《生命的奇迹》读后感
海伦凯勒的故事读后感7篇

海伦凯勒的故事读后感7篇海伦凯勒的故事读后感1这一天,我怀着激动的心情去读海伦凯勒她那一生的故事,当我读完时我才发现这里写的故事令人感人肺腑。
故事讲述了美国的盲聋女作家,教育家海伦凯勒一生的命运。
在小海伦才18个月时,一场濡染的病使她丧失了视觉,听觉以及说话唱歌的本领。
但她没有向命运屈服,勇敢的站了起来。
在她的细心的教海伦。
她会用手指说话,而且还会写五种文字。
24岁她以优异的成绩毕业于哈佛大学得克利学院。
她把所有的精神都投入了盲人世界。
一个盲人有这么多的成就这令人何等惊讶!海伦凯勒都已经是个盲女孩子,可是对命运的折磨永不屈服。
她以惊人的暴发力,顽强的意志力。
走完了人的一生。
她为我们人类做出了巨大的'贡献。
她曾说过一句话——健全的人往往会对眼前的一切毫无意义,不会去珍惜眼前拥有的一切。
是啊许多人对生命毫无意义的浪费时间,浪费光阴。
海伦凯勒却能够这样的热爱生活,热爱生命。
我们也要海伦凯勒的精神,好好学习,好好利用我们的生命,珍惜时光。
不让时间白白浪费,让我们一起珍惜时间吧!海伦凯勒的故事读后感2我们每天用眼睛看东西,用耳朵听声间,用嘴巴与人交谈―这一切好像都是那么顺理成章,理所当然。
但是如果遇到这样的不幸―一个人的眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于“聋和盲”的缺陷妨碍了语言的学习,进而形成了“哑”。
那么这样的生命是多么灰暗而寂寞啊!但是的确有人遇到了这样的不幸,她就是海伦?凯勒。
海伦?凯勒是一个又聋,又哑,又盲的重度残疾儿。
但是她的父母并来弃她而不顾,而是四处奔波为她找了一个好老师―安妮?芬利文小姐。
这位老师不仅开启了她心灵的窗户,还改变了一生。
帮助她在20世纪初期,顺利地从美国哈佛大学分校毕业,成为美国当代女作家。
海伦是一个传奇的人物,她无法像正常人一样去看,去听,但是她和正常人不一样的是,她拥有了世界上最宝贵的东西“毅力”。
在她的心里,在她的手里,永远藏着毅力,握着信念。
读了《海伦?凯勒》这本书,我被海伦那惊人的毅力深深震撼了。
读生命生命读后感800字(通用6篇)

读生命生命读后感800字(通用6篇)读生命生命读后感800字篇1生命是可贵的,没有了生命就等于没有了一切,但我经常想,生命究竟是什么呢?《生命生命》这篇*给了我不小的触动和启示。
这篇*分别讲了三个小故事。
第一个小故事讲了飞蛾在面临困境时,依然渴望生存,表现出强烈的求生欲望。
第二个小故事讲了掉进砖缝中的香瓜子,在几天后,竟然冒出一截小瓜苗,它的生命力非常旺盛。
第三个小故事讲了“我”用听诊器听自己的心跳,忽然间受到极大震撼。
这几件事让作者对生命有了全新的认识和感悟。
这篇*的作者是杏林子。
她在12岁时得了一种怪病,除手以外的其他部位全部瘫痪。
但她依然艰难地写出了那么多好的作品。
很难想象对于一个严重残疾的人来说要有怎样坚韧的毅力才能做到。
这让我又想到了贝多芬。
这位举世闻名的伟大音乐家,竟然是一个双耳失聪的聋人!就是这样一个原本不会跟音乐有关系的人,居然写出了一曲曲不朽的音乐巨作。
他用心在写,用心在听,用心去感受音乐的美妙。
他留给我们的,除了经典的乐曲,还有一个生命的奇迹!大自然中的生物比起人类要弱小许多,单它们却让自己那短暂的生命体现出了无限的价值。
比如蜜蜂,它一生都在不停地奔波采蜜,谁能说它的生命不够精彩?想想我们人类,有的人一生在慵懒和不思进取中度过,但有的人一生却做了许多有意义的事情,让生命活的更加光芒四射!让我们为之肃然起敬!一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛毛虫,可能变为一只五彩斑斓的彩蝶。
因为,生命本来就是一桩奇迹。
虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
文中小飞蛾的“挣扎”,是在生命面临着严重危胁的一种抗争;虽然香瓜子只活了几天,但只要再活一刻,幼苗就没有放弃生命的权力;杏林子在静听自己的心跳后产生的生命意识:一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命,让人生更有意义。
如何对待生命,如何使生命更有意义?这些身残志坚的人和大自然中的生物所带给我们的启示,值得我们深思。
史铁生优秀读后感

