蜡烛(500字)作文

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蜡烛作文作文500字

蜡烛作文作文500字

蜡烛作文作文500字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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蜡烛的作文(7篇)

蜡烛的作文(7篇)

蜡烛的作文(7篇)蜡烛是稀有的东西。

停电的时候,人们用手到处摸,但是发现蜡烛上全是灰尘,可能用不了多久。

但是几根不像一根那么脆弱。

我们玩了一个叫“吹蜡烛”的游戏。

规则是把几根蜡烛排成一排,一口气吹完。

男女比赛,哪个队吹得多,谁就赢。

哪个队吹得多,谁就赢。

谁赢了谁就有神秘的天赋。

我们只听到我们的口哨声和欢呼声。

我跟她比的时候,吸足了气,然后把气全吹出来。

我吹了8个,她吹了10个。

我们都“哇”。

彻底毁了。

她是第一个被完全摧毁的人。

再轮到我的时候就尴尬了。

我吹的时候只灭一个,她只灭两个。

最后一次吹的时候,吹得我都喘不过气来,吐出九个。

我们17比29赢了,老师送我一个神秘的礼物,是贴纸。

这个蜡烛弱,但是有几个不弱,说明人多力量大。

一个普通的圆柱体,头上有一个红色的外套和一个“天线”,就是蜡烛。

蜡烛是一种非常常见的物品。

相信大家都见过蜡烛。

太便宜了,世界各地都有。

看到这里,你一定觉得很奇怪。

蜡烛太常见了。

我为什么要费尽心思介绍他们?的确,蜡烛很常见,但它们默默为别人付出的精神深深吸引了我。

它点亮自己,点亮别人,不求回报。

想到这,我不禁想起了祖国花朵的饲养员,想起了祖国栋梁之才,想起了为我们默默付出的老师们。

老师每天都早早回学校,教我们做人的道理,给我们传授丰富的知识。

大家都说老师是园丁,茫茫人海中的指示灯。

但不得不说老师是蜡烛。

“一日为师,一生为父。

”老师用辛勤的劳动和汗水培育着祖国的花朵,让我们成为祖国的贡献者。

我们从不自私自利,不求回报。

如果生活中没有老师,就像停电时没有蜡烛一样,生活会陷入黑暗。

此时此刻,我想起上学期背诵的一首古诗:春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。

这句话很适合老师。

老师在课堂上坚持到白发苍苍,就像蜡烛一样,牺牲自己照亮别人。

蜡烛,它是如此平凡而伟大。

未来,我会像蜡烛一样,默默无私地奉献给社会!夜幕降临,附近灯火通明。

突然小区一片漆黑,停电了,但过了一会儿,几扇窗户露出了一点点闪烁的亮光。

蜡烛作文500字

蜡烛作文500字

蜡烛作文500字蜡烛,是一种古老的照明工具,也是一种象征着希望和温暖的物品。

它用简单的方式,给人们带来了光明和温暖,寓意着生活中的希望和温暖。

蜡烛有着悠久的历史,它见证了人类文明的发展,也承载了人们对美好生活的向往。

蜡烛的历史可以追溯到公元前2000年的古埃及,当时人们用蜂蜡和蜂蜜制成的蜡烛来照明。

随着时间的推移,蜡烛的制作工艺不断改进,使用范围也越来越广泛。

在古代,蜡烛是贵族生活中的奢侈品,只有富人才能享受到蜡烛带来的光明和温暖。

而随着工业革命的到来,蜡烛的制作工艺得到了进一步的发展,使得蜡烛成为了人们日常生活中不可或缺的照明用品。

蜡烛不仅仅是一种照明工具,它还象征着希望和温暖。

在黑暗的夜晚,蜡烛的光芒给人们带来了希望,让人们感受到了温暖。

