手卫生知识培训内容
手卫生知识培训内容
培训就是培训+培训，通过培训和培训使学员掌握一定的技能。以下是为大家整理的关于手卫生知识培训内容的文章4篇,欢迎品鉴！
手卫生知识培训内容
一、洗指标或使用快手消毒剂指标。
(一)直接接触患者前后，接触不同患者之间，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时，接触特殊易感患者前后。
(2)接触患者粘膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者血液、体液、分泌物、排泄物、伤口涂料后。
(3)穿脱隔离服前后，摘下手套后。
(4)进行无菌操作前后，处理清洁、无菌物品前，处理污染物品后
(5)医务人员手中有可见的污染物或患者血液、体液等污染后。
二、洗手的方法。
(1)在流水中充分湿润双手。
(2)取适量肥皂(肥皂液)，均匀涂抹到整个手掌、手背、手指和指缝。
(3)认真摩擦双手至少15秒，注意清洗双手所有皮肤，包括指背、指尖和指缝，具体摩擦程序如下
1、掌心相对，手指并拢，互相揉搓，见图A.1。
2、手掌对手的背沿指缝摩擦，交换，看图A.2。
3、掌心相对，双手交叉指缝互相摩擦，见图A.3。
4、弯曲手指使关节在另一掌心旋转揉搓，交换进行，参照图A.4。
5、右手握住左手拇指旋转揉搓，更换进行，见图。
A.5。
6、将五个指尖并拢放在另一个手掌心旋转揉搓，交换进行，看图
A.6。
(4)在流动水中彻底清洗双手，擦拭，取适量的手液护肤。
三、手消毒的指征。
(一)在检查、治疗、护理免疫功能低的患者之前。
(二)进出隔离病房、重症监护病房、伤害病房、新生儿重症病房和感染性病房等重点部门。
(3)接触感染的血液、体液和分泌物、感染性微生物污染物后。
(四)双手直接检查、治疗、护理或处理感染患者污染物。
(5)双手需要长期保持抗菌活性时。
四、手的卫生指示。
(一)直接接触患者前后。
(2)摘下手套后(戴上手套不能代替洗手)。
(3)在进行侵袭性操作之前，是否戴手套。
(4)接触体液或排泄物、粘膜、破损皮肤或伤口涂料后。
(5)护理患者从污染部转移到清洁部时。
(6)接触患者周围的物品(医疗设备)后。
五、手卫生注意事项。
(1)对于不能杀死部分酒精的病原体，应采用流动水洗手作为手卫生的
方法。
(2)为了提高医务人员手部卫生的遵从性，尽量选择含有护肤成分的速干手消毒液。
(3)不得用消毒盆浸泡作为医务人员的卫生手消毒方法。
(四)应加强护士和清洁工的手卫生训练、教育和监督。
手卫生知识培训内容
一、洗手指征或使用快速手消毒剂指征
（一）直接接触病人前后，接触不同病人之间，从同一病人身体的污染部位移动到清洁部位时，接触特殊易感病人前后。
（二）接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后。
（三）穿脱隔离衣前后，摘手套后。
（四）进行无菌操作前后，处理清洁、无菌物品之前，处理污染物品之后；
（五）当医务人员的手有可见的污染物或者被病人的血液、体液等污染后。
二、洗手的方法
（一）在流动水下，使双手充分淋湿。
（二）取适量肥皂（皂液），均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。
（三）认真揉搓双手至少15秒钟，应注意清洗双手所有皮肤，包括指背、指尖和指缝，具体揉搓步骤为：
1、掌心相对，手指并拢，相互揉搓，见图A.1。
2、手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行，见图A.2。
3、掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓，见图A.3。
4、弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行，见图A.4。
5、右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行，见图
A.5。
6、将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行，见图
A.6。
（四）在流动水下彻底冲净双手，擦干，取适量护手液护肤。
三、手消毒的指征
（一）检查、治疗、护理免疫功能低下的病人之前。
（二）出入隔离病房、重症监护病房、伤伤病房、新生儿重症病房和感染性疾病科病房等重点部门前后。
（三）接触被传染的血液、体液和分泌物以及传染性致病微生物污染的物品后。
（四）双手直接为传染病人进行检查、治疗、护理或处理传染病人污物之后。
（五）需要双手保持较长时间抗菌活性时。
四、手卫生指征
（一）直接接触病人前、后。
（二）摘手套后（戴手套不能代替洗手）。
（三）进行侵袭性操作前，不论是否戴手套。
（四）接触体液或排泄物、黏膜、破损皮肤或伤口敷料之后。
（五）护理患者从污染部位移到清洁部位时。
（六）接触患者周围的物品（医疗设备）之后。
五、手卫生的注意事项
（一）对于部分酒精不能杀灭的病原体，应采用流动水洗手做为手卫生的方法。
（二）为了提高医务人员手卫生的依从性，尽量选用含有护肤成分的速干手消毒液。
（三）不可用消毒盆浸泡作为医务人员的卫生手消毒方法。
（四）应加强对护工和保洁人员的手卫生培训、教育和监督。
手卫生知识培训内容
(一)什么是手卫生?
