【同步练习】《科学幻想之父》(冀教)
推荐精品语文冀教版小学六年级下册《科学幻想之父》精品习题1(1)
《科学幻想之父》习题1一、基础过关1．给下列加点字注音。
刊登．（）舡．鱼（）儒．雅（）由衷．（）2.我会组词。
登（）纳（）幻（）熔（）刊（）潜（） 3.根据课文填空。
凡尔纳是世界闻名的（），也是一个未来事物的（）。
他在无线电发明之前就已经想到了（），还给他起了个名字叫（）；他设想的直升飞机，比莱特兄弟造出的飞机早（）；在《海底两万里》一书中，创造了（）；凡尔纳最有的小说是《》。
那些后来受到启发的科研先行者们都由衷的称赞他——凡尔纳是科研路上的领路人，当之无愧的（）。
二、综合训练1．我会造句不但……而且……。
如果……就……。
2. 我会扩句。
（1）凡尔纳是一名作家。
（2）《海底两万里》是一部小说。
3. 我会根据句子的意思写词语。
（1）当得起某种称号或荣誉。
（）（2）层出不穷的表露，洋溢着美妙的意趣。
（）三、拓展应用1．阅读下面短文，回答问题。
打伞的女孩南天门是花果山上的一个景点。
我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。
他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。
我这时打量起这个打伞的女孩。
还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。
问她是做啥的。
她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。
说着，扭头看背后的林间小路。
我望过去，路边有民居。
是她的家？到底是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。
这也是生活呀。
因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。
雨，下小了，我们继续前行。
百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又一个“摊位”。
能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。
她说，带过一个，得了两块钱。
看样子，花果山上有一个“带路族”。
但这“带路族”的两位孩子都很木讷。
为什么不会拿几把伞来卖卖呢？卖给躲雨的人，价格可以上浮呢。
冀教版语文六年级下册第五单元科学幻想之父
25 科学幻想之父
科学性 凡尔纳将他科学幻想的内容写得那样 详细准确，头头是道，以致许多学术团体 对他书中描写的许多情节进行讨论。数学 家们对他书中列出的数字，有时要用几个 星期的时间去推算。
25 科学幻想之父
设想能力 在《海底两万里》一书中，凡尔纳创造 了潜水艇“舡（chuán）鱼”号。它不仅是双 层外壳、电力推动，而且还能做到像现代科 学家试验成功的核动力那样，可以无限期地 潜在水底。
多音字
zuān
钻
他的作品《地心游记》中的人物钻 进了冰岛的火山口。
zuàn
这家公司的钻石销售量非常大。
25 科学幻想之父
词语解释
当之无愧：担当起来某种荣誉或称号，没有什么可以 惭愧的地方。本课指凡尔纳担当得起“科学幻想之父” 的称号。 您做“文明标兵”当之无愧，就不要推辞了。
25 科学幻想之父
整体感知
25 科学幻想之父
互动课堂 自由朗读文章第一部分，思考： 第二自然段中的“环游”“航行” 等词语为何要加引号。
25 科学幻想之父
他多次“环游”过地球，在海底“航行”过数万里； 他“到过”月球，在地心“探过险”；他曾和非洲 的土人、委内瑞拉的印第安人“谈过话” ……
加引号的这些词语说明都是凡尔纳的想象，是他 作品中曾有过的情景，并非真的游历过，充分体 现了凡尔纳非凡而神奇的设想。
在家中看各地发生的大事，如今已经成为现实。 可见凡尔纳的预见性多么惊人。
25 科学幻想之父
气球及深海探险家奥古斯特•皮卡德、无线电 的发明者马科尼等科学家，都一致认为凡尔 纳是启发他们思想的人，他是当之无愧的 “科学幻想之父”。
