北师大版小学四年级数学下册全套PPT课件
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北师大版小学数学四年级下册2.4探索与发现三角形内角和2PPT课件
520 800
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1. 三角形内角和是180°。 2. 如果知道三角形有一个或两个锐角， 不能确定是什么三角形。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
“部探编本索”与语发文现教：材三解角读形内角和（2）
“部编本”语文教材的编写背景。 （一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。 （二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。 （三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。 （四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。 二、“部编本”教材的编写理念： （一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。 （二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。 （三）加强了教材编写的科学性，编研结合。 （四）贴近当代学生生活，体现时代性。 “部编本”语文教材的七个创新点： （一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。 （二）单元结构创新——更加灵活的单元结构体制，综合性更强。 （三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。 （四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。 （五）把课外阅读纳入教材体制。 （六）识字写字教学更加讲究科学性。 （七）提高写作教学的效果。 新教材注重了六个意识。 １、国家意识。 ２、目标意识。 ３、文体意识，非常突出文学素养的培养。 ４、读书意识。 ５、主体意识。 ６、科研意识。 小结：好教，但教好不易。
一个等腰三角形的风筝, 它的一个底角是700，它 的顶角是多少度？
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1. 三角形内角和是180°。 2. 如果知道三角形有一个或两个锐角， 不能确定是什么三角形。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
“部探编本索”与语发文现教：材三解角读形内角和（2）
“部编本”语文教材的编写背景。 （一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。 （二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。 （三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。 （四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。 二、“部编本”教材的编写理念： （一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。 （二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。 （三）加强了教材编写的科学性，编研结合。 （四）贴近当代学生生活，体现时代性。 “部编本”语文教材的七个创新点： （一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。 （二）单元结构创新——更加灵活的单元结构体制，综合性更强。 （三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。 （四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。 （五）把课外阅读纳入教材体制。 （六）识字写字教学更加讲究科学性。 （七）提高写作教学的效果。 新教材注重了六个意识。 １、国家意识。 ２、目标意识。 ３、文体意识，非常突出文学素养的培养。 ４、读书意识。 ５、主体意识。 ６、科研意识。 小结：好教，但教好不易。
