校园意外伤害案例
大学生安全事故案例
大学生安全事故案例近年来，大学生安全事故频频发生，给学生们的生命财产安全带来了严重威胁，引起了社会的高度关注。
下面我们就来看几起大学生安全事故案例，以期引起更多人的重视和警惕。
案例一，实验室意外。
某大学化学实验课上，学生小明在进行实验时，因未按照操作规程进行，不慎将化学试剂溅入眼睛，导致严重眼部灼伤。
事后调查发现，学生小明在实验前并未戴上护目镜，也未向老师请教操作方法，导致了这一严重的事故。
案例二，宿舍火灾。
某大学宿舍内，学生们在使用电热毯时，因长时间使用导致电热毯过热，最终引发了一起严重的火灾事故。
由于宿舍内没有灭火器和消防设备，导致火势蔓延迅速，造成了严重的人员伤亡和财产损失。
案例三，交通事故。
某大学学生骑车回校途中，因违规闯红灯，与汽车相撞，导致了严重的交通事故。
学生因未佩戴头盔，导致头部受伤严重，幸运的是并未造成生命危险，但受伤严重影响了正常的学习和生活。
以上案例都发生在大学校园内，给学生们的安全敲响了警钟。
为了避免类似的事故再次发生，我们有必要采取一些措施来加强大学生的安全意识和安全防范意识。
首先，学校应加强安全教育，让学生认识到安全的重要性，学会正确使用实验室设备，正确使用电器设备，并且加强交通安全意识，遵守交通规则。
其次，学校应加强安全设施建设，配备完善的消防设备，加强宿舍安全管理，提高学生的自我保护意识。
最后，学生个人也要提高安全意识，严格遵守学校的安全规定，正确使用各类设备，注意交通安全，不酗酒驾驶，不超速驾驶，不闯红灯等。
总之，大学生安全事故案例的发生给我们敲响了警钟，学校和学生个人都要高度重视大学生的安全问题，加强安全教育，加强安全管理，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
希望通过大家的共同努力，能够减少甚至杜绝这样的安全事故发生，让校园成为学生学习和成长的乐园。
学生安全事故案例
学生安全事故案例在学校教育教学工作中，学生的安全问题一直是备受关注的焦点。
然而，不幸的是，仍然有一些学生在校园中发生了安全事故。
下面，我们就来看几个学生安全事故案例，以便引起更多人对学生安全问题的重视。
案例一，校园交通事故。
小明是一名初中生，每天上学都是骑自行车上学。
一天清晨，他在校门口遇到了一起交通事故，一辆汽车在未注意到他的情况下将他撞倒，造成了小明受伤的情况。
经过调查得知，事故是由于驾驶员未注意到路口的行人和骑车学生而导致的。
小明的家长对此事非常愤怒，要求学校和交通部门加强对校园交通安全的管理和监督。
案例二，实验室安全事故。
某高中化学实验课上，学生小红在进行一次实验时，因为操作不当导致化学试剂溅到了她的手上，造成了化学灼伤。
经过调查得知，事故是由于实验室安全规范不严格和学生实验操作不规范导致的。
学校随后对实验室安全规范进行了重新修订，并加强了对学生实验操作的指导和监督。
案例三，校园暴力事件。
某小学发生了一起校园暴力事件，学生小明在学校内被同学欺凌，导致了他的身心受到了严重伤害。
经过调查得知，事件是由于学校对校园暴力事件的预防和处理工作不力导致的。
学校随后加强了对校园暴力事件的宣传教育和校园安全管理，同时对涉事学生进行了严肃处理。
以上几个案例都是真实发生在学校中的学生安全事故，这些事故给学生带来了身体和心理上的伤害，也给学校和社会带来了不良的影响。
