举例说明社会互动的基本形式

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社会互动

社会互动

第一章社会互动人类社会是在互动中形成的,在互动中,我们既进行物质交换,也进行精神交流,从而使社会发展生生不息。

马克思说,“社会——不管其形式如何——究竟是什么呢?是人们交互作用的产物。

社会互动是一种最普遍、最基本的日常生活现象,我们与形形色色的人打交道的过程都可以称为社会互动,发生在群体内部与群体之间的社会交往也是社会互动的重要方面。

网络聊天、下棋、打扑克,与老师同学讨论等等,那究竟什么是社会互动?陌生人的街头偶遇,迅速交换目光,有转移眼神,表现出欧文.葛夫曼的“有礼貌的不关注”。

社会互动案例:大学生去面试的过程,包括精心准备就是互动的开始,在不同场合表现不同的自己,根据社会成员共同建构和分享的一些规则。

第一节社会互动的含义与功能一、社会互动的涵义(一)社会互动的定义一般来说,社会互动是社会主体之间由于接触而产生相互交流和相互影响的活动与过程。

对内涵的理解:1.社会互动必须发生在两个人或两个人以上。

2.互动的行为主体之间必须有建立在信息沟通基础上的直接或间接接触。

3.社会互动在一定的社会环境中进行。

二、社会互动的形式在社会学先驱乔治.齐美尔(19世纪末德国社会学家)研究基础上,人们总结出社会生活中最为突出的互动形式:(一)交换。

个人或群体采取某种方式彼此交往,这种交往旨在获得报酬或回报,这样形成的关系是交换关系,生活中许多关系都属于这种类型。

1.交换的特点:回报不一定有形的,许多是情感回报,就想为了得到感谢而对别人付出。

在亲密的交往中,交换关系也是重要的。

讨论:“爱人是否需要回报。

”2.交换的原则。

互惠。

自愿。

按照交换论者的观点,许多人类社会生活可以还原为某种关于酬赏与成本的计算。

这一逻辑被用于考虑婚姻、友谊。

由于人们发现互动的好处,人际互动的稳定模式才得以形成和维持。

交换关系被应用于夫妻关系的研究。

交换的项目包括家务、经济支持、情感满足、身心愉悦等。

按照勒文热的观点,某种关系的稳定性取决于这类交换对于当事人双方的满足程度。

社会学概论 第5讲 社会互动

社会学概论 第5讲  社会互动
1、共同的理解(共识):
日常谈话中许多词语没有确定的含义,依靠双 方的共同理解来界定。
科长阿呆上领导家拜年,呈上红包时,
领导问:你这是什么意思? 阿呆:没什么意思,只是意思意思! 领导:都在一个单位的,你这样就不够意思了。 阿呆:承蒙您关照,真的是点小意思。 领导:哈哈!你这个人真有意思。 阿呆:其实真没别的意思! 领导:那我就不好意思了。 阿呆:哪里呢,是我不好意思啊!”
第1节 什么是社会互动 第2节 社会互动的理论 第3节 非语言沟通 第4节 社会互动的形式 第5节 社会互动的类型
第1节 什么是社会互动
1、定义:社会互动是指个人与个人之间通过 语言、表情、身体姿势和其他象征性符号, 而发生的相互依赖性的社会交往活动。
互动可以是微观的,也可以是宏观的。
3、个人空间的其他体现
三、非语言沟通与性别
社会互动存在性别的维度,女性和男性对 言语和非言语沟通有不同的感知和表达。
电梯与陌生环境
第2节 社会互动的理论
一、米德的符号互动理论
1、行动(act):指某个人在特定情境下 的全部反应,包括人的实际行为、对事物 和人的注意、以及感觉和想法。
人类行动的独特性:反应;思考回应甚至预演。
2、互动的三个阶段:
(1)甲方送出信号 (2)乙方接受信号,解读信号,并作出回应 (3)甲方根据乙方的回应,采取进一步的行
3、静态体语(posture):即人们的身体 或四肢保持某种状态的姿势。
二、个人空间
1、定义:个人空间(personal space)—— 环绕一个人四周的直接区域。
2、爱德华·T·霍尔:个人距离的四种类型
亲密距离(intimate distance):45cm以内; 个人距离(personal distance):122cm以内; 社会距离(social distance):365cm以内; 公众距离(public distance):3.6m以外。

