感恩话题作文指导ppt课件

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“感恩”话题作文指导ppt课件

“感恩”话题作文指导ppt课件
为何国王把王位传给第三个儿子? ——感恩需要真诚,它应该来自心灵的深处。
这件事情告诉我们什么道理?
只要有一颗感恩的心去看待社 会,看待父母,你将会发现自己是 多么快乐。因此学会感恩,才会 使
生活更加充实、更美好。
“感恩”不一定要大恩大德感谢, “感恩”可以是一种生活态度,有了 一颗感恩的心,你就会觉得每一天都 是美好的,每一件小事都是有意义的。 那么,请你用自己的智慧,去品味人 生多姿多彩的生活,去感受生活中的 美吧!
谢谢你,母校
岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。美丽的校园就像一 棵葱郁的大树,我们像一群快乐的小鸟在这里栖息。我们将要离开 母校了,但是我永远不会忘记在母校学习生活。 在母校里,到处都曾留下了我的身影,有欢快的、有忧伤的、 有困惑的…。母校是源源不断的知识泉水的泉眼,给予了我丰富的 知识,充实着我的大脑。如果说母校里的教室是蜂巢,那我们就是 勤劳的工蜂,在蜂巢酿造的蜂蜜是丰富的知识;如果说母校是一座 花园,那我们就是一朵朵美丽绚烂的花儿,老师就是那辛勤的园丁; 如果说母校是一座需要知识打开的殿堂,那老师就是负责引路的人, 老师为我们传授知识,让我们能够开启这座殿堂;如果说母校是一 条指向成功的通道,那我们就是走在通道上摸索真理的孩子,老师 就是那为我们指引正确方向的路标,指引着我们走向成功的彼岸。 母校,谢谢您!是您让我认识了这么多关心帮助我的老师和伙 伴,是您让我拥有了丰富的知识,谢谢您!
……
放开你思维
பைடு நூலகம்校园:
母亲 乳汁严格的教育 获得了知识和做人的道理
美丽的校园!您像一位温和的母亲, 用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成 长。在这里,我们受到了严格的教育,在 这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、 讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您 温暖的怀抱中获得了知识和做人的道 理......

感恩话题作文课件(22张PPT)

感恩话题作文课件(22张PPT)
疾步而去,满心欢喜。放眼望去,满地的草莓仿佛一位长裙袭地的绿衣少女, 裙上是点点闪烁的红。夕阳的余辉暖暖洒在那整齐的方畦中,轻轻地拨开绿绿的叶, 俯下身子,嗅着,嗅着,贪婪地吮吸这香香的气息。忍不住的,一颗草莓咽下了肚。
“别吃!还没洗呢!”母亲焦急地盯着我大叫。 “什么东西都得洗干净。你这么心急干什么?不知道心急吃不了热豆腐?” 傍晚的田野格外的宁静,一切都是静静的柔柔的,唯有母亲的嗔怪声随风回 旋耳畔“这草莓又不会跑,万一吃进了细菌怎么办?你这个馋猫啊!跟你说了多少 遍了!” “你以后要……”母亲又开始了无尽模式,边说着边朝我走来。而我,真的就 像只乖巧听话的小猫,认真听取那教诲。
我夺眶而出的泪水。芭蕉扇的声音再次响起,阵阵清风拂来,我的心却久
久不能平静……
那把轻摇的芭蕉扇,因为有你,我不再感到夏日长夜的漫长难熬……
草莓甜甜
五月,蔷薇花肆意起舞,那妖娆的身姿惹人注目。可,我只为那片矮矮的草莓 倾倒。
一抹浓浓的绿中,缀满了点点红星。远远的,还未靠近,一股甜美气息便聚拢 过来。我知道,草莓熟了。
为何国王把王位传给第三个儿子?
——感恩需要真诚,它应该来自心灵的深处
材料二: 老师做了一次如何感恩父母的调查。
一个同学马上说:“等我长大的时候,我要送一套很大 很大的别墅给他们。”其他的同学露出惊奇和羡慕的目光。 另一个同学接着说:“我要请爸爸妈妈出去旅游,南极 的冰川和北极的极光就是我送给他们的礼物!”其他的同 学传出不小的赞叹声。只有一个女孩怯怯地说:“我要给 妈妈洗头,让……让她的长发飘逸起来……”空气在这一 刻凝固了,教室里静得能听见心跳声。
以“感恩”为话题作文指导
【本期话题】
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天 感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人 的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说 “感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜; 当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争, 多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种 珍惜,一种前进。

