2010年福建省教师招聘考试教育综合真题答案解析
2010年福建省教育综合知识真题参考答案
2010年福建省教育综合知识真题参考答案一、单向选择题1.B 两岸关系，海西建设。
2.A 爱国主义。
3.D《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》。
4.C 坚持以人为本，关注民生；坚持对人民负责；为公众利益提供有效服务。
5.C低碳生活。
6.B 《中国的民族政策与各民族共同繁荣》。
7.D 有中国特色的社会主义邓小平理论；三个代表的重要思想；科学发展观。
8.A 志愿者。
9.B 当地乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门。
10.C 故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的。
11.A 专门的学校。
12.C 50% 。
13.C 16周岁。
14.D 国务院教育行政部门。
15.B 初生婴儿吸奶属于本能。
16.A 教育与政治的关系。
17.D 不凌节而施属于循序渐进。
18.A 从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者。
19.D 加德纳于1982年提出多元智能理论。
20.D 常用的班级管理模式有常规管理、平行管理、目标管理等。
21.A 孔子提出“学而不思则罔，思而不学则殆”，表示学习与思考的关系。
22.B 以传授间接经验为主是教学的一个重要特征。
23.C 新课程结构的特点有三个，即综合性、均衡性和选择性，因此单一性不属于新课程结构的特点。
24.C 陶冶法属于潜移默化的教育方式的一种。
25.A 自主性属于课外活动的特点，课外活动由学生自主决定是否参与，及参与何种活动的。
26.C 个体身心发展具有不平衡性，说明有些事情发展非常快，有些时期发展非常慢，发展非常快的时期即关键期，因此要抓紧。
27.A 讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。
28.B 教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响。
29.D 同时做两种或两种以上的事情属于注意的分配。
30.B 影响知觉选择性的因素有刺激的变化、对比、位置、运动、大小程度、强度等。
31.C 及时复习。
32.A 前摄抑制是指先前学习的材料对后面学习材料的干扰。
2010年教师招聘考试教育学真题及答案
2010年教师招聘测试教育学真题及答案一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。
1．狭义的教育制度是指（）A．国民教育制度B．社会教育制度C．高等教育制度D．学校教育制度2．教育科学体系中的基础学科是（）A．教育学B．教育哲学C．教育社会学D．教育经济学3．1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是（）A．教育必须为无产阶级政治服务，必须和生产劳动相结合B．教育必须为阶级斗争服务，必须和生产劳动相结合C．教育必须为阶级斗争服务，必须和工农业生产相结合D．教育必须为无产阶级政治服务，必须和社会实践相结合4．我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、（）A．美育B．劳动教育C．爱国主义教育D．美育、劳动教育5．决定教育永恒性的是教育的（）A．目的B．内容C．方法D．功能6．我国颁布的第一个现代学制是（）A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬戌学制D．壬子癸丑学制7．学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（）A．演示法B．练习法C．实验法D．实习作业法8．教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（）A．桥梁作用B．关键作用C．主导作用D．决定作用9．教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到（）A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐10．“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是（）A．启发性原则B．因材施教原则C．巩固性原则D．量力性原则11．“足智多谋，随机应变”是思维的（）A．广阔性B．独立性C．灵活性D．逻辑性12．看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的哪种特性？（）A．选择性B．整体性C．理解性D．恒常性13．感受器在刺激物持续作用下，引起感受性起伏变化的现象是（）A．感觉适应B．感觉对比C．感觉相互作用D．实践活动影响14．脑神经属于下列哪一类神经？（）A．交感神经B．副交感神经C．中枢神经D．周围神经15．有预定目的，用专门方法的识记是（）A．有意识记B．无意识记C．意义识记D．机械识记16．长系列的材料，中间部分记忆的效果差，两端效果好，这是由于中间部分要受哪种抑制干扰？（）A．前摄B．倒摄C．单一D．双重17．遗传素质是能力发展的（）A．动力系统B．自然前提C．心理基础D．核心成分18．年龄智商的公式是（）A．IQ＝MA／CA×100％B．IQ＝CA／MA×100％C．IQ＝MA／CA×100D．IQ＝CA／MA×10019．人的认识的倾向性是（）A．兴趣B．需要C．动机D．理想20．情绪情感是下列哪种选项关系的反映？（）A．现实和人B．人和人C．现实和人的需要D．生理和心理需要二、填空题：本大题共18个小题，每空1分，共36分。
