第一节 温度与温度计讲解
合集下载
物理 1温度与温度计-课件
迷你实验室----水之旅
将冰放入水壶中，然后加热， 观察冰的变化。不断加热，水 沸腾后，用勺子靠近壶嘴。
通过观察可知：在加热过程 中，冰变成了水，水变成水蒸 气，水蒸气在勺子上又复原成 水。如果把水放入冰箱，水还 能复原成冰。
人造“雨”
物态变化
由实验探究可知：水有三种状态，它们分 别是固态 （冰）、液态（水）和气态（水蒸 气），水的三种状态在一定条件下是可以相 互转化的。
3、实验室常用的温度计是根据液体
的 热胀冷缩 规律制成的。测量液体
温度时，如图所示的做法及读数方法是
否正确？答： 是
（填“是”
或“否”）。
4、（2016•扬州）下列图中温度计使用正确
的是（ D ）
作业布置
1、完成课后作业 2、完成本节对应练习
数阅
学读
使使
人人
精充
细实
；；
博会
物谈
使使
人人
深敏
沉捷
寒暑表 量程：-30~50℃ 分度值1℃
固体温度计
数字体温计
数字温度计是根 据物体导电性与温 度的关系制成的。
双金属片温度计
双金属片温度计是 根据固体的某种特性 与温度的关系制成的。
温度计使用规则
1、观察量程和分度值，估测被测物体的温度 是否在温度计的量程内；
2、玻璃泡与被测物体充分接触，不要碰到容 器底和侧壁；
3、读数时温度计不能离开被测物体，要等温 度计的示数稳定后再读数；
4、看温度计读数时视线要与温度计内液面相平。
不能用温度计直接测火焰的温度 不能将温度计从被测物中拿出来读数
温度计不能靠碰杯壁，也不应该接触杯的底部源自正确读数俯视 结果偏大
正确
九年级 物理12章第一节_温度与温度计
最小分度值？
低于最低量程 -------测不出来
最低温度值？
判断正误
°c
°c
错误！ °c
正确！
°c
°c
A
偏大
B
正确
C
偏小
20
10
记作12℃ 读作12摄氏度
0
读作：负4摄 氏度 或零下4摄氏度 0
记作－4 ℃
10
1.读出 左图 所示温度计 示数
35 摄氏度
2.读出 左图 所示温度计 示数
0摄氏度是这样规定的：
a.把冰水混合物 的温度规定为0℃
0℃
冰水混合物
100摄氏度是这样规定的：
100℃
b.把沸水的温度 规定为100℃。
沸腾的水
该图，把0摄氏度 和100摄氏度之间 分成10等分，每一 等分就表示10摄氏 度。记作：10℃ 那么温度计读数为 25℃
100℃
90 80 70 60 50 40 30 20 10
B．用酒精灯加热．
C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦．
6．家庭用的寒暑表的变化范围 是 [ D] A．0℃～100℃．
B．35℃～42℃．
C．-10℃～100℃．
D．-20℃～50℃．
第十二章 温度与物态变化
第一节 温度与温度计
一、从水之旅谈起
1、自然界的水循环
（1）云、雨、雪………..都是水，只是形态各异罢了。 （2）云、雨、雪的形成： 太阳照射使水温升高，含有水蒸气的热空气上升。在上升过 程中，水蒸气遇冷逐渐冷却，凝结成小水滴或小冰晶，形成 了云。当云层中的小水滴合并成大水滴时，雨便产生了。如 果气温较低，水还能以雪地形式降到地面。 （3）水千变万化，还可以称为雾、露、霜。
温度与温度计PPT
7/7/2014
例：
35-42℃ 38.5 38.5 39
注意： 所以体温计在使用之前不甩动的话，就有可能导致误诊
扩充学习*
热力学温标单位：开尔文
国际单位制中采用的温标是热力学温标，单位就开尔 文，简称“开”符号K，水结冰时的热力学温度273K ，所以热力学温度（T）和摄氏度温度（t）之间的换 算关系是：
练习:
物体冷热程度 的物理量，常用的温度计是根据 1．温度是表示___________ 液体热胀冷缩 的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用 ___________ 摄氏 温度，它把1标准大气压下_________ 冰水混合物 的温度规定为 的是______ 0℃，把1标准大气压下______ 沸水 的温度规定为 100℃． 摄氏度． 37℃ ，读作37 2．人的正常体温（口腔温）大约是______ ______ 0.1℃ 35℃～42℃ ，分度值是______ 3．体温计的测量范围是___________
7/7/2014
思考：医生在测病人体温的时候是怎么读数的？
医生在测病人体温的时候将温 度计拿出来进行读数的。那这 种做法正确吗？
正确
原因在于医生使用的温度计比较特殊！
体温计
用于量取体温的专用温度计。
体温计结构：
解释：医生 每次使用体 温计之前为 什么要不停 的甩动体它
毛细弯管
它的作用是能让玻璃泡内液体温度升高时 自动进入刻度玻璃管内，而温度降低时却 不能自动回到玻璃泡内。
物态变化
在物理学中，物质在一定的条件下由一种状态变向另 一种状态，叫做物态变化。
一定的条件：
温度变化
由于水的物态变化，使自然界有了云、雨、露、雾、霜、 雪、雹等千姿百态的奇观，这些都与温度密切相关。要了 解物态变化，首先就要学习温度相关的内容。
初中物理九年级上册第一节《温度与温度计》优质课件
液体温度计的工作原理： 根据液体热胀冷缩的性质 .