4-3社会互动类型、集体行为与社会网络

4-3社会互动类型、集体行为与社会网络


利:互动空间扩张;互动更加便捷、频繁;互动密
度、强度提高等等。

弊:侵蚀传统社会交往中所无法替代的功能;社会
交往更加复杂,风险性、虚假性增加等。
2 、竞 争 竞争作为一种互动形式,指社会上人与人、群体与
群体之间,基于同一目标展开的争夺。
竞争存在的前提条件或特征:
(1)多人性
(2)排他性 (3)稀缺性 如何正确认识与看待竞争?
3、冲 突
指人与人、群体与群体之间为了某种目标或价值观念而采取
斗争、压制、破坏以致消灭对方的方式或过程。 冲突的特征: (1)是直接以对方为攻击目标的一种互动行为; (2)冲突双方是一种直接的反对关系; (3)各方所争夺的目标可能是相同的,也可能有不同性; (4)冲突形式更为激烈,往往突破规则,甚至法律的限制;

3、社会支持辅助功能
社会网络是行动者在社会互动中形成的联系。一 方面,人的社会互动是在社会网络中进行的;另一方 面,社会互动也可以形成新的社会网络。
思考:日常生活中,中国人不管做什么事,首先经
常想到就是“有没有熟人”或“有没有关系”?因此,
有人说,“中国的文化是关系主义的”。你怎么评价?


望。

但相比初级群体而言,网络成员之间的关系一般更具局限性
或松散性。


(一)社会网络的含义与基本要素
日常生活中,我们每个人都拥有多种身份或角色,同时也都 是许多团体的成员,而基于团体或其它个人,我们得以和不 同社交圈的人建立关系,这种关系就是所谓的社会网络 (social network)。

社会网络指的是一系列的社会关系,将一个直接和他人建立 关联,并通过这些人间接和更多的人建立关系。

社会互动

社会互动

第三节
3.社会角色的类型
社会角色
(4)自觉的角色与不自觉的角色 自觉角色指人们在承担某种角色时,明确意识 到了自己正担负着一定的权利、义务,意识到了周 围的人都是自己所扮演的角色的观众,因而努力用 自己的行动去感染周围的观众。 不自觉角色,指人们在承担某一角色时,并没 有意识到自己正在充当这一角色,而只是按习惯性 行为去做。
(2)这一理论认为,规定着社会相互作用的 民间规则包括许多含蓄的理解和期待。
五、人际互动
1.涵义:指发生于个体之间的,带有明显的 个人因素的相互作用称为人际互动,情感性为 特征。
2.研究成果
(1)人际吸引:影响因素 (2)身体语言:表情、姿势 (3)空间距离:社会距离量表
第三节
一、社会角色及其类型
又称民俗方法论或日常生活方法论,是美 国社会学家加芬克尔于20世纪60年代研究陪审 团评议时提出的。 这是一种专门分析人们日常社会相互作用 所遵循的规则的社会学方法,主要研究人们在 日常生活中如何建立和共同使用对现实的定义。
本土方法论认为:
(1)一个社会中所有成员间的相互作用,都 受着某些“民间”规则的支配,群体中的成员都 具有某种对现实世界的共同认识和理解,这种认 识和理解构成了“民间”规则的基础。
一般来说,成功的合作应具备以下条件:目标 一致、认识接近、动作配合、要讲信用。
(2)竞争
是不同个人或群 体为了各自获得同一 目标而进行的互动方 式,是以不同利益群 体(个人)的存在和 目标物的稀缺为前提 的。
目标集中在目标物上。
(3)冲突
是人与人或者群体与群体之间为了各自获得 共同珍视的目标而采取的斗争、压制、破坏以 致消灭对方的互动方式,是直接的反对关系。 目标集中在敌对者身上。

个体间的互动方式

个体间的互动方式

个体间的互动方式一、社会互动的四种方式1、交谈:交谈是人际互动的基础,是一种简单而有效的交流方式。

面对面的交谈,让双方可以看到彼此,可以直接感受感情的张力,并以此作为交流的起点。

交谈中,双方可以直接而真实地沟通情感,成功地建立友谊和信任,改善合作,把握机会,共享资源。

2、信息传递:和交谈不同,信息传递不要求一对一的互动,可以是一对多,多对一或多对多。

一般来说,以客户为中心的信息传递,能够更有效地解决复杂的交互过程,可以让客户随时参与,而不会被打扰。

3、媒体互动:媒体互动就是把信息的传递结合媒体的能力,在人际互动中进行更有效的传递。

比如,就像微信、推特、脸书等社交媒体网络应用,都是一种媒体互动的方式,可以快速的分享信息,快速交流想法和意见,也可以把请求和反馈迅速传达出去,释放客户的欲望和满足群众的需求。

