2021年教育培训机构策划书

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补习班策划书

补习班策划书

补习班策划书一、背景。

随着教育竞争的日益激烈,家长们对孩子的学习成绩要求也越来越高。

但是在学校里,老师的教学进度可能无法满足每个学生的需求,因此许多家长会选择让孩子参加补习班来提高学习成绩。

因此,开设一家高质量的补习班成为了一个很有前景的商机。

二、目标。

我们的目标是成为当地最受欢迎的补习班之一,为学生提供优质的教育服务,帮助他们提高学习成绩,提升学习能力。

三、服务内容。

1. 小学、初中、高中各个年级的数学、英语、物理、化学等学科的辅导课程。

2. 针对各个学生的学习情况,制定个性化的学习计划,帮助学生解决学习中的疑难问题。

3. 提供模拟考试和真题训练,帮助学生熟悉考试题型,提高应试能力。

4. 定期举办家长座谈会,与家长沟通学生的学习情况,共同制定学习目标。

四、教学团队。

我们的教学团队由经验丰富、资质优秀的老师组成,他们具有扎实的教学功底和丰富的教学经验,能够有效地辅导学生提高学习成绩。

五、宣传推广。

1. 利用社交媒体平台进行宣传,发布优质教育内容,吸引家长和学生关注。

2. 在当地学校周边进行宣传活动,向家长介绍我们的教学理念和服务内容。

3. 与当地教育机构合作,举办教育讲座和学习活动,提升品牌知名度。

六、经营模式。

我们将采用灵活的课程安排,满足学生的学习需求。

同时,我们也将提供线上课程,为无法到场上课的学生提供便利。

七、风险控制。

我们将建立健全的教学质量监控体系,定期对教学质量进行评估和改进。

同时,我们也将关注学生的学习情况,及时调整教学计划,确保教学效果。

八、预期效果。

我们期待通过我们的努力,帮助学生提高学习成绩,提升学习能力,赢得家长和学生的信赖,成为当地最受欢迎的补习班之一。

补习班策划书至此结束。

补课班策划书

补课班策划书

补课班策划书
一、背景介绍。

随着教育竞争的日益激烈,许多学生在学习上面临着较大的压力,有些学生在某些科目上可能存在学习困难,导致成绩下滑。

因此,我们计划开设补课班,帮助学生提高学习成绩,缓解学习压力。

二、目标群体。

我们的目标群体是中小学生,特别是那些在某些科目上存在学
习困难的学生。

三、课程设置。

1.核心课程,数学、语文、英语。

2.选修课程,物理、化学、生物。

四、教学方式。

1.小班教学,每个班级不超过15人,确保每个学生都能得到老师的个性化指导。

2.互动式教学,老师和学生之间进行积极的互动,鼓励学生提问和思考,激发学生学习的兴趣。

3.课堂练习,课后布置作业,老师会针对学生的作业情况进行批改和讲解,帮助学生巩固所学知识。

五、教学团队。

我们的教学团队由经验丰富的老师组成,他们有着丰富的教学经验和对学生的关爱之心,能够有效地指导学生学习。

六、课程时间及地点。

1.时间,周末或晚间,以不影响学生正常的学习为前提。

2.地点,学校或者社区教育中心,方便学生参与。

七、宣传推广。

我们将通过学校通知、家长会、社区宣传等方式进行推广,吸引更多学生参与。

八、预期效果。

通过补课班的开设,我们希望能够帮助学生提高学习成绩,缓解学习压力,培养学生的学习兴趣和学习能力。

以上是我们对补课班的策划,希望能够得到您的支持和认可,让更多的学生受益于我们的教学服务。

补课班策划书

补课班策划书

补课班策划书一、背景分析。

随着教育的普及和竞争的加剧,学生课业负担越来越重,有些学生可能因为各种原因在学校无法跟上课程进度,需要额外的补课来提高成绩和学习能力。

因此,开设补课班成为了一种必要的教育服务。

二、目标群体。

1. 学习成绩较差,需要提高成绩的学生;2. 需要针对性学习的学生,如英语、数学、物理等;3. 学习方法不当,需要辅导的学生。

三、服务内容。

1. 针对学生的学习情况,提供个性化的辅导服务;2. 提供专业的老师和教学团队,确保教学质量;3. 结合学生的实际情况,制定科学的学习计划;4. 提供学习方法指导,帮助学生建立正确的学习方法。

