最新第十五章习题※答案

合集下载

人教版物理第十五章电流和电路单元习题(含答案)

人教版物理第十五章电流和电路单元习题(含答案)

物理第十五章电流和电路单元习题一、选择题1.下列说法正确的是()A.在连接电路的过程中,开关应该与被控制的用电器串联B.路灯总是同时亮,同时灭,它们是串联的C.电路中只要开关闭合就一定有电流D.电流表可以直接接在电源两极测电源电压2.用丝线悬挂的A、B、C三个通草球,其中任意两个靠近时都相互吸引,则()A.三个小球只有一个带电B.三个小球都带电C.三个小球中肯定有一个不带电,另外两个带同种电荷D.三个小球中肯定有一个不带电,另外两个带异种电荷3.在通常情况下,下列组合全部属于绝缘体的是()A.金属、盐水、橡胶B.毛皮、丝绸、干木棒C.塑料棒、石灰水、大地D.铁棒、橡皮、铅笔芯4.下列说法中正确的是()A.导体中的电荷只要移动就一定形成电流B.绝缘体不导电,是因为绝缘体中几乎没有电子C.绝缘体不能导电,所以导体是重要的电工原料,绝缘体不是D.金属能够导电,是因为金属内部有大量的自由电子5.塑料梳子梳头发时被梳子“粘”起,下列现象中“粘”的原因与其相同的是()A.在干燥的天气里,化纤布料衣服容易“粘”在身上B.寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠,手会被“粘”上C.塑料吸盘能“粘”在光滑的瓷砖上D.两个铅柱地面削平挤压后能“粘”在一起6. 甲、乙两同学在做实验时,把电流表的“+”和“0.6”两个接线柱接在电路中,指针位于如图所示的位置,下面记录中正确的是()A. 1.4AB. 0.24AC.0.26AD.0.28A7. 有A、B、C三个轻小物体,为判断三个物体带电情况,将三个物体分别互相靠近,发现AB间吸引,BC间排斥,AC间吸引,则下列判断正确的是()A.A、B带异种电荷B.B、C带同种电荷C.A、C带异种电荷D.A、B、C均带电8.两只相同的小灯泡串联在电路中,它们()A.电压一定相等B.电流可能不等C.电流一定相等D.亮度可能不同9.指纹锁是一种高科技产品,它的“钥匙”是特定人的指纹S1、磁卡S2或应急钥匙S3,三者都可以单独使电动M工作而打开门锁,下图中符合要求的电路图是()10、关于如图电路的判断,正确的是()A.只闭合开关S1、S3时,灯泡L1、L2并联B.只闭合开关S2、S3时,灯泡L1、L2都发光C.闭合所有开关时,灯泡L1、L2都发光D.只闭合开关S2时,灯泡L2、L1都不发光11.如图甲电路,闭合开关8后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A1指针的位置,如果电流表A2读数是0.5A,则下列说法错误的是()A.灯泡L1和L2并联B.电流表A1一定连接“3A”接线柱C.电流表A1的读数是1.5AD.通过灯L1的电流为1.2A12.关于串、并联电路,下列说法正确的是()A.公路边灯要亮一起亮,要灭一起灭,由此断定这些灯是串联的B.通过两用电器的电流相等,它们一定是串联的C.教室里有四盏灯,每两盏灯由一只开关同时控制,则这四盏灯的连接方式是串联D.家中的电灯与控制它的开关之间的连接是串联的13.如图是一既能吹冷风、又能吹热风的普通家用电吹风的简化电路图,其中M是吹风机,R是电热丝.由电路图可知()A.只闭合S1,吹出的是热风B.S1、S2都闭合,吹出的是热风C.只闭合S2,吹出的是热风D.M和R是串联的14.某同学测量电路中的电流时,在如下图所示的电路图中的P点接入电流表,测量时电流表的读数是0.6 A,(已知两个灯泡完全相同)关于两个灯泡中通过的电流,下列说法中正确的是()A.灯泡L1中通过的电流是0.6 A,灯泡L2中通过的电流也是0.6 AB.灯泡L1中通过的电流是0.3 A,灯泡L2中通过的电流也是0.3 AC.灯泡L1中通过的电流是0.6 A,灯泡L2中通过的电流是0 AD.灯泡L1中通过的电流是0 A,灯泡L2中通过的电流是0.6 A15.在图所示的电路中,电源电压保持不变.由于电阻R、灯L可能出现了故障,电键S闭合前后,电流表指针所在的位置不变,下列判断中正确的是()A.若灯L不发光,则只有电阻R短路B.若灯L不发光,则只有电阻R断路C.若灯L发光,则只有电阻R短路D.若灯L发光,则只有电阻R断路二、填空题16、将两个带异种电荷的物体靠近,产生的现象是两个相互;由此说明两个带电物体相互排斥,则它们一定带种电荷。

