湘教版地理中考复习等高线地形图
拓展：孔子“登泰山而小天下”，主要是因为 A．泰山的海拔高度特别高 B．泰山的海拔高度特别低 C．泰山与周围地区的相对高度很大 D．孔子只登过泰山
C
2、等高线:
概念：在地图上，把海拔相同的步连接而成的线。
山
坡陡的 地方
坡缓的 地方 等
高
线
绘
等高线密集。
法 等高线 稀疏 。
剖
200m
等深线
面 图
感谢观看，欢迎指导！
（等高线向低处凸）
（等高线向高处凸）
低脊 高谷
（等高线向低处凸） （等高线向高处凸）
（两山顶之间）
等高线地形图基本判读
缓坡：等高线稀疏； 陡坡：等高线密集。
读上图，回答下面问题：
（1）仅从地形方面考虑，从王村到赵庄的四条路线中， 最容易到达的是_____________（填数码）。
（2）赵庄在王村的_____________方向。
•
5.多年过去了，这个名字依然引领着 世界的 流行时 尚。然 而在这 些辉煌 的业绩 后面， 我们所 看到的 是一个 活生生 的，他 充满着 深情， 极为害 羞，又 极为幽 默，他 便是永 远的。
•
6.迪奥的设计，注重的是服装的女性 造型线 条而并 非色彩 。他的 时装具 有鲜明 的风格 ：裙长 不再曳 地，强 调女性 隆胸丰 臀、腰 肢纤细 、肩形 柔美的 曲线， 打破了 战后女 装保守 古板的 线条。 这种风 格轰动 了巴黎 乃至整 个西方 世界， 给人留 下深刻 的印象 。
（3）如果该图的比例尺是1∶50000，赵庄与王村的图上 距离为3厘米，那么两地间的实地距离为_________米。
4、分层设色地形图
•
1.第一眼看到你会被那抢眼、近乎妖 艳的色 彩震撼 ，更会 迷醉于 她独特 的，蕴 涵巫女 般迷幻 魔力的 风格之 中。
•
2.她选择以代表强烈欲望的紫色来包 装其化 妆品系 列，以 黯紫色 为主色 的包装 ，周围 布满了 红艳的 蔷薇， 像极了 年代妩 媚的面 粉盒； 复古俏 丽的化 妆品系 列让城 中女子 爱不释 手。
亚洲陆地海拔最高处（珠峰： 8844.43米）与最低处（死海：-400 米）的相对高度是
A A:9244.43 B:8443.43
C:9248.43 D:8448.43
世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844米， 我国陆地最低的地方吐鲁番盆地在海平面 以下155米，两地相对高度是
A．8689米 B. 8999米 C．8686米 D．8996米
等高线地形图
三、海拔及相对高度
丙
海 拔：某一地点垂直于海平面的距离； 相对高度：一地点相对于另一地点的垂直距离。
思考
高度 （米）
1500ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
。A
1000 500
1500
0 -500
1000
。B
1、A、B、C三 点海拔分别（1500） （500）、（-500） 米 2、A、B两点相 对高度（1000）米 。C 3、A、C两点相 对高度（2000）米
•
7.服装与其他名牌做法不同，它从不 将任何 “”或 “”等 明显的 标志放 在衣服 上，而 衣标上 的字样 ，则是 其唯一 的辨识 方法。
•
8.推出的服装款式向顾客传递积极、 开放的 生活理 念,倡导 时尚的 生活方 式。专 为成熟 时尚的 都市女 性设计 。她们 的着装 风格典 雅、性 感；精 于对服 装款式 、颜色 、面料 及配饰 的
•
3.古琦品牌时装一向以高档、豪华、 性感而 闻名于 世，以 “身份 与财富 之象征 ”品牌 形象成 为富有 的上流 社会的 消费宠 儿，一 向被商 界人士 垂青， 时尚之 余不失 高雅。 古琦现 在是意 大利最 大的时 装集团 。
