教师岗位职责(精选5篇)
教师工作内容和岗位职责优秀10篇

教师工作内容和岗位职责优秀10篇教师岗位职责篇一岗位职责:1、向家长推荐学校的名师新课程与免费试听服务。
2、做好到访家长的接待及续费工作;3、做好班级学员的日常管理工作,4、能胜任小学或初中语数外一门学科的。
教学或课后辅导工作。
任职资格:1、18—30岁,口齿清晰,普通话流利,语音富有感染力;2、对中小学学科教学或课程销售工作有较高的热情;3、具备较强的学习能力和优秀的沟通能力;4、性格坚韧,思维敏捷,具备良好的应变能力和承压能力;5、有敏锐的市场洞察力,有强烈的事业心、责任心和积极的工作态度。
简单的教师岗位职责篇二1)为学生1对1提供专业的教学服务;2)帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;3)为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高学习成绩;4)参加学科教研、学习活动,提高教学水平;5)汇报对象:学科组长/教学副校长。
教师岗位职责篇三教师的根本任务是教书育人。
教师必须忠诚党的教育事业,认真贯彻党的教育方针,严于律已、为人师表、全面完成自己的工作任务。
一、助教1、独立承担一门课程的讲授、辅导、答疑和批改作业工作。
全面掌握本学科基本理论、基本知识、基本技能、教学法要求,并熟悉相关学科的内容。
2、指导学生实验、实习、实训、课程设计、毕业设计及学生基本技能训练。
3、参加教学法研究、生产实践、科技开发等工作。
每年至少在学校或系部学术会议上交流、宣读一篇论文或总结报告。
4、根据需要担任二年以上班主任或实验室、实训室建设工作,并积极参加各种形式的业务进修。
二、讲师1、独立承担一门以上课程的教学工作(包括辅导、答疑、批改作业等),参加指导课程设计、毕业设计、毕业论文、毕业答辩等工作。
2、担负实验室和实训室的建设,组织指导实验室和实训室工作,编写实验(训)教材及实验(训)指导书。
3、参加编写教材、教学参考书,了解本学科国内、外学术、技术发展动态,参加教学研究、生产实践、科技开发等工作。
每年至少在校级以上刊物上发表或在校级以上学术会议上宣读一篇论文或在教学、实验(训)、科技开发等方面取得具有一定水平的成果。
中小学教师岗位职责(5篇)

中小学教师岗位职责中学三级教师职责:1、承担初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。
2、在高级教师或一级教师的指导下,在课内外对学生进行思想品德教育,担任初中班主任。
3、参加教学研究活动。
中学二级教师职责:1、承担高中或初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
3、参加教学研究工作。
中学一级教师职责:1、承担高中或初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
3、承担和组织教育教学研究工作。
4、指导二、三级教师的教学工作,或承担培养新教师的任务。
中学高级教师职责:1、承担学校安排的教育教学任务,指导教育教学研究工作。
2、承担教育科学研究任务。
3、指导一、二、三级教师的教育教学工作,或承担培养教师的任务。
小学三级教师职责:1.在高级教师或一级教师的指导下,承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。
2.在高级教师或一级教师的指导下,在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员。
3.参加教学研究活动。
小学二级教师职责:1.承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。
2.在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织辅导学生课外活动。
3.参加教学研究工作。
小学一级教师职责:1.承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。
2.在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织、辅导学生课外活动。
3.承担和组织年级的教育教学研究工作。
小学高级教师职责:1.承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。
2.在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织、辅导学生课外活动。
教师主要岗位职责(四篇)

教师主要岗位职责教师是教育领域中的重要角色,他们承担着培养学生、传授知识和引导学生成长的责任。
教师的主要岗位职责包括以下几个方面:1.教学教师的主要职责之一就是进行教学工作。
