四年级下册语文练习册答案
四下语文练习册答案
四下语文练习册答案
【阅读练习】
1. 阅读《小石潭记》一文，回答以下问题：
- 文章中描述了哪些景物？
- 作者对小石潭的感受是怎样的？
- 你认为作者通过描写小石潭，想要表达什么样的情感？
2. 阅读《草船借箭》一文，回答以下问题：
- 诸葛亮为什么要借箭？
- 草船借箭的故事中，诸葛亮是如何巧妙地借到箭的？
- 这个故事告诉我们什么道理？
【词语解释】
1. 请解释以下词语的含义：
- 翩跹：形容轻盈地舞动的样子。
- 潺潺：形容水声轻柔。
- 峥嵘：形容山势险峻。
【句子仿写】
1. 原句：春天的田野里，绿油油的麦苗像一块巨大的地毯铺展开来。
仿写：秋天的果园里，金黄的果实像一串串珍珠挂满枝头。
【古诗文默写】
1. 请默写《静夜思》全诗，并解释其含义。
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
含义：诗人在夜晚看到明亮的月光，引发了对家乡的思念。
【阅读理解】
1. 阅读《卖火柴的小女孩》一文，回答以下问题：
- 小女孩为什么要在寒冷的街头卖火柴？
- 她在幻想中看到了什么？
- 这个故事告诉我们什么道理？
【作文练习】
1. 以“我的家乡”为题，写一篇不少于400字的作文。
- 描述家乡的自然风光和人文特色。
- 表达对家乡的热爱之情。
【结束语】
通过本练习册的练习，同学们不仅能够巩固语文基础知识，还能提高阅读理解和写作能力。
希望同学们能够认真完成练习，并在实践中不断提高自己的语文素养。
2024四下语文练习册答案
2024四下语文练习册答案2024年四年级下学期语文练习册答案【阅读理解】一、阅读短文《春天的田野》，回答问题：1. 短文中描述的春天田野有哪些特点？答：春天的田野生机勃勃，万物复苏，小草从土里钻出来，绿油油的，像给大地铺上了一层绿色的地毯。
小花也竞相开放，五颜六色，给田野增添了许多色彩。
2. 短文中提到的小动物有哪些？答：短文中提到的小动物有小燕子、小蜜蜂和蝴蝶。
它们在春天的田野上忙碌地飞舞，为春天增添了许多活力。
二、阅读短文《我的家乡》，回答问题：1. 短文中描述的家乡有哪些特色？答：短文中的家乡有清澈的小河，河边有郁郁葱葱的柳树，还有一片片金黄的稻田。
家乡的人们热情好客，生活和谐。
2. 作者对家乡的感情是怎样的？答：作者对家乡充满了热爱和怀念之情，无论走到哪里，家乡的美景和温暖的人情总是让他难以忘怀。
【词语运用】一、根据句意填入合适的词语：1. 春天到了，万物（复苏）。
2. 小鸟在枝头（欢唱）。
3. 同学们在操场上（奔跑）。
二、用“无论……都……”造句：无论天气多么寒冷，小明都会坚持每天早晨跑步。
【作文】题目：《我的好朋友》要求：描述你最好的朋友，他/她的特点、爱好以及你们之间的友谊。
我的好朋友叫李明，他个子高高的，眼睛大大的，笑起来特别可爱。
他喜欢打篮球，每次体育课他都是我们班的篮球小明星。
我们经常一起做作业，一起玩耍，遇到困难时互相帮助。
有一次我生病了，他不仅帮我请假，还每天放学后来我家帮我补课。
我们之间的友谊就像春天的阳光一样温暖。
【结束语】通过本练习册的练习，相信同学们对语文知识有了更深的理解和掌握。
希望同学们能够继续努力学习，不断提高自己的语文能力，用文字记录下生活中的点点滴滴，表达自己的情感和思想。
让我们一起在语文的世界里遨游，感受语言的魅力吧！。
四年级练习册下册语文答案
四年级练习册下册语文答案
一、词语填空
1. 春天到了，小草从地里探出头来，像（）一样绿油油的。
答案：翡翠
2. 他（）地看着窗外，好像在思考着什么。
答案：出神
3. 老师告诉我们要（）学习，不要半途而废。