练习读数
2
温度计的使用
使用前的三观察：
(1) 量程 温度计所能测出的最
高温度、最低温度
(2) 分度值 每一小格代表的
温度值
(3) 零刻度线
实验室用温度计的正确使用
1.温度计的玻璃泡全部浸入被测物体 中，但不能碰到容器底或容器壁；
2.温度计的玻璃泡浸入被 测物体后要稍侯一会儿， 待示数稳定后再读数；
C.如果没有酒精给体温计消毒，也可 以把体温计放在沸水中消毒
D.常用的温度计和体温计都能测出冰 水混合物的温度
12.小明利用小瓶 橡皮塞和玻璃 管自制的液体温度计,如图所示. 该温度计是根据 液体的热胀冷缩 规律来工作的.实际使用中该温 度计玻璃管中液柱不明显,导致 示数不准确,对此,请你提出一条 改进建议.
8.2009年全球流行甲型H1N1流感,患上 这一流感后第一症状就是发热,因此要 用到体温计测量体温.如图所示是体温 计和实验室常用温度计,请简要说出它 们在构造或使用上的三个不同点：
（1） 量程不同 ； （2） 分度值不同 ； （3）体温计上有缩口 .
9.一位年轻的护士在忙碌中用同一支
体温计连续测了甲、乙、丙三人的体
甲乙丙
4.地球表面的最低气温约是-88.3℃， 读作（ C ）
A、负88.3度 B、摄氏负88.3度 C、负88.3摄氏度 D、88.3摄氏度
5.使用温度计的正确的顺序应是（填序
号）：D A C B E F
.
A.选择合适的温度计;
B.测液体温度时,玻璃泡要与被测液体
充分接触,同时不能接触容器壁和容器底;
C.使用前,首先观测量程和分度值;
D.在测量前,估计被测液体的温度;
练习读数
2
温度计的使用
使用前的三观察：
(1) 量程 温度计所能测出的最
高温度、最低温度
(2) 分度值 每一小格代表的
温度值
(3) 零刻度线
实验室用温度计的正确使用
1.温度计的玻璃泡全部浸入被测物体 中，但不能碰到容器底或容器壁；
2.温度计的玻璃泡浸入被 测物体后要稍侯一会儿， 待示数稳定后再读数；
C.如果没有酒精给体温计消毒，也可 以把体温计放在沸水中消毒
D.常用的温度计和体温计都能测出冰 水混合物的温度
12.小明利用小瓶 橡皮塞和玻璃 管自制的液体温度计,如图所示. 该温度计是根据 液体的热胀冷缩 规律来工作的.实际使用中该温 度计玻璃管中液柱不明显,导致 示数不准确,对此,请你提出一条 改进建议.
8.2009年全球流行甲型H1N1流感,患上 这一流感后第一症状就是发热,因此要 用到体温计测量体温.如图所示是体温 计和实验室常用温度计,请简要说出它 们在构造或使用上的三个不同点：
（1） 量程不同 ； （2） 分度值不同 ； （3）体温计上有缩口 .
9.一位年轻的护士在忙碌中用同一支
体温计连续测了甲、乙、丙三人的体
甲乙丙
4.地球表面的最低气温约是-88.3℃， 读作（ C ）
A、负88.3度 B、摄氏负88.3度 C、负88.3摄氏度 D、88.3摄氏度
5.使用温度计的正确的顺序应是（填序
号）：D A C B E F
.