一个等腰三角形的风筝, 它的一个底角是700，它 的顶角是多少度？
最新北师大版4四年级数学下册全册课件【完整】---副本
第二个乘数 的小数位数
1
1
2
2
0
1
积的小数位数
1
2
2
3
1.你会计算这块拼图的面积吗？想一想，算一算。 ⑴与同伴交流你的想法。 ⑵结合计算过程说一说，积的
小数位数与乘数的小数位数 有什么关系？
2.根据第一栏的积很快写出后面每栏的积。
乘数 36 3.6 36 3.6 0.36 乘数 24 2.4 2.4 24 2.4
新北师大版四年级数学下册全册课件
• [ 1 小数的意义（一） ] [ 2 小数的意义（二） ] [ 3 小数的意 义（三） ] [ 4 比大小 ] [ 5 买菜 ] [ 6 比身高 ] [ 7 歌手大赛 ] [ 8 图形分类 ] [ 9 三角形分 类 ] [ 10 三角形内角和 ] [ 11 三角形边的关系 ] [ 12 四边形分类 ] [ 13 买文 具 ] [ 14 小数点搬家 ] [ 15 街心广场 ] [ 16 包装 ] [ 17 蚕丝 ] [ 18 手拉手 ] [ 19 看一看 ] [ 20 我说你搭 ] [ 21 搭一搭 ] [ 22 用字母表示数 ] [ 23 等量关系 ] [ 24 方 程 ] [ 25 解方程（一） ] [ 26 解方程（二） ] [ 27 猜数游戏 ] [ 28 密铺 ] [ 29 奥运 中的数学 ] [ 30 优化 ] [ 31 生日 ] [ 32 栽蒜苗（一） ] [ 33 栽蒜苗（二） ] [ 34 平均数 ]
2.6×0.5 9.6×0.8
5. 乌龟的爬行速度大约是0.05米/秒，兔子的奔跑 速度是乌龟的280倍。兔子的奔跑速度是多少？
6.世界上最高的鸟是鸵鸟，最高 的哺乳动物是长颈鹿。一只鸵 鸟身高是2.75米，一只长颈鹿 的身高是鸵鸟的2.2倍。这只长 颈鹿的身高是多少米？
最新北师大版四年级下册数学《用字母表示数》精品ppt教学课件
课后研讨
学完这节课，你收获了 什么？有什么样的感悟？ 与同学相互交流讨论。
同学们下课~
智慧树 儿歌吧 入口
基础对对碰
升级跷跷板 智慧摩天轮
出口
下面的想法你同意吗？说说你的理由。 这里的“a”可以是什么数？
青蛙的只数和腿的条数是不一样的。
不正确
Hale Waihona Puke 看不出腿的条数是青蛙只数的几倍。
清楚地表示出腿的条数是青蛙只数 的4倍。
不正确 正确
大显身手
(1)1只手有5个手指；
(2)我们每76年才见到一次的
你知道下列字母是什么意思吗
W.C NBA
IQ CCTV SOS
厕所 美国职业篮球赛 智商 中央电视台 紧急呼救
Ｘ＋Ｙ＋Ｚ= A
Ｘ——艰苦的劳动， Ｙ——正确的方法， Ｚ——少说空话，
Ａ——成功。
在生活中的字母还有那些?
• 吨T • 千克 kg • 美元 ＄、 • 人民币 ￥ • 时h • 秒s • 路程 S • 时间 t • 速度 v • 总价 t • 单价 p • 数量 n
2只青蛙2张嘴，2×4 2 只眼睛 2×8 4 条腿；
3只青蛙3张嘴，3×6 2 只眼睛 31×24 条腿；
（ ）只青蛙（ ）张嘴，（
）只眼睛 （
……
）条腿。
说一说生活中什么时候还用到字母表示数？
今年 明年 后年 ……
淘气的年龄（岁） 妈妈的年龄（岁） 11
如果用字母n表示淘气的年龄，妈妈的年龄可表示为（ n+26）岁。
• EQ 情商 • IQ 智商 • VIP 贵宾。 • CD 影碟机 • SOS 紧急呼救 • IT 信息技术. • DIY 动手制作. • CEO 首席执行官. • CCTV 中央电视台 • WHO--世界卫生组织 • SARS--传染性非典型肺炎
解方程(一)北师大版数学四年级下册PPT课件
解：设车上原来有x人。
X-8+10=36
X+2=36
X+2-2=36-2
X=34
感谢您的聆听
解：x-62+62=486+62
x =548
y+60+50=180
解：y+110=180
Y=70
典题精讲
易错题型
1. 看图回答问题。
⑴图中哪一段长度是（200－x ）米？⑵图中哪一段长度是（200＋y ）米？⑶根据上图，你能列出两个不同的方程吗？
150+x =200
200+y =500
学以致用
5.4 解方程一
利用探索发现的等式的性质，解简单的方程。
情境导入
同学们都玩过跷跷板的游戏吧？
探索新知
5＝5
5＋2＝5＋2
12＝12
12－2＝12－2
