创意与创新ppt课件
《创新的基本原理》PPT课件

一、创新相关原理之创新原理
• (三)创新基本内容 • 创新在社会的各个领域都有,如有思想 理论创新、思维方式创新、国家创新、 政府创新、企业创新、管理创新、教育 创新、体制机制创新、科技创新等等。
一、创新相关原理之创新原理
• (四)创新模式 • 不同内容创新模式不同,以国家创新战略为例: 有模仿、维持、紧跟、精益、竞争、领先模式。 • 我国教育中缺乏创业教育,这也需要创新教育模 式。2002年,陈丁琦在新加坡南洋理工大学开办 了科技创业与创新硕士课(Technopreneurship and Innovation Program,“TIP”),这是全球 首个科技创业与创新研究生文凭课程。 • (五)创新原则 • 有想法才有做法,四个字“敢想、敢干”。
二、创新相关原理之创新力
• (一)创新力概念及特征
• 创新力就是创新的能力,表现出创新者的 思维与行动的特性就是其特征。如发现问 题的超前性、思考问题的独到性、解决问 题的创造性、善于抓住机遇的灵感的灵活 性、务实性、简捷性。
Байду номын сангаас
二、创新相关原理之创新力
• (二)创新力的构成 • 1、对个体而言:需要有创新思维能力、学习能 力、实践能力; • 2、对于公务员:需要思想解放、与时俱进,创 新方法、技能,善于发现、扶植新事务,善于分 析新情况,提出新四路,解决新问题,创造性地 开展工作。 • 3、对组织而言,组织结构、组织的知识管理、 组织文化都需有创新。 • 4、国家创新涉及知识的获取、创造、转化能力, 创新的各种环境的构成,创新的经济绩效。
三、创新相关原理之国内外创新理论及实践
• (三)我国创新战略理论及实践 • 总原则:高起点的高新技术产业化。发展的途 径一是高科技成果的转化;二是利用外资和技 术;三是高新技术对传统产业的改造。 • 基本原则:高起点、重点突破、自主创新主导 的发展战略,有所为,有所不为的战略思想, 实现以点带面跨越式发展。 • 改革以企业(国企与民企)为创新主体的战略。 • (四)中国创新理论的成功实践:两项重大的 国家层面的实践:“两弹一星”计划与“863” 高技术研究发展计划。
创新创业培训ppt课件

加强师资培训:定期组织教师参加创新创业教育培训,提高 教学水平
输入你的智能图形项正文,请尽量言简意赅的阐述观点。
引进外部专家:邀请成功创业者、投资人等作为特聘讲师, 分享经验 教学方法探讨
教学方法探讨
案例教学:引入真实的创新创业案例,让学生分析、讨论, 培养实际操作能力
营造良好的社会氛围:政府通过宣传、教育等手段,营造良好的社会氛围,提高全社会的创 新创业意识和能力。
政府支持:提供政 策扶持,如税收优 惠、贷款支持等
社会氛围:鼓励创 新思维,包容失败, 倡导合作与分享
教育培养:加强创 新创业教育,培养 创新意识和创业能 力
媒体宣传:通过媒 体宣传创新创业成 功案例,提高社会 认知度
和变革。
创业的基本要素: 创业需要具备创 新思维、市场洞 察力、团队协作 能力、资源整合 能力等基本要素。
创业的意义:创 业是推动社会进 步和发展的重要 力量,可以创造 就业机会、促进 技术创新、提高
经济效益等。
创业者:具备创业 精神、创业经验等
创业机会:发现并 抓住创业机会,制 定商业计划
资源:获取必要的 资源,如资金、人 力等
创新创业对政策支持的反 馈和影响
政策支持与创新创业的互 动关系
政策支持在不同式,实 现商业目标
创业的定义与内涵
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创业的过程与要素
单击此处输入你的正文,请阐述观点
创业教育的普及与推广
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创业环境的优化与改善
