小学生安全教育记录本
小学生安全教育记录本
小学生安全教育记录本第一篇：交通安全教育1.学生们上学的途中一定要注意交通安全，要按照红绿灯指示过马路，不能横穿马路。
2.走斑马线时，要先观察车流情况，确认没有车辆后再过马路。
3.若遇到没有斑马线的路段，应选择交通状况较好、视野较清晰的地方过马路。
4.不要在马路上玩耍、追逐，更不能玩手机或听音乐等分散注意力的行为。
5.到达公交站或校车点时，在车辆完全停稳后才能上下车。
6.坐公交车时要站稳把握好栏杆，不弯腰、不扶着车门，以免发生意外。
7.在自行车道上行走时，要注意看向车流，保持一定的距离，避免被迎面而来的自行车撞到。
第二篇：火灾安全教育1.学生们在家中一定不要私自点燃火柴或蜡烛，也不要玩火。
2.等灯泡、电熨烫等电器使用完毕后，一定要及时关闭电源。
3.不要随意乱丢烟蒂，以免引发火灾。
4.睡觉前要彻底熄灭所有照明用的电器，确保安全。
5.学生们平时要养成良好的用电习惯，不乱接线，不乱插拔插头。
6.在发现火灾时，要立即大声呼喊，通知家里的其他人，并尽快撤离。
7.学生们要了解家中灭火器的使用方法和位置，以备不时之需。
第三篇：网络安全教育1.使用网络时，学生们要养成文明上网的习惯，不发表、传播违法违规的言论和图片。
2.学生们要远离网络暴力言论，不参与网络欺凌等行为。
3.不向陌生人透露个人信息，保护自己的隐私。
4.确保自己的密码安全，不使用容易被破解的密码，也不将密码告知他人。
5.发现聊天记录中有不当言论或被人骚扰时，要立即向家长或老师报告。
7.学生们要正确使用电脑和手机，不玩电脑游戏或手机游戏过长时间，及时调整休息。
第四篇：食品安全教育1.吃饭前，学生们要洗手，确保手部清洁。
2.吃饭时要注意细嚼慢咽，不要将食物吞咽过快，以免引发呛咳食物卡喉的情况。
3.学生们要吃新鲜的食物，不吃过期、变质的食品。
4.食品加工和摆放的区域要保持整洁，防止细菌滋生。
5.小学生们要养成不挑食的好习惯，多吃蔬菜、水果，少吃油腻食物。
6.学生们在吃零食时，要选择正规的、有生产日期和食品安全标志的零食。
小学生德育安全教育记录
一、记录时间：2023年3月15日二、活动主题：增强安全意识，提高自我保护能力三、活动地点：XX小学多功能厅四、参与人员：全体五年级学生及班主任五、活动内容：1. 安全知识讲座- 主讲人：学校安全负责人- 讲座内容：- 交通安全：讲解行走、骑车、乘车等交通安全知识，强调遵守交通规则的重要性。
- 校园安全：介绍校园内可能存在的安全隐患，如楼道、教室、实验室等，以及相应的预防措施。
- 火灾逃生：讲解火灾发生时的逃生方法，如低姿势逃生、使用湿毛巾捂住口鼻等。
- 防溺水知识：强调游泳安全，教育学生不在无成人监护的情况下私自下水游泳。
- 防骗防拐知识：讲解如何识别和防范诈骗、拐骗行为，提高学生的自我保护意识。
2. 案例分析- 班主任结合实际案例，分析近年来发生在学生身边的意外事故，引导学生从案例中吸取教训，提高安全意识。
3. 互动环节- 学生提问环节：学生就安全知识讲座中的内容向主讲人提问，主讲人现场解答。
- 安全知识竞赛：组织学生进行安全知识竞赛，以寓教于乐的方式巩固所学知识。
4. 观看安全教育视频- 观看交通安全、消防安全、防溺水等安全教育视频，让学生直观地了解安全知识。
六、活动总结：本次德育安全教育活动的开展，旨在提高学生的安全意识，增强自我保护能力。
通过安全知识讲座、案例分析、互动环节和观看安全教育视频等形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
以下是本次活动的具体总结：1. 安全意识显著提高：通过本次活动，学生的安全意识得到了显著提高，能够自觉遵守交通规则，注意校园安全，掌握基本的自救互救技能。
2. 自我保护能力增强：学生学会了如何识别和防范诈骗、拐骗行为，能够在遇到危险时采取正确的应对措施。
3. 团队协作能力提升：在安全知识竞赛和互动环节中，学生学会了与他人合作，共同完成任务。
4. 家校合作更加紧密：通过本次活动，家长对学校的安全教育工作有了更深入的了解，家校合作更加紧密。
七、后续工作：1. 定期开展安全教育活动，巩固学生的安全知识。
小学安全教育记录本
小学安全教育记录本在小学生成长过程中，安全教育是至关重要的一环。
为了提高学生们的安全意识、自我保护能力和避免意外事件发生，学校将安全教育列入重要课程之一，并在每个学年开设相关课程。
本记录本旨在帮助学生们落实安全教育知识、形成正确的安全观念以及记录他们在日常生活中学到的有关安全的重要事项。