等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。
探索新知
解：
探索新知
解：
解：
探索新知
典题精讲
1.请你画图或举例说说下面这句话的意思： 等式两边都加上（ห้องสมุดไป่ตู้减去）同一个数，等式仍然成立。
1. 填空。
X+50=123
X+50-( )=123-( )
X=( )
X-35=48
X-35+( )=48+( )
X=( )
50
50
73
35
35
83
学以致用
2. 3路公交车到站后，有8人下车，10人上车，这时车上有36人。车上原来有多少人？（用方程解答）
2.看图列方程，并解方程。
y+20=80
X-8+10=36
X+2=36
X+2-2=36-2
X=34
感谢您的聆听
解：x-62+62=486+62
x =548
y+60+50=180
解：y+110=180
Y=70
典题精讲
易错题型
1. 看图回答问题。
⑴图中哪一段长度是（200－x ）米？⑵图中哪一段长度是（200＋y ）米？⑶根据上图，你能列出两个不同的方程吗？
150+x =200
200+y =500
学以致用
5.4 解方程一
利用探索发现的等式的性质，解简单的方程。
情境导入
同学们都玩过跷跷板的游戏吧？
探索新知
5＝5
5＋2＝5＋2
12＝12
12－2＝12－2
等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。
探索新知
解：
探索新知
解：
解：
探索新知
典题精讲
1.请你画图或举例说说下面这句话的意思： 等式两边都加上（ห้องสมุดไป่ตู้减去）同一个数，等式仍然成立。
1. 填空。
X+50=123
X+50-( )=123-( )
X=( )
X-35=48
X-35+( )=48+( )
X=( )
50
50
73
35
35
83
学以致用
2. 3路公交车到站后，有8人下车，10人上车，这时车上有36人。车上原来有多少人？（用方程解答）
2.看图列方程，并解方程。
y+20=80
最新北师大版四年级数学下册全册PPT课件
北师大版四年级数学下册全套课件汇总这个“3”表示多少？表示3个10，也就是30。
这个“3”表示多少？1表示3个，也可以表示3个0.1。
10这个“3”表示多少？表示3个，也可以表示3个0.001。
1000133.333读作：三十三点三三三。
1 2 0 3读作：十二点零三1 0 4 1 0 4读作：一百零四点一零四说出24.375小数部分，每个数位上的数各表示几个几分之一。
2 4 .3 7 5三个十分之一七个百分之一五个千分之一练习一：1、0.45是由( )个0.1和( )个0.01组成的。
2、0.306是由3个( )和6个( ) 组成的。
450.10.0013、说出下面各数的计数单位。
（1）0.4的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位；（2）0.07的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位；（3）0.138的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
十分之一4百分之一7千分之一1385=5.000.6=0.60思考：你能得出什么结论？这是小数的基本性质练习二：1、比较0.1米、0.10米、0.100米的大小。
0.1米＝0.10米＝0.100米2、把0.70和105.0900化简。
0.70=0.7 105.0900=105.093、不改变小数的大小，把下面各数改写成小数部分是三位的小数。
0.2=( ) 4.8=( ) 3=( ) 0.01=( )0.200 4.8003.0000.010这节课你学到了什么？？小数的意义（二）黑板有多长？黑板长2米多。
多出36厘米。
36厘米等于多少米呢？1厘米1 100米0.01米36厘米36100米0.36米这是1米。
把1米平均分成100份，1份就是100厘米，36厘米……黑板有长（）米。
2.36鹌鹑蛋和鸵鸟蛋的质量分别是多少千克？鹌鹑蛋的质量是12克。
鸵鸟蛋的质量是1千克500克。
1千克＝1000克，1克＝千克＝0.001千克。
12克＝千克＝（）千克，500克＝千克＝（）千克。
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亮亮 3.16+0.23=3.49（米） 强强 3.49-0.12=3.37（米）
3.照样子填一填。
5
0.7 0.09
7
0.08
4.