四、教学方式。

1. 采用小班授课,保证每个学生都能得到充分的关注和辅导;2. 结合课程内容,采用互动式教学,激发学生的学习兴趣;3. 配备多媒体设备,提供多样化的教学资源;4. 定期进行课程测评,及时调整教学方案。

五、推广方式。

1. 利用校园宣传栏、校园广播等校园媒体进行宣传;2. 与学校合作,通过学校通知、家长会等渠道宣传;3. 利用社交媒体平台进行推广,如微信公众号、微博等;4. 通过口碑传播,提供优质的教学服务,让学生和家长口口相传。

六、运营计划。

1. 招聘专业的老师和教学团队;2. 制定详细的课程计划和教学大纲;3. 完善教学设施和教学资源;4. 做好学生档案管理,及时了解学生学习情况。

七、风险预案。

1. 遇到学生报名不足的情况,可考虑与学校合作,提供学校课程的辅导服务;2. 遇到教师流失的情况,建立教师储备库,确保教学队伍的稳定。

八、总结。

补课班的开设旨在帮助学生提高学习成绩,提供个性化的教学服务。

通过合理的策划和运营,我们将为学生提供优质的教学服务,助力学生取得更好的学习成绩。

补课班策划书

补课班策划书

补课班策划书一、背景介绍。

随着教育竞争的日益激烈,学生们在学校学习的时间往往难以满足他们的需求。

因此,许多家长和学生开始寻求额外的补习和辅导来提高学习成绩和竞争力。

为了满足这一需求,我们计划开设补课班,为学生提供优质的辅导和补习服务。

二、目标群体。

我们的补课班主要面向中小学生,尤其是那些希望提高学习成绩和提升竞争力的学生。

我们将根据学生的不同年级和学科需求,开设相应的补习班,包括语文、数学、英语、物理、化学等科目。

三、课程设置。

我们将根据学生的需求和学习特点,设计针对性的课程内容和教学计划。

课程设置将包括基础知识的强化、学习方法的培养和考试技巧的提升,以帮助学生全面提高学习能力和成绩。

四、教学团队。

我们将招聘经验丰富、教学水平高、责任心强的教师团队,他们将负责教授相应学科的知识和技能,指导学生学习方法和考试技巧,并与家长保持密切的沟通,及时了解学生的学习情况和问题。

五、教学环境。

我们将提供舒适、安静的教室环境,配备先进的教学设施和教学辅助工具,以提供良好的学习氛围和学习条件,让学生能够集中精力学习和提高学习效率。

六、宣传推广。

我们将通过校园宣传、社区宣传、网络宣传等多种方式,向家长和学生宣传我们的补课班,让更多的家长和学生了解我们的课程和服务,并吸引他们报名参加。

七、服务承诺。

我们将以优质的教学质量和服务态度,赢得学生和家长的信任和满意,确保每一位学生都能够在我们的补课班中取得进步和提高。

八、总结。

通过以上的策划,我们将努力为学生提供优质的补习和辅导服务,帮助他们提高学习成绩和竞争力,实现个人的学习目标。

同时,我们也将不断改进和完善我们的课程和服务,以更好地满足学生和家长的需求。

教育培训开业活动策划方案

教育培训开业活动策划方案

教育培训开业活动策划方案一、活动背景和目的在现代社会,教育培训行业发展迅猛,为了满足人们对知识和技能的需求,越来越多的教育培训机构涌现出来。

因此,为了更好地开展教育培训服务,提升市场竞争力,我们公司决定开展一次盛大的教育培训开业活动。

本次活动的目的是为了向公众展示我们公司的教育培训理念、课程优势以及师资力量,争取更多的知名度和客户资源,并为潜在学员和家长提供了解我们公司的机会,提高他们对我们品牌的认知度和信任度。

