比热容练习题2

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2019-2020最新九年级物理全册练习:比热容(二)实验探究(新版,含历年中考题)新人教版word版

2019-2020最新九年级物理全册练习:比热容(二)实验探究(新版,含历年中考题)新人教版word版
(1)温度计
(2)使水和沙子在相同时间吸收相同的热量(或使两个酒精灯在相同的时间内放出的热量相同)
(3)质量
(4)质量相同的水和沙子,升高相同的温度,水吸收的热量大于沙子吸收的热量(或Q水>Q沙)(只要答出水吸收的热量大于沙子吸收的热量即可)
(5)热水袋内装有水(或汽车散热器内装有水、暖气片里循环流动的液体是水、沙漠地区早穿皮袄午穿纱、沿海地区比内陆地区温差小等,其它利用水的比热大的特性,如温差问题辨别方向、调节气温等说法正确也可。)
0
2
4
6
8
10
温度(℃)

26
26.7
27.5
28.1
28.6
29
沙子
26
27.8
30.5
32.1
33.6
33.6
(1)分析实验探究中收集的数据,得出结论:相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度一般。
(2)小明计算出了水在前6min吸收的热量是多少?
(1)质量 不同(2)8.82×102J
15.(11长春)用如图所示装置进行实验,比较不同液体的吸热能力。在两个相同的烧杯中分别装入初温、质量相同的水和植物油,用相同的酒精灯加热至沸腾,实验中只记录了植物油和水沸腾时的温度,发现植物油的沸点比水的高。
(2)请帮助该同学设计实验步骤,填写到下面的空白处。
(1)实验选用的器材有:铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、烧杯、火柴、天平(带砝码)(2)实验步骤:
用天平称出适量质量相同的水和蓖麻油,分别倒入相同的烧杯中。
组装实验装置
用相同的酒精灯同时开始加热,加热一段时间后,用两只温度计同时测量水和蓖麻油的温度并记录。
(1)通过水沸腾时温度计的局部放大图,可知水的沸点是____℃,说明此时的大气压_标准大气压。

13.3比热容第二课时培优辅差材料

13.3比热容第二课时培优辅差材料

13.3 比热容(2)➢思维导图➢知识梳理1.根据热量的计算公式:Q=___________,期中C表示物质的___________,C表示物质的___________,t表示物质的___________,t0表示物质的___________,2.热平衡方程:两种不同温度的物体放在一起时,高温物体___________热量,低温物体___________热量。

假如不考虑热量损失,则__________________。

➢能力提升一、单选题1.质量不同的甲、乙两铁块(m甲<m乙),吸收相同的热量后,若升高的温度分别为Δt甲、Δt乙,则()A. Δt甲大于Δt乙B. Δt甲等于Δt乙C. Δt甲小于Δt乙D. Δt甲可能等于Δt乙2.根据表格中数据,下列说法不正确的是()A. 质量、初温都相同的铁块和铜块,放出相同的热量后,将两个金属块靠在一起,铁块会向铜块传热B. 体积、初温都相同的铁块和铝块,吸收相同的热量后,将两个金属块靠在-起,铁块会向铝块传热C. 煤油和水体积之比为2:1,吸收热量之比为12:5,则升高温度之比为3:1D. 给等质量的铜块和铝块加热,它们吸收热量多少与升高的温度的关系可用图象表示(如图),其中图象b表示的是铜块3.用两个相同的电热水器给质量同为2kg 的物体甲和水加热,他们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质10 min 吸收的热量为()A. 0.84×105JB. 1.2×105JC. 2.52×105JD. 都不是,不能计算4.某工人在野外施工,需要将质量为4.2kg,初温为10℃的铝合金工件升高一定的温度,除了保温瓶中尚存的温度为90℃的1.2kg热水外,无其它热源。

工人将热水分成5等份,将铝合金工件依次放入这5份热水中(每次热传递完全),放入第四份热水前,铝合金工件的温度为多少?已知铝合金的比热容为0.88×103J/(kg・℃),不计工件与热水向周围环境传递热量()A. 47.7℃B. 51.2℃C. 59.5℃D. 66.0℃5.1kg20℃的水吸收4.2×105J 的热量后,它的温度在下列给出的温度中,不可能的是()A. 80℃B. 100℃C. 105℃D. 130℃6.A、B两物体质量相等,温度均为10℃,甲、乙两杯水质量相等,温度均为50℃,现将A放入甲杯,B 放入乙杯,热平衡后,甲杯水温降低了4℃,乙杯水温降低了8℃,则A、B两种物质的比热容之比为()A. 2:3 B. 3:5 C. 4:9 D. 1:27.甲、乙两容器中装有质量相等的水,水温分别为25℃和75℃,现将一温度为85℃的金属球放入甲容器中,热平衡后水温升高到45℃,然后迅速取出金属球并放入乙容器中,热平衡后乙容器中水温为(不计热量散失和水的质量的变化)()A. 65℃B. 60℃C. 55℃D. 50℃8.图甲所示,规格相同的容器装了相同质量的纯净水。

2020-2021学年沪教版(上海)八年级第二学期物理 5.2热量比热容(二)(含答案)

2020-2021学年沪教版(上海)八年级第二学期物理 5.2热量比热容(二)(含答案)

5.2热量比热容(二)一、单选题1.经常下厨的小华发现,同时使用相同的燃气灶加热质量相等、初温相同的水和食用油,食用油的温度总是升高得快些。

这是因为()A.在相同的时间内,水吸收的热量较少B.在相同的时间内,油吸收的热量较多C.水的比热容大,吸热后温度升高得快D.油的比热容小,吸热后温度升高得快2.分别用两个完全相同的“热得快”,同时给质量和温度相同的A、B两种液体加热,它们的温度随时变化的图像如图所示,则两种液体的比热大小应是()A.c A = c BB.c A>c BC.c A<c BD.无法确定3.甲、乙两物质质量相同,若它们吸收相同热量升高的温度之比是3∶2则甲、乙两种物质的比热容之比是()A.2∶3B.1∶3C.3∶2D.3∶44.小勇在探究“水吸热多少与水的质量是否有关”的实验中,选择初温相同的水做实验,记录的实验数据如表。

