现代流行语言的背后

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网络流行语的背后教案

网络流行语的背后教案

《网络流行语的背后》教案一、研究性学习开展的背景1.背景说明:随着信息技术的不断发展,网络也适时地走进了我们的生活,不仅大大提高了信息的传播速度,也缩短了人与人之间的距离,与此同时在网络中也产生了很多网络流行语。

如果你现在还在说“囧”、“雷人”以及“贾君鹏,你妈妈喊你回家吃饭”,那么你无疑已经“OUT”了。

从去年开始,越来越多的网络流行语已经脱离了单纯恶搞的范畴,而有赖于热门新闻事件催生。

网络流行语不经意间的蜕变,无疑使之具有了更加丰富、更加令人深思的内涵,几乎每一个网络网络流行语的背后都与社会现象息息相关2.课题的意义与价值:(1)通过本次课题研究使更多人了解日常生活中这些流行语出现的源头以及影响等,让更多人对网络流行语有更深一层的了解。

(2)通过本次研究课题使学生认识到语言的发展有着继承性,是在原有语言材料、原有的语言规律的基础上发展的。

所以一种语言的产生和发展必然有他的实用性和社会需求。

(3)通过本次实践活动,让学生初步把握收集、分析、处理信息的手段、方法,养成与他人合作的态度和能力,提高动手实践能力。

.(4)通过本次实践活动,使学生能够准确地看待社会问题并积极地参与,认识到作为社会一员自身应承担的义务和责任,增强社会责任感。

认识到不应该仅仅以推崇或者批判的角度来看网络流行语,而更应该关注网络流行语背后的社会现象。

二、研究性学习的教学目的1.知识与技能:(1)了解网络流行语现状和来源。

(2)认识语言的发展有着继承性。

(3)从网络流行语中思考当今的社会现象。

(4)了解网络流行语所带来的利弊端。

2.过程与方法:(1)学会采用多种方式途径收集资料(上网下载、上图书馆查阅、调查访问等),并能对各种资源进行筛选、整理、分析。

(2)经历发现问题、分析问题、解决问题的研究过程,初步学会探究学习的方法,能写出调查报告。

(3)经历小组合作学习,实地调查,初步学会如何与人交际、与人协作。

3.情感态度与价值观:(1)正确看待网络流行语并掌握其来源以及所折射的社会现象。

网络流行语言的背后(研究性学习)

网络流行语言的背后(研究性学习)

态度多元化。“且行且珍惜”“世界这么大,我想去看看”等表达大气态度,追求自由
生活用气的流行语得到网民认可。对于这些“正能量”的事件,并没有“压倒性吐槽”。 网络语言环境出现多元化趋势,语言暴力不再独大。
网络社会作为虚拟社会,和现实社会既有联系也有区别。
网络社会的互动方式以文字为主,文字信息较语音、视频 传播更快捷。现实社会的互动更多维,语言、神态肢体动 作等都可以作为沟通媒介。赋予文字多层面的感受,成为 网络流行语得到追捧的主要原因。其次,网民年轻化“助 推”网络语言,青年亚文化成为网络文化主力军。 追求认同。网络流行语的使用是一种“赶时髦”,流行文 化追求“同质性”,以获得群体的认可。网络社会的沟通 是“他人可见”的,个体在进行交流的时候,不自觉受到 他者的影响使用网络流行语,强调自己是“网络社区”的 一员,表明自己“没有落伍”。 反映社会心态。当代社会发展变化速度加快,社会心态随 着变化需要不断调整。社会经济、文化等发展不平衡带来 的冲突感,令个人感到紧迫,因此需要通过一些途径进行 宣泄。网络社会的匿名性、主体性,让个人有更大的发挥 余地。网民对社会观念的认同或者贬低,通过网络流行语 反映网民心态。“热词”被追捧的背后,正是其代表的社 会心态得到公众认可。
网络流行语传播方式
“世界那么大,我想去看看”使用频次趋势 网络流行语在网友的互动中产生和传播,分为爆发式和渐 进式。 “爆发式”流行语:来源于明确的事件或网络红人热帖, 从传播频率上看,具有明显的时间节点,事件当日使用频 率达到峰值。如女教师辞职信“世界那么大,我想去看 看”,4月14日经媒体报道后走红,4月16日,微博引用量 为9108条,达到峰值,网友表示“也想活的这么洒脱”。 4月14日新闻出现之前,引用频率较低。 “渐进式”流行语:难以追根溯源,在网友互动中逐渐成 为热门,并没有清晰的源头。这类用语的流行具有偶然性, 从传播频率上看,峰值逐渐累积呈现。“单身狗”一词使 用频率较高, 2 月 14 日情人节被成为“虐狗”日,网友用 “听说情人节,单身狗与加班更配哦!”调侃单身生活。 4月3 日、4 月 15日因周杰伦“秀恩爱”再次出现高峰。在 峰值之前,“单身狗”一词已经出现,并伴随着特定事件 逐渐升温。