安全教育记录表学生姓名：年级：学号：校内联系方式：父母监护人联系方式：安全知识记录：•兄弟姐妹关系：_________•火灾逃生知识：_________•食品安全常识：_________•水上安全规则：_________•交通安全：_________•电子设备使用：_________•突发事件处理：_________安全事件记录：1.日期：______ 事发地点：_________ 事故情况描述：_________2.日期：______ 事发地点：_________ 事故情况描述：_________安全活动记录：1.日期：______ 活动内容：_________2.日期：______ 活动内容：_________自我评价：（请学生根据自身安全意识、行为记录及改进情况进行自我评价）温馨提示•每位学生应保持安全意识，遇到紧急情况应冷静应对，及时向老师或父母求助。
•建议学生们定期熟读和更新本记录本，加深对安全知识的理解和掌握。
•安全教育不仅仅是学校的责任，每位家长也应积极参与并关注学生的安全问题。
通过填写本记录本，学生们能够有条理地记录自己在安全教育方面的收获和实践经验，提高自我保护意识和能力。
希望每位小学生在安全意识不断提升的同时，能够享受快乐的学习时光，健康成长。
小学安全教育活动记录本
一、活动背景为了加强小学生安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力，我校于2021年9月开展了为期一个月的安全教育活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的安全教育形式，使学生们了解安全知识，掌握安全技能，养成良好的安全行为习惯。
二、活动目标1. 让学生了解常见的安全隐患，提高安全意识；2. 使学生掌握基本的安全知识和技能，提高自我保护能力；3. 培养学生良好的安全行为习惯，确保校园安全稳定。
三、活动内容1. 开幕式时间：2021年9月1日地点：学校操场主持人：校长内容：宣布安全教育活动启动，介绍活动意义和目标，对全体师生进行安全教育动员。
2. 安全知识讲座时间：2021年9月2日-9月10日地点：各年级教室主讲人：校安全负责人、校外安全专家内容：讲解交通安全、消防安全、防溺水、防诈骗、防校园欺凌等安全知识。
3. 安全知识竞赛时间：2021年9月11日地点：学校报告厅参赛对象：各年级学生内容：通过抢答、笔试等形式，检验学生对安全知识的掌握程度。
4. 安全逃生演练时间：2021年9月12日地点：学校教学楼内容：模拟火灾、地震等紧急情况，让学生掌握逃生技巧。
5. 家校共育时间：2021年9月13日-9月30日内容：通过家长会、家校联系册等形式，向家长宣传安全知识，共同关注学生安全。
四、活动开展情况1. 开幕式上，校长发表了热情洋溢的讲话，强调了安全教育工作的重要性，并对全体师生提出了殷切期望。
2. 安全知识讲座邀请了校安全负责人和校外安全专家为学生讲解安全知识，讲座内容丰富，贴近实际，受到师生的一致好评。
3. 安全知识竞赛激发了学生的学习兴趣，提高了他们对安全知识的掌握程度。
比赛过程中，同学们积极参与，表现出了良好的竞争意识。
4. 安全逃生演练模拟了火灾、地震等紧急情况，让学生们掌握了逃生技巧。
演练过程中，同学们沉着冷静，有序疏散，达到了预期效果。
5. 家校共育环节，通过家长会、家校联系册等形式，向家长宣传了安全知识，增强了家长的安全意识，为共同关注学生安全奠定了基础。
安全教育小学生记录本
一、前言随着社会的发展，安全教育越来越受到人们的重视。
小学生作为国家的未来，他们的安全意识培养尤为重要。
为了提高小学生的安全意识，我们特制定本安全教育记录本，旨在帮助小学生掌握基本的安全知识，提高自我保护能力。
二、安全知识篇1. 交通安全（1）过马路时，一定要走人行横道，遵守交通信号灯。
（2）不在马路上嬉戏打闹，不追逐车辆。
（3）乘坐交通工具时，要排队上下车，不争抢座位。
（4）乘坐校车时，要系好安全带，不将头、手伸出窗外。
2. 校园安全（1）不携带危险物品进入校园，如刀具、火柴、打火机等。
（2）不随意触摸校园内的电器设备，防止触电。
（3）不攀爬校园建筑物，不翻越围墙。
（4）遇到紧急情况，及时报告老师或家长。
3. 食品安全（1）不购买“三无”食品，注意食品的生产日期和保质期。
（2）不暴饮暴食，合理搭配饮食。
（3）不购买街头摊贩的食品，注意饮食卫生。
4. 消防安全（1）不玩火，不乱丢烟头。
（2）学会使用灭火器、消防栓等消防设施。
（3）遇到火灾时，保持镇定，迅速撤离现场。
5. 网络安全（1）不随意泄露个人信息，如姓名、住址、电话等。
（2）不随意点击不明链接，防止病毒入侵。
（3）不沉迷网络游戏，合理安排学习与娱乐时间。
6. 逃生自救（1）掌握基本的逃生自救技能，如逃生通道、灭火器使用等。
（2）遇到危险时，保持冷静，迅速寻找安全出口。
（3）学会拨打报警电话，如110、119等。
三、安全实践篇1. 安全演练学校定期组织安全演练，如火灾逃生、地震逃生等，提高学生的应急能力。