根据表中数据可得出“水吸热多少与水的质量有关”的结论,则从表中提取的能得出该结论的信息是( )A .水吸热多少与水的质量成正比B .水的质量与水吸热多少成正比C .水吸热多少与水的质量的比值为定值D .升高温度相同,水的质量变化,水吸热多少也变化5.甲、乙两物体吸收相等热量后,甲物体的温度变化量大,如甲物体的比热容为c 甲,质量为m 甲,乙物体比热容为c 乙,质量是m 乙,则下列说法中,一定错误的是( ) A .若c 甲=c 乙,则m 甲<m 乙 B .若c 甲<c 乙,则m 甲<m 乙 C .若m 甲=m 乙,则c 甲<c 乙D .若m 甲>m 乙,则c 甲>c 乙6.质量和初温相等的甲、乙两种金属块,先将甲放入低温的水中,水温升高了t ∆:取出甲再把乙放入同一杯水中,水温又升高了t ∆,比较甲乙两种金属的比热容(不考虑热量及水质量的损耗),则( ) A .c c >乙甲B .c c <甲乙C .c c =甲乙D .无法判断7.为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点,某同学做了如下实验,将盛有30︒C 冷水的小烧杯放入盛有70︒C 热水的大烧杯中,分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况,绘制成如图所示的图像。

物质的比热容和热量练习题

物质的比热容和热量练习题

物质的比热容和热量练习题一、选择题1. 下面关于比热容的说法正确的是:A. 比热容表示单位质量物质升高1摄氏度所需要的热量B. 比热容的单位是焦耳/摄氏度C. 比热容与物质的种类有关,与质量无关D. 比热容越大,物质的温度变化越小2. 下面哪种物质的比热容最大?A. 水B. 铁C. 空气D. 铝3. 一块质量为500g的金属从20℃升到50℃所需要的热量为10焦耳,这种金属的比热容是多少?A. 0.02焦耳/摄氏度B. 0.04焦耳/摄氏度C. 0.05焦耳/摄氏度D. 0.1焦耳/摄氏度4. 一块质量为200g的木头从25℃升到50℃所需要的热量为20焦耳,这块木头的比热容是多少?A. 0.1焦耳/摄氏度B. 0.2焦耳/摄氏度C. 0.5焦耳/摄氏度D. 1.0焦耳/摄氏度5. 一个容器内有100g水和200g油,将容器放在外部温度为20℃的环境中,经过一段时间后,水和油的温度都变为25℃。

已知水的比热容为4.18焦耳/克·摄氏度,油的比热容为2.2焦耳/克·摄氏度,求该段时间内从容器中流失的热量。

A. 718焦耳B. 726焦耳C. 738焦耳D. 742焦耳二、填空题1. 某物质质量为2kg,比热容为1.5焦耳/摄氏度,将其温度从10℃升高到30℃所需要的热量为____焦耳。

2. 一块金属的质量为300g,比热容为0.5焦耳/摄氏度,将其温度从40℃降低到20℃所放出的热量为____焦耳。

3. 将100g水从20℃加热到40℃所需的热量为____焦耳,比热容为4.18焦耳/克·摄氏度。

4. 一段木头的比热容为0.2焦耳/摄氏度,将其温度从30℃升高到50℃所需要的热量为____焦耳,质量为500g。

三、解答题1. 在实验室中,将100g的水从室温加热到100℃需要一定的热量,同样质量的铁也需要一定的热量才能从室温加热到100℃。

请解释为什么两种物质加热到相同温度所需的热量不同。

1.3.2 比热容的相关计算

1.3.2 比热容的相关计算

第一章分子动理论与内能3.比热容第2课时比热容的相关计算1.由c=Qm(t-t0),关于同一物质的比热容c,下列说法正确的是()A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍B.若质量增大一倍,则比热容减至一半C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍D.无论质量多大,比热容都一样2.普通玻璃杯中装满一杯沸水,放在常温下冷却,最后放出的热量约为()A.102J B.103JC.105J D.106J3.甲和乙的比热容之比为1∶2,升高的温度之比为2∶1,吸收的热量之比为2∶3,则甲和乙的质量之比为()A.2∶3 B.3∶2C.9∶4 D.4∶94.已知铝的比热容大于铁的比热容,质量相等的铁块和铝块,在沸水中加热一段时间后取出,再让它们放出相等的热量,这时比较铝块的末温t铝与铁块的末温t铁()A.t铝>t铁B.t铝<t铁C.t铝=t铁D.无法确定5.质量相同的金属块甲、乙,已知它们的比热容之比为3∶1,当它们吸收相等的热量时,甲、乙升高的温度之比为________。

若它们升高相同的温度,吸收的热量之比为_______。

6.一质量是3 kg、初温为590 ℃的铁块,当温度降到30 ℃时放出了7.56×105J的热量,则:(1)计算出铁的比热容;(2)餐馆里有一道美食叫“铁板牛肉”,将2 kg的铁板加热到130 ℃,再将九成熟的牛肉片盛放在铁板上,等铁板温度降到70 ℃时,牛肉片已十成熟了,求铁板在此降温过程中放出的热量。

7.天然气是柳州市民常用的一种能源。

某用户用天然气将50 kg的水从20 ℃加热到60 ℃。

已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值q=4.2×107 J/m3。

求:(1)这些水升高的温度;(2)这些水吸收的热量;(3)加热这些水所需要天热气的体积(设天然气完全燃烧、不计热量损失)。

8.如图所示,规格相同的甲、乙两容器中分别装有3 kg和2 kg 的纯净水,并用不同加热器加热,不计热损失,得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图,则下列说法正确的是[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)]()A.甲杯水中每分钟吸收的热量为2.52×105JB.甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为3∶2C.加热相同的时间,甲、乙两杯水升高的温度之比为2∶3D.将甲、乙两容器中的液体从20 ℃加热至沸腾所需要的时间之比为2∶39.用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失),如图是A和B的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是()A.A的比热容与B的比热容之比为2∶1B.A的比热容与B的比热容之比为2∶3C.都加热t时间,A和B吸收热量之比为1∶2D.A和B升高相同的温度,吸收热量之比为1∶1 10.(多选)给由某物质组成的一个固体均匀加热,设物体吸收的热量与加热时间成正比,得到其温度随时间变化的曲线如图所示,则下列说法中正确的是( )A.该物质是非晶体B.该物质是晶体,它的熔点是60 ℃C.该物质在固态时的比热容与液态时的比热容之比是2∶1D.该物质在固态时的比热容与液态时的比热容之比是1∶4 11.用两个相同的“热得快”,分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的关系如图所示。

九年级物理上学期期中试题专题2比热容和热值含解析

九年级物理上学期期中试题专题2比热容和热值含解析

专题02 比热容和热值1、(2021·天津市和平区九年级上学期期中考试)小明用如图所示的家用电热水壶烧开一壶自来水,水吸收的热量约为( )A. 6×104 JB. 6×105 JC. 6×106 JD. 6×107J【答案】B【解析】 根据生活常识,水壶的容量为1.5-2升,常温时水的温度为20摄氏度左右,则根据m Vρ=可得水的质量 331g/cm 2000cm =2000==g 2kg m v ρ⨯=水吸收的热量3?°54.210J/(kg C)2kg (100C-20C)=6.7210J Q c m t =∆=⨯⋅︒⨯⨯⨯故选B 。

