关于大学生宿舍人际关系PPT课件
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和谐宿舍主题ppt
支持。
互相鼓励
在遇到困难或挫折时，相互鼓励、 激励Fra bibliotek共同度过难关。
支持彼此
在室友需要的时候，提供力所能及 的帮助和支持，共同成长和进步。
03
如何构建和谐宿舍
制定合理的宿舍规则
共同商议
宿舍成员共同商议制定宿舍规则，确保每个成员都参与其中，充 分表达自己的意见和建议。
明确规定
规则应明确规定宿舍成员的行为规范，如作息时间、卫生要求、访 客管理等，确保每个成员都清楚自己的责任和义务。
邀请外部力量调解
当宿舍矛盾无法通过内部沟通解决时，可以邀请辅导员、 心理咨询师等外部力量进行调解，提供专业的意见和建议， 帮助宿舍成员化解矛盾。
06
结语
总结和谐宿舍的意义
促进人际关系的和谐
和谐的宿舍环境有助于培养良好的人际关系，增强宿舍成员之间的信任和友谊，减少矛盾 和冲突。
提高学习和生活质量
良好的宿舍氛围有助于提高学习和生活质量，增强宿舍成员的学习动力和幸福感。
和谐宿舍主
• 引言 • 宿舍和谐的要素 • 如何构建和谐宿舍 • 宿舍和谐的意义与影响 • 案例分享 • 结语
01
引言
主题介绍
01
宿舍是大学生活的重要组成部分 ，是同学们学习和生活的重要场 所。
02
宿舍主是指宿舍的负责人或组织 者，负责协调宿舍成员之间的关 系，营造和谐的宿舍氛围。
宿舍和谐的重要性
3
生活满意度
拥有和谐的宿舍关系可以提高生活满意度，让人 更加快乐和满足。
05
案例分享
和谐宿舍的成功案例
01
宿舍成员共同制定规则
宿舍成员共同制定规则，明确每个人的责任和义务，确保宿舍的和谐与
互相鼓励
在遇到困难或挫折时，相互鼓励、 激励Fra bibliotek共同度过难关。
支持彼此
在室友需要的时候，提供力所能及 的帮助和支持，共同成长和进步。
03
如何构建和谐宿舍
制定合理的宿舍规则
共同商议
宿舍成员共同商议制定宿舍规则，确保每个成员都参与其中，充 分表达自己的意见和建议。
明确规定
规则应明确规定宿舍成员的行为规范，如作息时间、卫生要求、访 客管理等，确保每个成员都清楚自己的责任和义务。
邀请外部力量调解
当宿舍矛盾无法通过内部沟通解决时，可以邀请辅导员、 心理咨询师等外部力量进行调解，提供专业的意见和建议， 帮助宿舍成员化解矛盾。
06
结语
总结和谐宿舍的意义
促进人际关系的和谐
和谐的宿舍环境有助于培养良好的人际关系，增强宿舍成员之间的信任和友谊，减少矛盾 和冲突。
提高学习和生活质量
良好的宿舍氛围有助于提高学习和生活质量，增强宿舍成员的学习动力和幸福感。
和谐宿舍主
• 引言 • 宿舍和谐的要素 • 如何构建和谐宿舍 • 宿舍和谐的意义与影响 • 案例分享 • 结语
01
引言
主题介绍
01
宿舍是大学生活的重要组成部分 ，是同学们学习和生活的重要场 所。
02
宿舍主是指宿舍的负责人或组织 者，负责协调宿舍成员之间的关 系，营造和谐的宿舍氛围。
宿舍和谐的重要性
3
生活满意度
拥有和谐的宿舍关系可以提高生活满意度，让人 更加快乐和满足。
05
案例分享
和谐宿舍的成功案例
01
宿舍成员共同制定规则
宿舍成员共同制定规则，明确每个人的责任和义务，确保宿舍的和谐与
2024版年度大学生心理健康教育人际关系ppt课件
29
THANKS
感谢观看
2024/2/2
30
3
人际关系定义与特点
定义
人际关系是指人与人之间通过交往与相互作用而形成的直接的心理关系，它反 映了群体或个体满足其社会需要的心理状态。
特点
包括个体性、直接性、情感性。个体性指人际关系以个体为基础，直接性指人 际关系是人们在面对面的交往过程中形成的，情感性则指人际关系以情感为纽 带。
2024/2/2
不要对对方抱有过高的期望，也不要过度依赖对方，保持一定的独 立性和自我成长。
22
学会表达爱意和拒绝不合理要求
真诚地表达爱意