他们需要准备教案和教材,设计教学方法和活动,组织课堂教学并进行评估和反馈。
教师需要根据学生的学习情况和能力,有针对性地进行教学,帮助学生掌握知识和技能,激发学生的学习兴趣和动力。
同时,教师还需要及时更新教学内容和方法,保持教学的前沿性和有效性。
2.学生管理教师负责对学生进行管理和引导。
他们需要了解每个学生的特点和需求,根据学生的情况进行个性化的教育和关怀。
教师还需要与学生的家长进行沟通和交流,了解学生在家庭环境中的情况,帮助他们解决问题和困惑。
教师还要维护课堂秩序,管理学生的行为和纪律,营造良好的学习氛围。
3.课程开发和研究教师需要参与课程开发和研究工作。
他们需要对学科知识和教学理论进行深入的研究和学习,了解最新的教育政策和教学方法。
教师还需要根据学生的需求和学校的要求,进行课程的设计和开发。
他们需要不断地评估和改进课程的效果,提高教学的质量和效果。
4.教育咨询和支持教师扮演着学生教育咨询和支持的角色。
他们需要与学生进行个别辅导和咨询,帮助他们解决学习和生活中的问题。
教师还需要与学校的教育辅导员和心理顾问合作,提供学生心理健康方面的支持和指导。
5.教育研究和创新教师需要进行教育研究和创新。
他们需要不断地学习和思考教育领域的问题和挑战,提出新的教育理念和方法。
教师还需要参与教育研究项目,进行实证研究和实践探索,促进教育改革和创新。
6.教师培训和指导教师还需要参与教师培训和指导工作。
他们需要担任教育实习生的导师,指导他们的教学实践和发展。
教师还需要参与学校的教师培训活动,进行教育经验和教学方法的分享和交流。
7.学校管理和参与教师需要参与学校管理和决策工作。
他们需要参与学校的教研组织和教务会议,参与学校的教学改革和发展。
教师还需要参与学校的各项活动和节庆,促进学校的凝聚力和认同感。
教师岗位职责(精选5篇)

教师岗位职责(精选5篇)育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;(四) 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五)制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;(六) 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
教师岗位的权利《中华人民共和国教师法》第七条对教师的基本权利作了明确的规定,共有六个方面:(一) 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二) 从事学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三) 指导学生的学习和发展,评定学生的学业成绩;(四) 按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五) 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六) 参加进修或者其他方式的培训。
教师工作职责教师的`工作职责主要有传播和传递人类科学文化知识,使之延续、发展;依据教育规律和青少年身心发展的规律、特点,通过传授科学文化知识和技能,发展学生的智力与体力,培养学生良好的思想道德品质;宣传社会思想,发展与创造新的科学文化知识,促进社会全面进步,广泛为社会服务。
教师应忠诚社会主义教育事业,有强烈的事业心和责任感,有正确的教育思想,对学生全面负责,并对全体学生负责。
教师应遵循教育方针和“三个面向”的要求和所任课班级的实际情况,制定学期教学工作计划,填写好《教师手册》,认真完成学校规定的工作总结。
按照课程标准和教材内容的要求,从学生的实际出发,努力完成教学任务。
认真备课,认真组织好课堂教学,不断改进教学方法,培养学生养成良好的学习习惯,认真布置、批改和辅导作业,定期测验、考试。
教师岗位职责内容5篇

教师岗位职责内容5篇教师岗位职责内容5篇在平凡的日常里,岗位职责使用的频率越来越高,任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体,有多大的权力就应该承担多大的责任,有多大的权力和责任应该尽多大的义务,下面小编给大家带来教师岗位职责5篇,希望大家喜欢!教师岗位职责内容篇1一、助教(一)经批准担任某些课程的部分或全部讲课工作,协助指导毕业论文、毕业设计,并承担课程的辅导答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作。
同时在指导教师的指导下,进行系统性听课与培养性讲课,不断改进教学方法,提高教学质量。
(二)参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作。
(三)担任班主任、教务员或实验员等方面工作(助教任职期内必须担任两个岗位,工作满一年以上)。
