人教版高中地理选修三旅游地理 第三章第二节《旅游景观欣赏的方法》优质课件(共106张PPT)

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人教版高中地理选修三旅游地理 第三章第二节《旅游景观欣赏的方法》优质课件(共32张PPT)

人教版高中地理选修三旅游地理 第三章第二节《旅游景观欣赏的方法》优质课件(共32张PPT)
答案:山地的垂直分异导致。海拔每升高一百米, 气温下降零点六度。平原地区气温高于山地。
1.旅游观赏的位置选择主要包括( A )
①距离
②角度
③俯仰
A.①②③ B.②③④ C.①③④
④时机 D.①②③④
2.下列景观的欣赏宜抓住时机的是( B )
A.黄果树瀑布 B.黄山日出 C.乐山大佛 D.漓江风景
3.关于选择旅游资源观赏位置的叙述,正确的是( D )
观赏江河湖海应在位置较高的 亭台楼阁之上——俯瞰、远眺。
湖沼池塘——近水观赏
黄山石猴观海
地貌的酷似造型, 只能在特定的观 赏点,并充分发 挥想象才能体会 到某种形象
3、动态 山水有机组合景观——乘船沿水路观赏
人在画中游
二、把握观赏时机
我国季风气候显著,自然景观随季节变换而有春翡、 夏翠、秋金、冬银的差异。不同的季节许多自然景 观展示出不同的自然美,要求观赏者要把握住观赏
北京香山红叶
深秋季节

答案:深秋季节
4— —6 5

月 , 最 佳
每雾凇



我国北方山水风景最宜 夏秋季观赏,越往南观 赏季节越长。
黄山云海要怎样欣赏?什么时间最好?
答案:把握观赏时机;夏秋季节, 雨过天晴
泰山日出
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开” 。解释这种现 象产生的原因。(分组讨论)
A.峡谷、洞、一线天等景观,宜从顶部俯视,方得其妙 B.瀑布景观,应在适当距离远望,并带有俯瞰之趣 C.观赏江河湖海应在低临水面的亭台楼阁上 D.山水组合景观,应乘船沿水路观赏
4、有关旅游景观欣赏时机的叙述,正确的是( A )
A.我国北方地区景观最宜夏秋季观赏

人教版高中地理选修三第三章第2节旅游景观欣赏的方法 课件(共34张PPT)

人教版高中地理选修三第三章第2节旅游景观欣赏的方法  课件(共34张PPT)
南方吃米,与南方高温多雨、河多水多适宜种 水稻有关;北方吃面,与北方平原地形、降水较少、 温暖的气候适宜种小麦有关。陕北的窑洞与高原地 形、降水少、地表有厚厚的黄土有关,傣家竹楼与 高温多雨、盛产竹子有关。
③风俗民情是怎样产生的?
风俗民情是一定地区的人们与自然和谐相 处的结果,“一方山水一方情”。
2.非自然景观中的人文景观欣赏
南 方 园 林
虽由人作,宛自天成
地理环境不同:北方园林和江南园林的建筑风格的差异
园林① 分南 别规北 表模方 达园 什林么色在意彩规境模?、为自色何然彩产与上生人有这文和何 种谐区 意的别 境表? ?现
既显示皇权的尊容富贵,又
北方皇 家园林
宏大
浓重,以红 黄色调为主
其实,自古以来,我国人民一直追求人 和自然的和谐统一。因此,欣赏我国的旅游 景观,应能领悟自然与人文的和谐。
预习:四.领悟自然与人文的和谐
思考:
①读课本“图3.15佛寺”和“图3.16塔”, 回答:两幅景观图分别表达了什么意境? 为什么会产生这种意境?
②自然景观中的人文景观建造时应注意什么? ③本地有什么著名风景区?它是怎样与周围自然
③由此看来,风俗民情是怎样产生的? ④本地风俗与环境有何关系?
3.一方山水一方情
①西双版纳傣族的泼水节和内蒙的蒙古族赛马分 别与周围自然环境有何关系?
泼水节的本意是为了降温,显然这与西双版纳的 热带高温气候有关;蒙古族经常举行赛马比赛,与该 地的高原地形、干旱半干旱气候、辽阔的草原有关。
②南方吃米、北方吃面以及陕北窑洞、傣家竹楼 分别与自然环境有何关系?
2.发挥想象
播放“大自 然的声音— —海豚海浪” 纯音乐片段。 请同学们描 述自己听音 乐时的感受 与遐想。