答案：持之以恒
二、句子改写
1. 原句：小明在操场上跑得飞快。
改写：小明在操场上奔跑，速度如同离弦之箭。
答案：小明在操场上奔跑，速度如同离弦之箭。
2. 原句：春天的花园里，花朵竞相开放。
改写：春天的花园里，五彩缤纷的花朵争先恐后地展示它们的美。
答案：春天的花园里，五彩缤纷的花朵争先恐后地展示它们的美。
三、阅读理解
阅读下面的文章，回答问题。
文章：
春天来了，万物复苏。
小河里的水哗哗地流淌，小草从土里钻出来，嫩绿嫩绿的。
小朋友们在草地上追逐嬉戏，笑声传遍了整个田野。
问题：
1. 文章中描述了哪个季节的景象？
答案：春天。
2. 文章中提到了哪些事物？
答案：小河、水、小草、小朋友、草地、田野。
四、作文
题目：《我的家乡》
要求：描述你的家乡的自然环境和人文特色，不少于300字。
答案：（略，根据学生个人情况进行创作）
结束语：
通过本练习册的练习，希望同学们能够更好地掌握语文知识，提高阅读理解和写作能力。
学习是一个不断积累和进步的过程，希望同学们能够持之以恒，不断探索和发现语文的魅力。
祝同学们学习进步，天天向上！。
语文练习册答案四下部编版
语文练习册答案四下部编版一、选择题1. 下列词语中，读音完全正确的一项是：A. 翩跹（piān xiān）B. 缱绻（qiǎn quǎn）C. 踌躇（chóu chú）D. 徜徉（cháng yáng）答案：C2. 根据题目所给的语境，选择最合适的词语填空：“他站在窗前，________地望着远方。
”A. 凝视B. 凝望C. 凝思D. 凝神答案：B3. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 经过努力，他的学习成绩有了明显的提高。
B. 他因为生病，所以没有参加考试。
C. 这本书的内容非常丰富，值得一读。
D. 他不仅学习好，而且品德也优秀。
答案：D二、填空题1. 请填写下列诗句的下一句：“床前明月光，________。
”答案：疑是地上霜2. 根据题目所给的成语，填写其对应的反义词：“温故知新”的反义词是：________。
答案：数典忘祖三、阅读理解题阅读下面的文章，回答后面的问题。
《春天的早晨》春天的早晨，阳光透过窗帘，轻轻地洒在了书桌上。
窗外，小鸟在枝头欢快地歌唱。
我打开窗户，一股清新的空气扑面而来，让人心旷神怡。
春天，是万物复苏的季节，也是希望的开始。
问题：1. 文章中描述了哪些春天的景象？答案：阳光、小鸟、清新的空气。
2. 作者为什么说春天是“希望的开始”？答案：春天是万物复苏的季节，象征着新的开始和生机勃勃。
四、作文题请以“我眼中的春天”为题，写一篇不少于500字的作文。
（作文部分请根据个人理解和想象自由发挥）结束语：本练习册答案仅供参考，希望同学们在完成练习的同时，能够深入思考，提高自己的语文素养和表达能力。
学习语文是一个长期积累的过程，希望同学们能够持之以恒，不断进步。
人教版语文练习册四下答案
人教版语文练习册四下答案【阅读理解】一、《小英雄雨来》1. 雨来是一个怎样的人？雨来是一个勇敢、机智、热爱家乡的小英雄。
2. 雨来为什么被称为“小英雄”？雨来在敌人面前不屈不挠，用自己的智慧和勇气保护了家乡和乡亲们，因此被称为“小英雄”。
3. 雨来做了哪些事情来保护家乡？雨来在敌人入侵时，利用自己对地形的熟悉，带领乡亲们躲藏，还设法传递消息，帮助乡亲们逃脱敌人的追捕。
二、《草房子》1. 草房子的主人是谁？草房子的主人是一个叫“小豆子”的小男孩。
2. 小豆子为什么要住在草房子里？小豆子的家被洪水冲毁，他不得不住在草房子里。
3. 小豆子在草房子里的生活是怎样的？小豆子在草房子里的生活虽然艰苦，但他乐观向上，与周围的动物和自然和谐相处。
