爱祖国颂党恩活动总结

爱祖国颂党恩活动总结
爱祖国颂党恩活动总结

“爱祖国〃颂党恩”歌咏比赛活动总结

为纪念中国共产党建党90周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情和班级的团队精神,根据教育局下发的文件精神,我校在5月份组织开展了“童心向党—唱红歌颂祖国”歌咏比赛活动,活动主要是全校所有班级进行红歌大家唱歌咏比赛。在活动的过程中,做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时,创建了健康向上的校园文化,使校园文化建设得到进一步的提高。

一、高度重视,认真组织,加大宣传力度

1、为了能使这次活动更好地顺利的进行,我校成立了以校领导为核心的活动领导小组,召开筹备会议,制定学校活动方案。同时召开全体班主任会议,进行宣传和提出活动要求,要求各班主任根据学校活动方案,结合本班情况制定活动计划,使各班在思想上重视起来。

2、利用国旗下的讲话、校园广播等平台,宣传活动的重要性,播放歌颂祖国的歌曲,营造一种学习的氛围,激发学生学习红歌的兴趣。

二、活动过程

1、各中队制定了相应的计划,积极学唱红歌,在学生中培育爱国热情和民族精神及感恩校园快乐成长的氛围。

2、利用班会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各班内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红

歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。

3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,我们于5月31日上午七点四十分举行了“童心向党—唱红歌颂祖国”歌咏比赛。大赛在这个过程中各班都非常重视,同学们严阵以待,每个人都赛出了水平和风格,为我们此次活动画上了完美的句号。

四、活动效果

在开展的过程中,学校适时组织人员对活动情况进行检查,汇总各班红歌传唱活动信息和活动经验,并进行及时的推广。通过“爱祖国〃颂党恩”活动,在我校形成了人人唱红歌,处处有歌声的良好局面,展示了我校学生热爱祖国、热爱党的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神面貌,使我校庆祝建党九十周年活动达到了高潮,活跃了校园气氛。

佛冈县汤塘镇中心小学

2011年9月10日

爱祖国爱家乡演讲总结

“爱祖国、爱家乡”演讲比赛总结讲话 (2014年10月14日梁彦军) 老师们、同学们: 大家下午好! 今天,我们在这里成功地举行了“爱祖国、爱家乡”演讲比赛。20位同学进行了精彩演讲,取得了较好成绩。在此,向在本次演讲比赛中所有获奖同学表示诚挚的祝贺,同时,向担任本次比赛评委的老师们表示衷心的感谢。 刚才,20位同学的精彩演讲,充分表达了同学们热爱祖国、热爱家乡真挚情感。大家都知道,中华民族的传统美德就是孝,也就是子女对父母的孝,这个孝字引申到对弟兄就是悌,引申到对长辈就是敬,引申到对老师就是尊,引申到对朋友就是信,引申到对祖国、对家乡、对母校就是爱。今年是新中国成立65周年,我们伟大的祖国正以前所未有的态势飞速发展,在党的科学发展观的正确指引下,正在逐步走向民主和富强,百姓得以安居乐业,过上幸福美好的生活。正是由于祖国的强大,我们才能够在这里安心读书。我们热爱祖国,就要从爱家乡、爱校园做起。家乡养育我们成人,学校培养我们成才。我们要以实际行动回报社会、回报家乡,为学校建设贡献力量。我们的演讲不错,我们的行动要更好。

在此对同学们提一下几点希望。 第一、要努力养成好习惯。好习惯是成人之本,是成才之基,好的习惯能够改变人的一生,改变人的命运。要努力养成尊敬师长、尊重他人、乐于助人、热爱读书、讲究卫生、作息规律等良好习惯。我们要从小事做起,点滴进步,比如:按时休息、按时出操、见老师问好、爱护公物、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不说粗话脏话等。为自己的学习和生活打下坚实的基础。 第二、要多为学校做贡献。我们碾坝中学有光荣历史,已经为社会培养了大批有用人才,同学们现在正在接受学校和老师们的辛勤培养,将来也必将成为社会栋梁。在日常生活中,我们要爱护学校的一草一木,爱护学校的公共设施,更重要的是我们要心存感恩之情,时刻为学校着想,为学校建设出力。 第三、要刻苦学习打基础。中学阶段是非常关键的一年。我们要抓住时机,珍惜时间,勤奋学习,以优异成绩回报学校、回报家乡、回报社会。再过几天,就要到期中考试了,希望同学们把誓言落实到行动中,刻苦学习,认真复习,积极准备。最后祝同学们取得优异成绩! 谢谢大家!

“知我家乡,我爱家乡”主题教育活动方案

南泉小学三、四年级 “知我家乡,我爱家乡”主题教育活动方案

南泉小学三、四年级 “知我家乡,我爱家乡”主题教育活动方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,通过在本班广大教师和学生中开展“知我家乡,我爱家乡”为主题的教育实践活动,进一步细化我班的德育工作,不断提高广大学生的政治思想素质、道德素养,培养学生良好的行为习惯,全面推进素质教育,为共同建设和谐班级作出贡献。 二、目标要求 1、通过在本班学生中开展“知我家乡,我爱家乡”主题实践活动,大力弘扬学生的爱家乡精神,不断促进我班师德师风建设,提高我班学生的整体素质,为建立主谐班级作出自己的贡献。 2、通过在我班广大中学生中开展“知我家乡,我爱家乡”主题实践活动,对学生进行思想品德教育、行为习惯教育和正确的价值观、人生观、世界观教育,重点培养学生的亲情意识、集体主义观念及建设美好家乡的责任感、使命感和荣誉感。

三、活动安排 主题:“知我家乡,我爱家乡” 目标:通过开展活动,使师生进一步了解家乡,热爱家乡,引导学生更好地做一个遵纪守法,热心为人的好公民。 具体活动: 让学生在业余时间观察家乡,写出对家乡的的了解及对家乡的热爱。写成作文的形式! 南泉小学三、四年级 2014年3月