•
4.继承着法国高级女装的传统，始终 保持高 级华丽 的设计 路线， 迎合上 流社会 成熟女 性的审 美品味 ，象征 着法国 时装文 化的最 高精神 。
100m 0m 100m 等高线
200m 300m
300m 200m 100m 0m -100m -200m
最高处 >300m
最低处<-300m
(2)在A、B两座山顶之间有高山电缆车相 通，电缆车的速度是每分钟200m，乘缆 (1车)在从B山B设山计顶了到CAB山、D顶B约两需条登__山_公__路_线分，钟根(A据、等高线图判断， 沿B__两__山__顶线之修间公路的比图较上省距力离，为理由3.是2c_m__)_。__。
合集下载
3.2+世界的地形——等高线地形图+课件-2024-2025学年七年级地理上学期湘教版(2024)
②.工业：工业区适合布局在地势较___平___坦___，交通便利之处；
③.旅游业：_山__脊___/_山__峰（地形部位）地势较高，视野开阔， 适宜登山，而登山路线应该选择等高线较_稀__疏___处，即坡 度较___缓___的地方较省力；
瀑布、蹦极、攀岩等一般位于_陡__崖_（地形）交通不便，修建 交通路线的时候，应考虑与等高线___平__行___，便于减小坡 度。如遇_山__脊___/_山__峰（地形部位），一般修建隧道，遇到 __河___流____，则需要修建桥梁。
ab
3.改善运输条件 （1）为改善运输条件，政府决 定在甲和丁之间修建一条公路， 图中Ⅰ，Ⅱ两条路线更合理的是
__Ⅰ____，请说说你的理由。
平行于等高线修建，有利于减小 坡度
Ⅰ Ⅱ
小结：等高线地形图的应用 1.对生产方面的影响：
①.农业：一般而言，平原适合发展___种___植__业___；起伏较小的 丘陵地区适合修建____梯__田___，而起伏较大的山地适合发展 ____林___业____或者___畜__牧__业____。
2.对生活的影响
①.河流一般发源于__山__谷_____(地形部位)；
②.自来水厂的选择一般位于河流_上_____游，一方面 是水质较好，且地势较高______，便于自流。
③.坡度会影响河流流速，河流流经地等高线_密__集___ 处，流速快，适合开展漂流。地面坡度较大处不适 宜进行大规模开发，应考虑_保__持__水__土____。
3.2.2世界的地形 等高线地形图（2）
资料卡片4：新宁县地图
任务一：请根据新宁县地图，给规划中的百亩脐橙园规 划一片地。
原则：靠近县城，接近市场，交通便利
1.结合脐橙资料卡片，思考图中甲-辛谁最适合开辟成脐橙园？ 说说你的理由。
③.旅游业：_山__脊___/_山__峰（地形部位）地势较高，视野开阔， 适宜登山，而登山路线应该选择等高线较_稀__疏___处，即坡 度较___缓___的地方较省力；
瀑布、蹦极、攀岩等一般位于_陡__崖_（地形）交通不便，修建 交通路线的时候，应考虑与等高线___平__行___，便于减小坡 度。如遇_山__脊___/_山__峰（地形部位），一般修建隧道，遇到 __河___流____，则需要修建桥梁。
ab
3.改善运输条件 （1）为改善运输条件，政府决 定在甲和丁之间修建一条公路， 图中Ⅰ，Ⅱ两条路线更合理的是
__Ⅰ____，请说说你的理由。
平行于等高线修建，有利于减小 坡度
Ⅰ Ⅱ
小结：等高线地形图的应用 1.对生产方面的影响：
①.农业：一般而言，平原适合发展___种___植__业___；起伏较小的 丘陵地区适合修建____梯__田___，而起伏较大的山地适合发展 ____林___业____或者___畜__牧__业____。
2.对生活的影响
①.河流一般发源于__山__谷_____(地形部位)；
