大班健康安全PPT课件大班健康活动《怎么办？》

大班健康《上下楼梯注意安全》 ppt课件

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大班健康《上下楼梯注意安全》
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大班健康《上下楼梯注意安全》
• 常规方面
• 1、能按照预定的规则上下楼梯, 如, 左上右下。
• 2、注意力集中, 保持安静, 一个踉着一个走。
• 3、上下楼梯逐级走, 不跑、不跳、不推、不挤。
大班健康《上下楼梯注意安全》
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大班健康《上下楼梯注意安全》
大班健康《上下楼梯注意安全》
• 跳跳虎的哭声被路过的小熊威尼听见了，它急忙把跳跳虎送到了医院。医生告诉跳跳虎说你的腿摔骨折了，需要住院进行治疗。这时，跳跳虎听了后悔极了，它想：今后上下楼梯时一定要注意安全，一步一步地走，不能在楼梯上玩耍了。
大班健康《上下楼梯注意安全》
• 一只跳跳虎到森林里玩，看到一幢房子。跳跳虎轻轻的推开门，看到房子中间有着很漂亮的楼梯，走一格楼梯，楼梯就会发出好听的声音do、re 、mi ~~~
• 跳跳虎可真调皮，在楼梯上上下下，来来回回地走着，他感觉太没有意思了，不如跳着玩吧，于是跳跳虎一个一个台阶的跳着，后来，又两个两个台阶跳着，正玩得起劲时，一不留神，两脚一滑，摔倒在地上，跳跳虎“哎哟”地叫了一声，又爬了起来。哼！它想：爬楼梯会摔跤，那我就滑扶梯玩吧，这样总不会摔跤吧！于是跳跳虎又爬上扶梯，飞快的滑了下来，由于速度太快，跳跳虎抓不住扶手，只听“咚”地一声，跳跳虎摔到了地上。跳跳虎痛得大声地哭喊着：“哎哟，哎哟，痛死我了。”跳跳虎一边哭着一边想爬起来，但是怎么也爬不起来。

大班健康《预防中暑》PPT课件教案

建议饮用淡盐水或含电解质的饮料，以维持体内电解质平衡。同时，多食用富含水分和维生素的水果和蔬菜，如西瓜、黄瓜、西红柿等。
04
应急处理与救助方法
识别中暑症状及严重程度
01
轻度中暑症状
头晕、头痛、口渴、多汗、四肢无力、注意力不集中等。
02
重度中暑症状
高热、面色潮红或苍白、心跳加快、呼吸急促或困难、恶心、呕吐、抽搐、昏迷等。
急救措施
复习了当中暑发生时应该采取的急救措施，如迅速转移到阴凉处、解开衣扣散热、补充含盐饮料等。
家长参与和互动环节
家长经验分享
邀请有相关经验的家长分享他们是如何在家庭中预防中暑的，以及处理中暑情况的实用技巧。
角色扮演游戏
组织家长和孩子们一起进行角色扮演游戏，模拟中暑发生的场景，让孩子们在游戏中学习和掌握急救技能。
穿着透气、吸汗的衣物
01 选择棉质、麻质等透气性好的衣物，避免穿着黑
色或其他深色系衣物，以减少吸热。
02
衣物应宽松、轻便，方便汗液蒸发和散热。同时，及时更换汗湿的衣物，保持身体干爽。
补充水分和盐分，避免脱水
在高温天气下，人体出汗增多，容易导致水分和盐分流失。因此，应适量增加饮水量，以补充体内水分。
鼓励孩子表达自己的情感和感受，帮助他们缓解焦虑和压力。
合理安排作息时间
保证孩子充足的睡眠时间，合理安排作息，避免过度劳累。
06
总结回顾与拓展延伸
课程总结回顾
中暑的原因和症状
回顾了中暑发生的原因，包括高温、高湿度、过度运动等，以及中暑的典型症状，如头晕、恶心
、呕吐、脱水等。
预防中暑的方法
总结了预防中暑的有效方法，包括保持室内通风、避免高温时段外出、穿着宽松透气的衣服、及时补充水分等。

《健康娃娃》PPT课件大班健康教育

定时定量
饮水充足
提醒孩子们保持充足的水分摄入，鼓励他们多喝水，少喝含糖饮料。
强调定时定量饮食的重要性，避免过度饮食或暴饮暴食，培养良好的饮食习惯。
睡眠习惯
01
02
03
规律作息
教育孩子们养成规律的作息习惯，每天保证足够的睡眠时间，有助于身体健康和成长发育。
睡前准备
指导孩子们在睡前进行适当的放松活动，如听轻柔的音乐、泡热水澡等，帮助他们更好地入睡。
适应幼儿认知特点
本课程结合大班幼儿的认知特点，采用形象化的教学方式，如PPT课件、动画、游戏等，激发幼儿的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中掌握健康知识。
教学目标与要求
知识目标
使幼儿了解基本的健康知识，如饮食均衡、适度运动、个人卫生
等。
能力目标
培养幼儿养成良好的健康习惯，如定时作息、合理饮食、保持卫生等。
情感目标
引导幼儿树立珍爱生命、关注健康的意识，形成积极向上的生活态度。
适用对象及课时安排
适用对象
本课程适用于幼儿园大班幼儿。
课时安排
建议每周安排1-2课时进行本课程的学习，具体可根据幼儿园实际情况进行调整。
02
CHAPTER
健康生活习惯培养
饮食习惯
均衡饮食
介绍食物金字塔，教育孩子们了解均衡饮食的重要性，鼓励他们摄入适量的蔬菜、水果、全谷类、蛋白质和健康脂肪。
04
CHAPTER
安全意识与自我保护能力训练
交通安全知识普及
遵守交通规则
01
教育幼儿认识并遵守红绿灯、斑马线等交通规则，不随意穿越
马路。
安全乘车
02
乘坐汽车时，要系好安全带，不将头、手伸出窗外，不在车内