通过言语、行动等方式，真诚地向对方表达自己的爱意和关心。
2024/2/2
拒绝不合理要求时保持尊重
当对方提出不合理要求时，要学会拒绝并保持尊重，不要伤害对方 的自尊心。
掌握沟通技巧
家庭注重引导和支持 家长要关注孩子情绪变化，及时沟通引导；培养 孩子自信心和应对能力；与孩子共同讨论解决问 题的方法。
社会营造良好氛围
3
加强法律法规宣传，提高公众对欺凌行为的认知； 鼓励社会各界积极参与反欺凌行动；建立多方联 动的反欺凌机制。
2024/2/2
19
受欺凌者心理援助与支持
01
提供心理咨询服务
类型
包括身体欺凌、言语欺凌、社交欺凌、网络欺凌等。
2024/2/2
危害
受欺凌者可能出现身体伤害、心理创伤、学业受影响、社交障碍等，严重者甚至可能导致自 杀。
18
防范校园欺凌方法和途径
1 2
学校加强教育和管理 制定校规校纪，明确禁止欺凌行为；加强师生沟 通，及时发现和处理问题；开展反欺凌教育，提 高学生自我保护意识。
THANKS
感谢观看
2024/2/2
30
3
人际关系定义与特点
定义
人际关系是指人与人之间通过交往与相互作用而形成的直接的心理关系，它反 映了群体或个体满足其社会需要的心理状态。
特点
包括个体性、直接性、情感性。个体性指人际关系以个体为基础，直接性指人 际关系是人们在面对面的交往过程中形成的，情感性则指人际关系以情感为纽 带。
2024/2/2
不要对对方抱有过高的期望，也不要过度依赖对方，保持一定的独 立性和自我成长。
22
学会表达爱意和拒绝不合理要求
真诚地表达爱意
通过言语、行动等方式，真诚地向对方表达自己的爱意和关心。
2024/2/2
拒绝不合理要求时保持尊重
当对方提出不合理要求时，要学会拒绝并保持尊重，不要伤害对方 的自尊心。
掌握沟通技巧
家庭注重引导和支持 家长要关注孩子情绪变化，及时沟通引导；培养 孩子自信心和应对能力；与孩子共同讨论解决问 题的方法。
社会营造良好氛围
3
加强法律法规宣传，提高公众对欺凌行为的认知； 鼓励社会各界积极参与反欺凌行动；建立多方联 动的反欺凌机制。
2024/2/2
19
受欺凌者心理援助与支持
01
提供心理咨询服务
类型
包括身体欺凌、言语欺凌、社交欺凌、网络欺凌等。
2024/2/2
危害
受欺凌者可能出现身体伤害、心理创伤、学业受影响、社交障碍等，严重者甚至可能导致自 杀。
18
防范校园欺凌方法和途径
1 2
学校加强教育和管理 制定校规校纪，明确禁止欺凌行为；加强师生沟 通，及时发现和处理问题；开展反欺凌教育，提 高学生自我保护意识。
关于大学生人际关系PPT
5. 掌握人际沟通的技巧。学会婉转地表达自己的想法，注意言辞。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”所以，我们交往时要注意语言艺术的运用，要注意说话的对象、场合、分寸，以免由于说话不得体而伤害他人的自尊心。当观点不同、意见相悖时，最好通过讨论、协商的途径去解决分歧，而不要恶言相对或者冷战不语。当发生矛盾时，要头脑冷静，用委婉的语言表达自己的想法，注意自己的言行对别人的影响和别人的感受，必要时给自己和室友都留有一个退路，给彼此都一个台阶下，不要让室友太难堪。
FOR WATCHING
谢谢观看
4
总结
TEXT HERE
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20XX
20XX
20XX
20XX
顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。
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关于如果和室友发生矛盾的时候会怎么做的看法，大多数的选择面对面沟通（61.9%），有一部分的选择以互相不说话的方式（47.62%），只有4.76%的选择了以武力解决的方式。由此我们可以看出绝大多数的大学生认为和平解决矛盾才是最好的方式，而武力解决只会把矛盾激化，甚至可能会发生类似马加爵之类的事件发生。