2、(2021·山东省青岛市九年级上学期期中考试)如图所示,用相同规格的电加热器加热等质量的水和煤油,比较它们吸热能力,下列说法正确的是( )A. 通过加热时间长短反映物质吸收热量的多少,应用了转换法B. 电加热器通电发热,利用热传递增加了加热器的内能C. 实验中两种物质,加热相同时间,煤油升高的温度大D. 实验中两种物质,升高相同温度,用时短的吸热能力更强【答案】AC【解析】A.通过加热时间来反映物质吸收热量的多少,加热时间越长,消耗的电能越多,产生的热量也越多,则物质吸热越多,这种把不易直接测量的物理量转换成易于测量的物理量的方法叫转换法,故A正确;B.电加热器通电发热,是通过电流做功改变了加热器的内能,故B错误;C.实验中等质量的水和煤油,加热相同时间,吸收的热量是相同的,因为煤油的比热容较小,由Qtcm∆=可知,煤油升高的温度更大,故C正确;D.实验中等质量的水和煤油,升高相同温度,用时越短吸收的热量越少,由Qcm t=∆可知,用时越短的比热容越小,吸热能力越差,故D错误。

故选AC。

3、(2021·山东省青岛市九年级上学期期中考试)根据表格中数据,可判断下列说法正确的是()A. 质量相同的铜块和铝块,吸收相同的热量,铜的温度升高的大B. 加热质量相同的铁和铜,其温度与加热时间的关系图像如图所示,其中图线b表示的是铁C. 横截面积相同的铜线和铝线,若电阻相等,则铝线较长D. 将粗细、长度相同的铁线和铝线,串联后接入电路中,则通过铁线的电流小【答案】AB【解析】A.质量相同的铜块和铝块,吸收相同的热量,铜的比热容小于铝的比热容,铜的温度升高的大,故A正确;B.给等质量的铜块和铁块加热,升高相同的温度时,由于铁的比热容比铜的大,根据Q=cmΔt 可知,铁块吸收的热量多,则结合图象可知图线b表示的是铁,故B正确;C.横截面积相同的铜线和铝线,若电阻相等,铝线较短,铜线较长,故C错误;D.将粗细、长度相同的铁线和铝线,串联后接入电路中,由串联电路电流的特点可知通过铁线和铝线的电流相等,故D错误。

比热容练习题(共10篇)

