知识分子的社会责任
什么是知识分子的定义?

什么是知识分子的定义?知识分子是指具备一定社会地位,并基于专门学问掌握知识的人群。
这个定义涵盖了各行各业的专家学者,包括科学家、教师、文学家、艺术家等。
为了更好地了解知识分子的定义,让我们来详细探讨一下。
一、知识分子的学术造诣知识分子的学术造诣是衡量其社会地位的重要指标之一。
他们通过系统的学习和不断地追求知识,在自己的领域内取得了较高的成就。
他们掌握着专门的学问,对于专业领域的发展和前沿动态有较为深入的了解。
无论是科研工作者还是文学艺术创作者,都需要有扎实的学术基础才能在自己的领域中脱颖而出。
1. 专业知识的积累知识分子在专业领域内不断积累知识,通过学习、研读与实践,不断提升自己的专业素养。
他们熟知学科的基本原理和核心概念,理解领域内的前沿理论与发展方向。
这种持续的学习与积累为其成为权威人士奠定了坚实的基础。
2. 学术思维的培养知识分子具备批判性思维和综合性思维的能力,能够理性分析问题,提出合理的解决方案。
他们善于发现问题的本质,对于全局和细节都有较为敏锐的洞察力。
通过学术研究和实践经验的积累,他们培养了独立思考和创新思维的能力。
二、知识分子的社会责任与使命感知识分子具有强烈的社会责任感和使命感,他们在社会中扮演着重要的角色。
他们通过传播知识、引领思潮、提出改革建议等方式,积极参与社会进步和变革。
同时,他们还有责任为社会提供学术支持,推动社会在各个领域的发展。
1. 知识的传播与教育知识分子是知识的传播者和教育者,他们通过教学和科普等方式,将专业知识普及给更多人,推动社会的进步。
他们主张传播正能量、正确的知识和价值观,为社会提供正确的引导。
通过教育的工作,他们不仅培养了学生们的专业素养,而且影响了他们的人生观和价值观。
2. 引领思潮与社会变革作为社会中的精英,知识分子能够引领社会的思潮和价值观念的转变。
他们通过写作、演讲、参与公共事务等方式,表达自己的观点和见解,影响社会的发展方向。
知识分子们关注社会问题,提出改革建议,积极参与社会变革,为社会进步贡献自己的力量。
大学生的社会责任

大学生的社会责任现代社会对大学生的期望越来越高,他们被寄予了重要的社会责任。
作为年轻一代的中坚力量,大学生们应当意识到自己的社会责任,并积极履行。
本文将从教育责任、公益责任和文化责任三个方面论述大学生的社会责任,并探讨如何增强大学生的社会责任感。
教育责任大学生是社会的知识分子,他们应当担负起教育责任,为社会培养有道德、有素质、有才能的人才。
首先,大学生要以身作则,树立良好的榜样。
他们要严守道德底线,不仅要追求个人的学术成就,还要注重道德修养。
其次,大学生要积极参与志愿者服务活动,为学校和社区的教育事业做出贡献。
他们可以去农村学校为孩子们开展义教活动,为贫困学生提供辅导和帮助。
这样不仅可以帮助他人,还能提高自己的教育水平和社会责任感。
公益责任作为社会的一员,大学生有义务为社会公益事业贡献自己的力量。
首先,大学生应当关注社会问题,并积极参与解决。
他们可以走进社区,了解居民的需求,组织志愿者活动来改善社区环境。
此外,大学生也可以参加志愿者组织,如红十字会、扶贫组织等,为贫困地区提供帮助。
这些公益活动不仅能够帮助他人,还能够提高大学生的社会责任感和组织能力。
文化责任作为文明的传播者,大学生肩负着继承和弘扬中华优秀传统文化的责任。