与室友相处最重要的是什么？
关于与室友相处最重要的是什么的看法，大部分的认为是能够互帮互助（52.38%），有的觉得是有共同爱好（19.05%），觉得开心就好的占到了23.81%，还有极少部分的认为最重要的是互不干扰（4.76%）。由此我们可以知道大约半数的认为互帮互助是相处最重要的一点，圈子里都是互相被需要的人，这样才能建立良好的人际关系。
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谢谢观看
4
总结
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关于如果和室友发生矛盾的时候会怎么做的看法，大多数的选择面对面沟通（61.9%），有一部分的选择以互相不说话的方式（47.62%），只有4.76%的选择了以武力解决的方式。由此我们可以看出绝大多数的大学生认为和平解决矛盾才是最好的方式，而武力解决只会把矛盾激化，甚至可能会发生类似马加爵之类的事件发生。
与室友相处最重要的是什么？
关于与室友相处最重要的是什么的看法，大部分的认为是能够互帮互助（52.38%），有的觉得是有共同爱好（19.05%），觉得开心就好的占到了23.81%，还有极少部分的认为最重要的是互不干扰（4.76%）。由此我们可以知道大约半数的认为互帮互助是相处最重要的一点，圈子里都是互相被需要的人，这样才能建立良好的人际关系。
宿舍人际关系PPT课件
6
• 第一，大学生的宿舍人际关系主要表现在情感交流方 面，宿舍成员相互之间寻求关心温情安全感和归属感 等情感方面需要。
• 第二，男女大学生宿舍人际关系是有差异的。同宿舍 女生之间的交往更加注重情感沟通，相互之间的理解， 交往的互助性也明显强于男生。与男生宿舍相比较， 表现出宿舍人际氛围更为和谐、亲融的特点。
9
生活细节
不注意自己的生活细节,顾己而不考虑他人 感受,不尊重别人的人往往得不到宿舍同学的 认同而会遇到宿舍人际交往的困难。
10
人际竞争
宿舍同学间面临着多方面的人际竞争。 在资源有限的情况下,竞争成为大学生活 的方式之一,尽管竞争已为许多学生所认 同,也并不必然带来宿舍人际关系的恶化, 但如果竞争中存在明显能感知到的不公
上一层难以拭去的阴影。
13
如何协调？如何改善？
14
• 端正自己的人生观、价值观，学会宽容理 解，学会接受与自己不同的观点。
• 学会倾听，从内心真正认识倾听的重要性， 从肯定对方的立场去倾听，以良好的心态， 多从别人的角度考虑，克服先入为主的意 识。
15
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
理，为她们烹制一道特制的“心灵鸡汤”。
4
什么是宿舍人际沟通
大学生宿舍中的人际关系是指宿舍成员 在共同学习生活中结成的以精神关系为主 要内容，以言语、思想、知识、情感为媒 介的交往中相互结成的关系。宿舍生活中 近距离的人际接触产生复杂的宿舍内部人 际关系,它影响着大学生宿舍生活的质量。
5
宿 舍 人 际 关 系 的 特 点
加强宿舍人际沟通
1
2
近年来，在高校寝室中出现的各种恶性事件给大学生寝室人际关系 亮出了“红灯”。一般来说，大学生人际关系比较单纯，在大学期 间接触最多的是同学和老师，而同寝室关系是大学生人际关系中特 殊的一种关系。个人的行为习惯、人格特征在同寝室中彻底呈现出 来。在这些方面存在较大差异的同学之间就不可避免地产生矛盾和 紧张。如果不能正确处理好与同寝室同学的关系，不能即使更好的 调整好与同寝室同学的矛盾将造成不必要的争吵，甚至会因为小小 的矛盾而造成身心的伤害。
• 第一，大学生的宿舍人际关系主要表现在情感交流方 面，宿舍成员相互之间寻求关心温情安全感和归属感 等情感方面需要。
• 第二，男女大学生宿舍人际关系是有差异的。同宿舍 女生之间的交往更加注重情感沟通，相互之间的理解， 交往的互助性也明显强于男生。与男生宿舍相比较， 表现出宿舍人际氛围更为和谐、亲融的特点。