新人教版九年级物理第十五章课后习题答案

新人教版九年级物理第十五章课后习题答案

第十五章第一节《两种电荷》1.有甲、乙、丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体。

如果丙物体带正电,甲物体带哪种电?2.如图15.1-6,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。

用餐巾纸摩擦吸管使其带电。

(1)把某个物体放在带电吸管一端的附近,发现吸管向物体靠近,由此是否可以判断该物体已经带电?(2)把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近,观察吸管(3)子?3.1.2.(1(带(2(33.为8×1.图15.2-8连接玩具电风扇2.在图15.2-9中有电子门铃、电源和开关,请用笔画线表示导线把它们连起来,使得门铃能够正常工作,并画出相应的电路图。

电子门铃可以用“—电子门铃—”这样的符号表示。

图15.2-9连接电子门铃图15.2-10常用手电筒的结构3.观察图15.2-10所示的手电筒结构图。

按下按键时,电路是怎样接通的?在图中画出电流流过的路径。

另画出手电筒的电路图。

4.图15.2-11是某人连接的电路,小电动机能转吗?在接错的那根导线上打一个“×”,表示这根导线不要,再把正确接法的导线画出来,并在三根导线上分别标明电流的方向。

5.图15.2-12甲、乙中,各有一根导线接错而使小灯泡被短接,请把这根导线找出来,在上面打一个“×”图15.2-11电动机能转吗?图15.2-12把短接的导线找出来第十五章第二节课后习题答案1.2.3.4.5.第十五章第三节《串联和并联》1.如图15.3-6,要用两个开关分别控制两个灯2.3.4.5.“声敏”和“光敏”的自动装置都是比较复杂的,我们不妨分别用—声—和—光—这样两个符号代表它们。

实际上,这就是两个开关:有声音响时—声—是闭合的;环境光线非常暗时,—光—是闭合的。

想想看,怎样连接电路便可以实现上面的功能?请画出电路图。

第三节串联和并联课后习题答案1.如图所示2.如图所示第十五章第四节《电流的测量》 1.流过某手电筒小灯泡的电流大约是0.25A ,等于多少毫安?某半导体收音机电池的供电电流最大可达120mA ,等于多少安? ×× ×2.画线连接下面的实物图(图15.4-6),使小灯泡能够发光并且电流表能够测出流过小灯泡的电流(估计为0.1~0.3A)3.图15.4-7中电流表的读数各是多少安?电流的4.在图15.4-8中,能正确测量通过灯L1电路是()第四节《电流的测量》课后习题答案第十五章第五节《串、并联电路中电流的规律》1.如图15.5-4,当开关闭合后,电流表A1的0.3A2泡L13.图4.。

九年级物理上册《第十五章 串联和并联》同步练习及答案-人教版

九年级物理上册《第十五章 串联和并联》同步练习及答案-人教版

九年级物理上册《第十五章串联和并联》同步练习及答案-人教版学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________(1)串联电路①定义:把用电器逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路②特点:a.电流路径只有一条,无干路和支路之分;b.用电器之间相互影响;c.开关在任何位置的作用一样.(2)并联电路①定义:把用电器并列的连接的电路,称为并联电路.②特点:a.电流路径有两条或两条以上,有干路和支路之分;b.各支路上用电器之间互不影响;c.干路上的开关能控制整个电路,支路中的开关只能控制它所在的支路.(3)混联电路定义:电路中既有串联部分又有并联部分的电路称为混联电路.一、单选题1.家庭电路中使用电视机、洗衣机、冰箱等,它们是如何接在电路中的()A.串联B.并联C.视具体情况而定D.既不是串联,也不是并联2.两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中,以下哪个特点可以确认两灯是并联的()A.两灯亮度不同B.两灯两端的电压相等C.通过两灯的电流相等D.通过两灯的电流不相等3.两只相同的灯泡组成的电路中,如果一只灯泡突然熄灭,另一只灯泡仍然正常发光,那么这个电路()A.一定是串联电路B.一定是并联电路C.可能是串联,也可能是并联D.条件不足无法判断4.现代社会倡导文明出行,过人行横道时行人应遵守交通信号灯指示.小天发现人行横道的红、绿灯是独立工作的,他设计了下列几种电路图,其中合理的是()A.B.C.D.5.如图所示的电路图,下列说法正确的是()A.只闭合S1、S3时,灯L1和L2串联B.只闭合S2两灯并联C.3个开关同时闭合会发生短路D.同时闭合S2和S3,断开S1时,灯泡L2发光6.如图所示的电路中有两只灯泡L1、L2,现要使两只灯泡并联连接,下列做法正确的是()A.闭合S1、S3,断开S2B.闭合S1、S2,断开S3C.闭合S2、S3,断开S1D.闭合S2,断开S1、S37.如图所示的电路中,闭合开关S后,下列说法正确的是()A.灯L1两端的电压可能大于灯L2两端的电压B.通过L1灯的电流可能大于L2灯的电流C.L1、L2两灯泡并联D.若L1灯丝烧断,L2灯仍能正常发光8.如图所示,某实验小组根据所学知识研究一个有盖的木盒内部的电路连接情况,盒盖上可看到两只灯泡和一个开关(导线的连接和电源隐藏在盒内),开关闭合,下列说法不正确的是( )A.如果两灯都亮,两灯可能是串联,也可能是并联B.若用电压表测得两灯的电压相等,则两灯一定是并联C.若用电压表测得两灯的电压不相等,则两灯一定是串联D.若用电流表测量通过两灯的电流不相等,则两灯一定是并联二、多选题9.在一个电源两端接有两个不同的灯泡,用电流表测得通过这两个灯泡的电流相等,则这两个灯泡的连接方式()A.一定是串联B.一定是并联C.串联、并联都可能D.不可能是并联10.关于生活中的一些电路连接,下列判断正确的是()A.节日的夜晚,装扮天安门城楼的彩灯是串联的B.道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的C.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇,使用时互不影响,它们是并联的D.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且的声音时才亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的三、填空题11.小明家的卫生间新安装了“浴霸”,它上面有换气扇、取暖灯和照明灯,这些装置之间是 (选填“串”或“并”)联的,判断的依据是;换气扇工作时将电能主要转化为能。

