应用文写作 第三章 便条和条据

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条据类应用文写作

条据类应用文写作
4.XX学校图书馆陈老师在华夏书店购买图书 时,因所带支票的钱款不够,支付了8万元 书款,尚欠5千元,双方商定次日付清。请 代陈老师写一张欠条。
结束,谢谢观看!
2.钱物数目字后面一般还要写上“整”(或 “正”)字,表示已经写全,并加上句号, 以防别人涂改。金额如已写到“分”,则 后面不写“整”字。
3.借条除了要写明向谁借、借什么、多少数量 和金额以外,还要写明何时归还。有的还 要写明用途。
4.借条写成后,一般不能涂改。如确需涂改时, 应在改动处加盖公章或私章,以示负责, 以免他人发生误会。
壹贰叁肆伍陆柒捌 玖零拾佰仟
写作实训
1.根据下面内容写一张借条:教室里有一张椅 子损坏了,劳动委员王新准备修理,于是 向学校总务科借了一把锯子、一把榔头。 借用日期3月20日,第二天用好后归还。
2.你现在在学校图书馆实习,有同学还书,恰 逢图书馆老师不在,请你写一张收条。
3.在星光计划比赛中,你获得了某个项目的个 人全能一等奖,市教委给你颁发了1000元奖 励,请你写一张领条。
我因头痛发热,经医生诊断为病毒性流感,不能 坚持到校上课,特请假两天(11月9日到10日)请予批 准。
此致 敬礼
附:医生证明 请假人 张* * 200*年*月*日
请假条写作的注意事项
1.内容要求表达清楚、具体。 2.理由充分,有说服力。 3.语言简洁朴实。
留言条 托事条
自学目标
1.“留言条”和“托事条”在何种情 况下应用?
条据类应用文写作 ——便条篇
执教:朱旭红
一、请假条
最煽情请假条
某男生闪了腰,第二天请同学递上假条: “老师,我很痛,很痛,非常痛……” 老师批语:非常同情。顺利通过。
最简洁请假条

2023中职复习《应用文写作:便条》+单据

2023中职复习《应用文写作:便条》+单据

扭伤足踝,不能到校学习,需要请假,务必批准,祝身
体健康,万事如意!
请予批准
学生:李明
XXXX年XX月XX日
练习1:
张心如的母亲最近住院了,因家里无人 照看,张心如需要向班主任杨老师请假 一周看护母亲。如果你是张心如,该怎 么写这张请假条呢?
练习1:
请假条 杨老师:
我的母亲最近住院了,急需有人护理,特请 假一周(2020年4月6日—2020年4月12日),请 予批准。
1、标题和称谓 请假条
张老师:
我收到区学联的通知,要我代表我校学生会参加会议。今天下
午(14:00-19:00)我不能到校上课,特此请假半天。
此致
敬礼
3、敬语
2、文
4、署名 学生:李琳
5、日期 2018年9月27日
(三)、便条的内容和格式
1.标题和称谓 便条的标题可有可无,但是写请假条时,习惯上 要写标题,即在称谓的上一行居中写上“请假条” 字样 2.称谓写在标题的下一行,顶格写上收便条人的 称呼,并在称谓后加冒号一般称呼不用加客套语, 除非对年长者,如“××老兄”、“××先生” 等.
称呼(顶格写部门相关领导或老师的名字): 正文(请假缘由、起止日期及天数)如:因......需要请假,
请假时间自xxxx年x月x日至xxxx年x月x日共xx天,恳请领 导批准。
落款(标在右下)...............请假人:x x x ...........................XXXX年XX月XX日
由于它行文简洁、使用方便,三言两语就能说 清楚问题和要求或请求,所以称之为便条。
(二)、便条的种类和特点
1、便条的种类? 请假条——请假时使用 留言条——叮嘱事情时使用 托事条——托人办事