因此，学校和社会各界都应该高度重视学生安全问题，加强对学生的安全教育和管理，确保学生在校园中的安全。
为了避免类似的安全事故再次发生，学校和社会应该共同努力，加强对学生的安全教育，建立健全的安全管理制度，加强对校园交通、实验室安全、校园暴力等方面的监督和管理，提高学生的安全意识和自我保护能力，为学生营造一个安全、和谐的学习环境。
通过以上案例的分析，我们深刻认识到学生安全问题的严重性和紧迫性，希望各方能够共同努力，为学生的安全保驾护航，让他们健康快乐地成长。
校园安全事故案例
校园安全事故案例一、特异体质类【案例1】四川南充市营山县初三女学生体育猝死2016年10月20日，四川南充市营山县涌泉学校一名15岁的初三女学生体育课后死亡。
通过监控调查发现，死者是与全班同学一起慢步绕篮球场跑7圈总共不到400米，经卫生院专家诊断鉴定该生为心源性猝死。
【案例2】南昌市阳明学校五年级学生陈某上体育课身亡2016年10月26日下午，南昌市阳明学校五年级学生陈某在体育课开展跳绳活动时突然倒地、口吐白沫，班主任与体育老师立即上前施救，并找来保健老师，拨打120急救电话，联系学生家长。
救护车到校后，校方同车前往南昌市第一医院，该生经医院全力抢救无效后身亡。
因为校园监控坏了，没有拍到现场，学校无法还原事情的真相，因此，该事件处理的很是棘手。
【案例3】无锡东林中学初三年级学生在校猝死2016年11月25日下午，无锡东林中学初三年级学生赵晋（化名）在体育课练习400米跑后出现了双手支撑双膝后趴伏在地面的情况，同学们发现他的脸上磕出了血，并立即呼喊上课的体育老师并对小赵展开了心肺复苏、人工呼吸，并第一时间拨打了120电话。
“心肺复苏我们一直做到120医生到达为止。
”在送到医院后，2点40分左右小赵在医院曾经一度恢复了心跳和呼吸，但是下午2点55分又停止了呼吸和心跳，死因为心源性猝死。
二、意外伤害类【案例4】15岁中学生进入大学操场打篮球被砸身亡2016年1月9日下午，成都49中初三学生杨某与另两名同学未经学校许可，私自进入学校职工篮球场打篮球。
打球过程中，篮球卡到了篮板与篮框夹缝中，三人没报告老师，就将球场边上的桌子搬到篮球架下去取卡在那里的篮球。
取完球后，三人无视安全，站在桌子上扣篮，而且又进一步模仿nba球员把手吊在篮框上扣篮，并在扣篮过程中将身体吊在篮框上悬空摇晃。
杨某在完成第一次扣篮后又进行了第二次扣篮。
此时意外发生，篮球架倒塌并将杨某砸中身亡。
【案例5】广西南宁市上林民族中学4名教师坠落山崖2016年3月12日上午10:30，广西南宁市上林县民族中学4名教师组成扶贫帮扶小组到塘红乡马里村马垌庄开展结对帮扶进村走访活动。
校园事故案例
校园事故案例近年来，校园事故频频发生，给学生们的生命安全和身心健康带来了严重威胁。
校园事故不仅仅是一起个案，更是一种警示，我们需要从中吸取教训，采取有效措施，杜绝类似事件再次发生。
以下是一些校园事故案例，希望可以引起大家的重视和警惕。
案例一，校园食品安全事故。
某校餐厅食品安全事故中，多名学生因食用不洁食品而中毒，其中一名学生因严重中毒不治身亡。
事后调查发现，餐厅存在食品存储不当、卫生条件差等问题，导致食品安全隐患严重。
学校相关管理人员因此受到了严厉的处罚。
案例二，校园交通事故。
一名学生在上学途中遭遇交通事故，导致受伤住院。
