幼儿园中班社会《警察叔叔你真棒》教案模板范文
2024年中班教案警察叔叔你真棒
2024年中班教案警察叔叔你真棒一、教学内容本节课选自2024年中班教材《我们的社会》第四章《社会角色》，详细内容为“警察叔叔你真棒”。
通过本节课的学习，学生将了解警察的职业特点、工作内容以及他们在我们生活中的重要作用。
二、教学目标1. 让学生了解警察的职业特点，知道警察是保护人民安全、维护社会治安的重要力量。
2. 使学生掌握警察叔叔的日常工作内容，培养他们的观察力和表达能力。
3. 培养学生尊重警察、热爱社会、遵纪守法的良好品质。
三、教学难点与重点教学难点：警察职业特点的理解，警察工作内容的掌握。
教学重点：培养学生尊重警察、遵纪守法的意识。
四、教具与学具准备1. 教具：警察叔叔图片、警察制服、警车模型、录音机、磁带。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入教师扮演警察叔叔，进入教室，向学生问好，引导学生观察警察叔叔的特点，讨论警察叔叔的工作内容。
2. 新课导入（1）教师展示警察叔叔图片，引导学生观察并说出警察叔叔的特点。
（2）教师简要介绍警察的职业特点，强调警察是保护人民、维护社会治安的重要力量。
3. 例题讲解（1）警察叔叔的日常工作内容A. 巡逻B. 指挥交通C. 抓捕坏人D. 帮助群众（2）教师讲解例题，引导学生回答问题。
4. 随堂练习（1）学生分组讨论，列举警察叔叔在工作中遇到的问题及解决办法。
（2）每组选一名代表进行汇报，教师点评并给予鼓励。
教师带领学生回顾本节课所学内容，强调尊重警察、遵纪守法的重要性。
六、板书设计1. 板书警察叔叔你真棒2. 板书内容：（1）警察的职业特点（2）警察的日常工作内容（3）尊重警察、遵纪守法七、作业设计1. 作业题目：警察叔叔的日常工作画一画你心中的警察叔叔，描述他在工作中的情景。
2. 答案示例：我画的警察叔叔正在指挥交通，他身穿蓝色制服，手拿指挥棒，站在马路中间，让车辆和行人有序通行。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注学生在课堂上的参与度，了解他们对警察职业的认识，及时调整教学方法，提高教学效果。
2024年幼儿园中班社会精彩教案《警察叔叔你真棒》
2024年幼儿园中班社会精彩教案《警察叔叔你真棒》一、教学内容本节课选自幼儿园中班社会教材第四章《我们的社会》，详细内容为“警察叔叔你真棒”。
通过本节课的学习，让幼儿了解警察叔叔的工作职责，学会尊重和感激警察叔叔为我们的社会付出的辛勤努力。
二、教学目标1. 了解警察叔叔的工作职责，知道警察叔叔在我们生活中的重要性。
2. 培养幼儿尊重和感激警察叔叔的情感，提高幼儿的社会责任感。
3. 通过实践活动，培养幼儿的观察力、表达力和团队协作能力。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解警察叔叔的工作职责，培养他们的社会责任感。
教学重点：学会尊重和感激警察叔叔，提高幼儿的观察力、表达力和团队协作能力。
四、教具与学具准备1. 教具：警察叔叔的图片、工作场景图、警察叔叔的制服、录音机等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）请一名幼儿扮演警察叔叔，其他幼儿观察警察叔叔的工作场景。
（2）教师提问：“警察叔叔在工作时都做些什么？你们觉得警察叔叔的工作辛苦吗？”引导幼儿关注警察叔叔的工作职责。
2. 例题讲解（10分钟）（1）展示警察叔叔的图片，讲解警察叔叔的工作职责。
（2）通过具体事例，让幼儿了解警察叔叔在我们生活中的重要性。
3. 随堂练习（10分钟）（1）分组讨论：让幼儿分组讨论如何尊重和感激警察叔叔。
（2）小组分享：每组选一名代表分享讨论成果。
4. 主题活动（10分钟）（1）手工制作：让幼儿制作警察叔叔的制服，培养观察力和动手能力。
（2）角色扮演：让幼儿扮演警察叔叔，进行情景表演，提高表达力和团队协作能力。
（2）幼儿互相评价，给予鼓励和肯定。