首先,大学生要加强自身的文化修养,熟读经典著作,了解中国文化的博大精深。
其次,大学生应当参与传统文化的传承和推广活动,如传统音乐、舞蹈、书法、绘画等,以培养更多的传统文化人才。
此外,大学生还应当加强国际文化交流,传播中国文化,提高中国的国际声誉。
如何增强大学生的社会责任感要增强大学生的社会责任感,需要从教育和社会环境两个方面入手。
首先,学校教育要加强对大学生的社会责任教育。
学校可以开设相关的课程,培养学生的社会责任意识和社会责任行为能力。
同时,学校也可以组织学生参与实践活动,如社会实践、志愿者服务等,以提高学生的社会责任感。
其次,社会环境要提供更多的机会和平台,让大学生参与到社会实践中。
知识分子责任

知识分子责任知识分子责任是指知识分子在社会中所承担的特殊责任和义务,他们应当以自身的专业知识和学识为基础,为社会发展和进步做出积极贡献。
知识分子作为社会的精英群体,具有广泛的影响力和社会责任感,他们的言行举止对社会的稳定和发展起着重要作用。
一、教育责任知识分子在教育领域扮演着重要的角色,他们应当以身作则,为学生树立正确的价值观和人生观。
他们应当注重培养学生的创新能力和批判思维,帮助他们全面发展,为社会培养出更多的优秀人才。
二、研究责任知识分子应当积极参与科学研究,推动科技进步和社会发展。
他们应当关注国家和社会的重大问题,开展前沿研究,为解决社会问题提供科学依据和解决方案。
同时,他们应当保持独立思考和客观公正的态度,不受任何利益团体的干扰。
三、社会责任知识分子应当积极关注社会问题,关心弱势群体的权益,为社会公平和正义发声。
他们应当参与公益事业,为社会做出实际贡献。
同时,他们应当倡导和践行社会主义核心价值观,引导社会风气向上。
四、文化责任知识分子作为文化的传承者和创造者,应当积极传播和弘扬优秀的文化传统,为文化建设做出贡献。
他们应当关注文化多样性和文化创新,推动文化产业的发展,丰富人们的精神生活。
五、国际责任知识分子应当关注国际事务,积极参与国际交流与合作。
他们应当担当起国际形象的使者,为促进世界和平与发展做出贡献。
同时,他们应当保持开放的心态,借鉴国外的先进经验和理念,促进国内的进步和发展。
六、自身责任知识分子应当不断提高自身素质和能力,保持学习的状态。
他们应当保持良好的职业道德和操守,严格遵守职业规范和行为准则。
同时,他们应当注重个人修养和品德修养,树立正确的人生观和价值观。
总之,知识分子责任是一种社会责任,是知识分子应当承担的义务。
他们应当以自身的专业知识和学识为基础,为社会发展和进步做出积极贡献。
通过教育、研究、社会、文化、国际等方面的努力,他们可以为社会的发展和进步做出重要贡献,同时也实现自身的价值和成长。
新文化运动激发了中国知识分子的社会责任感和人道关怀,为中国社会的公正公平奠定了理想基础

新文化运动激发了中国知识分子的社会责任感和人道关怀,为中国社会的公正公平奠定了理想基础新文化运动是20世纪初兴起于中国的一次思想解放和文化解放运动,它旨在推动中国民族文化的改革和现代化,打破旧思想的桎梏,醒目人们的自觉意识和文化认同。
这场文化运动的兴起,对于激发中国知识分子的社会责任感和人道关怀,为中国社会的公正公平奠定了理想基础起到了积极的作用。
新文化运动是中国现代文化的重要部分。
它是从五四运动开始的一场文化变革,在这次文化运动中,中国的知识分子发起了一场震惊世界的思想解放方式。