南泉小学三、四年级 “知我家乡,我爱家乡”主题教育活动总结

南泉小学三、四年级 “知我家乡,我爱家乡”主题教育活动总结 此次“知我家乡,我爱家乡”活动,同学们的参与积极性比较高,绝大部分学生上交了“知我家乡,我爱家乡”的作文,抒发了学生对家乡的热爱之情,加深了学生对家乡的了解,同时提高了学生的作文写作水平。 我班把开展“知我家乡,我爱家乡”活动作为贯彻落实素质教育的一个任务抓紧、抓实、抓好,成立以班为单位的活动小组,落实责任,统筹安排,确保了活动的顺利完成。利用班里语文课和课余时间,大力宣传“知我家乡,我爱家乡”主题实践活动的内容和意义,切实营造良好的宣传氛围。 通过“知我家乡,我爱家乡”主题教育系列活动,极大地推进了我班学生思想道德建设,丰富了我班德育工作内涵,为抓好学生养成教育和班级管理奠定了基础。 南泉小学三、四年级 2014年2月

爱国主义活动总结范文6篇

爱国主义活动总结范文X篇 【篇一:群众性爱国主义教育活动总结】 根据中共内蒙古自治区委员会宣传部发出的开展群众性爱国主义活动情况的通知精神,满洲里市委宣传部为迎接建国XX 周年大庆,应对国际经济形势复杂变化,保持我国经济平稳较快发展,在全市范围内深入的开展了一系列群众性爱国主义教育活动,对于激发爱国热情,提振精神,增强战胜困难的信心,凝聚全体人民的力量,同心同德推动我市经济又好又快发展,组织开展了一系列群众性爱国主义教育活动,取得了突出成效。 一、切合群众爱国热情,奏响红色乐章 根据自治区党委宣传部、自治区文明办的统一部署,结合满洲里市实际,印发了《关于开展我爱我的祖国爱国歌曲大家唱群众性红歌活动的通知》,在全市范围内广泛开展了庆祝建国六十周年爱国歌曲大家唱活动。党政机关、企事业单位、学校、部队、社区开展了丰富多样的爱国主义歌曲红歌学唱、传唱、演唱活动。举行了第十四届职工大合唱比赛和展演,在广场组织了三场红歌会,广播电视播出了百首爱国主义歌曲。新闻媒体播发刊登爱国 主义歌曲,利用市民文化艺术节、文化广场和社区文体活动中心组织基层开展群众性爱国主义歌曲传唱活动,几大系统陆续举办 爱国歌曲歌咏节。

二、开展志愿者活动,弘扬志愿精神 认真落实上级党委宣传部和文明办有关志愿服务工作要求, 建立协会、健全组织。成立了由市文明办牵头,民政局、总工会、团市委、妇联、科协、市残联、市红十字会和老龄办共同参与的市志愿者服务工作协会和XX个满洲里市志愿者协会分会。规范组织,扩大队伍。今年对我市注册志愿者进行重新整理和登记,市文明办制定了注册志愿者管理制度,编辑并印发了《满洲里市 志愿服务工作指南》,对XX个协会统一编号,确定号码段。进一步规范了我市志愿者的登记、管理流程。完善形象,统一服装。 我市积极鼓励企事业单位对志愿服务活动进行资助。市国检局为 我市内蒙古大学满洲里学院志愿者分会和社区志愿者分会提供了服装。开展迎国庆、讲文明、树新风主题志愿服务系列活动。 XXXX年志愿服务活动以迎、讲、树为主题,组织开展了一系列形式多样、丰富多彩的志愿服务活动。志愿者们广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序以及文化、科技、卫生等志愿服务活动。设岗定责,任岗履责党员志愿服务社区先锋平台、学雷锋活动周、法律志愿者社区法律咨询日、关爱未成年人,进 行革命传统教育社区行、社区小舞台、邻里节、助老X加X、四点半社区小课桌、绿化志愿者百里种树、牵手五老人员、关心留守儿童、红十字会志愿者博爱送万家、博爱一日捐、消防志愿者

2013年颂歌献给党活动总结

2011-2012学年第一学期 “颂歌献给党”主题教育活动总结 ---舞钢市第二小学为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,宣传中国特色社会主义伟大理论,宣传社会主义现代化建设辉煌成就,宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,引导和帮助广大青少年深入了解中国共产党91年来的光辉历程,了解中国共产党为民族独立、国家富强、人民幸福而进行的艰苦卓绝斗争和取得的举世瞩目成就,深刻理解“没有共产党就没有新中国”和“只有共产党才能救中国”、“只有共产党才能富中国”的道理,使广大青少年完整准确地了解党、认识党、热爱党,更加坚定不移地拥护党、心向党、跟党走,引导青少年深刻认识自己在民族复兴伟业中担负的使命,立志成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 我校按照省市文件精神,和舞钢市市委、舞钢市关工委,舞钢市教育局,舞钢市团委的联合文件精神,结合我校实际情况,制定,组织,筹划,实施了“颂歌献给党”主题教育活动,学校通过主题班会、主题演讲会、主题文艺会、主题征文大赛、主题知识竞赛、主题才艺比赛等形式落实“颂歌献给党”;使主题班会在形式上不断创新,内容上贴近学生实际,使学生真正受到教育;主题演讲会要人人讲、班班讲,不仅要讲得好,更要做得好,做到言行一行,生动感人;主题文艺会要与校园文化建设结合起来,让学生读起来、唱起来、舞起来、画起来,在学校形成浓厚的活动氛围。学校通过举办这些主题教育活动,让学生体验教育,实践教育,经历教育,从活动中感受教育,从教育中体会活动,把知与行结合起来,通过社会实践,引导他们净化心灵、树立信念,学会做事、学会做人,健康快乐的成长。现将我校我校举办“颂歌献给党” 主题教育活动具体情况汇报如下:

孝心活动总结

孝心活动总结 篇一:小孝心活动总结 河头中心小学“小孝心”感恩活动总结 “感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。 “感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。 经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能