2. 安全知识竞赛学校举办安全知识竞赛，激发学生学习安全知识的兴趣，提高安全意识。
3. 家校合作家长要关注孩子的安全教育，与学校共同为孩子营造一个安全、健康的成长环境。
四、总结本安全教育记录本旨在帮助小学生掌握基本的安全知识，提高自我保护能力。
希望同学们能够认真学习，将安全知识应用到实际生活中，确保自身安全。
同时，也希望家长和学校共同努力，为孩子们创造一个安全、健康的成长环境。
每周安全教育记录小学生
一、引言安全是生命的第一道防线，是幸福生活的基石。
为了提高小学生的安全意识，预防安全事故的发生，我校每周都会开展安全教育主题活动。
以下是本周安全教育记录。
二、本周安全教育主题1. 防火、防电、防溺水安全教育2. 防拐骗、防侵害安全教育3. 防疫知识宣传三、安全教育内容1. 防火、防电、防溺水安全教育（1）防火：本周安全教育活动中，老师向同学们讲解了火灾的危害性，如何预防火灾的发生，以及在火灾发生时的逃生方法。
同学们纷纷表示，要时刻注意防火，不玩火，不私自拉电线，确保自身和他人的安全。
（2）防电：针对小学生好奇心强、安全意识薄弱的特点，老师重点讲解了防电知识。
同学们学会了如何正确使用电器，不触碰电源插座，不在潮湿环境下使用电器，确保自身安全。
（3）防溺水：随着夏季的到来，防溺水安全教育尤为重要。
本周，老师向同学们介绍了溺水事故的危害，以及如何预防溺水事故的发生。
同学们纷纷表示，要遵守防溺水“六不”原则，提高自我保护意识。
2. 防拐骗、防侵害安全教育（1）防拐骗：本周，老师向同学们讲解了拐骗分子的常用手段，以及如何识别和防范拐骗。
同学们学会了如何保护自己，不随意跟陌生人走，不透露个人信息。
（2）防侵害：针对小学生身心发育尚未成熟的特点，老师讲解了如何防范性侵害。
同学们明白了要尊重他人，保护自己，遇到侵害时勇敢说“不”。
3. 防疫知识宣传（1）新冠病毒防控：本周，老师向同学们讲解了新冠病毒的传播途径、预防措施和疫苗接种的重要性。
同学们纷纷表示，要积极配合学校、家庭和社区做好疫情防控工作。
（2）个人卫生：老师强调了个人卫生的重要性，要求同学们养成良好的卫生习惯，勤洗手、戴口罩、保持社交距离，共同维护健康的生活环境。
四、安全教育成效通过本周的安全教育主题活动，同学们的安全意识得到了进一步提高，掌握了基本的自救互救技能。
以下是本周安全教育成效：1. 同学们对防火、防电、防溺水、防拐骗、防侵害等安全知识有了更深入的了解。
小学生课堂安全教育记录
日期：2023年4月10日地点：XX小学五年级一班教室主讲教师：张老师记录人：李同学一、课堂安全教育的背景随着社会的发展，校园安全问题日益受到重视。
为了提高学生的安全意识，预防安全事故的发生，我校特开展了为期一周的课堂安全教育系列活动。
本次安全教育课堂由张老师主讲，旨在让学生了解并掌握基本的安全知识，提高自我保护能力。
二、课堂安全教育内容1. 交通安全教育张老师首先强调了交通安全的重要性，通过生动的案例和图片，向学生们展示了交通事故的危害。
她提醒学生们：- 过马路时要走斑马线，遵守交通信号灯。
- 乘坐公共交通工具时，要排队上下车，不要拥挤。
- 骑自行车时要佩戴安全头盔，不逆行、不载人。
- 在道路上行走时，要注意观察路况，避免与车辆发生碰撞。
2. 消防安全教育张老师详细讲解了火灾的危害以及预防火灾的方法。
她指出：- 要了解家中和学校的消防设施，如灭火器、消防栓等。
- 不玩火，不私自触摸电器设备。
- 在发生火灾时，要保持冷静，迅速逃生，不要乘坐电梯。
- 遇到火灾时，要及时拨打119报警。
3. 防溺水安全教育夏季来临，防溺水教育尤为重要。
张老师提醒学生们：- 不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
- 选择正规的游泳场所，不在无安全保障的水域游泳。
- 学会基本的自救和互救方法，遇到危险时要及时呼救。
4. 网络安全教育随着互联网的普及，网络安全问题也日益突出。
张老师告诫学生们：- 不随意点击不明链接，不下载来历不明的软件。
- 不泄露个人隐私，如姓名、家庭住址、电话号码等。
- 在网上交友时要谨慎，避免上当受骗。
5. 饮食卫生教育张老师强调了饮食卫生的重要性，提醒学生们：- 不吃过期、变质的食物。
- 不购买街头小贩的食品。
- 饭前便后要洗手，保持良好的卫生习惯。
三、课堂安全教育效果通过本次课堂安全教育，学生们对各类安全问题有了更深入的了解，安全意识得到了显著提高。
以下是课堂安全教育的一些成果：1. 学生们掌握了基本的交通安全知识，能够自觉遵守交通规则。
小学安全教育记录簿每周
一、前言为了加强小学生安全教育，提高学生安全意识，预防安全事故的发生，我校特制定小学安全教育记录簿。
