论中国特色社会主义理论体系的科学内涵和重大意义
领导 强调 马克思 主 义具 有与 时俱 进 的理论 品质 ， 要求 我们 用 发展着 的马 克思 主义指 导新 的实践 。 以胡 锦涛 同志 为代 表 的 中央 领导在 “ 十六 大 ” 以来 ， 世情 、 根据 国情 、 情 的变 化， 党 强调 创新 强 调求 真务 实， 历史 唯物 主义 的首要 观点 以人 为本 。 强调
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论 中国特 色社 会 主义理论体 系的 科 学 内涵和重大 ～ ， ・ 意 义 Ｅ， Ｉ、 罩Ｖ ●
袁 淑 清
（ 重庆三峡学院经济 与管理学院 ， 重庆 万州 ４４０ ） ０ ０ ０
文章 编号 ：１ ０— ２ ８ （０９ ７ ０ １ 一 Ｏ ２ ５９ ２ ０ ）２— ０ ０ ４ ２
一
、
中国特 色社 会主 义理论体 系的科学 内涵
还 明确指 出“ 解放 思想 是党 的思 想 路线 的本 质要 求 ， 我们 应 是 对前 进道 路上 各种 新情况 新 问题 、不 断开 辟事业 新局 面 的一 大 法宝 ” 是 发 展 中国特 色社 会 主义 的一 大法宝 ” 。这都 把 “
１ ４
主义理论体系的关键。 围绕这一课题， 江泽民在邓小平党建理
论 的 基 础 上创 立 了“ 个 代 表 ” 要 思 想 ， 成 了 以“ 三 重 形 关键 在
党 ” 、两个 先锋 ” 、两 个基 础” 、两 个纲 领 ” 一 论 、新 论 “ 论 “ 论 “ 统 “
作者简介 ：袁淑清（ ９７ ）女， １ ６一 ， 重庆忠县人， 重庆三峡学院经济与管理学院讲师， 研究方向： 思想政治教育、 农村经济社会发展。
一
也就 是 毛泽 东 同志概 括 的实事求 是 ， 或者 说是 一切 从 实际 出 发 ”。 放思 想， 事求 是， 产 阶级的 世界观 的基 础＇ 马 Ⅲ解 “ 实 是无 是
克思 主义 的思想 基础 ”， 毛泽东 思想 的 出发点 、 “ 是 根本 点 ”２ ［ １ 、
问题 的一 系 列的基 本理 论 。其 中 主要的有 社会 主义 本质 论
个基本 问题 的 回答 而逐 步建 构起来 的 。
１ 回答 “ ． 什么是 马 克思 主义 、 样坚 持和 发展 马克 பைடு நூலகம் 主 怎
理 论 问题 。 这是 中国特 色社 会主 义理论 体 系的主 体， 是首要 也
的基本 问题 。为 了解 决这 一 问题， 小平 明确指 出“ 邓 多年 来， 存 在 一个 对马 克思 主义 、 会主 义的理 解 问题 。 日“ 社 ” 我们过 去对 这 个 问题 的认 识不 是完 全清醒 的 。 日 ” 党的几 代领 导集体 以实 践 为依 据 ， 刻总 结社 会 主义 国家 的历史 经验 和 教训 ， 深 吸收借
检验 真理 的 唯一 标准 ， 践 是检 验 路 线 、 实 方针 、 策 是 否正 确 政
经 济论 （ 理论 体系 中具 有标 志性 意 义的重 大创 新） 这是 ， 主 社会 义 发展论 （ 是理论 体 系的主 题） 这 ， 主义 和谐 社会论 （ 是理 社会 这
论 体 系中又 一具 有标 志性 意 义的 重大 创新 ， 马克思 主义关 是 于 社会 主义社 会建 设理 论 的丰富 和发展 ） 这一 系列 理论 的创 。
的唯一 标准 。”恬 来 他又 将实 践标 准与生 产力 标准 相结 合具 ｆ －
体化 为“ 三个 有利 于” 准。 以江泽 民同志 为主要 代表 的 中央 标
立 ， 了社 会主义 观念 的重 大创新 。 实现 ３回答 了“ 设什 么样 的党 、 ． 建 怎样 建 设党 ” 的基本 理论 问 题 ， 中 国特 色社 会 主义 执政 党建 设理 论 ， 中 国特色 社会 即 这是
（ 对 什么 是社 会 主义 的科 学 回答 ） 会 主 义初 级 阶段 论 这是 、社 （ 对我 国基本 国情 的重 要判 断， 论体 系 的基石） 这是 是理 ， 主 社会 义改 革开 放论 （ 是贯 穿理论 体 系 的思想 主线 ） 会 主义市 场 这 ， 社
精髓 、 的灵 魂 。坚持 马克 思主 义， 要坚 持 马克思 主 义 的立 活 就 场、 观点 、 方法， 析新 情况 ， 分 解决新 问题 ， 出符合 时代 新要 求， 得 符 合最 广大人 民愿 望 的新 结论 。 些结论 是否 正确 ， 由领 导 这 不 人的 主观去 裁定 ， 由社会 实践 去 裁定 。邓 小平认 为 “ 要 实践 是