从各个方面获得更大的情感回报。 在这些丰富多彩的班级活动中,学生不仅学会了感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。 在本次活动中开展的“对父母鞠一个躬”、“给父母倒一杯水”、“帮父母捶一次背”、“为父母洗一次脚”、“帮父母做一次家务”环节,通过学生用实际行动让家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱,证明孩子长大了。从许多的家长的评价中可以看出他们的满意欣喜之情,看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。 总之,感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的 心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音! XX年4月 篇二:六七班开展孝心活动总结 开展孝心活动总结 六七班张萧萧

“感恩励志,爱党爱国”活动总结

Xxxx学校 “感恩励志,爱党爱国”活动总结 一、指导思想。 感恩全国人民的无私帮助,感谢人民教育出版社和四川出版集团为我校捐建新校园,感谢福建三明市为我校捐建幼儿园,进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,培养广大师生的责任意识,感恩意识,激发爱国热情,教育广大师生以感恩之心、感恩之举投入到今后的学习和工作和生活。 二、活动目的。 让广大师生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,社会之恩,引导他们用心体会改革开放三十年来祖国的巨大变化,用自己的眼睛见证,感受祖国强盛,弘扬伟大的民族精神,教育广大师生常怀感恩之心,常言感恩之情,常做感恩之事,励志报效祖国,回报社会。 三、活动对象。 幼儿园学生,1-9年全体学生。 四、活动要求。 (一)加强组织领导,抓好宣传动员。为了组织好这一系列活动,我校建立了“感恩励志,爱党爱国”组织机构: 组长:XXX 副组长:XXX 组员: 各班班主任

结合学校实际制定了活动方案,落实了活动时间,确保活动有序有效开展;并充分利用黑板报、橱窗、宣传栏、校园广播等,大力宣传活动的目的、意义和要求,营造浓郁的活动氛围。 (二)创新活动形式,增强活动实效。我校充分利用资源,认真组织开展形式多样的教育实践活动,采取有效形式将活动向校外延伸,并在创特色上下工夫;推动感恩教育和爱国主义教育进课堂、进家庭、进学生生活,不断强化感恩教育和爱国主义教育效果,增强师生、家长和广大群众的感恩意识和爱国意识。 (三)抓好对外宣传,及时上报资料。我校在开展活动时,积极撰写新闻稿,并向彭州市教育信息网,彭州公众信息网、彭州快讯、彭州报及以上报刊杂志发送,抓好了对外宣工作。 五、活动过程。 (一)九月:感恩于心,励志于行 1、9月1日,我校举行了“感恩社会,奉献爱心,放飞希望”的开学典礼,并向全校师生发出倡议,向莫拉“克风暴”受灾群众踊跃捐款,教育学生学会感恩,珍惜生命,历练本领,回报社会。在开学第一周的教师会议上,全体教师向“莫拉克”风暴受灾群众捐款,第一周的班队会活动上,各班学生踊跃捐款。在这次捐款活动中我校全体师生共捐款5055.5元(五千零五十五元五角)。 2、9月1日,我校组织师生收看了中央电视台播出的《开学第一课》。开校后第一课以爱国主义教育和感恩教育为主题,广泛宣传了新中国成立60周年特别是改革开放30周年的辉煌成就,引导学生深刻认识

爱祖国爱家乡主题活动

“爱祖国,爱家乡,爱一幼”主题活动方案 涉县第一幼儿园小一班 为了加强幼儿的爱国主义教育,让幼儿从小树立正确的理想信念和人生关、价值观,我园开展了“爱祖国、爱家乡”主题教育活动。为进一步激发小朋友爱祖国,爱家乡的情感,我们小一班开展了“爱祖国,爱家乡,爱一幼”主题教育活动。 一、活动内容及实施步骤 第一阶段:我爱我的祖国(10月13日—24日) (一)认识我的祖国(10月13日—17日) 1、认识祖国的地图,知道祖国的名称“中华人民共和国”,我们的祖国像一只雄鸡矗立在地球上。 2、认识国旗、国徽、国歌。知道我们的国旗是五星红旗,五星是黄色的,中间的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星围绕在大五角星周围,象征中国人民大团结。认识我们国家的国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。熟悉国歌,并跟爸爸妈妈一起学唱国歌。 3、知道祖国地大物博,是个多民族的国家,有伟大的建设成就。 4、了解国画,京剧及中国传统节日和风俗民情,激发孩子热爱祖国,热爱祖国优秀文化的情感。 (二)我的祖国真美丽(10月20日—24日) 1、展示收集到的有关祖国美丽风景大好河山的图片,使幼儿初步了解到我们的国家有许多美丽的地方,有悠久的历史

,激发幼儿热爱祖国的情感。 2、开展“我是小导游”的活动。请家长配合提供孩子旅游过的一些名胜古迹、自然美景的照片,请幼儿来当小导游,介绍这些地方的景色,说说自已看到了什么,旅游时的感受等,充分激发幼儿“祖国真美丽,我爱我的祖国”的情感。 第二阶段:我爱我的家乡(10月27日—11月4日) (一)认识我的家乡。 1、知道我们的家乡是河北省邯郸市涉县,并知道自己的出生地(老家),能在河北省的地图上找到我们的家乡。 2、了解一些家乡的风景名胜和自然资源,并为之自豪。通过老师、家长和幼儿共同搜集一些家乡的风景名胜图片了解家乡的美丽。 3、知道我们涉县山场广阔,果木较多。收集家乡物产,了解我们土特产“涉县三珍”——花椒、柿子、核桃,知道它们每年大批量地销往全国各地,少量出口日本、新加坡、马来西亚、斯里兰卡、法国等国家和香港,澳门地区。感受家乡的富饶、美丽,充分激发幼儿爱家乡的自豪感。 4、家乡特产品尝会。请全班一起来品尝家乡的特产。 (二)开展“谁不说俺家乡好”活动。请小朋友讲一讲自己去过家乡哪些地方,漂亮吗?最喜欢哪里? 第三个阶段:“爱祖国,爱家乡,爱一幼”之我的行动 1、倾听赞美祖国的歌曲,充分感受爱祖国的情感。倾听熟悉国歌《义勇军进行曲》《龙的传人》《我的中国心》《红旗飘飘》等歌曲。

