《感恩父母》德育实践活动课 ppt课件
道德讲堂-走进父母感恩父母PPT
注重家庭教育
家庭教育是孩子成长的重要环节， 家长应该注重培养孩子的道德品 质和感恩意识，让孩子从小就知
道感恩父母、回报社会。
05
家庭和谐与社会责任
家庭和谐对孩子成长影响分析
1 2 3
家庭氛围对孩子性格塑造
和谐的家庭氛围有助于培养孩子积极、乐观的性 格特点，使其在成长过程中更具自信和应对挑战 的能力。
家庭教育缺失与青少年道德问题
02
家庭教育是青少年道德教育的重要环节，家庭教育的缺失容易
导致青少年出现道德问题。
网络时代的道德挑战
03
网络时代，信息传播迅速，网络道德问题日益突出，如网络暴
力、网络欺诈等。
走进父母感恩父母活动意义
弘扬中华民族传统美德
感恩父母是中华民族的传统美德，通过走进父母、感恩父 母活动，可以弘扬这一传统美德，引导人们树立正确的道 德观念。
感谢您的观看
THANKS
我们要以积极乐观的心态面对生活中的挑战和困难，让父母看到我们的
成长和进步。同时，我们还可以将这份正能量传递给身边的人，让更多
的人感受到爱和温暖。
04
践行孝道，传承中华美德
孝道在中国传统文化中地位和影响
孝道是中国传统文化的重要组成部分
自古以来，孝道就被视为中华民族的传统美德之一，被广泛推崇和传承。
认识自己在家庭中角色和责任
家庭成员
作为家庭的一员，我们有责任关 心和支持其他家庭成员，共同营
造和谐幸福的家庭氛围。
传承者
父母是我们的前辈，他们的优良传 统和家风需要我们继承和发扬。我 们要以身作则，将这些优良传统传 递给下一代。
回馈者
我们要时刻铭记父母的养育之恩， 以实际行动回馈他们的付出。这包 括关心他们的身体健康、陪伴他们 度过晚年等。
感恩父母德育实践活动课ppt课件
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23
诗朗诵：感恩父母
• （男生）：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章， • （男生齐）：那是树叶对大地的感恩； • （女生）：白云在天上飘荡，绘出一幅动人的画面， • （女生齐）：那是白云对蓝天的感恩； • （男生齐）：我们沐浴着父爱的阳光长大； • （女生齐）：我们滋润着母亲的真情成长； • （合）：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱
双耐克！ • 妈妈：孩子，有鞋穿就行了，还要什么名牌呀， 咱们一个普通家庭
挣钱多不容易啊！我小时候穿鞋都… • 阳阳：哎呀，别总提你小时候，我都听一万遍了，现在都什么时代了，
穿名牌是有身份、有地位的象征，快点拿钱！ • 妈妈：孩子，咱可不能有攀比的心理啊，把这种比劲用在学习上多好
啊！ • 阳阳：不给拉倒，唠唠叨叨，烦死人啦！ • 妈妈：唉！这孩子……
• （男生齐）：无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。
• （女生）：母爱是一泓深深的潭。
• （女生齐）：无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。 （男生）：父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完 美无损、永不褪色；
（女生）：母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心 清如水、原汁原味；
• 合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，
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1
——感恩父母德育实践活动课
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2
游戏：可怜的小猫