A.选择合适的温度计;
B.测液体温度时,玻璃泡要与被测液体
充分接触,同时不能接触容器壁和容器底;
C.使用前,首先观测量程和分度值;
D.在测量前,估计被测液体的温度;
第一节：温度与温度计(第1课时)
太阳表面温度： 约6000℃
普通火炉内的温度： 约1100℃
了解以下几种温度值：
a：人的正常体温约37℃ b：让人感觉温暖而舒适的房间的温度约23℃ c：冰箱冷冻室内的温度约﹣20℃ d：通电的灯丝温度约2500℃
想一想：
手伸入水中，感到不冷不热，则水的温度大约 是 37 ℃左右。
温度是表示物体冷热程度的物理量。 用字母 t 表示。
越热的物体温度越高， 越冷的物体温度越低。
2、温度的单位：
常用的温度单位是： 摄氏度（℃）。
判断：0℃的冰比0℃的水更冷，这种说法对吗？【错】
3、摄氏温度
（1）摄氏温度的规定：
在1个标准大气压下，将纯净的冰水混合 物的温度规定为0℃；水沸腾时的温度规 定为100℃。 把0℃和100℃之间划分为100等份，每一等份 就是1℃，读作1摄氏度。
（3）雪的形成：
冬天，高空温度较低，低于0℃。上升的 水蒸气遇冷，直接变成小冰晶。大量的 小冰晶聚集在一起，越积越大，最终漂 落下来，便形成降雪。
置疑：水的状态在什么情况下可以发生变化呢？
2、“冰→水→水蒸气→水→冰” 的实验探究
a、给盛有冰的水壶加热，观察冰的变化。 现象：冰化成了水。
b、继续给水壶中的水加热至沸腾，观察发生的现象。 现象：水变成水蒸气，从壶嘴冒出。
室温高
探究结论:
水有__三___种状态，它们分别是_固___ 态、_液___态、__气___态；水的三种状 态在一定条件下是可以_相__互_转__化___的。
3、物态变化 （1）什么叫物态变化？
物质从一种状态变成另一种状态的 过程叫做物态变化。
（2）物态变化的种类：
熔化和凝固、汽化和液化、升华和凝华。
温度与温度计PPT课件(人教版)
0摄氏度
3、人的正常体温是37℃
37摄氏度
4、温度的最低值——
绝对零度是－273.15 ℃ 零下273.15摄氏度
或负273.15摄氏度
四.温度计的使用
量程：温度计所能测 量的最高温度和最低 温度的温度范围。
分度值：每一小格代 表的温度值。
℃
最高温度 110℃
110
100
90
80
70
60
50 分度值
常
用
实
温
验
体
度 计
用
温
温
计
度
寒 暑 表
计
三、摄氏温度 摄氏温度是这样规定的：
在标准大气压下 冰水混合物的温度规定为0摄氏度（℃）， 沸水的温度规定为100摄氏度（℃）， 0 ℃和100 ℃之间分成100个等份， 每个等份代表1 ℃ 。
读出下列温度：
1、水的沸点是100℃
100摄氏度
2、水的凝固点是0℃
2、温度计的读数
1）液注面在0 ℃以上，应从0 ℃向上读；
2
2）液注面在0 ℃以下，应从0 ℃向下读。
返回
练习：
1．如图1所示，温度计的示数为_3_6___℃。
2．如图2所示，温度计的示数为__-_1_4_℃。
℃
℃
40
10
30
图1
3、书52页 1
20
图2
本节练习：
1.温度是表示__物__体__冷__热__程__度__的物理量， 测量工具是 温度计 ，其工作原理是 _液_体__的__热__胀__冷__缩__。
40
30 1℃
量程 ～Biblioteka 20100
-10
《温度与温度计》温度与物态变化PPT优质课件
例题
1．温度是表示_物__体__冷__热__程_ 度_的物理量，常用的温度计是根 据_液__体__热__胀__冷_ 缩_的性质来测量温度的，温度计上的字母C表 示采用的是__摄__氏__温度，它把1标准大气压下冰__水__混__合__物_的温 度规定为 0℃，把1标准大气压下__沸__水__的温度规定为 100℃．
例题
在固态、液态和气态的物质中，没有确定形状，没有确定体
积的是（ A ）
A．气体
B．液体和气体
C．固体和气体
D．固体和液体教育网
二、温度
课堂探究
用“冷”无法描述凉 水与冰的冷的程度
有时，人们对冷热的感 觉是不可靠的
因此，人们引入温度这一物理量来表示物体的冷热程度。
温度
温度用字母t表示。越热的物体温度越高；越冷的物体温度越低。 人们用摄氏度（℃）作为常用的温度单位。摄氏度是这样规定的：在1个 标准大气压下，将纯净的冰水混合物的温度定为0 ℃，水沸腾时的温度定 为100 ℃。
5、三种常见的温度计
名称
量程
分度值
液体
结构（有无 缩口）
实验室温 度计 -20 ℃～110 ℃
水银、
1℃ 煤油
无
体温计 35 ℃～42 ℃
0.1℃ 水银
有
寒暑表 -30 ℃～ 50 ℃
1℃ 酒精、
无
煤油
6、体温计
（1）量程: 35 ℃ ~42 ℃ （人的正常体温约 37 ℃ ）
（2）分度值: 0.1 ℃