本记录簿旨在记录每周安全教育工作的开展情况，包括安全教育主题、活动形式、学生参与情况等，以期为学校安全教育工作的持续改进提供参考。
二、本周安全教育主题本周安全教育主题：预防溺水，安全过暑假。
三、安全教育内容1. 溺水安全教育（1）讲解溺水事故的危害，提高学生对溺水的认识。
（2）介绍预防溺水的基本知识和方法，如不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳等。
（3）教育学生遇到同伴溺水时，要智慧救援，不盲目施救。
2. 安全过暑假（1）提醒学生注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯，不乘坐非法营运车辆。
（2）教育学生注意用电安全，不玩火，不接触易燃易爆物品。
（3）强化食品安全意识，不购买、食用“三无”食品。
（4）加强防拐骗教育，提高学生防范意识。
四、安全教育形式1. 主题班会各班开展预防溺水、安全过暑假主题班会，通过观看安全教育视频、讲解安全知识、分享安全经验等方式，提高学生的安全意识。
2. 家校合作通过家长会、微信群等渠道，向家长宣传安全教育知识，提醒家长加强对孩子的安全监管。
3. 实践活动组织学生参加户外拓展活动，如水上救援演练、交通安全演练等，提高学生的实际操作能力。
五、学生参与情况1. 主题班会各班学生积极参与主题班会，认真听讲，积极发言，分享自己的安全经验和感悟。
2. 家校合作家长积极配合学校开展安全教育，共同关注孩子的安全问题。
3. 实践活动学生在户外拓展活动中表现出良好的安全意识和团队协作精神。
六、下周安全教育预告下周安全教育主题：防震减灾，共建平安校园。
下周安全教育内容：1. 防震减灾知识讲解2. 防震减灾应急演练3. 火灾逃生自救知识讲解4. 火灾逃生自救应急演练七、总结本周安全教育工作的开展，使学生们对预防溺水、安全过暑假有了更深刻的认识，提高了学生的安全意识。
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..主题：防溺水安全教育周时间：游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。
然而，不做好准备、缺少安全防意识，遇到意外时慌、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：1、不要独自一人外出游泳，更不要到摸不到底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳（危险地方如学校周边的水坑，水塘，小河，小溪，水库等），应到正规的游泳池游泳。
2、游泳时必须要在家长陪同下去游泳。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复最为重要。
将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。
恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
主题：防火要点安全教育周时间：小学生不得玩火，不可以随身携带火种。
一:不能带火柴或打火机等火种；二：不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火；三：不可以在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许做将点燃的鞭炮乱扔这种不安全的事。
另外，在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。
一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。
二、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。
三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。
四、如各种逃生的路线被切断，应退居室，关闭门窗。
有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。
同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。
五、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。
六、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。
七、要发扬互助精神，帮助老人、小孩、病人优先疏散。