二、活动时间和地点活动时间:2021年10月1日活动地点:某大型商业广场考虑到国庆节假期期间人们的购物和娱乐需求较旺盛,选择在商业广场进行活动可以更好地吸引人群。

商业广场是人们购物、休闲的热门场所,具有良好的人流量和曝光度,能够吸引更多的潜在客户。

三、活动内容和流程1. 活动内容(1) 开幕仪式:在活动开始前,举行隆重的开幕仪式,邀请领导、嘉宾和媒体参加,展示我们公司的发展历程和愿景,并宣布正式开业。

(2) 教育论坛:邀请行业内的专家学者和业界知名人士,进行主题演讲和分享,探讨教育培训的发展趋势和前景,吸引潜在学员和家长参与,并增加品牌曝光度。

(3) 互动体验区:设置多个互动体验区,展示我们公司的教学方法和课程内容,参与者可以亲身体验一些教学活动,了解我们的教育培训方式和效果。

(4) 精品课程试听:开设多个试听课程,邀请潜在学员和家长参加,让他们亲身感受我们公司的教学水平和教学风格,增加他们的信任度和购买意愿。

(5) 品牌推广活动:通过举办抽奖、赠送礼品和举办小游戏等活动,吸引人们关注并参与,增加品牌知名度和亲和力。

2. 活动流程(1) 10:00-10:30 开幕仪式(2) 10:30-11:30 教育论坛(3) 11:30-12:30 互动体验区(4) 12:30-13:30 午餐休息(5) 13:30-14:30 精品课程试听(6) 14:30-16:00 品牌推广活动(7) 16:00-16:30 整理收尾工作四、活动宣传和推广1. 宣传渠道(1) 媒体合作:与本地电视台、广播台、报纸等媒体机构合作,发布新闻稿、邀请媒体参与报道。

补课班策划书

补课班策划书

补课班策划书一、背景。

随着教育的普及和竞争的加剧,学生们面临着越来越大的学习压力。

为了帮助学生提高学习成绩,满足家长和学生的需求,我们计划开设补课班,提供个性化的辅导服务,帮助学生取得更好的学习成绩。

二、目标。

1. 为学生提供个性化的学习辅导,帮助他们提高学习成绩;2. 帮助学生建立良好的学习习惯和方法,提高学习效率;3. 提供专业的老师和优质的教学环境,让学生在轻松愉快的氛围中学习。

三、内容。

1. 开设小班授课,每班不超过15人,保证个性化教学;2. 提供学科辅导,包括语文、数学、英语等主要学科;3. 由资深教师授课,精心设计教学内容,注重基础知识的巩固和提高;4. 针对学生的学习情况,提供针对性的辅导计划,帮助学生解决学习中遇到的问题;5. 提供学习方法指导,帮助学生建立良好的学习习惯和方法。

四、实施计划。

1. 确定开班时间和地点,招募优质的教师团队;2. 宣传推广,吸引学生报名参加;3. 开展入学测试,根据学生的实际情况安排合适的班级;4. 开展教学活动,不断优化教学内容和方法;5. 定期进行学习成绩评估,及时调整教学计划。

五、预期效果。

1. 学生的学习成绩明显提高;2. 学生的学习兴趣增强,学习动力更加充沛;3. 学生的学习方法和习惯得到有效改善;4. 家长对补课班的教学效果和服务质量满意。

六、总结。

通过补课班的策划和实施,我们将为学生提供更好的学习环境和更专业的辅导服务,帮助他们取得更好的学习成绩,为未来的发展打下坚实的基础。

同时,我们也将不断优化教学内容和方法,提高教学质量,为学生提供更好的学习体验。

教育培训工作实施方案

教育培训工作实施方案

教育培训工作实施方案教育培训工作实施方案(通用5篇)只有深思熟虑之后,才能写好工作方案。

在一项工作提出的时候,上级会根据提交上来的工作方案整合选出最优方案,那么你知道工作方案如何写吗?以下是小编收集整理的教育培训工作实施方案(通用5篇),希望对大家有所帮助。

