部编版语文四年级下册 期末专项复习—修改病句(含答案)
部编人教版四年级语文下册病句修改专项练习(含答案)
部编人教版四年级语文下册病句修改专项练习（含答案）1. 改写句子。
①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
（缩写句子）②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）③桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。
”（改为间接接引语陈述句）④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
（修改病句）2. 用修改符号修改病句。
①我国的人口是世界上最多的国家。
②猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。
③根据上级的指示，学生反复每天做两次眼保健操。
④在新年联欢会上，同学们演唱了许多精彩的节目。
3. 修改病句。
①上课了同学们全神贯注地认真地听老师讲。
②罗丹带着茨威格游览他的工作室。
③茨威格怕惊扰雕塑家工作，悄悄的站在一边。
4. 下列句子没有语病的一项是（）A .去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
B .我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
C .下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。
D .浙江、江苏两省是稻米的重要产区。
5. 按要求改写句子。
①灰椋鸟飞过来了。
（扩句）②乱砍滥伐是一种破坏环境的行为。
（改为反问句）③没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？（改为陈述句）④即使你努力，你就会有所收获。
（修改病句）6. 修改病句。
①我正做完功课，李青就来叫我了。
②推开房门，只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。
③会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。
7. 按要求写句子。
①我们望着喷泉水声，似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。
（修改病句）②这位老爷爷，为学校种了许多绚丽多彩的花。
（缩句）③时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地。
时而书声琅琅；时而书写沙沙。
（用划线的词仿写句子）8. 用修改符号修改病句。
①马路上许多飞快的汽车向前奔跑。
②在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。
③听了玄奘取经的故事，不由得心生敬佩。
9. 按要求改写句子。
部编版四年级语文下册专项训练13 修改病句和体会句意(含答案)
部编版四年级语文下册专项训练13 修改病句一、下面句子有语病的一项是()(6分)A．这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。
B．我亲自抱了这雪白的大鸟回家。
C．它(大白鹅)伸长了头颈，左顾右盼。
D．每逢它(大白鹅)吃饭的时候，就躲在篱边窥伺。
二、我能找出下面病句的病因并修改。
(病因填序号)(40分)A．语序不当B．搭配不当C．成分残缺D．句式杂糅E．指代不清F．不合逻辑G．重复啰唆H．用词不当1．随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
( ) ____________________________________________________ 2．桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。
( ) ____________________________________________________ 3．他虽然学习很好，但是经常帮助有困难的同学。
( ) ____________________________________________________ 4．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
( ) ____________________________________________________ 5．读了这则寓言，明白了一个深刻的道理。
( ) ____________________________________________________ 6．这次考试同学们普遍的成绩提高了。
( ) ____________________________________________________ 7．《独坐敬亭山》的作者是李白写的。
( )____________________________________________________ 8．家里人都在看电视，只有我一个人在写作业。
( ) ____________________________________________________ 9．陈刚和刘华两人进行了班长的竞选，我们最终选举了他。