最新人教版八年级数学上册第15章同步测试题及答案

最新人教版八年级数学上册第15章同步测试题及答案

最新人教版八年级数学上册第15章同步测试题及答案15.1 分式15.1.1 从分数到分式一、选择题1、下列说法正确的是( )A.如果A 、B 是整式,那么BA 就叫做分式 B.分式都是有理式,有理式都是分式C.只要分式的分子为零,分式的值就为零D.只要分式的分母为零,分式就无意义2、下列各式:①312-x ;②x x 22;③21x ;④πv .其中分式有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3、分式31x a x +-中,当x=-a 时,下列结论正确的是( ) A .分式的值为零 B .分式无意义 C .若a ≠-13时,分式的值为零 D .若a ≠13时,分式的值为零 4、使分式||1x x -无意义,x 的取值是( ) A .0 B .1 C .-1 D .±15、下列各式中,无论x 取何值,分式都有意义的是( )A .121x +B .21x x +C .231x x + D .2221x x + 6、若分式23x x -的值为负,则x 的取值是( ) A.x <3且x ≠0 B.x >3 C.x <3 D.x >-3且x ≠07、如果代数式1-x x 有意义,那么x 的取值为( ) A.x ≥0 B.x ≠0 C.x >0 D.x ≥0且x ≠1二、填空题8、当x=________时,分式xx x -2的值为0. 9、当m________时,分式mm 4127-+有意义.10、当x=____________时,分式2)2(--x x x 无意义. 三、解答题11、要使分式221y x x -+的值为零,x 和y 的取值范围是什么?12、已知y=123x x --,x 取哪些值时:(1)y 的值是正数;(2)y 的值是负数;(3)y 的值是零;(4)分式无意义.参考答案1.D2.B3.D4.D5.D6.A7.D8. 19.≠1410. 2 11.解:因为分式221y x x -+的值为零, 所以22100x x y +=⎧⎨-≠⎩, 解得:x=-1且22x y ≠,所以x=-1且y ≠±1.12.解:(1)当y 的值是正数时, 10230x x ->⎧⎨->⎩或10230x x -<⎧⎨-<⎩. 当10230x x ->⎧⎨->⎩时,无解;当10230x x -<⎧⎨-<⎩时, 解得213x <<. (2) 当y 的值是负数时,10230x x ->⎧⎨-<⎩或10230x x -<⎧⎨->⎩. 当10230x x ->⎧⎨-<⎩时,x>1;当10230x x -<⎧⎨->⎩时,23x <. (3)当y 的值是0时,10230x x -=⎧⎨-≠⎩, 解得x=1.(4)当分式无意义时,2-3x=0,解得x=23.15.1.2 分式的基本性质一、选择题1、在下列四组求最简公分母的分式中,其中求错了的一组是()A. 与的最简公分母是B. 与的最简公分母是C. 与的最简公分母是D. 与的最简公分母是2、下列等式成立的是( )A. B.C. D.3、分式可变形为()A. B.C. D.4、把分式中的分子、分母的、同时扩大倍,那么分式的值()A. 扩大倍B. 缩小倍C. 变为原来的D. 不改变5、对分式通分时,最简公分母是()A. B. C. D.6、下列分式是最简分式的是()A. B.C. D.7、化简的结果是()A. B.C. D.8、分式与下列分式相等的是()A. B.C. D.二、填空题9、化简分式的结果是________.10、不改变分式的值,把分子、分母的系数化为整数:______.11、分式与的最简公分母是_____.12、若,则____________.三、解答题13、约分:.14.参考答案1.B2.C3.D4.D5.D6.B7.B8.B9. 10. 11. 12.13.解:14.15.2 分式的运算基础巩固1.一种花瓣的花粉颗粒直径约为0.000 006 5米,0.000 006 5用科学记数法表示为( ).A.6.5×10-5B.6.5×10-6C.6.5×10-7D.65×10-62.化简2221121a aa a a a+-÷--+的结果是( ).A.1aB.a C.11aa+-D.11aa-+3.化简:2332x y xz yzz y x⎛⎫⎛⎫⎛⎫⋅⋅⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭等于( ).A.232y zxB.xy4z2C.xy4z4D.y5z4.计算37444x x y yx y y x x y++----等于( ).A.264x yx y+--B.264x yx y+-C .-2D .2 5.化简111a ⎛⎫+ ⎪-⎝⎭÷221a a a -+的结果是( ). A .a +1 B .11a - C .1a a - D .a -16.若m 等于它自身的倒数,则分式22444m m m ++-÷222m m m +-的值为__________. 7.化简22221221121x x x x x x x x x +----÷--++的结果是__________. 能力提升8.已知a +b =3,ab =1,则a b b a+的值等于__________.9.先化简,再求值:35222x x x x -⎛⎫÷+- ⎪--⎝⎭,其中x =-4.10.特殊的问题中往往蕴含有一些规律与技巧,当一个问题出现时,不妨先观察一下问题的特征,探究出规律再应用于解题,这是数学中常用的“特殊——一般——应用”方法.请先阅读材料,再解题.计算1111(1)x x x x -=++, 即有111(1)1x x x x =-++. 试用上式计算:111112233420122013+++⋅⋅⋅+⨯⨯⨯⨯.11.有这样一道题:“计算2222111x x xxx x x-+-÷--+的值,其中x=2 004”甲同学把“x=2 004”错抄成“x=2 040”,但他的计算结果也正确,你说这是怎么回事?12.已知两个分式:A=24 4x-,B=1122x x++-,其中x≠±2,下面有三个结论:①A=B;②A·B=1;③A+B=0.请问哪个正确?为么?