②.自来水厂的选择一般位于河流_上_____游，一方面 是水质较好，且地势较高______，便于自流。
③.坡度会影响河流流速，河流流经地等高线_密__集___ 处，流速快，适合开展漂流。地面坡度较大处不适 宜进行大规模开发，应考虑_保__持__水__土____。
3.2.2世界的地形 等高线地形图（2）
资料卡片4：新宁县地图
任务一：请根据新宁县地图，给规划中的百亩脐橙园规 划一片地。
原则：靠近县城，接近市场，交通便利
1.结合脐橙资料卡片，思考图中甲-辛谁最适合开辟成脐橙园？ 说说你的理由。
湘教版地图、等高线图复习
专题（一）地图三要素与等高线地形图（一）地图三要素知识要点梳理考点一：地图上方向的判读1、一般定向法：面对地图，“上北下南，左西右东”2、指向标定向法：指向标的箭头指向北方3、经纬网定向法：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
北极点只有一个方向南；南极点只有一个方向北。
归纳整合：有经纬网的地图要充分根据经纬线定向，一定要沿着经线和纬线做出指向标，再定向。
在北极上空观察地球自转属于逆时针方向；在南极上空观察地球自转属于顺时针方向。
考点二：比例尺1、计算：比例尺＝图上距离／实际距离2、表示方法：数字式：如 1 1000000或1/1000000或百万分之一文字式：如“图上1厘米代表实地距离10千米”线段式：3、大小比较，要化为统一的形式—数字式4、利用比例尺进行距离量算5、比例尺的大小与范围大小和内容详略的关系(1)相同图幅：比例尺越大范围越小内容越详细⑵实际范围相同：图幅与比例尺成正比关系考点三：图例和注记、绘图记住课本P10常用图例考点四：地图的选择地图的种类很多，不同的地图能够反映不同的信息。
根据使用的目的，正确地选择地图，才能及时、准确地获取有用的信息。
例如，去公园游览，需要寻找景点，应该从导游图上找到答案；外出旅行，确定行程，应该参考交通图；了解时事，确定事件发生地点，应该查阅政区图。
二、考点训练题组 考点一：地图上方向的判读1、右面是某中学平面图，校门朝向是（ ） A 南方 B 北方 C 西方 D 东方2、读图，学校的花坛位于田径场的（ ）方向 A 东北 B 西北 C 东南 D 西南3、某人驾驶汽车从图中a 向b 、c 方向行驶，其行驶方向是（ ） A ．先向东，后向东北 B ．先向东北，后向北C ．一直向北D ．先西南，后向南 4、图中甲在乙的 方向。
（ ） A 、东南 B 、东北 C 、西北 D 、西南5、下列有关确定地平面方向的说法，正确的是 （ ）A ．用指南针定向时，指南针的磁针总是指向太阳B ．晴朗的夜空，不管位于地球的何处，都可用北极星来定向C ．用太阳和手表定向时，要先将手表放平，并让时针对准太阳D ．在北半球，数枝繁茂的一侧一般可指示北方 考点二：比例尺1、某中学地理兴趣小组拟绘制一幅校园平面图。
湘教版七年级地理上册 第二章 地球的面貌 第三节 世界的地形之等高线地形图课件共26张PPT
• 地形剖面图：沿着某一条经线或者纬线或 者某一个方向
• 分层设色地形图：绿色代表平原 • 等高线地形图
• 陆地地形：平原、高原、盆地、丘陵、山 地
• 海底地形：大陆架、大陆坡、海沟、洋盆 、大洋中脊
海拔和相对 高度
我能行
山A 地
高B 原 盆C 地
丘D 陵
平E 原
世界之最
• 1、世界面积最大的平原，高原，盆地 • 2、世界海拔最高的高原 • 3、世界最高大的山脉，最长的山脉 • 4、世界最长的山脉 • 5、世界最长的山系 • 6、世界最高山峰 • 7、中国面积最大的平原，高原，盆地，海
拔最高的高原。
学看地形图
在地图上，将陆地海拔高度相等的各 点连接成线，叫等高线。