2010福建省教师资格证考试试题及答案
1、根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将( )。
A．给予撤销B．宣告作废C．(永远)丧失D．公告无效2、德育是各个社会共有的社会、教育现象，其不具备以下哪种属性？( >A.社会性B.继承性C.特殊性D.阶级性3、“以人为本”体现在教学中，要求教师( )。
A.统筹兼顾B.一切以教材为标准C.因材施教D.立足长远4、法国历史上“雾月政变”的发动者是( )。
A.罗伯斯庇尔B.拿破仑C.丹东D.戴高乐5、留白是我国古典绘画中常用的艺术手法，指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”，以营造出“此处无物胜有物”之境。
这一理念体现在中，要求教师( )。
A.把任何道理都对学生说透、说尽B.对学生放之任之C.留给学生独立的空间，让学生有自我反省的机会D.抓紧课堂，放松课外6、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
A.自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法7、我国最早使用班级授课制是在( )年。
A.1862B.1902C.1903D.19128、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是( )。
A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.隐性课程9、下列作家作品的表述正确的一项是( )。
A．贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学B．张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学C．孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革时期的长篇小说D．《一代风流》《红旗谱》《李白成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品，《青春之歌》《林海雪原》《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品10、我国《法》规定公民“依法享有平等的受的机会”。
这体现了素质的( )。
A.全体性B.基础性C.发展性D.全面性11、人伤感时，会见花落泪，对月伤怀。
2010年福建省教师招聘考试笔试数学小学学段真题答案解析
10.有甲、乙、丙、丁四个足球队分在同一小组进行单循环赛足球比赛，争夺出线权，比 赛规则规定：胜一场得 3 分，平一场得 1 分，负一场得 0 分，小组中名词在前的两队出线， 小组比赛结束后，如果甲队的积分为 6 分，乙队的积分为 5 分，那么这个小组出线的两个球 队是： A.甲与乙 B.甲与丙 C.乙与丙 D.丙与丁
x x 2 cos sin x 。 5 5 5
a 2
14． y x 2 【解析】 y - 2 1( x - 0) 。 15．
3
7
【解析】外接球直径为体对角线。 16． 11 17． 90 18． 12 【解析】 f ( x ) 19． 2
12 12 3x 2 3 x 12 x x
5
6
答案解析
一、选择题。 1．选 C。 2．选 C。 【解析】共三层，每层 9 个。 3．选 A。 【解析】 r1 r2 o1o2 （圆心距） 。 4．选 D。 5．选 B。 【解析】 y 2 sin 6．选 D。 【解析】AC 选项令 c 0 ，B 选项令 c=—1。 7．选 B。 【解析】10，7，5 和 7，5，3。 8．选 C。 9．选 B。 10．选 A。 【解析】甲两胜一负积 6 分，乙一胜两平积 5 分，丙和丁最多积四分。甲得 6 分只有两 胜一负一种情况，乙得 5 分只有一胜两平一种情况，由于甲没有平，所以乙的两平是和丙以 及丁，所以乙的一胜是和甲，进而甲的两胜是和丙以及丁。 二、填空题。 11． 10 12． a - 2 13． 7 1
12 3x( x 0) f x x ，则 的最小值为
0
。 B E
19.如图，在等腰直角三角形 ABC 中，∠ACB=90 ，又 BC⊥CE， AD⊥CE 于 D，AD=5cm，DE=3cm，则 BE 的长为 cm
2010年福建省特岗教师招聘考试教育理论综合知识试卷
2010年福建省特岗教师招聘考试教育理论综合知识试卷一、单项选择题（本大题共13 道小题，每小题1 分，共13 分。
在每小题给出的四个选项，只有一项是符合题目要求的。
请将正确选项前的字母填在题后的括号内）(总题数：13，分数：13.00)1.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为( )。
A.终身教育√B.普通教育C.职业教育D.义务教育解析：终身教育主张在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。
终身教育思想成为很多国家教育改革的指导思想。
终身教育是为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度。