中国知识分子的社会责任感和人道关怀始终贯穿了这场文化运动的整个过程,他们在思考中国现代化的同时,也关注着中国的民生和社会发展。
新文化运动可谓是中国现代文化历史上标志性的一段历史。
在这场文化运动中,中国的知识分子发表了一系列的反传统主义的文章,倡导反对封建思想,代表着革命意义上的文化运动。
同时,他们也秉承了人文精神,关注着社会问题和发展,为中国民族的发展打开了一扇大门。
在新文化运动中,著名思想家胡适提出了“文艺线上的革命”这一理论,关注着文艺和政治的因果关系。
他认为,文艺和政治应该成为一条线上,并以文艺手段来推动政治革命,促进民族的现代化和个性解放。
这是一种全新的思维模式,不仅启发了中国的知识分子,也引发了全世界的思考。
另一方面,在新文化运动中,时任北大校长的著名学者李大钊发表了《我的立场》,表达了自己的政治观念。
他反对封建道德和文化传统,主张民主、自由和平等。
他强调人道主义,呼吁对弱势群体的人道关注和关心,让社会保持公正和公平。
他的观点对于后来民主化进程奠定了思想基础,启发了更多人的思考。
在新文化运动的推动下,中国的知识分子也开始思考中国的文化自觉和日本文化的教育价值。
此时,日本成为了在亚洲崛起的先锋,中国的人民也希望用日本的实例来进行自我反思。
在中国知识分子中,早期资产阶级知识分子黄炎培的“扫创立”运动,也推动了中国文化的走向自觉。
知识分子责任

知识分子责任知识分子作为社会的中坚力量,承担着传播知识、引领思潮和推动社会进步的重要责任。
作为知识分子,我们应当积极投身于社会发展,为促进社会进步和人类文明作出贡献。
本文将从教育、科研、文化传承和社会参与四个方面详细阐述知识分子的责任。
一、教育责任作为知识分子,我们首先要承担教育责任。
教育是培养人才、传承文明的重要途径,知识分子应当积极参与教育工作,为青少年的成长和发展提供良好的教育环境。
我们应当关注教育公平,努力消除贫困地区和弱势群体的教育差距,推动教育资源的均衡分配。
同时,我们还应当关注教育质量,提高教育教学水平,培养具有创新精神和社会责任感的优秀人才。
二、科研责任知识分子应当承担科研责任,为科技创新和社会发展做出贡献。
我们应当积极参与科学研究,推动科技进步,解决社会面临的重大问题。
同时,我们还应当注重科研成果的转化和应用,将科学技术的成果转化为实际生产力,推动经济发展和社会进步。
此外,我们还应当加强科学普及工作,提高公众科学素养,促进科学文化的传播与交流。
三、文化传承责任作为知识分子,我们应当承担文化传承责任,传承和弘扬中华优秀传统文化。
我们应当关注文化多样性,保护和传承各个民族的文化遗产,推动文化交流与融合。
同时,我们还应当注重青年人的文化教育,培养他们对传统文化的认同和热爱,传承中华优秀传统文化的精髓。
四、社会参与责任知识分子应当积极参与社会事务,为社会发展和民生福祉贡献智慧和力量。
我们应当关注社会问题,关心弱势群体,为他们争取权益和福利。
同时,我们还应当参与社会公益活动,推动社会公平正义,提高社会公众的幸福感和满意度。
此外,我们还应当发挥舆论引导作用,正确引导社会舆论,促进社会和谐稳定。
总结起来,知识分子责任重大,我们应当积极承担教育、科研、文化传承和社会参与等方面的责任。
只有不断提升自己的专业素养,不断创新和进取,才能更好地履行我们的责任,为社会的进步和发展做出更大的贡献。
让我们共同努力,为建设一个更加美好的社会而奋斗!。