(四)参加教学法研究或科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作,积极撰写综述、教学法研究或其他学术论文。
(五)深入学生中间,关心学生思想、学习和生活,引导学生端正学习态度,明确学习目的,参加和指导学生参加第二课堂活动、社会实践活动,参加岗前培训。
(六)参加学校、学院、系的读书报告、专题报告、讲座、论文报告和学生论文答辩等学术活动。
二、讲师(一)担任一门或一门以上课程的讲授工作,组织课堂讨论,指导实习、社会调查,指导毕业论文、毕业设计。
(二)参与实验室的建设工作,组织和指导实验教学工作,编写实验教材及实验指导书。
(三)参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作。
参加教学法研究,编写、审议教材和教学参考书,积极撰写科研论文、教学法研究的文章,每年至少1篇(排名前二)或取得其它教学成果。
(四)根据工作需要协助教授、副教授指导新教师、进修教师、研究生等。
(五)积极撰写高质量的学术报告,每年至少在教研室报告一次。
(六)担任班主任工作或教学、科研等方面的管理工作。
(七)根据工作需要,担任辅导、答疑、批改作业、实习课和指导学生进行科学技术工作等教学工作。
教师岗位职责范文6篇

教师岗位职责范文6篇任课教师工作职责篇1一、服从学校领导,遵守学校规章制度,按时上课、下课,参加集体活动,积极维护学校的正常教学秩序。
二、按照课标要求和教导处制订的教学进度计划,按时完成教学任务,努力提高教学质量。
三、主动与班主任联系,教书育人,管教管导,加强对学生学习的目的性教育,提高学生学习的积极性,培养学生良好的学习习惯。
四、遵循教学规律,贯彻教学原则,面向全体学生,改革课堂教学,提高教学效率,积极进行教改实验,认真写出经验总结。
五、按照教导处,教研组的统一安排,积极组织和辅导学生开展学科课外活动。
开拓学生的知识视野,激发学生的学习兴趣,发展学生智能。
六、根据学校学校要求,做好教学法“五认真”工作,定期检查和分析教学质量,及时补缺。
七、认真学习政治理论,教育科学理论和学科专业知识,学习外地教改经验,了解教研信息;认真参加校内外教研活动和规定的文化业务进修,自觉进行教学基本功训练,坚持相互听课,取长补短,共同提高。
八、认真做好学校分配的其他工作,如护导、开课、实习指导、竞赛辅导、评比总结等。
美术教师还要配合学校中心工作,做好学校大环境的布置工作;音乐教师还要负责学校文娱组的辅导;体育教师还要抓好学校运动队的训练,组织开展田径比赛。
任课教师工作职责篇2一、教师应在接受学校分配的教育教学任务后,熟悉教学计划,了解所任学科在教学计划中的作用与地位,钻研教学大纲,掌握教材的内在联系,并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。
二、按照教学常规和备课规程要求,认真进行单元备课、课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育,全面贯彻教育方针。
三、教师要精心搞好课堂教学,上好习题课、实验课、复习课、技能课,做好指导等工作,努力提高每一节课的教学质量。
做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际,有效地利用课堂40分钟。
四、要重视课堂教学实效,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,做好课后反思。
教师岗位的职责

教师岗位的职责老师岗位的`职责范本11.担负教学工作,按时完成教学任务,并保证授课质量。
2.按时对教学环境进行装饰布置,更新教学宣扬内容,保证教学环境精美。
3.积极帮助协作公开课及各类市场活动招生,听从坐班安排及接听询问电话。
4.按时参与教学部各类教研培训活动,以提高教学技能。
5.听从上级部门安排的其他工作。
老师岗位的职责范本21、参加教学讨论,教授**课程;2、班级管理,建立良好的教学秩序;3、了解和分析同学的学习和生活状况,把握同学思想动态实时做好引导;4、与家长保持良好的沟通,实时反馈同学在校状况,相互协作解决同学问题,建立信任关系,树立良好的学校形象。
老师岗位的职责范本31、班级的管理和同学活动的组织与策划;2、了解同学的思想动态实时解决同学学习过程中遇到的问题;3、组织班级间同学的沟通、研讨等活动4、负责相关文案的撰写和策划;5、可承受职业素养课程授课者优先。
老师岗位的职责范本41、执行学校有关试验室工作计划,负责试验室建设与教学仪器设备管理,预备试验用品。
帮助老师指导同学试验和课外科技活动。
制订教学仪器收购计划,按时提出试验室工作看法和总结。
2、努力学习专业知识,熟识教学仪器设备的规格、构造、性能和工作原理,讨论和改进试验方法。
帮助老师不断提高试验教学质量。
3、定期对仪器设备进行保养,检修,保持其良好的性能。