义” 的基本 理论 。这是 中国特 色社会 主义 理论 体系 的理 论基 础， 贯穿 整个理 论体 系的灵 魂和精 髓 。 了解决 这一 问题， 是 为 邓
小平 明确 指 出“ 克思 主义 的辩 证唯 物主 义 和历史 唯物 主 义， 马
鉴人类 社 会包 括资 本 主义社 会创 造 的文 明成 果， 社会 主 义 对 本 身及其 与 资本 主义 的关 系都 产生 了新 认识 ， 成 了解 决 这 形
摘要： 认识和把握中国特色社会主义理论体 系的科学内涵和 重大意义， 是深入 学习贯彻该理论体 系． 马克 思主义 中国化 用
最新成果武装全党 、 教育人民亟需解决的基本 问题。
关键 词 ： 中国特色社会主义 ； 科学内涵 ； 重大意义
中 图分 类号 ：Ｄ １ ６ ６
文献标 志码 ：Ａ
马 克思 主义推 进到 了一个 新境 界 。 ２回答 了“ 么是社 会 主义 、 样建设 社 会 主义 ” ． 什 怎 的基 本
中国特色 社会 主义理 论体 系是 由基本 理论 、基本 路 线 、
基本纲 领三个 层次 构成 的。这 三个层 次是 紧密 联系 、环环 相
扣、 密不可 分 的 。三 者之 间 的互动 与互 补， 使这 一理 论体 系 促 在实践 中不 断完善 和发 展 。 （ ） 一 中国特色社 会 主义理论 体 系的基 本理论 中国 特色 社会 主 义理 论体 系 的基 本理 论是 围绕 以下 四
中国特色社会主义新时代的科学内涵及重大意义
中国特色社会主义新时代的科学内涵及重大
意义
中国特色社会主义新时代是中国共产党在新形势下提出的发展目标和战略任务，其科学内涵具有以下几个方面：
一是建设现代化经济体系，推进高质量发展。
这是新时代中国发展的核心任务，需要加强创新驱动、加快产业升级、促进经济平稳健康发展，建设现代化经济体系，实现可持续发展。
二是深化社会主义改革，推进全面依法治国。
中国特色社会主义新时代要求在新的历史条件下不断推进全面深化改革，以推进全面依法治国，加强制度建设，推进社会和谐稳定发展。
三是加强党的建设，提高党的领导水平。
这是中国特色社会主义新时代最为重要的任务之一，加强党的建设，提高党的领导水平，推进全面从严治党，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
四是推进国防和军队现代化，维护国家安全。
国防和军队现代化是新时代中国安全的重要保障，要全面推进现代化建设，提高国防和军队的建设质量，以维护国家安全稳定。
五是推进人民生活幸福美好，建设人民共同富裕社会。
中国特色社会主义新时代要求以人民为中心，推进人民生活幸福美好，建设人民共同富裕社会，为人民创造更好的生活环境和更多发展机遇。
中国特色社会主义新时代的重大意义在于，它是中国发展进入新时代的标志，代表着中国发展进入了满怀信心、披荆斩棘的新征程，更好地推进了中国特色社会主义事业的发展，拓展了中国特色社会主义道路，为全球发展提供了新的机遇。
中特理论
三、中国特色社会主义理论的特点
1、时代性 中国特色社会主义理论是在准确判断世界和中国发展 大势的基础上形成和发展起来的 2、科学性 中国特色社会主义理论既是一脉相承，又是与时俱进 的理论
中国特色社会主义理论的特点
3、创新性 中国特色社会主义理论是突破经济文化落后国家建 设社会主义历史难题的理论体系 4、开放性 中国特色社会主义理论是不断发展的开放的理论体 系
• 与时俱进
小结
• 邓小平： 勇于创新、开辟道路 • 江泽民： 抵御风险、捍卫前进 • 胡锦涛： 承上启下、继续推进
二、 中国特色社会主义理论体系框架
1. 一个基石：社会主义初级阶段论 2. 一个主题：中国特色社会主义现代化建设，回答三大问 题 什么是社会主义？怎样建设社会主义？ 建设一个什么党？怎样建设好执政党？ 要什么样的发展？怎样更好更快发展？
邓小平理论
十五大报告指出： 十五大报告指出： 邓小平理论是当代中国的马克思主义 是当代中国的马克思主义， “邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马 克思主义在中国发展的新阶段” 克思主义在中国发展的新阶段”。