应用文写作《便条》优秀

应用文写作《便条》优秀

今天母亲突然重病住院,父亲又因公在外,需我前往医院护理,特请假一天,请予批准。
情景三:当你想托人办事,但是别人不在,而 又打不通或者不便于直接说的情况下应该怎么办?
(二)内容简明扼要,篇幅比较简短。
便条四要素:称呼、正文、署名、日期 (一)语言通俗平实,套话空话较少。
请假人:李小明
请代购《演讲与口才》十本,尽快寄来,谢谢! (二)内容简明扼要,篇幅比较简短。
如果你遇到下面的情境,你会怎么做?
情景一:当你因为生病或者有事需要向学校请 假的时候,应该怎么履行手续? 情景二:当你接了重要的 必须转告给A,一时 又无法联系A,而你又不得不离开的时候,怎样 保证A能够知道此事? 情景三:当你想托人办事,但是别人不在,而 又打不通或者不便于直接说的情况下应该怎么办?
(三)在日常生活中普遍使用。
年11月11日 年4月18 今天母亲突然重病住院,父亲又因公在外,需我前往医院护理,特请假一天,请予批准。
(一)语言通俗平实,套话空话较少。
做做小医生
做做小医生
做做小医生
做做小医生
儿子 因单位有事,我要去单位一趟,大约两个小
时以后回来。饭菜在冰箱里,你自己拿出来用 微波炉加热一下再吃。
敬礼!
妈妈 即刻
布置作业
1、请假条:设置情境,请给班主任写 一份请假条。
2、留言条:课本练习P32。 3、托事条:托小花帮忙从饭堂打饭。
THANKS
年12月12日
情景三:当你想托人办事,但是别人不在,而 又打不通或者不便于直接说的情况下应该怎么办?
因单位有事,我要去单位一趟,大约两个小时以后回来。
因单位有事,我要去单位一趟,大约两个小时以后回来。
情景一:当你因为生病或者有事需要向学校请假的时候,应该怎么履行手续?

经济应用文写作第3章财经事务文书13节

经济应用文写作第3章财经事务文书13节
经济应用文写作第3章财 经事务文书13节
2020/12/12
经济应用文写作第3章财经事务文书 13节
第一节 条 据
•条据指的是便条和单据。 •条据是人们在工作、生活中办理某些事情常用的、 具有惯用格式、篇幅短小的一种简便文体。 •有些条据具有一定的法律效力。 •简单方便是条据最突出的特点。 •根据条据的内容和性质,条据可以分为说明类条据 和凭证类条据两大类。
4、在案件审理过程中所起的作用不同
仅仅依一张欠条提起诉讼的,很难得到合议庭
的支持,还需要向法庭说明欠款形成原因及提供相
关的证据(如经济纠纷的应当提供合同)。而借条
在一般情况下无需证明其形成原因,仅需向合议庭
说明借款的时间即可。
经济应用文写作第3章财经事务文书 13节
薛某和李某由于工作上的关系,两人交往密切。2003年3
认为薛某的起诉已经超过了两年的诉讼时效期,不应受法律的
保护。法院判债务人只需还6万元。
经济应用文写作第3章财经事务文书 13节
(二)领条
领条是领取钱物的单位或个人在领到钱物后,向 发放物品的个人或单位所写的一种凭据类的书面文字。 发放人据此报销账目,而领取者据此表示已如数领取。
领条可分为两类。一类是个人在领取到钱物后所 写的领条,一类是某单位在领取到钱物后所写的领条。
经济应用文写作第3章财经事务文书 13节
一、凭据类条据的写作方法和要求
练习:
李明和张海是同事,李明要购置一套房产,但首 付款尚差2万元,李明欲向张海借款2万元,一年后归 还,张海同意借款,但要求李明立一字据。
假定你是李明,请根据实际情况写一份字据。
经济应用文写作第3章财经事务文书 13节
(一)借条
领取人:唐大刚 ××年×月×日