2.提出“泛智教育思想”，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是"A.培根B.夸美纽斯√C.赫尔巴特D.赞科夫解析：在《大教学论》中，夸美纽斯用一句话概括了他的泛智教育思想，那就是“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。
3.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是( )。
A.从课程制定者或管理制度角度划分的B.从课程的功能角度划分的C.从课程的组织核心角度划分的D.从课程的任务角度划分的√解析：（1）从课程制定者或管理制度角度，可分为国家课程、地方课程、学校课程。
（２）从课程任务的角度，可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。
（３）从课程功能的角度，可分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程。
（４）从教育阶段的角度，可分为幼儿园课程、小学课程、初中课程、高中课程。
（５）从课程的组织核心角度，可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等4.( )是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求A.教育方针B.教育目的C.教学目标D.培养目标' √解析：5.( )是教师最为常用的研究方法A.观察法√B.访谈法C.实验法D.行动研究法解析：观察法是教育科学研究最基本、最普遍的方法。
2010教师招聘考试教育学真题及答案解析四
一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。
1．世界上最早的教育文献是我国的（）A．《论语》B．《大学》C．《学记》D．《中庸》2．教育“生物起源论”的代表人物是（）A．孟禄B．洛克C．卢梭D．利托尔诺3．教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（）A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐4．在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（）A．社会本位论思想B．个人本位论思想C．社会效益论思想D．教育无目的论思想5．广义的教育制度是指（）A．学校教育制度B．高等教育制度C．社会教育制度D．国民教育制度6．在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是（）A．学不躐等B．各因其材C．开而弗达D．温故而知新7．教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（）A．品德评价法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法8．尊重信任学生是教师的（）A．知识素养之一B．能力素养之一C．思想品德素养之一D．基本任务之一9．在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）A．课外教育B．校外教育C．业余教育D．课外校外教育10．整个教学工作的中心环节是（）A．备课B．上课C．布置作业D．成绩评定11．心理现象就其产生方式是（）A．精神活动B．反射活动C．意识活动D．技能活动12，下列选项中哪种是一般能力? （）A．观察力B．曲调感C．节奏感D．色调感13．狼孩的心理障碍主要原因是（）A．缺乏营养B．遗传因素C．狼的影响D．缺乏社会性刺激14．勤奋和懒惰属下列哪种特性? （）A．气质B．性格C．能力D．兴趣15．长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍? （）A．生理性障碍B．心理性障碍C．存储性障碍D．提取性障碍16．注意的稳定性是注意品质的哪种特性? （）A．广度B．强度C．时间D．空间17．直观时运用变式方法的目的是（）A．激发兴趣B．引起注意C．丰富想象D．区分本质与非本质特征18．“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态? （）A．心境B．激情C．应激D．热情19．个性结构的核心成分是（）A．能力B．气质C．性格D．兴趣20．听觉中枢位于（）A．额叶B．顶叶C．颞叶D．枕叶二、填空题：本大题共18个小题，每空1分，共36分。
2010年福建省教师公开招聘考试(中学数学)真题试卷
2010年福建省教师公开招聘考试（中学数学）真题试卷(总分：60.00，做题时间：90分钟)一、选择题(总题数：15，分数：30.00)1.若集合A={x｜1≤x≤3}，B={x｜x＞2}，则A∩B等于( )。
A.{x｜2＜x≤3}√B.{x｜x≥1}C.{x｜2≤x＜3}D.{x｜x＞2}解析：解析：因为A={x｜1≤x≤3}，B={x｜x＞2}，所以，A∩B={x｜2＜x≤3}。
2.1-2sin 25°等于( )。
A.B. √C.D.解析：解析：由倍角公式可得：1-2sin 2 223.等比数列{a n }中，a 1 =2，a 8 =4，函数f(x)=x(x-a 1 )(x-a 2)…(x-a 8 )，则f'(0)=( )。
A.2 5B.2 9C.2 12√D.2 15解析：解析：函数f(x)的展开式中x项的系数为a 1．a 2．…．a 8=(a 0．a 8) 4=8 4=2 12，而f'(0)=a 12，故选C。