爱家乡综合实践活动结题总结报告

>>“爱家乡”综合实践活动结题报告 沉默是金| 2008-12-2 15:20:00 “爱家乡”综合实践活动结题报告 宁夏吴忠市古城金星小学刘卫红罗立芳 一、课题研究背景意义 中华传统美德是我国道德传统的精华,是我们中华民族屹立与世界民族之林的精神支柱,爱国、爱家乡是其中的重要内容。 当前,我国经济迅速发展,社会生活也随之发生日新月异的变化,对小学生产生着潜移默化的影响,积极和消极影响并存。小学生通过各种途径获得各种信息,了解许多社会现象,接受了一些生活方式和思维方式,逐渐形成了一定的价值观。他们对新奇,趣味的事物着迷。然而对周围的社会环境,包括社区、家乡不愿或缺乏了解,因而感情淡薄,这不得不引起每一位教育工作者的重视,在学校的德育工作中特别是爱祖国、爱家乡的教育工作中,充分发挥主体作用,因时而教,因人而教,激发学生爱祖国先爱家乡情感,帮助学生树立了解家乡、热爱家乡、建设家乡的思想时每一个教育工作者光荣而艰巨的任务,也是我们面临的一项具有挑战性的课题。农村学生生活范围不广,眼界不开阔,社会面狭窄,对家乡的风土乡俗、人文地理了解甚少,为此我们开展以“爱家乡”为主题的综合实践活动旨在指导学生亲身体验社会生活,进一不了解家乡,培养学生搜集信息处理信息的能力,激发学生热爱家乡,为家乡做贡献的情感。 二、理论依据 1、辨证唯物主义关于内外因与主体关系的理论。通过教育,将其内化为“爱家乡、为家乡作贡献”的情感,从小立志报效祖国,服务家乡。 2、中共中央国务院关于《深化教育改革,全面推进素质教育的决定》。 3、《中小学德育纲要》、《九年义务教育小学思想品德课》和《为成年人发展纲要》中爱祖国的要求。 4、教育学、心理学、德育学有关理论以及自身特点、认知发展的规律。 三、课题研究的原则 ⑴、以人为本,促进学生和谐发展原则; ⑵、理论与实践相结合原则; ⑶、基础与创新相结合原则; ⑷、科学性与可操作性相结合原则。 四、研究目标 1、通过寻访家乡的传统文化、风景名胜、特色产品和产业,让学生在实践活动中了解家乡的文化,领略家乡自然风光和家乡交通工具的变化等,激发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。 2、学会利用多种途径获取信息,培养收集、处理信息的能力,能大胆地对事物作出判断,并提出自己的观点。

爱国主义活动总结

爱国主义活动总结 导读:范文爱国主义活动总结 【篇一:群众性爱国主义教育活动总结】 根据中共内蒙古自治区委员会宣传部发出的开展群众性爱国主义活动情况的通知精神,满洲里市委宣传部为迎接建国60周年大庆,应对国际经济形势复杂变化,保持我国经济平稳较快发展,在全市范围内深入的开展了一系列群众性爱国主义教育活动,对于激发爱国热情,提振精神,增强战胜困难的信心,凝聚全体人民的力量,同心同德推动我市经济又好又快发展,组织开展了一系列群众性爱国主义教育活动,取得了突出成效。 一、切合群众爱国热情,奏响红色乐章 根据自治区党委宣传部、自治区文明办的统一部署,结合满洲里市实际,印发了《关于开展我爱我的祖国爱国歌曲大家唱群众性红歌活动的通知》,在全市范围内广泛开展了庆祝建国六十周年爱国歌曲大家唱活动。党政机关、企事业单位、学校、部队、社区开展了丰富多样的爱国主义歌曲红歌学唱、传唱、演唱活动。举行了第十四届职工大合唱比赛和展演,在广场组织了三场红歌会,广播电视播出了百首爱国主义歌曲。新闻媒体播发刊登爱国主义歌曲,利用市民文化艺

术节、文化广场和社区文体活动中心组织基层开展群众性爱国主义歌曲传唱活动,几大系统陆续举办爱国歌曲歌咏节。 二、开展志愿者活动,弘扬志愿精神 认真落实上级党委宣传部和文明办有关志愿服务工作要求,建立协会、健全组织。成立了由市文明办牵头,民政局、总工会、团市委、妇联、科协、市残联、市红十字会和老龄办共同参与的市志愿者服务工作协会和32个满洲里市志愿者协会分会。规范组织,扩大队伍。今年对我市注册志愿者进行重新整理和登记,市文明办制定了注册志愿者管理制度,编辑并印发了《满洲里市志愿服务工作指南》,对32个协会统一编号,确定号码段。进一步规范了我市志愿者的登记、管理流程。完善形象,统一服装。我市积极鼓励企事业单位对志愿服务活动进行资助。市国检局为我市内蒙古大学满洲里学院志愿者分会和社区志愿者分会提供了服装。开展迎国庆、讲文明、树新风主题志愿服务系列活动。2014年志愿服务活动以迎、讲、树为主题,组织开展了一系列形式多样、丰富多彩的志愿服务活动。志愿者们广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序以及文化、科技、卫生等志愿服务活动。设岗定责,任岗履责党员志愿服务社区先锋平台、学雷锋活动周、法律志愿者社区法律咨询日、关爱未成年人,进行革命传统教育社区行、社区小舞台、邻里节、助老1加1、四点半社区小课桌、绿化志愿者百里种树、牵手五老人员、关心留守儿童、红十