• 方法：选出一人当小猫。小猫走到任何一 个人前面蹲下学猫叫，面对者要抚摸小猫 的头，并说“哦，我可怜的小猫”，但是 绝对不能笑，一笑就算输。要换当小猫。
• 抚摸者不笑则小猫叫第二次，不笑再叫第 三次，再不笑就得离开找别人。
• 当小猫者可以装模做样，逗对方笑。
2024年感恩父母主题班会课件(图文
2024年感恩父母主题班会课件(图文一、教学内容本节课选自《2024年中小学德育主题活动指导手册》中“感恩父母”章节，详细内容涵盖：父母的辛勤付出与无私奉献；如何理解父母的苦心孤诣；以及如何以实际行动表达对父母的感激之情。
涉及教材第四章第三节。
二、教学目标1. 让学生深刻理解父母的养育之恩，学会体谅和关心父母。
2. 培养学生以实际行动报答父母的能力，提升家庭责任感。
3. 增进学生与父母之间的情感交流，营造和谐家庭氛围。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导学生从内心深处体会到父母的辛劳与付出，从而激发感恩之情。
教学重点：培养学生以实际行动表达对父母的感激之情，提升家庭责任感。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、视频资料、音箱设备。
2. 学具：笔记本、彩笔、便签纸。
五、教学过程1. 导入：播放一段关于父母辛勤付出的视频，引导学生关注父母的日常点滴，激发学生的感恩之情。
教学细节：视频播放完毕，让学生分享自己在视频中看到的父母辛勤付出的场景，进行简短讨论。
2. 理论讲解：通过PPT展示，详细讲解父母的辛勤付出、无私奉献以及如何理解父母的苦心孤诣。
教学细节：结合教材内容，让学生举例说明父母在自己成长过程中的付出，分享自己的感悟。
3. 实践环节：分组讨论，让学生探讨如何以实际行动表达对父母的感激之情。
教学细节：每组选取一名代表进行分享，其他组员进行补充，由教师进行点评。
4. 例题讲解：分析一道关于感恩父母的实践题目，引导学生运用所学知识解决问题。
教学细节：讲解题目时，注重引导学生分析问题，找出解决问题的关键点。
5. 随堂练习：布置一道关于感恩父母的实践题目，让学生现场完成。
教学细节：学生完成后，进行现场点评，针对共性问题进行解答。
六、板书设计1. 感恩父母2. 内容：a. 父母的辛勤付出b. 无私奉献c. 如何以实际行动表达感激之情七、作业设计1. 作业题目：以“我眼中的父母”为主题，写一篇感恩父母的作文。
感恩父母ppt班会课件
03
子女对父母的感恩之情
子女对父母的养育之恩的感激
01
02
03
生命的赋予
父母给予我们生命，使我 们有机会体验世间的一切 美好。
辛勤的付出
父母为了我们的成长与幸 福，付出了大量的时间、 精力和心血。
陪伴的温暖
无论在我们成长的哪个阶 段，父母都给予我们最坚 实的陪伴与支持。
子女对父母的关爱和照顾的感激
认识到父母的伟大和无私奉献，以及他们对我们的重 要性。
强调了与父母沟通的重要性，并分享了一些有效的沟 通技巧。
对未来的展望和期许
希望每位同学都能将所学到的知识运用 到实际生活中，更加孝顺和关爱自己的
父母。
期望大家能够更加珍惜与父母的相处时 光，多陪伴他们，多关心他们的身心健
康。
鼓励同学们在未来的日子里，不仅要为 自己的事业和家庭努力奋斗，还要时刻 铭记父母的恩情，传承中华民族的孝道
细致入微的关怀
父母对我们的生活细节无 微不至地关心，为我们提 供温暖的家庭环境。
耐心与理解
在面对我们的学习、工作 、生活中的困难时，父母 总是给予我们耐心的指导 和理解。
心灵的陪伴
父母与我们分享生活的喜 怒哀乐，成为我们心灵的 依靠和寄托。
子女对父母的爱的回报
尽孝的行动
我们要时刻关心父母的身体健康 ，为他们尽一份孝心。
到的挑战。
在面对困难时，积极寻求解决方 案，不让父母担心和忧虑。
05
子女对父母的感恩之心行动计划
制定具体的行动计划
1 2
每天给父母打一个电话
与父母保持联系，让他们知道你的生活和近况， 同时也能了解他们的生活情况。
节假日回家看望父母