史铁生优秀读后感(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读一篇文章后写读后感(通用30篇)

读一篇文章后写读后感(通用30篇)当仔细品读一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。
那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的读一篇文章后写读后感(通用30篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读一篇文章后写读后感篇1我曾读过一篇文章,题目就叫《一件没有织完的毛衣》。
当我第一眼看到这个题目时,蓦地涌出一种好奇。
一个小女孩家境并不怎么好,但爱攀比。
有一次她对妈妈说:“我想要一件美丽的花毛衣。
”当时的妈妈已经重病缠身了,为了满足女儿,只好动手织起来。
就这样,母亲没日没夜地织,直到有一天,母亲突然发病,经治疗无效去世,女儿悲痛欲绝。
护士告诉她,她母亲在发病住院的几天里,每天都在织着一件花毛衣,每天晚上护士查房时,母亲总哀求说:“不要把这件毛衣没收,这是织给我女儿的。
”直到她去世的前一刻也没停手。
女孩抱着这件没有织完的毛衣,斯声裂肺地呼唤着“母亲”的名字,但母亲已经听不到了,已长久地闭上了眼睛。
多么感人的故事呀!一个病弱的母亲为了女儿的一时之欲,不惜自己的生命......其实在生活中也有一些小皇帝或小公主这样欺迫母亲,但大家想过没有,是谁给与了大家生命?是谁哺育了千千万万的中华英雄儿女?是母亲。
母亲的地位应该是崇高的、至高无上的,当然母爱更是无私的、伟大的、他容得下自己的女儿对自己的欺辱,却容不得自己儿女受欺辱,母爱容得下一切生灵。
我呼吁全世界的儿女们,用自己的拳拳赤子之心来回报母亲,回报母爱,回报赋予我们生命的人。
读一篇文章后写读后感篇2一个阳光明媚的上午,我拿起新买的《读者》,细细地品味着一篇篇文章。
突然,我眼睛一亮,不由得被《短短的时间长长的味》这篇文章深深地吸引住了。
文中主要说一位司机驾驶着一辆大巴车行驶在泸宜高速公路上,突然一块巨大的铁块不知从何飞来,刚好穿过这辆车的挡风玻璃,砸到司机的腹部,当时这位司机忍着肝胆俱裂的疼痛,用手控制住大巴车,挂挡减速,大巴车平稳以后,拉起手刹,按下双闪灯,并叫车上的乘客不要乱走。
创造生命的奇迹读后感标准版本

创造生命的奇迹读后感标准版本《创造生命的奇迹》是一本关于生命起源和进化的科学著作,作者详细阐述了生命的起源和进化的过程,揭示了生命的奥秘。
阅读这本书,我对生命的奇妙和复杂之处有了更深入的理解,也对科学的力量和进步充满了信心。
这本书首先介绍了生命的起源问题,从单细胞生物到多细胞生物的演化过程,使用了大量的科学实验和证据来支撑作者的观点。
作者指出,生命的起源是一个复杂的过程,需要人们不断地进行实验和观察,来揭示生命的真相。
在阅读的过程中,我了解到了许多我之前从未听说过的概念和实验。
例如,作者提到了“原核生物到真核生物的过渡”,这是生命进化过程中的一个关键转折点。
作者介绍了一系列的实验和研究,来验证这个理论,这些实验令我感到震惊。
通过这些实验,我们可以更好地了解生命是如何从简单的单细胞生物逐渐演化为拥有复杂器官和系统的多细胞生物的。
此外,我还了解到了DNA和RNA的重要性。
作者生动地描述了这些分子如何携带遗传信息,并通过复制和转录来进行传递。
DNA和RNA的发现对生命起源和进化的理解有着深远的影响,这些发现改变了人们对生命的认知。
在阅读过程中,我深切感受到了科学方法的力量和重要性。
科学方法以实证为基础,通过实验和观察来验证和推翻理论。
这本书中提到的实验和观察都是经过精心设计和反复验证的,这让我深信科学是人类认识世界和解决问题的最有效工具之一。
《创造生命的奇迹》还提到了生物技术和基因工程的发展。
作者讨论了人类如何利用生物技术来改善人类健康和环境。
生物技术有着巨大的潜力,不仅可以治疗疾病,还可以创造出更高产的农作物,改善环境污染等。
这种技术的发展为人类未来的发展带来了希望和机遇。
在阅读《创造生命的奇迹》的过程中,我还深刻地感受到了生命的宝贵和多样性。
生命的起源和进化过程是如此复杂和奇妙,每一种生物都在自己的领域中发挥着独特的作用。
我们应该珍惜生命,保护生物多样性,共同努力构建一个更美好的未来。
总的来说,阅读《创造生命的奇迹》让我对生命的奇妙性和科学的力量有了更深入的理解。
作文《《昆虫记》读后感:生命的奇迹》

