须乘其不备，灵活躲闪才能闯框，若被守框者触及，则算输。
跑框者必须闯过所有的关才算胜利。
6、炒黄豆四人参加游戏，两人一组，一人做猜拳人，一人做走步人，走步人站在起点线上。
猜拳双方相对而立，边原地跳边说“锤子、剪刀、布”，当说到“布”时，双方用脚做出想做的动作(“锤子”为两腿并拢，“剪刀”为两腿一前一后，“布”为两腿想两侧张开)，以动作决出胜负，胜者一方的走步人向前跨一大步。
游戏反复进行，直至走步入到达终点，先到终点为胜方。
7、石头、剪子、布四人参加游戏，两人一组，一人做猜拳人，一人做走步人，走步人站在起点线上。
适合小学生玩的游戏集锦
适合小学生玩的游戏集锦适合小学生玩的游戏集锦室内游戏：1、拍手掌两人一起拍，左手对左手，右手对右手，掌心对掌心，掌背对掌背，最开始拍1，然后依次往上数2、3??每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下，直到谁出错为止。
2、比大小自己制作卡片，在上面写好“象狼狗猫鼠”五种动物之一，不让对方同学知道，然后相互进行对比，比一比谁的大（其中鼠比象大），比出大的同学则获胜。
3、猜字一位同学在另一位同学的背上写字，让对方凭感觉猜猜写的是什么字。
猜出的则获胜。
4、织花线一人手上套着线，让另外一人来挑，一定要挑出形状来，不能让线散掉。
5、拼图如拼七巧板或自带其他拼图。
室外游戏：1.跳短绳、跳长绳、踢毽子、跳橡皮筋2.木头人一人喊口令：“三三，山上有个木头人，不许说话，不许动，还有一个不许笑。
”谁先动的同学就算输。
3.猜拳跨大步游戏由两人相互猜拳，获胜者可以往前跨一大步，再继续猜拳，最后看谁站在前面获胜。
4.小猴捞月大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。
游戏开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌：“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完儿歌，两个“小猴”钻进“水井”，手拉着手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪，一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。
接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戏重新开始。
5、萝卜蹲将孩子分成人数相等的三组，一组代表红萝卜，一组代表白萝卜，一组代表黄萝卜。
老师喊口令：“红萝卜蹲，黄萝卜蹲，白萝卜不蹲。
”喊哪一组蹲，哪一组要快速蹲下。
喊另一组，前一组的孩子要快速站起。
未按口令动作的孩子算失败。
（也可以由孩子来发令）对旗语准备不同颜色旗子6面，每一面代表一个动作。
如：红旗拍手，绿旗向前一步，蓝旗向上跳等。
老师先介绍每种旗子代表的动作。
然后任意举起一种颜色的旗，让孩子做出相应动作。
10个儿童节游戏
10个儿童节游戏1. 魔法颜料画画比赛规则：- 每位参与者在一块纸上画一幅画，但只能用颜料和刷子画。
- 主持人会突然喊出一个颜色，比如“红色”，然后参与者需要迅速将自己的画中涂抹红色的部分。
- 时间结束后，最有创意的画将获得奖品。
2. 足球乐趣挑战规则：- 参与者分成两队，在一个足球场地上进行比赛。
- 每队的任务是将足球踢进对方的球门，比赛时间为10分钟。
- 球门后的守门员需要尽力阻止对方队的进攻。
3. 奇幻迷宫探险规则：- 设立一个迷宫，里面布置各种障碍和寻宝点。
- 参与者分组进入迷宫，他们需要寻找隐藏在迷宫里的宝藏。
- 第一个找到并拿到宝藏的小队将获得奖励。
4. 水上比赛规则：- 在游泳池或者水上场地进行比赛。
- 比赛项目包括游泳比赛、水上接力赛等，让孩子们在水上尽情玩耍。
5. 糖果在哪里？规则：- 在户外或者室内隐藏一些小糖果。
- 参与者们在规定时间内找到尽可能多的糖果，然后交给裁判进行计数。
- 找到糖果最多的参与者将获得奖品。
6. 气球传递规则：- 将参与者分成若干队，每队站在一条起点线上。
- 每队的任务是将一个气球从队员中传递到队尾，然后再传回队首。
- 首先完成传递的队伍获胜。