现代流行语的背后

现代流行语的背后

流行语产生的社会背景
政治氛围宽松和谐 社会经济发展繁荣 科学技术突飞猛进 对外交流日益频繁 大众传媒推波助澜

流行语的组成特点
缩略语简洁高效 外来语运用广泛 电脑网络语风行 新词语花样翻新 旧词语活力再现 方言势头强劲 修辞异彩纷呈

流行语的心理基础
创新心理 从优心理 平民心理 逆反心理 团体心理
逆反心理

流行语中反映的逆反心理,大多出自游民、 流氓或团伙对社会的一种对立或对抗情绪, 有些则出自学生的反传统情绪。比如北京话 将警察称“雷子”,将“伤人”称“放血”, 将“好”称“盖”等,上海话将公安局称 “大庙”,将警服称“老虎皮”,将自行车 称“快马”等。
团体心理

团体心理,也即一种排外心理。这与流行语 的隐秘性有关。如上述出自流氓团伙黑话的 流行语,大多出于这种心理。此外,像北京 话的“储”、“蹲坑儿” 等,上海话的“一 张分”、“吊秤”等,也都具有一定的隐秘 性和排外性。
“流行语”昭示了人民群众主体地 位的提升 民生”、“以人为本”、“群众满意不满意”、
“关注民生”、“民心工程”之类的词语越来越多 地出现在各级政府的文件中和各级领导干部的讲话 中。可以说,有史以来,政府从来没有像现在这样 关注民生,把老百姓这么当回事儿。在今天的中国, 民生成了全中国最大的也是最重要的事情。什么是 民生?简单地说,就是人民的生计;复杂一点儿说, 就是衣食住行、吃喝拉撒。一句话,就是要让老百 姓有活干、有学上、有饭吃、有房住,病有所医、 老有所养。如果这些事政府都给解决了,老百姓还 有什么后顾之忧!
青少年使用流行语言 30 是否合适 20 10 0 A B
40 流行语言与普通话师 30 傅有矛盾 20 10 0 A B

当下流行语言背后的大众心理分析

当下流行语言背后的大众心理分析
些文艺青年 ,但他们拿 起笔来写下 的却
避还是真 的无力 ?他们 常挂 在 口中的便 流行语 言中一一反映 出来 ,就算不能完 整地体现 ,但也局部地流露 出来 。这有 助于我们深入了解大众的心理与生理乃
至他们生活 的这个世界 。 参考文献 : [ 1 ]黄 涛. 流行语与社会时 尚文化 【 M ] .
人文社会翻鄹l
R E NW E NS HE H UI K EX U EI
当下流行语 言背后 的大众心理分析
陈 超 李 秋
(中国计量 学院现代科技 学院,浙江 杭 州 3 1 0 0 1 8)

要 :流行语是人们在一 定时间段 内普遍使 用的语言 ,它能反映 出在一 个特 定的时间段 内人 们对某种 事物、某件 事、某
那它们反映着这个 时代的大众怎样 的心
行 ”一词 ,在 《 辞海 》中的解 释是 “ 迅 速传 播或盛行一 时”。当 “ 流行” 以语 言为载体时 ,流行语就 出现了。流行语
伴 随人的语言过程 ,以其深刻 的社会文
写作 中。他们喜欢标新立异 , 讨厌重复 。 从 他 们话 语 与 流露 出的那 一 系列 流 行 语 ,那些 看似戏谑无厘头 的话语 ,折 射 出他 们 对更 多 事 物 的渴求 。9 0 后 的青
上 海 :上 海 辞 书 出版 社 ,2 0 0 4 .
罗夏 墨迹测验是一个头映射实验 ,
展示一系列模糊 的黑 白图片并且要求测 试参 加 者 按 照 每张 图 片编 一 个故 事 , 他们的反应被认 为是 无意识过程 中的投 射 ,反应测试参 加者的无意识需要 和冲 突。 而现在 大众使用 的流行语就可 以 被理解 为测试参 加者所编 的故事 ,而我
总之 , 流行语就这样被大众 所接受 ,