9
生活细节
不注意自己的生活细节,顾己而不考虑他人 感受,不尊重别人的人往往得不到宿舍同学的 认同而会遇到宿舍人际交往的困难。
10
人际竞争
宿舍同学间面临着多方面的人际竞争。 在资源有限的情况下,竞争成为大学生活 的方式之一,尽管竞争已为许多学生所认 同,也并不必然带来宿舍人际关系的恶化, 但如果竞争中存在明显能感知到的不公
上一层难以拭去的阴影。
13
如何协调？如何改善？
14
• 端正自己的人生观、价值观，学会宽容理 解，学会接受与自己不同的观点。
• 学会倾听，从内心真正认识倾听的重要性， 从肯定对方的立场去倾听，以良好的心态， 多从别人的角度考虑，克服先入为主的意 识。
15
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
理，为她们烹制一道特制的“心灵鸡汤”。
4
什么是宿舍人际沟通
大学生宿舍中的人际关系是指宿舍成员 在共同学习生活中结成的以精神关系为主 要内容，以言语、思想、知识、情感为媒 介的交往中相互结成的关系。宿舍生活中 近距离的人际接触产生复杂的宿舍内部人 际关系,它影响着大学生宿舍生活的质量。
5
宿 舍 人 际 关 系 的 特 点
加强宿舍人际沟通
1
2
近年来，在高校寝室中出现的各种恶性事件给大学生寝室人际关系 亮出了“红灯”。一般来说，大学生人际关系比较单纯，在大学期 间接触最多的是同学和老师，而同寝室关系是大学生人际关系中特 殊的一种关系。个人的行为习惯、人格特征在同寝室中彻底呈现出 来。在这些方面存在较大差异的同学之间就不可避免地产生矛盾和 紧张。如果不能正确处理好与同寝室同学的关系，不能即使更好的 调整好与同寝室同学的矛盾将造成不必要的争吵，甚至会因为小小 的矛盾而造成身心的伤害。
《宿舍人际沟通》课件
妥善处理矛盾
妥善处理室友之间的矛盾和问题，避免发生冲突。
建立良好的室友关系
适应室友的生活习惯和文化背景，建立良好的关系以及友谊。
总结
1 总结宿舍人际沟通的 2 强调有效沟通的必要 3 重温沟通技巧，巩固
重要性
性
知识
了解宿舍人际关系对个人 成长的重要性。
需要掌握沟通技巧，以便 在宿舍生活中有效沟通。
复习和理解沟通的技巧， 以便在实际生活中利用这 些技巧。
3
双方待人接物的态度
彼此尊重，不要轻易发脾气，以心平气和的态度沟通。
宿舍人际沟通的问题
个性冲突
处理室友之间的冲突和矛盾，学 习如何有效沟通。
生活习惯不同
适应不同的生活习惯，建立共存 互惠的室友关系。
年龄，文化差异等问题
尊重个人差异，学会包容和沟通。
解决宿舍人际沟通问题的方法
积极沟通
多和室友沟通，了解不同的需求和想法。
宿舍人际沟通
听从本PPT通是什么？
了解人际沟通的定义及重要性。
为什么宿舍人际沟通很重要？
宿舍生活中的人际关系会影响个人的心情和成长，学会沟通非常必要。
有效的人际沟通
1
倾听技巧
尊重他人的意见，多倾听，多问问题，不要中断对方的话。
2
表达技巧
表达清晰明确，让听众理解你所说的话，以及你的需要和要求。
妥善处理室友之间的矛盾和问题，避免发生冲突。
建立良好的室友关系
适应室友的生活习惯和文化背景，建立良好的关系以及友谊。
总结
1 总结宿舍人际沟通的 2 强调有效沟通的必要 3 重温沟通技巧，巩固
重要性
性
知识
了解宿舍人际关系对个人 成长的重要性。
需要掌握沟通技巧，以便 在宿舍生活中有效沟通。
复习和理解沟通的技巧， 以便在实际生活中利用这 些技巧。
3
双方待人接物的态度
彼此尊重，不要轻易发脾气，以心平气和的态度沟通。
宿舍人际沟通的问题
个性冲突
处理室友之间的冲突和矛盾，学 习如何有效沟通。
生活习惯不同
适应不同的生活习惯，建立共存 互惠的室友关系。
年龄，文化差异等问题
尊重个人差异，学会包容和沟通。
解决宿舍人际沟通问题的方法
积极沟通
多和室友沟通，了解不同的需求和想法。
宿舍人际沟通
听从本PPT通是什么？