在节假日或者周末回家看望父母，与他们共度时 光，让他们感受到你的陪伴。
《感恩父母》课件
《感恩父母》课件一、教学内容本节课选自《思想品德》教材第七单元“亲情与友情”中的第一课“感恩父母”。
详细内容包括：父母对子女的养育之恩，孝敬父母的重要性以及如何以实际行动报答父母的养育之恩。
二、教学目标1. 让学生了解父母对子女的养育之恩，认识到孝敬父母的重要性。
2. 培养学生关爱父母、尊重父母、回报父母的情感。
3. 引导学生将感恩父母的心转化为实际行动，提高学生的道德素养。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导学生将从心底感恩父母转化为实际行动。
教学重点：让学生认识到父母对子女的养育之恩，学会关爱、尊重、回报父母。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入新课通过播放歌曲《感恩的心》，引导学生感受歌曲中所表达的感恩情怀，从而引出本节课的主题——感恩父母。
2. 讲解教材（1）父母对子女的养育之恩。
（2）孝敬父母的重要性。
（3）如何以实际行动报答父母的养育之恩。
3. 实践情景引入（1）让学生分享自己与父母之间的感人故事。
（2）讨论如何以实际行动孝敬父母。
4. 例题讲解结合教材中的例子，讲解如何在实际生活中关爱、尊重、回报父母。
5. 随堂练习让学生列举自己可以为父母做的事情，并讨论如何去做。
强调孝敬父母是中华民族的传统美德，我们要以实际行动报答父母的养育之恩。
七、板书设计1. 感恩父母2. 内容：（1）父母对子女的养育之恩（2）孝敬父母的重要性（3）以实际行动报答父母的养育之恩八、作业设计1. 作业题目：（1）请列举三件你为父母做过的事情，并简要说明你的感受。
（2）以“感恩父母”为主题，写一篇500字左右的作文。
2. 答案：（1）示例：为父母洗脚、做饭、陪父母散步等。
（2）学生作文。
九、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：（1）本节课的教学目标是否达到？（2）学生对教材内容的掌握程度如何？（3）在实践情景引入环节，学生参与度如何？2. 拓展延伸：（1）开展“我为父母做件事”主题活动，让学生以实际行动孝敬父母。
感恩主题德育活动ppt课件
1、主动沟通。平时多与父母聊一聊在校的事情和学习上
存在的困惑，和父母说说心理话，让他们了解我们的内心
想法。
2、换位思考。不要动不动就和父母顶嘴，多站在父母的 角度思考，体谅父母的心情和难处。
3、尊重理解。有事外出，应主动与父母联系，免得父母
担心，要多听听父母的观点，同时也要提出自己的观点。
当观点发生分歧时，双方要冷静思考产生分歧的原因及解
决的对策。达到求同存异的沟通结果。
4、多些宽容。遇事不必斤斤计较，因为父母是最爱我们 的人，也是我们最爱的人。
5、有错就改。不隐瞒自己的错误，让父母帮助我们改正 错误，父母是我们最好的朋友。
6、主动帮助。帮父母做些力 所能及的事，让他们开心。
…………
5
活动时间
故事会 观看教育短片
6
便当里的头发丝
17
“妈，我带朋友来了。”听到同学兴奋的声音之后，房门打开了。他年迈的母亲出现在门口。
“我儿子的朋友来啦，让我看看。” 但是走出房门的同学母亲，只是用手摸著房门外的梁柱。 原来她是双眼失明的盲人。我感觉到一阵鼻酸，一句话都说不出来。 同学的便当菜虽然每 天如常都是豆豉，却是眼睛看不到的母亲，小心翼翼帮他装的便当，那不只是一顿午餐，更 是母亲满满的爱心，甚至连掺杂在里面的头发，也一样是母亲的爱。
——朱千喜
1
感恩照 亮 我 是们 前 一盏行 的 道 明路
第一环节：感恩父母
灯 2
一、父母的生日是 ——
你
二、父母的身高、体重是多少——
了
三、父母的属相是什么—— 四、你了解父母近几年的身体状况吗——
解
五、你了解父母在工作上有什么压力——
你
六、你知道父母的兴趣爱好吗— —— 七、你知道你的父母最爱吃的是什么吗——
感恩父母主题班会课件课件.