-洗手：医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。-卫生手消毒：医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。-外科手消毒：外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。
(二)手卫生的管理与基本要求
-应制定并落实手卫生管理制度，配备有效、便捷的手卫生设施。-应定期开展手卫生的全员培训，医务人员应掌握手卫生知识和正确的手卫生方法，保障洗手与手消毒的效果。-应加强对医务人员手卫生工作的指导与监督，提高医务人员手卫生的依从性。-手消毒效果应达到如下相应要求。卫生手消毒，监测的细菌数应≤10cfu/cm2。外科手消毒，监测
的细菌数应≤5cfu/cm2。
1.手卫生是预防感染最有效.最方便.最经济的方法，但也是存在问题最多的医院感染控制措施之一。根据20XX年12月1日执行的《医务人员手卫生规范》，结合我院实际情况，特制定本制度，请全院工作人员遵照执行。手卫生知识培训应作为医院感染知识培训和考核的重要内容之一，并做好参加培训人员统计，做到全院工作人员手卫生知识培训全覆盖。手卫生指征.洗手与卫生手消毒应遵循原则.手卫生方法和注意事项按《医院感染控制操作规程(SOP)》执行。为提高手卫生的依从性，各临床科室要做好手卫生自查工作，并做好记录。医院感染管理办公室定期和不定期下科室检查，检查成绩与科室绩效挂钩。手术室负责手术医生的外科手消毒督查工作，对于外科手消毒不规范的医生，责令其重新进行外科手消毒，以确保外科手消毒质量。每月手术室将手卫生规范执行情况报院感办，日常监督与每月考核挂钩。医院感染管理办公室根据“手卫生考核规范”定期各科医务人员手卫生及外科手消毒质量进行考核，考核结果与科室绩效挂钩。
为了进一步加强友华医院全体医务人员的医院感染知识，提高院感防控意识，经领导决定同意于20XX年5月28日18：30分在员工会堂，由护理部组织，对全院医务人员(在岗值班除外)，进行"职业暴露及手卫生"相关知识培训。本次培训由张院长进行会前宣教，护理部干事马婷主讲。
友华医院积极开展手卫生知识院感培训
首先，张院长在培训前作了重要讲话，张院长指出：对老百姓来说，当病痛来袭时，医务人员伸出的手意味着治疗与康复;在遭遇意外时，医
务人员的手意味着帮助与希望;在日常护理中，医务人员则用手传递着一份温暖与关怀。因此，加强院感规范化管理严抓不懈，是关系医患安全、医疗质量的大事，对预防控制医院感染至关重要，希望友华医院的每一位医务人员坚持严格执行手卫生的安全防范措施。
张院长在培训前作了重要讲话
随后，护理部干事马婷向大家介绍了本次培训的目的和意义，并通过幻灯片用图文并茂的形式，分别就手卫生的重要性、手卫生的概念、洗手的指征、如何执行手卫生等方面进行了详细讲解和演示。重点说明手卫生是预防和控制医院感染、保障患者和医务人员安全最简单、最有效、最经济的措施，并要求达到人人会操作，人人都掌握，人人能执行。
护理部干事马婷进行手卫生院感专题讲课
友华医务人员正在认真学习
同时，护理部干事马婷还现场为大家详细讲解了标准的“七步洗手法”，向大家演示了正确的手卫生操作，使大家更深刻地了解并牢记了七步洗手法和洗手的指征(七步洗手法口诀：内、外、夹、弓、大、立、腕)。
友华医务人员正在认真学习
标准的“七步洗手法”
在培训的过程中，护理部干事马婷还列举了近年来社会上因手卫生引发的严重医疗事故和感染暴发事件，强调了医院感染是关系到医疗质量和病人安全的重要因素，而手卫生是控制医院感染的主要措施，同时还要求大家在日常诊疗、护理工作中应当严格执行《医务人员手卫生规范》。
手卫生知识培训内容
通过此次培训活动，不仅提高了友华医院医务人员对医院感染管理的重视程度，更加强了大家对院感知识和手卫生知识的知晓率以及手卫生依从性和正确率。使大家更直观、牢固地掌握手卫生这一基本、经济、有效的院感控制措施，促进一线医务工作者做到合法、合规完成诊疗活动，确保医疗质量和医疗安全，保证人民群众的就医安全。
医务人员的手是救命的手同时也是一双传播疾病得手。由于职业的特殊性，洗手的重要性不言而喻。手卫生的管理是医院院感管理最基础也是最重要的工作之一，同时更是二甲复审的重要核心条款。市三医院于8月18日下午在五楼学术交流中心进行了手卫生，医院行政人员及临床各科室负责人近100余人参加了此次培训。
院感科科长罗阳关于“手卫生”培训开展讲课
培训现场，来自临床的三位护士长向大家进行了现场实际教学，并从手在医院感染中是如何起作用，手卫生可有效降低院内感染的发生等方面进行了手卫生知识的培训。并且带领大家做了正确的手卫生操演示，大家纷纷举起双手学习，使大家不仅学到了正确的洗手方法，还牢记了七步洗手法口诀：内、外、交、弓、大、立、腕。
培训后进行了理论考试来巩固对“手卫生”知识的认识
“洗手”是最基本的卫生习惯，“手卫生”是预防感染最重要、最简单、最方便、最有效的措施。市三医院通过现场演示和宣传培训，进一步增强了医务人员手卫生意识，提高了手卫生依从性和正确性，强调了在医疗护理过程中手卫生的重要性。此次学习操作培训，加深了大家对手卫生重要
性和必要性的认识，进一步提高手卫生正确率和依从性，以便更好的预防与控制医院感染。
手卫生知识培训资料
手卫生知识培训资料 一、什么是手卫生？ 手卫生是指通过正确的洗手、消毒等方法，保持双手清洁、无菌，以预防疾病传播的一种卫生行为。 二、为什么要进行手卫生？ 1.预防疾病传播：手是人体最容易接触到外界环境的部位，也是细菌、病毒等病原体最容易滋生和传播的部位。正确的手卫生可以有效地预防疾病的传播。 2.保护自己和他人的健康：正确的手卫生不仅可以保护自己的健康，还可以保护他人的健康，特别是对于老人、儿童、孕妇等易感人群来说更为重要。 三、手卫生的方法 1.洗手：洗手是最基本的手卫生方法，可以去除手上的污垢和病原体。正确的洗手方法包括以下几个步骤：
（1）用流动水将双手湿润； （2）取适量肥皂，搓揉双手至起泡； （3）搓揉双手的掌心、手背、指缝、指尖、指甲等部位，至少搓揉20秒钟； （4）用流动水冲洗双手，将肥皂和污垢冲洗干净； （5）用干净的纸巾或吹风机将双手擦干。 2.消毒：在特殊情况下，如接触病人、处理污染物品等，需要进行手消毒。正确的手消毒方法包括以下几个步骤： （1）取适量手消毒液，涂抹于双手上； （2）搓揉双手的掌心、手背、指缝、指尖、指甲等部位，至少搓揉20秒钟； （3）让手消毒液自然干燥，不要用纸巾擦拭。 四、手卫生的注意事项