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创业的分类与特点
单击此处输入你的正文,请阐述观点
创业的风险与机遇 发展趋势
大学生创新创业教程PPT完整全套教学课件

创新创业是指通过独特的思维、方法和实践,创造新的价值、服务和商业模式的过程。
定义创新创业能够带来新的产品、服务和就业机会,促进经济增长和社会繁荣。
推动经济发展通过创新创业,个人可以实现自我价值的提升,获得成就感和满足感。
提升个人价值创新创业能够解决社会问题,满足人们日益增长的需求,推动社会进步。
应对社会挑战创新创业的定义与意义创新思维具备独立思考、敢于挑战传统的思维方式。
冒险精神勇于承担风险,追求更高的成就。
•坚韧不拔:面对挫折和困难时,能够保持积极的心态和持久的努力。
01市场洞察力能够敏锐地察觉市场变化和趋势,把握商业机会。
02团队协作能力善于与他人合作,发挥团队优势,实现共同目标。
03学习与创新能力持续学习新知识,不断提升自我,实现创新突破。
社会文化环境鼓励创新、宽容失败的社会氛围有助于创新创业的发展。
经济环境稳定的经济增长、良好的市场环境和丰富的资源为创新创业提供了有力支撑。
03提供税收优惠、资金扶持、人才引进等政策支持,降低创新创业的门槛和风险。
政府政策加强创新创业教育和培训,提高人才的创新意识和创业能力。
教育培训各类社会组织提供创业指导、资源对接等服务,助力创新创业者成长和发展。
社会组织支持独立思考不盲从,敢于质疑权威。
跨界融合善于整合不同领域的知识和资源。
•风险意识:对未知和不确定性保持开放态度。
鼓励多样性提供挑战营造创新氛围设置具有挑战性的任务,激发创新思维。
鼓励尝试和失败,从中学习和成长。
接受和尊重不同的观点和文化。
创意方法的理论与实践理论头脑风暴:通过集体讨论激发创意。
SCAMPER法:通过替代、合并、适应、修改/放大/减少、用其他用途、反转/重组等方法产生新想法。
创意工作坊:组织多样化的活动,促进创意的产生和实施。
创新实验室:提供资源和支持,鼓励学生进行创意实践。
实践运用创新思维发现未被满足的市场需求或潜在的市场机会。
市场机会识别运用创新思维构建独特的商业模式,实现竞争优势和可持续发展。
66张创意小发明图片PPT课件

28、挤牙膏的小工具 这是一个很有趣的小工具,类似于牙膏和一 些装在塑料包装里的膏体,在快用完的时候 很难挤出来,往往造成浪费,而这个做成了 嘴唇形状的挤压器却可以很好的解决这个问 题。真可谓,小创意,大智慧。
29、卡变拨片 如果你喜欢弹吉他并且家里堆积了许多不用 的废卡,那么我向你强烈推荐这个小工具, 它可以把废卡修剪成一块块的吉他拨片,非 常实用还很环保
35、七宗罪之饮 七宗罪是宗教里头的用语,指的是傲慢、妒忌、暴怒、懒惰、 贪婪、贪食及**七种罪行,七宗罪也成了很多创作者都喜欢 使用的主题。在西班牙有个设计工作室Sidecar Publicidad, 就以七宗罪为题,推出了一系列的酒瓶包装,很有创意。
36、可以救命的裙子 为了应对全球变暖引发的变化无常的气候,设计师Yael Mer设计了这款长裙,平时看上去是一款时尚漂亮的红色长 裙,而在洪水泛滥的危机时刻,长裙可以充气,变成了一 个象橡皮艇一样的小船,把你围在中间,安全系数大大增 加。
38、可以灵活移动的创意家具——ready eady是一款可以灵活移动的小储物柜,小凳子,小桌子, 还可以当做一个小茶几,总之是一物多用,移动也很方便, 抬起一头推着就走。做为储物柜,你可以在下面放些报纸、 书、杂志;做为小凳子,当来访的朋友比较多的时候,可 以推过来围坐在一起聊天;做为茶几,可以放在沙发边; 做为小桌子,可以把笔记本电脑放在上面,在屋内移动办 公。这样一物多用的创意家具,家里摆2个也不嫌多。