与老师一起研制和改进教具。
4、负责做好仪器设备的收购和验收,做好材料药品的运用、回收、处理工作。
处理好账目。
5、参与所属学科的教研活动,实时向老师介绍仪器设备状况,征求对管理工作的看法,提高管理水平。
6、做好试验室的安全保卫工作,并常常清扫、整理,保持仪器设备的干净。
7、严格执行试验室各项规章制度,爱惜国家财产,厉行节省。
调动工作时,须办好移交手续。
老师岗位的职责范本51、定期编制本专业教学计划;2、严格依据本专业的专业技能要求、动作要领或动作规范等要求授课;3、积极组织同学参与内部或外部活动、竞赛或考级等;4、强化安全意识,加强授课期间课堂纪律、授课秩序维护;5、依据教学状况,帮助教务人员做好学员/家长的沟通、回访工作;6、定期与学员或家进步行沟通并维系会员关系,组织各类集体活动;7、不断提高教学质量和职业素养。
专职教师岗位职责5篇

专职教师岗位职责5篇专职教师岗位职责5篇教育活动中,教师作为一定社会的教育目的,承担起了一定的教育任务,在自己所掌握的知识与技能的基础上,运用一定的教育资源,对学生开展教育实践活动。
为帮助大家学习方便,小编收集整理了专职教师岗位职责怎么写5篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!专职教师岗位职责精选篇1一、强化实验室工作为教学服务的意识,积极参加本学科的教研活动。
要了解本学科各年级教学大纲和教材,掌握各年级教学进度,配合教研组长汇总并编制各年级的演示和分组实验计划。
二、与任课教师联系,安排准备和协调好各年级的实验。
要督促教师提前认真填写实验通知单,在实施实验时要协助教师指导学生做好分组实验。
及时小结实验教学和仪器使用的情况,不断改进实验教学工作。
三、充分用好现有的仪器设备,并主动收集实验教学资料,努力改进实验效果,积极和任课教师配合开展自制教具、标本、模型的工作。
四、要熟悉实验室各仪器和设备的`功能、性能,分组、演示实验的要求、操作技能和实验中应注意的事项,对新添置的设备更要熟悉有关的技术资料,了解其性能,并亲自动手操作,切实掌握使用方法后才能投入使用,并要负责向任课教师作介绍。
五、积极配合任课教师开展课外活动、学科科研及教研活动,搞好科普知识宣传工作。
六、做好实验室、仪器柜的清洁卫生,保持室(库)卫生和物品的整洁,对损坏的器材要及时维修,完好率95%以上,确保实验正常开展。
七、负责保管实验室(库)的财产,建立健全仪器、设备和实验材料、药品的帐目,每学期末必须清查盘存一次,做到帐、卡、物三对口,并与校产管理员对帐,完善并执行好物品的入帐、领用、出借、赔偿、报废等制度。
要和教研组长共同研究,提出新学期仪器、设备和易耗材料的申购计划,经教务处审核后报分管校长。
八、注意实验室安全工作,及时消除隐患,防止发生意外事故。
九、认真履行《实验员守则》,做好实验室的常规管理工作。
做到工作有计划、总结。
并负责收集教师的实验计划总结;收齐相应年级的实验报告册;做好“普实”资料的收集、整理、建档工作。
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教师岗位职责(精选5篇)
教师岗位职责1
(一)模范遵守宪法、法律和职业道德,熟悉和遵守学校教学工作的有关规定。
(二)坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,忠诚人民教育事业,乐教敬业,具有强烈的事业心和责任感。
(三)履行教师聘约,积极承担教育教学工作,努力提高教学质量,按规定保质保量地完成一定数量的教学工作任务。
(四)树立现代教育思想和观念,认真学习教育教学理论,积极参加教学研究和教育改革,努力掌握教育规律,改进教学方法,积极运用现代教学手段,不断提高教学水平和教学效果。
(五)刻苦钻研科学知识,积极参加社会实践、生产实践和科研实践,不断提高自身的学术和业务水平。
(六)加强社会主义精神文明建设,努力提高自身道德情操的修养,以身作则、为人师表。
(七)全面关心、爱护学生的成长,努力作好教书育人工作,寓德育于教学过程之中,寓爱心于严教之中,做学生的良师益友,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。
教师岗位工作内容
《中华人民共和国教师法》第八条对教师义务作出了规定,共有六个方面:
(一) 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
(二) 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
(三) 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
(四) 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