部编版四年级语文修改病句专项训练(含答案)
修改病句专项训练一、下面句子有语病的一项是( )(6分)A．这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。
B．我亲自抱了这雪白的大鸟回家。
C．它(大白鹅)伸长了头颈，左顾右盼。
D．每逢它(大白鹅)吃饭的时候，就躲在篱边窥伺。
二、我能找出下面病句的病因并修改。
(病因填序号)(40分) A．语序不当B．搭配不当C．成分残缺D．句式杂糅E．指代不清F．不合逻辑G．重复啰唆H．用词不当1．随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
( )_________________________________2．桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。
( )________________________________3．他虽然学习很好，但是经常帮助有困难的同学。
( ) ________________________________4．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
( ) _______________________________5．读了这则寓言，明白了一个深刻的道理。
( )_______________________________6．这次考试同学们普遍的成绩提高了。
( )________________________________7．《独坐敬亭山》的作者是李白写的。
( )_________________________________8．家里人都在看电视，只有我一个人在写作业。
( )_________________________________9．陈刚和刘华两人进行了班长的竞选，我们最终选举了他。
( )_________________________________10．夏天的杭州是一个迷人的季节。
( )__________________________________三、下面这段话中有六处错误，请用修改符号修改。
(20分)周六下午，华华和星星在一起看电视节目。
演员们精致的表演，使他们不禁忍不住笑起来。
部编版四年级语文下册期末专项复习 病句修改 附答案 (1)
修改病句专题训练（后50道题在原句上修改）1.小泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他自习复习功课。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.我断定他今天可能生病了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.我国的人口是世界上人口最多的国家。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.多读好书可以丰富和提高我们的知识。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.我一定要改掉不好的毛病。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7.通过改革开放，使我们的生活有了改善。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8.我们要发扬老一辈的革命事业。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9.她正在洗完衣服，就该上学去了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10.会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿11.言行不一致的人是一种很坏的风气。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿12.同学们选他当三好生是对自己的信任。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿13.小红写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿14.昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿15.他记录了并且看了中央电视台的节目。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿16.我写字认真了，错别字也大大进步了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿17.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
部编版小学语文四年级语文下册期末专项复习(句子)
部编版小学语文四年级语文下册期末专项复习（句子）一、给下面句子加上正确的标点符号(共2题；共9.5分)1．（4.5分）给下面的一段话加上正确的标点符号。
老师说（）世界上有一种最宝贵的东西（）是看不见（）买不到（）摸不着的（）你们猜是什么（）林林说（）是风吧（）小红说（）是雨吧（）老师摇摇头（）我想了想（）说（）那一定是时间（）老师点点头说（）对了（）时间是最宝贵的（）我们可不能浪费时间啊（）2．（5分）请在下面的方框中加上合适的标点。