比热容练习题(共10篇)比热容练习题(一): 比热容计算练习题,最好有答案.1、现在需要6千克40摄氏度的水,那么需要80摄氏度和20摄氏度的水个多少热量(不计热损失)设需要80摄氏度水m1,20摄氏度的水m2不计热损失 :低温物体吸收的热量等于高温物体放出的热量Q吸=Q放m2C水(40-20)=m1C水(80-40)m2=2m1而 m1 + m2 =6 kgm1=2kg m2=4kg2、一质量为200g的铁球放入火炉中较长时间后,取出立即投入到500g的水中,水温从20℃升高了60摄氏度,求火炉中火焰的温度(不计热量损失) c铁=0.46*103J/(Kg*℃)火炉中火焰的温度,就是铁球的温度.不计热量损失有 Q吸=Q放C水*m水(t-t0水)=C铁m铁(to铁-t)4.2*10^3*500*60=0.46*10^3*200* (to铁-80) {升高了60}1369.6=to铁-80to铁=1449.6摄氏度3、某一热水器的主要技术参数:容积/L :160集热管采光面积/M^2 :2吸热功率/KW :2电热管额定功率/KW :2冬天,该热水器装满了5℃的冷水,集热管平均吸热功率是1250W,热水器的平均效率是56%,白天阳光照射8h,达到温度35℃;夜晚需要45℃以上的水,则电热管至少正常工作()s.3360S4、炎热的夏天,人站在海水中感到凉爽,而当赤脚走在沙地上时却感到烫脚,这主要是因为___________已知水与沙子的比热容之比是4:1,质量相等的水和沙子,吸收相同的热量,升高的温度之比_________.比热容不同,水的比热容大,上升的慢;砂石的比热容小,上升的快.1:45、现有以下资料:汤的质量1.4kg,初温97℃,比热容4.2×10^3J/(kg.℃);肉的初温22℃,比热容3.5×10^3J/(kg.℃).基于健康缘故,肉必须至少加热至82℃,在汤中最多可以放入________kg肉.(不计热损失)0.42kg6、质量为2kg、温度为l5℃的水,吸收l.68×l05J的热量后,温度升高到多少摄氏度[C水=4.2×103J/(kg·℃)]分析:1、水为研究对象;2、吸热:Q=Cm(t-t0);3、公式变形35(℃)7、质量为500g的铁锅中放有3kg的水,把它们从15℃热到85℃,吸收了多少热量[C铁=0.46×103J/(kg·℃),C水=4.2×103J/(kg·℃)]分析:给水加热时,铁锅也要同时吸热.1、水和铁锅为研究对象;2、均吸热:Q=Cm△t,△t=t-t0;3、求热量之和Q△t=t-t0=85-15=70(℃)Q=Q1+Q2=C1m1△t+C2m2△t=(C1m1+C2m2)△t=(4.2×103×3+0.46×103×0.5)×70=8.981×105(J)8、为了测量某种液体的比热容,把质量为l00g的铜块从沸腾的水中取出(标准大气压下),迅速投入质量为l00g、温度为l0℃的待测液体中,混合后的共同温度是25℃,若不计热量损失,求这种液体的比热容为多少[铜的比热容C铜=0.4×103J/(kg·℃)]分析:铜块和水之间发生热传递,铜块放热降温,水吸热升温,Q吸=Q放.如果题目中已知条件较多,一定要提前设好物理量,所以建议大家写已知、求. 已知:C铜=0.4×103J/(kg·℃),t01=100℃,t02=10℃,t=25℃,m=100g=0.1kg∵Q吸=Q放∴C液m(t-t02)=C铜m(t01-t)∴C液=-=2×103[J/(kg·℃)]比热容练习题(二): 关于比热容的习题.比热容习题一、填空题1.比热容是指______温度每升高______放出的热量.2.单位质量的某种物质温度______放出的热量,跟温度______吸收的热量______,即等于它的______.3.在国际单位制中,比热容的单位是______.4.煤油的比热容是2.1×103焦/(千克℃),它表示______.5.砖、水、铜、冰按其比热值由大到小的排列顺序是______.6.水的比热为______.二、选择题1.散热设备中常常用水来做冷却剂,这是因为[ ]A.水是热的不良导体B.水是冷的不良导体C.水的比热容比较大D.水的比热容比较小2.将一块铁切去一半,变化了的物理量是[ ]A.密度 B.质量 C.比热容 D.温度3.下列物质中比热最小的是 [ ]A.酒精 B.橡胶 C.花岗岩 D.水银4.关于比热,下列说法中正确的是[ ]A.1千克水在1℃时的热量是4200焦B.1千克水每升高1℃放出的热量是4200焦C.1千克水每升高1℃吸收的热量是4200焦D.1千克水每降低1℃吸收的热量是4200焦5.2100焦的热量能使质量为1千克的下列哪种物质的温度正好升高1℃ [ ]A.橡胶 B.酒精 C.煤油 D.冰6.在我国北方农村,农民常在菜窖里储存几桶水,是因为[ ]A.水的比热容比较大,气温升高时放出的热量较多,使储存的蔬菜不容易冻坏B.水的比热容比较大,气温降低时放出的热量较多,使储存的蔬菜不容易冻坏C.水的比热容比较大,气温降低时吸收的热量较少,使储存的蔬菜不容易冻坏D.水的比热容比较大,气温升高时放出的热量较少,使储存的蔬菜不容易冻坏7.质量均为1千克的下列四种物质各放出2×103焦的热量,温度正好下降1℃的是 [ ]A.煤油 B.橡胶 C.水银 D.松木三、说理题1.为什么我国吐鲁番盆地会出现“早穿皮袄午穿纱,夜抱火炉吃西瓜”的现象2.为什么说水对气温的调节起较大作用参考答案:一、1.单位质量的物质,1℃2.降低1℃,升高1℃,相等,比热容3.焦/(千克℃)4.1千克的煤油,温度升高1℃需要吸收的热量是2.1×103焦.5.水,冰,砖,铜6.4.2×103焦/(千克℃)二、1.C 2.B 3.D 4.C5.C 6.B 7.B三.1.因为吐鲁番盆地砂石、泥土较多,这些物质的比热容较小,太阳一晒,它们的温度很快升高;太阳一落山,温度很快降低,所以早晚温差较大.2.因为水的比热容比较大,和其他液体相比:如果它们吸收相等的热量,水温升高比较小;如果它们放出相等的热量,水温降低较小.在相同情况下,水能使周围物体的温度变化减少,所以说水对气温的调节起较大作用.比热容练习题(三): 比热容练习题1.冬季供暖的暖气是用水作工作物质将热量传递到千家万户,这是利用了水的A.密度大B.比热容大C.质量大D.蒸发吸热2.质量为5kg的汽油,用去一半后,剩下的汽油A.密度、比热容、热值都变为原来的一半B.密度不变,比热容、热值变为原来的一半C.密度、比热容变为原来的一半,热值不变D.密度、比热容、热值都不变4.用两个完全相同的电热器同时给水和煤油分别加热,在此过程中,水和煤油的温度升高一样快,由此可以判定A.水的体积小于煤油的体积B.水的体积大于煤油的体积C.水的质量大于煤油的质量D.水的质量等于煤油的质量5.以下四种现象中,与水的比热容有很大关系的是A.汽车的发动机用循环流动的水来冷却B.内陆地区的气温变化比沿海地区大C.夏天往室内洒水可使室内温度降低 D生活中往往用热水取暖6.质量相同、温度相同的铁块和铜块,放出相等的热量后,使它们接触,这是铁块将(c铁>c铜)A.吸热B.放热C.不吸热也不放热D.无法判断是否有热传递7.水的比热容是煤油比热容的两倍,若水和煤油的质量之比为1:2,吸热的热量之比为2:3,则水和煤油升高的温度之比为A.3:2B.2:3C.4:3D.3:48.水温从20℃升高到30℃吸取的热量为4.2*104J,水的质量是A.1kgB.10kgC.0.1kgD.100kg9.一个质量为250g的钢刀,加热到560℃,然后在空气中自然冷却,室温为20℃,这把钢刀在冷却过程中放出多少热量若把这些热量给30℃0.5kg的水加热,水温可以上升多少度升高到多少度10.