蜡烛还常常被用来祈祷和祭祀,人们点燃蜡烛,希望能够得到神灵的庇佑和保佑。

在各种宗教仪式中,蜡烛也扮演着重要的角色,它代表着信仰和虔诚,给人们带来了心灵的慰藉。

蜡烛的光芒虽然微弱,却能照亮整个黑暗的房间,给人们带来温暖和安慰。

在生活中,我们也需要学会像蜡烛一样,给予他人温暖和希望。

有时候,一句鼓励的话语,一次真诚的微笑,就能照亮他人的心灵,让他们感受到温暖和希望。

正如蜡烛一样,虽然它自身会消耗,却能为他人带来光明和温暖,这就是蜡烛的价值所在。

蜡烛虽然是一种古老的照明工具,却在现代社会中仍然发挥着重要的作用。

在一些特殊场合,人们还会用蜡烛来营造浪漫的氛围,比如烛光晚餐、蜡烛浪漫等。

蜡烛的光芒给人们带来了美好的回忆,也让人们感受到了生活的温暖和情感的力量。

总之,蜡烛是一种古老的照明工具,它不仅给人们带来了光明和温暖,还象征着希望和祝福。

在生活中,我们也应该学会像蜡烛一样,给予他人温暖和希望,让生活充满光明和温暖。

愿我们都能成为他人生活中的一支蜡烛,给予他人希望和温暖。

【想象】《蜡烛》心理活动 想象作文500字

【想象】《蜡烛》心理活动 想象作文500字

【想象】《蜡烛》心理活动想象作文500字
我喜欢在夜晚点上一支蜡烛,让它燃烧,渐渐散发出淡淡的香气,照亮我的房间。

蜡烛的火焰摇曳不定,让我感到温暖和安心。

有时候,我也会对着蜡烛发呆,让思绪飘散,想象着各种各样的场景和故事。

我会想象自己置身于一个古老的城堡里,在寒冷的冬夜里,蜡烛的光芒映照出城堡的石壁和古老的家具,让一切都显得神秘而古老。

我会想象自己是一个探险家,穿越着这座城堡,寻找着隐藏在角落里的宝藏和秘密。

而蜡烛的光芒则就像是我唯一的伙伴,给我勇气和希望。

有时候,我又会想象自己置身于一个航海船上,孤寂的大海上,漆黑的夜晚里只有船舱中的一支蜡烛在摇摇欲坠的烛台上燃烧。

我会想象自己是一名勇敢的船长,带领着船员们冒险远航,面对着惊涛骇浪和未知的危险。

而蜡烛的火焰仿佛就像是指引航向的明灯,照亮着前方的道路,给我们带来安全和希望。

蜡烛也让我想起了一些温馨的家庭场景。

想象着一家人围坐在餐桌前,吃着美味的晚餐,蜡烛在桌子上闪烁着柔和的光芒,照亮了家人们的笑脸和温暖的氛围。

这让我感到一种踏实和幸福,仿佛家人们的爱和温暖就像是蜡烛的火焰一样,照亮了整个家庭。

有时候,我会想象自己是一个艺术家,在画室里静静地创作着自己的作品。

蜡烛的光芒照亮了画布和调色板,让我的创作充满了灵感和美感。

我会想象自己沉浸在艺术创作的世界中,享受着画笔在画布上流淌的快乐和满足。

蜡烛给了我很多美好的想象空间,让我可以在心灵的深处漫游,体验各种奇妙的场景和情感。

它就像是一个神奇的魔法道具,让我的想象力得以释放,让我感受到更多的美好和温馨。

蜡烛的火焰不仅温暖了我的身体,更温暖了我的心灵。

蜡烛作文500字(精选10篇)

蜡烛作文500字(精选10篇)

蜡烛作文500字(精选10篇)蜡烛作文500字篇1“蜡炬成灰泪始干”这是晋代诗人陶渊明所写的名句,由此我想到了蜡烛的默默无闻的精神,蜡烛在无边无际的黑暗中,燃起希望,它这种“赠人玫瑰,手有余香”的精神多么可爱可敬啊!有一次,我正在收拾我的房间,突然,我看到了一个圆柱体,披了一件白色的羊毛衬衫,头上扎着一根“冲天辫”,是什么呢?原来是一根蜡烛,我想起来又一次停电,家里黑的伸手不见五指,我不知在哪里看到了一丝昏弱的光线,我顿时心中充满希望,我走过一看,原来是妈妈点燃了蜡烛。

