一 升 和 毫 升(知识清单)
高中语文知识清单(知识点大全)
一、识记辨析成语(一)易望文生义的成语(55例)1.安土重迁：留恋故土，不肯轻易迁移。
(不能理解为“喜欢和重视迁移”。
)2.别无长物：没有多余的东西，形容穷困或俭朴。
(不能理解为“没有长处”。
)3.不刊之论：不能改动或不可磨灭的言论，形容言论确当，无懈可击。
刊，古代指削除错字，不刊指不可更改。
(不能将“刊”理解为“刊登”。
)4.不名一文：一个钱也没有。
名，占有。
也说一文不名、不名一钱。
(不能理解为“不值一文”。
)5.不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。
现在也指一言不发。
(不能只关注“赞”。
)6.不足为训：不能当作典范或法则。
(不能将“训”理解为“教训”。
)7.侧目而视：斜着眼睛看人，形容畏惧、憎恨等神情。
(不能理解为“懒得拿正眼看，不屑一顾的样子”。
)8.曾几何时：时间过去没有多久。
(不能理解为“过去很长时间”。
)9.差强人意：大体上还能使人满意。
差，稍微。
(不能只关注“差”。
)10.尘埃落定：比喻事情有了结局或结果。
(不能只关注“尘埃”。
)11.城下之盟：因无力抵抗到了城下的敌军而跟敌人订的盟约，泛指被迫签订的条约(多指不平等的)。
12.春意阑珊：春天的气象将尽。
(不能理解为“春意盎然”。
)13.大方之家：指见多识广、懂得大道理的人。
(不能将“大方”理解为“不吝啬”。
)14.大而化之：原指使美德发扬光大，进入化境，现常用来表示做事疏忽大意，马马虎虎。
(不能理解为“将事情放大”。
)15.登高自卑：登山要从低处开始，比喻做事情要循序渐进，由浅入深。
(不能理解为“登上高山感到自卑”。
)16.登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。
也说升堂入室。
(不能理解为“走进房间里”。
)17.电光石火：闪电和燧石的火光，比喻事物转瞬即逝。
(不能理解为“光明”。
)18.犯而不校：别人触犯了自己也不计较。
犯，触犯；校，计较。
(不能将“犯”理解为“犯错”。
)19.风声鹤唳：前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而逃，溃兵听到风声和鹤叫，都疑心是追兵。
(人教版)2022-2023学年八年级物理上册早读晚默同步必背知识清单(背诵版)
第一单元机械运动必背知识清单01单位与单位换算一、【长度单位与单位换算】1.长度单位（1）国际单位是米，符号m。
（2）常用单位有：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。
2.单位换算（1）1km=103m=106mm=109μm=1012nm。
（2）1m=10dm=100cm。
二、【时间单位与单位换算】1.时间单位（1）国际单位是秒，符号s。
（2）常用单位有：小时（h）、分钟（min）。
2.单位换算1h=60min,1min=60s,1h=3600s。
三、【速度单位与单位换算】1.速度单位（1）国际单位是米每秒，符号m/s。
（2）常用单位有：千米每小时（km/h）。
2.单位换算1m/s=3.6km/h。
必背知识清单02基本概念一、【机械运动】1.物体位置随时间的变化叫机械运动。
2.描述物体运动时，选做标准的物体叫参照物。
二、【运动快慢】2.速度：物理学上，把路程与时间之比叫做速度。
3.匀速直线运动：做直线运动的物体，速度不变的运动。
4.平均速度：物体运动的路程与时间的比值，叫这段路程上（或这段时间内）的平均速度。
必背知识清单03知识点一、【长度与时间的测量】1.长度测量工具：皮尺、刻度尺、三角板、游标卡尺、螺旋测微器。
2.时间测量工具：钟表、手表、停表等。
3.使用刻度尺测量物体长度4.使用停表测量时间（1）看清停表的量程与分度值。
（2）停表的读数=分针读数+秒针读数。
2.运动图像（1）路程图像：路程随时间的变化图像叫路程时间图像（s-t 图像），纵坐标表示路程（s），横坐标表示时间（t），图像表示路程随时间变化的规律，如图所示。
如果是图像是一条直线，表示物体做，表示物体运动的速度越大。
水平直线（平行于横轴），表示物体做匀速直线运动；如果不是水平直线，表示物体做变速运动，乙物体的速度越来越大（加速运动），丙物体的速度越来越小（减速运动）。
4.平均速度测量第二单元声现象必背知识清单01基本概念一、【声音的产生与传播】1.声源：物理学中，把正在振动发声的物体叫声源。
五年级下册数学素材-第三单元长方体与立方体 第1课时 长方体与立方体的认识与单位换算人教版