关于感恩的ppt课件

关于感恩的ppt课件

02 感 恩 教 师
万世师表
朱熹: 他是宋代理学的集大成者,世尊称为朱子,当代对他争议很大,但 他无疑是伟大的老师。他首次提出“小学”和“大学”两个阶段, 并总结了朱子读书法,并精心编撰了《四书集注》等多种教材。他 长期从事讲学活动,亲手创办了同安县学、武夷精含、考亭书院, 重建了白鹿洞书院和岳麓书院,培养了众多人才,单单岳麓书院的 求学者就曾达到千人之多。他与弟子们留有问答录《朱子语类》。
感恩聆听
演讲人:
时间:
03 感 恩 社 会
感恩快递员
快递员是电商经济中不可或缺的一环, 他们像一座桥梁,连接着商家和消费者。 通过他们的努力,消费者能够轻松购买 到心仪的商品,商家也能将产品迅速推 向市场。这种高效的物流体系,为电商 经济的繁荣提供了有力保障。
04 第 四 部 分
感恩朋友
04 感 恩 朋 友
遵守规则
感恩白衣天使
一、廉洁奉公。自觉遵纪守法,不以医谋私。 二、为病人保守医密,实行保护性医疗,不泄露病人隐私与秘密。 三、互学互尊,团结协作。正确处理同行、同事间关系。 四、严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精、不断更新知识, 提高技术水平。
03 感 恩 社 会
感恩环卫工人
诚实守信,言行一致: 环卫工人在工作中始终保持着诚实守信的品质。他们言行一致,从 不撒谎和欺骗。他们对待工作认真负责,对待市民真诚友善。他们 的诚实守信不仅赢得了市民的信任和尊重,也为我们树立了学习的 榜样。在当下社会,诚信缺失的问题日益严重,而环卫工人的诚实 守信无疑为我们提供了一个值得学习的典范。
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
妈妈养育孩子不是为了求得孩子回报,而是出于爱孩子的表现,为 了看到孩子过得比上一代好,他们就已经知足了。 他们养孩子、教育孩子的过程中虽然历尽了许多艰辛,但依旧爱着 自己的孩子,也许他们对孩子有着诸多的期待,但都是为了让孩子 活得更好。

感恩主题课件(共23张精选PPT)

感恩主题课件(共23张精选PPT)
感恩教育 主题班会
主讲人:
时间:
目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
PART 01
感恩父母
想对父母说的话
你养我小我养你老在我心里最重要的是你 快乐大过我快乐。 人生短,岁月长。念亲恩,最难忘。乳汁 甜,饭菜香。臂弯里,风雨挡。慈母心, 像月亮。多呵呼,暖心房。母亲节到,愿 母亲健康平安。 妈妈,我想您包的饺子了,想您做的甜饼 了,想吃您做的饭菜了。
感谢观看!
主讲人:
时间:
感受母爱
虽然说:「父母在,不远游」,但是为了生活,难免要出外奔波,不管 走多远,总有一根线牵在妈妈的手里。 「儿行千里母担忧」,孩子离家远行,母亲天天担忧挂念,直到看见平 安归来,才会放下不安的心。 唐代诗人孟郊的《游子吟》千古传诵,「慈母手中线,游子身上衣。临 行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!」
感受父爱
爸爸的爱是无私的,他总是想把他所有的一切都给子女,表现为: 一、爸爸努力地工作,努力的赚钱,都是为了子女好好读书、生活。 二、爸爸很辛苦的,工作努力的赚钱,倾其所有给孩子,不求回报。 三、一般的爸爸都不善言辞,但是他会隔一段时间就会问孩子怎么 样了,时刻着孩子。
如何感恩父母?
对父母少说一句气话。面对孩子时,家长说 出的每一句话,通常都会三思:这句话会不 会伤了孩子的心?会不会对他未来的成长有 负面影响?随便说粗口会不会对孩子造成不 良示范?那么对待父母呢?开口说话的时候, 有考虑那么多吗?父母对于许多现代人而言, 可能是唯一随便说话的对象,毫无戒心,但 同时也口无遮拦。
感恩环卫工人
为弱势群体提供帮助: 环卫工人在工作中经常接触到一些弱势群体,如老人、儿童、残疾人等。 他们不仅在工作上尽职尽责,还在生活中给予这些弱势群体关心和帮助。 他们的善良和爱心不仅让弱势群体感受到了社会的温暖和关怀,也让我 们看到了人性中最美好的一面。因此,我们应该感恩环卫工人对弱势群 体的关爱和帮助,共同营造一个更加和谐友爱的社会氛围。