六、板书设计1. 警察叔叔的工作职责2. 尊重和感激警察叔叔3. 幼儿园中班社会精彩教案《警察叔叔你真棒》七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的警察叔叔，并写一段感谢警察叔叔的话。
2. 答案：警察叔叔画像及感谢语（示例：“警察叔叔，你是我们的守护神，谢谢你保护我们的安全！”）八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践活动，让幼儿了解警察叔叔的工作职责，培养他们的社会责任感。
中班社会活动《警察叔叔你真棒》教案
1. 认知目标：让幼儿了解警察叔叔的工作内容，知道警察叔叔的职责和重要性。
2. 技能目标：培养幼儿的观察能力、表达能力及合作意识。
3. 情感目标：培养幼儿尊敬警察、热爱祖国的情感。
二、活动重难点1. 活动重点：让幼儿了解警察叔叔的工作内容，知道警察叔叔的职责。
2. 活动难点：培养幼儿尊敬警察、热爱祖国的情感。
三、活动准备1. 物质准备：图片、视频、玩具警察、花朵等。
2. 经验准备：幼儿在生活中见过警察，对警察有一定的了解。
四、活动过程1. 导入部分：歌曲导入，播放《警察叔叔你真棒》的歌曲，引起幼儿兴趣。
2. 主题活动：a) 观看警察工作视频，让幼儿了解警察叔叔的工作内容。
b) 分享图片，让幼儿观察警察叔叔的工作场景，引导幼儿说出警察叔叔的职责。
c) 情景模拟，邀请幼儿扮演警察叔叔，体验警察工作。
3. 总结环节：让幼儿谈谈对警察叔叔的看法，引导幼儿尊敬警察、热爱祖国。
1. 家园共育：让幼儿回家后，与家长一起制作警察叔叔的手工作品，增进亲子关系。
2. 环境创设：在班级环境中布置“警察叔叔”主题展示区，展示幼儿的作品和活动照片。
3. 区域活动：在角色区设置“警察局”，让幼儿在游戏中体验警察叔叔的工作。
六、教学方法1. 直观演示法：通过视频、图片等直观材料，让幼儿更容易理解和接受。
2. 情景体验法：让幼儿参与情景模拟，增强幼儿的实践体验。
3. 引导启发法：教师通过提问、引导，激发幼儿的思考和表达。
七、教学内容1. 警察叔叔的职责：维护社会治安、保护人民生命财产安全等。
2. 警察叔叔的形象：身穿警服、佩戴警徽、警棍、手铐等。
3. 警察叔叔的工作场景：警察局、街头、交通事故现场等。
八、教学步骤1. 观看警察工作视频，让幼儿了解警察叔叔的职责和工作场景。
2. 分享图片，让幼儿观察警察叔叔的形象，引导幼儿说出警察叔叔的特点。
3. 情景模拟，邀请幼儿扮演警察叔叔，体验警察工作。
4. 总结环节，让幼儿谈谈对警察叔叔的看法，引导幼儿尊敬警察、热爱祖国。
中班社会活动教案警察叔叔你真棒教案(1)
中班社会活动教案警察叔叔你真棒教案一、教学内容本节课选自中班社会领域教材第四章《我们的社会》，详细内容为“警察叔叔你真棒”。
通过本节课的学习，让幼儿了解警察叔叔的工作内容，培养幼儿遵纪守法、尊敬警察的美好情感。
二、教学目标1. 了解警察叔叔的工作职责，知道警察叔叔为保卫社会治安所做的贡献。
2. 培养幼儿遵守社会规则，尊敬警察，热爱祖国的情感。
3. 提高幼儿的语言表达能力，能简单描述警察叔叔的工作场景。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解警察叔叔的工作意义，培养他们的尊敬之情。
教学重点：让幼儿了解警察叔叔的工作内容，提高他们的语言表达能力。
四、教具与学具准备1. 教具：警察叔叔的图片、工作场景的插画、警察制服等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师身着警察制服，模拟警察日常工作场景，引导幼儿关注警察叔叔的工作。
2. 讲解警察叔叔的工作（10分钟）（1）展示警察叔叔的图片，让幼儿观察并描述警察叔叔的形象。
（2）教师简要介绍警察叔叔的工作职责，如维护社会治安、抓捕坏人、指挥交通等。
3. 例题讲解（10分钟）教师以插画形式展示警察叔叔工作场景，引导幼儿观察并描述场景内容。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿分小组，用画笔、彩纸等学具制作警察叔叔的工作场景，提高幼儿动手动脑能力。
六、板书设计1. 板书警察叔叔你真棒2. 板书内容：警察叔叔的工作职责：维护社会治安、抓捕坏人、指挥交通等。