【词语运用】一、根据上下文填入合适的词语。
1. 雨来在敌人面前表现得非常（勇敢）。
2. 小豆子在草房子里过着（艰苦）的生活。
3. 草房子虽然简陋，但小豆子把它打理得（井井有条）。
二、用“不仅...而且...”造句。
1. 小英雄雨来不仅勇敢，而且机智，总能在危险中找到生存的方法。
2. 小豆子不仅乐观，而且勤劳，他用双手改变了自己的生活。
【写作练习】一、假如你是雨来，写一篇日记，描述你在敌人入侵时的一天。
2023年4月2日星期三晴今天，敌人又来侵犯我们的村庄。
我早早地起床，观察敌人的动向。
我利用我对地形的熟悉，带领乡亲们躲进了山洞。
虽然心里害怕，但我知道我不能退缩。
晚上，我们成功地躲过了敌人的搜查，乡亲们都安全了。
我感到非常自豪，因为我保护了我的家乡。
二、以“我的草房子”为题，写一篇短文，描述小豆子在草房子里的生活。
我的草房子虽然简陋，但它是我温暖的家。
每天，我都会在草房子前的小溪边洗菜，和邻居家的小狗玩耍。
晚上，我会在草房子里点上一盏小油灯，读我喜欢的书。
虽然生活简单，但我感到非常幸福和满足。
【结束语】通过本练习册的学习和练习，希望同学们能够更好地理解课文内容，掌握词语的运用，并能够运用所学知识进行创造性的写作。
四年级下语文练习册及答案
四年级下语文练习册及答案### 四年级下册语文练习册及答案#### 第一部分：阅读理解练习一：《春》朱自清的《春》是一篇充满生机与活力的散文。
文章通过对春天景象的细腻描绘，表达了作者对春天的喜爱和对生命的赞美。
1. 朱自清在《春》中描述了哪些春天的景象？2. 作者通过这些景象想要传达什么样的情感？3. 你认为春天的哪些特点最吸引你？为什么？答案：1. 朱自清在《春》中描述了嫩绿的草地、盛开的花朵、温暖的阳光、和煦的春风等春天的景象。
2. 作者通过这些景象传达了对春天的热爱和对生命活力的赞美。
3. （此题为开放性问题，学生可根据个人感受作答）#### 第二部分：词语运用练习二：词语填空在下列句子中填入合适的词语。
1. 春天到了，万物复苏，大地一片（）。
2. 小明（）地完成了老师布置的作业。
3. 他（）地看着窗外的风景，心情十分愉悦。
答案：1. 春天到了，万物复苏，大地一片（生机勃勃）。
2. 小明（认真）地完成了老师布置的作业。
3. 他（凝视）地看着窗外的风景，心情十分愉悦。
#### 第三部分：句子仿写练习三：仿写句子根据给定的句子结构，仿写一个新句子。
原句：春天像一个温柔的母亲，轻轻地唤醒沉睡的大地。
仿写：秋天像一个（），（）。
答案：秋天像一个丰收的画家，用金色的画笔点缀着田野。
#### 第四部分：写作练习练习四：写一篇关于“我最喜欢的季节”的短文要求：字数不少于200字，描述你最喜欢的季节以及原因。
答案：（此部分为示例答案，学生应根据自己的喜好进行创作）我最喜欢的季节是秋天。
秋天的天空格外高远，阳光柔和而不刺眼。
树叶在秋风的吹拂下，渐渐变得金黄，像极了一幅美丽的油画。
我喜欢在秋天的午后，坐在公园的长椅上，看着孩子们在落叶上嬉戏，听着远处传来的秋虫鸣叫。
秋天是一个收获的季节，果园里硕果累累，空气中弥漫着果实的香气。
秋天的宁静和美丽，让我感到无比的舒适和满足。
请注意，以上内容仅为示例，实际的练习册内容和答案可能会有所不同。
语文练习册及答案四年级下册答案
语文练习册及答案四年级下册答案### 第一单元：春天的故事课文1：春春天来了，万物复苏。
小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。
柳树也抽出了嫩绿的新芽，随风轻轻摇曳。
孩子们脱下厚重的冬装，换上了轻便的春装，他们在公园里奔跑、欢笑。