人教版高中地理选修三旅游地理 第三章第二节《旅游景观欣赏的方法》优质课件(共37张PPT)

人教版高中地理选修三旅游地理 第三章第二节《旅游景观欣赏的方法》优质课件(共37张PPT)

学习回顾
1、了解旅游景观的审美特征(看什么) 2、学会旅游景观欣赏的主要方法(重点)(怎么看) 3、举例说明旅游景区的景观特征,并从地理角度分 析其形成原因(难点) 4、形成健康向上的审美观
世界那么大,我想去看看
谢谢观看
世界那么大,我想去看看
微专题三
旅游景观的欣赏方法
学习目标
1、了解旅游景观的审美特征(看什么) 2、学会旅游景观欣赏的主要方法(重点)(怎么看) 3、举例说明旅游景区的景观特征,并从地理角度分 析其形成原因(难点) 4、形成健康向上的审美观
世界那么大,我想去看看
看什么? 【旅游景观的审美特征】
自然美 —— 自然景观 (形象美、色彩美、动态美、朦胧美)
选择观赏位置
动态
置身 其中:
山水组合 景观
水流、船 动、山移, 如游画中, 心旷神怡
选择观赏位置 角度
地貌的 酷似造 型:
特定观赏点
路南石林 中的阿诗 玛、黄山 的石猴观 海、广东 肇庆的七 星岩
把握观赏时机
杭州西湖之
长白山天池之
杭州西湖之
哈尔滨之抓住Biblioteka 观特点——青海


天 空
盐 湖


“深山藏古寺” 体现了自然景观 与人文景观的和 谐统一。
四 川 若 尔 盖 草 原
原来最想要的, 只适合在最遥远的地方凝望!
选择观赏位置
把握观赏时机
抓住景观特点 领悟自然与人文的
和谐 以情观景
选择观赏位置 距离
远眺:
峰峦、 云海 雄伟、峻 秀、奇特
选择观赏位置
仰视:
瀑布
兼收形、 色、声、 动之美
选择观赏位置

人教版高中地理选修三旅游地理 第三章第二节《旅游景观欣赏的方法》优质课件(共64张PPT)

人教版高中地理选修三旅游地理 第三章第二节《旅游景观欣赏的方法》优质课件(共64张PPT)


季,在
雨过天晴 的天气状
况中欣赏。
(3)西湖采用的 站在位置较高地方远眺欣赏方法。
能力提升:“五色山”是对山体从山麓到山顶自然景观颜色的一种形象称 呼。如图是某一山体景观颜色的变化,据此回答1~2题。
1.欣赏“五色山”五色景观应( ) A.乘船(筏)沿水路观赏
B.选择特定的观赏点 C.在视野开阔的高处俯瞰 D.发挥想象 2.观赏“五色山”的时间及“五色 山”最可能出现的地区是( ) A.秋季 西南地区 B.冬季 东北地区 C.春季 华北地区 D.夏季 西北地区
为什么风景秀丽名山最佳欣赏季节是夏季?
1、把握季节:随季节而变化的自然景观


曲院风荷
苏堤春晓 平湖秋月
断桥残断雪桥残雪
2、把握天气
说出图中欣赏内容
泰山日出 雨过天晴
黄山日落 雨过天晴
雨过天晴—见彩虹
1、说出观欣钱塘 江大潮最佳时间
2、如何欣赏钱塘 江大潮?
3、最佳观赏点在 哪里?
4、为什么这时候 潮水最壮观?
跟踪练习3 阅读下列材料,分析说明我国园林的构景手法。 (1)北京颐和园内西北部是万寿山,南部是昆明湖。园林山环水 绕,建筑绚丽多彩,风景极为壮丽。 (2)上海豫园翠秀堂,乃尽端建筑,厅后为市街,面临大假山, 深隐北麓,人留其间,不知身处市嚣中。 (3)园林建亭须略低山巅,植树不宜峰尖,山露脚而不露顶,露 顶而不露脚,大树见梢不见根,见根不见梢。 (4)大观园入园便有假山挡在面前,只微露羊肠小径。
1.做好景观观赏前的准备工作 应通过查看有关资料(如景观介绍、导游图等),对景观加以全面了
解,并抓住景观特色。不仅要了解主要景点及其分布,确定旅游路线,还应 了解景观形成的原理,以及景观的美学价值或者历史文化价值。