100m 200m 300m 400m 500m
等高线的特点：
1、同一条等高线上任一点的海拔高度相等。 （同线等高）
2、同一幅等高线地形图中，相邻的两条等高线 之间的相对高度相等，即相邻的等高线之间相隔 的高度差相同，称为等高距。（同图等距） 3、0米等高线一般表示海岸线。
地形特征：山脊之间的低洼部分，此处易形成河流。
表示方法：等高线弯曲，向海拔高处凸出（高凸为谷）
四、等高线地形图上地形部位的判读---鞍部
鞍部
地形特征：相邻两个山顶之间的低凹部位，呈马鞍形。 表示方法：一对山脊等高线组成。
等高线地形图上地形部位的判读---陡崖
地形特征：垂直的山坡，此 处易形成瀑布。
湘教版七年级地理上册
• 第二章 地球的面貌 • 第三节 世界的地形之等高线地形图
等高线地形图
• 课标要求： • 1、在等高线地形图上，识别山峰、山脊、
山谷，判读坡的陡缓，估算海拔和相对高 度。 • 2、在地形图上识别五种主要的地形类型。
湘教版2018年地理中考复习课件之学会看地形图(共22页)
• (1)图中小金河的大致流向是自北向南 ___________， 1.8 方向，两者相距约 甲村去乙村是往________ 正东 ________ 千米。 430 米，B处的地形 • (2)A山顶的海拔约为_______ 鞍部 是_______，如果从 D处攀登到A山顶，将要 230 D处攀爬A峰比从B处攀 爬升_______米。从 爬到A峰，哪个要容易一些？________容易 些。 B处
• (4)农业部门在对甲、乙、丙三村所在地区 进行考察之后，分别为三地选择一批主导 产业进行扶持。根据你所学过的地理知识， 请选择： • 甲村：_____ C ； 乙村：_______ DG ； • 丙村：_______ CDF 。 • A．种植热带经济作物 B．种植优质水稻 • C．种植优质小麦 D．种植优质苹果 • E．种植优质柑橘 F．种植蔬菜花卉 • G．发展以水上漂流为特色的旅游业
• 2．判读山区等高线地形图
• ◆山脊与山谷的区别——山脊处等高线向海 低 处弯曲，山谷处等高线向海拔 拔______ 高 处弯曲，即所谓“凸高为谷，凸低为 ______ 山谷 脊”。一般________ 处容易发育出河流。
• 3．分层设色地形图：在分层设色地形图上， 绿色 表示平原，_______ 蓝色 _______ 表示海洋，不同 深浅的黄色表示丘陵、高原、山地，白色 橙色 表示冰雪，_______ 表示高山。 • 4．绘制地形剖面图：方法是沿一条直线在 不同的地方描出海拔高度的点，然后连成 曲线。
• ◆山地与丘陵的区别——山地海拔一般在 500 米以上，地面坡度大；丘陵一般• • • •
6．写出世界地形之最 南美 洲的________ 亚马孙 世界最大的平原是_______ 平原； 世界最大的盆地是_______ 刚果 盆地； 非 洲的________ 南美 洲的________ 巴西 高原； 世界最大的高原是_______ 亚 洲的________ 世界最高的高原是_______ 高原； 青藏 亚 洲的________ 喜马拉雅 世界最高的山脉是_______ 山脉； 安第斯 南美 洲的________ 世界最长的山脉是_______ 山脉。
2024年中考地理专题复习课件：地图、等高线地形图
3当堂练习
读“某地等高线图”，回答下列问题 （1）拟在该区建一大型水库， 用“□”标出最佳坝址。
（2）拟从河流向疗养院修一条引水渠， ①、②线路中，较为合理的是 ____________________。
（3）拟从甲处向乙处修一条公路， ③、④线路中，较为合理的是 ____________________。