感恩主题课件(共23张精选PPT)

感恩主题课件(共23张精选PPT)
相互支持,共同成长: 友谊不仅仅是相互陪伴和娱乐,更是相互支持和共同成长的过程。 当同学遇到困难或挫折时,我们应该给予积极的支持和帮助,共 同面对挑战和困难。同时,我们也要珍惜彼此的成长机会,相互 学习和借鉴,共同进步。通过相互支持和共同成长,我们可以让 友谊更加深厚和有意义。
互相帮助,共同进步
同学之间应该互相帮助,共同进步。 在学习上,我们可以互相分享学习 资源,解答疑惑,共同进步;在生 活上,我们可以互相关心,遇到困 难时伸出援手。通过互相帮助,我 们可以建立起深厚的友谊,让彼此 在成长的道路上不再孤单。
老师的品质
1、爱心: 老师应该关心、关爱每一个学生,尊重他们的个性,关注他们的成长。富 有爱心的老师能够温暖学生的心灵,帮助他们建立自信。 2、耐心: 教育是一个长期的过程,老师需要有足够的耐心,对学生的问题和困难给 予充分的关注和指导。耐心的老师能够培养学生良好的学习习惯和态度。
如何感恩老师?
感恩白衣天使
传承文化,弘扬精神: 白衣天使们不仅是医学领域的佼佼者,更是中华优秀传统文化的传承者。 他们用自己的行动诠释了医者仁心、大爱无疆的崇高精神。他们积极参 与公益事业和社会活动,用自己的专业知识和技能为社会贡献力量。这 种传承文化和弘扬精神的行为,不仅有助于提升全社会的道德水平和文 化素养,也为我们树立了学习的榜样和典范。
感恩社会
不要抱怨
人生,不用抱怨什么,生活其实没有我们想象的那么苦。人生最重要的是什 么?是健康。 没了健康,什么都做不了。有了健康,才有无限的可能性。 健康的身体,千金难求。 这世上,有多少人渴望健康而不可得。拥有一个好的身体,就是上天给我们 最好的礼物。拥有一个好身体,就是我们这辈子最好的福气。
尊重他人:尊重是建立良好人际关系的基础。尊重 老师、同学和校园工作人员,不仅仅是一种礼貌, 也有助于建立良好的声誉。 沟通能力:发展有效的沟通技能,包括倾听、表达 自己的观点和与他人建立联系。良好的沟通能力有 助于解决冲突和建立友好关系。 主动与老师互动:与老师建立联系并寻求他们的指 导。

关于感恩的ppt课件

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感恩有你
演讲人:
时间:
目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
01 第 一 部 分
感恩父母
01 感 恩 父 母
爱的小测验
你觉得爸爸妈妈的哪个习惯最影响你? 爸爸妈妈有没有因为你而改变了原计划? 你有没有见过爸爸妈妈因为对方而感动的 样子? 爸爸妈妈在你面前展示过他们的梦想吗?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 03 感 恩 社 会
感恩环卫工人
环卫工人的工作条件通常比较艰苦,他们需要在恶劣的天气和环境 中坚持工作。然而,他们从未抱怨过,而是用坚韧不拔的毅力克服 了一个又一个困难。无论是高温酷暑还是严寒冰雪,他们都坚守在 岗位上,用辛勤的汗水为城市带来清洁与美丽。这种坚韧不拔的精 神,不仅让我们看到了他们的勇气和毅力,也让我们更加敬佩和尊 重他们的职业。
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
用真挚的话语向母亲表达你的感激之情,告诉她你多么珍视她为你 所做的一切,以及她在你生命中的重要性。 给予母亲应有的关注和关心。母亲常常照顾家庭和孩子的需要,很 少得到关注。因此,在日常生活中,尽量多关注她的需求和感受, 询问她的想法和感受。 主动帮助母亲分担家务和照顾家庭的责任。例如,帮忙做家务、照 顾弟妹或准备饭菜,以减轻她的负担。
02 感 恩 教 师
如何感恩老师
成绩不差。其实成绩不好并不影响自己成 为好学生,但要是成绩实在是太差,那还 真的很难算得上是好学生。 尊老爱幼。这是必需的,有爱心的学生才 是好学生。 有错必改。并不是说好学生不会犯错误, 关键是知错能改,并且不再犯同样的错误。
03 第 三 部 分
感恩社会
03 感 恩 社 会
02 感 恩 教 师