人教版高中地理选修三旅游地理 第三章第二节《旅游景观欣赏的方法》优质课件(共51张PPT)

人教版高中地理选修三旅游地理 第三章第二节《旅游景观欣赏的方法》优质课件(共51张PPT)

从构景手法欣赏园林
1、主配:主景与配景的搭配关系。 2、层次:是景与景之间的空间关系。此手法是以
有限空间,造无限风景。 3、框景:用门框、窗框、洞框作为取景框,将景
象框限在从框中所看到的范围之内。 4、借景:借园外的景色来衬托本园的景色,以扩
大园景,让想象的翅膀远飞。
北京大观园
主配
主景: 鲜明、突出 配景:烘云托月
熊 湖
熊 湖
5 江
雅鲁藏布江大拐弯



——
俯 览 或 远 望
黄鹤楼与长江、汉江
湖庭洞与楼阳岳
滕王阁与鄱阳湖、赣江
——
6 湖 沼 池 塘
近 水 观 赏
湖沼池塘——近水观赏
7、山水组合景观—— 乘船沿水路观赏
二、把握观赏时机
许多自然景观随时间、天气、 季节的变化而展示 出不同的自然 美,要求观赏者把握住观赏的时 机。
2、非自然景观中的人文景观: 虽由人作,宛自天成
北方园林和江南园林的建筑风格的差异
园林
规模
色彩
自然与人文和谐的表现
北方皇家
园林
宏大
浓重,以红黄 色调为主
既显示皇权的尊容富贵,又与宽阔整 齐的地形、多蓝天白云的气候特点相 辉映
江南私家
园林
较小
素淡,以黑白色 调为主
既迎合园主追求闲适宁静的心理需要, 又与水乡风光、湿润的气候特点融为 一体
停 车 坐 爱 枫 林 晚,
霜 叶 红 于 二 月 花。
最佳观赏时机—— 雨过天晴
泰山日出
黄山日落
最 佳 的 观 鸟 时 间
为 五 月 份
钱塘江大潮每年农历八月十八最为壮观
小结:

人教版高中地理选修三旅游地理 第三章第二节《旅游景观欣赏的方法》优质课件(共31张PPT)