（1）（1.3分）啊（）黄继光突然站起来了（）在暴风雨一样的子弹中站起来了（）他举起右臂（）手雷在探照灯的光亮中闪闪发光（）（2）（1.8分）那忽大忽小的水声（）应和着拖拉机的鸣响（）那纤细的低语（）是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心（）那碰着岸边石块的叮当声（）像是大路上车轮滚过的铃声（）（）（3）（2分）（）啊（）（）大家都高兴得叫起来（）（）雨来没有死（）雨来没有死（）（）二、按要求写句子(共13题；共70分)3．（2分）按要求完成句子练习。
（1）（1分）一只胖胖的小手在我的手掌里来回动。
(改为比喻句)（2）（1分）下列句子中属于神态描写的是()A．他吃得十分专心，以至前边的嘴唇都有些翘了起来。
B．他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。
C．他推开那些妨碍他的手，抓住一双最得力的，蹿进了车厢。
D．“不要，不要，我自己说。
”他说。
4．（10分）按要求完成句子。
（1）（2分）把小李比作小猴子，分别写出一句含有批评和赞美色彩的句子。
①（批评）：。
②（赞美）：。
（2）（2分）两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。
（仿写）水中的弯月真美。
（3）（4分）这就是我们家的男子汉。
看着他那样的一点儿一点儿长大，他的脸盘的轮廓，他的手掌上的细纹，他的身体，他的力气，他的智慧，还有他的性别，那样神秘地一点儿一点儿鲜明，突出，扩大，再扩大，实在是一件最最奇妙的事情了。
（排比仿写）5．（6分）按要求写句子。
【期末专项】人教部编版小学四年级语文下册专题06：修改病句(附答案)
四年级语文下册专题：06修改病句（附答案）部编版修改病句12句口诀口诀一：没有人称怎么办，加上小明就好办！口诀二：词语重复有语病，去掉一个才高兴。
（常考的重复有即将和终于、忍不住和不禁、几乎和全部、很和十分、经常和有时、断定和大概）口诀三：水平提高是搭档，价格提高和降低。
财产要保护，内容要丰富，质量只能提高或降低。
习惯要养成，树木要发芽，耐心对教导、发扬对传统，端正对态度。
口诀四：和的后面要加词，并的前后要调换。
口诀五：看到“使”字要去掉。
口诀六：居然变身变果然，勾结改过变团结。
夸耀不对是夸奖，猛烈不对是激烈、集中改过变聚集、张牙舞爪太可怕，手舞足蹈美美哒。
口诀七：两个他（她）不认识，告诉一个他名字。
口诀八：老师获得了称号，我把称号来摘掉。
口诀九：回忆不能对往事。
口诀十：先地点再季节。
口诀十一：估计（大概）是天使，一定（断定）是魔鬼，去掉魔鬼世界和平。
口诀十二：断定是天使，大概是魔鬼，去掉魔鬼世界和平。
修改符号：一、我能找出下面病句的病因并修改。
(病因填序号)A．语序不当 B．搭配不当 C．成分残缺 D．句式杂糅E．指代不清 F．不合逻辑 G．重复啰唆 H．用词不当1．随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
( )____________________________________________________2．桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。
( )____________________________________________________3．他虽然学习很好，但是经常帮助有困难的同学。
( )____________________________________________________4．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
( )____________________________________________________5．读了这则寓言，明白了一个深刻的道理。
部编人教版四年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)
部编人教版四年级语文下册病句修改专项考点练习（含答案）1. 按要求写句子。
（1）我回头看榕树。
（扩句）（2）学习写字不懂窍门怎么能行呢?（改为陈述句）（3）我听了之后，脸很红，赶紧低下头。
（改为比喻句）（4）河里的鱼真多，多得______。
（补充完整）（5）电脑走进了千家万户，已经不算什么新鲜事物了。
（改为反问句）（6）他出了很多汗，衣服都湿了。
（改为夸张句）（7）那良辰美景，怎么不叫人陶醉呢?（改为感叹句）（8）鲸将许多小鱼和小虾连同海水一齐吸进嘴里。
（改为“把”字句和“被”字句）2. 按要求写句子。
（1）悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。
（改为“被”字句）（2）我国人口是世界上最多的国家。
（修改病句）（3）例：学校的路很近，大约需要十分钟。
（照样子，把句子的意思表达得更具体）海上的风真猛烈，______。
（4）我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。
（缩句）3. 句子加工厂。
（按要求写句子）①《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。
（修改病句）②军士答道：“这确实是我划船取来的南零水，有一百多人看见我取水了。