“感恩”话题作文写作指导及例文(教案设计)

“感恩”话题作文写作指导及例文(教案设计)

感恩话题作文写作指导及例文教学目标:1. 让学生理解感恩的含义,认识到感恩的重要性。

2. 培养学生学会感恩,懂得珍惜身边的人和事。

3. 提高学生运用语言表达感恩之情的能力。

教学内容:1. 感恩的含义及重要性2. 感恩的方式和途径3. 感恩作文的写作技巧4. 例文解析及仿写练习教学准备:1. PPT课件2. 相关素材资料3. 作文纸教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师通过提问方式引导学生思考感恩的含义,让学生分享自己对感恩的理解。

2. 学生讨论,教师总结感恩的含义及重要性。

二、讲解感恩的方式和途径(10分钟)1. 教师讲解感恩的方式和途径,如:关爱家人、朋友、老师;助人为乐等。

2. 学生分享自己感恩的经历和感受。

三、感恩作文的写作技巧(10分钟)1. 教师讲解感恩作文的写作技巧,如:选好角度、突出重点、真情实感等。

2. 学生倾听,做好笔记。

四、例文解析及仿写练习(10分钟)1. 教师展示优秀感恩作文例文,引导学生分析例文的特点和优点。

2. 学生进行仿写练习,教师给予指导和评价。

五、总结与反思(5分钟)1. 教师引导学生总结本节课的学习内容,让学生明确感恩的重要性。

2. 学生分享自己的学习收获,教师给予鼓励和评价。

教学评价:1. 学生课堂参与度2. 学生作业完成情况3. 学生作文质量六、感恩亲情的作文写作指导(10分钟)1. 教师引导学生思考亲情的体现,如父母的关爱、兄弟姐妹的陪伴等。