教育培训工作实施方案1为全面加强新形势下农民群众的教育管理,提升农民群众综合素质,培养新型农民,加快社会主义新农村建设,促进全乡农村经济社会又好又快发展,确保农村社会和谐稳定。

根据xxxx县委办公室、县人民政府办公室(关于印发xx县农民教育培训工作实施方案的通知)(孟办发〔2021〕125号)要求,结合景信乡工作实际,制定本方案。

一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的十七届三中、四中全会精神为指导,全面落实科学发展观,按照推进社会主义新农村及和谐社会建设的总体要求,围绕农业农村经济发展的中心任务,整合资源,创新机制,进一步改进培训方式,拓展培训功能,提升培训能力,全方位、多渠道、深层次开展农民培训和农村实用人才培养。

加速培养有理想、有道德、有文化、有纪律、懂技术、会经营的新型农民和留得注用得上的农村实用人才,为建设社会主义新农村提供强有力的人才支撑。

二、目标任务以培育有道德、有文化、懂技术、会经营、善管理、文明诚信、知法守法的新型农民,实现农业增效、农民增收、农村稳定、社会发展为总体目标,以农村青壮年劳动力为主体培训对象;以政策法规、道德规范、科技文化“三进村”为主要培训内容;以培训农民掌握政策法规、农业实用技术为重点,授课到组、指导到户、培训到人,着力提高农民的法律意识、道德水平、文化素质、科技技能和发展创新水平。