0．a 2．…．a 8 =24.设z 1、z 2是复数，且z 12 +z 22＜0，则正确的是( )。
A.z 12＜-z 22B.z 1、z 2中至少有一个是虚数√C.z 1、z 2中至少有一个是实数D.z 1、z 2都不是实数解析：解析：令z 1 =2+2i，z 2 =1-4i，则z 12 =4+8i-4=8i，z 22 =(1-4i) 2 =1-8i-16=-15-8i，故z 12 +z 22 =8i+(-15-8i)=-15＜0，显然满足z 12 +z 22＜0，但z 12与z 22不能比较大小，故排除A项，令z 1 =i，z 2 =i，则z 12 =-1，z 22 =-1，显然满足z 12 +z 22 =-1+(-1)=-2＜0，但z 1与z 2都是虚数，排除C项，令z 1 =1，z 2 =2i，12 =1，z 22 =-4，显然满足z 12 +z 22 =1+(-4)=-3＜0，但z 1 =1是实数，排除D项，故选B。
2010年1月福建教师资格小学教育学真题及答案
2010年1月福建教师资格小学教育学真题及答案一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．教育学作为一门学科的建立始于( )A．卢梭B．赫尔巴特C．杜威D．夸美纽斯2．我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。
那么，一级课程和二级课程指的是( )A．地方课程和学校课程B．国家课程和学校课程C．国家课程和地方课程D．地方课程和国家课程3．素质教育的重点是( )A．促进学生全面发展B．坚持面向全体学生C．培养学生的创新精神D．发展学生的个性4．为了突出学生自主性、探索性学习，小学课程改革需要加强( )A．综合性B．弹性C．实践性D．基础性5．学校进行素质教育的基本途径是( )A．教育B．教学C．实践活动D．上课6．我国小学德育主要由以下三部分构成( )A．道德教育、政治教育和思想教育B．道德教育、理想教育和劳动教育C．道德教育、公民教育和政治教育D．道德教育、爱国教育和理想教育7．在班主任的个别教育工作中处于首要地位的是( )A．做好班长的工作B．做好先进生的工作C．做好班委的工作D．做好后进生的工作8．《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等。
，下列体现了这一观点的是 ( ) A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则9．我国学校教学的基本组织形式是( )A．个别教学制B．分组教学制C．班级授课制D．复式教学制10．我国的课程有广义、狭义之分，广义的课程指学生在校期间( )A．所接受全部教育内容的总和B．所学科目的总和及社会实践活动C．所学内容的总和及进程安排D．所有教学内容的总和及进程安排11．在教育系统的诸种要素中，最基本的要素是( )A．学生与课程B．学生与教师C．学生与教材D．学生与教学12．如果一个测验基本达到了测验目的，测出了它所要测出的东西，那么这个测验( )A．信度较好B．效度较好C．难度适中D．区分度较好13．在我国教育史上，第一次把课外活动正式列为义务教育全日制小学、初级中学教学计划的是( )A．1978年B．1980年C．1986年D．1988年14．教师与学生在社会道德上是( )A．相互促进关系B．平等关系C．授受关系D．教学关系15．班级活动的主要形式是( )A．小组活动B．集体活动C．个别教育D．主题班会16．德育过程由以下四个相互制约的要素构成( ) A．知情意行B．教育者受教育者德育内容德育方法C．世界观人生观理想观道德观D．德育目标德育内容德育原则德育方法17．学生认识的主要任务是学习( )A．间接经验B．直接经验C．社会经验D．感性经验18．学校课外活动的基本组织形式是( )A．群众性活动B．小组活动C．个别活动D．集体活动19．在人的发展中起主导作用的是( )A．遗传B．环境C．学校教育D．家庭教育20．小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面( )A．普及性基础性发展性B．普及性基础性强制性C．普及性基础性实践性D．普及性基础性综合性二、填空题(本大题共20空。
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2010 年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试卷一、单项选择题（本大题共40 小题，每小题 1 分，共40 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错图、多涂或未涂均不得分。
1.2010 年2 月12 日至15 日，胡锦涛总书记莅闽考察，同老区干部群众和在闽台湾同胞共度新春佳节。
这对共同开创____________更加美好的未来以极大的推动，为福建省在新起点上加快推进提供强大的动力。
A. 两岸关系文化建设B. 两岸关系海西建设C. 福建旅游海西建设D. 港澳台发展文化建设2. 从汶川地震到玉树地震，两次灾难磨砺中国，赋予这个国家前进的精神和力量，也彰显了伟大的中华民族精神。
这种精神的核心是____________.A. 爱国主义B. 爱好和平C. 改革创新D. 人道主义3.2010 年2 月28 日，国务院发布《纲要》向社会公开征求意见，提出了“到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列” 的战略目标。
这里的《纲要》是指____________。