甲、乙两种物质的质量之比为3:1,吸收相同的热量之后,升高的温度之比为2:3,求这两种物质的比热容之比1.B2.D4.A 因为两个完全相同的加热器,煤油和水吸收的热量相同,温度升高一样快,则温度的改变量一样,由Q=cm(t-to),C水>c煤油,则m水比热容练习题(四): 比热容练习题想得到6kg50℃的温水,而把25℃的冷水和100℃的开水混合,问需用冷丶开水各多少·········································································································设用xkg冷水,(6-x)kg热水Q末=Cm10△t=4.2X10^3X6X50=1.26X10^6JQ冷=Cx△t=x`1.05X10^5JQ热=C(6-x)△t=(6-x)`4.2X10^5Q热+Q冷=Q末x=4kg6-x=2kg比热容练习题(五): 比热容习题从100M的山崖上飞流而下的瀑布,它所做的功的50%转化为水的内能,那么水的温度能升高多少(g=10n/kg)谢谢,我急用.Q=mgH*50%=cmΔtgH*50%=cΔtΔt=gH*50%/c=0.5*10*100/c=自己把水的比热带进去算吧比热容练习题(六): 比热容试题A.B两个完全相同的杯子,装有质量相等的同种液体,取A中一半倒入B中,再取B中混合液的一半倒回A中,A中液体的初温为15摄氏度,混合液温度为25摄氏度,求B中液体的初温(不计热损失)很简单的,因为A中的初温是15度,当两种液体混合时温度为25度.所以A液体吸收了25-15=10度,由于温度是从高传到低,所以B初温为25+10=35度比热容练习题(七): 初二比热容计算给几道例题并讲解以下例1 温度相同的铝块甲和铁块乙,m甲=m乙,将它们分别加热,使其吸收相同的热量后接触,此时()A、温度从甲传向乙B、内能从甲传向乙C、内能从乙传向甲D、甲、乙间不发生热传递思路解析在热传递时,传递的是能量而不是温度,故A不正确.由于能量是从高温物体传向低温物体,所以此题的解题关键是判断甲、乙两物体吸收热量后温度的高低.由Q甲=c甲m甲(t甲-t0甲), Q乙=c乙m乙(t乙-t0乙),因它们吸收相同的热量,有Q甲=Q乙,又m甲=m乙,所以c甲(t甲-t0甲)=c乙(t乙-t0乙),因为c甲>c乙,t0甲=t0乙,所以t甲<t乙,故内能从乙传向甲正确解答 C误点警示知识补充:(1)内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和.(2)热传递的本质是内能的转移.知识点2 比热容的意义比热容是物质的特性之一,由物质本身和物质所处的状态决定,对处于某一定状态下的物质来说,其比热容是一定的,跟物质的质量和体积的大小、温度的高低、吸收(或放出)热量的多少无关.例2 把两个质量相等的20℃的铜球,分别放进质量相等的、温度均为50℃的水和煤油中,达到热平衡后,水和煤油的温度相比哪个低思路解析本题是关于热平衡现象的问题.可以利用热平衡方程,以及公式Q =cm△t来解.正确解答设水的质量为m1,比热为c1,水的初温为t01=50℃,热平衡后温度为t末1;又设煤油质量m2 (m1=m2),比热为c2,煤油的初温为t02=50℃,热平衡后温度为t末2;铜的质量为m3,比热为c3,铜球的初温为t03=20℃,铜在水中热平衡后温度为t末3=t末1;铜在煤油中热平衡后的温度为t′末3=t末2.铜球放在水中的情况下,根据热平衡方程,有Q铜吸=Q水放,即c3m3 (t末1-t03)=c1m1 (t01-t末1)①铜在煤油中时,同理可得c3m3(t末2-t03)=c2m2 (t02-t末2)②由①/②得 .又m1=m2,化简上式得 .因为c1>c2,所以 .所以(t末1-t03)(t02-t末2)>(t01-t末1)(t末2-t03).两边展开,代入已知条件,合并同类项,得30t末1>30t末2,所以t末1>t 末2.所以达到热平衡后煤油的温度低些.误点警示此题中的热平衡是指不计热损失的情况下.知识点3 水的比热容水的比热容为4.2×103 J/(kg.℃).水的比热容比较大,在工、农业生产和日常生活中有广泛的应用,其应用主要有两方面:一是用水来做制冷剂或取暖;二是调节气候.例3 宿迁境内的洪泽湖在盛夏季节,对周围地区气温起着很好的调节作用,这主要是因为洪泽湖的水面大,水量多.更重要的是因为水的比陆地大,太阳晒后水的变化比陆地小.思路解析从小的比热比干泥土的比热大3倍多去理解、分析.正确解答根据公式 ,可知当比热较大的水在吸收或放出与陆地相当的热量时,温度的变化较小.所以,本题答案为:比热温度.误点警示公式Q=cm△t,体现了各种物质吸收或放出热量与物质的比热、物质的质量以及温度变化之间的关系.知识点4 热量的计算吸热计算式:Q吸=cm(t-t0)放热计算式:Q放=cm(t0-t)其中Q为热量,单位是J;c为物质的比热容,单位J/(kg.℃);m为物体质量,单位为kg;t0为物体初始温度,t为物体末温,单位为℃.「注意」应用计算式进行计算时,代入的数据一定要连同单位一起代入,且单位要统一.例4 质量为5 kg的冷水和质量2 kg的热水混合后,其共同温度是40℃,则冷水和热水的初温可能是()A、10℃,52℃B、20℃,50℃C、20℃,90℃D、30℃,70℃思路解析根据题意可知cm冷(t末-t冷初)=cm热(t热初-t末),即5(40℃-t冷却)=2(t热初-40℃)展开,合并可得5t冷初+2t热初=280℃此式为二元一次方程,应有无数组解,但题中只给了四个选项.当t冷初=20℃,t热初=90℃时,满足上述二元一次方程.正确解答选C.误点警示解好本题除了要掌握好所学的物理知识,还要应用好有关的数学知识.例5 把质量为4 kg的冷水与3 kg、80℃的热水混合后的温度为40℃,若不计热量损失,求冷水的温度是多少命题意图本题考查了能量守恒定律在热传递过程中的应用.题型特点本题是理想状况下的热传递,解题时的关键是明确热传递过程中热水放出的热量与冷水吸收的热量相等.且本题涉及的物理量较多,因此解题时应注意加脚标以示区别.分析解答热水与冷水混合会发生热传递,直到二者温度相同时为止.若不计热量损失,根据能量守恒定律,热水放出的热量等于冷水吸收的热量.下面以两种解法示例.解法一:分步计算法:由题意得,热水放出的热量为Q放=cm1(t1-t)=4.2×103 J/(kg.℃)×3 kg×(80℃-40℃)=5.04×105 J,冷水吸收的热量为Q放=Q吸=5.04×105 J由于Q吸=cm2 (t-t2),变换得冷水的温度解法二:综合法:由题意得Q放=Q吸,展开得cm1 (t1-t)=cm2 (t-t2)所以冷水的温度为课堂小结比热容的定义比热容表示的物理意义,物质的比热容物质的比热容比热容的单位水的比热容及其应用热量的计算同步练习一、填空题1、质量为200g的某金属,温度从100℃降到20℃,共放出7360J的热量,则此金属的比热容是 .由几种物质的比热容表可以知道,此金属可能是【比热容练习题】比热容练习题(八): 九年级物理《热机》同步练习题,要的是题一、填空题1.热机是把_______能转化为_______能的机器;在热机里,用来做__________的那部分能量,与燃料__________放出的能量之比,叫做热机效率.2.内燃机的特点是:燃料在__________燃烧,生成_______的燃气,燃气推动活塞_______,将_______能转化为_______能.3.内燃机的工作过程由_______、_______、_______、_______四个冲程组成,内燃机中,将机械能转化为内能的是_______冲程,将内能转化为机械能的是_______冲程.4.__________叫做这种燃料的热值.热值的单位是_______,符号是_______.5.喷气式发动机有两种,需要用大气中的氧气来助燃的是__________发动机,这种发动机在__________上使用;自带燃料和氧化剂的是__________发动机,它工作时不需要空气,可以在大气层外工作能够用来发射__________.二、选择题6.汽油机在某个冲程中,进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,此冲程是A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程7.在图15—5所示的内燃机工作的一个循环中,其四个冲程的顺序应当是图15—5A.乙、甲、丁、丙B.甲、乙、丙、丁C.乙、丁、甲、丙D.甲、乙、丁、丙8.关于热机错误的说法是A.利用内能来做功的机器叫热机B.蒸汽机、内燃机、燃气轮机、喷气发动机都叫热机C.一切热机的工作过程都包括四个冲程D.