2. 学生分享自己的亲情经历和感受。

3. 教师讲解如何在作文中表达对亲情的感恩之情,如选用典型事例、细腻描绘等。

七、感恩友情的作文写作指导(10分钟)1. 教师引导学生思考友情的意义,如朋友的帮助、陪伴等。

2. 学生分享自己的友情经历和感受。

3. 教师讲解如何在作文中表达对友情的感恩之情,如突出朋友间的互动、表达真挚的情感等。

八、感恩老师的作文写作指导(10分钟)1. 教师引导学生思考老师对自己的关心和教导,如耐心解答问题、鼓励自己等。

以感恩为主题的ppt课件

以感恩为主题的ppt课件

学会感恩老师
认真听课学习:这是每个学生都应该做 的,好的表现不仅能够是自己受益,也 是对老师的尊重和支持。
尊重老师:学生可以尊重老师的教学方 式、教学方法和课堂规则,遵守学校的 行为准则。避免迟到早退、缺勤旷课等 不良学习习惯。
完成任务:及时、认真地完成作业任务, 提高学业成绩,也是对老师最好的回报。
感谢倾听!
讲述人: 时间:
什么是母爱
这个世界最为你的未来着想的你就是你的 父母,因为他们是生了你的人,是养育了 你的人,所以他们时刻都在关心着你,关 心着你的未来。
有的父母虽然不会怎么表达爱,但他们从 心深处是爱自己的孩子的,所以不要嫌 弃他们唠叨,他们的唠叨都是为了孩子的 以后着想。
什么是父爱
1、老爸不容易,没人能相比,为儿为女 为家里,从来没有想自我,大半辈子搭进 去,没有半点怨言语,如今已经大把年纪, 应当享享清福保重身体。爸爸节,祝老爸 节日欢乐,身体健康,万寿无疆。
感恩教育主题 班会PPT
讲述人: 时间:
目 录
01 感恩父母 02 感恩老师 03 感恩社会 04 感恩同学
01 感恩父母
感恩父母
爱的小测试
1、妈妈喜欢什么颜色? 2、你知道妈妈穿多大码的鞋子吗? 3、你多久没和妈妈聊天了? 4、你还记得妈妈的手吗? 5、你觉得妈妈期待母亲节吗? 6、你多久没和妈妈说过我爱你了?
03 感恩社会
感恩社会
停止抱怨
作家马尔克斯有一句名言:
“生命中真正重要的不是你遭遇了什么, 而是你记住了哪些事,又是如何铭记的。”
生活本来就不如意,不要随便就抱怨,人 生抱怨再多也没有用,遇到问题就要去想 办法解决,而不是在向别人抱怨。
感恩白衣天使
无私奉献,舍己为人:
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写作要点:
请以“感恩”为话题,写一篇600字以上的文章,题目自拟,文体自选。
一、拓宽选材空间
(放眼社会 倾听大自然 放眼历史,展望未来)
二、倾注丰富情感
(找准寄情的载体:人、物、景、事)
三、深化文章主旨
(正反对比 逐层求问 逆向解读 )
四、创新作文形式
(拟人化的故事:童话、寓言等 常规化的题材:镜头组接、日记连缀、标题贯穿、 辩论记
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,你 将会发现自己是多么快乐。学会感恩,因为这会使世
界更美好,使生活更加充实。
【联系现实】

秋天了,成熟的果实却低下了头。它不是孤
芳自赏,也不是在自我陶醉,更不是哀泣自己将
跌落枝头。它是在想:我是怎样成熟的呢?不是
风,我怕早已霉烂了;不是雨,我怕早已干瘪了;
不是光,我怕早已苍白了;不是热,我怕早已憔
悴了……
• 既然成熟的果实就知道感恩风的吹拂,感恩 雨的滋润,感恩光的照射,感恩热的考验……
• 那么,我们这些不断成长的学生呢?我们该 感恩谁呢?感恩什么呢?
我们该感恩:
●父母的呵护、哺育 ●老师的指导、教诲 ●朋友的关心、提醒 ●自然的恩赐、赋予 ●失败的鞭策、启迪 ●……
(二)请具体地描述感恩必须做到的是什么? ●父母生病时——
• 奥运会冠军顾俊的感人之处何在?
感恩需要提升境界,它应该来自博大的胸怀。
二、探究现象,分析原因,领悟道理。 材料: 一位年轻的姑娘因为生活的不幸跳河自杀,结果被一位撑船
的老人救了起来。 老人说:“我出一千元买你的双手 可以吗?”
姑娘拒绝了。 老人又说:“我出一万元买你的双脚,可以吗?” 姑娘没有答应。 老人又说:“我出十万元买你的双眼可以吗?姑娘依然不同
【素材超市】
(一)、名人名言
1、投之以桃,报之以李。 ——《诗经·大雅》
2、礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼
也。
——《礼记》
3、受人滴水之恩,当以涌泉相报。 ——谚语
4、生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也
哭。
——英·萨克雷
5、“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是
一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情
便不惜为他做出上百次的牺牲,表达的是一种
知遇之后的感恩之情。
【素材超市】
(三)诗 歌:让我怎样感谢你
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原 想收获一缕春风,你却给了我整个春天;
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我 原想捧起一浪花,你却给了我整个海洋;
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原 想撷取一是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,
死了丝还不断,为了给人间添点温暖。 ——巴金
【素材超市】
(二)、诗句
• 1、谁言寸草心,报得三春晖。