7. 魔法音乐椅规则：- 准备好足够的椅子，但比参与者多一个。
- 在音乐的伴奏下，孩子们围绕椅子行进，当音乐停止时，他们要尽快找到一个椅子坐下。
- 没有找到椅子的参与者被淘汰，直到最后只剩一个人为止。
8. 快乐小丑变变变规则：- 准备一些服装和小道具，例如假发、鼻子、眼镜等。
- 参与者们分组，每组一名小丑。
- 每组有一段时间可以为他们的小丑装扮，然后进行评比选出最佳小丑。
9. 绳子跳跃挑战规则：- 在户外或室内设置一根跳绳。
- 参与者们轮流跳绳，看谁可以连续跳最多次数。
- 跳绳次数最多者获胜。
10. 奇幻拼图比赛规则：- 准备一些大型拼图，将它们分成若干部分。
- 将拼图零件放在一个桌子上，参与者们按照拼图图案拼装。
小朋友喜欢玩的23个趣味游戏
小朋友喜欢玩的23个趣味游戏小朋友的世界总是充满了无尽的好奇和活力，游戏是他们探索世界、发展能力和获得快乐的重要方式。
以下是 23 个深受小朋友喜爱的趣味游戏，快来看看吧！1、捉迷藏这可是经典中的经典。
一个人闭上眼睛数数，其他人找地方藏起来。
当数数结束，寻找的人就开始四处寻找藏起来的小伙伴。
这个游戏不仅能锻炼小朋友的反应能力，还能增强他们的空间认知。
2、跳房子在地上画出格子，然后按照规定的顺序单脚或双脚跳。
这有助于提高小朋友的身体协调性和平衡能力。
3、丢沙包几个人分成两组，一组站在中间，另一组在两边向中间的人丢沙包。
被沙包击中的人就下场，若能接住沙包则可以“复活”一名队友。
这可以培养小朋友的敏捷性和团队合作精神。
4、老鹰捉小鸡“老鹰”要想尽办法抓住“小鸡”，“母鸡”则要全力保护“小鸡”。
小朋友们在奔跑和躲避中，感受着紧张和快乐。
5、折纸游戏一张纸在小朋友的巧手下可以变成各种形状，如小船、飞机、青蛙等。
这能锻炼他们的动手能力和想象力。
6、搭积木通过搭建积木，小朋友可以创造出自己心中的城堡、高楼等，有助于培养创造力和空间思维。
7、拼图游戏把一幅完整的图片剪成若干块，让小朋友重新拼起来。
这对他们的观察能力和耐心是一种考验。
8、角色扮演小朋友可以扮演医生、老师、警察等各种角色，模仿大人的生活，体验不同的职业。
9、画画比赛每个人发挥自己的想象力，画出心中最美的图画，然后大家一起评选出优秀作品。
10、猜谜语出一些简单有趣的谜语让小朋友猜，能激发他们的思考能力和语言理解能力。
11、击鼓传花大家围坐成一圈，传递一个物品，当鼓声停止时，物品在谁手里谁就表演节目。
12、蒙眼贴五官在黑板上画一个没有五官的脸，小朋友蒙上眼睛，凭感觉把五官贴上去，常常会引发阵阵笑声。
13、吹泡泡看着五彩斑斓的泡泡在空中飘飞，小朋友们总是忍不住去追逐和拍打，充满了欢乐。
14、玩沙子在沙堆里，小朋友可以用铲子、小桶建造自己的“城堡”和“运河”。
适合小学生的小游戏
适合小学生的小游戏1.玩照镜子：只需请几组人上台，一个人当照镜子的人，另一个人当镜子。
当镜子的那个人要学照镜子的人的动作。
曾经玩过这个游戏，大家都十分开心!2.丢手绢3.蒙眼贴鼻子4.小猴子捞月亮：大家拉手成水井，选一个进圈做“小月亮”，另选其他两位同学做“小猴子”，然后活动开始后，“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”，“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到，“小月亮”的活动范围就是小圈内。
“小猴子”可以伸手去抓。
被抓住的“小月亮”要表演节目，然后另选一个新的“小月亮”出来继续玩。
5.追捕逃犯：放两人在桌子的对角，一个当逃犯，一个当警察，然后用布或者其他东西，蒙上他们的眼睛后，原地转2圈，警察开始寻觅抓逃犯，逃犯要轻手轻脚地移动。
被抓后，游戏重新选人开始。
规则：旁观的人只能微笑，不能说话，不然，要表演节目。
6.挑西瓜：游戏规则：选择一个人做挑人，其他的人蹲下做西瓜。
游戏开始了，选瓜的人可以走到任一一个人跟前，轻轻拍他的脑袋，问：“西瓜熟了吗？”，被拍到人要是不愿意被选，则说：“西瓜还没熟。
”选瓜的人继续选。
如果有人回答：“西瓜熟了”，则回答的人马上要起身去追提问的选瓜人。
被抓住的选瓜人则要表演一个节目。
然后追的人成了选瓜的人。
或者在游戏中，被追的人累了可以坐下当西瓜，然后追的人成了选瓜的人，游戏重新开始。