用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率9.关于燃料的热值,以下说法正确的是A.燃料的热值与燃料的燃烧情况有关B.容易燃烧的燃料,热值一定大C.煤的热值比干木柴大,燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多D.0.5g汽油和2kg汽油,它们的热值是一样的10.甲、乙两台汽油机,甲的效率比乙高,则A.甲每秒钟做的功比乙每秒钟做的功多B.甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少C.消耗同样多的汽油,甲做的有用功比乙做的有用功多D.做同样多的有用功,甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多11.单缸四冲程内燃机完成40个冲程,关于做功和飞轮转动的情况,下列说法正确的是()A.做功10次,飞轮转40周B.做功40次,飞轮转20周C.做功10次,飞轮转20周D.做功20次,飞轮转10周三、实验、问答、计算题1.如图15—6所示,试管内装有水,橡皮塞塞住管口,加热使水沸腾,水沸腾后看到的现象是______________,在这个过程中能量的转化是__________.__________就是根据这种道理制成的.图15—62.已知干木柴的热值是1.2×107J/kg,完全燃烧0.7kg干木柴能放出多少热量假设这些热量全部被水吸收,能使多少千克水的温度由20℃升高到70℃已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃).参考答案:一、1.内机械有用功完全燃烧2.气缸内高温高压做功内机械3.吸气压缩做功排气压缩做功4.1千克某种燃料完全燃烧放出的热量焦每千克J/kg5.空气喷气飞机火箭喷气人造卫星和宇宙飞船二、6.B7.A8.C9.D10.C三、11.水蒸气把塞子冲出来内能转化为机械能热机12.8.4×106J40kg1、比热容热值大2、做功3 1073.10、7.15×107J等于二:选择题1、B2、C3、B4、D5、B6、D7、D8、D9、C10、B三:计算题:1、:Q=mq=0.21Kg×4.6×107J/kg=9.66×106Jm=Q吸/c(t—to)=9.66×106J/4.2×103J/(kg ℃)×(43℃–20℃)=100kg2、(1)Q=mq=1.2Kg×4.6×107J/kg=5.52×107JP=Q/t=5.52×107J/600S=9.2×104W(2)S=Vt=20m/s×600S=1.2×104mW=FS=1.2x103N×1.2×104m=1.44×107JP=W/t=1.44×107J/600S=2.4×104W(3)汽车用来做有用功德那部分能量比燃料完全燃烧放出的能量少.因为燃料不能完全燃烧;机器转动的部件之间有摩擦;放出的高温废气带走一部分能量.3、(1)Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg ℃)×5kg×(100℃–20℃)=1.68×106J(2):Q=mq=0.08Kg×3.5×107J/kg=2.8×106Jη=Q吸/Q总=1.68×106J/2.8×106J=60%一、填空题1、生产中常用水来作为机器的冷却剂,这是因为水的大;火箭的燃料要用液氢,这是因为液氢的大;沿海地区的气候比沙漠地区的气候更宜人,这是因为水的比热容比沙的比热容.2、现代社会中汽车是一种重要的交通工具,很多汽车使用的发动机是四冲程汽油机,在它工作的过程中,________冲程将内能转化为机械能.焦炭的热值是3 107J/kg,完全燃烧1kg的焦炭放出的热量为J.3、氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点.氢气的热值为14.3×107J /kg,完全燃烧0.5kg的氢气可放出J的热量;若一罐氢气用去了一半,则剩余氢气的热值(大于/等于/小于)14.3×107J/kg.二:选择题:1、下列有关利用内能的事例中,属于内能做功的是()A.人在炉子边烤火取暖B.火箭点火升空C.用高温水蒸汽做饭D.用太阳灶把水烧开2、下列过程中,将内能转化为机械能的是A.汽油机的压缩冲程B.小孩沿滑梯下滑的过程C.水蒸气顶起水壶盖的过程D.流星在大气层中穿行的过程3、四冲程柴油机工作过程中,将机械能转化为内能的冲程是()A、排气冲程B、压缩冲程C、吸气冲程D、做功冲程4、煤的热值大于干木柴的热值,这里是指()A、煤比干木柴含有的热量多一些B、烧煤比烧干木柴产生的温度高一些C、烧煤比烧干木烧产生的热量多一些D、要使它们放出相同的热量,烧煤用的质量较少5、不属于大气污染主要来源的是()A、家庭炉灶和取暖设备B、大型机电排灌站C、工业企业(包括火电站、钢铁厂、化工厂等)D、汽车、摩托车等交通工具6、、关于热机,下列说法是正确的:A、汽油机顶部有喷油嘴,柴油机顶部有火花塞.B、柴油机在吸气冲程中,将柴油和空气的混合气吸入气缸.C、汽油机在做功冲程中,进气门关闭排气门打开.D、汽油机在做功冲程中,是把内能转化为机械能.7、对于燃料的热值,下列说法中,属于正确理解的是:( )A、燃料的热值跟燃料燃烧时放出的热量成正比;B、燃料的热值跟燃料的质量成正比;C、容易燃烧的燃料热值一定大.D、就某种确定的燃料而言,它的热值是一个确定的值,跟燃料的质量及燃料燃烧放出的热量无关;8、一瓶酒精倒掉一半,剩下的半瓶酒精的密度、比热容、热值和原来相比,以下的说法正确的是()A只有密度和热值不变B只有密度和比热容不变C只有比热容和热值不变D三个都不变9、甲乙两台柴油机,甲的效率低于乙的效率,意义是()A.甲的功率大于乙的功率B.甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料C.乙将燃料燃烧放出的能变成有用功的那部分能的比例比甲大D.工作相同时间甲消耗的燃料一定比乙少10、下列关于功、能和热量的描述中正确的是()A.“嫦娥一号”飞船在加速升空的过程中,机械能的总量保持不变B.汶川地震形成的“堰塞湖”之危险是因为这些高处的湖水积蓄很大的重力势能C.物体的温度越高,具有的热量就越多D.物体的内能越大,具有的功就越多三、计算题1、汽油的热值是4.6×107J/kg,(1)完全燃烧210g汽油能放出多少热量(2)若这些热量全部被水吸收,可使多少千克的水从20℃升高到43℃3、一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶10min,消耗的汽油为1.2Kg.汽车匀速行驶时受到的牵引力F=1.2x103N,汽油的热值q=4.6x107J/Kg.问:(1)汽车在这段时间内消耗的功率(即1秒时间内汽油完全燃烧放出的热量)是多少(2)这段时间内汽车牵引力做功的功率是多少(3)比较(1)和(2)的结果,你有什么发现简要分析原因(写出两条即可).5、王小聪同学的家住于新农村建设示范村里,他父亲年前拉回了一套液化石油气灶具.液化石油气热值为3.5×107J/kg,将质量为5kg,初温为20℃的水加热到100℃需燃烧液化石油气80g.(1)水吸热多少热量(2)煤气灶加热水时的效率【比热容练习题】比热容练习题(九): 物理比热容的计算题,用锯子锯木材,每分钟拉锯20次,每次移动0.8m,人拉锯作用力是150N,如果拉锯时所做的功有70%消耗在产生的热量上,那么10min内产生的热量是多少JQ=W=10*20*150*0.8*70%=16800J比热容练习题(十): 关于比热容的一道题温度相同的甲乙两物,其密度比为2:1,比热容之比为3:2,在分别给于2:1的热量,若两者体积相同,则甲乙两物体上升的温度比为----,若两者质量相等,则甲乙物体上升的温度比为----.1)等V时,m=pVQ=Cm厶t厶t=Q/Cm厶t1:厶t2=(Q1/Q2)(C2/C1)*(m2/m1)=(Q1/Q2)*(C2/C1)*(p2/p1)=(2/1)*(2/3)*(1/2)=2:32)等m厶t1:厶t2=(Q1/Q2)(C2/C1)(m2/m1)=2:3。