爱祖国爱家乡

《北京》课后反思 北京是一座闻名中外的古都,又是一座现代化的城市,是全国人民向往的地方。二年级上册第课《北京》用简洁、浅显、优美的语言,为我们展现了北京的风貌,表达了对首都北京的赞美之情和热爱之情。课文采用总——分——总的写法,选择了最具有代表性的三处事物:—是北京天安门和天安门广场,这是北京的象征;二是街道和立交桥,这是北京的市容,反映了北京近年来的建设成就;三是北京的名胜古迹和公园,表现了北京古今结合的特点。根据的教材的特点,我是如下完成这一课的教学的: 一、创设情境,整堂课让学生置身于游览观光的氛围中,激发阅读的兴趣。 开始上课,我就对孩子们说:“今天老师要和大家一起游览风景优美的北京,现在我们出发吧。”然后在轻松愉快的音乐声中,我们观看北京风光片,孩子们如同身临其境,一下子就对学习这篇课文产生很大的兴趣。我们一会儿游览景物,一会儿又回到优美的文字中,在诗情画意中完成了这一课的学习。因为图文并茂,孩子们的感情被激发起来,朗读也特别有激情。最后孩子们还充当了一回小导游,其实就是背诵课文。可是,孩子们一点也不感到枯燥,一个个饶有兴趣,干劲十足的。就连说话练习,也是情境中的一个环节,那就是我们旅行结束了,回到了长沙,大家说说长沙的美。总之,这堂课孩子们都在愉快的氛围中学习,不知不觉地就下课了。 二、抓中心句,从整体入手,紧扣中心词“美丽”展开教学。 课文开头结尾都赞美了北京的美丽,她到底是怎样的美呢?这是我这一节课围绕的中心。每欣赏一个段落,我都会让他们到文字中去寻找,哪些词语可以让你感受到天安门的美,道路的美,全城的美。而找到这些词语之后,我会让他们再一次直观地从图片中感悟到,这

我爱家乡教学活动设计

我爱家乡教学活动设计 我爱家乡教学活动设计 情况分析: 家乡在黄山脚下太平湖畔,风景秀丽、物产丰富,还有众多的名胜古迹。为使孩子更多地了解我们的家乡,热爱家乡,特设计此活动方案,并通过此活动增强幼儿环保意识。 活动内容: 1、了解家乡名胜古迹及部分土特产。 2、教育幼儿热爱家乡,要保护家乡名胜古迹,增强幼儿环保意识。 活动准备: 1、通过家园联系,要求家长配合带幼儿在家乡旅游拍照,收集各种名胜古迹资料。 2、环保资料:黄山松所惧怕的松虫图片。太平湖清澈水面与脏水对比照片。 3、布置好"美丽的家乡"展厅。 活动过程: 一、稳定幼儿情绪,组织教学。 师:知道我们的家乡在哪吗?今天老师带小朋友们去"美丽的家乡"展厅参观,看看我们的家乡有多美。 二、进入展厅。

1、教师担任解说员,讲解黄山太平湖主要景点。黄山有四奇奇松怪石云海温泉,风景秀丽闻名天下。 太平湖大桥是座单塔斜拉桥,是亚洲最长的斜拉桥。太平湖许多岛屿如猴岛、鹿岛、蛇岛鸟岛等等。 2、出示有关环保方面照片,引导幼儿讨论。 师:小朋友,这棵松树怎么了(生病了)如果黄山的松树生病了那会怎么样? 1)黄山变的光秃秃的,不好看了,迎客松、送客松也没有了。 2)没有松树的根固,会引起山体塌翻、泥土流失。 3)没有树木,大自然失去平衡,自然界遭到破坏,人类的生存环境也会被破坏。怎么办?(和爸爸妈妈一起宣传在木材进出口时要进行检疫) 师:(出示太平湖清澈水面与脏水对比照片)水为什么会脏?需要保护吗?怎么保护? 教师引导幼儿讨论太平湖环保问题,并要求孩子从孩子自己做起,从身边的人做起。 三、自由活动。 请幼儿担任自己所拍照片中景点解说员。教师给幼儿独立欣赏、讨论的时间。让幼儿畅所欲言,并尝试家乡土特产茶叶、猕猴桃、板栗、香榧等4在大部分幼儿参观讨论结束时组织幼儿创编儿歌。 师:小朋友我们的.家乡如此美丽,我们一起编首儿歌好不好? 引导幼儿创编。

小学“我爱祖国”主题系列活动总结

小学“我爱祖国”主题系列活动总结 为使学生能充分热爱我们伟大祖国,进一步了解祖国的繁荣昌盛,祖国的希望,祖国60年的发展变化,激发广大师生爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,在中华人民共和国成立60周年之际,按照市教育局关工委的工作部署,结合我校的实际,我们以各种各样的形式开展“我爱我的祖国”主题教育活动,取得预期的效果,受到广大师生的欢迎,现将过去一阶段的工作作如下小结。一、认真制定方案为了让活动开展有条不紊,早在九月初,学校就成立了新埭中心小学“我爱我的祖国”系列活动领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,按时开展系列活动。 二、做好组织宣传工作在开学后,我校开展了“我爱我的祖国”系列教育活动启动仪式,宣布了活动方案,并明确活动要求:提高思想认识,增强工作主动性;突出思想内涵,增强工作针对性;注重组织领导,增强工作实效性。三、积极开展“我爱我的祖国”系列活动,成绩喜人 1、各班充分发挥课堂主渠道作用、让广大学生充分了解新中国成立60年,特别是改革开放30年来经济社会以及教育事业发生巨大变化的基础上,发动学生认真阅读《我爱我的祖国》,以此为基本读本,并认真撰写心得体会,结合学校教导处评

选出一二三等奖若干名,并择优推荐参加市征文比赛。 2、开展“同庆祖国生日,共享民族荣光”升旗仪式。通过组织全校师生开展隆重的升旗仪式,学校铜管乐队进行现场演奏《迎宾曲》《中国少年先锋队队歌》。进一步强化师生的国旗意识,激发爱国热情,振奋民族精神,增强祖国荣誉感和民族自豪感,不断增强向心力和凝聚力,使国庆节成为全体师生同庆祖国生日,共享民族荣光的重要时刻。 3、“唱响红歌爱我中华”大合唱比赛。本次大合唱比赛分为表演组和比赛组,其中一二年级的小弟弟和小妹妹首先唱起了《我爱北京天安门》,轻快的歌声唱出孩子们心中的喜悦;三四年级的学生表演唱《没有共产党就没有新中国》,铿锵有力的歌声,勾起对中国革命的峥嵘岁月的回忆。接着每个班级的参赛队一一亮相,从《团结就是力量》到《红星歌》再到《大中国》整个比赛高潮迭起,掌声阵阵,喝彩声不断,一首首经典红色歌曲在校园内久久回荡,唱响了孩子们对祖国深深地祝福! 4、“童心童语爱我中华”快乐童话故事大王比赛小选手们在班主任的悉心指导下,在自己的精心准备下,用稚嫩的声音向评委和同学们讲述了一个又一个快乐的故事。101班杭亦心讲了《爱祖国》,103班沈宇成《齐奏祖国妈妈好》,201班吴奕莹《天安门广场成了欢乐的海洋》等,他们通过这种特有的方式在祖国妈妈60华诞之际,送上一份小小的礼物。本次比赛,经过评位老师