警察叔叔的形象特点：勇敢、正义、敬业等。
七、作业设计1. 作业题目：我心中的警察叔叔要求：请幼儿用彩笔画出自己心中的警察叔叔形象，并简单描述警察叔叔的工作场景。
答案示例：警察叔叔穿着蓝色的制服，戴着大盖帽，正在指挥交通。
2. 作业评价：教师对幼儿的作业进行评价，关注幼儿对警察叔叔形象的描述，以及语言表达能力的提高。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：组织一次参观警察局的社会实践活动，让幼儿亲身体验警察叔叔的工作环境，增强他们对警察的尊敬之情。
中班社会活动教案警察叔叔你真棒
中班社会活动教案警察叔叔你真棒一、教学内容本节课为社会活动课程，以“警察叔叔你真棒”为主题，主要针对中班儿童进行社会情感和规则意识的培养。
本活动选用幼儿园社会领域教材第五章第二节“警察叔叔”作为教学内容，通过故事讲述、图片展示、游戏互动等形式，让幼儿了解警察的职业特点和职责，知道警察叔叔为我们的安全付出的辛勤努力，培养幼儿对警察的尊重和感激之情。
二、教学目标1. 让幼儿了解警察的职业特点和职责，知道警察叔叔为我们的安全付出的辛勤努力。
2. 培养幼儿对警察的尊重和感激之情，增强幼儿的社会情感和规则意识。
3. 通过活动，培养幼儿的观察力、表达力和合作精神。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解警察的职业特点和职责，知道警察叔叔为我们的安全付出的辛勤努力。
难点：培养幼儿对警察的尊重和感激之情，增强幼儿的社会情感和规则意识。
四、教具与学具准备1. 教具：故事课件、图片、警察道具、视频资料等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过播放一段关于警察执法的视频资料，引起幼儿的兴趣，让幼儿初步了解警察的工作。
然后，邀请一名警察叔叔到班级进行互动，让幼儿近距离观察警察的装备和职责。
2. 故事讲述（10分钟）运用故事课件，讲述一个关于警察叔叔帮助人们的故事，让幼儿了解警察的职责和奉献精神。
在故事讲述过程中，引导幼儿观察警察叔叔的形象特点，培养幼儿的观察力。
3. 图片展示（5分钟）展示一系列警察工作的图片，让幼儿观察并描述警察叔叔在做什么，引导幼儿表达自己对警察工作的认识和感受。
4. 互动游戏（5分钟）组织幼儿进行一个警察角色扮演的游戏，让幼儿体验警察的工作，培养幼儿的合作精神和规则意识。
5. 手工制作（5分钟）让幼儿利用彩笔、画纸等材料，绘制一幅警察叔叔的画作，培养幼儿的动手能力和创造力。
六、板书设计板书设计如下：警察叔叔职业特点职责辛勤努力尊重感激七、作业设计1. 请幼儿回家后，向家人讲述今天学习的关于警察叔叔的故事，分享自己的感受。
2024版中班社会教案警察叔叔你真棒教案及反思
中班社会教案警察叔叔你真棒教案及反思一、教学内容本节课选自中班社会领域教材第四章《身边的英雄》第三节《警察叔叔你真棒》。
详细内容包括了解警察叔叔的职业特点、职责、工作日常，以及学习如何尊重和感激警察叔叔为我们付出的辛勤努力。
二、教学目标1. 让幼儿了解警察叔叔的职业特点，知道警察叔叔的重要性和作用。
2. 培养幼儿尊重和感激警察叔叔的情感，提高他们的社会道德观念。
3. 培养幼儿遵守交通规则的意识，提高他们的安全意识。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解警察叔叔的职责和工作日常，培养他们的尊重和感激之情。
重点：让幼儿了解警察叔叔的职业特点，知道遵守交通规则的重要性。
四、教具与学具准备1. 教具：警察叔叔图片、交通信号灯模型、交通安全宣传册。
2. 学具：彩笔、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师扮演警察叔叔，在课堂上进行交通安全教育，引导幼儿了解警察叔叔的职业特点。
2. 例题讲解（10分钟）通过展示警察叔叔图片，讲解警察叔叔的职责和工作日常，让幼儿了解警察叔叔的重要性。
3. 随堂练习（10分钟）组织幼儿进行交通安全小游戏，让幼儿在游戏中学习遵守交通规则。