=2 =13.1
=3.8 =23.5
=3.33 =22.5
5.亮亮身高1.45米。他站在0.4米高的凳子上时，比 爸爸高0.05米。爸爸身高多少米？
1.45+0.4-0.05=1.80（米） 答：爸爸身高1.80米。
0.5
0
1
2
> 1.1
0.95
2.比大小。
0.839 ＜ 0.9 4.03 ＞ 4.009
6.07 ＜ 6.7 5.45 ＜ 5.63 7.217 ＜ 7.22 7.19 ＜ 71.9
3.在 里填数字，使它分别符合下列要求：
⑴使这个数最大，这个数是 （ 90.97 ）； ⑵使这个数最接近31，这个
37.5
0.51 0.79 3.6 10.5
4. 52厘米＝（ 0.52 ）米 5.6米＝（ 5 ）米（ 6 ）分米 5元6角7分＝（ 5.67 ）元 1.35米＝（ 1 ）元（ 3 ）角 （ 5 ）分
5. 0.3小时是多少分钟呢？想一想。
1时＝60分 0.3时＝60分×0.3＝18分
在计数器上拨出22.222，并说一说其中的“2”分 别表示多少。
2.看一看，填一填，说一说。
10
60
100
100
0.1
0.6
5元
5.00元
0.6
0.60
3.不改变数的大小，下面各数中的哪些“0”可以 去掉？先涂一涂，再与同伴交流。
0.03
0.30
4.把相等数的连起来。
3.90 42.040 34.0800 0.0600
3.20
3.200
0.06
3.09
- 6.45 6.27
7.2 - 6.45
0.75
2.想一想，填一填。
7 10
0.7
47
100 0.47
（2）把“1”平均分成1000份，其中的61份是 以表示为（ 0.061 ）。
（ （
61 1000
）），也可
3.判断： 1、把0.7改写成以百分之一为计数单位的数是0.07。（× ） 2、100个0.001是 0.1。 (√ ) 3、7元9分= 7元0角9分。( √ ) 4、99平方分米=0.99平方米。(× )
姓名 成绩/米 王红 0.69 李娜 0.8
跳远成绩
姓名 成绩/米 王红 2.97 李娜 3.13 张华 3.08
2.97＜3.08＜3.13
1.奇思和淘气在不同的成长 阶段谁更高？涂一涂，填 一填，再与同伴交流你的 想法。
出生时/米 3岁时/米
奇思 淘气 0.48 0.5 1.1 0.95
< 0.48
十百
个 分分
1
位 位位
3.66
2
－ 1.25
3
2 ·4 1
1.淘气家两个月的水费情况如右表所示。 ⑴估一估，50元交水费够吗？与同伴交
流你的想法。 够 ⑵两个月的水费共多少元？
25.2+21.6=46.8（元）
2.同学们进行跳远比赛。冬冬跳了3.16米，亮亮比冬 冬多跳0.23米，强强比亮亮少跳0.12米，强强跳了 多少米？请把下图补充完整再计算。
数是（30.97 ）。
4.数学游戏。
1.25＋2.41＝3.66位
1元＋2元＝3元
1.25
2
0.25元＋0.41元＝0.66元 1.25元＋2.41元＝3.66元
＋ 2.41
3
3 ·6 6
3.66－1.25＝ 2.41（元）
3元－1元＝2元 0.66元－0.25元＝0.41元 3.66元－1.25元＝2.41元
1000
1＋0.5＝1.5千克
1.量一量，填一填。
0.23
2.3
0.17
0.8
2.85
1.1
2.一只军舰鸟的体重约为1千克600克，翼长2米1分 米，骨骼重113克。用小数怎么表示呢？
1千克600克＝（ 1.6 ）千克 2米1分米＝（ 2.1 ）米 113克＝（ 0.113 ）千克
3. 2.5
10
1厘米是1米的 1 ，也可以写成0.01米。
100
1厘米
用数表示下面各图中的涂色部分。
869715423 1100 011.284916735
用数表示下面各图中的涂色部分。 213 10.2031 100
把“1”平均分成1000份，其中1份是
（ 1） （1000）
，
也可以表示为（ 0.001）；其中的59份是 （ 59 ） ，
42.04
34.8
跳高成绩
姓名 成绩/米 王红 0.69 李娜 0.8