感恩父母主题班会课件课件.一、教学内容本节课选自《德育教育》教材第四单元“家庭美德”中的第11课“感恩父母”。
详细内容主要包括：父母对子女的养育之恩，如何理解父母的辛劳与付出，以及如何以实际行动报答父母的养育之恩。
二、教学目标1. 让学生深刻理解父母对子女的养育之恩，培养他们的感恩意识。
2. 使学生学会以实际行动报答父母的养育之恩，提高他们的家庭责任感。
3. 培养学生关爱家人、尊敬长辈的良好品质。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生深刻理解父母的辛劳与付出，以及如何以实际行动报答父母的养育之恩。
教学重点：培养学生的感恩意识，提高他们的家庭责任感。
四、教具与学具准备1. 教师准备：课件、相关视频、图片等。
2. 学生准备：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过播放一段关于父母辛勤付出的视频，引起学生对父母恩情的关注，引入本节课的主题。
2. 新课导入：展示课件，详细讲解父母对子女的养育之恩，引导学生思考如何以实际行动报答父母的养育之恩。
3. 实践情景引入：让学生分享自己在生活中关爱父母、尊敬长辈的实例，引导他们认识到感恩父母的重要性。
4. 例题讲解：讲解如何从生活小事做起，如关心父母健康、分担家务等，让学生明白报答父母的方式。
5. 随堂练习：让学生现场为父母写一封感谢信，表达自己对父母的感激之情。
七、作业设计1. 作业题目：以“感恩父母”为主题，写一篇作文，不少于600字。
2. 答案示例：感恩父母当我们还在襁褓之中，父母就已经为我们操劳。
他们默默付出，为我们创造了一个温馨的成长环境。
如今，我们已经长大，应该学会感恩父母，回报他们的养育之恩。
我们要关心父母的身体健康。
在他们劳累时，为他们分担一些家务；在他们生病时，为他们端上一杯热茶。
我们要珍惜与父母相处的时光，多陪伴他们，倾听他们的心声。
我们要努力成为有出息的人，让父母为我们感到骄傲。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解等方式，让学生深刻理解了父母的养育之恩，培养了他们的感恩意识。
感恩主题班会感恩父母ppt课件
与父母进行良好的沟通
在与父母沟通时，注意语气和态度，尊重他们的意见 和建议。
经常与父母聊天，分享自己的生活、学习情况，让他 们了解你的内心世界。
在遇到困难时，可以向父母求助，听取他们的建议和 指导。
04
感恩父母的具体行动
给父母写一封感恩的信
表达感激
在信中向父母表达感激之情， 回顾父母为自己付出的一切， 尤其是那些无私的奉献和关怀
感恩父母与社会和谐
传承家庭美德
孝敬父母是中华民族的传 统美德，有利于社会和谐 稳定。
增强社会责任感
学会感恩父母，进而推己 及人，增强社会责任感。
促进社会进步
一个充满感恩的社会，有 利于推动人类文明的进步 。
学会珍惜与回报
珍惜当下拥有
体会父母的关爱，珍惜当下拥有 的一切。
学会关心与付出
用行动关爱父母，尽自己的一份孝 心。
用行动回报父母的恩情
学生们将用实际行动来回报父母的养育之恩，无论是学习 上的努力还是生活中的点滴照顾，他们都将尽自己最大的 努力去回报这份恩情。
THANKS
感谢观看
在假期时，可以与父母一起进 行大扫除，共同整理家中的杂 物。
鼓励父母在身体状况允许的情 况下，多进行户外活动，增强 体质。
努力学习，让父母以你为荣
认真学习，争取好成绩，让父母 为你感到骄傲。
在课外时间，可以参加各种兴趣 小组或培训班，提升自己的综合
素质。
在社交媒体上分享自己的成长和 进步，让父母看到你的努力和成
在适当的场合为父母演唱歌曲，表达对他们 的感激和爱意。
练习歌曲
认真练习歌曲的演唱技巧和情感表达，确保 在演唱时能够打动人心。
分享感受
演唱后与父母分享自己的感受和心情，让他 们感受到孩子的用心和关怀。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医 生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝 贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一 刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
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《感恩父母》
---德育实践活动课
韩甸镇中心学校 陈珊珊
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爸爸妈妈爱我们
情境体验
我来当妈妈
（1）规则：请4名同学参加，体验怀孕时的妈妈。要求参与 体验的同学将书包背在胸前，然后每人手扶着书包去捡起地 上的三粒花生米，不可直接弯下腰去捡，要想象着自己肚子 里是个小生命，因此不可有太大动作，也不能窝住他，而是 要慢慢地去弯腰捡起。 （2）通过这个游戏谈谈你的感受。
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我和妈妈一起洗衣服 速度快多了
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妈 妈 辛 苦 了
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给妈妈洗脚时，我和妈妈都笑了。
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“爸爸妈妈，感谢你们， 你们辛苦了！”
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1
爸爸妈妈爱我们