了解人际沟通的定义及重要性。
为什么宿舍人际沟通很重要？
宿舍生活中的人际关系会影响个人的心情和成长，学会沟通非常必要。
有效的人际沟通
1
倾听技巧
尊重他人的意见，多倾听，多问问题，不要中断对方的话。
2
表达技巧
表达清晰明确，让听众理解你所说的话，以及你的需要和要求。
大学生人际关系的PPT课件
提高社会适应能力
人际关系的重要性
有助于心理健康
促进个人成长与发展
大学生人际关系的特点
01
02
03
交往对象的多样性
大学生来自不同地域、家 庭背景和专业领域，交往 对象具有多样性。
交往方式的平等性
大学生在交往中更注重平 等、尊重和理解，倾向于 以平等的方式进行沟通。
交往内容的丰富性
大学生的交往内容不仅限 于学习、生活等方面，还 涉及情感、价值观、人生 规划等深层次话题。
大学生人际关系的PPT 课件
目 录
• 人际关系概述 • 人际交往技巧 • 人际关系中的心理效应 • 大学生常见人际关系问题及应对 • 建立良好人际关系的策略 • 总结与展望
01
人际关系概述
人际关系的定义与重要性
人际关系的定义：指人与人之间相互交往、 联系和影响的关系，是人们在共同活动中 结成的心理关系。
首因效应
指交往双方形成的第一次印象对今后交往关系 的影响，也即是“先入为主”带来的效果。
01
应用场景 面试、初次见面、社交场合等。
03
重要性
近因效应改变了原有的首因效应，注重的是 “当下”的感受和印象。
05
02
重要性
第一印象并非总是正确，但却最鲜明、最牢 固，并决定着以后双方交往的进程。
04
近因效应
在冲突中保持冷静和理智，避免 情绪失控或采取过激行动。
寻求共同点
寻找双方的共同点和利益交汇点， 以建立合作和解决问题的基础。
提出解决方案
提出具体、可行的解决方案，并 邀请对方共同参与和协商。
接受和妥协
在某些情况下，接受并妥协可能 是最佳的解决方案，以实现双赢
的结果。
构建和谐宿舍人际关系课件
促进身心健康发展
心理健康
良好的宿舍关系有助于形 成积极健康的心理状态。
身体健康
和谐的宿舍氛围有益于身 心健康，减少疾病的发生 。
成长支持
宿舍成员间的支持与鼓励 ，有助于个人成长和进步 。
02
宿舍人际关系现状分析
常见矛盾与冲突类型
沟通障碍
缺乏有效沟通，容易产生误解和 猜疑。
私人空间侵犯
不尊重他人隐私，随意翻动他人 物品等行为。
生活品质
良好的宿舍氛围有助于提 升生活满意度和幸福感。
情绪稳定
和谐的宿舍关系有利于保 持情绪稳定，减轻心理压 力。
培养良好人际交往能力
沟通技巧
宿舍生活需要与他人沟通协商，从而锻炼沟 通技巧。
解决冲突
面对宿舍矛盾，学会妥善处理与他人的关系 ，化解冲突。
宽容理解
宿舍生活多样，需要学会宽容理解他人，促 进相互了解。
做好沟通协调工作，化解潜在风险隐患
沟通协调
在学生之间出现矛盾或 问题时，及时进行沟通 协调，化解矛盾，维护 宿舍的和谐稳定。
化解风险隐患
通过日常观察和学生的 反馈，及时发现和化解 潜在的风险隐患，如学 生的心理健康问题、人 际关系紧张等。
建立预警机制
针对可能出现的问题和 风险，建立预警机制， 提前采取措施进行预防 和干预，确保学生的安 全和健康。
了解学生心理
通过日常观察和交流，掌握学生的心理动态，及时发现和解决学生 的心理问题。
提供心理支持
在学生遇到心理困惑或困难时，提供倾听、理解和支持，帮助学生 调整心态，积极面对生活和学习。
建立信任关系
与学生建立良好的信任关系，使学生能够敞开心扉，分享内心的想法 和感受，便于辅导员和班主任更好地开展工作。
大学生人际关系与沟通PPT课件
2024/1/28
11
03 大学生人际关系建立与维护
2024/1/28
12
建立良好人际关系的原则
真诚原则
以真诚的态度对待他人 ，不虚伪不做作。
尊重原则
尊重他人的观点、感受 和隐私，不轻易打断他 人。
宽容原则
接纳他人的不同，理解 他人的难处，不斤斤计 较。
互利原则
在交往中寻求双方共同 的利益点，实现互利共 赢。