春天，是希望的季节，是生长的季节。
练习题1：1. 春天里，小草做了什么？- A. 继续睡觉- B. 探出头来- C. 长出果实2. 春天，孩子们通常穿什么样的衣服？- A. 冬装- B. 春装- C. 夏装答案：1. B2. B课文2：春雨春雨绵绵，滋润着大地。
它轻轻地落在树叶上，发出沙沙的响声。
雨后，空气变得格外清新，彩虹挂在天边，给人们带来惊喜。
春雨，是大自然的恩赐，它让万物生长，让世界充满生机。
练习题2：1. 春雨落在树叶上会发出什么声音？- A. 轰隆声- B. 沙沙声- C. 滴答声2. 雨后，人们可能会看到什么？- A. 雪花- B. 彩虹- C. 月亮答案：1. B2. B### 第二单元：成长的故事课文3：成长成长是一个漫长的过程。
在这个过程中，我们学会了走路，学会了说话，学会了思考。
每一次跌倒，都是成长的机会。
每一次尝试，都是向前的一步。
成长，让我们变得更加坚强，更加勇敢。
练习题3：1. 成长过程中，我们学会了什么？- A. 走路- B. 游泳- C. 唱歌2. 成长让我们变得更加：- A. 胆小- B. 坚强- C. 懒惰答案：1. A2. B课文4：勇敢勇敢不是没有恐惧，而是在恐惧面前依然选择前行。
勇敢的人，敢于面对困难，敢于挑战自我。
他们的心中，有着不屈不挠的精神。
勇敢，是一种力量，是一种信念。
练习题4：1. 勇敢的人敢于做什么？- A. 放弃- B. 面对困难- C. 逃避2. 勇敢是一种：- A. 恐惧- B. 力量- C. 束缚答案：1. B2. B### 第三单元：自然的故事课文5：山山，是大地的脊梁。
它巍峨壮观，屹立不倒。
山中，有着丰富的植被和动物，它们共同构成了一个生态的家园。
四下语文统编版练习册答案
四下语文统编版练习册答案一、选择题1. 下列词语中，读音全部正确的一项是（C）A. 模样（mó yàng）B. 瞭望（liào wàng）C. 蜷缩（quán suō）D. 蹒跚（pán shān）2. “海内存知己，天涯若比邻”出自哪位诗人的笔下？（B）A. 李白B. 王勃C. 杜甫D. 白居易二、填空题1. 请填写下列诗句的下一句。
- 春眠不觉晓，____。
答案：处处闻啼鸟。
2. “但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指的是____。
答案：月亮。
三、阅读理解阅读下文，回答问题。
春天来了，万物复苏。
小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。
花儿也不甘示弱，竞相开放，争奇斗艳。
小河里的水开始解冻，潺潺地流淌着，仿佛在诉说着春天的故事。
1. 文中描述了春天的哪些景象？答案：文中描述了小草探出头来，花儿开放，小河解冻潺潺流淌的景象。
2. 文中“潺潺”一词形容的是什么？答案：“潺潺”一词形容的是小河解冻后流淌的声音。
四、作文题请以“我的家乡”为题，写一篇不少于300字的作文。
答案示例：我的家乡位于风景秀丽的江南水乡。
春天，家乡的田野上开满了金黄的油菜花，空气中弥漫着淡淡的花香。
夏天，池塘里的荷花竞相开放，蜻蜓在水面上翩翩起舞。
秋天，稻谷成熟，一片金黄，农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。
冬天，虽然寒冷，但家乡的雪景却别有一番风味。
无论四季如何变换，家乡总是那么美丽，那么令人向往。
结束语以上就是本次四下语文统编版练习册的答案示例。
希望同学们能够通过练习，加深对语文知识的理解和掌握，提高自己的语文素养。
学习是一个不断积累和进步的过程，愿每位同学都能在学习中找到乐趣，不断进步。