我看着这根蜡烛,心中的敬佩之情油然而生,这燃烧自己,照亮他人的精神不正是说它们,它们是多么的伟大啊!蜡烛的生命从燃烧“羊角辫”中流逝,慢慢地,蜡烛的汗水像断了线的珠子似得流了下来,而上面的火苗却跳得很高兴,跳着各种各样的舞蹈,不知不觉,蜡烛只剩半段了,这种奉献精神多么无私,多么可敬啊!记得有一次,我正在上课,老师突然打了好几个喷嚏,后来我们才知道,原来老师是带病给我们上课的,我心里一阵一阵酸痛,老师这样了还给我们上课,真是太无私太伟大了,这种蜡烛精神在很多人身上也有,医生是白衣天使、救死扶伤;军人保护祖国,舍小家顾大家,因为要为祖国的建设做贡献;清洁工保卫家园,不怕脏乱;老师教学生知识,风雨无阻。

这不都是蜡烛精神的人吗?我呆呆地看着蜡烛,渐渐融化了,变成了青烟,虽然蜡烛最后没有了,但它照亮了别人,燃烧了自己。

蜡烛作文500字篇2我喜欢蜡烛,虽然它不如电灯那样明亮,但是它有燃烧自己,照亮别人的无私奉献精神,所以我赞美蜡烛。

“物以稀为贵!”人们常这么说。

可蜡烛呢?它并不那么稀有,在市场随处可见,而且价格便宜,几乎家家都使用过,但大部分人都没有把它放在眼里,因为它早已经被电灯取代了。

不知何时,电灯的明亮、耀眼的光芒,顺利的取代了蜡烛的昏暗微光。

蜡烛则被放进储物柜中,桌子下和抽屉中,更残忍的是被丢进垃圾桶,被调皮的小孩折断身躯,拿它的身躯乱涂乱画。

蜡烛作文500字

蜡烛作文500字

蜡烛作文500字蜡烛,是一种古老而神奇的物品。

它的出现,为人们带来了光明和温暖。

蜡烛的火焰,不仅可以照亮黑暗,还可以给人们带来希望和温暖。

蜡烛的存在,让人们在黑夜中不再害怕,也让人们在孤独中感受到温暖。

蜡烛,是一种简单而又美丽的东西。

它的外表虽然普通,但是当它被点燃之后,就会展现出它的美丽和神奇。

蜡烛的火焰,摇曳多姿,犹如一个舞者在跳舞一般,让人看了心情愉悦。

而蜡烛的烛光,也是温暖而柔和的,让人感受到家的温暖和安全。

蜡烛,是一种寄托和祈愿的象征。

人们在生活中常常会用蜡烛来祈祷和祈愿,希望自己的心愿能够实现。

蜡烛的火焰,似乎可以传递人们的心愿,让人们的愿望得到上天的回应。

而在节日和纪念日里,人们也会点燃蜡烛,来纪念逝去的亲人和朋友,希望他们在天堂能够幸福安康。

蜡烛,是一种陪伴和安慰的存在。

在孤独和寂寞的时候,人们会点燃蜡烛,让它成为自己的伴侣。

蜡烛的烛光,可以给人们带来安慰和温暖,让人们感到不再孤独。

而在灾难和困难面前,蜡烛也会成为人们的力量来源,让人们感到勇气和希望。

蜡烛,是一种传统和文化的象征。

在古代,蜡烛是人们生活中不可或缺的物品,它不仅可以照亮黑暗,还可以驱邪避灾。

而在一些宗教仪式和庆典中,蜡烛也是必不可少的存在,它代表着对神灵的敬畏和祈祷。

蜡烛,是一种环保和健康的选择。

相比于其他照明设备,蜡烛是一种更加环保和健康的选择。

它不会产生有害物质,也不会对人体造成伤害,是一种非常安全的照明方式。

而且,蜡烛还可以净化空气,让人们呼吸到更加清新的空气。

蜡烛,是一种美好而神奇的存在。

它的火焰,可以照亮黑暗,让人们感到温暖和安全。

它的存在,让人们在孤独和困难面前感到坚强和勇敢。

它的烛光,可以传递人们的心愿和祈祷,让人们感到希望和温暖。

蜡烛,不仅是一种物品,更是一种精神的寄托和情感的表达。

让我们在生活中,常常点燃一支蜡烛,让它成为我们生活中的一份美好。

蜡烛作文五百(精选12篇)