知识分子责任

知识分子责任背景介绍:知识分子是社会中具有高度知识和文化水平的人群,他们在社会发展中扮演着重要的角色。
作为知识分子,应该肩负起一定的责任,为社会进步和发展做出积极贡献。
本文将从知识分子责任的内涵、具体表现以及实践方法等方面进行探讨。
一、知识分子责任的内涵知识分子责任是指知识分子在社会中的义务和责任,包括道德责任、社会责任和历史责任。
1. 道德责任知识分子应当具备高尚的道德品质,为社会树立良好的榜样。
他们应当遵守职业道德,诚实守信,不违法乱纪。
同时,他们也应当具备批判思维和独立精神,勇于表达自己的观点,为社会的进步提供积极的思想力量。
2. 社会责任知识分子应当关注社会问题,积极参与社会事务。
他们应当关注弱势群体的权益,倡导公平正义,为社会的和谐稳定做出贡献。
此外,知识分子还应当关注环境保护、教育发展等社会问题,为社会的可持续发展提供智力支持。
3. 历史责任知识分子应当对历史有所了解,并从历史中吸取教训。
他们应当传承和弘扬中华优秀传统文化,维护国家的文化自信和民族尊严。
同时,他们也应当关注世界历史进程,积极参与国际交流与合作,为人类文明进步作出贡献。
二、知识分子责任的具体表现知识分子责任的具体表现可以从以下几个方面进行描述:1. 学术研究知识分子应当深入研究自己的专业领域,不断提升学术水平。
他们应当积极参与科研项目,推动学术进步。
同时,他们也应当关注学术伦理,遵守学术规范,不进行学术造假等不道德行为。
2. 社会服务知识分子应当将自己的专业知识和技能应用于社会服务中。
他们可以通过开展公益活动、参与社区建设等方式,为社会提供帮助。
此外,他们还可以积极参与志愿者工作,关心弱势群体,为他们提供帮助和支持。
3. 舆论引导知识分子应当积极参与舆论引导工作,为公众提供正确的信息和观点。
他们可以通过撰写文章、参与讨论等方式,引导公众正确理解社会问题,增强社会的理性思考能力。
同时,他们也应当关注网络舆论,积极参与网络社区,发表自己的见解,推动网络空间的健康发展。
知识分子责任
知识分子责任知识分子作为社会中具有高学历和专业知识的群体,承载着重要的社会责任。
他们应当积极参与社会发展和进步,为社会做出贡献。
以下是知识分子应承担的责任:1. 积极传播知识和普及教育:知识分子应当将自己所掌握的知识和专业技能传播给更多的人群,推动社会的知识普及。
他们可以通过撰写专业文章、举办讲座、开设公益课程等方式,向社会大众传递有价值的信息和知识。
2. 积极参与社会公益活动:知识分子应当关注社会问题,并积极参与解决。
他们可以通过参与志愿者活动、加入公益组织、开展社会调研等方式,为社会问题的解决提供专业的意见和建议。
3. 坚守职业道德和社会公正:知识分子应当具备高度的职业道德和社会责任感。
他们应当忠于自己的专业,遵守职业准则,不追求个人私利,坚守公正原则,为社会提供公正、客观的意见和建议。
4. 积极参与社会议题的讨论和决策:知识分子应当关注社会议题的讨论和决策过程,积极参与其中。
他们可以通过参与公共政策的制定、提供专业咨询意见等方式,为社会决策提供专业的支持和建议。
5. 积极推动科技创新和社会进步:知识分子应当关注科技创新和社会进步的发展方向,积极参与科研项目和创新实践。
他们可以通过开展科研项目、申请专利、推动技术转化等方式,为社会的科技进步做出贡献。