4. 课堂讨论（10分钟）邀请幼儿分享自己在游戏中学到的交通安全知识，引导他们表达对警察叔叔的尊重和感激之情。
5. 互动环节（10分钟）教师发放画纸、彩笔等材料，让幼儿动手制作感谢警察叔叔的贺卡。
教师带领幼儿一起回顾本节课所学内容，强调尊重和感激警察叔叔的重要性。
六、板书设计1. 警察叔叔的职业特点、职责、工作日常。
2. 交通安全知识。
3. 感谢警察叔叔的祝福语。
七、作业设计1. 作业题目：画一幅警察叔叔工作的场景，并在旁边写上祝福语。
答案：警察叔叔在指挥交通，旁边写着：“警察叔叔，你辛苦了！”2. 作业题目：和爸爸妈妈一起讨论，警察叔叔在我们生活中的作用。
答案：警察叔叔维护社会治安，保护我们的安全。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等多种教学手段，让幼儿了解警察叔叔的职业特点，培养他们的尊重和感激之情。
2024年中班教案 警察叔叔你真棒
2024年中班教案警察叔叔你真棒一、教学内容本节课选自2024年中班教材《社会职业认知》第四章《身边的英雄》，详细内容围绕“警察叔叔你真棒”这一主题展开。
通过学习，让幼儿了解警察的职业特点、工作内容，以及警察在维护社会秩序、保护人民安全中的重要作用。
二、教学目标1. 知道警察的职业特点，了解警察叔叔阿姨们为保障社会安定、人民生活幸福所付出的努力。
2. 培养幼儿尊重警察、热爱祖国的情感。
3. 提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解警察的职业特点和工作内容。
教学重点：培养幼儿尊重警察、热爱祖国的情感。
四、教具与学具准备1. 教具：警察叔叔的图片、视频、道具等。
2. 学具：画纸、画笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师扮演警察，进入教室，与幼儿互动，让幼儿了解警察的日常工作。
2. 例题讲解（10分钟）通过图片、视频等形式，让幼儿了解警察的职业特点、工作内容，以及警察为社会和人民做出的贡献。
3. 随堂练习（10分钟）分组讨论：警察叔叔阿姨们为我们做了哪些事情？我们应该如何尊重和感谢他们？4. 主题活动（10分钟）1. 画警察：让幼儿用画笔、剪刀、胶棒等工具，画出自己心中的警察形象。
2. 学做警察：让幼儿扮演警察，进行角色扮演，体验警察的工作。
六、板书设计1. 板书《警察叔叔你真棒》2. 内容：警察的职业特点警察的工作内容警察的贡献尊重警察，热爱祖国七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的警察叔叔阿姨，并写一段感谢的话。
2. 答案示例：亲爱的警察叔叔阿姨们，你们辛苦了！感谢你们守护我们的安全，让我们能够快乐地成长。
祝你们身体健康，工作顺利！八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注幼儿在活动中的参与度，观察他们对警察职业的理解和尊重程度，为后续教学提供依据。
2. 拓展延伸：组织幼儿参观警察局，与警察叔叔阿姨们亲密互动，进一步了解警察的工作，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
中班社会教案警察叔叔你真棒教案
汇报人：
2023-12-25
目录
• 教学目标 • 教学内容 • 教学方法 • 教学过程 • 作业布置 • 教师自我反思
01
教学目标
知识目标
01
了解警察的职责和工作内容，知 道警察叔叔是维护社会治安的重 要力量。
02
了解警察叔叔的穿着、标志和装 备，能够辨认警察的身份。
打击犯罪行为
警察叔叔负责调查、取证 和打击各类犯罪行为，保 护社会公共利益。
执行法律法规
警察叔叔负责执行国家的 法律法规，维护法律的尊 严和权威。
警察叔叔的工作内容
巡逻防控
警察叔叔需要定时或不定 时地巡逻，及时发现和处 置治安问题。
接处警
接到报警后，警察叔叔需 要迅速出警，处理各类紧 急情况。
调查取证
情感升华
通过引导幼儿表达对警察叔叔的敬爱和感激之情，培养幼儿尊重和感激社会工作人员的良好品质。
05
作业布置
写一篇关于警察叔叔的小作文
总结词