【基础练习】《第二节 科学探究:物质的比热容》(物理沪科九年级全一册)

《第二节科学探究:物质的比热容》基础练习一、单选题1.一瓶酒精用去一半后,则剩下的酒精A. 密度变为原来的一半B. 热值变为原来的一半C. 比热容变为原来的一半D. 质量变为原来的一半2.下列是一些物质的比热容根据表中的数据,下列判断正确的是。

A. 1kg铝的比热容是2kg铝的比热容的B. 工厂里冷却塔大多用水作为冷却剂是利用水的比热容大的特性C. 物质的比热容与物质的状态无关D. 质量相等的水和煤油吸收相同的热量,水的温度变化较大3.如表列出了几种物质的比热容,下列说法不正确的是A. 不同的物质,比热容一般不同B. 物质的比热容与自身的状态无关C. 质量相等的铝和铜,降低相同的温度,铝放出的热量多D. 炎炎夏日,沙滩烫脚而海水清凉,主要原因是水的比热容比砂石大4.烈日炎炎的夏季,白天海滩上的沙子热得烫脚,海水却很凉爽;傍晚,沙子很凉了,但海水却仍然暖暖的同样的日照条件下,沙子和海水的温度不一样的原因是A. 沙子的密度比海水的密度大B. 沙子的比热容比海水的比热容大C. 沙子的比热容比海水的比热容小D. 沙子的质量比海水小5.质量相等、初温度相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热,不计热量损失,加热过程中温度随时间的变化图象如图,a、b两种液体的鉴别结论正确的是A. a的比热容大,是水B. b的比热容大,是酒精C. b的比热容大,是水D. a的比热容大,是酒精6.甲、乙两个物体的比热容之比为2:若使它们升高相同的温度,吸收的热量之比为3:1,则甲、乙两个物体的质量之比为A. 1:2B. 2:1C. 3:2D. 4:17.质量和初温度都相同的水和铜块,分别吸收相同的热量后将铜块投入水中水铜,不计热损失则A. 水的温度升高,铜块的温度降低,且水升高的温度和铜块降低的温度相同B. 水的温度降低,铜块的温度升高,且水降低的温度和铜块升高的温度相同C. 水的温度升高,铜块的温度降低,且水增加的内能和铜块减少的内能相同D. 水的温度降低,铜块的温度升高,且水减少的内能和铜块增加的内能相同二、填空题8.在有些古代宫殿中,有许多空心铜柱子支持着宫殿的屋顶,在夏天走进宫殿会感到冷气侵人。

比热容(2)——图像专题(解析版)

比热容(2)--图像专题方法指导:温度--时间图像,Q--Δt图像1.图像中加热时间t实际上是反映吸收热量的多少,加热时间相同表示吸收热量相同,加热时间越长表示吸收热量越多。

2.温度--时间图像,如图甲,加热相同时间,Q 吸相同,质量相同的物体,升高的温度越大,比热容越小(越靠近温度轴的,比热容越小)3.Q 吸--Δt 图像:Δt 相同,m 相同的物体,Q 吸越大,比热容越大(Q 吸越靠近轴的,比热容越大)一.选择题1.如图所示,在两个相同的容器中装有质量相等、初温相同的煤油和水(c 水>c 煤油)两个容器中电阻丝的电阻相同。

闭合开关,电阻丝发热对煤油和水分别加热,下面四图中的哪一图线能反映该实验情况(C )A .B .思维能力训练:两点1.公式应用:Q =cmΔt2.控制变量法的思维C.D.解:在两个相同的容器中装有质量相等、初温相同的煤油和水,用相同的电阻丝给煤油和水加热,故它们吸收的热量相等,AB错误;因为煤油的比热容小于水,故吸收相同的热量时,煤油的温度上升更快,故C正确,D错误。

故选:C。

2.如图所示,是根据“探究不同物质吸热能力”实验数据绘制的a、b物质的温度﹣时间图像,实验中两种物质的质量相同,初温度相同,选用的加热器相同,由图像可知()A.加热相同时间,a物质吸收热量多,比热容小B.加热时间相同,a物质的末温度高,比热容大C.吸收热量相同,b物质温度升高慢,比热容小D.吸收热量相同,b物质的末温度低,比热容大解:AB、由图可知,加热相同时间,由于用相同的加热器加热,则物质吸收热量是相同的,a的温度升高的快,则a的比热容小,故AB错误;CD、吸收热量相同,加热的时间相同,b物质温度升高慢,则b的比热容大,故D正确,C错误。

故选:D。

3.在两个相同的烧杯中分别装有质量和初温相同的水和某种液体,用两个完全相同的电加热器对其加热,每隔一段时间用温度计分别测量它们的温度,并画出了温度随时间变化的图像如图,由图像可知(D)A.a液体比热容小B.b液体是水C.0~3min内a液体吸收的热量少D.升高相同的温度时,b液体吸收的热量少解:ABD、由图可知,将水和另一种液体都从15℃加热到35℃,b需要加热3min,a需要加热6min,说明b液体吸收的热量少、a液体吸收的热量多,则a的吸热能力强、比热容大,故a液体是水,故AB错误、D正确。