事后调查发现，学校周边交通管理混乱，缺乏交通安全设施，导致学生上下学存在较大安全隐患。
学校和相关部门因此受到了舆论的强烈谴责。
案例三，校园体育设施事故。
在学校体育馆举行的篮球比赛中，一名学生因体育设施损坏而受伤。
调查发现，学校体育设施维护不当，存在安全隐患，导致学生在体育活动中受伤。
学校随后对体育设施进行了全面检修和改进。
以上案例反映了校园事故的严重性和危害性。
校园事故不仅给学生的生命安全带来威胁，也给学校的声誉和社会形象带来负面影响。
为了防范校园事故的发生，我们需要采取一系列有效措施：首先，学校应加强食品安全管理，建立健全的食品安全监管制度，加强对食品供应商的管理，确保学生的饮食安全。
其次，学校周边的交通管理需要得到加强，包括加强交通安全设施的建设，加强对学生交通安全的宣传教育，确保学生在上下学途中的安全。
最后，学校应加强对体育设施的维护和管理，定期进行设施检修，确保学生在体育活动中的安全。
总之，校园事故的发生给学生、家长和社会带来了巨大的伤害和损失。
学校和社会各界应共同努力，加强对校园安全的管理和监督，确保学生的安全和健康。
只有这样，才能让校园成为一个安全、和谐的学习环境。
校园安全事例
校园安全事例校园安全事例一：2009年12月7日晚，湖南湘乡育才中学发生一起踩踏惨剧。
当天晚自习下课后，1名女生下楼时滑倒，后面潮水般涌来的人群，一层叠一层地压了上去，导致8名学生不幸殒命，26名学生受伤。
八朵生命之花瞬间凋零，类似校园踩踏悲剧频繁发生，而且迄今为止，尚看不出悲剧有被遏止的趋势。
校园安全事例二：校园体育运动猝死案小强（化名），男，汉族，15岁，生前系武汉某大学附属中学（以下简称“附中”）高中一年级206班学生。
2003年10月，小强经确诊患有肥厚型心肌玻2004年7月，小强被附中录取，入学体检时，医生发现其有心脏病，小强如实陈述其心肌病史，体检档案对此记载。
2004年12月9日，下午第二节课后，附中组织学生参加冬季越野长跑比赛。
小强坚持半个小时（16：30-17：00左右）完成约3000米长跑。
长跑结束后，小强继续在学校上完晚自习（18：30-20：10）。
骑自行车半个小时后回到家，刚一进门对父亲说了句“下午跑得好累啊！”便倒地不醒，小强父亲随即拨打120急救电话，后经广州军区武汉总医院抢救无效，于22：10被宣告身亡，诊断结论为猝死。
1校园安全事例三：小学五年级学生军军因迷恋上网已逃学两天。
班主任唐老师了解实情后，利用自己上语文课的时候，罚军军站在讲台边。
但军军站在那里并不老实，竟故意伸出舌头，左右摇晃脑袋，逗得下面的同学忍不住笑出声来。
唐老师见状很是气愤，上前推了军军一把，导致军军摔倒在地，右手腕关节处移位，花医疗费3200多元，还不得不休学一年。
经教育局调解处理，学校赔偿了军军致伤的全部损失。
校园安全事例四：2002年9月23日，内蒙古乌兰察布盟丰镇市第二中学，发生学生拥挤造成楼梯护栏坍塌，事故中21名学生死亡，47名学生受伤。
校园安全事例五：赵某刚满10岁的儿子小波在某小学读4年级。
前不久，学校组织小波班上的同学到郊区野炊，小波在一高坎边拾柴时，脚下一滑，滚落至坎下，导致左肩关节脱位。
十件小学意外事件
十件意外事件案例一：触电，成植物人。
前年的“六一”儿童节，学校举办了晚会，娜娜的舞蹈获得二等奖。
在颁奖的时候，娜娜一不留神踩到了一根电线。