蜡烛作文五百(精选12篇)

蜡烛作文五百(精选12篇)蜡烛作文五百篇1有一种东西,不像鲜花那样散发着迷人的香味,不像水果那样给人们带来可口的味道,也不像装饰画一样挂在客厅最显眼的地方,更不像电那样大放光彩。

那就是曾经为人们照亮一方天地、逐渐消失在人们的视野力、话题中的蜡烛。

而我却关注上了它。

前几天放学后,我随姑婆回到家,姑公说停电了,晚饭还没有烧。

我想:幸好我在学校做完了作业,要不这作业怎么做啊?千等万盼,电还是不肯现身。

姑婆好不容易在边角落里找到一支装饰蜡烛点燃。

啊!想不到,一支不受人关注的蜡烛这时大放光芒。

姑公赶紧在这微弱的烛光下做晚饭,元元叔叔更是找来了生日蜡烛点燃;然后,小小烛光照着我们开始吃晚饭。

这时,太公又送来一支大蜡烛,姑公赶紧点燃。

没想到这顿烛光晚餐比任何一顿晚餐都要浪漫得多。

后来,电终于姗姗而来。

我就仔细观察起这生活中微不足道的蜡烛来。

细细观察蜡烛,其实也挺漂亮的。

太公送来的蜡烛,白得像根汉白玉柱子;而姑婆找到的装饰蜡烛却红得像玛瑙;而元元叔叔拿出来的生日蜡烛,则五颜六色,虽然细如线,却充满了幸福、甜美的回忆。

当点燃蜡烛时,一串串蜡烛泪顺“流”而下。

难怪古人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呢!蜡烛虽小,却能在关键时刻显“英雄本色”——点燃自己,照亮别人,哪怕是“泪流满身”也毫无怨言。

小小蜡烛真是不平凡啊!看着这蜡烛,我不由得想起我们生活中的一些人,也拥有蜡烛的美德。

如:老师,从活泼亮丽到满头白发,倾尽自己所有,将自己的点点滴滴知识传授给一代又一代的学生,从无怨言;清洁工,每日天不亮就在打扫卫生,脏了自己,干净了人们,从不嫌工作脏和累,也不嫌工资少;医院里的护士,对病人端水、递药、打针、擦身子,却领着比医生少许多的薪水,更是难得得到病人家属的表扬信,却从不马虎工作;奥运冠军身后的教练、陪练员、为他们做后勤的那些人,从不因为没有声誉就不竭尽全力配合工作……想着想着:我下定了决心,这辈子我也要做蜡烛那样的人。

蜡烛作文(精选20篇)

蜡烛作文(精选20篇)

蜡烛作文(精选20篇)一个一般的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根羊角辫,这就是蜡烛。

蜡烛是一种非常一般的物品,它非常廉价,满世界处处都是。

确实,蜡烛很一般,它的一生很平淡。

生命就从羊角辫上开头。

慢慢地,火苗吞没了羊角辫,开头熔化蜡烛的身体。

蜡烛油像一串断了线的珠子流下来凝固了。

蜡烛的一生又是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着明亮。

即使电灯走进千家万户,但在停电的时候,蜡烛仍然有着自我的作用。

由此我联想到了我们的生命。

生命是一支蜡烛,而不是电灯或日光灯,由于电灯和日光灯能够多次用法,只要供给充沛的电,它们就能长时光亮下去。

而蜡烛却不是这样,它总是不断地磨损、衰减,用去一截便少一截,这就如同光阴从我们身边一日一日地溜走,并且永不复返。

所以,我们必需珍惜自我的生命须知蜡烛是越用越短。

生命是一支蜡烛,假如由于风的缘由而熄灭了,你就能够用期望的曙光重新点燃。

一个人碰到挫折并不行怕,可怕的是你不敢,不肯正视和克服它。

生命是一支蜡烛,不管是对自我还是对别人,你都能够踏踏实实地奉献自我。

你能够在朦胧的黑夜里用微弱的光线照亮一方,也能够在冰冷的寒风中用博大的爱去暖和囫囵世界。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