2、用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度，下列说法 正确的是（C ） A.0℃的水温度高 B.0℃的冰水混合物温度高 C.二者温度相同 D.无法比较
课堂小结
第一节《温度与温度计》课件
体 温 计
寒 暑 表
其它温度计：
1、数字式温度计：根据物质导电性
与温度关系制成的。
2、用双金属片 制成的温度计。
3、彩色温度表：它是根据 高温物体发光的颜色测温度。 彩色温度表上一种颜色代表 一种温度，将赤热高温的物 体的颜色与彩色温度表的颜 色对照，就可估测出物体的 温度
红 外 测 温 计
热电偶温度计
[ D ]
B．用酒精灯加热．
C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦．
7．用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水 混合物的温度，下列说法正确的是 [ C ] A．0℃的水温度高 B．0℃的冰水混合物温度高 C．二者温度相同
D．无法比较
8、下面关于常用温度计的使用中，错误的是[ ] D A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的 温度； B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触； C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸 没在液体中； D．读数时，可以把温度计从液体中拿出来再 读数。
908070605040302010
0℃
加油站：
热力学温标
国际单位制中采用的温标是热力学温标，这种温标 的单位名称叫“开尔文”，简称“开”，符号是K。 热力学温度（T）和摄氏温度（t）的关系是：
T=t+273.15
宇宙中的温度下限是-273.15 ℃，研究表明，无论 人类如何改进低温技术，0K的温度都是达不到的。即达 不到摄氏温度的-273.15 ℃。 在微观粒子和天体研究方面都采用热力学温标
9.两支没有甩过的体温计的读数都是39 º C， 经过消毒后直接用来测量体温是36 º C和40 º C 的两个病人，则这两支温度计的读数分别是 （C ） A、36 º C和40 º C B、40 º C和40 º C C、39 º C和40 º C D、39 º C和39 º C
沪科版物理九年级12.1 温度与温度计课件
项目
实验用温度 计
体温计
寒暑表
测量范围 -20℃-110℃
35℃-42℃
-35℃-50℃
分度值 1℃ 用途 实验用 构造 无缩口
玻璃泡内
的液体 煤油
0.1℃ 1℃ 测体温 测气温 有缩口 无缩口
水银 酒精
三种温度计的构造、原理、单位都相同
讲授新课
测体温时
水银膨胀能 细弯 管升到直管内。
细弯管
读体温时
冷水
热水
放入热水时，红色液体吸热升温，体积 膨胀，液柱上升；放入冷水时，红色液 体放热降温，体积缩小，液柱下降。
液体具有热胀冷缩的性质。
常 见 温 度 计: 构造
玻璃泡
毛细管
测温 液体
汞（水银） 煤油
酒精 玻璃外壳
常用温度计原理： 根据液体热胀冷缩的规律制成
*为什么温度计内的液体有的用酒精，有
的用水银，有的用煤油？
因为不同的液体热胀冷缩的程度 不同，熔点和沸点不同，可以测量达 到的精确度和测量范围不同。
讲授新课
归纳与总结
测量温度的工具：温度计。 原理:常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 温度计内液体多为水银、酒精、煤油等物质。
温度的表示方法：
摄氏温度是由瑞典物理学家摄 尔修斯（Anders Celsius， 1701～1744）在1742年制定 的。
讲授新课
实验与探究 3.测量液体温度时，温度计的玻璃泡应浸没在液体内，但不 能接触容器壁和容器底部。
4.待温度计内液柱的液面稳定时再读数，读数时视线要与液 面相平。
常
用
温 度 计
实
验 用 温 度
体 温 计
寒 暑 表
计
初中物理 第十二章第一节 温度与温度计
第十二章 温度与物态变化
物态变化 1.自然界里的水是这样“旅行”的 :太阳照射使地面水温升高,含 水蒸气 有 .的热空气快速上升,在上升中,空气逐渐冷却,水蒸气凝成 或 小冰晶 小水滴 ,形成了云.当云层中的小水滴合并成大水滴时,便产生了雨. 雪或冰雹 假如上空的温度较低,水还能以 的形式降落到地面. 解析:地面上的水分蒸发为水蒸气分布在空气中,水蒸气随空气上升到 高空遇冷变成小水滴,若温度低于0 ℃还会变成小冰晶,这就是云.当 小水滴变大,空气托不住时便降落下来形成了雨.假如高空温度较低, 水会以雪或冰雹的形式降落下来.