3当堂练习
山区地段的普通铁路常采用如图所示的“灯泡”形迂回线路，随着科 技发展和提速的需要，有些“灯泡”形线路被隧道和桥梁代替，实现了“裁弯取直”。下图为某地等高线地形图与铁 路线路布局图。完成下题。 3、读图并结合材料分析，下列叙述正确的是（ C） A．A点位于C点的西北方向 B．取直线路AB经过的地形部位为鞍部 C．“灯泡”形线路被“裁弯取直”有利于缩短里程 D．图中铁路采用“灯泡”形迂回线路的影响因素是气候
02 陆地地形
山地
高原
丘陵 盆地
平原
1基本概念
02 陆地地形
陆地地形
平原
高原
山地
丘陵
景观与示 意图
共同点
地面起伏小
地面崎岖不平
海拔较低 海拔较高 海拔500 差异 （<200米） （>500米） 米以上，
边缘陡峻 坡陡谷深
相对高度 一般不超 过200米
盆地
四周高 中间低
1基本概念
03 识别山体部位名称
3当堂练习
中国珠穆朗玛峰高程测量登山队从海拔5200m的珠峰大本营出发，途 经前进营地、一号营地、突击营地等，于北京时间2020年5月27日11 时成功登顶并将五星红旗插上世界最高峰峰顶。下图为珠峰测高登顶 线路示意图。 1）珠穆朗玛峰高程不断变化的主要自然原因是_________。（2）珠 峰大本营与珠穆朗玛峰的高差是_____________。（3）从珠峰大本营 到一号营地，再从一号营地到珠峰峰顶，登山队经过的主要地形部位 依次是______和________。（4）为确保测量数据准确，登山队登顶 后在峰顶工作了150分钟在此期间队员们观察到的太阳高度变化是 __________。（5）珠峰管理局于2018年12月发布公告，禁止任何单 位和个人进入珠峰国家级自然保护区核心区旅游，该规定主要目的是 ___________。
湖南湘教版地理中考总复习5等高线地形图(共29张PPT)
1、图中河流的大致流向是( C )
A．由东向西流动
B．由西向东流动
C．由东南向西北流动
D．由西南向东北流动
2、甲地的地形最有可能是 ( A )
A．平原
B．盆地
C．丘陵 D．山地
山脊与分水岭
图中县界划分的主要依据是
(C)
A．河流 B．公路 C．山脉
D．湖泊
地形剖面图
图1为某区域等高线地形图，图2为某同学绘制的地形剖而 图．读图完成下列各题．
4、图中6个地点，能够相互直接看见的两个地点是（ A ）
A．①和② B．③和⑥ C．④和⑤ D．①和④
等高线实际运用 暑假期间，小玲到王村看望姥姥，并在当地开展了一些活动，如图是
姥姥家周围地区等高线地形图，据图回答问题．
（1）小玲姥姥家可能位于我国四大地区中的哪个地区，说明判断 理由． （2）小玲估算得出图中灵山和王村的温差一般不会超过4℃， 请说出估算理由．
图2是沿图1中 bb′ （aa′或bb′）剖面线绘制而成的．
（2013年株洲） 4、请你判断图1是根据下列哪幅等 高线地形图绘成的（ B ）
读等高线地形图，实线为等高线，虚线为泥石流路线， 游客此时正好位于O地，则其正确的逃生路线是
(B)
A．①
B．②
C．③
D．④
可视——两点之间避开山顶、山脊、凸坡 （2017年株洲）如图为某地区等高线地形图，读图回答
（3）找出图中水库大坝的位置，请简要分析图中 水库大坝建在此处的理由。
（4）张村近几年发展了不少产业，增加了村民收入。 根据图中信息，请你写出张村适合发展的产业，并 简要说明理由。
（5）尽管王村有优越的粮食生产条件，但随着城镇的发展， 王村在城郊农田发展了蔬菜和肉禽蛋奶等产业，指出王村在城 郊发展蔬菜和肉禽蛋奶等产业的有利条件．
中考地理复习课件 专题三 等高线地形图(共13张PPT)
二、等高线地形图在生产和生活中的综合应用 1. 等高线地形图的判读。 （1）山体的不同部位，等高线的形态也不一样（如图1-138所示）。