6. 培养和传承优秀文化传统:知识分子应当关注文化传统的保护和传承,积极参与文化艺术活动。
他们可以通过撰写学术论文、举办文化讲座、参与文化艺术展览等方式,推动优秀文化传统的传承和发展。
总之,知识分子责任是一种社会责任,他们应当积极参与社会发展和进步,为社会做出贡献。
通过传播知识、参与公益活动、坚守职业道德、参与社会决策、推动科技创新和文化传承等方式,他们可以发挥自己的专业优势,为社会的发展贡献智慧和力量。
知识分子的社会责任
知识分子的社会责任现今社会,知识分子作为国家和社会的精英代表,受到了广泛的关注和重视。
作为知识分子,他们不仅拥有优越的知识储备和思维能力,还肩负着高度的社会责任。
因此,如何正确理解和履行知识分子的社会责任,成为了我们亟待解决的问题。
首先,知识分子的社会责任是指他们在社会发展中所扮演的角色。
知识分子的职责不仅仅是提供专业的知识和技术,还要以自身的智慧和思考为社会发展出谋划策、献计献策。
特别是在当今高速发展的信息时代,知识分子更应该为社会创新和进步作出积极的贡献。
其次,知识分子的社会责任也包括了对社会的教育和启蒙责任。
作为社会的中坚力量,知识分子有责任引导和塑造社会文化,提高公民的素质和文化水平。
他们不仅要在专业领域内进行教育,还要在社会主流思想和价值观念的传播上发挥重要作用,给人以正面的精神鼓舞和榜样力量。
另外,知识分子还肩负着改善社会问题的责任。
在社会各个方面问题的出现和恶化中,知识分子应该成为解决问题的主力。
他们应该以自己的专业和人文素质,更积极地投入到社会事务的改进和完善中,为真正的社会进步做出更具体、更实质性的贡献。
最后,知识分子还应该承担起对人民群众的责任。
作为广大劳动人民的智囊团,知识分子应该站在最广大人民群众的角度,了解和反映他们的要求和需要,提供更有利于人民群众的政策和活动方案,为实现人民的利益和幸福奋斗。
综上所述,知识分子的社会责任是多方面的。
只有正确认识和履行知识分子的社会责任,才能更好地促进社会的发展和进步。
我们应该通过各种途径,重视知识分子的地位和价值,为他们提供更好的工作环境和发展机会,让更多的人走向知识分子的道路,为国家和社会的发展和进步作出积极贡献。
现代世界知识分子的角色
现代世界知识分子的角色【摘要】现代世界知识分子在社会中扮演着重要角色,其地位备受社会关注。
知识分子担负着社会责任,通过知识传播与创新推动社会进步与变革,积极参与公共事务,与国家政策互动。
他们的角色多样化,对社会产生深远影响与贡献。
未来,知识分子应继续发扬传统,积极探索新的发展方向,为社会进步做出更大贡献。
知识分子的角色不断演变,但他们的社会作用与价值始终不可替代,将继续在现代社会中扮演重要角色。
【关键词】知识分子、现代世界、角色、社会责任、知识传播、创新、社会变革、公共事务、参与、国家政策、多样性、影响、贡献、未来发展方向。
1. 引言1.1 现代世界知识分子的角色的重要性现代世界知识分子的角色的重要性在当今社会中变得越发突显和重要。
知识分子在社会中扮演着重要的角色,他们是促进社会进步和发展的中坚力量,是引领社会文明与进步的推动者。
知识分子以其专业知识和学识渊博,为社会提供了智慧支持和理论指导,为社会发展提供了源源不断的动力。
现代世界知识分子的角色的重要性体现在多个方面。
知识分子是社会的智力精英,他们的学识、见识和思想观念对于引导社会风气、推动社会改革和发展具有重要的作用。