1.选择适当的肥皂和手消毒液：应选择符合国家标准的肥皂和手消毒液，不要使用过期或质量不合格的产品。 2.注意手卫生的时机：应在以下情况下进行手卫生：接触病人、处理污染物品、进食前后、使用厕所后、咳嗽、打喷嚏、擤鼻涕后等。 3.注意手卫生的频率：应根据实际情况，适当增加手卫生的频率，特别是在疫情高发期间。 4.注意手卫生的正确性：应按照正确的洗手和消毒方法进行手卫生，不要省略任何步骤。 5.注意手卫生的环境：应在干净、卫生的环境下进行手卫生，避免在污染严重的环境下进行手卫生。 总之，正确的手卫生是预防疾病传播的重要措施，我们应该时刻保持手卫生的意识，做好手卫生工作。
手卫生知识培训内容【5篇】
手卫生知识培训内容【5篇】 手卫生知识培训内容1 一、医务人员在下列情况下应当洗手(洗手指征) 1、直接接触病人前后，接触不同病人之间，从同一病人身体的污染部位移动到清洁部位时，接触特殊易感病人前后; 2、接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后; 3、穿脱隔离衣前后，摘手套后; 4、进行无菌操作前后，处理清洁、无菌物品之前，处理污染物品之后; 5、手有可见的污染物或者被病人的血液、体液污染后。 6、进入或离开病房前; 二、医务人员洗手的方法 1、采用流动水洗手，使双手充分浸湿; 2、取适量肥皂或者皂液，均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝; 3、认真揉搓双手至少15秒钟，应注意清洗双手所有皮肤，清洗指背、指尖和指缝，具体揉搓步骤为：(1)掌心相对，手指并拢，相互揉搓;(2)手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行;(3)掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓;(4)右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行;(5)弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行;(6)将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行;(7)必要时增加对手腕的清洗。 4、在流动水下彻底冲净双手，擦干，取适量护手液护肤。 【注意事项】1.洗手时应当彻底清洗容易污染微生物的部位，如
指甲、指尖、指甲缝、指关节及配戴饰物的部位等。 2.洗手使用皂液、在更换皂液时，应当在清洁取液器后，重新更换皂液或者最好使用一次性包装的皂液。禁止将皂液直接添加到未使用完的取液器中。如使用固体肥皂，应保持肥皂干燥，盛装肥皂的容器保持清洁。 3.手洗净后应用一次性纸巾、干净的小毛巾擦干双手，小毛巾应一用一消毒。 4.手无可见污染物时，可以使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。 三、医务人员在下列情况下应当进行手消毒(手消毒指征) 1、检查、治疗、护理免疫功能低下的病人之前; 2、出入隔离病房、重症监护病房、烧伤病房、新生儿重症病房和传染病病房等医院感染重点部门前后; 3、接触具有传染性的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后; 4、双手直接为传染病病人进行检查、治疗、护理或处理传染病人污物之后; 5、需双手保持较长时间抗菌活性时。 四、医务人员手消毒的方法 1、取适量的速干手消毒剂于掌心; 2、严格按照洗手的揉搓步骤进行揉搓; 3、揉搓时保证手消毒剂完全覆盖手部皮肤，直至手部干燥，使双手达到消毒目的。 【注意事项】 1.手被感染性物质污染以及直接为传染病病人进行检查、治疗、
手卫生知识培训内容 3篇
手卫生知识培训内容3篇 手卫生是为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。手卫生主要是针对医护人员在工作中存在的交叉感染的风险而采取的措施，是医院感染控制的重要手段。以下是本站为大家带来的手卫生知识培训内容3篇，希望能帮助到大家!手卫生知识培训内容1 (一)什么是手卫生? 洗手：医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。卫生手消毒：医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。外科手消毒：外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。 (二)手卫生的管理与基本要求 应制定并落实手卫生管理制度，配备有效、便捷的手卫生设施。应定期开展手卫生的全员培训，医务人员应掌握手卫生知识和正确的手卫生方法，保障洗手与手消毒的效果。应加强对医务人员手卫生工作的指导与监督，提高医务人员手卫生的依从性。手消毒效果应达到如下相应要求。卫生手消毒，监测的细菌数应10cfu/cm2。外科手消毒，监测的细菌数应5cfu/cm2。 1.手卫生是预防感染最有效.最方便.最经济的方法，但也是存在问题最多的医院感染控制措施之一。根据20__年12月1日执行的《医务人员手卫生规范》，结合我院实际情况，特制定本制度，请全院工作人员遵照执行。手卫生知识培训应作为医院感染知识培训和考核的
重要内容之一，并做好参加培训人员统计，做到全院工作人员手卫生知识培训全覆盖。手卫生指征.洗手与卫生手消毒应遵循原则.手卫生方法和注意事项按《医院感染控制操作规程(SOP)》执行。为提高手卫生的依从性，各临床科室要做好手卫生自查工作，并做好记录。医院感染管理办公室定期和不定期下科室检查，检查成绩与科室绩效挂钩。手术室负责手术医生的外科手消毒督查工作，对于外科手消毒不规范的医生，责令其重新进行外科手消毒，以确保外科手消毒质量。每月手术室将手卫生规范执行情况报院感办，日常监督与每月考核挂钩。医院感染管理办公室根据"手卫生考核规范"定期各科医务人员手卫生及外科手消毒质量进行考核，考核结果与科室绩效挂钩。 手卫生知识培训内容2 为了进一步加强友华医院全体医务人员的医院感染知识，提高院感防控意识，经领导决定同意于20__年5月28日18：30分在员工会堂，由护理部组织，对全院医务人员(在岗值班除外)，进行职业暴露及手卫生相关知识培训。本次培训由张院长进行会前宣教，护理部干事马婷主讲。 友华医院积极开展手卫生知识院感培训 首先，张院长在培训前作了重要讲话，张院长指出：对老百姓来说，当病痛来袭时，医务人员伸出的手意味着治疗与康复;在遭遇意外时，医务人员的手意味着帮助与希望;在日常护理中，医务人员则用手传递着一份温暖与关怀。因此，加强院感规范化管理严抓不懈，是关系医患安全、医疗质量的大事，对预防控制医院感染至关重要，