要记住,洗衣服或游泳的时候一定要把钥匙链放到安全的地 方,否则就会“嘭„„„„”。
31、小鸟柠檬挤压器 不锈钢做的小鸟柠檬挤压器,切一小片柠檬 放在里面,挤压小鸟尾部,新鲜的柠檬汁儿 从鸟嘴里流出,享受你的美味饮料吧。
32、军人用的迷彩卫生纸 刚刚看到这张图片,感觉比较搞笑,见过迷彩服,还没有 见过迷彩卫生纸。后来细想一下,这个产品确实有用,在 森林和荒野,使用这样的卫生纸确实不容易被发现。当然, 你也完全可以在家里使用,只不过价格有些贵,一卷要 $7.95。
创新创业课程PPT演示课件

计划
目标最终的实现;
按计划进行可以保证创业团队的顺
利进度。
人
人是构成创业团队最核心 的力量。
权限
创业团队当中领导人的权力 大小与其团队的发展阶段和 创业实体所在行业相关。
组成要素
针对欠缺市场经验和对创业目标 过于乐观的人而言很容易把团队做大,会 从企业需求的角度而不是团队现有人员的 角度考虑来考虑创业问题,所以,我们应 当从人的角度,在自我认知的基础上考虑 创业团队的组建问题。
思维导图
1. 确立中心主题 2. 创建分支
(1)创建主分支 (2)创建子分支 (1)添加节点“图片”/“图标”
1 2
(2)调整节点图片 (3)调整布局及文字
3. 美化思维导图
3
4
4. 演示或导出
第五讲
组建创业团队
组成要素
定位
创业团队的定位。 个体(创业者)的定位。
目标
首先,目标是一种有效的激励因素。 其次,目标是一种有效的协调因素。
思维导图
思维导图
绘制一次旅行的思维导图
主题:了解思维导图的概念、特点及绘制步骤 目标:学会绘制思维导图 建议时间:15分钟 材料准备:活页挂纸、彩笔 活动步骤: 步骤一:采用随机的方式将学生进行分组,每小组 4-6 人 步骤二:请学生根据所学的思维导图绘制方法,以“一次旅行”为主题,绘 制一张思维导图 步骤三:各小组展示思维导图 步骤四:教师进行点评总结
创新创业课程Leabharlann 第一讲创意的产生和应用
创意认知
创意理论
魔岛理论
天才理论
迁移理论
变通理论
元素组合理论
创意认知
通过沟通障碍找到有意思的东西,培养视觉化创意思考 建议时间:10 分钟 材料准备:彩笔、活页纸若干 活动步骤:
创造与创新助推社会发展主题班会PPT课件

学习跨学科知识,吸收不同视角,有助于培养创新意识和创新思维。善于观察、倾听、分析,也是提升创新技能的重要途径。
创新工具
运用创意思维工具、设计思维方法,有助于培养发散性思维和创意解决问题的能力,提高创新技能。
反思与迭代
主动反思学习和实践过程,不断改进和迭代,有助于培养创新的意识和能力。这需要保持开放、积极的学习态度。
30%
提高生活质量
创新为社会提供了更好的产品和服务,使人们的生活质量得到显著提升。
5为社会提供了大量就业机会和创业机遇。
40%
提升环境效益
创新推动了清洁能源、资源循环等环保技术的发展,大幅降低了环境负荷。
创新案例分享
苹果公司 - 重新定义手机
苹果公司于2007年推出iPhone, 彻底改变了手机行业格局。苹果创新性的融合触屏、智能操作系统等技术, 让用户体验焕然一新。创新推动了手机技术进步, 带动了整个移动互联网行业的快速发展。
增强价值
创新能力的培养可以提升自身的价值和发展潜力。
培养创新意识的方法
主动思考
培养好奇心和探索欲望,主动关注周围的新事物和新趋势,发现创新的机会。
开放心态
保持积极乐观和灵活的心态,敢于提出新想法,不被常规思维束缚。
学习创新
学习创新方法和技能,如头脑风暴、设计思维等,培养创新思维和能力。
实践创新
勇于尝试,积累实践经验,从中学习成功经验和失败教训,不断提升创新能力。
个人创新能力提升
1
培养创造思维
突破固有思维模式,寻求新的解决方案
2
提升学习能力
主动吸收知识,不断充实自己
3
增强实践经验