0.69米＝6分米9厘米 0.8米＝8分米 0.8＞0.69 0.69是69个0.01， 0.8是80个0.01 0.8＞0.69
跳远成绩
姓名 成绩/米 王红 2.97 李娜 3.13 张华 3.08
0.8 ＞ 0.69
跳高成绩
（1000）
也可以表示为（ 0.059）。
1.先说一说下面每个数中的“3”分别是什么意 思，再连一连。
小数加、减法的计算法则
计算小数加、减法，先把各数的小数点对 齐（也就是把相同数位上的数对齐），再 按照整数加、减法的法则进行计算，最后 在得数里对齐横线上的小数点、 点上小数点。
小医生
×7.2
十百 千 百十 个 分分 分 位位 位 位位 位
22 222
1
2个 10 , 2个0.1 。
2个
1 100
,
2个0.1 。
1
2个 1000 , 2个0.1 。
1
0.1
0.01
1.在计数器上画一画，再填一填。
⑴0.4里面有（ 4 ）个0.1,0.025里面有（ 25 ） 个0.001。
⑵14.24中，个位上的“4”表示（ 4 ）个（ 1 ）； 百分位上的“4”表示（ 4 ）个（0.01）。
5、在小数点的后面添上或去掉0，小数的大小不变。（ ×） 6、小数都比1小。 （√ ）
1厘米
1 100
米
0.01米
36厘米
36 100
米
0.36米
1千克＝1000克 鹌鹑蛋的质量： 鸵鸟蛋的质量：
1克＝
1 1000
千克
＝0.001千克
12克＝
12 1000
千克
＝0.012千克
500克＝ 500 千克 ＝0.5千克
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1.11元是什么意思？1.11米呢？
1.11元是1元1角1分。 1角是1元的 1 ，也可以写成0.1元。
10
1分是1元的 1 ，也可以写成0.01元。
100
1.11元是什么意思？1.11米呢？ 1.11米是1米1分米1厘米。
1米
1分米
1分米是1米的 1 ，也可以写成0.1米。
3.照样子填一填。
5
0.7 0.09
7
0.08
4.
=2 =13.1
=3.8 =23.5
=3.33 =22.5
5.亮亮身高1.45米。他站在0.4米高的凳子上时，比 爸爸高0.05米。爸爸身高多少米？
1.45+0.4-0.05=1.80（米） 答：爸爸身高1.80米。
0.5
0
1
2
> 1.1
0.95
2.比大小。
0.839 ＜ 0.9 4.03 ＞ 4.009
6.07 ＜ 6.7 5.45 ＜ 5.63 7.217 ＜ 7.22 7.19 ＜ 71.9
3.在 里填数字，使它分别符合下列要求：
⑴使这个数最大，这个数是 （ 90.97 ）； ⑵使这个数最接近31，这个
37.5
0.51 0.79 3.6 10.5
4. 52厘米＝（ 0.52 ）米 5.6米＝（ 5 ）米（ 6 ）分米 5元6角7分＝（ 5.67 ）元 1.35米＝（ 1 ）元（ 3 ）角 （ 5 ）分
5. 0.3小时是多少分钟呢？想一想。
1时＝60分 0.3时＝60分×0.3＝18分
在计数器上拨出22.222，并说一说其中的“2”分 别表示多少。
2.看一看，填一填，说一说。
10
60
100
100
0.1
0.6
5元
5.00元
0.6
0.60
3.不改变数的大小，下面各数中的哪些“0”可以 去掉？先涂一涂，再与同伴交流。
0.03
0.30
4.把相等数的连起来。
3.90 42.040 34.0800 0.0600
3.20
3.200
0.06
3.09
- 6.45 6.27
7.2 - 6.45
0.75
2.想一想，填一填。
7 10
0.7
47
100 0.47
（2）把“1”平均分成1000份，其中的61份是 以表示为（ 0.061 ）。
（ （
61 1000
）），也可
3.判断： 1、把0.7改写成以百分之一为计数单位的数是0.07。（× ） 2、100个0.001是 0.1。 (√ ) 3、7元9分= 7元0角9分。( √ ) 4、99平方分米=0.99平方米。(× )