请注意，这只是一个示例，实际的练习册答案需要根据具体的练习册内容来编写。
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四年级下册语文练习册答案人教版部分参考答案1 古诗词三首我会写庭庭亭蓝篮兰我会选 1. D A C 2. A 3.B 4.C我会填 1. 潭面无风镜未磨遥望洞庭山水翠湖光秋月潭面君山洞庭湖君山宁静,柔美2. 日出江花红胜火春来江水绿如蓝（画面略） 3.眼前看到的诗人的感受读一读相同之处：形式相同；都是回忆性的诗词。
不同之处：描写的季节不同；描写的景点不同。
2 桂林山水我会写攀登波澜屏障罗列我会选si 似的dao 倒下我会改 1. 仿佛那是一块无暇的翡翠（仿写略）2. 这是伟大的奇观我判断 1.√ 2. × 3.√我会填 1. 奇秀险静清绿漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以让你看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
2. 围绕倒映空中云雾迷蒙山间绿树红花江上竹筏小舟连绵不断 3. 舟行碧波上，人在画中游。
3 记金华的双龙洞我会写蜿蜒稍微浓淡一簇臀部额角根据钟乳我判断蜻蜓蜿蜒稍微树梢根据剧烈钟乳我会做 1. 无论都 2.即使也我会查 1. 排进入 2. 不同奇异我能行 1.（1）宽窄缓急变换调子（2）宽窄缓急（3）走向速度声音起伏变化（4）由于溪流缓急不一，听到的溪水声也就各不相同。
作者当时游兴很浓，所以对涓涓溪流发出如此的感叹。
2.很宽宽敞在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤. 泉水4 七月的天山我会填巨大盛开融化高悬细碎密密我模仿 1.兴致勃勃斑痕累累千里迢迢 2.模模糊糊弯弯曲曲密密麻麻我会做 1.雪峰白缎云影花 2.显然天山这时并不是春天，但是没有一个春天的花园能比得过这时天山的无边紫花。
我知道 1.进入天山深入天山 2.雪峰、雪水汇成的溪水原始森林、塔松五彩斑斓的野花我能行 1.白皑皑翠绿 2.密密的塔松像撑开的巨伞塔松巨伞我会读 1.绿色、黄色、蓝色、深褐色、银色 2.西湖的妩媚东湖的清丽南湖的辽阔潘阳湖的帆影玄武湖的桨声昆明湖的笑语质朴第一单元综合练习一、峰峦雄伟浙江攀登屏障蜿蜒无暇稍微三、镜峦绵兀似澜拔罗彩四、大漠孤烟直，长河落日圆春江潮水连海平，海上明月共潮生遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺几行红叶树，无数夕阳山无暇的翡翠蜿蜒的小溪新生的竹笋撑开的巨伞五、1.孤云独去闲独坐敬亭山李白敬夜思望庐山瀑布 2.潭面无风镜未磨刘禹锡君山青螺（或湖面镜子） 3.唐白居易怀念江南美景六、1.围绕倒映云雾迷蒙绿树红花竹筏小舟连绵不断舟行碧波上人在画中游 2.金华双龙洞罗店罗店盘曲而上映山红溪流山势宽窄缓急调子七、1.宽阔的街道一人流如潮摩天大厦——鳞次栉比各种商品——琳琅满目 3.浅水湾海洋公园铜锣湾学研究和探索上了。
爱因斯坦是一个工作忘我、勤于思考、孜孜不倦的人。
5 中彩那天我会写维持橡皮奔驰道德财富迷惑拨打号码我会选ju 根据xing 高兴zhong 中国men 闷热我会找懊恼诚信精致温顺紧张倚重赠送教导我判断增加赠送点拨拔草奔驰松弛拮据清洁维护唯一捎带稍微我会填张笔辆道块件我会做精湛器重 2.严肃喜悦 3.教诲体会我会改 1.我们中彩得到汽车是道德的（或我们中彩得到汽车不是不道德的） 2.“爱戴”改为“器重”或“喜爱”。