努力营造“争做新型农民、争当文明农户、争创和谐新村”的良好社会氛围,促进全乡农村经济社会和谐健康发展。

具体培训任务是:在2011年内完成全乡所有村组干部和以青壮年为主的农民群众的轮训工作。

其中,以村为单位,完成村组干部教育培训5期,培训人数240人次;以自然村为单位,完成农民教育培训56期,培训人数5000人次;完成劳动力就业培训250人次。

补习班策划书

补习班策划书

补习班策划书一、背景介绍。

随着社会竞争的日益激烈,家长们对孩子的学习成绩要求也越来越高。

因此,补习班作为提高学生学习成绩的重要辅助手段,受到了越来越多家长的青睐。

本策划书旨在针对当前市场需求,规划开设一家高质量的补习班,为学生提供优质的学习辅导服务。

二、目标市场。

我们的目标市场主要是中小学生及其家长。

通过市场调研,我们发现家长们对于孩子的学习成绩非常关注,他们希望孩子能够在学业上取得更好的成绩。

因此,我们的补习班将主要面向这一群体,为他们提供专业的学科辅导服务。

三、服务内容。

1. 提供全科辅导,针对不同年级的学生,我们将提供全科的学习辅导服务,包括语文、数学、英语、物理、化学等学科。

2. 个性化辅导,根据学生的学习情况和需求,我们将为每位学生制定个性化的学习计划,帮助他们解决学习中的困难和问题。

3. 专业师资团队,我们将聘请经验丰富、教学水平高的老师担任补习班的教师,确保学生能够得到高质量的辅导。

四、市场营销策略。

1. 宣传推广,通过社交媒体、校园宣传、家长会等途径,宣传我们的补习班,吸引更多学生和家长的关注。

2. 优惠政策,为了吸引更多学生,我们将推出一系列优惠政策,如新生入学优惠、团报优惠等。

3. 口碑营销,通过提供优质的教学服务,赢得学生和家长的口碑,建立起良好的品牌形象。

五、经营模式。

我们的经营模式将以学生为中心,以提高学生学习成绩为目标,通过提供优质的教学服务和个性化的辅导方案,吸引更多学生和家长的关注和信赖。

六、预期效果。

我们希望通过这次补习班的策划和实施,能够为更多学生提供优质的学习辅导服务,帮助他们取得更好的学习成绩,同时也为家长减轻了教育的压力。

我们相信,通过不懈的努力,我们的补习班一定能够取得良好的经营效果和社会效益。

七、总结。

通过本次策划书的编写,我们对补习班的开设和经营有了更清晰的规划和目标。

我们将全力以赴,为学生提供更好的学习辅导服务,为家长解决教育难题,为社会培养更多优秀的人才做出我们的贡献。

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龙翔教育培训学校汉阴分校欧阳光明(2021.03.07)成长计划书学校名称:主营业务:补习类培训机构担任人:徐自藤二〇一七年十仲春二日目录一、计划书摘要二、学校介绍2.1企业的文化三、战略规划四、创业组织结构五、产品与办事5.1、办事特色5.2、办事优势六、市场预测6.1、市场现状阐发6.2、市场定位6.3、市场需求趋势与学校招生计划6.4、市场优势6.5竞争者阐发七、营销计划7.1营销战略7.2营销手段7.3营销特色八、订价计划九、人力资源管理9.1教师的招聘9.2对内部工作人员的管理9.3对学生的管理第一部分计划书摘要1.1企业简介1.学校名称:2.学校地址:3.注册资金:4.学校目标:给我们一份真诚的信任,还您的一个精彩的未来!1.2主要业务和办事规模1. 经营业务:补习类培训机构2. 企业的消费人群为:中产阶级以上(包含中产阶级)家庭的幼儿和青少年。

1.3市场概貌1.汉阴县有足够的消费群2.本地还没有一个高条理、年夜规模的培训机构3.十九年夜的召开,再次引起老苍生对教育的重视,也可以获得政府和社会的支持。

1.4营销战略用三到五年时间,使学校将开办成汉阴培训机构的领头羊。

1.5销售计划虽然目前汉阴培训班很多,但很庞杂,没有几个真正有品牌效益的机构,而我们的培训是以聘用应届年夜学结业生为师资力量,使自己有感到,年龄相仿的青年教师与学员之间没有沟通障碍,这样就有了新、奇、特的优点;就同类培训机构来说,汉阴县城办得很多,但这些培训机构的教学质量和办学管理模式都存在很年夜的缺陷,这也恰恰成为我们进军突围的优势。

我们拥有年夜学生师资力量,完备的教程内容,多样的教学模式,并且还有一点能说明它不克不及给我们带来威胁——消费人群不合,我们不但涵盖了有消费能力的不合年龄条理需求者,还包含了部分低收入但有需要的人群。

1.6组织机构董事长——执行校长——财务总监——营销总监——人力资源总监——教务总监——1.7财务计划万事开头难,前期各个方面困难较多,但学校硬件设施完善,预计启动资金3万,第一年主要是掀开市场,增加知名度,第二年到第三年,是资本回流的一个上升阶段,凭借深入的宣传方法,以及预期将收纳更多的学员来作为我们资金回归的手段,预计能收回本钱并有一定盈利。

到了第四、五年,我们现有教学设备及师资力量已经达到饱和状态,此时资金收益扩年夜。

第二部分战略规划“要想效益高,还得宣传好”,在人们对我们的教学质量还不是很了解前,做好第一步的宣传后,才干开始打造以高品质教学为代表的品牌效益,因此要在宣传方面花了年夜力气。

例如宣传单、海报、喷绘、条幅、网络、电视等,形式多样,各有偏重。

1.前期,即学校成立一到两年间,影响有限时期,将组织人员到县城的几所中小学进行宣传、演讲,以扩年夜影响力;2.中期,即学校经营了三到五年,具有一定影响力后,将以学校的名义与城关一小、实验小学、汉阴县初级中学、实验中学、汉阴中学、第二高中等联合举办角逐,组织学员介入文化交流等;3.后期,即五年以后,我们将以学校名义开展一场功效展示会,邀请汉阴县中小学教师来学校进行交流,以后每年举办一次,并将这个活动的品质与规模逐渐扩年夜。

第三部分 组织结构学校成立早期,内部实行直线职能组织结构,合作伙伴为学校股东,推荐人为董事长兼法人代表,董事长任命执行校长,其余各人依据自己的专业特长就职于各部分。