唱红歌,颂祖国,感党恩

唱红歌,颂祖国,感党恩 又是一年七一,为了庆祝党的90岁生日,集团公司在7月1日举行了”永远跟党走”大型红歌表演,近一个月的时间里,我们进行了多次的学习排练,希望能在当天的表演中取得好的成绩。当我们站上那个舞台,当音乐响起的时候,激动地心情、激情的演唱,歌声之震撼力和强烈的穿透力感染了观众,同时也感染了我们自己。 《我和我的祖国》抒发的是母与子的拳拳之情,如果要寻找一下人类共同而高尚的精神情感,且是不分国籍不分民族的情感,那只有一个唯一的答案,就是爱国主义,这应该是全人类共有的永恒的主题。 《20年后来相会》用朝气蓬勃、富有活力的节奏,唱出我们对未来的无限憧憬。 《在希望的田野上》具有浓郁乡土气息的旋律,通过对田野的赞美,抒发了对美好生活的热爱。既歌颂了改革开放后的新变化、新面貌,又憧憬着兴旺、幸福的未来,构成了一首歌唱祖国繁荣富强的歌,它让我们对生活充满信心和力量。 大多数人可能都认为‘红歌’只是战争年代的革命歌曲,今天再唱好像没有什么意义,可是,我们相信,无论时光如何流转,时代如何变迁,人们心底对真善美的向往是一致的,对积极向上的精神追求是一致的,而催人奋发、感人肺腑、激人坚定的红歌所表达的对革命英雄的崇拜、对红色历史的缅怀、对幸福生活的赞美,正是代表了这样一种主流价值观,体现了社会主义先进文化,红歌为人们燃烧理想、释放激情提供了一个非常好的平台,让人们把内心那种阳光的、高尚的、健康的、主流的东西表达出来。 这每一首歌曲都凝聚着民族的豪情与壮志。每一首红歌都曾激励过我们的祖父辈,让他们愈挫愈勇。随着年月的逐渐推衍,我们是否会忘了那段艰辛的岁月,是否会摒弃那些曾经辉煌的历史印记?当通俗的情歌覆盖城市的大街小巷,我们是否还能忆起当年鼓动人心的红色经典?对于我们这一代人来说,过去几十年的奋斗历程,的的确确,已经离我们太远太远。我们也无法亲身体会那份艰辛和壮志,所以唱红歌,是一种怀念,同时也是一种激励,让我们再次感受革命者为祖国的一腔热血,让我们更好的把握现在,惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。 歌唱的声音虽已停止,但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,一起走过世纪的风雨,用我们的真诚拥抱党,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿祖国的明天更加美好。 装配一分厂赵明智 2011年7月2日

知我家乡我爱家乡主题教育活动方案

知我家乡我爱家乡主题教育活动方案

南泉小学三、四年级 “知我家乡,我爱家乡”主题教育活动方案

南泉小学三、四年级 “知我家乡,我爱家乡”主题教育活动方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,经过在本班广大教师和学生中开展“知我家乡,我爱家乡”为主题的教育实践活动,进一步细化我班的德育工作,不断提高广大学生的政治思想素质、道德素养,培养学生良好的行为习惯,全面推进素质教育,为共同建设和谐班级作出贡献。 二、目标要求 1、经过在本班学生中开展“知我家乡,我爱家乡”主题实践活动,大力弘扬学生的爱家乡精神,不断促进我班师德师风建设,提高我班学生的整体素质,为建立主谐班级作出自己的贡献。 2、经过在我班广大中学生中开展“知我家乡,我爱家乡”主题实践活动,对学生进行思想品德教育、行为习惯教育和正确的

价值观、人生观、世界观教育,重点培养学生的亲情意识、集体主义观念及建设美好家乡的责任感、使命感和荣誉感。 三、活动安排 主题:“知我家乡,我爱家乡” 目标:经过开展活动,使师生进一步了解家乡,热爱家乡,引导学生更好地做一个遵纪守法,热心为人的好公民。 具体活动: 让学生在业余时间观察家乡,写出对家乡的的了解及对家乡的热爱。写成作文的形式! 南泉小学三、四年级 3月

南泉小学三、四年级 “知我家乡,我爱家乡”主题教育活动总结

南泉小学三、四年级 “知我家乡,我爱家乡”主题教育活动总结 此次“知我家乡,我爱家乡”活动,同学们的参与积极性比较高,绝大部分学生上交了“知我家乡,我爱家乡”的作文,抒发了学生对家乡的热爱之情,加深了学生对家乡的了解,同时提高了学生的作文写作水平。 我班把开展“知我家乡,我爱家乡”活动作为贯彻落实素质教育的一个任务抓紧、抓实、抓好,成立以班为单位的活动小组,落实责任,统筹安排,确保了活动的顺利完成。利用班里语文课和课余时间,大力宣传“知我家乡,我爱家乡”主题实践活动的内容和意义,切实营造良好的宣传氛围。 经过“知我家乡,我爱家乡”主题教育系列活动,极大地推进了我班学生思想道德建设,丰富了我班德育工作内涵,为抓好学生养成教育和班级管理奠定了基础。 南泉小学三、四年级