对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好，用绳子布条等吊下楼，攀爬时注意安全。
主题：交通安全教育周时间：..发生交通事故的原因一般是走路精神不集中；我们不能为了赶时间或缺乏耐性、贪图方便，而不遵守交通规则。
不能认识不到交通规则的重要性，认为不遵守交通规则并不是什么大过错等等。
自我防护为了预防交通事故的发生，我们必须做到以下几点：1、必须在人行道行走。
人必须在马路两边的人行道步行，一切机动车辆都不准走人行道。
要各行其道。
在横穿马路时，必须遵守交通规则，不要乱闯乱碰。
2、应走人行横道（斑马线），在有交通信号控制的人行横道，须按信号灯的指示通过；在没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不要追逐猛跑。
3、小朋友们在没有人行横道的路段，更应遵守交通规则，必须直行通过，不要斜穿猛跑。
这样会使交通发生混乱，更影响司机的心情，从而大大增加了交通事故的发生几率。
不要在车辆临近时突然横穿，要注意避让车辆。
4、过马路时，先看左边的来车，因为首先威胁自己的是左边来的车辆；到了路中间就看右边的来车，目测车速和距离，确认安全时才可以通过。
过马路时要耐心等待绿灯，不要急着乱闯，更不能翻越护栏或坐在马路上。
5、不得穿越栏杆，这样会使人车混行，会增加事故发生的可能性。
最危险的是穿越铁路道口护栏与火车争道抢行，这样可能会被火车卷入轮下。
绝对不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。
这样做是非常危险的，会有造成死亡的危险。
6、过马路时，一定要精神集中。
不能边听音乐，边过马路，不在马路上跑和玩；更不能为了赶时间或贪图方便翻越防护栏，要走人行横道、立交桥或地下通道；严格遵守交通规则。
主题：用电安全教育周时间：（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
（2）不用手或导体（如金属类制品、液体、气体等一系列导体）去接触、探试电源插座部。
（3）不用湿手触摸电器，不用沾水的物品擦拭电器。
（4）电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
（6）不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。
哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。
（7）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
（8）睡觉前或离家时切断电器电源。
（9）不要捡断落的电线。
主题：校园安全教育周时间：..1、上课要遵守纪律，听从老师指挥，体育课、活动课上应在老师的指导下正确地使用体育器材。
2、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
3、上下楼梯靠右走，不在楼道玩耍，严禁在楼梯扶手上嬉戏。
4、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。
5、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备。
6、放学要按时回家，不要在教室、校园逗留，也不要在街头闲逛。
7、上学、放学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。
学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆或超载车辆。
主题：校外安全教育如果遇到歹徒，要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，跟他们说明自己没带钱，避免被他们绑架。
如果他们继续坚持要钱，就跟他们说我回家取钱，先放掉我并趁机跑掉，并向你认识的人求助。
如果一人遭挟持，不要“硬碰硬”，可以给钱，但要记住对方的相貌和特征，事后向公安局报案。
主题：上学放学路上安全教育周时间：同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
（1）在道路上行走，要走人行道；没有人行横道的道路，要靠路边行走。
（2）集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东西望、边走边看书报或做其它事情。
（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
（4）小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。