学校上下各司其职,相互协调,共同成长。

2、检查股东会议和董事会会议的落实情况,并向董事会陈述。

代表学校签署有关文件。

在产生特年夜自然灾害等紧急情况下,对学校事务行使特别判决权和处理权,但这类处理权必须合适学校利益,并向董事会和股东会汇报。

3、决定学校的经营、计划和投资等总体成长战略,并决定执行校长人选。

执行校长——:徐自藤1、主持学校的日常管理工作,组织实施董事会决议;2、组织实施学校年度工作计划和投资计划;3、拟订学校内部管理设置计划;拟订学校的基本管理制度;4、制定学校的具体规章;5、提请聘任或者解聘学校其他人员;6、学校章程和董事会授予的其他职权。

7、按期向董事会提供工作计划,每年度末向董事会作工作汇报,协调各部分关系。

营销总监——:1、担任营销工作,决定营销战略办法,包含市场阐发、广告宣传、销售等。

2组织人员深入市场,了解市场信息和用户情况,及时反响用户意见及需求。

人力资源总监——:1、担任人员聘用、培训、 考核、奖惩等事务。

2、结合学校经营情况安插人力,担任劳动合同的签订与解除。

3、监督学校管理制度的实施,担任员工考勤。

教务总监——:担任组织教学,安插教学活动。

财务总监——:1、担任财务控制、会计,按期向决策者递交财务陈述,阐发财务状况并提出建议。

2、担任资金管理、调度,资产评估、固定资产管理。

3、学员培训费管理,各种用度的审批、发放,物品推销、保管。

第四部分产品与办事提供英语、数学、语文、物理、化学及音乐、美术等多方面按需进行的课程设置,提供各方面知识的教导。

4.1办事特色1.以学员所需的课程为主要的教学内容。

2.有章法进行教学活动的教学空气。

3.授课目的明确,基础与特色课程特色清楚。

例如,根据不合人群设定不合教程内容,又根据其自己偏科现象同期选择不合的特色课程。

4.对即将面临升学考试的学员进行考试经验、考场模拟、考场经验、考场心理、温习重点等多方面感同身受的教导。

4.2办事优势1、迎合现今消费者对知识蕴藏再提高的需求。

2、提供温馨舒适的教学环境。

3、师资力量雄厚,教学能力突出,教师亲和力强。

4、合理的课程安插,有利于学员的学习效益达到最年夜化。

第五部分市场预测近年来兴起的“补习热”让老苍生对“补习”的好奇心更加强烈,我们只有做好办事,不竭地立异、进步,才干不被市场抛弃,立于不败之地。

5.1市场现状阐发近年来,补习培训以其共同的文化魅力吸引了越来越多的人,无数的学生加入到补习的热潮中;同时金融危机的迸发使得许多人看到了知识蕴藏力量的优越性。

可见补习培训的成长是必定的,是顺应时代的潮流。

5.2市场需求趋势与招生规划通过对汉阴县城消费群体的调查,补习培训的市场需求人数年夜致显示在上方图标里,潜在的消费者数量不但于此。

根据上面图表,我们对未来几年的生源人数做了一定预测,见下表:学员招收人数说明第一年:由于初度办校,人员数量可能由于人们对我们的陌生,因此不会很多;第二、三年:此两年由于宣传及学员效果的影响,会吸引很多人介入进来,并且预计学员数量会超出预期;第四、五年:人员会呈基数增加,学校本着“精益求精”的宗旨进行学员教育,考虑到学校的自己容量以及教学人员的数量,学校会限制招生数量,以包管学员的质量和品牌的质量,这两年会和前一年的人员数量持平。