邓小平理论着重回答了什么是社会主义、 邓小平理论着重回答了什么是社会主义、怎样建设社 会主义
科学发展观回答了 实现什么样的发展，怎 样发展”的问题
邓小平理论、“三个代表”重要思想 和科学发展观的关系
• 一脉相承
理论渊源—都坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导 理论主题—都坚持为建设和发展中国特色社会主义、实现中 华民族伟大复兴而奋斗 理论品质—都坚持解放思想、实事求是、与时俱进 理论基点—都以社会主义初级阶段这一基本国情为立论基础 理论目标 — 都坚持以人为本，把实现好、维护好、发展好最广大人民 的根本利益作为全部理论的出发点和落脚点
“中国特色社会主义理论体系”的理论意义与科学认识
般 来说 。 概念 是反映事 物本质 的思 维形式 ； 同层次 不
更重要 的是 ， 个总体 概念 ， 这 并不 是“ 马列 主义 、 毛泽东 思想 、 邓小平理论、 三个代表 ’ ‘ 重要思想和科学 发展 观” 简单 相加 ； 按照系统论 的观点 ， 把这些 为 了完 成 同一个 目标在 不
展观” 以后 ， 了表 述 简 捷 ， 不 能 再 续 到 后 面 ， 为 就 而是 表 述 为 “ 高举 邓 小 平 理 论 伟 大 旗 帜 ， 面 贯 彻 ‘ 个 代 表 ’ 要 思 想 ” 全， 也对 各个具体元素 和各个具体
物 种 有 了新 的 更 深 的理 解 。
、
指导思想表述的总括作用 。大家知道 ， 我们的指导思
想在理论表述上 ． 头是“ 开 指导 我们思想 的理论基础 是马克 思列宁主义 ”后 来是“ 。 以马列 主义 、 毛泽东 思想 为指 导” 改 ； 革开放以后 。 产生 了“ 小平理论” 又改为“ 邓 ， 以马克思列 宁主 义 、毛泽东 思想 、邓小平 理论作为 自己的行 动指南 ” 十五 （ 大 ）再后来 ， ； 当继续 有 了“ 三个 代表 ’ ‘ 重要 思想” 科学 发 和“
即中国特色社会主义理论体与基础性的新概念产生以后它会作为一个观念主体系就是包括理论三个代表重要思想以及科学发在人们的观念领域推广自己的解释逻辑建立自己的理论观展观等重大战略思想在内的科学理论体系
晋 阳 学刊 ２ ０ 第 ６ ０ ９年 期
・ 学研 究 ・ 哲
国持 色社会 主义理论体 系 的理论 意 义与科 学认
，，
张 曾祥
（ 山西省社会科 学院 哲学研 究所 ，太原 ０ ０ ０ ） ３ ０ ６
摘 要 ： 中国特色社会 主义理论体 系” “ 这个概念的科学意义 ， 在于它具 有指导思想表述 的总括性、 新思想新观念
中国特色社会主义理论的内涵
中国特色社会主义理论的内涵摘要:1982年6月30日,邓小平同志首次提出了”建设有中国特色社会主义”理论.随着时代的发展,这个理论的内涵也越来越丰富.它是对科学社会主义理论的丰富和发展，是马克思主义中国化的最新成果，代表了马克思主义中国化的新境界，是当代中国发展着的马克思主义。
“中国特色社会主义理论的内涵主要包括其结构内涵,方法内涵,时代内涵,实践内涵和前景,具有鲜明的民族性和时代性，是引导着中华民族伟大复兴的精神动力关键字:中国特色理论内涵结构内涵方法内涵时代内涵前景中国特色社会主义，就是在中国共产党的领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和社会发展生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
是包括了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，我们要坚持马克思主义,坚持走社会主义道路,但是,马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义,社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义一,,中国特色社会主义理论体系的形成1982年9月1日，邓小平同志首次提出来把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义.1987年中共第十三次全国代表大会高度评价十一届叁中全会以来开始找到建设有中国特色社会主义道路的伟大意义.强调指出这是马克思主义与中国实践相结合的过程中,继找到中国新民主主义革命道路.实现第一次历史飞跃之后的第二次历史飞跃.1992年中共第十四次全国代表大会指出,建设有中国特色这个理论,第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,用新的思想,观点,继承和发展了马克思主义.二,,中国特色社会主义理论的内涵胡锦涛同志在十七大报告中指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系”。
