小学四年级下册语文复习：双引号表示的意义例句
小学四年级下册语文复习——双引号表示的意义例句
小学四年级下册语文复习——双引号表示的意义例句
双引号表示的意义。
1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
（特殊含义，运用比喻）
2、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。
（特殊含义，表示强调）
3、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。
（特殊含义）
4、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（特殊含义，运用比喻）
5、人们都说：“桂林山水甲天下。
”（表示引用）
6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。
（特定称谓）
7、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。
（特殊含义）
8、可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。
（特殊含义，表示强调）
9、德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。
（特殊含义）
10、科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
（特定称谓）
11、孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。
（特定称谓）
12、我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。
（表示引用）
13、好心对待你，你却要杀我！老话确实讲得不错，真是“恩将仇报”。
（特殊含义，表示强调）。
家庭教育-家长辅导：小学语文双引号的作用
家庭教育|家长辅导：小学语文双引号的作用
一、双引号的作用
⒈表示直接引用；（引语指行文中引用他人的话或成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词）
⒉表示特定称谓；（特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等）
⒊表示讽刺和否定；（又称“反语讽刺”）
⒋表示特殊含义；（特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思）
⒌表示突出强调，引起注意。
这学期在语文园地七了解了引号表示的几种意义，希望从下面的例子中更得到巩固。
二、写出下面双引号表示的意义
1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
（表示特定称谓）
2、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。
（表示强调，特殊含义）
3、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。
（表示引用）
4、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（特殊含义，运用比喻）
5、人们都说：“桂林山水甲天下。
”（表示引用）
6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。
（特定称谓）
7、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。
（特殊含义，表示强调）
8、可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。
（特殊含义，表示强调）
9、德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。
（特殊含义，表示强调）
10、科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
（特定称谓）1、字数三四五。
双引号的用法及例子
双引号是书写中常用的标点符号，其主要用法包括引述、表示特殊含义、标注成语、强调等。
以下是双引号的一些用法和例子：
1. 引述： 双引号常用于引述别人的言论或文字，将被引述的内容括在双引号之内。
例子：小明说：“我今天有一个很有趣的梦。
”
2. 特殊含义： 双引号可以表示某个词语的特殊含义，或者表示某个词语的用法不同寻常。
例子：“爱情”是一个复杂而深刻的主题。
3. 标注成语： 双引号用于标注成语或短语，使其脱离上下文独立存在。
例子：他在工作中一直秉持着“勤俭节约”的原则。
4. 强调： 双引号还可以用于强调某个词语，表示其在这个语境中具有特殊的重要性或意义。
例子：这个产品具有“独特”的设计理念。
5. 书名、文章标题等： 双引号用于标记书名、文章标题等，使其在文中独立出来。
例子：他正在阅读一本名为“时间简史”的书。
6. 描绘虚构或别名： 双引号可用于描绘虚构的名字、别名或外号。
例子：她自称是“夜幕女王”。
7. 表达讽刺或怀疑： 双引号有时也用于表达讽刺或怀疑的语气。
例子：这个“天才”居然犯了如此低级的错误。
请注意，不同语言和不同国家可能存在一些细微的差异，因此在具体应用中，建议根据具体的语言规范和写作风格进行使用。
四下期末复习资料——引号的作用
引号的作用
1、表示直接引用
在文中直接引用他人的话，包括格言、诗词、歌词
（1）直接引用他人的话
①丫姑折断几枝扔下来，边叫我的小名儿边说：“先喂饱你！”
（是说话人在前，说话在后的情形）
②“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”
（是说话人在中间，此前此后都是他说的话的情形）
③“怕什么！海的美就在这里！”我说。
（是说话人在后面，前面是他所说的话）
（2）引用格言、诗词等
①我联想到了贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。
”
（引文独立成句，意思完整，句末标点放在引号里面）
②俗话说，“瑞雪兆丰年”。
这并不是迷信，而是有着充分的科学依据。
（引文不完整，或引文成为作者自己的话的一部分，句末标点放在引号外面）2、表示强调
为了强调、突出显示，引起注意
（1）我想跟大家谈一谈“合作”的话题。
（2）要学会“速读”，也就是由原来一字一词地看书，变为一句一行地看书。
3、表示特殊含义
不再表示它原来的意思，而是具有了新的含义
（1）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（2）他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。
4、表示特定称谓
创造一个新词，比如外号，物品名称……
（1）罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
（2）号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。
5、表示讽刺或否定的意思
（1敌人占领了一座空城，就忙着召开隆重的“庆祝大会”。
（2）那个小偷太“好”了，还给老奶奶留下十元车费钱。
双引号的作用
双引号的作用这学期在语文课上研究了引号的几种意义，下面通过例子来巩固研究成果。
请写出下列句子中双引号表示的意义：1.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
（特定称谓）2.说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。
（强调、特殊含义）3.他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。
（特定称谓）4.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（特殊含义，运用比喻）5.人们都说：“桂林山水甲天下。
”（引用）6.父亲教我在石板上甩出“糖风”来。
（特定称谓）7.那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。
（特殊含义）8.可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫XXX吃一惊。
（特殊含义）9.德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。