5.3市场优势(一)外部环境一、以的应届年夜学结业生为培训教师是我学校的特色。

二、汉阴县仍处于较贫困的生活水平线上,我们以平民的价位,较高的质量,一定会迎来广年夜人民的欢迎和政府的支持。

(二)内部条件一、学校会采纳一系列高效的宣传手段树立学校在消费者心目中的品牌形象,同时我们会通过优质教学提高学校的知名度。

这样,在学校进入市场时,能使我们率先抢占市场以及在与同类机构竞争中取得先机。

二、我们的师资力量都是高等院校应届年夜学结业生,都是专门为提高补习质量招聘的,我们的补习培训功效势必成为同类竞争机构中的佼佼者。

5.4竞争者阐发目前我们的竞争敌手主要有两类:第一类是专门课程的培训机构,由于他们办学时间相对较长,开课内容与我们部分相似的关系,将对我们的生源造成一定的影响。

可是我们也有自己的优势:首先,我们所教学的规模比他们广,不但有各门学科知识,同时蕴含了指导学员考试等方面的亲身经验,从多方位帮忙学员提高知识蕴藏;其次,我们针对的消费人群更广,推广补习的办学目的也更有利于我们生源的扩招。

第二类是个别老师开课较早,影响较年夜,有了一定的品牌效应,对我们占领一块市场造成了一定困难,可是他们也有一个很年夜的缺陷:他们没有一个好的教学场合,这使自己不想进行补习的同学心理上难以接受,培训的质量自然无法提高,效果不明显。

针对我们与竞争者的比较,我们扬长避短,把特色展现出来,以达到与类似机构相区另外效应,进而让消费者去认清我们与其它学校的不合之处。

第六部分营销计划6.1营销战略遵循市场成长规律,立足学校竞争优势,开办早期采纳快速抢占生源的战略。

进入中后期以后,随着知名度的提高以及自身的不竭完善,将采纳择优录取的战略,以确保生源质量其实不竭提高本培训中心的知名度,成为汉阴类似培训机构的领头羊。

7.2营销手段宣传方法主要以广告宣传为主,文化活动为辅。

主要分三步走。

初步:市场渗透,转达理念与形象。

在学校成立伊始,我们将通过网络媒体宣传方法将学校名称、产品、品牌、特色等转达给年夜众,将学校的具体理念与形象转达给社会人群。

到中小学门口发放宣传单、海报,设立咨询台,派专业人员进行咨询办事,并在醒目位置悬挂横幅进行宣传。

第二步:学校经过一段时间的运营,有了资金回收。

这个时期我们会考虑增加电视媒介的广告宣传。

在硬性宣传手段之余,我们还会在特按时间内组织并召开代表我学校文化特色的会议和立体展示活动。

全方面、多方位的对本机构进行宣传,从而树立更高的学校形象,进一步提高学校知名度。

同时我们也会按期的与周边的院学或者相关机构进行交流活动,通过让一些学生来我校进行免费观赏及试听课程,从他们的亲身感受来为我学校赢得口碑。

透过宣传树立企业形象,赢得好口碑,能使产品建立起稳定的市场占有率。

在补课即将结束的时候,我们会组织学员进行有意义的活动。

例如包饺子、拔河角逐等有利于学员之间仅一步了解和交流的平台。

由于我们学校处于娱乐媒体发财的蚌埠,所以与这些娱乐节目进行联合录制节目也是一个好的选择。

比方介入“天天向上”节目,我们可以免费进行演出,在节目播放的同时可以更好的提高学校的知名度。

第三步:即五年以后,我们将以学校名义开展一场功效展示会,邀请全国各地国其他教育培训机构派代表来汉阴进行一个交流会,以后每两年举办一次,并将这个活动的品质与规模逐渐扩年夜,。

相信这场活动势必成为蚌埠文化成长事业中的一年夜看点,而我们在推广培训文化的同时更是打响了本学校的名号。

在企业形象以及学府知名度都相对较高的前提下,学校会考虑在其他经济文化区做宣传广告为以后的学校扩展打好基础,搏得进入市场的先机。

7.3营销特色1、制造文化卖点:鉴于师资力量与其他类似机构的不合,凸显我们的优势和文化特色,用培训特色去吸引生源,以避免我们成立之初可能因资金缺乏而可能呈现的一些问题。

2、营销企业形象:企业形象是企业无形资产的重要组成部分,所以我们将花年夜力气树立企业形象。

我们要在消费人群面前树立起一个不以盈利为直接目的,而是把更多精力放在推广国学,拯救汉文化的高度上,从而赢得社会认同。

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