参考答案1.B2.A 分析:原式=21(1)1(1)(1)(1)a aa a a a a+-⋅=-+-,故选A.3.B 分析:原式=3362337542232662()()()x y xz yz x y xz y z x y zz y x z y x x yz⋅⋅=⋅⋅==xy4z2.4.D 分析:37444x x y yx y y x x y++----=373()74444x x y y x x y yx y x y x y x y+-+---=----=282(4)44x y x yx y x y--=--=2.故选D.5.D 分析:111a⎛⎫+⎪-⎝⎭÷221aa a-+=2211(1)(1)111a a a aa a a a a---⎛⎫+⋅=⋅⎪---⎝⎭=a-1.6.±1 分析:222442214(2)(2)(2)m m m m mm m m m m m+++-÷⋅=-+-+.因为m等于它自身的倒数,所以m=±1,把m=±1代入,得1m=±1.7.11x-分析:22221221121x x x x xx x x x+----÷--++=21(2)(1)(2)1(1)(1)(1)x x x x xx x x x+-+--÷-+-+=21(2)(1)1(1)(1)(1)(2)x x x xx x x x x+-+-⋅-+-+-=1111111x x x xx x x x++--==----.8.7 分析:22()23211a b a b ab b a ab +--⨯+===7. 9.解:原式=2345222x x x x x ⎛⎫--÷- ⎪---⎝⎭=3212(3)(3)3x x x x x x --⋅=--++. 当x =-4时,原式=143-+=-1. 10.解:111111111112233420122013122334+++⋅⋅⋅+=-+-+-⨯⨯⨯⨯+…+12012-12013=1-12013=20122013. 11.解:因为2222111x x x x x x-+-÷-+-x =x -x =0, 所以x 取使原式有意义的任何值,原式的值都为0.所以甲同学计算结果也正确.12.解:③正确.理由:因为B =2112(2)422(2)(2)4x x x x x x x --+-==-+-+--,所以A +B =224444x x ---=0.15.3 分式方程一、选择题1.方程的解为( ). A.2B.1C.-2D.-1 2.解分式方程,可得( ). A.x =1B.x =-1C.x =3D.无解 3.要使的值和的值互为倒数,则x 的值为( ). A.0 B.-1 C. D.14.已知,若用含x 的代数式表示y ,则以下结果正确的是( ). A. B.y =x +2 C. D.y =-7x -25.若关于x 的方程有增根,则k 的值为( ). 132+=x x 12112-=-x x 54--x x xx --424214321--=+-y y x x 310+=x y 310x y -=xk x --=-1113A.3B.1C.0D.-1 6.若关于x 的方程有正数解,则( ). A.m >0且m ≠3B.m <6且m ≠3C.m <0D.m >67.完成某项工作,甲独做需a 小时,乙独做需b 小时,则两人合作完成这项工作的80%,所需要的时间是( ).A.小时B.小时C.小时D.小时 8.a 个人b 天可做c 个零件(设每人速度一样),则b 个人用同样速度做a 个零件所需天数是( ).A.B. C. D. 二、填空题 9.当x =______时,两分式与的值相等. 10.关于x 的方程的解为______. 11.当a =______时,关于x 的方程的根是1. 12.若方程有增根,则增根是______. 13.关于x 的方程的解是负数,则a 的取值范围为____________. 14.一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时,它在江水中航行时,江水的流速为v 千米/时,则它以最大航速顺流航行s 千米所需的时间是______.三、解方程15.323-=--x m x x )(54b a +)11(54b a +)(54b a ab +b a ab +c a 22a c a c 22c a 44-x 13-x 324+=-b x a 4532=-+x a ax 114112=---+x x x 11=+x a .32121=-+--x x x16.17.四、列方程解应用题18.甲工人工作效率是乙工人工作效率的倍,他们同时加工1500个零件,甲比乙提前18小时完工,问他们每人每小时各加工多少个零件?19.甲、乙两地相距50km ,A 骑自行车,B 乘汽车,同时从甲城出发去乙城.已知汽车的速度是自行车速度的2.5倍,B 中途休息了0.5小时还比A 早到2小时,求自行车和汽车的速度.⋅+=+--1211422x x x x x ⋅-+=+-x x x x x 2531621220.某一工程,在工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书.工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算,若由甲工程队单独完成这项工程,刚好如期完成;若由乙工程队单独完成此项工程,则要比规定工期多用6天.现先由甲、乙两队合做3天,余下的工程再由乙队单独完成,也正好如期完成.求该工程规定的工期天数.参考答案1.A 2.D 3.B 4.C 5.A 6.B 7.C 8.A9.-8 10. 11. 12.x =1 13.a <1且a ≠0. 14.小时. 15.无解. 16. 17.无解. 18.解:设乙的工作效率为x 个/时,甲的工作效率为个/时. .解得.经检验,x =50是原方程的根. 答:甲每小时加工125个,乙每小时加工50个.19.解:设自行车的速度为x 千米/时,汽车的速度为2.5x 千米/时..解得x =12.经检验x =12是原方程的根. 答:自行车的速度为12km/时,汽车的速度为30km/时. 20.解:设该工程规定的工期天数为x ,则甲工程队单独做x 天完成该工程,乙工程队单独做(x+6)天完成该工程.根据题意得:解得:x=6. 经检验,x=6是原方程的根,且符合题意.答:该工程规定的工期天数是6.⋅--=462b a x ⋅-=317a 20+v s ⋅-=21x x 25182515001500+=x x 50=x xx 502215.250=++。