中国特色社会主义理论体系的含义及其现实意义
中国特色社会主义理论体系的含义及其现实意义摘要：中国特色社会主义理论体系是在党的十七大报告中第一次提出来的，它独创性地提出一系列新的重大理论观点、重大战略思想，继承丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，是当代中国的马克思主义，具有深刻的科学内涵和重大的现实意义。
关键词：中国特色社会主义理论体系；科学内涵；现实意义中国特色社会主义理论体系是一个内容丰富的开放的理论体系，作为马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果，中国特色社会主义理论体系是在和平与发展的时代主题下和改革开放的社会实践中产生的，又是随着实践的不断发展而不断丰富完善的。
系统的理论体系内涵丰富而深刻，为中国特色社会主义事业的进一步发展指明了方向。
一、中国特色社会主义理论体系的科学内涵（一）中国特色社会主义理论体系的概念和精髓中国特色社会主义理论体系指十一届三中全会以来我们党围绕在社会主义初级阶段的中国建设中国特色社会主义这个主题所形成的理论成果的总和，它是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。
作为马克思主义的根本观点、根本方法，解放思想、实事求是是中国特色社会主义理论体系的精髓。
把解放思想与实事求是辩证地统一起来，是我们党坚持马克思主义思想路线的一个显著特点。
从哲学上讲，中国特色社会主义理论体系之所以有强大的生命力，就在于它坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的认识路线，坚持解放思想、实事求是的根本原则，依据变化发展的国际形势和我国的具体实际，克服理论脱离实际的唯心主义和形而上学，不断巩固和发展中国特色社会主义。
（二）中国特色社会主义理论体系的基本问题中国特色社会主义建设的伟大实践是中国特色社会主义理论体系的研究对象。
建设中国特色社会主义需要正确认识和解答什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展三大基本问题。
中国特色社会主义新时代的基本内涵和重大意义
中国特色社会主义新时代的基本内涵和重大意
义
中国特色社会主义新时代的基本内涵和重大意义，是在充分发挥
以马克思主义为核心的共产主义理论对当代中国社会发展的指引作用
的基础上，深入贯彻科学发展观，统筹推进“五位一体”总体布局、
协调推进“四个全面”战略布局，在实现“两个一百年”奋斗目标、
实现中华民族伟大复兴的中国梦的总要求下，在历史变革进程中形成
的新时代政治、经济、文化、社会、生态文明建设的新格局、新体系、新机制。
它表明：新时代中国特色社会主义思想和实践确立了国家和
民族的发展方向，全面建成小康社会、实现社会主义现代化、迈向全
面建设社会主义精神文明的宏伟目标。
新时代中国特色社会主义的基本内涵，既包括理论内容，也包括
实践内容，是把握中国特色社会主义道路自信、把握中国特色社会主
义理论自信、把握中国特色社会主义制度自信、把握新时代中国特色
社会主义文化自信和把握中国特色社会主义胜利必将取得的自信统一
起来，在此基础上，建立起新时代中国特色社会主义思想体系、理论
体系、制度体系、文化体系。
同时，新时代中国特色社会主义的重大意义在于，它加快了国家
和民族发展的步伐，它深刻指引了中国社会发展的历史方向，确立和
巩固了党和人民主权和国家主权，为解决社会问题，妥善处理主要矛盾、谋求发展中未来提供了坚强理论支撑，拓展了市场经济空间，为
中华民族伟大复兴提供了政治基础和持续动力。
此外，它也极大地推
动了中国特色社会主义文化振兴，推动了文化自信走向更高层次，为
实现中国梦提供了强有力的思想支撑。