4、实体互动:实体互动,指的是在实体之间,通过动作、触觉、声音、温度等肢体活动来进行互动的方式。

实体互动可以让当事人体验到更多的感官元素,使双方的交流更加有效和真实,不仅强化了双方的感情,也为双方双向沟通提供了直接而可靠的支持。

二、实体互动的重要性1、实体互动能够更有效地传播情感:实体互动既可以用言语沟通情感,也可以通过动作表达,面部表情、手势和肢体接触可以传递出更为真实的情感,提高双方交流的实效性。

2、提高信任感:实体互动时,双方可以看到对方,用肢体接触可以传达出更多的信任感,营造良好的气氛,加强双方的信任关系,传达出希望和安全感。

3、增加双方的想象力:实体互动是一种真实的交流方式,交流中的动作和表情更容易激发双方的想象力,让双方交流的更加深入,也更容易体会到对方的思考和看法。

4、实体互动能够更好地支撑求和解:有时,双方,特别是直人际互动中,存在一定程度的分歧,实体互动可以有效地缓冲这种分歧,能够更快速更有效地求和解,从而较好地解决矛盾。

第 5 章:社会互动

第 5 章:社会互动

第五章:社会互动第一节社会互动的含义与形式一、社会互动的界定1、社会互动的概念社会互动是人与人之间通过一定的符号和交往形式而产生相互影响的过程。

2、社会互动的构成因素(1)必须要有两个或两个以上的互动主体。

(2)互动主体之间必须发生某种形式的接触。

(3)参与互动的各方有意识的考虑到行动符号所代表的意义。

二、社会互动的基本形式(一)暗示1、暗示是人们为了某种目的,在非对抗的条件下,通过语言、表情、肢体语言以及某些符号,用含蓄的、间接的方式对他人的心理与行为进行影响,使其接受暗示者所示意的意见、观点或按所示意的方式进行活动。

暗示有三个环节:暗示者、暗示信息和被暗示者。

2、暗示的分类(二)模仿1、模仿的概念。

模仿是在没有外在压力条件下,个体受人影响,而仿照他人,使自己与之在某些方面相同或相似的现象。

2、模仿的特点:(1)模仿的社会刺激是非控制性的,榜样是模仿的条件,但模仿是自愿产生的,有时可能是无意识的。

(2)相似性模仿者的举止近似于其所模仿的榜样。

3、模仿的意义。

(1)模仿是学习的基础;(2)适应作用;(3)增进群体的凝聚力。

(三)交换1、交换的概念和构成要素。

交换指的是在一定的规则下,行为者为了获得回报而行动、并获得回报的社会互动形式。

按照这个定义,构成交换应该有四个要素:目标、付出、回报和效益。

2、交换的类型。

物质的交换和非物质的交换。

3、交换存在的社会基础。

交换主要是有社会差异引起的,在社会中,处于交换行为中的各方都以自己的所有物为手段,以对方的所有物为目的,因而才有了交换。

(四)竞争1、竞争的概念。

竞争是指行动者之间为了共同的目标而展开的较量、争夺,它是社会互动的一种普遍可见的方式。

2、竞争的类型(1)竞争可以从社会互动的角度作如下分类:个人和个人之间的竞争、个人和群体之间的竞争、群体与群体之间的竞争。

(2)从社会互动的内容和目标来看,宏观层面可以分为:经济竞争、政治竞争、科技竞争等;微观层面可以分为:地位竞争、声望竞争、恋人竞争等。

第四章社会互动

第四章社会互动

实实际上是从我们
的社会互动中建构
起来的
人们互动时,又会产生一种相互
的关系,是这种联结构成社会。当这 种相互关系扩展、加强与持续时,社 会及其文化模式就趋于稳定。互动是 一个基本过程,是了解人类社会的关 键所在。
二 、西方关于社会互动的理论 符号互动论