老师连忙跑上前去，才发现有一根电线漏电，娜娜不幸碰到。
老师由于不懂急救，站在一旁傻了眼，只能呆呆地看着躺在地上不断抽搐的娜娜。
等120赶到，抢救已经来不及了，娜娜变成了植物人。
医生痛心地说：“如果抢救及时，绝对不会发生这样的事情，太让人遗憾了。
”案例二：车祸，致死。
9岁的亮亮，是一名小学三年级的学生，由于父母双方都忙于工作，中午饭都是孩子自已解决，当天中午，他从家里拿了20多元钱，和几位同伴一起到某快餐买炸鸡，回来时，几个孩子一边啃着冰激淋，一边推推搡搡地说笑，正当他们一起横过马路时，突然有一辆车冲了过来，司机来不及刹车，孩子没注意也没有躲开，就这样，亮亮倒在了车轮下。
到医院时已经断气。
案例三：从窗户坠楼，致死。
8岁的婷婷只有暑假才跟父母住在一起，长时间没有见面，父母都尽量满足婷婷的要求，万分疼爱。
有一天，调皮的婷婷一定要开空调，为此她把自己关在房间里，父母也没有在意，当天，婷婷锁上门后就蹦蹦跳跳地去开空调，随后关窗户，可是窗户开得太大了，两只手不够力气，婷婷就把身子向外探出拉窗户。
这时，悲剧发生了，只听“嘭”的一声巨响，她从10楼摔了下来，倒在了血泊里，永远地离开了这个世界。
房间里的父母竟是接到保安的通知，才看到楼下女儿的尸体。
案例四：同学打闹，致瞎。
1999年10月29日，某县某初级中学下午第三节课，任课老师让学生自习，己在教师内批改作业。
原告康某与被告李某同坐一排，相互开玩笑，康某用圆珠笔戳李某头部，李某用铅笔向康某戳去，刺中康某右眼，致原告康某右眼外伤，晶体半脱位，视网膜脱离，眼球穿通伤，经法医鉴定为七级伤残。
案例五：教师殴打，致死。
2000年4月3日晚7时许，云南某县某中学教师聂某晚自己时检查初一年级学生所做的历史笔记，因张某（16岁）等三名学生未交笔记，聂某遂将三名学生喊到讲台旁罚站。
学生安全事故案例
学生安全事故案例
在学生日常生活中，安全事故时有发生，给学生的生命财产安全带来了严重的威胁。
以下是一些真实的学生安全事故案例，希望能引起大家对学生安全的重视和关注。
案例一，校园交通事故。
小明是一名小学生，每天上学都要经过一条繁忙的马路。
一天，他在过马路时不慎被一辆闯红灯的汽车撞倒，造成了严重的伤害。
经过紧急救治，小明脱离了生命危险，但留下了终身残疾。
这起校园交通事故给小明的家人和学校带来了巨大的痛苦和困扰。
案例二，食品中毒事件。
某中学食堂在午餐时间为学生提供食物，但由于食材不新鲜，食品加工不当，导致多名学生食用后出现食物中毒症状，严重影响了学生的身体健康。
学校因此受到了学生家长的投诉和谴责，食堂也被责令停业整顿。
案例三，校园暴力事件。
在某高中校园内，发生了一起严重的校园暴力事件。
一名学生因为和同学发生矛盾，被多名同学围殴致伤，导致严重的身体伤害和心理创伤。
这起事件不仅给受害学生带来了巨大的痛苦，也给学校的教育管理工作带来了极大的挑战。
案例四，实验室安全事故。
某高校化学实验室内，一名学生在实验操作过程中不慎将化学试剂溅入眼睛，造成了严重的眼部伤害。
学生因此失去了一部分视力，对未来的学习和生活造成了严重影响。
学校也因此受到了社会舆论的谴责和批评。
以上这些案例，都是真实发生的学生安全事故，给学生的生命和健康带来了巨大的危害。
我们要深刻反思，加强学生安全教育，加强学校安全管理，做好各类安全防范工作，确保每一个学生都能在安全的环境中学习成长。