知识分子是社会的文化传承者和创新者,他们通过对知识的传承和创新,推动了社会文化的不断发展和变革。
知识分子是社会的舆论引导者和舆论监督者,他们通过丰富的专业知识和深入的思考,带给社会更加客观、权威的信息和观点,引导公众理性思考,促进社会和谐稳定发展。
现代世界知识分子的角色的重要性不可忽视,他们是推动社会变革和进步的重要力量,是社会不可或缺的重要组成部分。
只有充分重视和尊重知识分子,在他们的引领和推动下,社会才能不断向前发展,走向繁荣和进步。
1.2 知识分子在社会中的地位知识分子在社会中的地位是一个备受关注的话题。
在现代社会中,知识分子通常被视为社会的精英群体,拥有较高的社会地位和声誉。
他们在社会中承担着重要的责任和角色,其地位不仅仅是因为他们所拥有的知识和智慧,更是因为他们对社会发展和进步的贡献。
知识分子的使命和社会责任
《中共太原市委党校学报》2008年第4期〔收稿日期〕2008-06-22〔作者简介〕许润丽(1955-),女,1983年毕业于山西大学历史系,太原市市政工程总公司纪委书记兼总公司法律顾问、高级政工师。
知识分子的使命和社会责任许润丽(太原市市政工程总公司,山西太原030002)摘要:现代意义的知识分子是指那些以独立的身份、借助知识和精神的力量,对社会表现出强烈的公共关怀,体现出一种公共良知、有社会参与意识的一群文化人。
知识分子是社会弊端的批判者和希望的坚持者,是思想的启蒙者和社会的变革者,是知识与价值的创造者和真知的捍卫者。
在社会急剧转型的关键时期,知识分子理应承担一定的社会责任,主要表现在:一是关注社会、关注民生;二是先知先觉、敢讲真话;三是追求民主、参政议政。
关键词:知识分子;使命;社会责任中图分类号:D663.5文献标识码:A文章编号:1008-8431(2008)04-0044-06现代意义的知识分子是指那些以独立的身份、借助知识和精神的力量,对社会表现出强烈的公共关怀,体现出一种公共良知、有社会参与意识的一群文化人。
这是知识分子词源学上的原意。
在这个意义上,知识分子与一般的技术专家、技术部门管理者以及职业性学者是很不相同的。
一、知识分子的特征与使命1.知识分子是社会弊端的批判者和希望的坚持者知识分子的一个重要特质在于反抗专制、批判弊端、追求真理的自由精神,在知识分子品格的研究中,批判性被公认为知识分子的独特品质之一。
他们清楚地知道,当知识分子不再为真理而战,就丧失了存在的权力;当知识分子隐入沉默而不再进行文化思想批判,民主精神就难以存在。
德国哲学家卡尔·曼海姆在系统阐述知识分子的特征和作用之后,认为知识分子应是超越本阶级的局限,“自由地漂浮”于各阶级之外,并以知识为依托,保持对历史和社会清醒的分析和判断的“漫漫长夜的守更人”。
研究知识分子问题的专家萨义德则认为知识分子应该总是向权势说真话,做“总是失败的诸神”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
知识分子的社会责任
前言:最近这几年,民众在社会进步的同时不断提高自己的意识与思想,对不少专家学者提出了质疑,导致学界丑闻频频发生,这让一些对专家的评价和认识也发生了不少改变,有了很多的不同意见.这让我们不得不深思,什么是真正的专家,什么是真正的知识分子,知识分子在社会起到的作用是积极的还是消极的,他们在批判社会还是在建设社会,他们应该做什么?这些,都需要我们继续加以讨论.