第1课时 长方体与立方体的认识【知识清单】一、（部分）常见的单位换算（1）长度单位：（从小到大）毫米 厘米 分米 米 千米1千米＝1000米 1米＝10分米1米＝100厘米 1分米＝10厘米 1厘米＝10毫米 1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米（2）面积单位：（从小到大）平方厘米 平方分米 公顷 平方千米1平方米＝100平方分米 1平方分米＝100平方厘米 1平方米＝10000平方厘米1平方千米＝100公顷 1公顷＝10000平方米 1平方千米＝1000000平方米（3）体积单位：（从小到大）立方厘米（单位：3cm ） 立方分米（单位：3dm ） 立方米（单位：3m ） 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米（4）容积单位：（从小到大）毫升（单位：mL ） 升（单位：L ）1升=1000毫升 1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米 1升=1000立方厘米二、长方体和正方体的认识A 、长方体与正方体的概念：①、长方体是由（ 6 ）个（长方形）围成的（立 体 ）图形。
②、正方体是由（ 6 ）个（ 完 全 相 同 ）的（ 正方形 ）围成的（ 立 体 ）图形。
B 、棱长：立体图形中，各个面的边长。
C 、棱长和（总棱长）：棱长和是指立体图形各个棱的长度之和D 、长方体棱长和计算公式： )(4c b a L ++⨯= （其中L 为总棱长，c b a 、、分别为长、宽、高）E 、正方体棱长和计算公式：)(4c b a L ++⨯= （其中L 为总棱长，a 分别为正方体的棱长）三、长方体与正方体的特征【例题分析】【一】判断对错：（）(1)长方体有6个面，12条棱，8个顶点。
（）(2)长方体的六个面一定是长方（）(3)长方体有6个面,每个面有4条棱，共24棱。
（）(4)一个长方体,它有可能有两个面是正方形。
（）(5)任何六个正方形都能围成一个正方体.（）(6)有两个相对面是正方形的长方体，它的其余四个面完全相同．【二】填空题：（1）一个长方体的所有棱长总和是48cm，那么它的长、宽、高之和是__________cm （2）任何一个长方体都有条棱，个顶点，个面（3）正方体的棱长10米，正方体的棱长总和是_______米。
第五单元(单元知识清单)-2024-2025学年九年级语文上册同步备课系列(统编版)
第五单元知识清单1.记住下面字音字形玄．虚(xuán) 诓．骗(kuāng) 省．悟(xǐng ) 脊．梁(jǐ ) 慨．叹(kǎi) 诬．蔑(wū) 渺．茫(miǎo) 抹．杀(mò) 宰．相(zǎi) 摧残．( cán ) 倘．若(tǎng) 搽．粉(chá ) 虚妄．（wàng）墨．守（mò）折．扣（zhé）停滞．（zhì）塾．师（shú）程颐．（yí）譬．如（p ì）顾颉．刚（jié）腐草为萤．（yíng）驾驭．（yù）压榨．（zhà）汲．取（jí）罗迦．（jiā）根深蒂．固（dì）孜孜．不倦（zī）锲．而不舍（qiè）不言而．喻（ér）中伤（zhōng ）懒惰（duò）遁词（dùn）鲁钝（dùn）懦夫（nuò）豢养（huàn）灌溉（gài）繁殖（f án）自暴自弃（bào）地大物博：土地广大，物产丰富。
怀古伤今：追念古代的事情，感伤现在的事情，指一种落寞、悲观的情绪。
慨叹：有所感触而叹息。
玄虚：空而不切实，不可信。
渺茫：因遥远而模糊不清；因没有把握而难以预期。
省悟：醒悟。
为民请命：为人民请求保全性命或解除困苦。
脊梁：比喻在国家、民族或团体中起中坚作用的人。
前仆后继：前面的人倒下了，后面的人紧跟着上来。
形容英勇奋斗，不怕牺牲。
抹杀：一概不计；完全勾销。
诬蔑：捏造事实败坏别人的名誉。
自欺欺人：用自己都难以置信的话或手法来欺骗别人；既欺骗自己也欺骗别人。
诓骗：说谎话骗人。
譬如:例如。
虚妄: 没有事实根据的。
不攻自破:不用攻击，自己就破坏了。
多指不正确的言论或谣言，未经批驳，就露出了破绽。
尽信书则不如无书:用以泛指不要迷信、拘泥于书本。
一升水的单位符号
一升水的单位符号
一升水的单位符号是“L”，它表示升（liter）作为体积的国际单位。
以下是对“L”符号的详细解释：
1.符号：“L”
2.单位名称：升（liter）
3.定义：升是国际制度中体积单位的一种，等于立方分米的容积。
1升等于1000立方厘米。
在国际单位制中，升是体积的基本单位。
4.等效关系： 1升 = 1立方分米 = 1000立方厘米
5.用途：升是用于测量液体体积的单位，广泛用于日常生活和科学实验中。