手卫生知识培训资料
手卫生知识培训资料 以下是手卫生知识培训的详细内容： 一、为什么手卫生重要： 1.介绍手是最常接触到细菌和病毒的部位，手卫生是预防传染病传播的关键措施。 2.说明正确的手卫生可以减少感染机会，保护个人和他人的健康。 二、何时进行手卫生： 1.在接触食物前后； 2.接触动物或处理动物排泄物后； 3.接触伤口、创面或血液后； 4.接触垃圾或污染物后； 5.使用厕所后； 6.咳嗽、打喷嚏或擤鼻涕后； 7.接触病人或患者周围环境前后。 三、正确的手卫生步骤： a.使用肥皂和清水洗手： 1.打湿双手，并取适量肥皂； 2.搓揉双手掌使肥皂起泡； 3.清洗掌心、手背、指缝、指尖、大拇指、腕部等部位； 4.持续搓洗至少20秒； 5.冲洗双手，并用纸巾擦干。 b. 使用免洗洗手液/消毒剂：
1.取适量免洗洗手液/消毒剂于掌心； 2.搓揉双手直到干燥，通常需要约20秒。 四、注意事项： 1.尽量使用流动的清水和肥皂，避免使用污染的水源； 2.彻底清洗双手的每个部位，包括掌心、手背、指缝、指尖、大拇指、腕部等； 3.使用纸巾或干净的毛巾擦干双手，避免使用公共毛巾； 4.避免触摸面部、眼睛、口鼻等易感染的部位，以减少传染风险； 5.定期修剪指甲，保持手部清洁卫生。 五、补充知识： 1.介绍其他情况下的手卫生方法，如使用手消毒湿巾等； 2.强调手卫生是预防呼吸道感染、肠道传染等疾病的重要措施； 3.为特殊人群（如医护人员、食品处理人员）提供额外的手卫生要求和培训。 在培训中，可以使用图片、视频演示和互动讨论等方式来加强学习效果。同时，提供示范和实践机会，让受训者能够亲自体验正确的手卫生步骤。重点强调正确的手卫生方法对于预防传染病以及保护个人和他人健康的重要性。最后，为员工提供资料手册或宣传册，供他们随时参考和巩固所学知识。
关于手卫生知识培训内容
关于手卫生知识培训内容 近年来，在手足口病、流感等传染疾病高发的背景下，手卫生知识的重要性越来越凸显。学习正确的手卫生知识，不仅可以预防传染病的发生，降低疾病的传播率，还有助于维护个人健康和公共卫生。因此，对于广大公众和从事医疗、餐饮、学校、幼儿园等行业的工作人员来说，正确掌握和实践手卫生知识的重要性就显得尤为突出。接下来，我们将就手卫生知识培训的内容进行探讨。 一、基本手卫生知识培训 首先，我们需要了解什么是手卫生。手卫生是指将手清洁及消毒的一系列行为。基本的手卫生知识包括以下内容： 1.正确的洗手方法：用温水将手腕浸泡，涂上适量洗手液、肥皂或洗手原液，将手掌心、拇指、手背等部位进行揉搓、搓擦，至少20秒以上，然后用流动的水充分冲洗洗液，用纸巾 或干净的毛巾擦干。 2.手部消毒方法：在没有明显污染或污染程度低的情况下，可以采用酒精、碘酒等手部消毒剂，将消毒剂涂满整个手部，充分揉搓手心、手指、手背、手腕等部位，使消毒剂充分作用，然后风干或用纸巾擦干。 3.正确戴手套方法：在需要接触大量污染物，或需要进行 手术、治疗等高风险操作时，应戴手套。正确戴手套步骤为：
先进行手部清洁和消毒，然后将手套抽出，从手掌开始套入，直至手套紧贴手部，注意不要将手套翻卷到手腕以上。 二、特定场所（行业）的手卫生知识培训 针对不同场所（行业），应特别注重相关手卫生知识的培训。 1.医疗机构：医疗机构是高风险的传染病聚集地，医务人员必须掌握科学的手卫生知识。医疗机构的手卫生知识培训应包括：“五洗一戴”，即手卫生、口腔清洁、指甲修剪、戴帽、穿戴手套。 2.餐饮场所：餐饮行业的工作人员必须保证手部卫生，以免把疾病带给消费者。餐饮场所的手卫生知识培训应包括：工作前后进行手卫生、制作食品时戴手套、掌握正确的食品加工卫生方案等。 3.学校及幼儿园：幼儿及学童由于年龄较小、自我卫生能力差，在日常生活中易受到细菌、病毒等病原体的感染。学校及幼儿园的手卫生知识培训应着重于：引导学童自我学习、掌握正确洗手的方法、定时消毒与通风换气、运用手套等。 三、面向公众的手卫生知识培训 随着科技发展，人们生活水平提高，公共卫生意识不断增强，越来越多的人意识到自身健康保护的重要性。相关部门应该面向公众，举办免费手卫生知识培训活动，提高公众的手卫生认识和保护意识。此类培训内容包括：手卫生知识普及、生活常识指南、社会宣传活动、手卫生产品推介、等。
关于手卫生知识培训内容【十四篇】
关于手卫生知识培训内容【十四篇】 第1篇: 手卫生知识培训内容 通过此次培训活动，不仅提高了友华医院医务人员对医院感染管理的重视程度，更加强了大家对院感知识和手卫生知识的知晓率以及手卫生依从性和正确率。使大家更直观、坚固地掌控手卫生这一基本、经济、有效的院感掌握措施，促进一线医务工做到合法、合规完成诊疗活动，确保医疗质量和医疗安全，保证人民群众的就医安全。 医务人员的手是救命的手同时也是一双传播疾病得手。由于职业的非常性，洗手的重要性不言而喻。手卫生的管理是医院院感管理最基础也是最重要的工作之一，同时更是二甲复审的重要核心条款。市三医院于8月18日下午在五楼学术沟通中心进行了手卫生，医院行政人员及临床各科室负责人近100余人参与了此次培训。 院感科科长罗阳关于"手卫生'培训开展讲课 培训现场，来自临床的三位护士长向大家进行了现场实际教学，并从手在医院感染中是如何起作用，手卫生可有效降低院内感染的发生等方面进行了手卫生知识的培训。并且带领大家做了正确的手卫生操演示，大家纷纷举起双手学习，使大家不仅学到了正确的洗手方法，还牢记了七步洗手法口诀：内、外、交、弓、大、立、腕。 培训后进行了理论考试来巩固对"手卫生'知识的认识 "洗手'是最基本的卫生习惯，"手卫生'是预防感染最重要、最简约、最方便、最有效的措施。市三医院通过现场演示和宣扬培训，进一步加强了医务人员手卫生意识，提高了手卫生依从性和正确性，强调了在医疗护理过程中手卫生的重要性。此次学习操作培训，加深了大家对手卫生重要性和须要性的认识，进一步提高手卫生正确率和依从性，以便更好的预防与掌握医院感染。 第2篇: 手卫生知识培训内容 (一)什么是手卫生?