——孟郊《游子吟》
2、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

——《悯农》
3、但令一顾重,不吝百身轻。

——卢照邻
• 只要受到别人的看重,哪怕只有一次也罢,
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想 亲吻一朵雪花,你却给了我一个银色的世界。
【经典感悟】
材料一: 有个国王有三个儿子,他很疼爱他们,但不知传位给
谁。最后,他让三个儿子回答如何表达对父亲的爱。大儿子 说:“我要把父王的功德制成帽子,让全国的百姓天天把您 供在头上。”二儿子说:“我要把父王的功德制成鞋子,让 普天下的百姓都知道是您支撑他们。”三儿子:“我只想把 您当做一位平凡的父亲,永远放在我心里。”
请以“感恩”为话题,写 一篇600字以上的文章, 题目自拟,文体自选。
【审题指要】
1、什么是感恩? “感恩”一词,牛津字典的定义是:“乐于把得到 好处后的感激之情呈现出来,且回馈他人。” 感恩:简单说就是对别人所给的帮助表示感激。 2、为什么要感恩? 为了报答别人所给的帮助,为了让人们生活更美好, 为了让中华民族的传统美德永远流传。 3、怎样感恩? 时刻怀着感恩的心,用我们的一言一行去实现。
录、实验报告、书信倾诉等创新形式。)
意。” 老人这时叹息说:“你看,你是多么富有,你有手、有胸、
有眼睛、有鼻子,为什么要寻死呢?” 姑娘有所醒悟,她感谢了老人,重新回到属于自己的生活里。
1、姑娘为什么要跳河自杀? 生活的不幸。 2、为什么不愿意出卖自己的器官? 受之父母,问心有愧,并无死心,萌发生意 。
3、“姑娘有所醒悟”,“醒悟”到什么? 生命可贵,心生感恩。 4、这件事情告诉我们什么道理?
送水拿药 ●朋友苦恼时——
沟通安慰 ●环境污染时——
关注整治 ●身处逆境时——
…… 坦然进取
拥有了一颗感动的心,你就会觉得 每一天都是美好的,每一件小事都是有 意义的。如果我们曾感动于一个微笑、 一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果 我们曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一 颗露珠、一泓清泉,如果我们曾感动于 羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花、落叶 归根,那么,请你拿起笔,记录下自己 的情感历程,用自己的智慧,去品味多 彩的生活,怀一颗感恩的心,去感受生 活中的美。
——话题作文
• 感恩的心
作词:陈乐融 作曲:陈志远 编曲:Terence Teo
我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我
天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道 我不认输
感恩的心 伴我一生 感恩的心 花开花落
感谢有你 让我有勇气作我自己 感谢命运 我一样会珍惜
感恩需要细心呵护,它应该来自平凡的生 活
• 材料三:
• 《江南时报》报道,载誉归来的奥运会冠军顾 俊回到家乡无锡,得知父亲顾德元所在的无锡 第四纺织机械厂正遇到贷款难题,便毫不犹豫 地拿出自己的16枚金牌,给父亲拿去作为贷款 抵押。如今,这家企业蒸蒸日上。当职工们共 拿出20万元奖励她时,顾俊却说:“我为家乡 人民做些事情是应该的……没有家乡的哺育, 就没有我的今天。”
他的同学传出不小的赞叹声。

只有一个女孩怯怯地说:“我要给妈妈洗头,
让教室……里让静她得的能长听发见飘心逸跳起声来。……”空气在这一刻凝固了,

“为什么?”老师不解地问。

“在一次车祸中,妈妈的双手致残了,只有我给她 洗头……对妈妈来说,洗头是种幸福!”

教室里爆发出雷鸣般的掌声。

小女孩为何获得“雷鸣般的掌声”?
最后,国王把王位传给了第三个儿子。 为何国王把王位传给第三个儿子?
感恩需要真诚,它应该来自心灵的深处
• 材料二:
• 老师做了一次如何感恩父母的调查。

一个同学马上说:“等我长大的时候,我要送一套
很大很大的别墅给他们。”其他的同学露出惊奇和羡慕
的目光。

另一个同学接着说:“我要请爸爸妈妈出去旅游,
南极的冰川和北极的极光就是我送给他们的礼物!”其
由无声世界里的人们
带来的舞蹈《千手观音》, 引发的是5分54秒的全体 屏息的安静,以及此后长 久的赞誉和惊叹。
所有人的人生,都有圆有缺有满 有空,这是你不能选择的。但是你可 以选择看人生的角度,多看人生的圆 满,然后带着一颗快乐感恩的心去面 对人生的不圆满。
---邰丽华
俗话说“受人滴水之恩,当涌泉相 报”。昔日“王祥卧冰求鲤”、“关羽千 里独骑护嫂”、“诸葛孔明鞠躬尽瘁,病 殁mò军中”……无不为“感恩图报”。 可以说,知恩图报是中华民族的传统美德。 如此佳话何止千万?
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