现代流行语言的背后

现代流行语言的背后

现代流行语言的背后负责人:杨皓成员:赵海蓉土小晶罗劲楠张彤张迪李俊杰杨继兴导师:贺登川单位:高一(2)班关键词:流行语言背后摘要:现代流行语是现代生活的即时反映,是一种重要的文化现象,其在丰富话语空间、丰富汉语词汇内容的同时,也折射出了大部分人群的不健康心态和对语言规范性的破坏等负面影响,值得注意和思考。

一、随着社会的发展,生产生活发生了巨大的变化,新事物、新现象不断出现,同时也会产生一些新的词语。

由于现代人们对新事物的敏感性以及愿意接受的心理。

在这样一个前提下,出现独有风格的流行语也就不足为奇了。

而现代流行语产生之后能迅速流行,则主要有以下原因:一是强势媒体的影响。

当代人们的社会交往交流的方式越来越多,电影电视、报刊杂志、网络等传媒对人门的影响也越来越大。

①研究背景:面对现代网络技术的普及,网上流行各种各样的新的流行语言。

②研究意义:这些流行于语言对社会文化的发展到底是有利还是有弊?让我们认知流行语言的背后。

③过程与方法:通过网络和电视新闻了解,人们对现代流行语言的认识和看法。

并且上网查询和调查人们对现代流行语言的了解。

④结果和成效:一、不利于汉字的规范化,会给平时的教学带给不必要的困难。

二、这也反应了文字的演化规律。

因为文字有很强的实用性。

可以以此为例,给同学们讲解了汉字的演化过程,汉字其实就是由繁到简。

三、分析汉字的造字方法,象形,指事,形声,会意。

比如囧,就是象形字,像一个人皱眉的样子。

槑,就是会意字,两个呆,说明够笨的。

四、分析外语的翻译的方法。

其中有意译,也有音译。

音译的词很多,比如,咖啡,汉煲包。

那斑竹,酱紫,就是音译的方法。

总之,不要单方面去看这种现象好坏不好,可以试着分析他的来源,以及趋势等。

1、网语更容易存在语言失范的问题。

这还是由网络的特殊环境决定的,网络的隐蔽性、虚拟性等特点是青少年语言失范的客观因素。

网络使现实中人成为。

无标识符的网络主体,现1实社会中的一切都被湮没。

因此,对于青少年来说,网络在很大程度上成为一片没有传统藩篱、没有师长管束、崇尚自我和可以标新立异的地方,极易把人性深处的各种丑陋和罪恶因素诱发出来并恣意张扬。

现代流行语言的背后

现代流行语言的背后

现代流行语言的背后“陪你去看流行语落在这地球上,杯具的寂寞留在哥的肩膀……”不知从何时起,我们身边出现了许许多多诸如此类的“流行语言”。

它们就如天上的流星雨一般,带着人们的愿望、恶搞以及无聊落在了我们的身边,落在茶余饭后人们网上的聊天里。

“流行语”,作为一种词汇现象,昭示了人们思想的解放,反应了社会的进步,表明了人民群众主体地位的提升。

伴随着30年的改革开放,最好的见证也许就是这些流行语。

贾君鹏,你妈妈喊你回家吃饭!语出2009年7月16日10时59分,在某游戏吧里,一个只有标题—“贾君鹏,你妈妈喊你回家吃饭!”的空贴在一天内迅速成为网络第一贴,点击数百万,回帖数十万,并引发了一场众多网友参与的网络集体狂欢,以及社会各界和媒体们对此话题的深度分析。

“贾君鹏”这么短的时间内走红于中文网络堪称是个奇迹。

可以说是毫无背景毫无预兆,一个网络热词就可以被数以亿计的中国网民所推崇。

也许背景早已有之,有且箭在弦上不得不发,此后有知情人士称这是某网络推广公司的杰作,利用人们网络心理特点,加以推广,一呼百应,许多网友都加入了“贾君鹏”的队伍中。

但无须质疑,这的确是一次成功的网络营销推广事件。

不要迷恋哥,哥只是个传说!这句话起源于猫扑网大杂烩,由某网友“不要迷恋哥”的一个帖子引起大量恶搞图片的蜂拥而至,随后,许多猫扑网的高管也加入恶搞的行列,因此网友们纷纷开始参与。