手卫生知识培训内容
手卫生知识培训内容 手卫生是指正确洗手和避免手部传播细菌、病毒等致病微生物的一系列健康行为。在医疗、食品加工、公共场所等重要领域，手卫生是非常重要的，因为它直接关系到人们的健康和生命安全。 手卫生知识培训内容应该涵盖以下内容： 一、什么是手卫生 手卫生是指正确洗手和避免手部传播细菌、病毒等致病微生物的一系列健康行为。正确的手卫生可以减少细菌、病毒、寄生虫等病原体在人际之间传播，预防流行性疾病的发生和传播。 二、为什么要进行手卫生 正确的手卫生可以防止细菌、病毒、寄生虫等病原体在人际之间传播，预防流行性疾病的发生和传播。同时，手卫生也可以预防食物、药品、医疗器械污染，保障人们的健康和生命安全。 三、手卫生的时间和场所 手卫生的时间和场所要根据不同的情况来判断。在医院、食品加工、公共场所等地，应该严格按照规定的时间和场所进行手卫生。在日常生活中，应该掌握一定的手卫生常识，随时
随地进行手卫生，特别是在接触食物、药品、婴儿等情况下更要注意手卫生。 四、正确的手卫生方法 1、洗手前应该将手上的首饰、手表等物品脱下来，流动 水下洗干净；2、用肥皂沾水搓出泡沫，注意手指缝、手心、 手背、指甲缝等部位；3、搓洗20秒以上，用流动水充分冲洗干净；4、用清洁毛巾擦干双手，在医疗、食品加工、公共场 所等环境下，使用一次性干手纸擦干；5、擦完后要关好水龙头。 五、手卫生要注意的事项 1、如果双手没有明显的污渍，可以使用免洗手消毒液杀菌； 2、避免与有感染的人、动物接触，避免口腔、眼睛、鼻 子等粘膜直接接触可能感染的环境；3、在餐前、处理食物前、使用化妆品前、呼吸道感染时、外出回家后、处理废弃物后、上厕所后等情况下要进行手卫生；4、在医院、食品加工、公 共场所等重要领域，应该严格按照规定的时间和场所进行手卫生，确保场所的安全卫生。 综上所述，手卫生是保障人们健康和生命安全的重要手段，正确的手卫生方法和注意事项能够有效地防止病原体的传播。因此，对于从事医疗、食品加工、公共场所等行业的人员，参加手卫生知识培训非常必要，同时也应该成为日常生活中的一种健康习惯。
手卫生知识培训内容
手卫生知识培训内容 培训就是培训+培训，通过培训和培训使学员掌握一定的技能。以下是为大家整理的关于手卫生知识培训内容的文章4篇,欢迎品鉴！手卫生知识培训内容 一、洗指标或使用快手消毒剂指标。 (一)直接接触患者前后，接触不同患者之间，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时，接触特殊易感患者前后。 (2)接触患者粘膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者血液、体液、分泌物、排泄物、伤口涂料后。 (3)穿脱隔离服前后，摘下手套后。 (4)进行无菌操作前后，处理清洁、无菌物品前，处理污染物品后 (5)医务人员手中有可见的污染物或患者血液、体液等污染后。二、洗手的方法。 (1)在流水中充分湿润双手。 (2)取适量肥皂(肥皂液)，均匀涂抹到整个手掌、手背、手指和指缝。 (3)认真摩擦双手至少15秒，注意清洗双手所有皮肤，包括指背、指尖和指缝，具体摩擦程序如下 1、掌心相对，手指并拢，互相揉搓，见图A.1.