只有这样，才能让学生远离安全事故的威胁，健康快乐地成长。
学生事故案例精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版校园学生伤害事故的五个案例分析近年来关于学生伤害事故的频发而受到大家的关注，究竟是什么原因导致学生伤害事故的发生呢？接下来看看以下学生伤害事故案例及分析吧！案例一：学校提前放学未通知家长，学生离校后溺水身亡谁担责?【案情摘要】小涛是某小学二年级学生，8岁，上下学一般由其父母接送。
一天下午，因最后一节美术课老师请假，无人上课，班主任决定提前放学，但未通知学生家长。
放学后，小涛独自一人偷偷前往学校附近的河里洗澡，不幸溺水身亡。
悲痛欲绝的小涛父母向学校提出了高额的赔偿要求，学校认为小涛是在放学后擅自下河洗澡酿成的事故，学校没有责任，故不同意赔偿。
问：本案学校应承担赔偿责任吗？【律师解读】本案的学生伤害事故发生在学校提前放学期间，鉴于学校对未成年学生有进行教育、管理、保护的法定职责，在提前放学这一特定的时间范围内，学校仍负有防止学生损害发生的义务。
小涛年仅8岁，属于无民事行为能力人，由于学校没有将提前放学这一与未成年人学生人身安全直接相关的信息及时告之其监护人，造成了小涛处于无人监管的直空状态，而正是这种真空状态的存在，使得小涛意外溺水有了可能性。
因此，本案中，学校对损害事实的发生存在过错，其未及时通知小涛监护人的过错行为与小涛溺水身亡的损害事实之间存在因果关系，故学校应承担相应的民事赔偿责任。
【风险提示】未成年学生自身安全意识及保护能力较弱，学校对未成年学生擅自离校、提前放学等与学生人身安全直接相关的信息，应及时告知学生的监护人，以避免学生受到不应有的伤害，并保证学校不因疏于管理保护学生而承担法律责任。
【法条链接】◆《中华人民共和国侵权责任法》第三十八条：“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。
”◆《学生伤害事故处理办法》第九条：“因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任：……(十一)对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的……”案例二：学生被进入校园的车辆撞伤，学校和肇事司机分别承担什么责任？【案情摘要】某中学因地处闹市，没有专门的停车库，为解决接送学生家长的停车问题，不得不允许接送学生的家长将车辆开进校园停放，但未划定专门的停车区域，也无专人指挥车辆停放和进出。
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一天放学后，某小学两名学生小乔与小王在学校操场一起玩耍。
小王把小乔当作靶子，取出自制得小弓箭放上小木棍玩射击游戏，玩得特别开心。
可就是，就在小王对小乔射第三箭时，悲剧发生了！尖尖得小木棍飞快地往前飞去，一下击中了小乔得右眼，小乔捂着眼睛疼得在地上打滚，鲜血不停地从眼睛里流出来，小王吓得目瞪口呆，赶紧去学校找老师。
老师们赶来后，立刻把小乔送到了医院，医生竭尽全力进行抢救治疗。
可就是因为伤势严重，虽然花费医疗费6万余元，小乔得那只眼睛始终没有治好，几乎瞧不见任何东西，造成了终生残疾。