生命是一支蜡烛,它总是用自我去见证流逝的光阴,用眼泪去抚慰人黑暗的心灵,用光线去制造自我人生的一抹。

蜡烛文字(二):蜡烛是默默无闻无私奉献的,在黑暗中它燃烧了自我却照亮了他人。

随着电子产品的先进,蜡烛显得微乎其微。

但在不一样的时候蜡烛却能发挥它的用途,白玉似的蜡烛送去死掉的灵魂,红烛喜迎新的家庭,生日蜡烛象征着又一岁的开头。

蜡烛有着纤细的身躯,浓郁而又凝重的红色衣裳小包着烛芯,端顶跳动着小小的火焰。

在一个晚上,我写着作业。

骤然,原本光明的房间顿时漆黑一片,伸手不见五指。

妈妈拿出一根蜡烛,点上了。

小火苗跳跃着,火焰犹如光线,照亮了房间。

蜡油顺着蜡烛流了下去。

看到这儿,我想起了李商隐写的《无题》中的一句春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

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精选作文:蜡烛(500字)作文蜡烛,点燃自己,照亮别人。

那小小的火光,虽微不足道,却能够温暖着人们的心;那小小的火光,照亮别人是它毕生最大的心愿;那小小的火光...... 蜡烛是由蜡块做成的,正中央有一条灯芯,两者缺一不可。

蜡烛虽不及电灯般光亮,却也有着自己的用途、所代表的精神。

电灯当然是要供电才能够发挥所能,可是,当停电时,也还是要靠它蜡烛。

停电人们总会手无足措的在箱子里翻找它,它就像人们的救命稻草,帮助人们驱除黑暗。

咔点燃了蜡烛,人们围在温暖的火光周围,沐浴着它带来的光明和温暖。

时间悄悄度过,蜡烛也在这不经意中慢慢消减...... 从蜡烛身上我还悟出了人生的启示!蜡烛同教师一般,无私奉献,培养国家栋梁。

总之,蜡烛教育我们懂得奉献而不求回报的道理。

看着那燃烧的火光,我仿佛看到了像蜡烛一样无私奉献的人在奋斗着,仿佛看到了他们的精神一次又一次的传扬。

蜡烛啊!您燃烧的火光多么明亮、温暖了!您的温暖,将我们炽热的心再度燃起熊熊烈火,您的明亮,让我们在黑暗里看到希望!我将把您的精神传递于他人,他人再度传递,让人们活得有所作为、活得值!希望每个人都有那微小的火苗,将那火苗燃烧到熊熊烈火般得炽热,那无尽的火光融合一起,将多么的温暖、明亮!而人的一身,也注定像蜡烛一样,将自己的光亮燃烧到底,做赤裸裸来到这世界的人,但绝不做赤裸裸回去的人!广东汕头潮南区陈禾陂学校六年级:叶佳婷篇一:小学作文:蜡烛蜡烛有一样东西,它既不像美丽的鲜花以它那动人的姿态获得人们的赞赏,也不像笔筒那样站在桌面上让人们时时感觉到它的存在。

它只是被人们随便地仍在角落里,这件东西就是蜡烛。

如果你仔细观察蜡烛,就会发现它还挺漂亮的;白蜡烛像一根洁白的石柱子,红蜡烛像美丽动人的红玫瑰,还有五颜六色的生日蜡烛,留给我们幸福的回忆。

当它点燃时,滴滴蜡蜡顺流而下,像一串串泪珠。

难怪古人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成泪开干”。

这是用蜡烛和蚕丝来歌颂失志不愉的精神。

人们赞美它,更因为蜡烛小,但是照亮漆黑的夜晚,给人们带来可爱的光明。

蜡烛的用处的确不平凡啊!人们现在都用上了电灯,几乎把蜡烛这个名字忘记了。

可是一旦停了电,人们就想起了它,翻箱倒柜找出它,点亮它。

默默无闻是蜡烛毫无怨言地燃烧着自己,照亮别人。

在烛光下读书的人们,还能感到一丝温暖呢!在我们的生活中也有很多具有蜡烛精神的人,他们就是老师!老师们把自己的青春无私地献给我们,一直到老。

他们是那么任劳任怨,多么平凡,又是多么伟大啊!想着想着,仿佛有一根小小的蜡烛在我的心里燃烧,越来越亮……篇二:描写蜡烛的作文描写蜡烛的作文:蜡烛赞蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。

蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。

可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。

生命就从羊角辫上开始。

渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。

滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。

古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。

是啊!蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。

所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。

在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。

不!没有。

在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。

还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。

在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。

在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。

他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。

老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。

从中,我明白了我们做人要做个对社会对人民有用的人。

不要只顾自己的利益,而从中忽视了别人。

今后,我也要做个像蜡烛一样具有美好品质的人。

每次走进充满未来气息的教室,一副喧闹的情景映入我的眼帘。

一群女生在阳光下窃窃私语地讨论着,偶尔发出几声明朗的笑声;教室里的“书呆子”还是如此认真地为大脑输送滔滔文学。

但在教室里,那一份冲破几分安静的喧闹在调皮的男生中顿时爆发!可是借助他们爆发的的工具就是那不起眼的粉笔头。

虽然它的名字还是粉笔,可它去不再拥有修长,见着男生扔了一地的粉笔头,那一块踩在脚下的粉笔头,心里一种难过的感触油然而发,我一声不响回到了座位,朝那一地无人理睬的粉笔头望了一眼,不禁叹着气,摇了摇头……随着铃声的响起,一节课开始了……我看着老师挑选修长的白粉笔,在黑板上长篇大论地挥洒不出几下,又一只小粉笔头诞生了。

我也知道,又一只粉笔头要毁于一掷了。

我深深地发现,我们真的忽视太多的“小”了,因为小而不再留恋,因为小而离生活远去,因为小而被人们淡忘。

一颗小种子,它被人们不经意地抛弃,但它却能冲破坚硬的外客,冲破硬土的阻挡,向阳光伸展出希望的嫩芽。

“野火烧不尽,春风吹又生”。

我不仅想起一首久违的歌曲《野百合也有春天》。

那一次,我读懂了粉笔的生命。

它象明星一样,因为年龄的老化而不再象星星般璀璨,象花儿一样,因为时间的老化而不再美丽直至飘落。

但,明星不有精美的作品和可爱的形象留下,花儿不一样芬芳,美丽动人,即使它只是昙花一现,但还是有人秉烛夜观。

那么!粉笔头不一样也曾在黑板上留下它的身躯,只是它老了,它小了。

可浓缩是精华呀?!粉笔用默默无闻的精神,借助着老师的手,传递着文学知识、数学的解析、英语的语法、科学的无限奥秘和社会的道德认识。

它!不愧是学涯中的朋友——粉笔一支渺小的粉笔头也有着奇妙的未来,它天天在散发着精髓,奉献着它短暂的一生,直至他老却。

老师是一位辛勤的园丁,用阳光雨露栽培学生茁壮成长,但我突然遐想到,突然深深地感触到,粉笔好象是小蚯蚓,它为我们疏松泥土,使文学得到更好的传送,难道我们不应该去拥有他,热爱他,赞美他?应该!真的应该啊!粉笔的生命,我终于读懂了你……你看这无私的粉笔,多像我们的老师呀!老师辛勤无私的奉献,我们长了知识、懂了道理,把自己的一生都奉献给了学生,让粉笔灰染白了头发,而他却一直默默无闻。

篇三:蜡烛作文一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。

蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。

看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。

它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。

想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。

每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。

大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。

可我却要说老师是一支蜡烛。

“一日为师,终生为父。

”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。

如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。

这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

这句话用在老师身上再适合不过了。

老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。

蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。

以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!有人喜欢娇艳的牡丹,有人喜欢挺拔的青松,而我却喜欢默默无闻的蜡烛。

其实,以前我并不喜欢蜡烛,可是经过一次事件后,我对他有了截然不同的看法。

一天晚上,窗外寒风呼啸,我正在书房做作业.突然灯渐渐暗了下来,然后灯光一闪,停电了。

家里顿时漆黑一片。

这可怎么半呢?我的作业还没做完呢!明天可怎么交差呀!我的心里就像十个吊桶打水――七上八下.突然我想起了在桌子角上那半截不起眼的蜡烛,“妈妈,妈妈快把墙脚上的蜡烛拿过来。