第十二章 温度与物态变化
5.我国在高温超导研究领域处于世界领先地位,早已获得绝对温度
为100 K的高温超导材料.绝对温度(T),与摄氏温度的关系是 A T=(t+273) K,绝对温度 100 K相当于( )
A.-173 ℃ B.-100 ℃
C.273 ℃
173 ℃.
D.100 ℃
解析:绝对温度100 K用摄氏温度表示应该是:t′=(100-273)℃=-
2.温度
冷热程度 (1)温度可以准确表示物体的 (2)单位: 摄氏度 ,符号是℃ .
三十七摄氏度 (3)人体的正常体温约为 37 ℃ ,读作: 负六摄氏度 零下六摄氏度 可读作 ,或 .
,-6 ℃
第十二章 温度与物态变化
3.温度计及其使用 (1)常用的液体温度计是根据 的原理制成的. 液体的热胀冷缩 (2)使用温度计测量液体温度应将温度计的玻璃泡 被测液 包围在 体中,不要碰到 或 .温度计的玻璃泡浸 容器壁 容器的底部 入被测液体后要待温度计内液柱的液面 时再读数,读数时温 稳定 度计的玻璃泡要继续停留在液体中,视线要与温度计内液柱的液 相平 面 .
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
细弯管 （槽口）
！
使用体温计前要往下用力甩几下。 使用后体温计可以离开人体读数。
3、细弯管作用 测量体温时，水 银膨胀能通过细
弯管升到玻璃毛 细管内,不能自 动退回液泡中。
体温计、实验用温度计和寒暑表的比较
比较 项目 体温计 实验用温度计 寒暑表
不 同 点
构造
量程 分度值 读数
玻璃泡、缩口、 玻璃管
摄氏温度的表示?
单位：摄氏度
符号：℃
纯净冰水混合物的温度规定为0摄氏度
纯水沸腾时的温度规定为100摄氏度 50
48℃
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
0
－1 ℃
等分100份 1份为1 ℃
100
101 ℃
人的正常体温是37℃
读作 37摄氏度
北京一月的平均气温是－4.7℃ 读作 零下4.7摄氏度
35oC～42oC 0.1oC 可以离开人体
玻璃泡、玻璃管
-20oC ～110oC 1oC 玻璃泡继续留在液 体中
玻璃泡、玻 璃管
-20 oC～ 60oC 1oC 直接读数
相 同 点
都是根据液体的热胀冷缩原理制成的
学以致用：
1、温度是表示物体 冷热 程度的物理量。 2、常用的温度计是利用 液体热胀冷缩 的 性质制成。 3、摄氏温度以 冰水混合物的温度为0oC， 在一标准大气压下，沸水的温度为 100 ℃ 。 4、每种温度计都有一定的量程和 分度值 。 5、如右图，量程是 -30 ℃ ~120 ℃ ， 分度值是 2 ℃ ，现在表示的温是 28 ℃ 。 37摄氏度 6．人的正常体温大约是_____ 37℃ ，读_____ ． 7．体温计的测量范围是 ____，分度值是__ 35℃～42℃ 0.1℃
1、下列关于0oC水和0oC冰的说法中正确的是（ B ） A、0oC冰比0oC水冷 C、0oC水比0oC冰温度高 A、 零下88.3度 C、 零下88.3摄氏度 A、健康成年人的体温 B、0oC冰和0oC水温度一样 D、条件不足，无法比较
2、地球表面的最低气温约是－88.3oC，读作（ C ） B、摄氏零下88.3度 D、88.3摄氏度 ） B、我国江南地区冬季最低气温
℃
110 100 90
最高温度？
110℃
量程：温度计所能测 量的最高温度和最低 温度的温度范围。
分度值：每一小格代 表的温度值
80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20
分度值 1℃
量程 ～
最低温度？ －20℃
想想议议
温度计里的液 体可能将温度 计胀破
如果所测的温 度过高，超出了 温度计所能测量 的最高温度，会 出现什么后果? 如果所测的温 度过低，低于了 温度计所能测量 的最低温度，会 出现什么后果?