7.叠报纸：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。
8.交头接耳（即传话游戏）(从一排到最后一排传老师的话)组织者准备一句较长且绕口的话（如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少），各组（每组不少于12人）派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话。
小朋友喜欢玩的23个趣味游戏
小朋友喜欢玩的23个趣味游戏游戏是孩子们成长过程中的重要组成部分，它在培养孩子们的动手能力、想象力和合作精神方面发挥着重要作用。
这里列举了23个适合小朋友们喜欢玩的趣味游戏，旨在为家长们提供一些有趣的游戏选择，让孩子们快乐地度过每一天。
1. 隐蔽探险：将一些小礼物或者宝藏藏在房间的各个角落，让孩子们以寻宝的方式来发现和收集，增强他们的发现能力和注意力。
2. 音乐椅子：在几个椅子上放置音乐，孩子们围绕椅子转动，当音乐停止时，找不到椅子的孩子被淘汰出局。
最后剩下的孩子获胜。
3. 果冻传递：把果冻放在汤匙上，接力传递给队友，看哪个小组能最快完成传递。
4. 袋鼠比赛：用保龄球场地或者其他空场地，让孩子们用大布袋跳跃前进，模仿袋鼠前进的方式。
5. 制作拓印：带孩子们到户外，找一些有趣的叶子和花朵，用纸和蜡笔制作拓印，培养他们的观察力和艺术天赋。
6. 跳绳比赛：组织孩子们进行跳绳比赛，可以加入一些花样动作和计时元素，增加游戏的趣味性和挑战性。
7. 玩具迷宫：用玩具积木或者纸板制作迷宫，让孩子们利用空间想象能力，找到迷宫的出口。
8. 画画比赛：给孩子们准备纸和彩色笔，设定一个主题，让他们进行创作，比赛评选最佳作品。
9. 建立积木城市：给孩子们一些积木和道具，让他们合作建立一个积木城市，培养合作和想象力。
10. 捉迷藏：在室内或者室外指定一个安全区域，其他孩子们躲藏起来，由一个孩子来找出其他躲藏的孩子们。
11. 穿越行动：设定一个童话故事情景，让孩子们穿过不同的“障碍”到达终点，增强他们的动手能力和创造力。
12. 摸奇物：在一个盒子里放入一些不同的物品，让孩子们用手触摸、感受并猜出是什么物品。
13. 填字游戏：给孩子们提供一些字母卡片，让他们用卡片组成字词，并展示给其他人猜。
14. 面部绘画：给孩子们一些化妆品，让他们为对方画上有趣的面部图案。
15. 燃烧卡片：教孩子们如何安全地燃烧卡片，并观察不同卡片燃烧的速度和方式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
适合小学生玩的游戏集锦
室内游戏：
1、拍手掌
两人一起拍，左手对左手，右手对右手，掌心对掌心，掌背对掌背，最开始拍1，然后依次往上数2、3……每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下，直到谁出错为止。
2、比大小
自己制作卡片，在上面写好“象狼狗猫鼠”五种动物之一，不让对方同学知道，然后相互进行对比，比一比谁的大（其中鼠比象大），比出大的同学则获胜。
3、猜字
一位同学在另一位同学的背上写字，让对方凭感觉猜猜写的是什么字。
猜出的则获胜。
4、织花线
一人手上套着线，让另外一人来挑，一定要挑出形状来，不能让线散掉。
5、拼图
如拼七巧板或自带其他拼图。
室外游戏：
1.跳短绳、跳长绳、踢毽子、跳橡皮筋
2.木头人
一人喊口令：“三三，山上有个木头人，不许说话，不许动，还有一个不许笑。
”谁先动的同学就算输。
3.猜拳跨大步游戏
由两人相互猜拳，获胜者可以往前跨一大步，再继续猜拳，最后看谁站在前面获胜。
4.小猴捞月
大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。
游戏开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌：“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完儿歌，两个“小猴”钻进“水井”，手拉着手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪，一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。