（特殊含义，表示强调）10.科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
（特定称谓）11.孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。
（特定称谓）12.我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。
（引用）13.好心对待你，你却要杀我！老话确实讲得不错，真是“恩将仇报”。
（特殊含义，表示强调）需要记住的是，双引号的作用有表示直接引用和表示特殊含义两种。
特定的称谓是给事物起的别名，而特殊的含义则是表示不同的意思。
例如，“天牛是个‘武士’”表示特定的称谓，“你真是太‘聪明’了！”表示特殊的含义。
在课本中，双引号的作用主要有两种：表示直接引用和表示特殊含义。
例如，“我喜欢花港，更喜欢‘泉白如玉’的玉泉”和“黄河近2000年的‘表现’令人大吃一惊”分别表示了这两种作用。
双引号的用法及例句号作用6种 (2)
双引号的用法及例句号作用6种一、引言与双引号的基本用法在书写中，我们经常会使用到引文和引述他人的话语。
而双引号就是一种常见的标点符号，用来包围直接引用或表示特定意思。
双引号的正确使用可以使文章更加准确传达信息，避免歧义。
本文将介绍双引号的基本用法，并给出相关例句来说明其作用。
二、表示直接引用1. 双引号可用于表示直接引用他人或其他来源的话语。
当我们想要准确地传递别人说过的话时，可以使用双引号将其括起来。
例如，“I love you.”这句简单而深情的表白，使用了直接引语并通过双引号准确地呈现了原始讲话者的话。
2. 双引号也可以在复杂语境中使用，以示区分。
当内部已有单引号时，在外层可以使用双引号来明确区分。
例如，在他妈妈提醒他“勇往直前”后，小明反问道：“你说‘勇往直前’到底是什么意思？”这个例子中，外层双引号和内层单引号被巧妙地运用，使之清晰易懂。
三、表示特殊意义1. 双引号还可用来表示特殊意义、用词或短语的描绘。
这种使用方式强调了一种非字面的表达。
例如，他被称为"电竞之神"，这个用双引号括起来的词汇传达了他在电竞界的非凡成就和地位。
这样的使用可以让读者更好地理解褒奖或戏谑的含义。
2. 双引号还可以指示一词多义的情况，在上下文中进行解释或修正。
它们帮助读者了解作者对某个术语或概念有着特定定义。
例如，在计算机科学领域，我们经常使用术语“云计算”，其具体涵义依赖于上下文，“云计算”最初是指网络上存储和处理数据，随后又衍生出其他相关含义。
四、引述长篇文字1. 当我们需要引用较长的文字段落时，通常会使用缩进而不是使用双引号。
然而，如果在这段文字内部存在直接引语，则需要使用双引号将其标示出来。
例如，在一篇文章中，作者详细描述了一场重大事件：“当时参与者之间发生了激烈而混乱的争吵，其中一个人尖声喊道：‘我们必须团结起来！’”五、双引号在书名和文章题目中的使用1. 双引号常常用于标示书名、报纸文章题目或独立篇幅。
双引号的作用
双引号的作用1、表示直接引用；（引语指行文中引用他人的话或成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词）2、表示特定称谓；（特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等）3、表示特殊含义；（特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思）4、表示讽刺和否定；（又称“反语讽刺”）5、表示突出强调，引起注意。
这学期在语文园地七了解了引号表示的几种意义，希望在课文中所选的例子中得到巩固。
1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
（表示特定称谓）2、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。
（表示强调，特殊含义）3、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。
（表示特殊含义）4、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（特殊含义，运用比喻）5、人们都说：“桂林山水甲天下。
”（表示引用）6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。
（特定称谓）7、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。
（特殊含义，表示强调）8、可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。
（特殊含义，表示强调）9、德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。
（特殊含义，表示强调）10、科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
（特定称谓）11、孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。
（特定称谓）12、我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。
（表示引用）13、好心对待你，你却要杀我！老话确实讲得不错，真是“恩将仇报”。
（特殊含义，表示强调）14、真是“舟行碧波上，人在画中游”。
（表示引用）15、父亲的认真劲儿，在卖糖葫芦的人当中出了名，人称“小辫儿糖四”。
（特定称谓）16、大家采集起“茅茅针”来。
（特定称谓）17、从表面看，他们之间“水火不相容”。
（表示引用）18、因此，燕千鸟也叫“牙签鸟”。
（特定称谓）19、“要记住革命！”——我想起他牺牲前说的话，对，要记住革命。
（表示引用）20、妖怪“轰”的一声，掉到了沟底。
双引号的用法及正确使用例子
双引号的用法及正确使用例子
1. 嘿，你知道吗，双引号可以用来表示直接引用别人的话呀！比如说，小明大喊：“我要吃冰淇淋！”这就是一个很明显的例子嘛。
2. 双引号还能强调特定的词语或表达呢！就像“这个主意简直太绝了”，这里用双引号突出了“太绝了”这个表达。
3. 哇塞，还有哦，在对话中也经常用到双引号呀！比如小红问：“你今天过得怎么样？”，这不就是个很好的体现嘛。
4. 你想想看，双引号有时候还可以用来表示特定的称谓或外号呢！像“飞毛腿”李明跑得可快了。
5. 嘿呀，双引号也能用于引用成语、俗语或名言警句呢！比如“失败乃成功之母”，是不是很常见呀！
6. 哎呀呀，最后一点啦，双引号可以显示出讽刺或反语的意思哟！比如有人说“他可真‘聪明’”，这里的双引号就表达了别样的意味呢！总之呐，双引号的用法可多了去了，一定要好好掌握呀！。
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双引号表示的意义。
1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
（特殊含义，运用比喻）
2、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。
（特殊含义，表示强调）
3、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。
（特殊含义）
4、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（特殊含义，运用比喻）
5、人们都说：“桂林山水甲天下。
”（表示引用）
6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。
（特定称谓）
7、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。
（特殊含义）
8、可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。
（特殊含义，表示强调）
9、德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。
（特殊含义）
10、科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
（特定称谓）
11、孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。
（特定称谓）
12、我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。
（表示引用）
13、好心对待你，你却要杀我！老话确实讲得不错，真是“恩将仇报”。