(完整版)应用文写作《条据》

(完整版)应用文写作《条据》

应用文写作-条据概念条据是单位或个人之间为说明涉及钱财、物品或某种情况而留下的作为凭证或告知的字条。

常见的凭证类的条据有借条、收条、领条、欠条、代收条等,告知类的条据有请假条' 留言条、便条等。

条据是应用文中最简单的一种,写作时要一文一事,语言简练,明确,不能产生歧义。

格式要完整,标题(条据名称)、正文、落款和时间四个部分,缺一不可。

二、格式和写法条据的格式一般由标题、正文、署名(落款)和日期组成。

仁标题:在第一行正中间,如“借条”、“收条”或“领条”,两个字之间空一格,字体大一些。

2、正文:在标题下另起一行,空两格开始写,要写明所借' 收、领的单位或个人的物品或钱财数量,借条还需要注明归还日期。

3、署名:在正文右下角,另起一行,写名字或单位,由个人出具的条据有时要盖私章,单位出具的必须盖章。

4、日期:在署名下一行,年月日要俱全。

(-)借条(或借据)知识点仁借到单位或者个人的钱财货物品时,写给对方一个条子作为日后归还的凭证,叫做借条。

2、正文首先要写明从哪里得到了什么东西,数量多少。

要写出所借的钱物的数目及物品的品种、型号、式样' 规格等。

钱数要大写。

借出方也需写清楚。

从单位借出的钱物要写上所为何用。

其次,写明归还的具体日期或大致时间,有较为复杂的情况,则要写明具体归还的方法。

3、钱财或物品归还后,借条应作废。

借条范文借条练习改错练习1借条今借到李先生人民币5000元,本月底如数还清。

此据。

借款人:邓力(盖章)改错练习2借条今借到张晓刚650元,3天后归还。

此据李晓华改错练习3借条今借到18寸康佳彩电一台,DVD—台,一周后归还。

借物人:XX09. 5.1写作练习1某李同学生活费不够,向班主任借了347元,约定下周一还,请你为某李同学,写个借据写作练习1假设你向某一位老师借了一台收音机,作为学习普通话的工具,请以此为内容写一张借条。

便条是什么应用文

便条是什么应用文

篇一:1.便条(应用文写作)篇二:便条和部分应用文便条格式及范文便条的写作格式同一般书信大致一样。

通常由标题、称呼、正文、落款四部分组成。

(一)标题便条的标题是可有可无的。

一般人们只在写请假条、留言条时,使用标题,即在正文上方中间写上“请假条”或“留言条”等字样。

(二)称谓称谓要求在标题下顶格写上收条子人的称呼或姓名,后加冒号。

如“×××老弟:”。

(三)正文正文从下一行空两格处写起。

正文内容要求将所要表达的意思、需对方办的事情全部写出来。

内容写完后,可视具体情况写下“谢谢”、“敬礼”、“特此拜托”等礼貌性的话语,也可不写。

(四)落款便条的落款包括署名和写日期两项。

署名写在正文右下方,署名的方式视写给的对象而定。

在署名的下方还要写明具体的成文日期。

范文一请客便条××兄:本月20日是家母50岁生日,我们邀请了部分好友聚一聚,那天,无论如何,请你赏光。

时间下午6点。

此致台安!弟××即日【范文二】××小姐:我们单位定于明天上午邀请气功大师××作气功报告。

现托小王带入场券一张,欢迎你来听听。

×××即日【范文三】送物××兄:家乡来人带了点土特产,现托人送上2包,请笑纳。

××即日【范文四】索要××老兄:你借若干元,约定上月内归还。

现在已经过期了,不见掷下。

想是你忘记了。

如果你手头宽裕,请还我。

弟××上×日【范文五】××兄:长久不见,原来你病了。

本拟前来问候,无奈事情繁忙,不能脱身,只得在这里,遥祝仁兄早日康复。

弟××上××日评析:以上所列便条五则。

第一则为请客便条;第二则是请参加报告会的便条;第三则是送物便条;第四则为索要便条;第五则是问候便条。

条据类应用文写作(3)

条据类应用文写作(3)
条据类应用文写作
学习内容
条据是单位或个人之间为说明涉及钱财、物品或某种情况 而留下的作为凭证或告知的字条。常见的凭证类的条据有借 条、收条、领条、欠条、代收条等,告知类的条据有请假条、 留言条、便条等。
条据是应用文中最简单的一种,写作时要一文一事,语 言简练,明确,不能产生歧义。格式要完整,标题(条据名 称)、正文和落款三个部分,缺一不可。
间写上“借条”或“借据”字样。 其二,在第一行空两格后写上“今借到”作
为标题,而正文的其它内容放在下一行顶格写, 其实这是一种省去标题的借据的写法。
2、正文正文要写明下列一些内容:
首先,从哪里得到了什么东西,数量多少。 要写出所借的钱物的数目及物品的品种、型号、 式样、规格等。借出方也需写清楚。从单位借 出的钱物要写上所为何用。

领条所列的数字要求大写。领取钱款时,要在
数字后面加个“整”字。如“陆佰圆整”。以免被
别人增添。
领条范文评析

领条

今领到市二商业局教育科《商业职工教育文件选编》伍拾
本。

红旗旅社经办人:赵二妮

×年×月×日


领条

今领到院宣传科免费发给的《邓小平文选》四本100套。

领取人:唐大刚

×年×月×日
室开宣传干部思想工作汇报会议,请你准备好材料,按时到会。

陈××留

××月××日××××时

留言条
张××先生:

来访不遇,甚憾。邻居说你今夜不归,明晚才回。后天下午
4点半,我再来。

肖××留言

××月××日

留言条
×××先生:

2024版应用文写作《便条》优秀课件

2024版应用文写作《便条》优秀课件

2024/1/30
17
借条与收条
收款人:李四
xx年xx月xx日
2024/1/30
18
其他类型便条范例
邀请便条
邀请他人参加某项活动的简短便条。例如:“亲爱的朋友:诚邀你参加本周六晚7点的生日派对,地点在 我家。期待你的光临!祝好!邀请人:小红 xx年xx月xx日”
致谢便条
对他人给予的帮助或支持表示感谢的简短便条。例如:“亲爱的老师:感谢您的悉心指导和关怀。我会继 续努力,不辜负您的期望。祝好!学生:小明 xx年xx月xx日”
8
留言条
范例
小李
2024/1/30
你好!我来找你,但你不在。请回电138-xxxx-xxxx,有急事相商。谢谢!
9
留言条
小王 xx年xx月xx日
2024/1/30
10
请假条
2024/1/30
定义
请假条是请求准假不参加某项工作、学习、活动的文书。
格式
标题居中写“请假条”;称呼顶格写,向谁请假就称呼谁,后 加冒号;正文另起一行,空两格写明请假原因、请假起止时间、 请求准假等;落款包括署名和日期,右对齐。
鼓励学生不断进步。
修订完善
03
学生根据评改意见对作文进行修订和完善,巩固所学知识,提
高写作水平。
36
关注生活细节,积累写作素材
Hale Waihona Puke 2024/1/30观察生活
引导学生关注生活中的点滴细节,发现身边的写作素材,培养敏 锐的观察力和感悟力。
记录灵感
鼓励学生随时记录生活中的灵感和感悟,为便条写作提供丰富的 素材和思路。
持续学习
3
鼓励学生保持学习的热情,不断阅读优秀范文, 学习新的写作技巧和表达方式,提升自己的写作 水平。
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第一节
第二节
便条
条据
Hale Waihona Puke 便条是一种简单的书信。虽然内容简单,但 却有其独特的风格。其主要目的是为了尽快的把 最新的信息、通知、要求或者活动的时间、地点 转告给对方。
一、便条的概念和特点
便条,是指日常生活中,如果我们有什么事情要告
诉另一方,或委托他人办什么事,在不面谈的情况下书
写的一种条据,是一种简单的书信,内容简单大多是 临时性的询问、留言、通知、要求、请示等,往往只 用一两句话。
请假条
张老师: 今天我因感冒发烧,不能到校上课,请假一天,请予批准! 请假人:×× ××××年×月×日 留言条 王主任: 最近,我们车间质量不够稳定,有可能是前道工序的原料不合格造成的。我明 日参加培训班学习,请你安排×××作一次彻底检查。 质检科:××× ××××年×月×日 证明条 ××文化用品商店: 兹有我单位驾驶员×××同志到你店办理提货手续,请按照你店出具的发票和供 货清单查验并交付。谢谢合作! ×××学校采购部:××× ××××年×月×日
应用文是我们日常生活中常见常用的 一种文体,尤其是便条和条据。我们知道, 应用文的格式是约定俗成的规范,是保证 正确的内容产生积极效果的极为重要的措 施。没有格式的保证,仅有正确的内容, 应用文就不能发挥应有的作用。本章主要 从便条和条据的定义及其作用着手,重点 介绍它们的写作方法、注意事项,力图言 简意赅阐明这二者的重要性。同时,我们 还通过大量案例的列举,帮助大家更好的 掌握便条和条据的各种格式规范。
【知识链接】 写条据还有十大忌讳 一忌空白留得过大。条据的内容部分与签章署名之间的空白留得太大,容易被持据人增添补写其他内容, 或将原内容裁去,在空白处重新添加内容。 二忌大写、小写分不清楚.写条据时,如果只有小写,没有大写;或者小数点位置不准确,数字前头有 空格;或大写、小写不相符,都容易被持据人添加数字或修改,甚至由此而引发民事纠纷。 三忌用褪色墨水书写。用圆珠笔或其他易褪色的墨水书写条据,倘遇保存不当、受潮或水浸时,字迹会 变得模糊不清,并为某些别有用心的人用化学制剂涂抹留下可乘之机。 四忌不写条据日期。