点明了凡尔纳无愧于“科学幻想之父”称号，深化了主题。 幻想推动了人类的进步。有了幻想，人们就有了探索未来 的动力。
冀教版小学语文六年级下册课件：25.科学幻想之父【第2课时】
从宇宙飞船上看月球，随着太阳光线角度的变化，月球的表面呈
现出各种奇异的色彩，有时是灰色的，有时是棕色的，有时是黄色的。 从宇宙飞船上看地球，地球发出耀眼的蓝色和白色的光芒，在茫茫的
宇宙中，显得特别美丽。
经过三天多的飞行，宇宙飞船渐渐接近月球。从舷窗望去，前方 的月亮越来越大。这时，地面指挥中心命令航天员准备着陆，两名航 天员进入登月舱。登月舱逐渐减速，慢慢下降，最后，终于在月球上 停稳了。
儒(rú)勒•凡尔纳，这位作家，确实很累了。他多次“环 游”过地球，在海底“航行”过数万里；他“到过”月球，在 地心“探过险”；他曾和非洲的土人、委内瑞拉的印第安人 “谈过话”…… 联系下文说一说，为什么画线的(1)加上引号表明这是凡尔纳书中写到的内容，并不是凡
飞船绕地球飞行几圈以后，径直向月球加速前进。这时，航天
员们感到自己的身体轻飘飘的，无法在座舱里站稳，稍一抬脚，就 会跳起三四米高。训练有素的宇航员并不紧张，他们知道，这是飞
船脱离了地球的引力而产生的失重现象。他们在座舱里飘来飘去，
仔细地检查一个个仪器，还不时地和地面指挥中心联络着„„
从地球到月球需要飞行75小时50分钟。在这段时间里，航天员们
尔纳真正到过那里，做过那些事。(2)这样写不由得让人生疑， 进而产生阅读的兴趣，也突出表现了凡尔纳非凡而神奇的幻想。
品析“引号”的用法
什么是“引号”的用法？ 引号表示文中引用的部分。引号的作用有：(1) 表示直接引用；(2)表示特定称谓；(3)表示讽刺和否
定；(4)表示特殊含义；(5)表示突出强调，引起注意。
儒勒▪凡尔纳用手中的笔带我们走进一个 个神奇的世界，领略不一样的风情。而每一次 旅程都是那样的惊心动魄、妙趣横生。原来科 学幻想是这样有趣，我们也要尝试进行这样的 科幻之旅，让心灵在这奇异的世界无限畅游。
六年级语文下册第五单元25科学幻想之父同步课时训练冀教版
25 科学幻想之父
一、将下列成语补充完整。
生机（）（）（）（）不绝莫名（）（）
枝繁（）（）颤颤（）（）妙趣（）（）
二、给加点的字选择正确的解释。
①达到容量的极点②满足③全④骄傲
1.他从海鲜市场回来以后，被弄的满．身的鱼腥味。
（）
2.这次考试他取得了第一名，但他一点也不自满．。
（）
3.爸爸对我的表现露出了满．意的笑容。
（）
4.葵花籽颗颗像小钢炮一样结实，饱满．的可爱。
（）
三、根据课文填空。
凡尔纳是世界闻名的（），也是一个未来事物的（）。
他在无线电发明之前就已经想到了（），还给他起了个名字叫（）；他设想的直升飞机，比莱特兄弟造出的飞机早（）；在《海底两万里》一书中，创造了（）；凡尔纳最有的小说是《》。
那些后来受到启发的科研先行者们都由衷的称赞他——凡尔纳是科研路上的领路人，当之无愧的（）。
一、生机勃勃络绎不绝莫名其妙枝繁叶茂颤颤巍巍妙趣横生
二、③④②①
三、作家设想者电视有声传真半个世纪潜水艇气球上的星期五科学幻想。
(春)六年级语文下册第25课科学幻想之父拔高练习无答案冀教版
《科学幻想之父》
1．抄写下列词语。
儒勒·凡尔纳潜水艇熔岩流刊载
舡鱼号由衷当之无愧妙趣横生摩天大楼
2．用下列词语造句。
不但……而且……
如果……就……
耐人寻味……
当之无愧……
3．根据课文填空：
凡尔纳是世界闻名的（），也是一个未来事物的（）。
他在无线电发明之前就已经想到了（），还给他起了个名字叫（）；他在（）设想的直升飞机，比莱特兄弟造出的飞机早（）；在《海底两万里》一书中，创造了（）；凡尔纳最有预见性的小说是《》。
那些后来受到启发的科研先行者们都由衷的称赞他——凡尔纳是科研路上的领路人，当之无愧的（）。
4．熟读课文。
5．写一段或一篇科幻小说以空间想象为主题。
要求想象合理语句通顺，能给人以启迪。
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六年级语文下册第25课科学幻想之父课件冀教版
2019/5/23
最新中小学教学课件
7
thank you!