来自天堂的短信
四川地震的第二天，抢救人员发现了她，她已经死了，是被塌下来的房 子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪
着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼， 只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去 确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里 面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑， 边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底 下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着。
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讲一讲父母关心我们的事：
同学们，其实生活中，父母为我们做过许多事 ，为我们付出很多。现在请你回想一下：生活中 最难忘的一个画面，讲给大家听听。
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了妈 许妈 多怀 辛胎 苦十
月 经 历
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爸爸妈妈爱我们
我们出生了，父母日夜的照顾我们。
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爸爸妈妈爱我们
我该学走路了，妈妈为了教我走路，工 作一天的她拖着疲惫的身体带着我练习。
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爸爸妈妈爱我们
寒冬的早晨，爸爸给我穿上他的棉 衣，却总是说自己不冷。
20
下面老师做一个小调查，请同学们用心填写手中的调查表。
关于爸爸妈妈：
（1）你爸爸、妈妈的生日是_________。你给他们送过生日礼物吗? （2）你爸妈的体重是_________。 （3）你爸妈的身高是________。 （4）你给爸爸妈妈洗过脚吗？________。 （5）爸爸妈妈生病你照顾过吗？________。 （6）你爸妈穿多大码的鞋吗？________。 （7）你爸妈最喜欢的颜色是________。 （8）你爸妈最喜欢的食物是________。
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着 她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲 身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让 所有在场的人感到很温暖。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医 生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝 贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一 刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
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爸爸妈妈爱我们
我上学了，该学知识了，劳累了一
天的妈妈教我做作业，经常要做到
深夜。
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爸爸妈妈爱我们
吃饭时，妈妈总是把好吃的菜夹给 我们。
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爸爸妈妈爱我们
刚学骑车那会，爸爸长时间跟在 我后面跑，生怕我掉下来了。
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爸爸妈妈爱我们
下雨了，妈妈给我送来雨伞，还担 心我脚打湿，吃力的抱着我在雨中 奔跑。2来自3爸爸妈妈爱我们
来自天堂的短信
四川地震中的第二天，抢救人员发现了她，她已经死了，是被塌下来的 房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着整 个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身 体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了 她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有 任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边 喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索 ，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。
有关自己：
（1）你的生日是_________。爸爸、妈妈给你送过生日礼物吗？ （2）你的体重是________。 （3) 你的身高是________。 （4）爸爸妈妈给你洗过脚吗？________。 （5）你生病爸爸妈妈照顾你了吗？ （6）你穿多大码鞋________。 （7) 你最喜欢的颜色________。 （8) 你最喜欢的食物________。