2. 陆地表面的地形类型。
地形类型
海拔
主要特征 地面起伏程度
平原
一般在____2_0_0______米 以下
宽广平坦
高原
在500米以上
面积较大，外围较 陡，内部起伏较为
2. 等高线地形图。 （1）在地图上，把海拔相同的各点 连接成线，就是__等__高__线____。 （2）在等高线地形图上，等高线越 密集的地方，坡度越___大___，当等高 线密集至重合时，该处为____陡__崖______； 等高线越稀疏的地方，坡度越__小_______。
（3）在等高线地形图上，等高线闭合，数值从中间向四周逐 渐降低的是____山__峰______，数值从四周向中间逐渐降低的是 ____盆__地__或__洼__地____；等高线的弯曲部分向高处凸出的是 ____山__谷______；等高线的弯曲部分向低处凸出的是__山__脊_____。
幅是（ B）
3. 我国的北京市和张家口市联合举办2022年冬奥会。读张家口某 滑雪场等高线图（图K1-10），完成下列问题。
（1）从地形类型上看，滑雪场所在地区的地形类型主要是
__山__地____。山脚E点（海拔1 680米）与服务大厅（海拔2 120米） 的气温相差约___2_._6___℃（保留1位小数）。
中考地理 专题复习
专题三 等高线地形图
新课程 标准
1.通过阅读地形图、图像，观看影视资料，观察地形
模型或实地考察等，区别山地、丘陵、高原、平原、盆
地的形态特征 2.结合地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图 表示地形的方法；在地形图上识别识别山峰、山脊、山 谷、陡崖、鞍部等山体部位，判读坡的陡缓，估算海拔 与相对高度
湘教版地理中考复习等高线地形图18张
•
4.不少评论家觉得沈从文擅长写景， 且晴朗 明澈， 但是缺 少深度 。也有 评论家 认为好 就好在 没有深 度，因 为没有 深度的 “看” 风景， 其实就 不为一 般的社 会价值 所局限 ，这样 也就抛 弃了自 以为是 的优越 感和置 身事外 的位置 ，而是 在宇宙 万汇的 动静之 中“看 ”。
•
等高线地形图
三、海拔及相对高度
丙
海 拔：某一地点垂直于海平面的距离； 相对高度：一地点相对于另一地点的垂直距离。
思考
高度 （米）
1500
。A
1000 500
1500
0 -500
1000
。B
1、A、B、C三 点海拔分别（1500） （500）、（-500） 米 2、A、B两点相 对高度（1000）米 。C 3、A、C两点相 对高度（2000）米
（等高线向低处凸）
（等高线向高处凸）
低脊 高谷
（等高线向低处凸） （等高线向高处凸）
（两山顶之间）
等高线地形图基本判读
缓坡：等高线稀疏； 陡坡：等高线密集。
读上图，回答下面问题：
（1）仅从地形方面考虑，从王村到赵庄的四条路线中， 最容易到达的是_____________（填数码）。
（2）赵庄在王村的_____________方向。
生命，理解生活的意义。
5.一次眼光看风景万物，多了一份包 涵和宽 容，看 到的历 史也就 不是战 争、王 朝更迭 之类的 东西， 而是千 百年来 凡夫俗 子们的 哀乐、 努力和 命运。 它们代 表了更 为现实 逼真的 生存和 价值。
•
6.抒发的感情真诚感人，不写自己的 品学兼 优、勤 奋用功 ，而是 如实地 展现自 己的天 生的野 性，充 满了阅 读和学 习“生 活”这 本大书 所得到 的欢欣 鼓舞的 生命体 验，表 现了对 自然和 生命无 比好奇 和热爱 以及泰 然面对 一切残 忍和苦 难的生 活观。
(名师整理)最新湘教版地理7年级上册第2章第3节《等高线地形图》精品课件