不写明日期的条据,一旦发生了纠纷,事实真相常常难以查清,对诉讼时效的确定 也容易造成困难。 五忌条据内容表述不清。有的条据将“买”写成“卖”,“收”写成“付”,“借给”写成“借”等等, 都极易颠倒是非。 六忌名字不写齐全。条据上有姓无名或有名无姓,都会给对方留下行骗的口实和赖账的把柄。 七忌不认真核对。请别人或由对方写的字据,应字字斟酌,认真审核,不能稀里糊涂地签字盖章。 八忌使用同音同义字。姓名不要用同音同义字、多义字代替,否则也容易发生责任不清的纠纷。以身份 证上面的名字为准,就具有法定的效力。 九忌印鉴不规范。由他人代笔书写或者代笔签名,而本人只在上面按一个手印,发生纠纷时,也很难认 定责任。 十忌还款时不索回条据。还款还物时,对方若称一时找不到借条,应该让其写一张收据留存,这样才不 至于给日后留下隐患。
四、便条写作的注意事项
便条的语言要尽量通俗、口语化,简单扼要,直截了当,无 需使用客套语言。 便条虽简单,但中心务必突出,更要注明活动的时间及地点。 同时我们要注意,便条不等于书信,二者之间是有区别的。 便条同书信的区别主要有以下几项: (1)便条一般托人代转或留在对方可以看见的地方。便条是 不经过邮局邮递的一种书信。书信则需要邮局邮递。 (2)便条不用邮递,也就不用信封;有时为了方便用信封装 起来,也是不必密封的。而书信则与之相反。 (3)便条的内容一般较短,而且是就某一件事情而发文;而 书信则一般较长,而且可以说到许多件事。
三、便条的书写格式
1.称呼 先写看条人的姓名(顶格写)加上冒号。 2.正文 正文换一行开头空两格写什么事情或要写的内容。 3.结尾 结尾另起一行或紧跟正文写,写法根据用途和对象而 定。 4.署名 在右下角写上写条人的姓名,换一行对准姓名写上写 条的日期。
【小贴士】
便条可以有题目,也可以省略题目。 便条开篇须有称呼语,但称呼可以 比较随便。 日期部分可写在便条的右上角。 日期的签署通常只需写星期几或星期 几的上午、下午,也可只写上午或下午 和具体时间。只写日期也可以。 便条结尾须署上留条人的姓名,位置 在正文的右下角。
二、便条的分类
便条是人们日常生活中最常见的一种联系方式。其分类 很多,一般很难确定一个明确的标准,大体来讲,有以下几 种。 第一,留给私人的便条,如“留言条”。 第二,写给朋友的便条,如“请客便条”。 第三,写给有业务、债务关系的人的便条,如“索款便条”。 第四,写给单位或者有关组织负责人的便条,如“请假条”。 按照不同的用途,便条有假条、借条、收条、留言、介 绍信、致歉、感谢等。
条据是作为某种凭据的便条。它是日常生活中 最常见而又最简便的应用文。常用的条据有收条、 欠条、借条、领条等。它们都有一个固定的格式。
一、条据的概念和特点 二、条据的写法和要求
三、条据写作的注意事项
【小贴士】
欠条、借条、收条是生活工作中常见的 条据,这三种条据虽然只有一字之差,但其 法律含义却相差甚远。欠条,是债务人向债 权人出具的表示尚欠某物或者某款项的凭证, 一般用来证明债权债务关系;借条是出借人 向借用人或者借款人出具的表示出借某物或 者某款项的凭证,一般用来证明借用或者借 款关系;收条是收领人向送给人出具的表示 收到某物或者某款项的凭证,用来反映或者 证明“收到”的事实。
【学习目标】 1.了解便条、条据 的概念。 2.掌握便条、条据 的写作方法。 3.培养正确使用便 条、条据的能力。
【情景导入】 王某把10万元钱借给了经常在一起打麻将的一个朋友。在平时,大家都 叫她小燕,所以,王某在写借条时,在借款人一栏写上了小燕这个名字。但 后来,这个小燕不肯还钱了,再后来干脆连人都不见了。无奈之下,王某到 法院起诉,到公安局查询对方身份信息时,发现对方的真实名字是晓雁而非 小燕。 在法律上,晓雁不是小燕,尽管王某手里拿着小燕出具的欠条,却无法 起诉晓雁。 生活中,类似的情况并不少见。作为借贷发生的凭证,借条所写的内容 必须真实有效,否则,当其内容和实际情况(包括出借人、借款人身份信息 及借款时间、借款数额等)不相符合,就可能无法证明真正的法律关系。
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