2024/1/28
13
维护人际关系的方法与技巧
保持联系
定期与朋友、同学保持联系，分享彼此的生 活和感受。
给予肯定与支持
倾听与理解
认真倾听他人的诉说，理解他人的感受和需 求。
对他人的成绩和进步给予及时的肯定和支持 。
02
01
妥善处理分歧
遇到分歧时，以平和的态度进行沟通，寻求 双方都能接受的解决方案。
01
人际关系是指人们在相互交往过程中形成的一种心理关系 ，它反映了个人或群体寻求满足其社会需要的心理状态。
02
人际关系的重要性体现在以下几个方面
03
促进个人成长与发展
2024/1/28
04
增进身心健康
05
提高社会适应能力
06
推动事业成功
5
大学生人际关系的特点
A
交往对象的多样性
大学生来自不同地域、家庭背景和专业领域， 使得他们的人际交往对象具有多样性。
17
表达技巧
01
02
03
清晰表达
用简洁明了的语言表达自 己的观点和想法，避免使 用模糊或晦涩的词汇。
2024/1/28
保持真诚
表达真实情感和态度，不 掩饰或夸张，让对方感受 到自己的真诚和信任。
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她坏话”的为0
你不喜欢一个人，但是你绝不能伤 害他。人是有尊严的，当他伤害你 时，你要适当保护自己；当别人有 做错的时候，你也要适当的指出。
11.8%选择“不露声色，
有机会就奚落他/她”
调查结果分析
最基础的、共同的一点就是要多与室友{交流}。一个寝 室的关系单凭一个人是不够的，要室友共同行动才能实现。
16
建立起和谐的大学生寝室人际关系。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
15
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
-与其他室友商量对 策后再采取行动” 占41.2%,
-任由其发展 占15.7%。
避免直接冲突 委婉建议
-把问题放在室友们 面前商讨
占24.5%，
调查结果分析
7.如果寝室成员中有你不喜欢的室友，你会如何与他/她相处？
55.9%选择与她
（他）“和平共处 ”
32.4%选择“忍气吞声
，私下找人倾诉”
选择“到处说他/
3.你们会共同营造寝室氛围吗？
因为不同原因出现不同结果。我们不仅要有共同营 造寝室氛围的想法，更要知道怎样去行动并且实现。
调查结果分析
寝室成员之间是否聊天 ▪ 经常 ▪ 很少 ▪ 几乎没有 ▪ 视情况而定 聊天话题一般涉及什么 • 学习 • 生活 • 感情 • 其他
经常聊天的达54%，看情况而定的有 22%,很少聊天占15%，几乎没有聊天 的达10%。
• 复杂的寝室内部人际关系，大学生在寝室
中的表现可以说是大学生思想、行为与情 感的[晴雨表] 。它影响着大学生寝室生活 的质量，寝室人际关系的好坏直接影响到 学生的心理健康，而且也直接影响到学生 日常的生活及学习等方面。
成员分工
资料搜集：胡奇郎 王丽军 资料整合：孔祥明 何聪
报告撰写：王剑雪 陈燕秋 问卷设计：吴月圆 潘晨晨
• 日常行为的观点不同引发的一些小争执。 当遇到问题时，学生能找到合适的方法，大部分都 选择沟通或与其他室友谋求解决的办法。
学生寝室文化，作为校园文化的一角，是学生们生活中的重 要组成部分，对大学生的各方面教育都有着潜移默化的作用， 对大学生养成良好的生活习惯、学习习惯和形成积极地人生 观、价值观有重要的意义。
建议
根据调查结果，我们提出如下建议：
• 与舍友统一作息，在日常起居生活给予包容和理解 • 不搞“小团体”，积极参加集体活动 • 不触犯舍友的隐私 • 给予别人关心，有难要帮，自己有事也要求 • 不逞一时口快 • 合理方式解决日常矛盾
结束语
建立良好的寝室人际关系是每个大学生的必修课 在寝室人际交往中没有万全之策。 倘若在保持自身人格完整的同时， 关心他人的需要，与内别人沟通， 平等真诚地对待朋友，将心比心， 培养自己的角色互换心理， 就能消除隔阂，获得真正的友谊。