接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戏重新开始。
萝卜蹲将孩子分成人数相等的三组，一组代表红萝卜，一组代表白萝卜，一组代表黄萝卜。
老师喊口令：“红萝卜蹲，黄萝卜蹲，白萝卜不蹲。
”喊哪一组蹲，哪一组要快速蹲下。
喊另一组，前一组的孩子要快速站起。
未按口令动作的孩子算失败。
（也可以由孩子来发令）对旗语准备不同颜色旗子6面，每一面代表一个动作。
如：红旗拍手，绿旗向前一步，蓝旗向上跳等。
老师先介绍每种旗子代表的动作。
然后任意举起一种颜色的旗，让孩子做出相应动作。
要求动作迅速，举起两秒后没做出动作或做错，都算失败。
如此反复练习。
小孩子可以逐渐增加旗子的数量。
高个矮个学生围成一圈，教师示范，“高个”代表两手上举，脚尖掂起。
“矮个”代表两腿半蹲，两手扶膝，像马步。
然后老师发令：“高个”，就来个马步；“矮个”则相反。
没有立即做出正确动作算失败。
家里，父母可以和孩子一起玩，比谁错的少。
大小西瓜小朋友站成圈。
老师指定一个孩子当排头，说“大西瓜”，但两手比成小西瓜的样子；接着第二个孩子说：“小西瓜”，但两手比成大西瓜的样子，依次直到最后一人。
手指爬梯孩子两手放在胸前，先左手拇指与右手食指尖相连，然后左手食指右手拇指往上爬，两指尖在上面相连，接着又是左手拇指与右手食指尖相连；这样依次反复上爬，爬到头顶再往下爬回。
孩子熟练后可增加难度，左手拇指与右手中指尖相连，左手拇指与右手小指尖相连等。
抓耳抓鼻小朋友在老师面前站成一排，老师喊口令，小朋友来做动作。
当喊“1、2”时，孩子两手在胸前按口令节拍击掌两次；老师喊“3”时，用左手食指与拇指抓住鼻子，右手与左臂交叉用食指与拇指抓住左耳。
接着，教师再喊“1、2”，孩子依然按节拍击掌两次，而当老师再喊“3”时，孩子换成右手食指与拇指抓住鼻子，左手抓住右耳。
这样反复变换，如果孩子在发口令后2秒内没有做出动作，或动作不对都算失败。
弹钢琴孩子先排队站好，从1到7报数，每人记住自己的号码，并明确该号码在音乐中所代表的音符。
比如1是哆。
3是咪。
孩子围坐在老师面前，游戏开始，老师用简谱唱简单的调子。
唱到哪个音，报相应数的孩子就快速站起，第二个音响时再立即坐回。
这样，如果听到自己的音时不立即站起或者误站起的孩子都记失败一次。
老师可先用“12345671”、“17654321”试音，使孩子有所准备。
所唱简谱由易到难，逐渐加快。
拔“孔雀毛”老师请一位小朋友来当孔雀，用十几条彩色皱纹纸当作羽毛，塞在“孔雀”的衣服口袋里、系在腰上、绑在脚上、别在背上等等。
游戏开始前，老师给“孔雀”蒙上眼
睛，让他在屋子中间原地转三圈。
老师下令“开始”，其他小朋友就向孔雀靠近，趁孔雀不注意的时候，拔“孔雀身上的羽毛，一次只能拔一根。
“孔雀”则提高警惕，两手在身体四周挥舞，不让别人拔毛。
如果其他小朋友被“孔雀”的手碰到，就失败了，失去拔毛的资格。
“孔雀”的羽毛被拔光时，游戏即可宣告结束。
拔得羽毛最多的热闹即是胜利者。
还有许多体育活动需要孩子高度集中注意力才能完成，如，走平衡木、打乒乓球、跳绳等。
让孩子多参加这类活动，能够促进他们神经系统的成熟和控制能力的发展，从而提高注意力。
当然，这些活动必须简单短小、富有趣味，才能吸引孩子的参与，从而达到训练的目的。
心理健康游戏——注意力、反应能力训练
游戏：红黄牌
时间：5分钟
道具：红牌、黄牌
游戏操作：两人并排站立;听意思举牌
老师说：举起红牌——————————举起红牌
老师说：放下黄牌——————————放下黄牌
老师说：不要放下黄牌————————举起黄牌放下红牌
老师说：不要不放下红牌——————放下红牌
老师说：不要不举起黄牌——————举起黄牌
老师说：举起黄牌—————————举起黄牌
老师说：千万不要不举起黄牌—————举起黄牌
老师说：不要放下红牌————————举起红牌
老师说：不要不放下黄牌———————放下黄牌
老师说：千万不要不举起红牌———————举起红牌
老师说：举起双手、原地跳一下、放下黄牌—放下黄牌、举起红牌
老师说：放下红牌——————————放下红牌
老师说：不要放下黄牌——————————举起黄牌
老师说：不要不举起黄牌——————————举起黄牌。