新时代中国特色社会主义的内涵和意义
新时代中国特色社会主义的内涵和意义中国特色社会主义是一个饱含深意的概念，在新时代更是闪耀着巨大的光芒。
它是中国共产党在长期实践中形成的理论体系，是中国国情和时代要求的集中反映，具有独特的内涵和重大的意义。
首先，新时代中国特色社会主义的内涵体现在以人民为中心。
无论在经济、政治、文化还是社会发展方面，中国特色社会主义始终坚持以人民为中心的发展思想，追求人民的全面发展和幸福生活。
这一观点体现在党的十九大报告中提出的“人民是历史的创造者、伟大的斗争者和彻底的改革者”，并强调要“增强人民获得感、幸福感、安全感”。
其次，新时代中国特色社会主义的内涵表现在创新发展。
中国特色社会主义不仅要继续发展马克思主义，还要不断与时俱进，积极探索符合中国国情的发展道路。
中国在改革开放的进程中，不断进行着自我革命，深入推进改革创新，不断开拓新的发展途径。
此外，新时代中国特色社会主义强调要加强科技创新，提高国家创新能力，为经济社会发展提供持续不断的动力。
再次，新时代中国特色社会主义的内涵显现出扩大开放的思想。
开放是中国发展的必由之路，也是中国特色社会主义的重要内容。
党的十九大报告中提出要“推动形成全面开放新格局”，进一步推动经济全球化进程，加强与世界各国的合作和交流。
同时，中国还提出了共建“一带一路”倡议，积极主动参与全球治理，推动构建人类命运共同体。
这种开放的思想体现了中国特色社会主义的内涵，也反映了中国愿意与世界各国一道实现共同发展和繁荣的决心。
最后，新时代中国特色社会主义的意义在于它为人类社会发展提供了一种新的选择。
在全球化面临挑战、多极化态势日益明显的背景下，新时代中国特色社会主义以其独特的思想和实践，以中国的崛起，为发展中国家提供了全新的发展路径和经验。
中国特色社会主义为解决全球性问题，构建人类命运共同体提供了新的思路，为维护世界和平与促进共同繁荣作出了重要贡献。
综上所述，新时代中国特色社会主义的内涵和意义是多方面的、丰富的，它以人民为中心、创新发展、扩大开放为特征，为中国的现代化建设提供了强大动力，同时为人类社会发展带来了新的选择。
中国特色社会主义理论体系的内涵特征及历史地位
一、中国特色社会主义理论体系的内涵
2、是对毛泽东思想的继承和发展
我们要永远铭记，改革开放伟大事业，是在以毛泽东 我们要永远铭记，改革开放伟大事业， 同志为核心的党的第一代中央领导集体创立毛泽东思 同志为核心的党的第一代中央领导集体创立毛泽东思 带领全党全国各族人民建立新中国、 想，带领全党全国各族人民建立新中国、取得社会主 义革命和建设伟大成就以及艰辛探索社会主义建设规 律取得宝贵经验的基础上进行的。 律取得宝贵经验的基础上进行的。新民主主义革命的 胜利，社会主义基本制度的建立，为当代中国一切发 胜利，社会主义基本制度的建立， 展进步奠定了根本政治前提 制度基础。 政治前提和 展进步奠定了根本政治前提和制度基础。 —— 十七大报告
结束语
深入学习中国特色社会主义理论体系 为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗
二、中国特色社会主义理论体系的特征
“要使当代中国的马克思主义具有 要使当代中国的马克思主义具有 更加鲜明的实践特色 实践特色、 更加鲜明的实践特色、民族特色 和时代特色。 和时代特色。” ——胡锦涛在纪念红军长征胜利 胡锦涛在纪念红军长征胜利 70周年大会上的讲话（ 2006年10 周年大会上的讲话（ 周年大会上的讲话 年 月22日） 日 “要大力推进理论创新，不断赋 要大力推进理论创新， 予当代中国马克思主义鲜明的实 予当代中国马克思主义鲜明的实 践特色、民族特色和时代特色。 践特色、民族特色和时代特色。” ——十七大报告 十七大报告
学习贯彻十七大精神系列专题
中国特色社会主义理论体系 的内涵、 的内涵、特征及历史地位
喀什地委党校 李晓江
中国特色社会主义理论体系坚持和发 展了马克思列宁主义、毛泽东思想， 展了马克思列宁主义、毛泽东思想， 凝结了几代中国共产党人带领人民不 懈探索实践的智慧和心血， 懈探索实践的智慧和心血，是马克思 主义中国化最新成果， 主义中国化最新成果，是党最可宝贵 的政治和精神财富， 的政治和精神财富，是全国各族人民 团结奋斗的共同思想基础。 团结奋斗的共同思想基础。
简述新时代中国特色社会主义的内涵和意义