一句话之所以会广为流传,必定尤其特质,而这种特质一定符合其传播人群的心理特征。

“不要迷恋哥,哥只是个传说”总让人感觉有股青春的味道,言说者对自我充满了自信,稍带张扬,但其戏谑的否定句式却消除了整个华语的负面感观。

经常把此话挂在嘴上的,应该是风华正茂的青少年们。

人生就像是一个茶几,上面摆满了杯具(悲剧)、餐具(惨剧)和洗具(喜剧)!易中天因为在某一期《百家讲坛》中瞪大眼睛感叹了一句“悲剧啊”,结果就被网友截了视频图并传到网上,随即成为无数网友争相引用的网络签名档。

2023网络流行语的调查报告

2023网络流行语的调查报告

2023网络流行语的调查报告2023网络流行语的调查报告1一、调查背景在互联网日新月异的成长之下,网络信息更新的速度到了常人难以想象的地步,网络热刺的不断诞生,一方面反映了网民的智慧,另一方面也让网民的情感得到了释放。

历史上,人们为了表达对事物的感情,诞生了民谣,顺口溜等这些短小精悍,而又饱含信息的的语言文字。

而在如今互联网时代,当时似乎短小精悍的文字,在如今似乎有些臃肿,进而用网络热词来代替。

比如“打酱油”,“我爸是李刚”“神马都是浮云”这些词只有几个字,但这些词语后面却深刻反映了某种社会想象,网民的感情通过网络热刺不断的传递和释放。

年轻人尤其是大学生思想活跃,思维灵活,喜欢新鲜事物,渴望交流,崇尚创新,追逐时尚,而且不愿意承受现实生活中太多的约束(包括主流语言规范的约束)。

具有匿名性的网络虚拟世界,无疑给以年轻人为主的网民群体提供了发挥的空间;同时,由于他们又具有较高的文化素质,熟悉英语及计算机语言,使"网络流行语"的产生具有了必然性和可能性。

语言是时代的反映,网络语言在一定程度上也是当前"网络时代"的反映,与现代人的生存方式和思维状态密切相关。

因而,随着网络飞速发展,"网络流行语"必将扩大其影响范围。

二、调查目的及意义目的:了解现代大学生对于网络流行语的认识、了解和使用状况以及他们对于网络流行语的发展所持以的态度。

意义:通过大学生对网络流行语的'态度,了解网络流行语的发展现状,推断网络流行语的发展前景,进而分析和总结出网络流行语给社会发展带来的影响。

三、调查过程安排四、调查问卷设计大学生对网络流行语的态度的调查研究亲爱的同学:你好!为了深入了解当代大学生对网络流行语的态度,我们设计了一份关于对网络流行语的态度的调查问卷,希望您能认真作答,帮助我们完成这项调查。

感谢您抽出宝贵的时间帮我们完成这份问卷调查,祝生活愉快!性别:A男B女年级:A大一B大二C大三D大四学校:(__大学文理学院)1、你经常上网吗?A天上B经常上C偶尔上D几乎不上2、上网时你会关注网络流行语吗?A非常关注B关注C偶尔关注D没兴趣3、通过网络了解流行语的渠道(多选)A论坛,贴吧B新闻C即时通讯(QQ,MSN)D博客E其他4、你对网络流行语的了解程度?A很了解,一看就懂B比较了解,知道大部分C不是很懂,会一点点D完全不懂5、你对下列网络流行语的使用情况是?经常使用偶尔使用完全不用A、给力①②③B你懂的①②③C我是来打酱油的①②③D羡慕,嫉妒,恨①②③E坑爹①②③F神马都是浮云①②③G我勒个去①②③H我爸是李刚①②③I__的人,你伤不起①②③6、你听到某个人说这些网络流行语,你觉得他她...... A很时髦B无所谓C没内涵7、你对网络流行语的接受程度?A乐意接受B勉强接受C反对D无所谓8、你上网的时候会使用网络流行语吗?A经常使用B有时使用C偶尔使用D从不使用9、你在什么场合会使用网络流行语?(多选)A网上聊天B电子邮件C日常对话D手机短信10、你觉得网络流行语有什么优点?(多选)A生动有趣B方便C幽默D其他11、你觉得网络流行语有哪些缺点?(多选)A有的让人难以看懂B多贬义,脏话,影响风气C破坏了传统汉语语言文化和规范D更新太快12、你对网络流行语的态度?(多选)A是网络发展的趋势所在,喜欢并支持B是语言朝新方向的一种发展,很有意思也很有特点C虽然不是很了解,但还是支持D没怎么接触,不了解,持中立态度E不符合语言文化的传统规范,会影响语言文化的普及,应限制使用F语言粗俗,肤浅,难以理解,不提倡使用G没有理由,完全反对13、你使用网络流行语的原因是?(多选)A简洁B好玩C便于表D别人用我也用14、你觉得网络流行语会带来什么影响?(多选)A使得消息传播变得更简洁,更生趣B增进朋友间的感情C会影响人们的交流,使交流变得困难D冲击传统语言文化15、你认为政府应该如何管理和控制网络流行语?(多选)A引导B监督C放任D封杀16、你觉得网络流行语的发展前景怎样?(多选)A会不断的更新换代,一部分精华会成为正式语言B会正式融入日常生活和语言规范之中C破坏语言规范,只是引起一时的热潮,会被淘汰五、调查分析1、你经常上网吗?从调查结果可知,超过半数的大学生经常上网,有20%的人会天天上网,从而可以看出大学生对于网络的熟悉和掌握程度之深。