《学会如厕》PPT课件大班健康

家长如何协助幼儿如厕
掌握正确的如厕方法和技巧
引导幼儿养成良好的如厕习惯
了解幼儿如厕困难的原因
鼓励幼儿勇敢面对如厕问题
总结与展望
总结：回顾本次PPT课件的主要内容
展望：对未来如厕教育的发展趋势进行展望
强调：强调如厕教育的重要性
鼓励：鼓励家长和孩子共同努力，促进孩子健康成长
感谢您的耐心观看
家长配合：家长需要积极参与并给予支持
家长如何协助幼儿如厕
了解如厕的重要性
掌握正确的如厕方法
培养良好的如厕习惯
家长在如厕过程中的角色与责任
总结与展望
总结本次课件的主要内容回顾孩子们的学习成果展望未来，提出期望和目标鼓励孩子们继续努力，养成良好的如厕习惯
PPT课件内容
介绍PPT课件的目的和内容
引言
强调大班幼儿学习如厕的重要性
提出本PPT课件的学习目标和方法
引导幼儿养成良好的如厕习惯
幼儿如厕现状分析
幼儿如厕现状：分析当前幼儿如厕存在的问题和困难
幼儿如厕心理：探讨幼儿在如厕过程中的心理变化和需求
幼儿如厕环境：分析幼儿园内如厕环境的设置和改进建议
幼儿如厕教育：探讨如何通过教育引导幼儿养成良好的如厕习惯
及时给予鼓励和表扬：在幼儿完成如厕训练后，及时给予他们鼓励和表扬，增强他们的自信心和积极性。
幼儿如厕训练注意事项
训练前准备：确保幼儿身体状况良好，穿着合适的衣服和鞋子训练步骤：逐步引导幼儿学会正确的如厕姿势和步骤注意事项：注意卫生、安全和隐私等方面的问题家长配合：家长需要积极参与并给予支持和鼓励
汇报人：
幼儿如厕现状调查幼儿如厕存在的问题幼儿如厕问题的原因分析幼儿如厕问题的改进措施

幼儿园大班健康的身体教案(通用)ppt

教学方法的适应性
分析教学方法是否适应学生的实际情况，是否需要根据学生的特点进行调整。
学生反馈的整理与分析
学生意见和建议
整理学生的意见和建议，了解学生对教学的满意度和改进方向。
学生掌握情况
通过作业、测试等方式了解学生对教学内容的掌握情况，以便针对性地加强教学。
学生问题与困惑
分析学生在学习过程中遇到的问题和困惑，以便在后续的教学中进行解答和引导。
运动与锻炼的重要性
总结词
激发运动兴趣，培养基本运动能力。
详细描述
介绍各类运动项目和活动方式，引导幼儿积极参与体育锻炼，提高身体素质。强调运动对身心发展的益处，如增强免疫力、促进大脑发育等。
安全与急救知识
总结词
增强安全意识，掌握基本急救技能。
详细描述
通过故事、案例分析等形式，教育幼儿注意个人安全，如不随意离开家长、不接触危险物品等。同时，教授简单的急救知识，如发生意外时的呼救、止血、心肺复苏等。
幼儿园大班健康的身体教案(通用)
汇报人：可编辑
2023-12-26
目录
Contents
• 教学目标 • 教学内容 • 教学方法 • 教学资源 • 教学评价 • 教学反思
01 教学目标
知识目标
让幼儿了解健康身体的重要性。
教授幼儿基本的健康知识和技能，如正确的洗手方法、安全过马
路等。
培养幼儿对健康饮食的认识，了解哪些食物对身体有益，哪些食
详细描述
让幼儿扮演医生、病人等角色，通过模拟看病、治病的过程，让幼儿了解健康的重要性以及预防疾病的方法。
小组讨论
总结词
鼓励幼儿在小组中分享自己的经验和看法，培养他们的表达和沟通能力。

大班教案《怎么办》

大班教案：《怎么办》大班教案：《怎么办》1活动目标1、让幼儿掌握最基本的防火、灭火知识和技能，初步形成消防意识。

2、学会简单的自我保护方法，懂得生命的珍贵。

3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备蜡烛若干、酒精灯及灯罩、水、破布、碎纸、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”。