2、手掌对手的背沿指缝磨擦，交换，看图A.2. 3、掌心相对，双手交叉指缝互相摩擦，见图A.3. 4、弯曲手指使关节在另一掌心旋转揉搓，交换进行，参照图A.4. 5、右手握住左手拇指旋转揉搓，更换进行，见图。 A.5. 6、将五个指尖并拢放在另一个手掌心旋转揉搓，交换进行，看图A.6. (4)在流动水中彻底清洗双手，擦拭，取适量的手液护肤。 3、手消毒的指征。 (一)在检查、医治、护理免疫功能低的患者之前。 (二)进出隔离病房、重症监护病房、伤害病房、新生儿重症病房和感染性病房等重点部门。 (3)打仗感染的血液、体液和分泌物、感染性微生物污染物后。 (四)双手直接检查、治疗、护理或处理感染患者污染物。 (5)双手需要长期保持抗菌活性时。 四、手的卫生指示。 (一)直接打仗患者前后。 (2)摘下手套后(戴上手套不能代替洗手)。
手卫生知识培训内容
手卫生知识培训内容 (一)什么是手卫生? 洗手：医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。卫生手消毒：医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。外科手消毒：外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。 (二)手卫生的管理与基本建议 应制定并落实手卫生管理制度，配备有效、便捷的手卫生设施。应定期开展手卫生的全员培训，医务人员应掌握手卫生知识和正确的手卫生方法，保障洗手与手消毒的效果。应加强对医务人员手卫生工作的指导与监督，提高医务人员手卫生的依从性。手消毒效果应达到如下相应要求。卫生手消毒，监测的细菌数应≤10cfu/cm2。外科手消毒，监测的细菌数应≤5cfu/cm2。 1. 手卫生就是防治病毒感染最有效率.最便利.最经济的方法，但也就是存有问题最少的医院病毒感染控制措施之一。根据 2022 年 12 月 1 日继续执行的《医务人员手卫生规范》，融合我院实际情况，特制订本制度，恳请全院工作人员遵照执行。手卫生科学知识培训应当做为医院病毒感染科学知识培训和考核的关键内容之一，并搞好出席培训人员统计数据，努力做到全院工作人员手卫生科学知识培训全系列全面覆盖。手卫生指征.刷牙与卫生手消毒应当遵循原则.手卫生方法和注意事项按《医院病毒感染往下压制操作规程(sop) 》继续执行。为提升手卫生的依从性，各临床科室必须搞好手卫生自查工作，并搞好记录。医院美感湿管理办公室定期和不定期下科室检查，检查成绩与科室绩效挂勾。手术室负责管理手术医生的外科手消毒督查工作，对于外科手消毒不规范的医生，责令其再次展开外科手消毒，以保证外科手消毒质量。每月手术室将手卫生规范继续执行情况报院感办，日常监督与每月考核挂勾。医院病毒感染管理办公室根据“手卫生考核规范” 定期各科医务人员手卫生及外科手消毒质量展开考核，考核结果与科室绩效挂勾。
手卫生知识培训内容
手卫生知识培训内容 一、洗手指征或使用快速手消毒剂指征 （一）直接接触病人前后，接触不同病人之间，从同一病人身体的污染部位移动到清洁部位时，接触特殊易感病人前后。 （二）接触病人黏膜、破 损皮肤或伤口前后，接触病人 的血液、体液、分泌物、排泄 物、伤口敷料之后。 （三）穿脱隔离衣前后， 摘手套后。 （四）进行无菌操作前 后，处理清洁、无菌物品之前， 处理污染物品之后；
（五）当医务人员的手有可见的污染物或者被病人的血液、体液等污染后。 二、洗手的方法 （一）在流动水下，使双手充分淋湿。 （二）取适量肥皂（皂液），均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。 （三）认真揉搓双手至少15 秒钟，应注意清洗双手所有皮肤，包括指背、指尖和指缝，具体揉搓步骤为： 1、掌心相对，手指并拢，相互揉搓，见图A.1。 2、手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行，见图A.2。 3、掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓，见图A.3。 4、弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行，见图A.4。 5、右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行，见图A.5。 6、将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行，见图A.6。 （四）在流动水下彻底冲净双手，擦干，取适量护手液护肤。
三、手消毒的指征 （一）检查、治疗、护理免疫功能低下的病人之前。 （二）出入隔离病房、重症监护病房、伤伤病房、新生儿重症病房和感染性疾病科病房等重点部门前后。 （三）接触被传染的血液、体液和分泌物以及传染性致病微生物污染的物品后。 （四）双手直接为传染病人进行检查、治疗、护理或处理传染病人污物之后。 （五）需要双手保持较长时间抗菌活性时。 四、手卫生指征 （一）直接接触病人前、后。 （二）摘手套后（戴手套不能代替洗手）。 （三）进行侵袭性操作前，不论是否戴手套。 （四）接触体液或排泄物、黏膜、破损皮肤或伤口敷料之后。 （五）护理患者从污染部位移到清洁部位时。 （六）接触患者周围的物品（医疗设备）之后。 五、手卫生的注意事项 （一）对于部分酒精不能杀灭的病原体，应采用流动水洗手做为手卫生的方法。 （二）为了提高医务人员手卫生的依从性，尽量选用含有护肤成分的速干手消毒液。 （三）不可用消毒盆浸泡作为医务人员的卫生手消毒方法。 （四）应加强对护工和保洁人员的手卫生培训、教育和监督。 （五）应对陪护人员进行手卫生知识的宣传教育，进入病室探视患者前和结束探视离开患者时，应洗手或用速干手消毒进行手卫生。
手卫生知识培训内容三篇
手卫生知识培训内容三篇 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如成语大全、谜语大全、汉语拼音、美文、教案大全、实用模板、话题作文、写作指导、试题题库、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of practical materials for everyone, such as idioms, riddles, pinyin, American writing, lesson plans, practical templates, topic essays, writing instructions, test question banks, other materials, etc. If you want to know different materials Format and writing, please pay attention!