2023—2024学年九年级全一册物理人教第十五章 电流和电路 同步题(含答案)

2023—2024学年九年级全一册物理人教第十五章 电流和电路  同步题(含答案)

2023—2024学年九年级全一册物理人教第十五章电流和电路同步题(含答案)2023—2024学年九年级全一册物理人教第十五章电流和电路同步题含答案人教第十五章电流和电路一、选择题。

1、运输汽油的汽车都有一条铁链拖地,其作用是()A.发出声响,让过往车辆和行人注意B.通过它向空气和大地散热C.作为运油车的统一标志D.汽油因振动摩擦起电,通过与大地相连的铁链使油罐带的电荷导人大地,从而避免造成危害2、下列关于电路元件的说法中正确的是( )A.电路中能供电的设备叫用电器B.电路中用电来工作的设备叫电源C.电路中用来输送电能的装置叫开关D.电路中能控制用电器工作的装置叫开关3、下列对如图所示电路的分析,错误的是()A.当断开S1、S2,闭合S3时,L1与L2串联B.当断开S3,闭合S1、S2时,L1与L2并联C.当断开S1,闭合S2、S3时,L1与L2串联D.只要同时闭合S1、S3,就会出现短路现象4、一学生使用电流表的时候,本应使用“+”和“3”两接线柱,但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路,而电流还是从“+”流入,从“0.6”流出,这样做的结果是( )A.指针不动B.指针摆动角度小了C.指针反向摆动D.指针摆动角度变大,电流表有可能烧坏5、如图所示的电路,电源电压恒定不变,闭合开关S、S1后,则()A.灯L1、L2串联B.电流表A1测干路的电流C.电流表A2测灯L2的电流D.电流表A1的示数比A2的示数小6、如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是()A.灯L1、L2都发光B.L1发光L2被烧坏C.两灯都烧坏D.两灯都不发光,电源被烧坏7、取两个相同的验电器甲和乙,使甲带电,乙不带电,如图所示,可以看到甲的金属箔张开,乙的金属箔闭合,用橡胶棒把甲和乙连接起来,会发现验电器金属箔的张角()A.甲、乙都增大B.甲、乙都减小C.甲、乙都不变D.甲减小,乙增大8、如图所示,甲、乙两个验电器,甲不带电,乙带正电,用金属杆将甲、乙连接起来时,下列说法正确的是()A.电流方向是从乙到甲,自由电子运动方向是从乙到甲B.电流方向是从甲到乙,自由电子运动方向是从乙到甲C.电流方向是从甲到乙,自由电子运动方向是从甲到乙D.电流方向是从乙到甲,自由电子运动方向是从甲到乙9、在如图所示的电路中,由于开关的闭合与断开,可造成电路结构的各种变化,若使L1、L2并联,应()A.闭合S1、S3、S4,断开S2 B.闭合S1、S2、S4,断开S3 C.闭合S1、S4,断开S3、S4 D.闭合S1、S2、S3,断开S4 10、如图所示,a、b、c、d为电路中的四个接线点,若用电流表测量通过小灯泡的电流,则电流表的M、N接线柱与电路中各接线点的连接关系为( )A.M接a,N接b B.M接c,N接dC.M接b,N接a D.M接d,N接c11、把L1和L2两灯串联后接到电源上,闭合开关后发现灯L1比灯L2亮,则()A.通过灯L1的电流大B.通过灯L2的电流大C.通过灯L1、L2的电流一样大D.条件不足,无法判断两灯中电流的大小12、如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是()A.若带电体带正电荷,则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上B.若带电体带负电荷,则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C.若带电体带正电荷,则验电器就有一部分电子转移到带电体上D.若带电体带负电荷,则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上13、下列各组电路元件中,都属于用电器的是( )A.电灯、导线、开关B.电灯、电铃、电动机C.导线、灯座、电铃D.开关、电视机、电烙铁14、如图所示电路,下列说法中错误的是()A.S1、S3断开,S2闭合,L1、L2串联B.S2断开,S1、S3闭合,L1、L2并联C.S1、S2闭合,S3断开,L2发光D.S1、S2、S3均闭合,L1、L2都发光15、关于电流表的使用,下列的说法不正确的是()A.