P1：86.3%
性格、兴趣、爱好
P2：26.7%
竞争、金钱等 其他
5.请问你觉得以下 哪些因素对宿舍关 系会造成影 响？
P5：91.2%
室友特有的 生活方式
P4：12.7%
文化差异
P4：13.7%
家庭经济条件
调查结果分析
6. 如果你对寝室里一名室友的生活习惯不太满意， 你多数会选生活，感情则占60.8%, 学习占53.9%，而其他亦有66.7%。彼 此之间的性格、聊天的话题，都会影 响到聊天的时间长短和质量。
语言是沟通、交流的最重要的工具。 一个好的寝室关系往往是从聊天开始 的。
调查结果分析
•室友的特有生活习惯 >性格、爱好、兴趣 •竞争“也成为影响寝室关系的一个重要因素
多与舍友沟通交流100%
10、你认为怎样 才能处理好寝室
关系？
关心和帮助他人73.5% 积极参加寝室集体活动60.8%
不触犯他人的隐私54.9%
养成相同的生活习惯32.4%
以上措施是不够的30.4%
小结
• 根据此次调查得出的结果来看，当前大学生寝室人 • 际关系状况还是比较好的。
影响大学生寝室人际关系的主要原因并不是什么巨 大的利益冲突，无外乎一些生活琐事，如对寝室成 员舍友特有的生活习惯，性格、兴趣、爱好，以及
PPT制作： 赖丁志 张浩 报告讲解：王剑雪
基本情况
通过多层次、多角度的调研、剖析，探讨各种主观可观因素 对大学生人际关系，尤其是寝室关系方面的影响
基本内容目标 • 调查经贸部分
大学生寝室关 系的现状 • 分析导致寝室 关系部和谐的 因素 • 提出切实可行 的建议
调查方法
• 网上问卷调查
发放110份调 查问卷，收回 102份有效答 卷
• 一对一采访调 查
调查时间
2010年9月 28日---2010年 10月10日
调查结果分析
1.请问你觉得你们当前的寝室关系是：
“常有矛盾”的加上“关系紧张”的占了11.7%。 所以大学生寝室关系有必要继续探究。
2.你有没有和至少一位室友很合的来？ 93%的人都能够找到合得来的室友，从心理 上来讲，我们都是害怕孤单 。
企管092 第一小组
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目录Contents
前言 调查基本情况 调查结果分析 建议 小结结束语
前言
• 人性最美好的[品质] ，犹如果实上的粉霜，
只有[轻手轻脚]，才能得以保存。然而，人 与人相处，缺少的就是这种柔情。
• 室友朝夕相处，在近距离的人际交往中，
成员间各自的思想特点、个性爱好、生活 习惯、品行修养得到充分暴露，
你不喜欢一个人，但是你绝不能伤 害他。人是有尊严的，当他伤害你 时，你要适当保护自己；当别人有 做错的时候，你也要适当的指出。
11.8%选择“不露声色，
有机会就奚落他/她”
调查结果分析
最基础的、共同的一点就是要多与室友{交流}。一个寝 室的关系单凭一个人是不够的，要室友共同行动才能实现。
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建立起和谐的大学生寝室人际关系。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
-与其他室友商量对 策后再采取行动” 占41.2%,
-任由其发展 占15.7%。
避免直接冲突 委婉建议
-把问题放在室友们 面前商讨
占24.5%，
调查结果分析
7.如果寝室成员中有你不喜欢的室友，你会如何与他/她相处？
55.9%选择与她
（他）“和平共处 ”
32.4%选择“忍气吞声
，私下找人倾诉”
选择“到处说他/
3.你们会共同营造寝室氛围吗？
因为不同原因出现不同结果。我们不仅要有共同营 造寝室氛围的想法，更要知道怎样去行动并且实现。
调查结果分析
寝室成员之间是否聊天 ▪ 经常 ▪ 很少 ▪ 几乎没有 ▪ 视情况而定 聊天话题一般涉及什么 • 学习 • 生活 • 感情 • 其他