现代流行语言的背后开题报告

现代流行语言的背后开题报告

现代‎流行‎语言‎的背‎后开‎题报‎告‎篇‎一:‎现‎代流‎行语‎言的‎背后‎现‎代流‎行语‎言的‎背后‎班‎级:‎2‎01‎7届‎A3‎班‎指导‎教师‎:‎课题‎组长‎:‎成员‎:<。

‎一‎问‎题提‎出:‎中‎国文‎化博‎大精‎深,‎现代‎汉语‎丰富‎多彩‎,语‎言形‎成也‎多样‎化。

‎现代‎流行‎语是‎现代‎生活‎的即‎时反‎映,‎是一‎种重‎要的‎文化‎现象‎,通‎过了‎解现‎代流‎行语‎言,‎我们‎有什‎么帮‎助?‎它又‎是怎‎样的‎一种‎语言‎?值‎得我‎们去‎了解‎一下‎。

‎通‎过对‎现代‎流行‎语言‎的研‎究和‎挖掘‎,我‎们既‎可以‎深入‎了解‎中国‎现代‎文化‎的博‎大精‎深,‎又可‎以培‎养现‎代学‎生的‎思想‎情操‎,同‎时锻‎炼了‎学生‎们的‎实践‎研究‎能力‎。

现‎代流‎行语‎是现‎代生‎活的‎即时‎反映‎,是‎一种‎重要‎的文‎化现‎象,‎其在‎丰富‎话语‎空间‎、丰‎富汉‎语词‎汇内‎容的‎同时‎,也‎折射‎出了‎大部‎分人‎群的‎不健‎康心‎态和‎对语‎言规‎范性‎的破‎坏等‎负面‎影响‎,值‎得注‎意和‎思考‎。

但‎任何‎事物‎都有‎两面‎性,‎我们‎不能‎否定‎其有‎益的‎一面‎,但‎这其‎中不‎乏一‎些低‎俗的‎词语‎,所‎以我‎们应‎该提‎高自‎身的‎拜别‎能力‎,充‎分利‎用流‎行语‎的有‎益的‎地方‎,使‎其更‎好的‎推动‎现代‎文字‎的发‎展以‎及传‎承。

‎现代‎社会‎网络‎语言‎丰富‎,与‎我们‎的生‎活息‎息相‎关,‎所以‎我们‎应该‎提高‎自身‎的拜‎别能‎力,‎充分‎利用‎流行‎语的‎有益‎的地‎方,‎使其‎更好‎的推‎动现‎代文‎字的‎发展‎以及‎传承‎。

我‎们一‎起来‎探究‎一下‎吧。

‎‎二‎研究‎内容‎、方‎法及‎过程‎:‎搜寻‎现代‎流行‎语言‎,并‎将其‎分类‎交流‎。

随‎着社‎会的‎发展‎,生‎产生‎活发‎生了‎巨大‎的变‎化,‎新事‎物、‎新现‎象不‎断出‎现,‎同时‎也会‎产生‎一些‎新的‎词语‎。

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现代流行语言的背后
负责人:杨皓
成员:赵海蓉土小晶罗劲楠张彤张迪李俊杰杨继兴
导师:贺登川
单位:高一(2)班
关键词:流行语言背后
摘要:现代流行语是现代生活的即时反映,是一种重要的文化现象,其在丰富话语空间、丰富汉语词汇内容的同时,也折射出了大部分人群的不健康心态和对语言规范性的破坏等负面影响,值得注意和思考。