积极尝试新事物,锻炼动手能力
4
创造创新的PPT演示模板

对实施效果进行评估,总结经验教训 。
4. 实施方案
制定详细计划,组织资源,实施方案 。
创新实践的步骤与技巧
1. 保持好奇心和求知欲
不断学习新知识,关注行业动态。
2. 跨界思维
借鉴不同领域的经验和知识,打破传统思维模式。
创新实践的步骤与技巧
3. 勇于尝试
不怕失败,敢于冒险,不断探索新的 可能性。
4. 团队协作
创造创新的PPT演示模板
汇报人:可编辑 2024-01-08
目录
• 创新思维 • 创新实践 • 创新工具 • 创新文化 • 创新领导力
01
创新思维
创新思维
在此添加您的文本17字
定义与重要性- 创新思维
在此添加您的文本16字
是指通过新颖、独特的方式解决问题或产生新观点的思维 方式。- 重要性
在此添加您的文本16字
创新思维的类型- 突破性创新
在此添加您的文本16字
打破传统思维模式,提出前所未有的想法和解决方案。渐进性创新
在此添加您的文本16字
创新思维的方法论- 头脑风暴法
在此添加您的文本16字
鼓励团队成员提出各种想法,不评价、不批评,以激发更 多创意。- 逆向思维法
02
创新实践
创新实践的定义与重要性
创新实践的定义
创新工具的应用场景与案例
应用场景
创新工具可以应用于各种场景,例如产 品开发、市场营销、项目管理、个人发 展等。这些工具可以帮助团队和个人更 好地发挥创造力,提出新的想法和解决 方案,提高工作效率和创新能力。
VS
案例
例如,在产品开发中,可以使用头脑风暴 来激发创意和提出新的解决方案;在市场 营销中,可以使用角色扮演来模拟销售场 景和客户反馈;在项目管理中,可以使用 思维导图来帮助团队更好地规划和管理项 目。
创新创业PPT演示课件

培养批判性思维和独立思考能力
不盲目跟从他人观点,要学会独立思考和判断, 提出自己的见解和想法。
创业机会识别与评
03
估
创业机会来源及类型划分
市场变化
市场空白、消费者需求 变化、新技术应用等带
来的机会。
竞争分析
通过对竞争对手的分析 ,发现其产品或服务的 不足之处,从而寻找创
业机会。
政策法规
政策调整、法规变动等 可能带来新的市场机会
资源整合原则和方法论述
高效利用:提高资源利用效率,降低成本。 资源整合方法
资源清单法:列出所需资源清单,明确资源整合目标。
资源整合原则和方法论述
资源地图法
绘制资源地图,标注资源分布和 获取途径。
资源链接法
通过合作、联盟等方式链接外部 资源。
运营规划制定和执行监控
运营规划制定 市场分析:分析目标市场、竞争对手和用户需求。
实践性:创新思维注重实践应用,将想法付诸行动,不断 试错和改进。
常见创意方法介绍
头脑风暴法
SCAMPER法
通过集体讨论、相互激发灵感的方式,产 生大量创意和想法。
从替代、合并、适应、修改/放大/减少、用 其他用途、反转/重组等七个方面对现有产 品或服务进行改进和创新。
六顶思考帽法
创意矩阵法
通过六种不同颜色的帽子代表不同的思考 方向,帮助团队成员全面、系统地思考问 题。
分析。
创新法
通过头脑风暴、创意激发等方 法,产生新的创业想法和机会
。
创业机会评估标准和方法
技术可行性
评估技术成熟度、可靠性、成 本等,判断技术机会的可行性 。
财务前景
评估预期收益、投资回报率、 风险等,判断机会的财务前景 。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。其起 源于拉丁语,有三层含义:第一,更新;第二,创造新的东西;第 三,改变。
5
创新的符号 创新号是代表创新的符号,类似于人民币有“¥”号、等
于有“=”等号一样的意思又可以应用于提示创新、发明创造、 思维训练等等;创新号属于没有定势的符号,创新号的后面没 有标准答案,只有合理或能被大部分人认可或经得起实验的解!