姓名 成绩/米 王红 0.69 李娜 0.8
跳远成绩
姓名 成绩/米 王红 2.97 李娜 3.13 张华 3.08
2.97＜3.08＜3.13
1.奇思和淘气在不同的成长 阶段谁更高？涂一涂，填 一填，再与同伴交流你的 想法。
出生时/米 3岁时/米
奇思 淘气 0.48 0.5 1.1 0.95
< 0.48
十百
个 分分
1
位 位位
3.66
2
－ 1.25
3
2 ·4 1
1.淘气家两个月的水费情况如右表所示。 ⑴估一估，50元交水费够吗？与同伴交
流你的想法。 够 ⑵两个月的水费共多少元？
25.2+21.6=46.8（元）
2.同学们进行跳远比赛。冬冬跳了3.16米，亮亮比冬 冬多跳0.23米，强强比亮亮少跳0.12米，强强跳了 多少米？请把下图补充完整再计算。
数是（30.97 ）。
4.数学游戏。
1.25＋2.41＝3.66位
1元＋2元＝3元
1.25
2
0.25元＋0.41元＝0.66元 1.25元＋2.41元＝3.66元
＋ 2.41
3
3 ·6 6
3.66－1.25＝ 2.41（元）
3元－1元＝2元 0.66元－0.25元＝0.41元 3.66元－1.25元＝2.41元
1000
1＋0.5＝1.5千克
1.量一量，填一填。
0.23
2.3
0.17
0.8
2.85
1.1
2.一只军舰鸟的体重约为1千克600克，翼长2米1分 米，骨骼重113克。用小数怎么表示呢？
1千克600克＝（ 1.6 ）千克 2米1分米＝（ 2.1 ）米 113克＝（ 0.113 ）千克
3. 2.5
10
1厘米是1米的 1 ，也可以写成0.01米。
100
1厘米
用数表示下面各图中的涂色部分。
869715423 1100 011.284916735
用数表示下面各图中的涂色部分。 213 10.2031 100
把“1”平均分成1000份，其中1份是
（ 1） （1000）
，
也可以表示为（ 0.001）；其中的59份是 （ 59 ） ，
42.04
34.8
跳高成绩
姓名 成绩/米 王红 0.69 李娜 0.8
0.69米＝6分米9厘米 0.8米＝8分米 0.8＞0.69 0.69是69个0.01， 0.8是80个0.01 0.8＞0.69
跳远成绩
姓名 成绩/米 王红 2.97 李娜 3.13 张华 3.08
0.8 ＞ 0.69
跳高成绩
（1000）
也可以表示为（ 0.059）。
1.先说一说下面每个数中的“3”分别是什么意 思，再连一连。
小数加、减法的计算法则
计算小数加、减法，先把各数的小数点对 齐（也就是把相同数位上的数对齐），再 按照整数加、减法的法则进行计算，最后 在得数里对齐横线上的小数点、 点上小数点。
小医生
×7.2
十百 千 百十 个 分分 分 位位 位 位位 位
22 222
1
2个 10 , 2个0.1 。
2个
1 100
,
2个0.1 。
1
2个 1000 , 2个0.1 。
1
0.1
0.01
1.在计数器上画一画，再填一填。
⑴0.4里面有（ 4 ）个0.1,0.025里面有（ 25 ） 个0.001。
⑵14.24中，个位上的“4”表示（ 4 ）个（ 1 ）； 百分位上的“4”表示（ 4 ）个（0.01）。
5、在小数点的后面添上或去掉0，小数的大小不变。（ ×） 6、小数都比1小。 （√ ）
1厘米
1 100
米
0.01米
36厘米
36 100
米
0.36米
1千克＝1000克 鹌鹑蛋的质量： 鸵鸟蛋的质量：
1克＝
1 1000
千克
＝0.001千克
12克＝
12 1000
千克
＝0.012千克
500克＝ 500 千克 ＝0.5千克
北师大版小学四年级数 学下册全套PPT课件
1.11元是什么意思？1.11米呢？
1.11元是1元1角1分。 1角是1元的 1 ，也可以写成0.1元。
10
1分是1元的 1 ，也可以写成0.01元。
100
1.11元是什么意思？1.11米呢？ 1.11米是1米1分米1厘米。
1米
1分米
1分米是1米的 1 ，也可以写成0.1米。