经常聊天的达54%，看情况而定的有 22%,很少聊天占15%，几乎没有聊天 的达10%。
• 复杂的寝室内部人际关系，大学生在寝室
中的表现可以说是大学生思想、行为与情 感的[晴雨表] 。它影响着大学生寝室生活 的质量，寝室人际关系的好坏直接影响到 学生的心理健康，而且也直接影响到学生 日常的生活及学习等方面。
成员分工
资料搜集：胡奇郎 王丽军 资料整合：孔祥明 何聪
报告撰写：王剑雪 陈燕秋 问卷设计：吴月圆 潘晨晨
• 日常行为的观点不同引发的一些小争执。 当遇到问题时，学生能找到合适的方法，大部分都 选择沟通或与其他室友谋求解决的办法。
学生寝室文化，作为校园文化的一角，是学生们生活中的重 要组成部分，对大学生的各方面教育都有着潜移默化的作用， 对大学生养成良好的生活习惯、学习习惯和形成积极地人生 观、价值观有重要的意义。
建议
根据调查结果，我们提出如下建议：
• 与舍友统一作息，在日常起居生活给予包容和理解 • 不搞“小团体”，积极参加集体活动 • 不触犯舍友的隐私 • 给予别人关心，有难要帮，自己有事也要求 • 不逞一时口快 • 合理方式解决日常矛盾
结束语
建立良好的寝室人际关系是每个大学生的必修课 在寝室人际交往中没有万全之策。 倘若在保持自身人格完整的同时， 关心他人的需要，与内别人沟通， 平等真诚地对待朋友，将心比心， 培养自己的角色互换心理， 就能消除隔阂，获得真正的友谊。
P1：86.3%
性格、兴趣、爱好
P2：26.7%
竞争、金钱等 其他
5.请问你觉得以下 哪些因素对宿舍关 系会造成影 响？
P5：91.2%
室友特有的 生活方式
P4：12.7%
文化差异
P4：13.7%
家庭经济条件
调查结果分析
6. 如果你对寝室里一名室友的生活习惯不太满意， 你多数会选生活，感情则占60.8%, 学习占53.9%，而其他亦有66.7%。彼 此之间的性格、聊天的话题，都会影 响到聊天的时间长短和质量。
语言是沟通、交流的最重要的工具。 一个好的寝室关系往往是从聊天开始 的。
调查结果分析
•室友的特有生活习惯 >性格、爱好、兴趣 •竞争“也成为影响寝室关系的一个重要因素
多与舍友沟通交流100%
10、你认为怎样 才能处理好寝室
关系？
关心和帮助他人73.5% 积极参加寝室集体活动60.8%
不触犯他人的隐私54.9%
养成相同的生活习惯32.4%
以上措施是不够的30.4%
小结
• 根据此次调查得出的结果来看，当前大学生寝室人 • 际关系状况还是比较好的。
影响大学生寝室人际关系的主要原因并不是什么巨 大的利益冲突，无外乎一些生活琐事，如对寝室成 员舍友特有的生活习惯，性格、兴趣、爱好，以及
PPT制作： 赖丁志 张浩 报告讲解：王剑雪
基本情况
通过多层次、多角度的调研、剖析，探讨各种主观可观因素 对大学生人际关系，尤其是寝室关系方面的影响
基本内容目标 • 调查经贸部分
大学生寝室关 系的现状 • 分析导致寝室 关系部和谐的 因素 • 提出切实可行 的建议
调查方法
• 网上问卷调查
发放110份调 查问卷，收回 102份有效答 卷
• 一对一采访调 查
调查时间
2010年9月 28日---2010年 10月10日
调查结果分析
1.请问你觉得你们当前的寝室关系是：
“常有矛盾”的加上“关系紧张”的占了11.7%。 所以大学生寝室关系有必要继续探究。
2.你有没有和至少一位室友很合的来？ 93%的人都能够找到合得来的室友，从心理 上来讲，我们都是害怕孤单 。
企管092 第一小组
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目录Contents
前言 调查基本情况 调查结果分析 建议 小结结束语
前言
• 人性最美好的[品质] ，犹如果实上的粉霜，
只有[轻手轻脚]，才能得以保存。然而，人 与人相处，缺少的就是这种柔情。
• 室友朝夕相处，在近距离的人际交往中，
成员间各自的思想特点、个性爱好、生活 习惯、品行修养得到充分暴露，