活动过程(一)播放小孩玩火引起着火的模拟录像。

请幼儿想出处理办法，分组讨论。

(二)做小实验“酒精灯灭了”。

启发幼儿当火刚刚烧起时，可浇水灭火，可用破衣服去扑灭，也可用沙或浸水的棉被盖住，隔绝空气灭火。

(三)出示图片，幼儿观察。

教师提问，启发幼儿讨论。

1．火烧得很大，自己没办法扑灭怎么办?(打电话报火警)你知道火警电话号码是多少吗?(119)2．还需要做什么?(不要坐电梯、升降机，迅速找到安全出口，离开火灾现场)3．怎样离开火场呢?(用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑)4．为什么要用湿毛巾捂住口鼻?(大火烧着的许多物体冒出浓烟，人们呼吸困难，容易窒息死亡)5．为什么要弯着腰往外跑呢?(烟火上升导致上层空气更加缺氧，尽量降低身体，呼吸近地面的氧气)(四)教师小结要求幼儿不要玩火，遇上火灾会随机应变，脱离火险。

(五)各领域渗透健康：指导幼儿被火烧伤要用冰或冷水降温，防止起泡，保护好伤面，防止病菌感染。

科学：小试验，火为什么会燃烧。

生活中渗透：认识常见的易燃品。

环境中渗透：预防火灾的宣传画。

家庭中渗透：家长向孩子讲家庭中火源的安全管理。

记住自家的家庭住址和电话号码。

活动反思自然是如此美好，生活是如此安宁。

然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。

在所有的自然灾害中，发生频率最高的，莫过于火灾。

一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。

新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

2024版年度《早睡早起身体好》PPT课件大班健康

鼓励孩子早起，进行适当的晨练或户外活动。
通过奖励机制激励孩子坚持早睡早起，形成良好的作息习惯。
2024/2/2
15
04
早睡早起实践案例分析
2024/2/2
16
成功案例分享
案例一
小明每天坚持早睡早起，精神饱满，学习效率高，身体健康。
2024/2/2
案例二
小华的家长非常注重孩子的作息时间，每天晚上规定孩子睡觉时间，早晨按时起床，孩子形成了良好的作息习惯。
《早睡早起身体好》PPT课件大班健康
2024/2/2
1
目录
2024/2/2
• 引言 • 早睡早起的重要性 • 如何培养早睡早起的习惯 • 早睡早起实践案例分析 • 早睡早起与健康生活方式的关联 • 总结与展望
2
2024/2/2
01
引言
3
目的和背景
引导幼儿养成良好的生活习惯，保证充足的睡眠时间，促进身
9
早睡早起对身体健康的影响
01
促进身体发育
早睡早起有助于儿童生长激素的正常分泌，促进身体发育和骨骼
生长。
2024/2/2
02
提高免疫力
充足的睡眠能够增强免疫力，减少患病的风险。
03
预防肥胖
规律的作息有助于调节食欲和代谢，预防肥胖和相关疾病。
10
早睡早起对心理健康的影响
03
提高情绪稳定性
充足的睡眠能够改善情绪稳定性，减少焦虑和易怒等负面情绪。
增强记忆力
早睡早起有助于提高记忆力和学习能力，促进大脑发育。
培养自律性
通过坚持早睡早起，可以培养孩子的自律性和责任感，为未来的学习和生活打下基础。

幼儿园大班健康的身体教案(通用)ppt

导入环节
活动导入
通过生动有趣的小游戏或谜语，激发幼儿对课程的兴趣，引导他们进入主题。
健康观念
向幼儿传达健康对身体的重要性，让他们明白养成良好生活习惯的必要性。
展开环节
身体认知
通过图片、模型或视频，让幼儿了解人体主要器官及其功能，引导他们认识身体的各个部位。
健康行为示范教师亲身示范如何正确刷牙、洗手等日常健康行为，教导幼儿养成良好的卫生习惯。
05
教学效果评估
课堂表现评估
参与度
观察幼儿在课堂中的参与情况，是否能够积极回答问题、参与讨论和活动。
VS
注意力
评估幼儿在课堂上的注意力集中程度，是否能够专注地听讲和完成任务。
作业完成情况评估
完成度
检查幼儿是否按时完成作业，以及作业的完整性和正确性。
创新性
评价幼儿在作业中展现的创新思维和独特性，是否能够自主思考和发挥创造力。
幼儿园大班健康用的) 身体教案(通
汇报人：可编辑 2023-12-25
目录
• 教学目标 • 教学内容 • 教学方法 • 教学过程 • 教学效果评估 • 教学反思与改进
01
教学目标
知识目标
让幼儿了解健康的基 பைடு நூலகம்概念和重要性。
传授幼儿基本的卫生知识和良好的生活习惯。
教会幼儿认识身体的主要器官及其功能。
角色扮演
角色名称：健康小医生
目的：通过扮演医生，让孩子们了解如何保持身体健康。
角色扮演
步骤 1. 准备一些医疗用品，如听诊器、血压计等。
2. 让孩子们扮演医生，为他们提供一些关于如何保持身体健康的建议。
角色扮演
3. 让孩子们为其他孩子或老师检查身体，并给出建议。