使用前,如果电流表的指针没有指在表盘的“0”点上,要先进行调零B.当电路中的电流不能估计时,要用试触的方法来选定合适的量程C.要正确读出电流表的示数,必须先看清电流表所使用的量程D.电流表与被测用电器应并联连接16、如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的详解正确的是()A.L1与L2串联B.电流表A1测L1的电流C.当开关S2断开时,电流表A2的示数变小D.当开关S2断开时,通过L1的电流变小二、填空题。

2023-2024学年九年级物理上册《第十五章 电流和电路》同步练习题含答案(人教版)

2023-2024学年九年级物理上册《第十五章 电流和电路》同步练习题含答案(人教版)

2023-2024学年九年级物理上册《第十五章电流和电路》同步练习题含答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________知识点梳理:一、摩擦起电1.自然界中有两种电荷:正电荷和负电荷。

2.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。

3.电荷的多少叫做电荷量,简称电荷。

(单位:库伦,符号:C)4.不同物质的原子核束缚电子的能力不同,摩擦起电是电子发生了转移。

5.失去电子带正电,得到电子带负电。

6.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

7.带电体能够吸引轻小的物体。

二、验电器1.验电器原理:同种电荷相互排斥。

三、导体和绝缘体1.容易导电的物体叫做导体,不容易导电的物体叫做绝缘体。

2.导体中有自由移动的电荷。

(在金属中,部分电子可以在金属内部自由移动,这种电子叫做自由电子。

)3.导体和绝缘体间没有明显的界限,在一定条件下可以相互转化。

4.常见的导体:金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液。

5.常见的绝缘体:橡胶、玻璃、塑料。

四、电流1.电荷的定向移动形成电流。

2.正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。

五、电路和电路图1.电路:电源、用电器,导线,开关,组成了电流可以流过的路径。

2.只有电路闭合时,电路中才有电流。

3.通路:正常接通的电路,即用电器能够工作的电路。

4.断路:电路中如果有某处被切断,电路中就不会有电流通过。

5.短路:用导线将电源的正、负极连接起来。

(如果电路是接通的,但用电器两端被导线直接接通,这种情况叫做该用电器被短接。

)六、串联电路和并联电路1.串联电路和并联电路如图所示:串联电路并联电路2.判断串并联电路的方法:拆掉一个用电器,其他用电器能正常工作,说明是串联电路,反之是并联电路。

七、电流的强弱1.电荷的定向移动形成电流,正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。

2.电流是表示电流强弱的物理量,通常用字母I表示,单位:安培,简称安,符号A。

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-带含答案

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-带含答案

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-带含答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.甲、乙、丙三个轻质带电泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上,它们之间相互作用时的情形如图所示,已知丙球带正电,则下列判断正确的是( )A .甲球带正电,乙球一定带负电B .甲球带负电,乙球可能不带电C .甲球带正电,乙球可能不带电D .甲球带负电,乙球一定带正电2.电路创新设计可以给我们带来很多好处,比如合江的新型电动公交车。