我能行 1.不富裕，贫寒六口人全靠一人工作维持生计 2.（1）一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
（2）父亲用实际行动教导“我们”做人要诚实守信，这是一笔道德财富，它的价值是不能用金钱衡量的。
3.父亲经历了非常复杂的“道德难题”之后，最终将中彩得到的汽车给了库伯，父亲的心情很轻松。
这种“活的诚实，有信用”的快乐，本身就是一种财富。
6 * 万年牢我判别港口小巷晾衣服凉水赚钱嫌弃甩干作用规律天津我会组词把住刀把闷热沉闷削弱削皮漂亮漂流我会选 1.3 2.2 3.4 4.1我会填 1.略 2.从产品、生意的万年牢引申到做人得到的准则上来。
突出父亲的品德高尚，同时也点名主题。
我会做 1.（1）端放接蘸 2.（1）认真马虎少多（2）说明父亲无论做什么事都讲究认真，讲究实在。
7 尊严我会写许配善良款待僵硬骨瘦如柴疲惫不堪我判别睡觉捶背僵硬边疆接待服侍准备疲备我概括 1.狼吞虎咽 2.疲惫不堪 3.骨瘦如柴 4.惬意我会选瞪望审视注视我判断 1. × 2.√我会做 1.显然感谢狼吞虎咽极度的饥饿使这些逃难的人忘掉了礼貌和尊严。
2.百分之百尊严杰克逊大叔欣赏年轻人，因为他有尊严，尊严是最重要的财富。
我能行 1.脸色苍白骨瘦如柴先生，吃您这么多东西，您有什么活需要我做吗？先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物! 2.年轻人当时饥寒交迫，处境很艰难 3.年轻人坚决不肯接受别人的施舍，非常有尊严8* 将心比心我会找鼓舞果真关心幸运埋怨尊敬我会选 1.A 2.ABC我概括一位阿姨为奶奶开门。
母亲去医院扎针时，对于实习护士的宽容。
我能行 1.当女儿第一次给别人扎针时，别人也能像她一样鼓励女儿。
2.妈妈不仅关心她的女儿，也关心其他的孩子。
我为这样的母亲感到骄傲和自豪。
第二单元综合练习一、晾干精湛捶背尊严三、精湛难堪尊严遵守僵硬边疆拨动拔草捶背锤子奔驰池水稍微捎带教诲后悔四、惑惫瘦街咽闷闷梦将呈六、1.诚实有了一大笔财富 2.认真实在 3.百分之百他有尊严 4.一份尊重一份爱心宽容和理解七、1.严格建议苍白忧郁捡浮现 2.（1）2 （2）3 3.因着急而烦躁突然 4.（1）我不想失去我的工作，请您把钻石还给我吧。
否则，我将会失去这份工作。
(2)谢谢你给了我尊严，我把钻石还给你，祝你好运。
9 自然之道我会写沙滩侦察愚蠢呼吁我概括 1.若无其事 2.颓丧 3.争先恐后 4.鱼贯而出我知道 1.冷漠 2.吃惊 3.感叹侵害我会做 1.（1）幼龟结伴而出。
（2）我们干了蠢事。
2.如果就 3.我们这样做，难道不是害了幼龟吗？我能行 1.即自然的规律。
文中指海归和食肉鸟之间弱肉强食的关系。
2.形容我们的做法十分愚蠢，好心反而办坏事。
让向导去拯救幼龟。
读一读 1.因为东岸的羚羊附近生活着一个狼群，所以它们强健；因为西岸的羚羊缺少这么一群天敌，所以它们弱小。
10* 黄河是怎样变化的我会写困难苦难折腾折断花卷试卷几乎几个我判别祸害鸟窝农垦恳求土壤叫嚷繁衍街道淮河批准侵蚀蜡烛我补充肥沃流失毁灭松散折扣我会做 1.像这样一条多灾多难的祸河，不应该成为中华民族的“摇篮”。
2.北风吹来了，把地面上的害虫都冻死了。
我能行 1.破坏森林是不折不扣的自杀行为。
2.要合理规划利用土地，同时还要大量建筑利工程。
11 蝙蝠和雷达我会写蝙蝠敏锐铃铛障碍揭开荧屏我辨别蝙蝠编织逃避开辟敏捷说服揭开渴望荧屏萤火虫我会填 1.因为……所以…… 2.一边……一边…… 3.即使……也…… 4.不是……而是……我会排 2 1 4 3 我能行耳朵嘴耳朵嘴我会读 1.C 2.A 3.回声探测器。