同学们，读了这个真实得故事，您得心里就是不就是沉甸甸得？只就是因为同学之间得玩耍嬉戏，只就是因为一时得疏忽大意，竟然使小乔得眼睛一辈子都无法瞧见光明，竟然造成了终生残疾，这真就是太悲惨了！其实，我们应该知道，正就是因为同学们拥有对危险得模糊认知能力、较差得防范意识、柔弱得体质与脆弱得心理素质，才导致了这一类意外伤害得发生。
因此，为了使自己与同学们能够健康地、安全地快乐地学习、活动与生活，在校园内活动时，我们必须增强安全意识，时刻注意安全，了解一些在校内活动时怎样预防意外伤害得基本知识。
一、什么叫校内活动时得意外伤害小学校内活动致意外伤害事故,主要就是指学生在校活动时，由于不可预见得原因或不可抵抗得力量而导致得人身伤害事故。
二、校内活动致意外伤害事故得种类小学生在校内活动致意外伤害事故主要有以下两种类型: 第一类就是在学校正常得教育教学活动过程中发生得伤害事故，比如体育课进行器械运动时得摔伤；第二类就是非授课时间(即课间休息或课外活动时) 学生在校园内受伤得事故。
2005年10月31日19点多钟，某市某小学四年级得学生正在进行晚自习，老师在讲台上批改作业。
１９时５０分左右，９岁得女生杨杨隔着过道撑着两边得课桌跳跃时，不慎摔倒在地，顿时大哭起来。
医务室得医生发现杨杨得两颗牙齿被部分摔断。
“虽在医院进行了牙齿修补手术，但这次意外对孩子未来生活可能造成得影响我们十分担心。
”杨杨得妈妈说。
同学们，这就是一起偶然发生得普遍事故，可能在您得周围也发生过类似得事故。
杨杨在课间休息时，自己隔着过道撑着两边得课桌跳跃时，不慎摔倒在地，造成了两颗牙齿部分摔断得事故。
怎么会发生这样得事故呢？我们来分析一下，主要就是杨杨没意识到隔着过道撑着两边得课桌跳跃就是一种危险得行为，不知道自我保护，又因为疏忽大意，不慎摔倒。
另外，周围得同学没有进行及时劝阻与提醒，也没有站在一旁进行保护，所以造成了意外伤害。
所以，在开展每一活动之前，我们都要想一想就是否安全，就是否可行，要不后果不堪设想。
某校举办秋季运动会。
一天上午, 该校五(2)班一个学生正在铅球场上与其她小运动员激烈角逐,30 多名同学在赛场周围呐喊助威。
突然, 这位同学因投掷得姿势不对, 将5 公斤重得铅球投偏了方向, 铅球飞出投掷区, 砸向了站在离投掷点7 米多远得同班同学小王得头部。
小王当场倒地, 眼睛翻白, 不省人事。
该校迅速将小王送医院急救, 发现小王伤情严重, 必须进行手术治疗。
从学生被铅球砸伤得事故瞧, 学校运动会组织者对投掷铅球运动得安全区设置过小。
学校在组织运动会时, 应该把学生安排在绝对安全得区域观瞧, 而不能仅仅就是站在投掷区以外。
在安全区沿线, 还应派人警戒, 以免有学生不注意进入危险区域。
如果有条件, 应在投掷区设置防护网。
作为观众得我们在观瞧投掷类比赛时, 应特别注意投掷物得运动方向,一旦发现方向偏离正常范围时,要迅速、及时地躲避。
瞧到其她同学离投掷区太近，我们也要马上提醒。
【四、如何预防校内活动致意外伤害】那么，如何预防校内活动时得意外伤害呢？首先，我们要明确，最易发生安全事故得时间出现在：体育课、运动会、课外活动、全体集体活动、上实验课，最易发生安全事故得地点就是楼梯、校门口200米内，操场、实验室、厕所等。
其次，我们要注意在校园活动时有意识得加强安全防护。
请您先读读下面这首儿歌，再瞧瞧一些具体得建议。
教室走廊不追逐，课间文明做游戏。