爱国主义教育活动总结

爱国主义教育活动总结 根据中共内蒙古自治区委员会宣传部发出的开展群众性爱国主义活动情况的通知精神,满洲里市委宣传部为迎接建国60周年大庆,应对国际经济形势复杂变化,保持我国经济平稳较快发展,在全市范围内深入的开展了一系列群众性爱国主义教育活动,对于激发爱国热情,提振精神,增强战胜困难的信心,凝聚全体人民的力量,同心同德推动我市经济又好又快发展,组织开展了一系列群众性爱国主义教育活动,取得了突出成效。 根据自治区党委宣传部、自治区文明办的统一部署,结合满洲里市实际,印发了《关于开展“我爱我的祖国”爱国歌曲大家唱群众性红歌活动的通知》,在全市范围内广泛开展了庆祝建国六十周年“爱国歌曲大家唱”活动。党政机关、企事业单位、学校、部队、社区开展了丰富多样的爱国主义歌曲红歌学唱、传唱、演唱活动。举行了第十四届职工大合唱比赛和展演,在广场组织了三场红歌会,广播电视播出了百首爱国主义歌曲。新闻媒体播发刊登爱国主义歌曲,利用市民文化艺术节、文化广场和社区文体活动中心组织基层开展群众性爱国主义歌曲传唱活动,几大系统陆续举办爱国歌曲歌咏节。 认真落实上级党委宣传部和文明办有关志愿服务工作要求,建立协会、健全组织。成立了由市文明办牵头,民政

局、总工会、团市委、妇联、科协、市残联、市红十字会和老龄办共同参与的市志愿者服务工作协会和32个满洲里市志愿者协会分会。规范组织,扩大队伍。今年对我市注册志愿者进行重新整理和登记,市文明办制定了注册志愿者管理制度,编辑并印发了《满洲里市志愿服务工作指南》,对32个协会统一编号,确定号码段。进一步规范了我市志愿者的登记、管理流程。完善形象,统一服装。我市积极鼓励企事业单位对志愿服务活动进行资助。市国检局为我市内蒙古大学满洲里学院志愿者分会和社区志愿者分会提供了服装。开展“迎国庆、讲文明、树新风”主题志愿服务系列活动。XX 年志愿服务活动以“迎、讲、树”为主题,组织开展了一系列形式多样、丰富多彩的志愿服务活动。志愿者们广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序以及文化、科技、卫生等志愿服务活动。“设岗定责,任岗履责”党员志愿服务社区先锋平台、“学雷锋活动周”、法律志愿者社区法律咨询日、“关爱未成年人,进行革命传统教育”社区行、社区小舞台、邻里节、助老“1加1”、四点半社区小课桌、绿化志愿者百里种树、“牵手五老人员、关心留守儿童”、红十字会志愿者“博爱送万家”、“博爱一日捐”、消防志愿者普法行动等活动,影响广泛,大力弘扬“了奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引领广大群众关注、支持和参与志愿服务工作。加强了志愿者培训工作,提高了志愿者的服务

爱祖国,爱家乡,爱学校主题班会

《爱祖国,爱家乡,爱学校》主题班会 活动目的: 通过活动,让学生了解祖国,了解家乡,了解学校从而激 发学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,建设祖国,建设家乡和 学校的使命感,唤起同学们的集体主义现念,为建设祖国、建设 家乡和学校而努力学习,提高同学们争做21世纪主人的责任感 和使命感 活动准备: 指导学生收集资料,排练节目。 活动过程: 一、热爱祖国 主持人甲:我们是中国人。中国是我们的祖国,是我们的家,我们爱祖国,首先要从爱家乡爱学校做起。今天,我们班会的主题就是:爱祖国,爱家乡,爱学校 主持人乙:祖国是大家,家乡和学校是小家,我们爱祖国,首先要从爱家乡和学校做起。 主持人甲:碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的地图,这就是我们美丽的祖国——中国。

主持人乙:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是祖国的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里。 主持人甲:我们的祖国真美丽,我们都热爱她,那你们知道我国的国旗是什么旗吗 主持人甲:又有谁知道五星代表什么红色又代表什么吗 主持人乙:是呀,五星红旗中间是一颗大星星,它代表着中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。主持人甲:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表着我们黄皮肤的中华民族。主持人乙:请听男女生小合唱《国旗,国旗,真美丽》。 主持人甲:我们的祖国美丽而富饶,湖南就是镶嵌在祖国南边的一颗明珠。它有辽阔的领土,悠久的历史,灿烂的文化。在湖南,有一座美丽的城市,那里有最鲜艳的花朵,有最美丽的青山绿水,翠竹红花,还有那勤劳朴实的父老乡亲,那就是我们可爱的家乡——金石。 二、热爱家乡 主持人甲:热爱祖国首先要热爱家乡,要了解家乡。同时,爱护家乡是我们的责任,建设家乡是我们的义务 主持人乙:请同学们想一想,现在我们应该怎样做

爱国主义十个一活动总结

爱国主义十个一活动总结 爱国主义十个一活动总结篇一:爱国主义教育十个一活动 伊宁县英塔木镇木拉提小学2014-2015学年开 展爱国主义教育“十个一”实施方案 伊宁县英塔木镇木拉提小学 2014年8月 伊宁县英塔木镇木拉提小学2014-2015学年开展爱国主义 教育“十个一”实施方案 一、指导思想 以贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以育人为本、反对民族分裂、维 护祖国统一为核心、重在实践、教育、引导学生树立中国特色社会主 心、自信心和自豪感、努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、具体实施过程 根据学生身心发展特点和规律,围绕爱国主义教育,全面落实“十个一”主题教育活动。 1 、开展爱国读书活动。以爱国主义教育为红线 主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机