医护人员手卫生知识培训内容
医护人员手卫生知识培训内容 一、洗手指征或使用快速手消毒剂指征 （一）直接接触病人前后，接触不同病人之间，从同一病人身体的污染部位移动到清洁部位时，接触特殊易感病人前后。 （二）接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后。 （三）穿脱隔离衣前后，摘手套后。 （四）进行无菌操作前后，处理清洁、无菌物品之前，处理污染物品之后； （五）当医务人员的手有可见的污染物或者被病人的血液、体液等污染后。 二、洗手的方法 （一）在流动水下，使双手充分淋湿。 （二）取适量肥皂（皂液），均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。 （三）认真揉搓双手至少15 秒钟，应注意清洗双手所有皮肤，包括指背、指尖和指缝，具体揉搓步骤为： 1、掌心相对，手指并拢，相互揉搓 2、手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行 3、掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓 4、弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行 5、右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行
6、将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行 （四）在流动水下彻底冲净双手，擦干，取适量护手液护肤。 三、手消毒的指征 （一）检查、治疗、护理免疫功能低下的病人之前。 （二）出入隔离病房、重症监护病房、伤伤病房、新生儿重症病房和感染性疾病科病房等重点部门前后。 （三）接触被传染的血液、体液和分泌物以及传染性致病微生物污染的物品后。 （四）双手直接为传染病人进行检查、治疗、护理或处理传染病人污物之后。 （五）需要双手保持较长时间抗菌活性时。 四、手卫生指征 （一）直接接触病人前、后。 （二）摘手套后（戴手套不能代替洗手）。 （三）进行侵袭性操作前，不论是否戴手套。 （四）接触体液或排泄物、黏膜、破损皮肤或伤口敷料之后。（五）护理患者从污染部位移到清洁部位时。 （六）接触患者周围的物品（医疗设备）之后。 五、手卫生的注意事项 （一）对于部分酒精不能杀灭的病原体，应采用流动水洗手做为手卫生的方法。 （二）为了提高医务人员手卫生的依从性，尽量选用含有护肤成分的
手卫生知识培训
手卫生知识培训资料 一、洗手指征或使用快速手消毒剂指征 （一）直接接触病人前后，接触不同病人之间，从同一病人身体的污染部位移动到清洁部位时，接触特殊易感病人前后。 （二）接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后。 （三）穿脱隔离衣前后，摘手套后。 （四）进行无菌操作前后，处理清洁、无菌物品之前，处理污染物品之后；（五）当医务人员的手有可见的污染物或者被病人的血液、体液等污染后。二、洗手的方法 （一）在流动水下，使双手充分淋湿。 （二）取适量肥皂（皂液），均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。 （三）认真揉搓双手至少15 秒钟，应注意清洗双手所有皮肤，包括指背、指尖和指缝，具体揉搓步骤为： 1、掌心相对，手指并拢，相互揉搓。 2、手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行。 3、掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓。 4、弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行。 5、右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行。 6、将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行。 （四）在流动水下彻底冲净双手，擦干，取适量护手液护肤。 三、手消毒的指征 （一）检查、治疗、护理免疫功能低下的病人之前。 （二）出入隔离病房、重症监护病房、伤伤病房、新生儿重症病房和感染性疾病科病房等重点部门前后。 （三）接触被传染的血液、体液和分泌物以及传染性致病微生物污染的物品后。（四）双手直接为传染病人进行检查、治疗、护理或处理传染病人污物之后。（五）需要双手保持较长时间抗菌活性时。
四、手卫生指征 （一）直接接触病人前、后。 （二）摘手套后（戴手套不能代替洗手）。 （三）进行侵袭性操作前，不论是否戴手套。 （四）接触体液或排泄物、黏膜、破损皮肤或伤口敷料之后。 （五）护理患者从污染部位移到清洁部位时。 （六）接触患者周围的物品（医疗设备）之后。 五、手卫生的注意事项 （一）对于部分酒精不能杀灭的病原体，应采用流动水洗手做为手卫生的方法。（二）为了提高医务人员手卫生的依从性，尽量选用含有护肤成分的速干手消毒液。 （三）不可用消毒盆浸泡作为医务人员的卫生手消毒方法。 （四）应加强对护工和保洁人员的手卫生培训、教育和监督。
手卫生知识培训内容
手卫生知识培训内容 手卫生知识培训内容 （一）什么是手卫生？ 洗手：医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。-卫生手消毒：医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。-外科手消毒：外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。 （二）手卫生的管理与基本要求 应制定并落实手卫生管理制度，配备有效、便捷的手卫生设施。-应定期开展手卫生的全员培训，医务人员应掌握手卫生知识和正确的手卫生方法，保障洗手与手消毒的效果。-应加强对医务人员手卫生工作的指导与监督，提高医务人员手卫生的依从性。-手消毒效果应达到如下相应要求。卫生手消毒，监测的细菌数应≤10cfu/cm2。外科手消毒，监测的`细菌数应≤5cfu/cm2。 1.手卫生是预防感染最有效.最方便.最经济的方法，但也是存在问题最多的医院感染控制措施之一。根据2014年12月1日执行的《医务人员手卫生规范》，结合我院实际情况，特制定本
制度，请全院工作人员遵照执行。手卫生知识培训应作为医院感染知识培训和考核的重要内容之一，并做好参加培训人员统计，做到全院工作人员手卫生知识培训全覆盖。手卫生指征.洗手与卫生手消毒应遵循原则.手卫生方法和注意事项按《医院感染控制操作规程（SOP）》执行。为提高手卫生的依从性，各临床科室要做好手卫生自查工作，并做好记录。医院感染管理办公室定期和不定期下科室检查，检查成绩与科室绩效挂钩。手术室负责手术医生的外科手消毒督查工作，对于外科手消毒不规范的医生，责令其重新进行外科手消毒，以确保外科手消毒质量。每月手术室将手卫生规范执行情况报院感办，日常监督与每月考核挂钩。医院感染管理办公室根据“手卫生考核规范”定期各科医务人员手卫生及外科手消毒质量进行考核，考核结果与科室绩效挂钩手卫生知识培训内容 一、手卫生规范中的术语和定义。 1、手卫生，为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称； 2、洗手，医务人员应用洗手液在流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎悄和部分致病菌的过程； 3、手卫生消毒，医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程； 4、外科手消毒，外科手术前医务人员应用洗手液在流动水洗手，再用手消毒剂手部暂居菌和减少常居菌的过程； 5、常居菌，能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物，是皮肤上持久的回有的寄居
手卫生培训内容范文(7篇)