体育活动要注意，加强保护很重要。
上下楼梯靠右走，不在楼梯上嬉戏。
远离窗户不爬高，不往楼下抛物品。
扫地拖地不玩耍，擦门擦窗要小心。
⒈教室走廊不追逐，课间文明做游戏教室就是同学们学习、休息得地方，不就是追逐吵闹得场所，因此不能在教室追逐吵闹，以免碰倒桌椅、碰伤身体。
我们只能在教室里玩一些简单安全得游戏，比如下象棋、掰手腕等。
走廊就是老师同学走路得地方，更加不能追逐嬉戏，如果需要跳皮筋、跳绳、扔沙包，尽量到宽敞得地方去玩耍，以免发生不安全得事故。
⒉体育活动要注意，加强保护很重要（1）牢记遇到这些情况不能参加体育运动。
如果身体不适，或者大病初愈，就不宜参加运动或剧烈运动。
如果感冒发烧，也不宜参加体育锻炼。
刚吃完饭，当然也不能立即参加剧烈运动。
（2）运动前认真做好准备活动。
这样可以提高大脑皮层神经细胞得兴奋，使体温略微升高，使肌肉、肌腱都处于良好得状态，弹性、伸展性都很好，不至于因为突然收缩而拉伤或撕裂，这在冬天尤其重要。
（3）运动时正确使用体育器械。
做每一项器械运动前，都要认真检查器械就是否完好，然后开始活动。
若发现情况及时向老师汇报。
（4）注意运动得保护。
一方面，在进行双杠、单杠、跳箱、跳马、跳山羊等活动时，注意准备好厚度符合要求得垫子、海绵包等运动保护装置。
另一方面，必须严格按照老师得技术指导去做，同时一定要等老师在器械旁站立保护后才可进行运动。
⒊上下楼梯靠右走，不在楼梯上嬉戏上下楼梯时，大家都靠右走，就不会拥挤，不会发生相撞事故。
在楼梯上追逐、奔跑，危险极大，就是十分危险得，踩空或者撞人都可能造成严重伤害。
有得同学喜欢做从扶手栏杆上滑下来得游戏，更就是错误得，容易失控摔下，造成意外伤害。
⒋远离窗户不爬高，不往楼下抛物品在楼上教室学习得同学，要远离窗户，不能用凳子垫高在窗户上瞧风景，更不能将头探出窗户外，这样很可能一脚踩空造成危险。
另外，不能随手往窗户外扔东西，因为高处落下得硬物极有可能砸伤毫无防备得过往同学或者行人，造成意外伤害。
⒌校内劳动守纪律，擦门擦窗要小心在校内劳动时，我们要遵守劳动纪律，不能边劳动边玩耍，特别就是使用劳动工具时严禁嬉戏、追逐、打闹，以免工具伤人。
尤其要注意得就是，在擦高处得门与窗户时，更要注意安全，不能为了把门擦干净就垫好几张凳子，也不能为了把窗擦干净就将身体探到窗户外面，这样，实在就是太可怕了。
【五．校内活动时致意外伤害后如何自救互救】同学们，如果您或者您得同学在校内活动时，已经不可避免地发生一些意外伤害事故，我们还能做些什么呢？下面教您几招简单得处理方法：1、鼻子出血不要慌，塞入纱布就可行。
如果喜欢挖鼻孔，可能发生轻微得鼻出血；如果鼻部受到外力打击，鼻内得血管破裂，就可能发生相当严重得鼻出血。
鼻出血得病人可以暂时用口呼吸，同时头要向后仰，在鼻部放置冷水毛巾。
如果出血不止，可以用凡士林纱布塞入出血得鼻腔内。
2、遇到扭伤或挫伤，马上冷敷有成效。
扭伤多发生在四肢关节处。
挫伤指身体被钝重得体育器械或物体碰伤。
在遇到扭伤或者挫伤时，可以立刻做冷敷。
冷敷得具体操作方法就是用毛巾沾冷水、拧干后盖在伤处，也可以用冷水淋洗伤部。
冷敷可以，每隔3―4小时做一次，每次5－8分钟。
3、遇到皮肤有擦伤，迅速止血很重要。
擦伤就是指身体得裸露部分与地面、墙壁或其她物体猛烈摩擦发生得伤害。