”妈妈点燃蜡烛放在我书房里,刹时,黑暗的书房亮了起来。

烛光照亮了笔, 照亮了书,照亮了整个书房。

于是我在摇曳不定的烛光下又重新做起了作业来。

书房不时传来“沙沙”的声音和蜡烛燃烧时的“噼啪”声,时间一分一秒地过去了,蜡烛也渐渐变短了,我的作业也写完了,最后,火苗一闪,蜡烛熄灭了,过了一会,来电了,我的家又回到先前明亮的样子。

我望着那堆残留在桌子上的蜡油,使我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话有了更深刻的理解。

我们做人不正需要这种对人我所求,勇于奉献,舍己为人的精神吗?每当停电的时候,是又细又长的蜡烛帮我度过了一个个漆黑的夜晚。

我爱蜡烛,更爱他那无私奉献的品质。

蜡烛有白色的,也有红色的,还有五彩缤纷的。

白色的蜡烛像一根通体透明的玉石柱子;红色的像美丽的红玛瑙,五彩的蜡烛就像身着彩衣的少女一般亭亭玉立。

每当蜡烛燃烧时,一滴一滴的烛泪顺流而下。

活像一颗颗珍珠。

望着燃烧的蜡烛,望着他那跳动的火焰,你是否注意过它那晶莹,洁净,美玉一般的躯体?是否注意过它那橘黄色的火苗?它的躯体经过烛泪流下,身体上已经有了斑斑驳驳的蜡烛,仿佛一棵沧桑、不屈不饶的古树,慢慢变短、变短……直到生命结束的瞬间,火才熄灭,那红红的火苗如同一颗闪烁的星星,美丽极了。

微微的风一吹,那燃烧的火并没有为此而熄灭,反而越烧越旺,“春蚕到死丝方尽,烛矩成灰泪始干”。

蜡烛为我们奉献出自己的一生。

却不求回报。

蜡烛虽然普通,但却毫无怨言地燃烧自己,照亮别人,它这种献身精神是那么难能可贵啊!我的猜想,蜡烛在燃烧时流下的泪是什么泪呢?是悲伤的泪?它在燃烧时自己渐渐变短,而流下悲伤的泪。

是欣慰的泪,它为人类奉献出了自己的一生,感到欣慰。

它任劳任怨,默默无闻是那么平凡。

又是那么伟大。

在我们的生活中,有许多具有蜡烛精神的人,我们的老师就像蜡烛一样,用自己短暂的一生,照亮别人,为培养祖国的下一代不知疲倦地辛勤工作,我们的聪明才智,都包含着老师的多少心血。

他们都是最值得尊敬的人。

蜡烛呀!你让我明白了一个道理“人活在世上就应该尽自己最大的努力,为人们散发出光和热,我愿做一根小小的蜡烛,长大为人类做贡献“,篇四:写蜡烛的作文,借物喻人范文1我喜爱蜡烛,喜爱它的光明,但我却更喜爱它的无私奉献的精神。

在生活中,蜡烛并不罕见,也不稀奇。

蜡烛价格低廉,家家户户都有,但因为它的渺小和常见,许多人都不把它放在眼里。

它被人们放在柜子里、角落里,总是忽略不见;它还变成了小孩子手中的玩具,被折断身子;甚至滚落到地上,被人们不经意间压的粉身碎骨。

蜡烛饱受了轻视奚落,但它却从来不抱怨什么。

假如你细细观察,蜡烛也是其貌不凡的。

在燃烧的时候,它头上的火苗就像是少女的头发;斑纹交错的身子就是少女漂亮的衣裙;而一颗颗蜡珠则是少女撒下的“金豆”。

在停电的时候,人们就会帮蜡烛点亮自己。

蜡烛燃烧的时候,蜡珠顺流而下,火苗闪闪,无声无息地将光明献给人们,自己却在火苗里用身躯拼搏,直至生命的最后一刻。

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