(五)制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
(六) 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
教师岗位的权利
《中华人民共和国教师法》第七条对教师的基本权利作了明确的规定,共有六个方面:
(一) 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;
(二) 从事学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;
(三) 指导学生的学习和发展,评定学生的学业成绩;
(四) 按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;
(五) 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;
(六) 参加进修或者其他方式的培训。
教师工作职责
教师的`工作职责主要有传播和传递人类科学文化知识,使之延续、发展;依据教育规律和青少年身心发展的规律、特点,通过传授科学文化知识和技能,发展学生的智力与体力,培养学生良好的思想道德品质;宣传社会思想,发展与创造新的科学文化知识,促进社会全面进步,广泛为社会服务。
教师应忠诚社会主义教育事业,有强烈的事业心和责任感,有正确的教育思想,对学生全面负责,并对全体学生负责。
教师应遵循教育方针和“三个面向”的要求和所任课班级的实际情况,制定学期教学工作计划,填写好《教师手册》,认真完成学校规定的工作总结。
按照课程标准和教材内容的要求,从学生的实际出发,努力完成教学任务。
认真备课,认真组织好课堂教学,不断改进教学方法,培养学生养成良好的学习习惯,认真布置、批改和辅导作业,定期测验、考试。
积极创造条件,开展多样化的课外活动,培养并提高学生的学习兴趣。
教师应认真学习马克思主义、教育科学和业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平。
服从学校的安排,完成学校交办的其他工作。
教师岗位职责2
一、一般教员
(1)担任基础课教学工作。
(2)参加艺术实践。
(3)承担班主任、副班主任工作和学生思想、政治工作。
(4)为高级讲师的教学计划做助教辅导工作。
二、助理讲师
(1)担任部分基础理论课教学及学生的基本技能训练工作。
(2)担任艺术实践的指导和参加工作,设计部分教学大纲、计划及教学方案。
(3)担任演出排练、节目设计的公开课讲授等工作。
(4)担任曲谱分析,参与教材编写、教法研讨工作。
(5)撰写工作计划、总结及教学论文。
(6)承担班主任工作及学生思想政治工作。
(7)参与招生考试。
三、讲师
(1)胜任专业及部分理论基础课的教学及学生实践技能的培训、指导工作。
(2)组织和指导社会演出、艺术实践,教学实习,胜任专业技术工作。
(2)承担课程设计,指导教研活动,提出教法研究课题,组织实施教改实验,编写大纲、教材。
(4)班主任工作及学生思想政治工作。
(5)撰写论文及有水平的教学总结__,得到社会承认。
(6)承担、组织招生专业考试。
(4)完成学校交办的其他临时性工作任务。
教师岗位职责3
1、承担科学课程的讲授任务、组织课堂讨论、准备教具等相关教学工作;
2、参加科学馆的教学、教研活动、并按要求提交相关工作报告;协助科学实验课程的研发工作;积极参与科学活动的组织与策划;
3、负责教学学员出勤、请假、续费、公告通知、信息传达等问题,并及时将意见、建议和反馈转达给相关负责人员,与中心前台、课程顾问保持沟通;
4、建立学生的档案与成长记录;对本班级学员每月展开回访工作,与家长交流学生的学习进步与成长;
5、与家长积极互动,耐心热情解答问题,维护学员关系,及时与家长沟通、反馈、分享上课情况及馆内信息。
教师岗位职责4
1、熟悉量子猫科学课程体系,了解量子猫科学教育文化及教学理念,积极展现与传播;
2、具有服务意识及销售意识,了解产品知识,配合参与家长接待工作;
3、爱护使用实验器材和其它公共硬件设施;并按规定严格管理;
4、积极配合公司、门店活动的执行;完成领导安排的其它任务;
教师岗位职责5
任课教师的职责:
1.具备普通重点中学教师的基本素质,包括政治思想、知识水平、学历、职称、教学能力等方面。
2.具备班主任工作的能力及思想政治工作的水平。
3.具备本学科坚实、系统的基础理论和专业知识,对本学科有较深研究,理论功底雄厚。
4.具备较丰富的教学经验,教学成绩卓著。
5.具备较强的科研能力,主持教法研究,能自编讲义、试题、系列练习题等。
6.具备组织和辅导本学科高考的能力,组织各教学环节的教学工作(指导实习、社会调査、论文写作等)。
7.能了解掌握本学科国内外教学及考试的改革方向、动态现状和发展趋势,教学符合教改大趋势。
8.具备撰写高水平教学科研论文的能力、水平。
9.具备教研活动发言、提出教改建议的能力。
10.承担学校招生考试命题评分工作。