一、随着社会的发展,生产生活发生了巨大的变化,新事物、新现象不断出现,同时也会产生一些新的词语。

由于现代人们对新事物的敏感性以及愿意接受的心理。

在这样一个前提下,出现独有风格的流行语也就不足为奇了。

而现代流行语产生之后能
迅速流行,则主要有以下原因:一是强势媒体的影响。

当代人们的社会交往交流的方式越来越多,电影电视、报刊杂志、网络等传媒对人门的影响也越来越大。

①研究背景:面对现代网络技术的普及,网上流行各种各样的新的流行语言。

②研究意义:这些流行于语言对社会文化的发展到底是有利还是有弊?让我们认知流行语言的背后。

③过程与方法:通过网络和电视新闻了解,人们对现代流行语言的认识和看法。

并且上网查询和调查人们对现代流行语言的了解。

④结果和成效:
一、不利于汉字的规范化,会给平时的教学带给不必要的困难。

二、这也反应了文字的演化规律。

因为文字有很强的实用性。

可以以此为例,给同学们讲解了汉字的演化过程,汉字其实就是由繁到简。

三、分析汉字的造字方法,象形,指事,形声,会意。

比如囧,就是象形字,像一个人皱眉的样子。

槑,就是会意字,两个呆,说明够笨的。

四、分析外语的翻译的方法。

其中有意译,也有音译。

音译的词很多,比如,咖啡,汉煲包。

那斑竹,酱紫,就是音译的方法。

总之,不要单方面去看这种现象好坏不好,可以试着分析他的来源,以及趋势等。

1、网语更容易存在语言失范的问题。

这还是由网络的特殊环境决定的,网络的隐蔽性、虚拟性等特点是青少年语言失范的客观因素。

网络使现实中人成为。

无标识符的网络主体,现
实社会中的一切都被湮没。

因此,对于青少年来说,网络在很大程度上成为一片没有传统藩篱、没有师长管束、崇尚自我和可以标新立异的地方,极易把人性深处的各种丑陋和罪恶因素诱发出来并恣意张扬。

所以,网络语言的泛滥不可避免地助长了不文明现象,如“TMD(他妈的)”、“54088(我是你爸爸)”等用法就特别容易流行。

一部分青少年在网络社会的语言表现的很极端,完全是宣泄式的。

事实上,网络语言与现实语言也有共通性,它们都应该遵守社会公共道德,互相尊重人格、以诚相待。

语言上的粗俗。

2、网络语言的语境的不同使它表现出以下的特点:语言的口语化,简短零碎,直观,虽然采用的是类似书写的方式,但因急于表达谈话主题,常常会直接切入,少铺垫和描述。

这在网络环境里还能行得通,若放到现实中,容易产生误解,甚至闹笑话。

比如说,“BB”的意思就很复杂了,它可能是宝贝、孩子,情人,也可能是和BYEBYE,有时虽然有上下语境,可能也一时辨别不清。

至于过分直接的语言,我想一般人都是不乐于接受的。

语言往往需要一定的铺垫和描述,如果没有了文章细腻的描写,却多了“倒”、“畦噻”、“卡畦伊”之类的词,语言的韵味就大大减少了。

长久下去,不仅没有优美细腻的语言的使用,而且对优美细腻的语言的感受能力也将大为下降。

打个比方,就好象是吃多了速食,被大量的味精、防腐剂影响了味觉,对精美的正餐反倒享受不来了。

3、网语中一些有新奇用法或意义的老词句,我觉得可称之为“旧瓶装新酒”的,这一类语言是良莠并存,龙蛇混杂,更要加强对学生的引导。

因为用得好的话,我认为这类词句是很能体现汉语的魅力的。

比如“严重**”:“严重”与动词连用,表示强烈的情感,像严重打倒,严重同情之类;比如“很**”:“很”常和名词连用,表示具有某一特点,像很小资,很美国,很漫画之类。

这些语言虽是不同于我们的习惯用语,但隐约有着古汉语的影子,其实差不多像文言中的词类活用,所以对这类用法,我想适当的引入也不是不可以,只是更要把好选择关,不能让学生在“活用”的借口下滥用,以免出现语言的更加混乱。

要让学生明白,这样的非常规用语,只有在适当的限度下才有效果,多了就适得其反了。

⑤问题及改进
问题:调查的范围不够广泛,由于时间问题,并没有实际中作一次调查,要靠网络和一些有关的资料,正文也不够充实。

改进:争取自己做一次调查,使得活动课题更加真实,调查范围更加广泛,使得内容更加充实、丰富。

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