关键词:知识分子;社会责任
在讨论关于知识分子的社会责任之前,我们需要对知识分子这个概念有个直观的理解。
邓小平所说的知识分子,大体上包含这样两层含义:一是指在我国社会中所有受过中等专业教育和通过自学达到中等专业知识水平的人。
二是指以知识作为主要劳动资料从事社会生产劳动的劳动者。
我们可以把邓小平从社会成员具有的知识水平的意义上所说的知识分子,称为广义的知识分子;把邓小平在主要以知识为劳动资料从事生产劳动的知识分子,称为狭义的知识分子。
尽管这二者多少有些相互混淆的关系,但是我们还是需要将它们稍作区别,尤其对于中国知识分子的研究来说,更是如此。
从历史的角度来看,在古代社会和现代社会,知识分子的主流是人文知识分子,我们且称他们为传统知识分子。
在相当长的历史时期,由于社会分工的粗放,他们可能是某个甚至几个学科的专家,但他们都超越了学科的限制,成为各种价值观念的发现者、立法者、批判者和代言人,成为精英文化、经典文化制造者和传承者。
不过,现代社会和现代性是造就学科专家和大众文化制造者的温床,作为专家的知识分子和作为大众文化制造者的知识分子逐渐成为了主流。
在这种压力下,知识分子在传统知识分子的手中渐渐成为了一个规范性的术语,即只有人文知识分子才算得上是真正的知识分子,其余的只是各个领域中的“专家”。
正如陶东风先生所说的:“尽管这两个界定各有自己的合理性,但是知识分子中的精英与主干无疑是后者。
这一特点决定了知识分子在社会功能上与其他社会阶层的区别。
活动于思想观念层面的人,一般地说,是长于思考和批判的特点。
因为与实际工作者相比,他们较少接触社会的实际,这使得他们思维有较大的超越性,有较强烈的理想主义情怀;他们常常超出专业范围,思考人类社会的普遍问题,对于社会现实持批判态度。
” [1]
当我们大致了解了知识分子的含义后,欲探究其社会责任,则必须先了解知识分子在现代社会中的作用,对于我们来说,也可以说其在社会主义现代化建设中的作用。
知识就是力量。
或者与时俱进地说,科学技术是第一生产力。
这是众所周知的真理。
科学技术的发展是推动社会生产力的发展的根本动力,而科学技术的发展则是知识分子脑力劳动的结果。
一般地说,知识分子是从事脑力劳动的劳动者。
科学技术是生产力, 而现代化的科学技术往往通过知识分子首先介绍到本国来, 他们并对年青的一代进行科学文化知识的传授教育, 起着传播者的桥梁作用。
一些新兴学科的建立,一些科技新领域的探索,一些自然规律的发现,往往是由于知识分子对丰富的实践经验,对大量的资料。
进行深入的研究和高度的理论概括,作了极大的努力才出现的,在科技现代化中起先锋作用而这些科研成果常常是几倍、几十倍地提高劳动生产率。
极大地推动着生产力的发展知识分子的先锋作用、桥梁作用,将随着我
国社会主义现代化建设事业的推进,日益显著地表现出来。
可以坚决的说,知识分子在推动国家发展的过程中起着无可替代的作用。
没有任何人能否定知识分子所带来的成就。
然而,是不是所有知识分子都能把自己的才能作用在祖国现代化建设上呢?
让我们先看看下列几段网络节选:
“如果没有我们这些县委书记这样干,你们这些知识分子吃什么。
”中国社会科学院农村发展研究所教授于建嵘在江西某县讲课,号召大家不要去拆老百姓房子,该县县委书记在课后如此批驳于建嵘。
昨日,这句出现在于建嵘微博上的话,迅速成为网络热议的话题。
[2]
“与西方的知识分子积极参与社会公共事务、倡导社会公德不同,中国的知识分子大多躲在书斋里研究学问,对公共事务不关心甚至是漠视,缺乏社会责任感,这是导致长时间来中国人文精神涣散与缺失的一个重要原因。
”昨晚,著名文化学者余秋雨在南京大学作题为《人文精神与艺术创新》的演讲时,针对中国人文精神的缺失,明确表达了自己的忧虑。
[3]
日前,知名经济学家、复旦大学经济学院院长陆德明辞去院长职务。