科学幻想 之父
儒勒·凡尔纳 （1828－1905）是 19世纪法国作家，被 誉为“科学幻想小说 的鼻祖”。他的作品 形象夸张地反映了19 世纪“机器时代”人 们征服自然，改造世 界的意志和幻想，并 成为西方和日本现代 科幻小说的先河。
字词学习
rú
ní
儒勒·凡尔纳 霓虹灯
róng chuán
hé
熔岩 舡鱼 核动力
2．利用你学到的知识和搜集的资 料为凡尔纳制作“名人卡片”。
编后语
• 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，Fra bibliotekkān
zhōng
刊载 由衷
1.通过读课文，你了解了什么？ ——你对凡尔纳知多少？
2.作者给我们介绍了科学幻想之 父凡尔纳的哪些内容？
为什么人们把凡尔纳称为 “科学幻想之父”？你是从课文 中什么地方读到的？可以在文中 画一画，读一读，也可以和小伙 伴说一说。
1 ．课下到图书馆找到你喜欢的凡 尔纳的作品，认真读一读，并做好 读书笔记。
同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。
五E 冀教版语文六下25 科学幻想之父
读课文，概括课文内容。
课文先介绍法国作家儒勒·凡尔纳终身很辛苦， 为了他的科学幻想，他跑过不少的路，咨询过各种 类型的人，然后闭门著书。在他的科学幻想的指导 下，人们研制出了很多高科技产品，凡尔纳为人类 做出了重大贡献。
科学性 凡尔纳将他科学幻想的内容写得那样 详细准确，头头是道，以致许多学术团体 对他书中描写的许多情节进行讨论。数学 家们对他书中列出的数字，有时要用几个 星期的时间去推算。
设想能力 在《海底两万里》一书中，凡尔纳创造 了潜水艇“舡（chuán）鱼”号。它不仅是双 层外壳、电力推动，而且还能做到像现代科 学家试验成功的核动力那样，可以无限期地 潜在水底。
互动课堂 自由朗读文章第一部分，思考： 第二自然段中的“环游”“航行” 等词语为何要加引号。
他多次“环游”过地球，在海底“航行”过数万里； 他“到过”月球，在地心“探过险”；他曾和非洲 的土人、委内瑞拉的印第安人“谈过话” ……
加引号的这些词语说明都是凡尔纳的想象，是他 作品中曾有过的情景，并非真的游历过，充分体 现了凡尔纳非凡而神奇的设想。
小练笔 学习了这篇课文，你受到了哪些启发？ 写一写吧。 我们要敢于幻想，或许我们今天的幻想在 明天都会变成现实。
结构梳理
科 学 幻 想 之 父
作品多，知识广 创作成就（举例子） 对世界Biblioteka 影响和人们对他的称赞主题概括
课文通过介绍 凡尔纳 创作的几部科幻小说 以 及这些科幻小说给人们带来的启发，说明了人 们把凡尔纳称为“ 科学幻想之父 ”的原因， 同时也说明了 幻想 在科学发展中的重要性。
冀教版小学语文六年级下册课件：25.科学幻想之父【第2课时】
他在无线电发明之前就已经想到了电视，并给它起了一 个名字叫“有声传真”；他在科幻小说中设想的直升飞机，比
莱特兄弟造出飞机来要早半个世纪。20世纪的科学创造：潜水
艇、飞机、霓(ní)虹灯、导弹、坦克……他几乎都预见到了。 作者列举了哪些事例表明凡尔纳是一个未来事物的伟大设 想者？ 在无线电发明之前就已经想到了电视；设想了直升飞 机；预见了潜水艇、飞机、霓虹灯、导弹、坦克„„这些 都表明他是一个未来事物的伟大设想者。
痴迷。(3)凭他渊博的知识和奇妙的想象。如果不广泛
阅读，他就没有写作的根基；如果没有奇特的想象，那 他也写不出如此吸引人的作品。
3.三品：你认为凡尔纳是一个怎样的人？ 凡尔纳是一个走南闯北、见过很多世面、吃过 很多苦、读过很多书、知识渊博事迹中懂得了什么？ 幻想与现实其实并不遥远，幻想是开启成功之门 的钥匙。敢于幻想，善于幻想，甚至是“异想天 开”“痴人说梦”，都可能有神奇的创造。我们不要 被眼前的“景物”所吸引而驻足不前。让我们的思维
他们没有灰心失望，他们团结互助，以集体的智慧和 ________________________________________________
劳动，克服了重重困难，过上了幸福的生活。 ________________________________________________
同学们刚才已经跟随老师走进课文，
拓展： 你知道凡尔纳的哪些作品？选择一部给大家作一个简单
的介绍。
示例：《神秘岛》叙述了在美国南北战争期间，有五 ________________________________________________ 个被围困在南军城中的北方人用气球逃脱了的故事。 ________________________________________________ 他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上，但是 ________________________________________________
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六年级下册 I 1 11 J
《科学幻想之父》同步练习
—r ♦基础知识达标
__________________________________________ J
一、什么是科学？
二、 关于电视你想知道什么？
三、 向两片纸中间吹气会发生什么现象？怎么解释这种现象？
四、 用手托住乒乓球，再慢慢放开手，会发生什么现象？怎么解释这种现象? ♦课后能力提升
一、给加粗的字注音：
儒雅（）
熔岩（） 舡鱼（）
核动力（ ）丫U W 匕N
由衷（） 刊登
二、课文中都提到了凡尔纳哪些惊人的科学幻想？
三、你都知道哪些凡尔纳的作品，选择其中的一个给大家做简要介绍。
参考答案
基础知识达标
一、当你对周围的事物产生了好奇，并思考为什么的时候，探究科学就开始了.
二、电视机为什么会有图像，而且图像还会动？电视机开的时间长了为什么会发热？为什么看电视会伤眼睛？
三、纸片会向中间靠拢。
解释是：向纸片中间吹气会使两片纸中间形成一个低压力区，周围压力较高的空气把纸片向中间推。
四、乒乓球不会掉下来，会在漏斗口上下跳动。
解释是：向漏斗颈口吹气的时候漏斗颈口会形成一个低压力区，乒乓球会被周围压力较高的空气向漏斗里推。
课后能力提升
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二、核潜艇、直升飞机、飞机、坦克、电视机、导弹、未来世界等。