”（改成转述句）4. 修改病句。
①我估计他这道题一定不会做。
②夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
③两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！5. 按要求，写句子。
（1）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
（修改病句）（2）人们注视着动静。
（扩句）（3）小星星在夜空中闪烁。
（改拟人句）6. 下列句子没有歧义的一句是（）A .我们怀着激动的心情，见到了本次比赛的冠军得主。
B .我正在教室里上课。
C .我要借小杰两本书。
D .小明、小刚是两个学校的学生。
7. 按要求改写句子。
（1）那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。
（缩句）（2）弟弟飞快地跑回家。
（改成比喻句）（3）我的家乡是诸城人。
（修改病句）（4）我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。
（改病句）（5）有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢？（改成陈述句）（6）花儿开了。
部编版语文四年级下期末专项复习——病句
部编版语文四年级下期末专项复习——病句姓名：__________班级：__________考号：__________一、填空题(共1题；共14分)1．（14分）我能找出下面病句的病因并修改。
(病因填序号)A．语序不当B．搭配不当C．成分残缺D．句式杂糅E．指代不清F．不合逻辑G．重复啰唆H．用词不当（1）（1分）随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
（2）（1分）桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。
（3）（1分）他虽然学习很好，但是经常帮助有困难的同学。
（4）（1分）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
（5）（1分）读了这则寓言，明白了一个深刻的道理。
（6）（1分）这次考试同学们普遍的成绩提高了。
（7）（1分）《独坐敬亭山》的作者是李白写的。
（8）（1分）家里人都在看电视，只有我一个人在写作业。
（9）（5分）陈刚和刘华两人进行了班长的竞选，我们最终选举了他。
（10）（1分）夏天的杭州是一个迷人的季节。
二、语言表达(共19题；共245分)2．（10分）修改病句。
（1）（5分）听到这个消息,我大声地议论起来。
（2）（5分）星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
3．（25分）修改病句。
（1）（5分）他飞也似的慢慢走回实验室。
（2）（5分）街道静悄悄的，车辆行人来来往往。
（3）（5分）火药是我国的四大发明。
（4）（5分）一到夜晚，整个香港就成了海洋的灯。
（5）（5分）我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。
4．（10分）修改病句。
（1）（5分）他的意见基本是完全正确的。
（2）（5分）稻子成熟了，一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。
5．（20分）运用学过的修改符号修改下列病句。
（1）（5分）听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
（2）（5分）已经把连长交给我的任务顺利实行了。
（3）（5分）经过教育，受害者擦亮了眼睛，增高了认识。
（4）（5分）我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
6．（5分）按要求完成练习。
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统编版小学语文四年级下册期末专项复习—修改病句1.下列句子没有语病的一句是（）A．在比赛中，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。
B．语文对我特殊有爱好。
C．我断定他大概是陆丽的哥哥。
D．小麦成熟了，田野里一片金黄。
2.下列句子中没有语病的一项是（）A．我们要严格遵守认真学习《小学生日常行为规范》。
B．我想凭着时间的有效利用，来延长我的学习时间。
C．中学生是学习的黄金时代。
D．父亲爱看足球的习气好像似乎有所改变。
3.下列句子没有语病的一项是（）A．老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。
B．同学们忍不住情不自禁为抗疫英雄鼓掌。
C．当我递上茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
D．经过医生的精心治疗，小明恢复了健康。
4.下面的句子中没有语病的一句是（）A．不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。
B．我们必须养成遵守纪律的好习惯。
C．草地上有几只数不清的小鸡在散步。
D．我们要运用和理解已学过的成语。