培养写作能力
详细描述
让学生通过观察和了解警察叔叔的工作，写 一篇关于警察叔叔的小作文。通过写作，学 生可以更好地理解警察叔叔的职责和重要性 ，同时也能锻炼他们的写作技巧。
VS
互动游戏
设计一个模拟警察执勤的游戏，让幼儿扮 演警察，体验警察的工作，加深对警察职 责的认识。
深入
案例分析
通过具体案例，引导幼儿分析警察叔叔在处理案件中的智慧和勇气，以及他们如何保护人民安全。
小组讨论
让幼儿分组讨论“如果我是警察，我会怎么做”，培养幼儿的团队协作和沟通能力。
结尾
总结与回顾
回顾课程的主要内容，总结警察叔叔的职责和工作的重要性。
2024年中班社会教案警察叔叔你真棒
2024年中班社会教案警察叔叔你真棒一、教学内容本节课选自《幼儿园社会教育活动手册》中班第五章“社会角色与职责”，详细内容为“警察叔叔你真棒”。
通过本章内容，学生将了解警察的职业特点、工作职责，以及警察在我们生活中的重要性。
二、教学目标1. 让学生了解警察的职业特点，知道警察的工作职责，增强对警察的尊敬之情。
2. 培养学生遵守交通规则、遵纪守法的意识，提高自我保护能力。
3. 培养学生关爱他人，学会感恩，树立正确的价值观。
三、教学难点与重点教学难点：警察的职业特点和工作职责。
教学重点：培养学生遵守交通规则、遵纪守法的意识，增强对警察的尊敬之情。
四、教具与学具准备1. 教具：警察图片、警察工作场景图片、交通信号灯模型、红绿灯游戏道具。
2. 学具：画纸、画笔、彩色笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示警察图片，引导学生说出警察的职业特点。
教师讲述警察日常工作场景，让学生了解警察的工作职责。
2. 例题讲解（10分钟）教师通过PPT展示警察帮助他人的事例，引导学生学习警察关爱他人的精神。
教师讲解红绿灯的重要性，让学生了解遵守交通规则的意义。
3. 随堂练习（10分钟）学生分成小组，进行红绿灯游戏，培养遵守交通规则的意识。
学生用画笔和画纸描绘警察工作场景，加深对警察职业的理解。
学生分享自己对本节课内容的感悟，表达对警察的尊敬之情。
六、板书设计1. 警察叔叔你真棒职业特点：正义、勇敢、无私工作职责：维护治安、保护人民、服务社会交通规则：红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等七、作业设计1. 作业题目：警察叔叔的日常工作场景画一幅警察工作场景的画，要求色彩鲜明，突出警察的形象。
2. 答案：学生作品，无需标准答案。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让学生了解了警察的职业特点、工作职责，培养了遵守交通规则的意识。
但在课堂活动中，部分学生对警察职业的理解仍较模糊，需要在今后的教学中加强引导。
中班社会警察叔叔你真棒教案2
中班社会警察叔叔你真棒教案【含教学反思】一、教学内容本节课选自中班社会领域教材第四章《身边的英雄》第三节《警察叔叔你真棒》。
本节课详细内容包括：了解警察叔叔的职业特点、工作内容以及他们在社会中的重要作用；通过实践活动，培养幼儿尊重警察、热爱社会的情感。
二、教学目标1. 知道警察叔叔的职业特点，了解他们在社会中的重要作用。
2. 学会尊重警察叔叔，培养热爱社会、遵守规则的意识。
3. 提高幼儿观察、表达、合作的能力。
三、教学难点与重点教学难点：理解警察叔叔在社会中的重要作用，培养幼儿尊重警察的情感。
教学重点：掌握警察叔叔的职业特点，学会遵守社会规则。
四、教具与学具准备1. 教具：警察叔叔图片、视频、故事书、道具等。
2. 学具：画纸、画笔、彩色笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（1）教师扮演警察叔叔，在课堂上进行巡逻，维护秩序。
（2）邀请幼儿参与，体验警察叔叔的工作。
2. 新课导入（1）展示警察叔叔的图片，引导幼儿观察并说出警察叔叔的特点。
（2）观看警察叔叔工作视频，了解他们的工作内容。
3. 例题讲解（1）教师讲述警察叔叔帮助他人的故事，引导幼儿思考警察叔叔的作用。
（2）讨论如何尊重警察叔叔，遵守社会规则。