A. 《中小学德育纲要》B. 《中国教育改革和发展纲要》C. 《基础教育课程改革纲要（试行）》D. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》4. 右图漫画《政府每送一桶水，能救一家人》蕴含了我国政府面对西南地区百年一遇旱情时____________。
①坚持以人为本，关注民生②要积极转变经济发展方式③坚持对人民负责④为公众利益提供有效服务A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5.2010 年上海世博会闪耀“科技之光”，参展各国共同关注和倡导人类生存发展的生活方式是______。
A. 城市生活B. 乡村生活C. 低碳生活D. 文化生活6.2009 年9 月27 日，中国政府发布的第三个关于中国民族政策白皮书是____________。
A. 《中国的民族区域自治》B. 《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》C. 《中国的少数民族政策及其实践》D. 《中华民族共和国民族区域自治法》7. 在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。
这个体系包括____________。
①毛泽东思想②邓小平理论③“三个代表”重要思想④科学发展观A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④8. 在《中华人民共和国义务教育法》中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是____________。
A. 志愿者B. 实习者C. 兼职者D. 见习者9. 《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的，其父母或者其它法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是____________。
A. 当地学校、村委会或者居委会B. 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C. 当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门D. 当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门10. 根据《中华人民共和国教师法》，下列情况属于“不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格”的是____________A. 故意犯罪受到刑事处罚的B. 过失犯罪受到刑事处罚的C. 故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D. 过失犯罪受到有期徒刑以上处罚的11. 县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置实施义务教育的学校是____________。
A. 专门学校B. 职业学校C. 特殊学校D. 普通学校12. 根据《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》规定，学校师德考核小组的教师代表人数不少于小组成员人数的____________。
A.30 ％B. 40 ％C. 50 ％D. 60 ％13. 除国家另有规定外，任何组织或者个人不得招用未成年人的年龄是未满____________。
A.12 周岁B.14 周岁C.16 周岁D.18 周岁14. 教师资格考试科目、标准和考试大纲的审定部门是____________。
A. 县级以上教育行政部门B. 市级以上教育行政部门C. 省级以上教育行政部门D. 国务院教育行政部门15. 下列现象中，不属于教育现象的是____________。
A. 妈妈教孩子洗衣服B. 初生婴儿吸奶C. 成人学开车D. 木匠教徒弟手艺16. “建国军民，教学为先”“化民成俗，其必由学”揭示了____________。
A. 教育与政治的关系B. 教育与经济的关系C. 教育与文化的关系D. 教育与科技的关系17. 下列能体现循序渐进教学原则的是____________A. 时教必有正业B. 君子之教，喻也C. 藏息相辅D. 不凌节而施18. 从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的____________A. 促进者B. 研究者C. 建设者D. 开发者19. 多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。
提出这个理论的是____________。
A. 布鲁纳B. 赞可夫C. 杜威D. 加德纳20. 下列选项属于班级管理常用的模式有____________。
A. 随机管理B. 权威管理C. 定性管理D. 目标管理21. 提出“学而不思则罔，思而不学则殆”思想的中国古代教育家是____________A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 墨子22. 教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授____________。
A. 直接经验为主B. 间接经验为主C. 生活知识为主D. 生产知识为主23. 下列不属于新课程结构特点的是____________A. 均衡性B. 综合性C. 单一性D. 选择性24. 通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法是____________。