处理办法就是迅速止血，由于血有自行凝结得能力，所以轻度擦伤得渗透性出血，在数分钟内即可自行停止。
中毒得范围大得擦伤出血量大，要立即送医院抢救，再送医院途中，也要设法止血或者减少出血量。
在止血过程中，切切不能用脏毛巾、手绢等物擦洗伤处，以免细菌感染。
4、遇到骨折不乱动，放平伤者送医院。
骨折就是骨得损伤。
正确得急救步骤就是：首先除去压在伤者身上得障碍物，然后把伤者放平，固定伤肢，注意保暖，在移动伤者时动作要缓慢轻柔。
然后迅速送医院处理。
切忌盲目翻动伤者得身体，以避免断骨伤及肌肉、神经、血管等。
【六．校园猝死得预防】了解猝死得概念、原因、及种类，加强预防猝死得意识、懂得猝死得防治及现场急救方法。
一、猝死得概念、原因、及种类：（1）猝死就是指平时似乎健康得人由于潜在性疾病或功能障碍而突然出人意料得死亡。
世界卫生组织规定(WHO)：从症状或体征出现后24小时以内死亡者称为猝死或急死。
（2）猝死内因：内因就是指人得主要器官在潜在疾病、暴发疾病或异常体质与过敏体质而言。
（3）猝死诱因：猝死可发生在谈笑、瞧电影、上网、听故事、吵架、饮酒、吃饭、大小便、洗澡、行路、乘车、劳动、吸烟、睡眠等各种情况下；绝大多数死于医院外，少数死于急诊室或住院时。
二、猝死得预防3、注意对猝死先兆得发生与处理，正确地分析猝死内因与诱因得关系，预防猝死得发生。
1、定期检查身体，积极有效地防治引起猝死得各种疾病。
2、利用各种媒体，广泛开展防病宣传，全面提高国人得身体健康素质。
4、一旦发现猝死病人，应使其平卧在床上或地上，进行现场救护，严禁搬动，马上进行心肺复苏术，同时速请就近医院前来救治。
只有当病人呼吸、心跳恢复后才能以妥善方法护送到医院继续治疗。
上海市某中学15岁得勤艺于某年8月30日到一网吧上网打游戏，由于连续两天通宵达旦上网，过度兴奋、紧张、疲劳引起剧烈头痛，8月31日凌晨4点多，在无法忍受得情况下，经网吧服务生得指点外出购买止痛药，结果走到网吧大门口就昏迷跌倒在路边，后被警方“110”送往医院抢救，最终因脑室出血死亡。
小博士鉴定:根据一般医学常识，当常人处于高度紧张得情况下，人得血液循环会加快，神经系统紧张，心跳加速，生理机能会发生一定得变化。
勤艺长时间得静坐上网游戏，大脑与神经系统始终处于高度紧张状态，持续时间又较长，诱发勤艺“脑出血”而猝死。
2006年11月13日。
中午饭后，某南庄三中初三学生梁锦泳与隔壁班学生潘某某在教学楼男厕所门口发生推打，之后被同学劝开。
12时10分左右，两人在教室外走廊再次发生推打，后又被同学拉开。
在14时30分左右，梁锦泳在上课时突然晕倒，科任老师马上与4名学生一道将其送往校医室，并叫梁得双胞胎哥哥通知家长。
校医经过诊断后，立即给梁锦泳打了急救针并做胸外心脏按压与人工呼吸，之后南庄医院急救车与医生赶到并开始抢救。
在征得赶到现场得家长同意后，医生将梁转送南庄医院抢救。
当日下午6时许，梁锦泳因抢救无效死亡。
小博士鉴定: 情绪激动诱发猝死对梁锦泳得死因，在中山大学法医鉴定中心进行鉴定之后，省公安厅作出了对死者家属得信访答复意见：“经复检，死者除右小腿后方有一小块得皮内出血外，尸表其余部位无暴力打击致伤，可排除机械性暴力打击致死。
毒化检验结果可排除常见毒物中毒死亡。
”最后结论为，根据死者死前2小时与人发生纷争，互相推打，情绪激动得事实，梁锦泳得死因符合与人纷争、推打、情绪激动等因素诱发猝死。