4. 随堂练习（1）幼儿分组讨论，分享自己对警察叔叔的了解。
（2）每组派代表进行汇报，大家共同讨论。
（2）布置课后作业，引导幼儿将所学内容延伸到家庭。
六、板书设计1. 板书警察叔叔你真棒2. 板书内容：（1）警察叔叔的职业特点（2）警察叔叔的工作内容（3）尊重警察叔叔，遵守社会规则七、作业设计1. 作业题目：我心中的警察叔叔2. 作业要求：用画笔描绘出自己心中的警察叔叔形象，并简单描述警察叔叔的优点。
3. 答案示例：（1）警察叔叔形象：头戴警帽，身穿警服，面带微笑，英姿飒爽。
（2）警察叔叔优点：勇敢、正义、乐于助人、无私奉献。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等多种教学方式，使幼儿对警察叔叔有了更深入的了解，达到了教学目标。
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幼儿园中班社会《警察叔叔你真棒》教案模板范文.docx
活动目标:
1.喜欢警察,知道警察的工作是多种多样、各不相同的。
2.初步了解民警、交警以及交警消防员的工作。
3.体会珍惜生命，知道一些自我保护的方法。
4.探索、发现生活中的多样性及特征。
5.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
活动准备:
1.已经观察、寻找过我们幼儿园周边的"邻居"，包括附近的警察局。
2.民警、交警、武警消防员的相关图片若干张。
活动过程
一、开始活动
1.通过"猜猜我的工作"，引出警察这一主题。
师："老师来做几个动作，你们看看我的动作，猜猜我是做什么的?"(教师
分别做手握方向盘开车的动作扮演司机;一手做梳头动作,另一只手当剪刀来剪
头发的理发师;最后做警察敬礼的动作)师："大家猜对了，这就是警察敬礼的动作，今天我们来了解警察叔叔阿姨的工作。
"
二、基本活动
1.了解警察的种类很多，他们的工作也不相同。
师："在生活中，有三种警察大家见的比较多。
一种是抓坏人的人民警察;
一种是指挥交通的交通警察;还有一种就是救火的武警消防员。
""他们都是警察，但是他们做的事情是不一样的。
""接下来，我们一起分别来了解他们。
2.分别介绍民警、交警、武警消防员的工作。
(1)了解民警的工作。
师："大家看看这张图片上是谁?"(出示一张民警图片)师："这些就是人民
警察叔叔阿姨。
警察叔叔阿姨做了哪些事情来帮助大家的呢?"(幼儿举手发言，
根据幼儿所说出示相应的图片。
如：抓小偷、送迷路小孩回家。
)小结：警察叔
叔阿姨们每天都在马路上、小区里帮助大家解决许多的困难。
人民警察叔叔送
迷路的小孩回家，他们抓坏人、抓小偷，你们遇到困难就可以找民警或者拨打110电话。
(2)了解交警的工作。
师："刚刚了解的人民警察的工作，现在我们来看看交警叔叔。
"(出示交警
图片)师："请大家看看这个交警和民警的制服有哪些地方不一样?"幼："交警的
帽子是白色的，腰带也是白色的，他们戴着白手套，吹口哨。
"师："请小朋友
说说交警叔叔们的工作是怎样的?"幼："他们指挥交通，处理交通事故。
"师："
交警叔叔们在十字路口指挥车辆，处理交通事故，他们还帮助老人和小孩过马路。
"(出示相应图片)小结：大家过马路时要走斑马线，要遵守交通规则，看到
红灯亮着要停下来，等到绿灯亮了才能继续走，遇到黄灯亮时，要看看周围有
没有车子，慢慢地走过马路。
如果不遵守交通规则就会有生命危险。
小朋友们
不敢过马路的可以找交警叔叔带你过马路。
(3)介绍消防员的工作。
师："这些警察叔叔是做什么的呢?""对了，他们是去救火的消防员叔叔。
"(出示相应图片，接着出示消防用具、消防车的图片)"这辆车是做什么用的呢?""这辆车的车厢里装了很多水，都是用来灭火。
""这个东西大家见过吧，它
是灭火器。
一般的小火，只要用灭火器一喷，在短时间里就不会有火。
这个事
水泵，消防员接上水管就可以用来灭火了。
"小结：大家平时注意不能玩火、玩电，防止火灾的发生。
如果遇到哪儿失火，记得要拨打119找消防员叔叔。
三、结束活动总结：警察的工作种类有很多，他们做的事情不同，但他们
都是为我们大家服务的，我们遇到困难可以找警察，牢记电话号码110、119。