简述新时代中国特色社会主义的内涵和意义摘要：一、新时代中国特色社会主义的内涵1.新时代中国社会的主要矛盾2.中国特色社会主义制度的优越性3.新时代中国特色社会主义事业的总体布局和战略布局4.新时代中国特色社会主义的根本任务和发展方向二、新时代中国特色社会主义的意义1.对我国发展的历史性跨越2.对全球治理的贡献3.对人类文明的发展4.对中国共产党和国家事业的新境界新高度正文：新时代中国特色社会主义是在我国进入新时代、社会主要矛盾发生转化的历史背景下，对中国特色社会主义事业的新定位、新要求、新目标。
它既具有鲜明的时代特征，又具有深刻的理论内涵和实践意义。
新时代中国特色社会主义的内涵主要体现在以下几个方面：一是新时代中国社会的主要矛盾。
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
这一矛盾变化反映了我国社会发展的新趋势，为新时代中国特色社会主义事业提供了理论依据和实践导向。
二是中国特色社会主义制度的优越性。
新时代中国特色社会主义制度是在长期实践中形成和发展起来的，具有鲜明的中国特色和显著的优越性。
这一制度为我国经济社会发展提供了制度保障，也为世界各国探索适合本国国情的发展道路提供了中国智慧和中国方案。
三是新时代中国特色社会主义事业的总体布局和战略布局。
新时代中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体，战略布局是全面建设社会主义现代化国家、加快实现中华民族伟大复兴。
这一布局为新时代我国发展指明了方向，明确了任务，规划了路径。
四是新时代中国特色社会主义的根本任务和发展方向。
新时代中国特色社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力，促进人的全面发展、全体人民共同富裕，全面建设社会主义现代化强国。
新时代中国特色社会主义的发展方向是坚持以人民为中心，发展中国特色社会主义，推动全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党。
新时代中国特色社会主义的意义主要体现在以下几个方面：一是对我国发展的历史性跨越。
深入理解中国特色社会主义理论体系
深入理解中国特色社会主义理论体系邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，既是中国特色社会主义理论体系的三个重要发展阶段，也是这个理论体系的三个重要组成部分。
中国特色社会主义理论体系既然是一个科学的理论体系，她就必然有着统一的主题、灵魂和内在结构。
对此进行全面、系统地研究和探讨，有利于从整体上、宏观上深入理解和把握中国特色社会主义理论体系。
一、中国特色社会主义理论体系的主题任何科学理论都有自己特定的主题，其整个理论体系都是围绕着这个主题来逐步展开的。
那么，中国特色社会主义理论体系的主题是什么呢？第一，什么是社会主义、怎样建设社会主义。
党的十一届三中全会之后，以邓小平同志为代表的中国共产党人在实践中以不断推进社会主义现代化建设为目的，认真总结国内外社会主义的历史经验，提出了一系列马克思主义的新观点，对什么是社会主义、怎样建设社会主义这个最重大的时代课题作出了具有鲜明中国特色的科学回答，创立了邓小平理论。
在此基础上，“三个代表”重要思想和科学发展观根据新的实践、新的经验更为深入地进行理论思考，对什么是社会主义、怎样建设社会主义又作出了一系列新的回答，进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。
改革开放之前，长期占据主导地位的苏联社会主义模式，在经济体制、政治体制及其他体制方面所表现出的缺点，妨害了社会主义的发展；中国特色社会主义理论体系，在什么是社会主义、怎样建设社会主义问题上，基本廓清了苏联社会主义模式的迷雾，为中国社会主义事业开辟了生机蓬勃、无限广阔的发展前景。
第二，建设什么样的党、怎样建设党。
20世纪80年代末90年代初以后，国内外发生了一系列重大政治事件、政治剧变。
大量事实表明，马克思主义政党要经得起长期执政的考验，必须不断加强自身建设。
正是在这样现实的大背景之下，建设什么样的党、怎样建设党的问题非常突出地提到了中国共产党人面前。
创造性地回答这个问题，是中国特色社会主义理论体系必须承担的新的历史使命。