新型电动公共汽车的动力来源于电动机,它的设计充分考虑了要保证人身安全,前、后两门(电路开关)中任意一个门没有关闭好,车都无法行驶。

如图中符合要求的电路是( )A .B .C .D .3.如图所示,某电子元件的一个节点(分支点)O 处共有三条线路,其中125mA,9mA I I ==。

以下电流中,可能为I 3大小的是( )A .5mAB .9mAC .14mAD .0mA4.冬奥会火炬外壳在1000 ℃的温度下不会起泡、开裂、轻盈、坚固,与该材料无关的( )A.导电性好B.硬度大C.耐高温D.密度小5.如图是我国自主生产的某品牌智能汽车和发动机结构简图,展现了“中国智造”的科技风采。

下列说法正确的是()A.汽车的发动机为汽油机B.该内燃机压缩冲程中内能转化为机械能C.汽车行驶过程中能与空气摩擦创造电荷D.汽车发动机的做功冲程使汽车获得动力6.如图所示,甲是一根被毛皮摩擦过的带负电的橡胶棒,无风条件下,气球向甲靠近但未与之接触。

再用一根没有摩擦过的橡胶棒乙把甲和气球连接起来,如图所示,以下说法正确的是()A.甲在与毛皮摩擦过程中得到了电子B.由图可以判断:气球一定带正电C.由图可知:甲与毛皮摩擦后,产生了更多的负电荷从而带电D.图中,甲有一部分电荷可以通过乙从甲移动到气球,使电荷发生转移7.下列说法中正确的是()A.在分子、原子核和质子这些微观粒子中,空间尺度最小的是原子核B.与橡胶、塑料这些材料相比,铁更容易导热C.与陶瓷、铜这些材料相比,硅更容易导电D.人类最早发明的热机是内燃机8.如图所示,两个小灯泡L1、L2串联,闭合开关S,L1发光,L2不发光。

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-含答案

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-含答案

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-含答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.用下列物体将如图所示电路中a和b两点连接起来,可以使小灯泡发光,这个物体可能是()A.玻璃棒B.塑料尺C.橡皮擦D.铅笔芯2.小丽将被毛衣摩擦过的塑料牙刷靠近细小水流时,发现水流发生了弯曲,如图所示。

关于这一现象,下列说法正确的是()A.牙刷和水流一定带同种电荷B.牙刷和水流一定带异种电荷C.牙刷和水流的分子间存在引力D.牙刷带电后能吸引细小水流3.将灯泡L1和L2接入如图所示电路,闭合开关。

下列说法不正确的是()A.灯泡L1先亮,灯泡L2后亮B.通过灯泡L1的电流方向是由A向BC.用一根导线直接接在B、C两个接线柱上,灯泡L2不发光D.不可以用导线直接连接A、C两个接线柱,会烧毁电源4.图中,能直接测量通过灯L1电流的电路是()A.B.C.D.5.如图,在干燥环境中,取两个相同且不带电的验电器甲和乙,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触甲的金属球,甲的金属箔片张开;再用石墨棒连接甲、乙验电器的金属球,观察到乙的金属箔片张开。

下列对上述实验过程的分析,错误..的是()A.毛皮摩擦过的橡胶棒带负电B.金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥C.用石墨棒连接两金属球的瞬间,电流方向由乙到甲D.若用玻璃棒连接两金属球,乙的金属箔片也会张开6.如图所示的电路中,若A灯比B灯亮,则通过A、B两灯的电流大小关系是()A.I A>I B B.I A<I B C.I A=I B D.无法确定7.如图所示的电路,下列分析正确的是()A.只闭合S1时,L1发光、L2不发光B.闭合S1、S2时,L1、L2并联,A2测L1电流C.只闭合S2时,L1不发光、L2发光D.闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等8.如图甲所示的电路中,闭合开关后,两个电流表指针偏转情况均如图乙所示,则通过灯泡L1和L2的电流分别为()A.1.30A,0.26A B.1.04A,0.26AC.0.23A,1.06A D.0.26A,1.04A二、填空题9.《晋书·五行志》中记载道“衣中忽有火,众威怪之。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、填空题1.所有字节流类的基类是_______________、____________(InputStream OutputStream)2.所有字符流类的基类是_______________、____________(Reader Writer)3.InputStream类以__________为信息的基本单位(字节)4.Reader类以____________为信息的基本单位(字符)5.___________类用以处理文件和路径问题(File)6.Java中标准输入输出流对象是:________________、____________、___________(System.in System.out System.err)7.System.in的类型是___________(InputStream)8.System.out的类型是______________(PrinterStream)二、选择题1.以下选项中属于字节流的是(A)A)FileInputSream B)FileWriter C)FileReader D)PrintWriter2.以下选项中不属于File类能够实现的功能的是(D)A)建立文件B)建立目录C)获取文件属性D)读取文件内容3.以下选项中哪个类是所有输入字节流的基类(A)A)InputStream B)OutputStream C)Reader D)Writer4.以下选项中哪个类是所有输出字符流的基类(D)A)InputStream B)OutputStream C)Reader D)Writer5.下列选项中能独立完成外部文件数据读取操作的流类是(B)A)InputStream B)FileInputStream C)FilterInputStream D)DataInputStream6.下列选项中能独立完成外部文件数据读取操作的流类是(B)A)Reader B)FileReader C)BufferedReader D)ReaderInputStream7.在建立FileInputStream流对象时可能会产生下列哪种类型的异常(B)A)ClassNotFoundException B)FileNotFoundExceptionC)RuntimeException D)AWTException8.在使用FileInputStream流对象的read方法读取数据时可能会产生下列哪种类型的异常(D)A)ClassNotFoundException B)FileNotFoundExceptionC)RuntimeException D)IOException三、程序设计题1.编写应用程序,使用System.in.read()方法读取用户从键盘输入的字节数据,回车后,把从键盘输入的数据存放到数组buffer中,并将用户输入的数据通过System.out.print()显示在屏幕上。