人教版高中地理选修三旅游地理 第三章第二节《旅游景观欣赏的方法》优质课件(共31张PPT)
西湖借三面云山一面城
颐和园西借西山宝塔
二、选择观赏位置
1.距离不同
体会:对于高大雄伟的地理事物和现象,采 取远眺方式;对于山中的峡谷洞一线天等景观要 置身其中近观方知奇妙。
2.角度不同
分析:酷似造型地貌——特定地点观赏 山水组合景观——乘舟观赏最佳
3.俯仰观察
思考:如何欣赏下列景观以达最好效果?
二、综合体 苏东坡对庐山写下的名句“横看成岭侧成峰,远 近高低各不同”,给旅游者的审美提供了哪些启示? 要点:
1、许多自然景观在不同的观赏位置,由于距离、 角度、俯仰等变化造成了透视关系、纵深层次、视 野范围的差别,所产生的美感是不同的。
2、要观赏自然美,要选择合适的观赏距离、最佳 的观赏角度。
D游拉萨,冬季最佳
4、置身其中观赏的景观是
A喀斯特溶洞
B张家界群峰
C泰山观日出
D长江三峡两岸的峰峦
5、“不识庐山真面目,只缘身在此山中”说明的 是
①到庐山旅游,最好在外围仰视
②到庐山旅游,在山中观察无多大意义
③峰峦之雄伟俊秀,惟远眺可得
④位置的不同,会造成视野范围的差别
A①② B①③ C③④ D②④ 6、北京大观园入口处有一座假山石叫“曲径通 幽”,这种构景手法主要是 A借景 B框景 C障景 D隔景
一、选择题 1、观赏黄山的云海,最适宜的季节是 A春季 B夏季 C秋季 D冬季 2、以下景点的观赏位置对应正确的是 A一线天—俯瞰 B神女峰—置身其中 C洞庭湖—登岳阳楼 D青海湖鸟岛—春季远眺
3、到下列地点旅游,选择时间较合理的是
A游杭州西湖,春季最佳
B游北京西山,夏季最佳
C游锡林郭勒草原,春季最佳
可观云海,又可观日出日落)
特定时间出现 钱塘江大潮——农历八月十八观大潮;青 的自然景观 海湖候鸟——五月;大理蝴蝶会——三月
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雅鲁藏布江大拐弯
江河以回环曲线构景为佳
湖海以旷景取胜
观赏江河湖海时应在位置较 高的亭台楼阁之上,以俯瞰全景 全貌,兼收远眺之趣。
范仲淹《岳阳楼记》节录:
“在洞庭一湖,衔远山,吞长江,浩浩殇殇, 横无际涯,迁客骚 人,多会于此。”
①江河湖海—— 在位置较高的亭台楼阁远望俯视
北大未名湖
北京香山红叶
冰吉灯林、雾雪凇 雕
最佳观赏季节 秋季 最佳观赏季节 冬季
二.把握观赏时机
我国北方广大地区属于温带季风气候,山水 风景适宜夏秋季节观赏;而南方广大地区是亚热 带季风气候,所以越往南观赏季节越长,至华南 地区则四季皆宜(但一些上千米的高山如黄山、 庐山由于气温的垂直分异也适宜夏季观赏)
青海湖鸟岛 最佳观赏时间:5月份
钱塘怒潮最佳观赏时间? 为什么? (提示:从天文、气候、地形方面分析)
把握观赏时机
答案:
1.农历八月十八日 2.(1)“朔”(农历初一)或“望”(农历十五)时, 即地球、月球和太阳三者练成一条直线,引力大; (2)喇叭形的河口,口大肚小,潮水易进不易出; (3)钱塘江水流速度与海潮速度相当,易形成大潮; (4)夏季钱塘江河水流量大; (5)我国夏季的东南季风。
月 和谐
2.层次
障景法、 隔景法
以有限空 间,造无限 风景
障景
避免一入园就对整个园景一 览无余,运用欲露先藏、欲扬 先抑的艺术手法,以达到“山 重水复疑无路,柳暗花明有一 村”的意境。丰富了景观的层 次。
隔景
实隔与障景相似。虚隔造成隐 约显现而难窥全貌、近在咫尺但不 可及的意境
3.框景
门框 窗框 洞框
②比较小的湖沼池塘—— 低临水面建亭廊近观俯视或平视
象鼻山
狐狸山
骆驼山
③地貌的酷似造型—— 在特定的观赏点
黄山仙人指路
黄山猴子观海
黄山梦笔生花
云南阿诗玛 桂林象鼻山
桂林骆驼山
人在画中游
人在画中游
3. 动态 山水组合景观—— 乘船(筏)沿水路
人在画中游
总结:一、选择观赏位置
千峰万壑—— 远眺俯视 地貌的酷似造型—— 特定位置或角度 峡谷、山洞、一线天—— 置身其中近观
江南私
素淡,以
家园林 较小 黑白色调
为主
既迎合园主追求闲适宁 静的心理需要,又与水 乡风光、湿润的气候特 点融为一体
3.风俗民情
一定地区人们与自然和谐相 处的结果。如傣族泼水节与西双 版纳的热带高温气候有关;蒙古 族的那达慕大会,与该地的高原 地形、干旱半干旱气候、辽阔的 草原有关。
五、旅游景观欣赏的最高境界: 以情观景
四、领悟自然与人文的和谐
1.自然风景区的人文景观
因势、得体并突出自然 自然景观是主 人文景观是宾 人文景观只能起装饰、点 缀作用
苏州园林
2. 非自然景观中的人文景观 虽由人作,宛自天成
北方园林和江南园林的建筑风格的差异
园林 规模 色彩
自然与人文和谐的表现
北方皇 家园林
宏大
浓重,以 既显示皇权的尊容富贵,又 红黄色调 与宽阔整齐的地形、多蓝天 为主 白云的气候特点相辉映
山水画和山水诗要寄情于山水。 思考: 枯藤老树昏鸦和小桥流水人家分 别表达什么意境? 前者常表达悲凉的心情或气氛, 后者常用来表达悠闲自得的心境
1.综合感受景观美
综合感受是通过视觉、听觉、嗅觉、 味觉、触觉等全面感知景观而得到的综合 感觉。如通过听觉感受大自然的声音美; 通过视觉来感受大自然的形象美、色彩美 和动态美,通过嗅觉、味觉感受花香鸟语 的自然纯真美。综合起来的感觉是最复杂、 最高的心理感受境界。