山体部位大回归
单位（米）
G
B
C
350D
300
250 200
A 450 400 350
300 250 200 150
E F
150 100 50
100
50
某地等高线地形图
50
一起去登山！ 山体部位大回归
单位（米）
350 300
① 250 200 150 100 50
450 400 350
300
250 200 150 100
世界的地形
1．理解海拔、相对高度、等高线、等深线等概念。 2．了解五种基本地形的形态特征，在地形图上识别五种主要 的地形类型。 3．了解世界陆地两大著名高山带的分布规律，能在地图上找 出最著名的山脉、高原、平原和盆地的位置。 4．在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡 缓，估算海拔与相对高度。 5．根据需要选择地图，查找所需要的地理信息，养成在日常 生活中使用地图的习惯。通过制作地形模型，加强对地形的感 性认识，提高动手操作能力。 6．关注当地的地形类型和分布特点以及对生产、生活的影响， 培养学生关心家乡、热爱家乡的情感。
平原：海拔较低，一般在200米以下
高原：海拔较高，一般在500米以上，边缘比较陡峭
世
山地：海拔较高，躲在500米以上，坡度较陡，沟谷较
界 陆地地形 深
的
丘陵：海拔较低，大都在500米以下，相对高度一般不
地 形
超过200米 盆地：四周被高山或者高原环绕，中部相对低平
陆地地形
大陆架：陆地向海洋的自然延伸部分，坡度较缓，水深 一般在200米以内 大陆坡：大陆架向外倾斜的陡坡，水深急剧增至数千米
等高距：相邻两条等高线的高程差
中考地理专题复习 地图和地形图的阅读讲义 湘教版
地图和地形图的阅读1.地图的基本要素—比例尺比例尺= 图上距离实际距离注意单位是一致的。
同样的图幅范围，比例尺越大，图的内容越_____（详细/简略），显示的图的范围越_____(大/小)。
手机放大地图的过程是比例尺变大的过程。
题一：下列4幅地图图幅相同，比例尺最大的是（ ）A.亚洲地图B.中国地图C.北京地图D.北京动物园地图1.地图的基本要素—方向1.有经纬网的地图，用经纬线判读；2.带方向标的地图，以方向标为准；3.无方向标和经纬网，“上北下南……”。
题二：小明今天从家去高级中学参加升学考试，其行进路线如图所示。
请说明其行进路线方向的变化（ ）A. 东北→正东→正北B. 正北→东北→西北C. 正北→正东→西北D. 东北→正东→西北1.地图的基本要素—图例题三：下图为某校园图，读图完成1~2题。
1. 图中，从校训碑到地理园的直线距离约为（ ）A ．240 mB ．100 mC ．640 mD ．1 km 2. 图中，从餐厅到教学楼，最近的行走方向是（ ） A. 先向西，再向东南方向 B. 先向东，再向南C. 先向南，再向东南方向D. 先向南，再向西南方向题四：下图为某景区游览图，读图完成1~3小题。
停车场公 厕 小商店 游乐场报春亭迎春亭翠园绿湖 大广场观景台小广场1.图中缺少的地图要素是（ ）A. 方向B. 比例尺C. 图例D. 注记 2.下列旅游线路比较合理的是（ ）A. 观景台－迎春亭－绿湖－翠园－报春亭B. 迎春亭－观景台－绿湖－翠园－报春亭C. 观景台－迎春亭－翠园－绿湖－报春亭D. 报春亭－迎春亭－绿湖－翠园－观景台 3. 小明在绿湖中游玩后，想去游乐场玩。
他最佳的选择是（ ） A ．往北到报春亭再往东 B ．往南经观景台向北 C ．往北到第一个路口往东 D ．往南到路口右转往西2.地形图的判读—等高线地形图 海拔和相对高度等高线：海拔相同的点连成的线。
山题五：读某区域等高线地形图，完成1~2题。