A. 说服法B. 榜样示范法C. 陶冶教育法D. 实践锻炼法25. 课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和____________。
A. 自主性B. 随意性C. 规范性D. 强制性26. 个体身心发展具有不均衡性，因此教育要____________。
A. 因材施教B. 循序渐进C. 抓关键期D. 扬长避短27. 教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是____________。
A. 讲授法B. 谈话法C. 实验法D. 演示法28. 下列选项属于教育的基本要素的是____________。
A. 教育目的B. 教育影响C. 教育制度D. 教育环境29. “学生在课堂上一边做笔记，一边思考”描述的是____________。
A. 注意的分散B. 注意的分化C. 注意的转移 D 注意的分配30. 地理老师讲到地形时，使用彩色图片的效果往往比只用黑白图片的效果好，这主要体现了知觉的____________。
A. 整体性B. 选择性C. 理解性D. 恒常性31. 甲乙两班同学学习一段材料，甲班同学学习后不久就复习，乙班同学不复习：一周后，甲班同学的平均保持量83 ％，乙班同学的保持量25 ％。
由此可见，防止遗忘要____________A. 集中复习B. 分散复习C. 及时复习D. 适度复习32. 英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词，这种做法可以避免的干扰是____________。
A. 前摄抑制B. 倒摄抑制C. 双重抑制 D 多重抑制33. 下列选项体现记忆敏捷性品质的是____________。
A. 出口成章B. 死记硬背C. 博闻强记D. 过目成诵34. 我们读到“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”时，头脑中浮现出广袤的大草原水草丰美、牛羊成群的景象，这是____________。
A. 再造想象B. 创造想象C. 幻想D. 空想35. 北京奥运会场馆“鸟巢”的设计者主要运用的是____________。
A. 常规思维B. 创新思维C. 动作思维D. 逻辑思维36. 古诗句“欢娱嫌夜短，寂寞恨更长”描写的心理现象是____________。
A. 空间错觉B. 时间错觉C. 运动错觉D. 视觉错觉37. 下列选项体现趋避冲突的是____________。
A. 鱼和熊掌不可得兼B. 人心不足蛇吞象C. 前怕狼后怕虎D. 想吃药治病又怕药苦38. 对于学生课堂上玩MP4 ，下列较好的教育方式是____________。
A. 大声喝止，公开批评B. 毫不留情，罚站上课C. 不闻不问，任其自然D. 先暗示制止，课后再教育39. 有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰，这种认知方式属于____________。
A. 冲动型B. 沉思型C. 场依存性D. 场独立性40. “没有查出病就是健康”实质上忽视了人的____________。
A. 生理健康B. 生理卫生C. 心理健康D. 身体健康二、填空题（本大题共15 小题，每小题1 分，共15 分）请将正确答案填写在“答题卡”的相应位置上。
错填、不填均不得分。
41. 中国共产党执政兴国60 周年取得了巨大的成就。
目前，我国已成为世界第_______大经济体、第二大贸易国和第一大外汇储备国。
42. 截至2010年3月，我国高速铁路运营里程达6552 公里，居世界第一位。
4月26 日_______高铁也正式开通运营，这对推动闽台经济发展具有重要意义。
43.2010 年4 月，为贯彻落实国务院《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》，福建省委，_______省政府决定设立综合实验区，积极探索对台交流合作先行先试的新模式。
44. 保护未成年人，我们要尊重未成年人的人格尊严，要适应未成年人身心发展的规律和特点，同时还要遵循_______与保护相结合的原则。
45. 参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，_______年内不得再次参加教师资格考试。
46. 《中华人民共和国教育法》规定：学校及其他教育机构进行教学，应当推行使用全国通用的_______和规范字。
47. 个体发展是指身体的发展和_______的发展。
48.1999年，中共中央国务院颁布的《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》明确指出：素质教育要面向_______。
49. 《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出整理设置九年一贯的义务教育课程，从小学至高中设置_______并作为必修课，其主要内容包括：信息技术教育、研究性学习、社会服务与社会实践以及劳动与教育技术。
50. 新课程的“三维” 课程目标是指：_______、知识与技能、过程与方法。
51. 新课程强调参与与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的_______。
52. 教育目的是一切教育工作的出发点和归宿，对教育工作具有导向、激励和_______作用。