《昆虫记》读后感:生命的奇迹哎,最近看完《昆虫记》,真是……啧啧啧,感觉自己以前对昆虫的认知,简直就是幼儿园水平!之前觉得嘛,虫子也就是嗡嗡飞飞爬爬的玩意儿,能有啥意思?看完这本书,我才知道,我真是图样图森破!人家昆虫世界,那精彩程度,比我看过的所有电视剧加起来都精彩!说个事儿啊,我前几天去我家楼下那个小公园,就为了验证一下书里说的,关于屎壳郎滚粪球的事儿。
哎,这可是我第一次正儿八经地观察昆虫,感觉比考试前复习还认真!我蹲那儿,足足蹲了快一个小时,眼睛都不敢眨一下,就怕错过什么精彩瞬间。
公园里啊,蚂蚁爬来爬去,蝴蝶乱飞,还有好多叫不出名字的小虫子,到处都是热闹非凡的景象。
一开始吧,我琢磨着屎壳郎应该很好找,毕竟书里写那么多。
结果,你猜怎么着?我愣是翻遍了草地,都没看见一个屎壳郎!我心里那个急啊,就像考试的时候,题目看懂了,却怎么也想不出答案一样。
然后啊,正当我准备放弃,灰溜溜地回家的时候,我突然发现草丛里有一坨,嗯……怎么说呢,比较“成熟”的鸟粪,旁边还围着好几只蚂蚁正忙碌地搬运呢,场面那个热闹,跟赶集似的。
我正看着呢,突然!一只黑乎乎的小东西,从草叶底下钻了出来,它居然就是屎壳郎!它那体型,真比我之前想的要小,也就指甲盖那么大吧,黑亮黑亮的,看着还挺精神的。
它先是用触角在“货物”旁边探测了一番,然后,就…就开始了!它使出浑身解数,用后腿使劲儿蹬着那坨鸟粪,一点一点,一点一点地往后推,那样子,简直像一个在搬家的大力士,累得气喘吁吁,却又坚持不懈。
我看得啊,那是又好笑又感动,好笑的是它那笨拙又努力的样子,感动的是它为了生存,那股子拼劲儿。
它推啊推,推了好久,终于把粪球推到一个隐蔽的小土坑里,然后,就消失了,只留下一个不太规则的小土包。
我当时啊,突然就理解了法布尔笔下那些昆虫的“生命奇迹”了。
这哪是简单的“爬爬飞飞”,这是满满的智慧,对生存的无比执着!之前读书的时候,我看那些描述觉得有点枯燥,但是真正看到之后,完全不一样!那小小的屎壳郎,它那份坚持不懈的精神,比我想象中要震撼得多。
《生命生命》读后感(精选15篇)