九年级物理-13.3-比热容-练习及答案2

第三节比热容【预习检测】1.根据生活经验,我们会发现烧一壶水所用的时间比烧半壶水所用的时间要长,说明物体所吸收的热量与_____质量____有关。

2.把一壶水烧成开水比烧成温水所用的时间长,说明了物体所吸收的热量的多少与_____时间____有关。

3、相同质量的水和沙子,当温度升高的度数也相等时,吸收的热量是不是一样多呢?4.热量是看不见,摸不着的,你是通过什么知道水吸收热量多少的呢?【共同探究】★学生活动一:探究比较不同物质的吸热能力1、方法:根据我们的生活经验已经知道物体吸收热量的多少与质量和时间有关,我们要探究热量的多少与物质的种类是否有关,需要控制、相同,这种方法叫。

2、器材:(1)需要测量哪些物理量,需要哪些器材?并说出你的理由(2)热量是看不见摸不着的物理量,你通过什么知道它的多少?。

(3)数据记录表格中的加热时间代表哪个物理量?(吸收的热量)3、进行试验:某组同学按照课本组装器材,并进行实验,后将实验数据填入下表格中,请根据表中的实验记录回答:⑴比较1、2记录,得出的结论是___________________________________;⑵比较3、4记录,得出的结论是___________________________________;⑶比较1、3记录,得出的结论是___________________________________;⑷综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与________物质的种类_______________有关。

⑸该同学在本次实验中用到的研究方法是____________________________。

4、结论:(1)交流实验数据,说出通过实验得出的结论是:相同质量的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度(相同、不同),这说明物体吸收热量的多少与有关。

★学生活动二:阅读比热容,回答下面问题.1、定义:由于不同的物质升高相同的温度需要吸收的热量不同,为了揭示物质的这种特性,引入了一个新的物理量:比热容。

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比热容练习题2
一、选择题
1、关于水的比热容,下列说法中正确的是:()
A.沿海昼夜温差小是因为水的比热容小; B.水变成冰后比热容不变;
C.水的比热容较大,可用做柴油机的比热容; D.一桶水比一杯水的比热容大.
2、水具有比热容大的特点,如图所示的生活和生产中的现象与此特点无关的

3、根据表中几种物质的比热容,判断下列说法中不正确的是()
A.制作体温计常用水银做介质,原因之一是水银的比热容小
B.北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容大的特性
C.由于水比沙石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大
D.由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0o C的水比0o C的冰效果好
4、“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”这句谚语反应了新疆地区夏季气温变化显著,其主要原因是砂石比水具有较小的() A、热量B、密度C、比热容D、内能
5、下列各种情况下比热容会发生变化的是()
A、一杯水倒去一半
B、水凝结成冰
C、一块铁加工成铁削
D、15℃的水变成45℃的水
6、由,关于同一种物质的比热容c,下列说法正确的是()
A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍 B.若质量增大一倍,则比热容减至一半C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍 D.无论质量多大,比热容都一样
7、用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热,每隔1min记录一次数据,如下图所示,则该液体的比热容为()
加热时间/min 0 1 2
水的温度/℃20 26 32
液体的温度/℃20 34 48
A、0.9×103J/(Kg·℃)
B、1.8×103J/(Kg·℃)
C、3.6×103J/(Kg·℃)
D、1.2×103J/(Kg·℃)
二、填空题
1、汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂,这是利用了水的________较大的性质;如果汽车散热器中装有5kg的水,在温度升高10℃的过程中,水吸收的热量是_____J。

[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)]
2、水的比热容为c水=4.2×103J/(kg·℃),将2kg的水倒掉一半,剩下的水的比热是___________J /(kg・℃),初温为20℃、质量为1 kg的水吸收2.1×105J的热量后温度将升高到___________℃。

3、小旺看见人们在冬天常使用热水袋取暖,他灵机一动发明了“水床”--在床形的塑料袋内冲上水.冬天用电热器给水加热,水吸收热量,温度__________(选填“升高”或“降低”).人睡在“水床”上面比直接睡在床上感觉暖和.夏天冲入冷水,躺在上面又感觉非常凉爽.这种床用水作介质,这是因为水的___________比较大的原故.
4、分别用两个完全相同的“热得快”同时给质量和温度相同的A、B两种液
体加热,它们的温度随时间变化的图像如图8所示,由图像可以判断____液
体的温度升高得较慢, ____液体的比热容较大。

5、星期天小明同学在父母的协助下,从早上七点开始每隔半小时对
他家附近的气温和一个深水池里的水温进行测量并根据记录的数据
绘成温度―时间图象,如图所示。

从图线可以看出乙的温度变化幅度小,是
___ _(选填“气温”或“水温”)的图线,温度变化幅度小的原因
是。

三、实验题
1、小明设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领。

⑴写出调整实验器材的方法步骤。

⑵依据小明的探究方案,实验探究过程中,除了选用相同规格的烧杯和酒精灯,还需要控制不变的量有哪些?
⑶实验探究记录数据如下表。

加热时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水的温度/℃30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
食用油的温度/℃30 32.5 35 37.5 40 42.5 47 47.5 50 52.5 55
在这些数据中,哪一个最可能是由于测量或者记录的疏忽而产生了错误,分析实验数据,可以得出的结论是什么?
2、为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:
(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示水和沙子.
(2)在实验中,应不停地用搅拌棒搅动水和沙子,其目的是:.
(3)分析表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度,水吸收的热量__________(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量.
(4)可以推想,如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间,则(选填“沙子”或“水”)升高的温度会更高些.
(5)实验中有同学发现:刚开始加热时,情况与(4)的结论不符,你认为可能的原因是.(写一点)
3、为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;C.在烧杯中,分别放人功率相同的电热器,加热时间相同;D.用温度计分别测出水和煤油的末温。

小聪认为:
(1)步骤A存在的错误是:_____________________________,应改为_____________________________;
(2)步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油_____________________________.
(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的_________________________________.
四、计算题
1、呼和浩特市某中学为学生提供开水,用电器将200kg的水从17℃加热至97℃,已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)。

则:(1)电热器内水是放出热量还是吸收热量?(2)电热器内的水在这一过程中吸收或放出的热量是多少?
2、炎热夏天,小丽将装有0.6Kg水的塑料瓶放入电冰箱冷藏室,待水降温后饮用。

水由35℃降至5℃过程中放出的热量为多少?[水的比热容c=4.2×103J/(kg・℃)]
3、在童话故事中,卖火柴的小女孩在寒冷的夜晚只能靠点燃火柴取暖。

如果一根火柴完全燃烧放出78J 的热量,这些热量能使1m3空气的温度升高多少摄氏度?[设空气的比热容为1.0×103J/(kg·℃),ρ空气=1.29kg/m3]。

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