复旦大学纪委透露,陆德明因嫖娼被抓获,曾被依法留置,严重影响了复旦大学的形象,因此对其进行了严肃处理。
[4]
先不去对这些实事大肆进行针砭,但我想每个看到的这些的人都能或多或少的对大多数现代的知识分子的素质表示担忧。
不久前为了查阅相关资料看了不少关于知识分子的文章,有篇文章是这么写的“知识分子首先不是一个道德人,而是一个知识人,他应该以一种知性的方式而存在。
”,“公共知识分子的职业道德在于,当他对公共问题发言时,不能以自己的个体或群体的利益需求,而是应该从知识的良知和理性出发,作出自己的事实分析和价值判断。
如果掺杂了个人利益,那仅仅是作为一个自利性的社会成员,而非超越性的公共知识分子的身份发言。
”[5]
浅薄的我或许可以这么理解,按许纪霖角度来说,无论什么问题,作为知识分子,都需要用自己的擅长领域的知识,理性地去分析,不掺杂任何的思想感情。
在我看来,这完全就是瞎扯,先不讨论现代所谓的知识分子能不能做到这点,如果真如许纪霖说言,那现代的知识分子都将是毫无感情的电脑,这将使原本素质就不怎么高的知识分子们更加的无情冷血。
这不仅仅是知识分子的悲哀,更是国家的悲哀。
知识分子必须有理性,这是最基本的东西。
但知识分子同样应该有那种“路见不平一声吼”的豪情霸气。
我们需要的不是事后诸葛亮或者没事胡乱以专家的名义瞎引导的人,“在真理认识方面,任何以权威自居的人,必将在上帝的戏笑中垮台!”——爱因斯坦。
这是对那些假专家们最好的讽刺。
也许实力不够能力不足,但国人们仅仅需要敢于说话从不低头的知识分子。
看过这么一句话“当初权贵富豪打着改革的旗号抢劫蓝领时,知识分子齐声叫好,现在报应到了自己头上,知识分子才发现自己连最起码的呼吁能力都已彻底丧失。
”[6] 这句坦诚的话引起了我极大的共鸣,相信也一定会引起千千万万底层老百姓的共鸣。
大多数知识分子是不甘寂寞的,是乐于而且敢于“指点江山、激扬文字”的,是喜欢成天飞来飞去这里滔滔不绝那里舌灿莲花的,是喜欢出风头出大名的,是喜欢叽叽喳喳飞短流长的。
然而,当社会阴暗浪潮冲毁了法律治人和道德大堤、
淹没了无数人生活的时候,人们听到知识分子们“路见不平一声吼”了吗?没有!至今为止,从遥远的文革到现在的药家鑫,知识分子一如既往地是事不关己高高挂起,一如既往地是万马齐喑。
极其稀落的几声喊叫,被淹没在幸灾乐祸的哗然笑声中!听着无数劳苦人民的呻吟,被誉为精英的知识分子们甚至在欢笑,居然在欢笑!老百姓为什么对这些知识分子“精英”们失望透了?就是看出这些标榜为自由派的人据说学贯中西,有了知识却没了良心没了良知,就是看出很多号称知识分子的人已经没了血性没了骨气不像男人了。
如上所述,我认为知识分子的责任不在乎他是否在他所研究的领域有着很深的造诣,毕竟不是谁都能站在科技的最尖端,但是觉得,作为比别人的知识更加渊博的群体——知识分子,应当在面对问题的时候站在理性的具有实际意义的高度上研究探讨问题,为能力不足的群众引导思维的方向,拓宽其思考问题的角度,而不是丧失血性,不懂装懂地一通猜测,到最后都无法自圆其说。
其次,作为知识分子应当有当年五四运动时学生的那种热血,虽然不能做到每个人都如此,毕竟你不能要求年迈的教授有着愤青般的热血,但我希望大多数知识分子在国家需要你们或者人民需要你们的时候站出来,而不是在一旁跟着领导跟着“主旋律”附和。
这些是我对知识分子的社会责任的一些思考。
参考文献:
[1] 《知识分子与社会转型》陶东风
[2] 《江西万载县委书记:我们不拆迁知识分子吃啥》2010-11-02 华商网
[3] 《余秋雨“炮轰”中国知识分子缺乏社会责任感》2006-09-22 南京晨报
[4] 《教授嫖娼警示知识分子道德下滑》2004-11-02 燕赵都市报
[5] 《知识分子死亡了吗》许纪霖
[6] 《关于事业单位养老金改革的思考》张宏良。