《生命生命》读后感(精选15篇)《生命生命》读后感1自从学了《生命生命》这一课,我也一直在想生命的概念是什么?早上我在上学的路上发现了一主张在世风中的娇嫩的小牵牛花。
它为了生存,为了与这个大千世界凑热闹,却不顾一切的、顽强地从石缝挣扎出来,展示它的魄力。
到了放学的时间了,突然间乌云密布,下起了倾盆大雨,我们冒着雨放了学。
又走到了张牵牛花的石墙旁。
我仔细端详它的每一片绿叶。
它在风雨中傲然挺立着,摇摆着,显得无比顽强,这一瞬间使我深深地感受到了生命的概念就是勇气。
夜晚,我正要进入梦乡时,一只蚊子“嗡嗡”地在我的头上飞来飞去,吵得我无法入睡,我知道肯定又是来吸我的血了。
我打开床头的台灯,蚊子马上趴到床头上。
我拿起杀虫喷雾剂朝它喷去,顿时它东张西歪的往下落,我可以安心入睡了。
早上我起床,我在找蚊子的下落,往地板上一看,原来蚊子一直在挣扎。
我被蚊子求生的欲望震撼了。
有一次,我读到张海迪阿姨的故事,我觉得她非常伟大。
她五岁就得了一场大病使她残疾了。
她不能上学,只能看着同龄的小朋友快乐地上学。
但是他自学了小学、初中、高中的课本。
并考了硕士学位。
她还自己学习了医学和电工学。
免费为村民治病、维修电器。
我明白了只要活着就要做一个对社会有用的人。
虽然我们的生命是有限的,但可以通过做一些对别人有用的事让我们的生命变得有意义。
《生命生命》读后感2作者杏林子曾写过一篇题为《生命、生命》的文章。
她写到:生命是自己的,你可以使它有意义,也可以白白糟蹋它,一切都是你自己掌握……的确,生命是短暂的、有限的,但是,我们可以用有限的生命来发挥出无限的价值,这样才会使人生更为光辉灿烂。
人生又仿佛是一次没有返程的旅游,我们可以好好利用它,也可以任它流逝;我们可以让人生过得更有意义,也可以任它荒废,庸碌一生。
这一切都只在我们的一念之间,我们必须对生命负责。
在漫漫人生路中,困难与挫折是必不可少的,就像登山,它呈现在我们眼前的不是平坦的大道,而是蜿蜒崎岖的山路。
五年级小练笔 《生命的奇迹——海伦凯勒》读后感

五年级小练笔《生命的奇迹——海伦凯
勒》读后感
认识海伦凯勒,是从《假如给我三天光明》开始的。
就这样一篇几千字的文章让我年幼的心灵深深地感叹。
之后对于海伦凯勒这样一个与众不同,坚强的人物一直有着不同寻常的敬佩,感动与关注。
海伦凯勒是一位不幸的人,她集聋哑、盲于一身。
然而在莎莉文老师的帮助下,自己努力一步步打破黑暗与痛苦。
学会了法语、德语和拉丁语等语言,还有书面语言,说话乃至演讲。
她甚至和那些耳聪目明的正常女孩一起从世界顶尖的哈佛大学拉德克里夫学院毕业。
还为世界的残疾人公益事业做出了不可取代的贡献。
多少年来她的精神成为一种象征,一个尺度激励着一代又一代面对困境的人。
如果我们以“假如给我三天光明”的精神来面对生活,人生或许会有许多的不同。
最后我把这本书推荐给各位同学,祝你们暑假过得愉快!!!!!。
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生活的奇迹这本书讲的是海伦·凯勒的故事。
海伦凯勒住在一个幸福的家庭,生活更美好的生活。
在她19个月,这个生活是一个莫名其妙的高热打断。
海伦成了一个盲人,聋哑和愚蠢的孩子!
看到这里,我的心紧紧拉起来,这个可怜的姐姐,怎么可以花几年后,她能接受这个打击吗?谁会帮助她?
说我们的正常人不再只是,但对海伦来说是多么的困难。
当他意识到,谈话比手语更容易沟通,他决心学会说话,他相信一切都是可能的。
海伦当时正在讲福尔老师在1890年3月26日对他的第一堂课。
在这短短的时间里,他学习了六个基本的话语元素:m p a s t i。
富勒的方式是这样的:他轻轻地触摸海伦的手从他的脸,使海伦自己遇到他的舌头和嘴唇,然后模仿。
Fuller老师给了他总共十一课,但是很短在十一个班级中,海伦说话是发言的关键。
海伦自己顽强的毅力,加上父母和老师在她特别生活的道路上的大力支持,使正常人羡慕的结果!
1955年6月,海伦被授予哈佛大学荣誉学位。
海伦还出版了许多文章,其中如果给我三??天的光是她的文字。
... ...
海伦在演讲中说:只要有坚持和坚持,人民的潜力就会发挥到难以想象的程度。
海伦的精神就像是一个从未挖掘的宝藏。
一个生活在无光泽,无色,沉默的世界,但生活在五颜六色的世界的人们致力于这样一个美丽的生活之歌。
她为自然,为生命,无尽的好奇心和对社会的奉献,使我们正常的爱,为生活有更多的意识和思考,它不能说是一个生命的奇迹。
海伦为我们创造了一个生命的奇迹,我们应该向海伦学习。
海伦是聋哑,瞎子,如果我们有三种,我们会感觉到自己是最痛苦的人。
她学会了很多语言,以不放弃的精神,她比我们做的更多。
我们在生活上遇到了一些困难,父亲和母亲的帮助。
我们应该学习海伦这种精神,做一个强有力的人。