5.下列句子没有语病的一句是（）A．弟弟的年龄虽然小，所以懂得了许多深刻的道理。
B．你要想取的好成绩，跟你是否勤奋有很大关系。
C．“功夫不负有心人。
”经过不懈练习，王子含终于学会了游泳。
D．纳米技术就是利用并研究这些特性来造福人类的一门新型学问。
6.下面句子不是病句的一项是（）A．临近考试，小刚的学习成绩和学习态度都有很大提高。
B．小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。
C．任何一切困难都吓不倒我们！D．在“学雷锋树新风”活动中，学校展现出一批助人为乐的好同学。
7.下列句子有语病的一项是（）A．这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性。
B．救援工作进行得井然有序，几乎好像没有发生什么争执或殴斗。
C．发明这天窗的大人们，是应得感谢的。
D．现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。
8.下列句子中没有语病的一项是（）A．通过这次活动，更加团结了。
B．听到老师的提问后，他总是第一个举起手来。
C．当我遇到困难的时候，同学们总是热情地帮助我。
D．我们要尽量节约开支和浪费。
9.下列句子中，没有语病的一项是（）A．你的人生是否有意义，要看你对人生意义的独特领悟和坚守。
B．随着国家平抑物价的政策，最近猪肉价格有所回落。
C．这些图片向我们展示了动物们的“笑功”和幽默感。
D．为了防止不再出现这样的问题，我们班同学制定出了具体的改进措施。
10.下列句子中表达完全正确．．的一项是（）A．六一节那天，班长首先第一个上台表演。
B．好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。
C．一刹那间，太阳发出了夺目亮光，射得人眼睛发痛。
D．路上都是雪，那双鞋果然没有一丝污迹，跟新的一样。
11.（本题2分）下列句子没有语病的一句是（）A．纳米技术就是利用并研究这些特性造福人类的一门学问。
B．要想取的好成绩，跟是否勤奋学习有很大的关系。
C．功夫不负有心人，经过不懈努力，他终于学会了游泳。
D．面对死亡，他又实行了一次英雄的壮举。
12.下列句子没有语病的一项是（）A．疫情期间，钟南山爷爷总是告诫我们。
B．诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。
C．这是有趣的一本故事书。
D．只要癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。
13.下列句子没有语病的一项是（）。
A．青少年吸毒严重摧残摧毁身心健康。
B．多读课外书，可以增长知识。
C．父亲的教训使我一生受益。
D．虽说是孔隙，可也能让一只小船进出。
14.下列句子没有语病的一项是( )A．那温和的芦花，竟像是长在上面的一般。
B．这只白鹅在整片河湾里最引人注目。
C．救援工作进行得井然有序，几乎差不多没有发生什么争执或斗殴。
D．头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。
答案1.【答案】D【详解】本题考查的知识点为病句辨析。
A忍不住和情不自禁，语义重复，应该去掉一个。
B应该为“我对语文有特殊爱好。
”否则，会出现搭配不当的语病。
C断定和大概，语义矛盾，应该去掉“大概”。
2.【答案】B【详解】本题考查病句辨析。
A项语序不当，“认真学习”在先，“严格遵守”在后。
改为我们要认真学习严格遵守《小学生日常行为规范》。
C项主谓搭配不当，“中学生”不能是黄金时代，改为中学阶段是学习的黄金时代。
D项语意重复，“好像”的意思是似乎，仿佛，与“似乎”意思相近，去掉一个即可。
3.【答案】D【详解】本题考查病句辨析。
A项搭配不当，一面对两面，“取得好成绩”不能搭配“是否”，应去掉“否”。
B项语意重复，“情不自禁”的意思是抑制不住自己的感情，与“忍不住”意思相近，去掉一个即可。
C项词语搭配不当，“脸上”现出的是“表情”，不能是“心情”。
4.【答案】B【详解】此题考查的是有关病句的辨析。
在选项A中，句子：不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。
存在搭配不当的问题，”乌云“不能用”倾泻“这个词语搭配，因此可以改成：大雨从空中倾泻下来。
在选项C中，句子：草地上有几只数不清的小鸡在散步。
存在前后矛盾的问题，因此我们可以改成：草地上有几只小鸡在散步。
在选项D中，句子：我们要运用和理解已学过的成语。
可以改成：我们要理解和运用已学过的成语。
5.【答案】C【详解】本题考查的是病句辨析。
Ａ项中关联词使用错误，把“所以”改为“但是”。
Ｂ项中“好的成绩”与“是否勤奋”搭配不当，应改为：你要想取的好成绩，就必须勤奋。
Ｄ项中语序不当，应先研究才能利用。
应改为：纳米技术就是研究并利用这些特性来造福人类的一门新型学问。
6.【答案】B【详解】本题考查病句的辨析。
常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。
先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
A项中“小刚的学习成绩和学习态度都有很大提高。
”搭配不当，应改为“小刚的学习成绩有了很大提高，学习态度有了很大改变”。
B项正确。
C项中“任何”和“一切”重复了，删除其中一个即可。
D项中“学校展现出一批助人为乐的好同学”用词不当，人不能说“展现”，应改为“学校涌现出一批助人为乐的好同学”。