手卫生培训内容范文(7篇) 第一篇: 手卫生培训内容 〔一〕什么是手卫生？ 洗手：医务人员用肥皂(皂液)和流淌水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。 卫生手消毒：医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减削手部暂居菌的过程。 外科手消毒：外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流淌水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减削常居菌的过程。运用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。 〔二〕手卫生的管理与基本要求 应制定并落实手卫生管理制度，配备有效、便捷的手卫生设施。 应定期开展手卫生的全员培训，医务人员应掌控手卫生知识和正确的`手卫生方法，保障洗手与手消毒的效果。 应加强对医务人员手卫生工作的指导与监督，提高医务人员手卫生的依从性。 手消毒效果应达到如下相应要求。 卫生手消毒，监测的细菌数应。 外科手消毒，监测的细菌数应。 1.手卫生是预防感染最有效.最方便.最经济的方法，但也是存在问题最多的医院感染掌握措施之一。 依据2022年12月1日执行的《医务人员手卫生规范》，结合我院实际状况，特制定本制度，请全院工作人员遵照执行。手卫生知识培训应作为医院感染知识培训和考核的重要内容之一，并做好参与培训人员统计，做到全院工作人员手卫生知识培训全掩盖。手卫生指征.洗手与卫生手消毒应遵循原那么.手卫生方法和考前须知按《医院感染掌握操作规程〔SOP〕》执行。为提高手卫生的依从性，各临床科
室要做好手卫生自查工作，并做好记录。医院感染管理办公室定期和不定期下科室检查，检查成果与科室绩效挂钩。手术室负责手术医生的外科手消毒督查工作，对于外科手消毒不规范的医生，责令其重新进行外科手消毒，以确保外科手消毒质量。每月手术室将手卫生规范执行状况报院感办，日常监督与每月考核挂钩。医院感染管理办公室依据"手卫生考核规范'定期各科医务人员手卫生及外科手消毒质量进行考核，考核结果与科室绩效挂钩。 第二篇: 手卫生培训内容 一、洗手指征或运用快速手消毒剂指征 〔一〕径直接触病人前后，接触不同病人之间，从同一病人身体的污染部位移动到清洁部位时，接触非常易感病人前后。 〔二〕接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后。 〔三〕穿脱隔离衣前后，摘手套后。 〔四〕进行无菌操作前后，处理清洁、无菌物品之前，处理污染物品之后； 〔五〕当医务人员的手有可见的污染物或者被病人的血液、体液等污染后。 二、洗手的方法 〔一〕在流淌水下，使双手充分淋湿。 〔二〕取适量肥皂〔皂液〕，匀称涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。 〔三〕仔细揉搓双手至少15秒钟，应留意清洗双手全部皮肤，包括指背、指尖和指缝，详细揉搓步骤为： 1、掌心相对，手指并拢，相互揉搓，见图A.1。 2、手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行，见图A.2。 3、掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓，见图A.3。
手卫生知识培训内容
手卫生知识培训内容
手卫生知识培训内容 培训就是培养+训练，通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。以下是分享的手卫生知识培训内容，希望能帮助到大家! 手卫生知识培训内容 手卫生：为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。 1、洗手：用肥皂液或洗手液及流动水，去除手部皮肤污垢和部分致病菌的过程。 2、卫生手消毒：用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。 3、外科手消毒：外科手术前医务人员用洗手液和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少长居菌的过程。 手消毒效果应达到如下要求：1、卫生手消毒：细菌菌落总数应≤10cfu/c㎡。2、外科手消毒：细菌菌落总数应≤5cfu/c。 洗手与卫生手消毒应遵循以下原则：1、当手部有血液或其它体液等肉眼可见的污染时，应用洗手液和流动水洗手。2、手部没有肉眼可见污染时，宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。3、洗手或手消毒指证：直接接触每个患者前后，从同一患者身体污染部位移动到清洁部位时；接触患者粘膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者血液、体液、分泌物、排泄物、伤口辅料等后；穿脱隔
离衣前后，摘手套后；进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前；接触患者周围环境及物品后;处理药物或配餐前。 医务人员在下列情况时应先洗手，再进行卫生手消毒：1、接触患者血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后。2、直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物后。 七步洗手法及注意事项：第1步洗手掌流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓；第2步第二洗背侧指缝手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行；第3步洗掌侧指缝掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓；第4步指背弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；第5步洗拇指一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行；第6步洗指尖弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；第7步洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂，双手交换进行。 注意事项：1、洗手全过程要认真揉搓双手15秒以上；2、特别要注意彻底清洗戴戒指、手表和其他装饰品的部位，（有条件的也应清洗戒指、手表等饰品），应先摘下手上的饰物再彻底清洁，因为手上戴了戒指，会使局部形成一个藏污纳垢的特区，稍不注意就会使细菌漏网。 手卫生知识培训内容
2023年最新的手卫生知识培训内容范文(通用8篇)
2023年最新的手卫生知识培训内容范文(通用8篇) 以下是为大家整理的关于手卫生知识培训内容的文章8篇 , 欢迎大家参考查阅！ 第1篇: 手卫生知识培训内容（一）什么是手卫生？ 洗手：医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。 卫生手消毒：医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。 外科手消毒：外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。 （二）手卫生的管理与基本要求 应制定并落实手卫生管理制度，配备有效、便捷的手卫生设施。 应定期开展手卫生的全员培训，医务人员应掌握手卫生知识和正确的`手卫生方法，保障洗手与手消毒的效果。 应加强对医务人员手卫生工作的指导与监督，提高医务人员手卫生的依从性。
手消毒效果应达到如下相应要求。 卫生手消毒，监测的细菌数应。 外科手消毒，监测的细菌数应。 1.手卫生是预防感染最有效.最方便.最经济的方法，但也是存在问题最多的医院感染控制措施之一。 根据2023年12月1日执行的《医务人员手卫生规范》，结合我院实际情况，特制定本制度，请全院工作人员遵照执行。手卫生知识培训应作为医院感染知识培训和考核的重要内容之一，并做好参加培训人员统计，做到全院工作人员手卫生知识培训全覆盖。手卫生指征.洗手与卫生手消毒应遵循原则.手卫生方法和注意事项按《医院感染控制操作规程（SOP）》执行。为提高手卫生的依从性，各临床科室要做好手卫生自查工作，并做好记录。医院感染管理办公室定期和不定期下科室检查，检查成绩与科室绩效挂钩。手术室负责手术医生的外科手消毒督查工作，对于外科手消毒不规范的医生，责令其重新进行外科手消毒，以确保外科手消毒质量。每月手术室将手卫生规范执行情况报院感办，日常监督与每月考核挂钩。医院感染管理办公室根据手卫生考核规范定期各科医务人员手卫生及外科手消毒质量进行考核，考核结果与科室绩效挂钩。 第2篇: 手卫生知识培训内容手卫生：为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。1、洗手：用肥皂液或洗手液及流动水，去除手部皮肤污垢和部分致病菌的过程。2、卫生手消毒：用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。3、外科手消毒：外科手术前医务人员用洗手液和流动水洗手，再用