例如，购物时购买的饮料容量、食材配方中的液体量、实验室中的溶液体积等都可以用升来表示。
6.国际单位制：升作为国际单位制的一部分，与其他国际单位相互关联。
它是体积的基本单位，与长度单位米和质量单位千克一同构成了国际单位制中的基本单位系统。
在写作和标记时，升的符号“L”通常是大写的，以与升的小写字母“L”（代表井号，非体积单位）相区分。
例如，1升水可以表示为1L水。
教科版三年级科学上册知识清单
202X年小学科学三年级上册知识清单第一单元水第1课时水到哪里去了1.水的特点：无色、无味、透明，无固定形状，会流动，有一定体积。
2.蒸发：液态的水变成气态的水蒸气的过程。
3.生活中水的蒸发现象：①湿布擦桌子；②湿的手变干了；③雨后路面变干；④煮食物锅中的水越来越少；⑤湿衣服变干等。
4.水和水蒸气的相同点和不同点：5.水蒸发的规律：①温度越高，水蒸发越快；②空气越干燥，水蒸发越快；③表面积越大，水蒸发越快；④有风吹，空气流动越快，水蒸发越快。
6.“白气”或者白烟不是水蒸气，因为用肉眼是看不到水蒸气的。
第2课时水到哪里去了1.沸腾：液体受热超过一定温度时产生的一种剧烈的气化现象。
2.水沸腾时温度为100℃。
3.水沸腾后再加热将继续沸腾，但温度保持不变，不加热的话将不再沸腾；水沸腾时，水变成水蒸气的速度较快。
4.水加热实验现象：①加热过程中，水温不断升高，杯底有气泡产生，杯壁上有水珠附着，水面上有水汽产生；②沸腾时，杯底形成大量气泡且迅速上升变大，在水面破裂，水面上方水蒸气遇冷产生大量水汽。
5.水变成水蒸气后，体积会大大增加。
6.酒精灯由灯帽、瓶塞、灯芯、酒精和玻璃瓶组成。
7.酒精灯的火焰分为：外焰、内焰、焰心。
8.酒精灯的使用：①酒精灯的灯芯要平整，如已烧焦或不平整，要用剪刀修正；②添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3，酒精最少不少于1/3；③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；④绝对禁止用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯，最好用火柴点燃；⑤使用酒精灯时，要用外焰加热；⑥用完酒精灯必须用灯帽盖灭盖两次，不能用嘴吹；⑦万一酒精撒出并燃烧，应立即用湿布或者沙子扑盖。
第3课时水结冰了1.当环境温度低于0℃时，水的温度慢慢降到0℃，水开始结冰。
2.水结冰的过程中温度维持在0℃。
3.水结成冰后，体积变大。
4.在碎冰里加入很多食盐可以制造更低温度。
5.水和冰的相同点和不同点：1.融化：冰变成水的过程叫融化固态→液态。
容量单位的认识
容量单位的认识容量单位是我们日常生活中经常使用的一种度量方式，用于衡量物体的容量大小。
正确理解容量单位对于购物、烹饪、储物等方面都非常重要。
本文将介绍常见的容量单位，包括毫升、升、立方米等，并探讨它们在实际应用中的意义和用途。
一、毫升（ml）毫升是容量单位中最小的单位之一，通常用于测量小物体或少量液体的容量。
在购买饮料、调料或药品时，经常会看到它们标注的容量是以毫升为单位。
例如，一瓶饮料可能标注为250ml，表示这瓶饮料的容量为250毫升。
毫升的英文缩写为"ml"，在国际上得到广泛应用。
二、升（L）升是容量单位中常见的一个单位，通常用于测量大部分物体的容量。
购买水果、牛奶等日常用品时，我们经常会看到它们的容量以升为单位。
升的英文缩写也为"L"，在大多数国家和地区的日常生活中得到广泛使用。
1升等于1000毫升，可以通过将毫升除以1000来换算。
三、立方米（m³）立方米是用于测量较大物体或容器容量的单位。
它通常用于工程建设、土方工程或储存大量物品的场合。
例如，在建筑工地上，施工人员经常使用立方米来测量土方的体积。
立方米的英文缩写为"m³"，是国际上广泛使用的容量单位。
1立方米等于1000升或1000000毫升。
四、其他容量单位除了上述常见的容量单位外，还存在其他一些容量单位，例如千升（kl）和微升（μl）。
千升是升的一千倍，通常用于测量大规模的容器或物体的容量。
微升是毫升的一千分之一，常用于测量极小容量的液体，例如生化实验中常用的液体药剂。
容量单位的正确运用对于日常生活非常重要。
在购买食物、饮料时，了解容量单位的含义可以帮助我们选择合适的容器。
在烹饪时，按照食谱所示的容量单位能够确保食物的份量准确无误。
在仓储物品时，了解容量单位可以帮助我们选择适合的储物箱或容器。
总之，容量单位的认识对我们的生活有着实际的应用和意义。
总结起来，本文介绍了常见的容量单位，包括毫升、升和立方米，并探讨了它们在实际应用中的意义和用途。
九年级语文上册第一至三单元知识点