（5）骑自行车时，不要骑速过快，要小心避让，要骑在自行车道上。
（未满十二岁的，不可骑自行车上路）主题：横穿马路安全教育横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
（1）穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“ 绿灯行，红灯停” 。
（2）穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
（3）穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
（4）不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。
（5）骑自行车横穿马路，要下车扶车横穿。
（未满十二岁的，不可骑自行车上路）主题：独自在家安全教育周时间：..我们独自在家时，应及时把门反锁锁好。
如果听到有人敲门，要通过门镜辨认来人。
对不认识的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要给他开门。
而且可以像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人来敲门，把坏人吓跑。
(1)有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等，骗开了门，入室抢劫或做其他坏事。
同时要留心观察，记住陌生人的身高、面相、衣着等，以便必要时报警。
也可以给父母、邻居、居委会或派出所打。
(2）如果来人声称是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名字，也要提高警惕，不能开门，但可以问他有什么事，记下来打告诉父母。
(3）如遇到坏人以各种理由闯入家中，要在保证人身安全的情况下，与坏人斗智斗勇。
如将自己的屋门反锁后，迅速用报案，要注意说清楚自己的详细地址；也可用计将坏人吓跑，但要记住坏人的身高、外貌特征，并迅速报案。
一定记住不要与坏人硬拼，要注意保护自己的生命及人身安全。
主题：交通工具使用安全教育小学生外出时应当正确使用交通工具：1、平时上学和放学路上应步行上学，2、不得骑自行车，摩托车，电动车等3、家离学校较远的学生，应当由家长陪同上下学或由家校骑车护送上学。
4、外出时应由家长陪同，并选择正规的交通工具，如正规的公交车、出租车等5、不搭无牌无照的小面包车或出租车，以防发生意外事故。
6、不随便搭陌生人的车或其它交通工具。
主题：食品卫生安全教育周时间：一、小学生购买食品应注意哪些问题?1、到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。
2、购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。
3、仔细查看产品标签。
食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。
不买标签不规的产品。
4、食品是否适合自己食用。
5、不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学，是商家利益的体现。
二、小学生应注意哪些饮食卫生习惯？1、白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康；2、养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播；3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒；4、选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期；5、尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒；6、不吃无卫生保障的生食食品，如生鱼片、生荸荠；7、不吃无卫生保障的街头食品；8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。
主题：小学生上网安全教育周时间：..网络存在于我们的生活当中，老师们倡议同学们都来做个文明上网的小学生：1、网络的重要性：随着互联网的迅速发展，网络已成为中小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。
网络拓宽了中小学生的求知途径，为中小学生打开了认识世界的一扇窗，更为他们创造了一个求知的广阔空间。