•
并且把这些消费终端场所也变成了广告宣传的重要战场,设计制作了电
子显示屏、红灯笼等宣传品免费赠送。这样,王老吉迅速成为餐饮中的推荐
饮品。许多人知道,常吃肯德基食品容易上火,王老吉凉茶具备去火的功效,
功能互补,王老吉凉茶又进入了肯德基的点餐牌。加多宝和王老吉做大“预
防上火”的饮料市场,进一步开拓多元化销售渠道和提升了
创意与创新
第六组
1
概念与作用
2
创意是什么?
创意就是具有新颖性和创造性的想法。 创——创新、创作、创造 意——意识、观念、智慧、思维
eg:类人猿首先想到了造石器,然后才动手动脚把石器造出来,而 石器一旦造出来类人猿就变成了人。人类是在创意、创新中诞生的,也 要在创意、创新中发展。
3
发展离不开创意 创意是一种突破,产品,营销,管理,体制,机制
他认为,中国许多中小企业的产品是依靠高物耗、低利润和低 附加值来维持生产的。别人怎么说并不重要,重要的是自己怎么 办。中小企业要依靠自主创新,提升产品价值,必须在创新上下 功夫。在此,有两个要点值得关注。
10
案例
•Hale Waihona Puke 王老吉饮料飙红的广告创意设计。它把创意和实效运用得十分完美。当成 美广告公司总经理耿一诚接到给王老吉拍摄一条赞助奥运会的广告片后,发 现王老吉的关键问题是没有一个清晰明确的品牌定位。
创新的地位 是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭
动力,也是一个政党永葆生机的源泉,这是江泽民同志总 结20世纪世界各国政党,特别是共产党兴衰成败的历史经 验和教训得出的科学结论。
6
创意与创新的联系与区别
7
创新与创意相互独立,但是他们之间也是互相关联的。 创意是创新过程中的初始阶段,也是策划、谋划、务虚 阶段。
等方面主张的突破。 创意是逻辑思维、形象思维、逆向思维、发散思维、
系统思维、模糊思维和直觉、灵感等多种认知方式 综合运用的结果。要重视直觉和灵感,许多创意都 来源于直觉和灵感。
4
创新是什么?
指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导 向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或 为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、 环境,并能获得一定有益效果的行为。
• 品牌效应。
11
好书推荐
• 创新”是商业中最广泛被使用和误解 的一个词。创新原本是创造商业成功、 改善用户生活、让世界变得更美的一 种工具,现在却被曲解成为一种结果。 Adam Richardson是全球一流创新公 司青蛙设计(Frog Design)的创意总 监。他在《X创新》中定义了一类新 的商业问题,即“X问题”。它带来 了挑战,也带来了大量的创新机遇。 《X创新》给出了一种能将用户洞见 转化成相关创新方案的有效流程,为 企业管理者提供了所需的信息和工具, 帮助他们在如今这混乱的环境中用整 合设计策略实现真正有效的创新。
• 企业无法回答红色王老吉是什么,消费者更不清楚。经过沟通,加多宝公司 委托成美公司先对红色王老吉进行品牌定位。
• 经过两个月的市场调研,成美公司将王老吉定位为“预防上火的饮料”。 调整后的红色王老吉立足于全国市场,并用消费者容易理解和容易记住的一 句广告词来表达——“怕上火,喝王老吉”。
• 除了广告外,加多宝还开辟了餐饮新渠道,选择湘菜和川菜馆、火锅店作 为“王老吉诚意合作店”,投入资金与他们共同进行促销活动。
当代大学生尤其需要有创新意识,因为我们从小学到高中 都是应试教育,过分强调了整齐划一,忽视了个性的差异, 因此我们的思想有一部分已经被定死了,不能很好的展开。 对此,我们更加需要有创新意识。
8
中小型企业成功的要点
9
美国人哈尼在《低价中国:中国竞争优势的真实代价》一书 中说:“中国商品非常便宜„这是一个危险信号”。
12
总结
要创新,我们必须去实践。 我们要用一种新的眼光去看待我们生活中的每一件事,需要用心去观察。
13