7.【答案】B【详解】本题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。
先通读全句，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
B项属于词语重复，将“几乎”“好像”去掉一个即可。
8.【答案】B【详解】本题考查病句辨析。
认真读原句，弄清句子要表达的意思。
找出有毛病的地方。
A项：“通过这次活动，更加团结了。
”成分残缺。
可以说：“通过这次活动，我们更加团结了”。
C项：“当我遇到困难的时候，同学们总是热情地帮助我。
”搭配不当。
可以说：“当我遇到困难的时候，同学们总是热心地帮助我”D项：“我们要尽量节约开支和浪费。
”搭配不当。
可以说：“我们要尽量节约开支和减少浪费”。
9.【答案】C【详解】本题考查病句辨析。
认真读原句，弄清句子要表达的意思。
找出有毛病的地方。
A项：“你的人生是否有意义，要看你对人生意义的独特领悟和坚守。
”应该在“你”后面加上“是否”。
B项：“随着国家平抑物价的政策，最近猪肉价格有所回落。
”缺少宾语。
应该在“政策”的后面加上“的出台”。
D项：“为了防止不再出现这样的问题，我们班同学制定出了具体的改进措施。
”重复啰嗦。
应该去掉“不再”。
10.【答案】C【详解】考查病句辨析。
A项语意重复。
“首先”和“第一个”意思重复，删除其中一个。
B项一面对两面。
“取得好成绩”是肯定，是否勤学苦练包括两个方面。
应改为“好成绩的取得，跟勤学苦练有很大的关系”。
D项搭配不当。
果然指确实如此，表示事实与所说或所料相符，路上有雪，鞋子却没有污迹，表示语意的转折，应该用“竟然”。
11.【答案】C【详解】本题考查的是句子表达是否正确。
A纳米技术就是利用并研究这些特性造福人类的一门学问。
这里的“利用并研究”顺序颠倒，应改为“研究并利用”。
B要想取的好成绩，跟是否勤奋学习有很大的关系。
这里句子前后不统一，应把后面的“是否”删去。
C功夫不负有心人，经过不懈努力，他终于学会了游泳。
（正确）D面对死亡，他又实行了一次英雄的壮举。
这里的“实行”一词用词不当，应改为“践行”。
12.【答案】B【详解】本题考查的知识点为病句辨析。
A告诫：也作告戒。
警告劝诫（多用于上级对下级或长辈对晚辈）。
劝告：1.拿道理说服人，使人改正错误或接受意见。
2.希望人改正错误或接受意见而说的话。
本题中，我们应该将“告诫”改为“劝告”。
C应该是：“这是一本有趣的故事书。
”“一本”应放在“有趣的”前面。
D此句前后为转折关系，所以应该用“尽管……但”。
我们应该将“只要”改为“尽管”。
13.【答案】D【详解】此题考查的是有关病句的辨析能力。
1．在选项A当中，句子“青少年吸毒严重摧残摧毁身心健康。
”出现了重复赘余的语病，“摧毁”和“摧残”意思接近，我们只要选取其中一个词即可。
因此，我们可以这样改写：“青少年吸毒严重摧残身心健康。
”2．在选项B当中，句子“多读课外书，可以增长知识。
”出现了成分残缺的语病，我们可以这样改写“我们多读课外书，可以增长知识。
”或者是“多读课外书，可以让我们增长知识。
”3．在选项C当中，句子“父亲的教训使我一生受益。
”应改成“父亲的教诲使我一生受益。
”14.【答案】B【详解】考查对病句的辨析。
选项A属于用词不当，“温和”意思是：指不严厉、不粗暴;平和不猛烈、激烈；指气候不冷不热；指物体具备使人感到暖和的适当温度。
这里形容芦花不准确，可以换成“柔软”。
选项B正确。
选项C属于前后矛盾。
“几乎”和“完全”矛盾，删去其中一个救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执或斗殴。
或：救援工作进行得井然有序，完全没有发生什么争执或斗殴。
选项D属于缺少成分。
可以改为：我们头脑中自然会浮现出轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。
按特长评语1. 优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。
这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。
2. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。
上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。
同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。
每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。
你的上进心很强，我曾经说你要是字再写的好一些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。
要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。
3. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。
看着同学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上……我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。