造 纯 真 、 精 练 的 景 观
优 化 组 合 审 美 对 象

4.借景:借外景 衬托本景 扩大园景
(知识拓展)园林景观的常用构景手法
和谐生美
寺院所分布在广 阔区域中,古代僧人 巧妙地利用山体形态, 借助水面和树木等自 然景观的要素,使之 山麓周围的寺院能够 处于审美价值较高的 环境中,潺潺细流, 青青幽竹,郁郁松柏, 无边芳草,与喧闹市 井生活相比,展现了 清幽、寂静、安详、 平和的功效。
景区的结束(设休息 亭供游人休息)
2.保持节奏,观赏思考相结合
观赏时应边赏边想,观赏项目 、观赏速度、活动方式等应保持一 定的节奏。这既满足了感官的需要 ,又能适应心理的需要,维持观赏 过程中饱满的情绪。
以园林为例,常用的构景手法有: 主配、层次、框景、借景等。
1.主配
主景: 鲜明、
突出
配景: 烘云托
旅 游 景 观 欣 赏 的 方 法
《题西林壁》
作者:苏东坡
横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。
观赏时选择适当的距离 是必要的,距离不当,往往 观赏不到美。
黃山飛來石
一、选择观赏位置
许多自然景观在不同的观赏位置, 由于距离、角度、俯仰的变化,造成 了透视关系、纵深层次、视野范围的 不同,就产生了不同的美感。
2.把握天气
泰山日出 雨过天晴
黄山日落 雨过天有一种奇 特 的自然现象——佛灯或称圣灯、神灯,千百年来, 闪烁变幻的佛灯、神灯作为一种罕见的自然奇观, 使这几座风景名山更为遐迩闻名,吸引了无数人前 往览胜探谜。
3.把握时间
钱塘江大潮 最佳观赏时间:?
总结:二、把握观赏时机
把握 季节 ; 把握 天气 ; 把握 时间 。
三、抓住景观特色
1.查看资料,了解景观特色
①通过景观介绍、导游图等,全面 查看和了解有关资料,如了解主要 景点及其分布、景观形成原理、景 观的美学价值或历史文化价值;
②确定旅游线路和交通工具
景景序区区幕的的(高发大潮展门()(主羊景肠点小)道 或 回廊及其两边的风景)
瀑布景观—— 适当距离仰视 江河湖海—— 较高的亭台楼阁上远望俯视 湖沼池塘—— 低临水面欣赏 山水组合景观—— 乘船观两岸风景
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
二、把握观赏时机
许多自然景观随时间、天气、季节的变 化会展示出不同的自然美。
1.把握季节
曲院风荷
苏堤春晓 平湖秋月
断桥残雪
断桥残雪
华 山 西 峰 远 眺
1. 距离
①峰峦之雄伟峻秀(全景)—— 远眺俯视
天一 线
一线天
洞溶
②峡谷、洞、一线天(局部)—— 置身其中
水帘洞
峡谷
《望庐山瀑布》
李白
日照香庐生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
③瀑布
适当距离仰视
2.角度
角度不同产生的审美效果也不同. 可正面观赏,也可侧面观赏;可平视、 仰视,也可俯视。
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