帮助轮船绕过浅滩和暗礁，探测海底深度，搜寻潜艇，寻找打捞沉船，导航和探测鱼群，并利用人造“耳朵”身侧水下目标等。
12大自然的启示我会填平衡，问题，工作，首长，旺盛，极快，学习，疯狂，轻松我会做 A ,C.我会选1改变，2，改观，3抖动，4颤动我能行1画去“关系均衡躲避”2第一句3灌木野草动物第三单元综合练习一.qīn biān shìyíng sâ zhuàng mãng jǐn二.嘲笑啄食愚蠢蝙蝠飞蛾障碍揭开荧光三.若其愚及贯出横竖争恐异天争先恐后异想天开若无其事四. 1D 2A 3B 4C五.1对2错3对4错六.没有雷达的准确定位，飞机不能在夜空中飞行。
2没事老师的辛勤劳动，就没有我们今天的好成绩。
七.1晚霞行千里2晒谷不用翻3凤晴阴雪八.1pián juã huán 2 “, ！”。
“？”, 。
13夜莺的歌声我会选xiāo āi gu xiâ chànǐng我辨别口哨捎带手枪抢劫俄罗斯日期习惯全神贯注呻吟伸手踢球警惕我会加1.“？”。
2.“？﹑﹑,。
！”3“！”,“。
”我能行1.低着头，精神不振人战斗激烈.德国兵给人民带来的灾难2.德国兵痛骂德国兵，表现自己不懂事3.1.2.3 隐蔽敌人（或游击队）14小英雄雨来我会填还有归来子弹扎根拧衣服宁瓶盖我模仿 1.来来往往蹦蹦跳跳打打闹闹2.说道说道打扮打扮溜达溜达3. 不紧不慢一心一意全心全意我会改 1.眼观变得可怕 2.大家立着 3.很多小朋友像鱼儿一样在合理钻上钻下。
我会拟 1. 游泳本领高 2.上夜校念书 3.掩护李大叔 4.勇斗鬼子 5.宁死不屈 6.机智逃生15一个中孩子的呼声我会写牺牲阿姨罪恶健康贡献凯旋永驻圣坛我会选míjǐshuî zhízhuï yù我会选维持-次序维护-和平维修-家电热烈-鼓掌强烈-反对壮烈-牺牲16和我们一样享受春天我辨别蔚蓝上尉戈壁游弋绿荫因为硕士频繁我会填蔚蓝色灿烂美丽金黄色黑色安静绿茵茵欢乐平稳我会选1③①2. ①②我判断对第四单元综合练习一，应该呼应削铅笔剥削转身转动二，仿访妨健建键住注驻稍哨梢三，H 殳9 ②四，百（战）百（胜）兴致（勃勃）杂草（丛生）聚（精）会（神）（声）东（击）西（千）山（万）水手（舞）足（蹈）（争）先（恐）后 1.⑦⑧ 2.②④ 3.③⑥五，1.把“灿烂”改为“温暖”。
2.孩子穿过空地。
六，× 2.√ 3.× 4.√ 5.√七，联合国秘书长加利救救孩子，要和平不要战争 2.小夜莺雨来机智勇敢•爱国 3.和平维护和平，制止战争八，1.yue yong zhong cha 2.非常精妙宝贵感叹 3.（1）那把小提琴价值五千万（2）小提琴的魅力（3）琴手把珍贵的琴击碎了（4）看价值五千万的琴听音乐 4.演奏的技艺欣赏演奏者的技艺17.触摸春天我会写流畅瞬间缤纷飞翔磕绊弧线权利小径我知道露水露出几乎几个划船计划我会改 1.连 2.仿姿彩 3.利纷我会选 1.② 2.① 3.③我会填 1.穿梭流畅磕磕绊绊 2.悄然合拢拢住奇迹神奇的灵性 3.谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界我能行 1.细细仰起头美丽优美 2.一是因为安静仰起头的动作像张望，二是表现了安静对美好事物的向往。
我会做 1.问路、迷路或两个迷路人 2.疲倦很久恳切 3.希望安全曲折18.永生的眼睛我会选jiao zeng ji zun mang lv我会做其假栩栩眶重辞我会填 1.如果那 2.如果那么我理解 1.突然发生。
2.用不着想，形容做事迅速。
3.生动活泼，像真的一样。
19.生命生命我会选振振震震壮壮壮壮限现现限屈曲曲屈我辨别tan yue lv我会改 1.飞蛾那种求生的欲望怎能不让我震惊？ 2.我不可以白白糟蹋自己的生命。