九年级语文上册第一至三单元知识点语文考试最注重的是课文内容的考察, 也是对考生的一个基础知识的考察, 下面是给大家带来的（九班级语文）上册第一至三单元知识点, 希望能够帮助到大家!九班级语文上册第一至三单元知识点第一单元自然物语第1课沁园春雪一、重点字词1、给下列加点字注音。
沁qn园春分fn外妖娆ro成吉思汗hn 数shǔ风流人物点拨：“分”“汗”“数”是多音字, 要注意课文中读音。
2、解释下面加点的词。
(1) 惟余莽莽惟：只。
(2) 须晴日须：等到。
(3) 略输文采输：差、失。
(4) 俱往矣俱：都。
二、重点（句子）背记知识清单1、用原文填空。
(1) 北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。
(2) 点明这首词的中心的句子是：俱往矣, 数风流人物, 还看今朝。
(3) “望”字统领的句子是：望长城内外, 惟余莽莽;大河上下, 顿失滔滔。
山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公试比高。
(4) 全词中起承上启下作用的句子是：江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。
(5) 写出采纳比方、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是：山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公试比高。
2、解释下列句子。
(1) 惟余莽莽。
只剩下白茫茫的一片。
(2) 山舞银蛇, 原驰蜡象。
群山好像(一条条)银蛇在舞动, 高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。
(3) 俱往矣, 数风流人物, 还看今朝。
统统都过去了, 要说真正的英雄人物, 还得看今天。
三、段落背记知识清单。
默写《沁园春雪》下阕词的内容。
江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武, 略输文采;唐宗宋祖, 稍逊风骚。
一代天骄, 成吉思汗, 只识弯弓射大雕。
俱往矣, 数风流人物, 还看今朝。
四、文学常识背记知识清单《沁园春雪》的是毛泽东, “沁园春”是词牌名, “雪”是词的题目。
第2课雨说一、重点字词1、给下列加点字注音。
田圃pǔ禁锢g 留滞zh 喑yīn哑斗笠l 襁褓qiǎng bǎo[点拨：“滞”不要误读为“di”。
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2021——2022学年度第一学期冀教版四年级数学
升
一、容量
1.意义。
容器中所能容纳液体的多少,就是容器
的容量。
如右图的锅能装水 2.5 L,我们就说这
个锅的容量是2.5 L。
2.比较两个容器容量的大小。
方法一:把甲容器装满水,倒入乙容器,可能
出现三种结果:
①没有倒满,甲容器的容量小于乙容器的
容量;
甲乙
②正好倒满,甲容器的容量等于乙容器的容量;
③倒满后还有剩余,甲容器的容量大于乙容器的容量。
方法二:可以利用量筒或量杯测量。
观察量筒或量杯的刻度时,要将量筒或量杯平放在桌面上,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出对应的数。
否则,读数会偏高或偏低。
二、升和毫升的认识
1.升和毫升的认识。
①计量液体,如汽油、饮料、药水时,用升或毫升作单位。
②计量较少的液体用毫升作单位,计量较多的液体用升作单位。
2.用字母表示。
升用字母“L”表示,毫升用字母“mL”表示。
三、升与毫升的关系
1.升与毫升的大小关系。
升是比较大的容量单位,毫升是比较小的容量单位。
2.升与毫升的换算关系。
①升与毫升之间的进率是1000。
②1升=1000毫升或1 L=1000 mL
容器的大小决定容纳液体的多少,容器越大,容纳的液体就越多。
温馨提示:
容器能盛的液体越多,它的容量就越大;反之,容器能盛的液体越少,它的容量就越小。
温馨提示:
量筒与量杯的区别:量筒的直径上下相等,所以刻度均匀;量杯口径上粗下细,所以刻度上密下疏。
易错点:
对容器容量的大小感知不准确,在选择容量单位时出现错误。
例如:
判断:家用电热水器的容量是30毫升。
( )
正解:✕
错因:家用电热水器的容量比较大,应该用升作单位。
易错举例:
例:在里填上“>”“<”或“=”。
800毫升8升
错解:800毫升8升
正解: 800毫升8升
错因:比较时没有先统一单位,直接比较两个数值,应该先统一单位,再比较。