结合形成整体和德育框架。要求各班利用学校图书室,利用阅读课进行阅读引领。学生写出读后感评出读书活动先进个人。 2、开展爱国主义主题征文活动。主要组织学生结合爱国主义读书 活动、观红色电影活动等 效祖国、建设家乡的自觉性。 3、开展爱国主义教育主题班会。各班级根据学校统一计划组织开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题班会。使同学们对祖国的成就和 文化感到自豪得成效。 4、开展爱国主义知识竞赛。结合改革开放三十年的伟大成就及学校校园文化建设,开展知识竞赛活动,培养广大青少年的爱国主义感情,提高他们的爱国主义觉悟,引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观。 5、开展爱国主义讲故事比赛。展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌,使每个学生在参与讲故事活动中感受到爱家乡、爱祖国的教育。 6、观看一部爱国主义影视片。各年级要把爱国主义教育活动作为学生假期生活的重要内容,要在放假离校前对学生提出明确的活动要求。 7、开展“爱祖国、唱红歌”主题歌咏活动。充分发挥校园广播站的作用,做到让红歌响遍校园的每个角落。 8、组织一次爱国主义经典诵读活动。充分利用地方课

感恩党感恩祖国心得体会六篇

感恩党感恩祖国心得体会六篇 列宁曾经说过:“忘记过去就意味着背叛!”那就让我们沿着时间的隧道逆向而行,重新感受那段平凡而又伟大的历史吧。时光如流水般逝去,我们伟大的祖国也已经点燃了她的第59枝生日蜡烛。这59年的风雨中走过的路,淌过的河,已不计其数。这59年里,我们有过辉煌,也有过失落,59年,对于一个人来说可以完成好多事情,但对于一个国家来说,却是短暂的。虽说成长之路是曲折、漫长的。面对59年的风雨沧桑,作为炎黄子孙,我们骄傲,我们自豪!现在,我们可以挺直腰板,拍着胸脯向全世界庄严宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,一个伟大的民族!” 我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光。多少次,我们心潮澎湃;多少次,我们辗转反侧;那都是为了等待这不同寻常的一天——祖国母的诞生!列宁曾经说过:“忘记过去就意味着背叛!”那就让我们沿着时间的隧道逆向而行,重新感受那段平凡而又伟大的历史吧。 曾几何时,贪婪的侵略者纷纷来到中国,从此,这里的文明消失了,强盛衰败了,留下的只是浓雾蔽日,民不聊生;曾几何时,无数的革命烈士用血肉之躯把我们多难的民族抱出了地狱,为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人牺牲了自己的生命和青春!即使在封建主义的绞杀下,在那 __的炮火中,

中国人依然用自己的脊梁柱挺起了中华古老的长城。把祖国母亲送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖国母亲凄苦的眼泪,换来了她幸福的微笑……五十七年前的今天,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪迈的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波! 每当 __在蓝天飘扬,国歌声在晴空回荡时,民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。回望 __长河,无数先辈名垂青史,他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族,从威震敌胆的民族英雄岳飞,到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,为建设民主主义中国而抗争的 __,为开创社会主义新时代的一代伟人毛泽东,唤醒东方经济巨龙的邓小平,推进“ __”的江泽民,贯彻八荣八耻的胡锦涛……每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊,正是这样一个向来不屈不挠的民族,哺育了一代又一代中华儿女,又是这不屈不挠的民族精神,唤醒沉睡于心底的自豪。 这一切的一切都无不证明了我国各个方面的能力都在增强着,当__冉冉升起的时候,我们用双手弹奏为我们伟大祖国谱写的新乐章。我们感受到了她的成熟,她的男性般坚实的臂膀,她的母性般温柔的胸怀,我们深情地向她致一个敬,奉上我们一片爱国赤子的深情

幼儿园国庆节“爱祖国-爱家乡”主题活动方案

幼儿园国庆节“爱祖国,爱家乡”主题活动方案 一、活动背景: 生活即教育,每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道和介绍,为我们对幼儿进行爱国主义提供了充分的物质和精神条件,由此,我们以此为教育契机切入主题,开展一系列的教育活动,让孩子们记住中国人为之骄傲的历史。 二、总主题网络: 三、各级组的活动目标: 小班目标:(小班级围绕“国庆庆祝方式”、“祖国的标志”、“祖国的儿女”、“首都北京”等几方面开展主题内容) 1、知道我们祖国的全称和首都,知道国庆节10月1日是祖国妈妈的生日。 2、认识祖国的标志——国旗、国徽、国歌,以增强幼儿爱祖国的情感。 3、在日常生活和活动中,认识解放军、著名运动员,激发对他们的敬仰之情。 4、认识自己的家、幼儿园的名称及所在的街道,知道自己住的城市叫阳江。 5、认识家乡的特产,简单知道家乡的旅游景点、风光、文化等知识,培养幼儿热爱家乡的情感。 中班目标:(中班级围绕“祖国的文化”、“祖国的物产”、“祖国大好河山”、“国庆庆祝方式”、“敬爱的人”等几方面开展主题内容) 1、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。 2、认识家乡的特产,简单知道家乡的旅游景点、风光、文化等知识,并鼓励幼儿用语言向自己身边的人宣传我们阳江的本土文化,培养幼儿热爱家乡的情感。 3、知道中国几个名人的小故事(毛泽东、周恩来、邓小平),让幼儿从小学会关心历史,培养幼儿的爱国情感。 4、初步了解祖国的著名物产,感知祖国物产的丰富和不同地方特产的特色。 5、初步了解祖国的大好河山和名胜古迹,感知祖国的伟大,培养爱国情怀。 6、帮助幼儿认识我国著名的运动员,及回顾伦敦奥运会中国所取得的金牌奖;让小朋友记住中国的骄傲,也感受当中国人的尊荣。 7、初步认识亚洲地图,知道中国、广东、广州、阳江在地图的位置,让孩子直观地了解世界、了解地球。 8、帮助孩子们了解当前中日之间发生的事情,让孩子知道“钓鱼岛是中国的固有领土”,让孩子们从小就萌生爱国情操。 大班目标:(大班级围绕“美丽祖国”、“祖国成就”、“祖国大好河山”、“世界地图·亚洲”、“民族大家庭”等几方面开展主题内容) 1、懂得祖国的全称和首都,了解祖国的主要名胜古迹,知道台湾、香港、澳门是我国的领土,香港、澳门已经回归祖国,了解几个少数民族的服饰、习俗等;萌发幼儿爱祖国的情感;

相关文档
最新文档