import java.io.*;public class Class1{public static void main(String args[]){byte buffer[]=new byte[128];int n;try{n=System.in.read(buffer); //把键盘输入的数据读到数组buffer中,返回实际读取的字节数for(int i=0;i<n;i++)System.out.print((char)buffer[i]);}catch(IOException e){ System.out.print(e); }}}2.编写应用程序,使用System.in.read()方法读取用户从键盘输入的字节数据,回车后,把从键盘输入的数据存放到数组buffer中,并将用户输入的数据保存为指定路径下的文件。

import java.io.*;public class Class1{public static void main(String args[]){byte buffer[]=new byte[128];int n;try{n=System.in.read(buffer);FileOutputStream out=new FileOutputStream("./abc.txt",true);//追加//FileOutputStream out=new FileOutputStream("./abc.txt",false);out.write(buffer,0,n);out.close( );}catch(IOException e){ System.out.print(e); }}}3. 编写java应用程序,使用FileInputStream类对象读取程序本身(或其他目录下的文件)并显示在屏幕上。

import java.io.*;public class Class1{public static void main (String[] args){try{//FileInputStream fis=new FileInputStream("c:\\windows\\Config.txt");FileInputStream fis=new FileInputStream("Class1.java");int n;while((n=fis.read())!=-1)System.out.print((char)n);fis.close();}catch(IOException e){System.out.println(e.toString());}}}4. 编写java应用程序,使用FileInputStream类对象读取程序本身(或其他目录下的文件)到字节数组中,并显示在屏幕上(或存储为其他文件)。

import java.io.*;//读取程序本身,显示在屏幕上public class Class1{public static void main (String[] args){try{FileInputStream fis=new FileInputStream("Class1.java");byte[] b=new byte[fis.available()];System.out.println("文件流的大小:"+fis.available());int n=fis.read(b);myprint(b);System.out.print("实际读取的字节数:"+n);fis.close();}catch(IOException e){System.out.println(e.toString());}}static void myprint(byte[] x){for(int i=0;i<x.length;i++)System.out.print((char)x[i]);}}5.编写应用程序,程序中创建一个文件输入流对象fis,读取当前目录下文本文件test1.txt,该文件内容有如下两行文本:Java program is easy.I like it.从文件输入流fis中读取5个字节数据存放到数组b中,字节数据存放的位置从数组下标3开始。

将读取的数据在屏幕输出。

import java.io.*;public class Class1{public static void main( String[ ] args ) throws IOException{File file = new File("./test1.txt");FileInputStream fis = new FileInputStream( file);int n=0;byte b[]=new byte[8];n=fis.read(b,3,5);fis.close();for(int i=3;i<b.length;i++)//字节数组中从下标3开始的数据转化为字符后输出。

System.out.print((char)b[i]+"\t");}}6.编写应用程序,程序中创建一个文件输出流对象out向当前目录下已有的文件abc.txt(内容为:"ABCDEFG")写入字符串"abcdefg"中的所有字符和大写字母'A'。

import java.io.*;public class Class1{public static void main (String[] x) throws IOException{String s="abcdefg";byte[] b;FileOutputStream out=new FileOutputStream("./abc.txt",true);//添加字节数据b=s.getBytes();out.write(b,0,b.length);out.write(65);//写入字节数据65---‘A’out.close();}}7.使用RandomAccessFile类及其方法。

import java.io.*;public class Class1{public static void main( String[ ] args ){try{//以随机方式写入数据RandomAccessFile out = new RandomAccessFile( "1.dat" , "rw" );out.writeInt(12345);//4out.writeChar('A');//2out.writeBoolean(true);//1out.writeUTF("程序设计");//8//显示字符‘A' 和”程序设计“out.seek(4);System.out.println(out.readChar());out.skipBytes(1);//out.seek(7);System.out.println(out.readUTF());System.out.println(out.getFilePointer());System.out.println(out.length());out.close();System.in.read();}catch( IOException e ){System.out.println( e );System.exit( -2 );}}}8.编写应用程序,使用RandomAccessFile类及其方法,把程序本身分两次显示在屏幕上。

相关文档
最新文档