戏剧理论
本土方法论 社会交换论
一)符号互动论 社会实际上是一个由人创造和使 用的符号的总和
环境条件
结构性紧张
6.28前民怨 早已沸腾
普通信念——人们对现实及如何 对现实做出回应达成共识
契机因素
行为动员
游行的消息传开后,瓮安县城此前 在政府征地、城市拆迁等行为中利 益受损的一些失地农民和市民等, 也纷纷跟在后面一起往县政府走。
社会控制
弱化压力、诱导聚集民众分散来组织 集合行为的发生 在集合行为发生后的控制
1、 根据参与互动的人数,可分
为:两人关系、三人关系、多人 关系等不同的互动情境。
2 根据互动的目的,分为熟悉情
境、工作情境和社交情境。
3、 根据互动参与者之间人际关 系的性质,有情感关系、工具关
系、混合关系三种情境。
四 、社会互动的方式 人类社会生活中最为突出的
互动形式有合作、冲突、竞争和
强制。
互动论的三个基本原理: 第一,我们依据我们对事物所赋予 的意义而对其采取行动;第二,我 们所赋予的事物的意义源于社会互 动;第三,在任何情况下,我们都
要经历一个内在的阐释过程——我 们“与我们自己交流”。
自我概念:自我定义或潜在指定
(在互动中完成对自我的认定) • I —— 自我的非反思的方面,只在行 动的顷刻间存在(行动中的主体我) •me —— 反思行动对自身的意义(他 人眼中的客体我) 自我

社会学 第四章 社会互动

社会学 第四章 社会互动

第一节 社会互动的类型及意义
• (四)顺应或称“调适”,指的是人们调整自己的思想认知、态
度、行为和习惯,以避免、减少或者消除相互间的竞争与冲突的 过程。
• 顺应常常是冲突的自然结果,但有时也可看成冲突的准备。冲突
的结果(不分胜负、一胜一负),则对于冲突的而这来说,对方 的行动、态度等方面都有所调整,有所改变,这就是顺应。
• 尼斯比特 1970 区分了四种主要的合作类型:自发合作或相互援 助;传统合作;指导合作;契约合作。
第一节 社会互动的类型及意义
• (二)冲突 冲突是人与人,群体与群体,个人与群体间直接 的和公开的争斗。彼此之间表现出一致对敌的态度或行为。
• 常见冲突方式: • 争吵/口角、殴斗、 • 决斗/械斗、诉论(文明社会)战争
• 人们通过妥协、和解、仲裁和容忍等方式达到顺应的效果。如市 场上的讨价还价常以各让一步达成交易。
第二节 社会互动的理论
• 一、马克思的社会交往理论
• 1.交往的概念
• 社会交往是马克思分析人类社会过程的重要概念
• 马克思没有明确对“交往”或“社会交往”下定义,他认为交 往是指个人与个人、个人与群体、群体与群体之间的相 互作用的所有方式,这些交往是人的从事共同活动的过 程。
进行互动,人们可以借助于符号理解他人的行为,也可 以借此评估自己的行为对他人的影响。(王76页)
第二节 社会互动的理论
• 1、符号互动论的概念:
• 符号互助论认为,人的行为是有社会意义的,人们之间的互 动是以各种各样的符号为中介进行的,人们通过解释代表 行动者行动的符号所包含的意义而做出反应,从而实现他们 之间的互动。
第四章 社会互动
第一节 社会互动的类型及意义
• 一、社会互动的含义 • (王思斌)社会互动也称社会互动作用或社会交往, 它是人们对他人采取社会行动和对方做出反应性社会行动 的过程,是发生于个人之间、群体之间,个人与群体之间 的相互的社会行动的过程。 • 如:探索访友、待人接物、礼尚往来等,街头与陌生人
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举例说明社会互动的基本形式
社会互动的基本形式包括七种:暗示、模仿、交换、竞争、合作、冲突和调适。

这些形式根据不同的标准和情境会有所不同。

例如,按情感关系可分为友好互动、敌意互动和情感无涉互动;按利益关系可
分为合作、竞争、冲突互动;按地位关系可分为强制、服从、平等协
商互动;按互动广度可分为单一角色互动和多重角色互动;按互动媒
介可分为言语性互动和非言语性互动;按互动单位可分为人际互动和
群体互动;按互动途径可分为直接互动和间接互动。

举例来说,交换互动是指两个人或多个人在某种条件下交换物品、信息、能量等的过程。

竞争互动则是指两个人或多个人在竞争中争夺同一资源的过程。

合作互动则是指两个人或多个人共同完成某项任务或达成某种目标的过程。

冲突互动则是指两个人或多个人之间发生冲突或对抗的过程。

调适互动则是指两个人或多个人在相互理解、接受和尊重的基础上相互调整、妥协的过程。

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