⑥记：正确记录测量的温度，不要漏掉单位。
下面这些做法是否正确？为什么？
A
玻璃泡碰 到容器底
B
玻璃泡碰 到容器壁
C 玻璃泡未全 浸入液体中
D
°c
°c
错误！ °c
正确！
°c
°c
错误！
正确！
°c
°c
错误！
下面那种读数正确？为什么？
甲
偏大
（俯视）
正确
乙
（平视）
丙
（仰视）
偏小
体温计 1、体温计
量程 35℃ ~42℃ 分度值 0.1℃
第一节 温度与温度计
请用一句话描述他们各自此时的感受.
甲:
好冷呀!
乙:
真热呀!
用冷、凉、温、热来表示温度准确吗？
1、概念： 温度表示物体冷热程度的物理量。热 的物体温度高，冷的物体温度低。 2、单位：摄氏度，符号oC （用字母t表示）
3、温度的规定：在1个标准大气压下，将纯净的 冰水混合物的温度定为0 oC， 水沸腾时的温度定为100 oC。 把 0 oC和 100 oC之间分为100 等份，每一份代表1oC
16.某同学在用温度计测水的温度时，以下作法错误的是 （ BC ） A.将温度计的玻璃泡全部浸入水中，不碰到容器底和壁。 B.温度计放入水中就马上读数。 C.读数时将温度计拿出放到亮一点的窗口去。 D.读数时视线与液体的上表面相平。 17.按照温度计的使用步骤，把下面的操作依次排列 E 为 B A D C F。 A．取适当的温度计。 B．估测被测物的温度。 C．让温度计与被测液体接触一定的时间。 D．让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中。 E．取出温度计。 F．观察温度计的读数。
°C
120 110 100
90
80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
8．用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温 度，下列说法正确的是 [ C ]
A．0℃的水温度高 B．0℃的冰水混合物温度高
C．二者温度相同
D．无法比较
9．给体温计消毒的正确方法是[
D
]
13.人们常说“今天最高气温是摄氏16 应读成16摄氏度 度”。其错误在于
。
39.9 ℃ 14.如图所示，体温计的示数为______
15.某体温计示数是38℃，若粗心的护士仅消毒 后就直接用它去测量37℃和39℃的病人的体温， 则该体温计的示数先后分别是（ B ） A．37℃和39℃ B．38℃和39℃ C．37℃和38℃ D．37℃和37℃
A．用开水煮．
B．用酒精灯加热． [ ]
C．用自来水冲洗．D．用酒精棉花擦．
10．家庭用的寒暑表的变化范围是
A．0℃～100℃． C．-10℃～100℃．
D
B．35℃～42℃． D．-20℃～60℃．
11.下列四张图是测量液体温度和读数的方法中正确 的是( )
D
12.同学从寒暑表读得室温是-3℃，正确的读法是（D ） A．负摄氏3度 C．零下3度 B．摄氏零下3度 D．零下3摄氏度
2、特点 ⑴测温范围小 35℃～42℃ ⑵精确度高 每小格为0.1℃ ⑶使用前应握紧体温计玻管 段用力下甩。 正确答案:39.3℃ 正确答案:38.7℃ 正确答案:37.6℃
测体温时
水银膨胀能 通过细 弯管升到直管内。
读体温时
体温计离开人体， 水银遇冷收缩，直 管内水银来不及退 回玻璃泡就在细弯 管处 断开 ，故仍 然指示原来的温度。
将测不出温度
②估：估计被测物体的温度。 ③选：根据估测温度选择合适量程的温度计。
正确使用温度计：
①看： 看清温度计的量程和分度值。
②估：估计被测物体的温度。
③选：根据估测温度选择合适量程的温度计。
④放： 不能用温度计直接测火焰的温度。温度计的玻璃 泡要全浸在液体中,不要靠碰到容器底和容器壁。
⑤读：温度计浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温度计的 示数稳定后再读数；读数时温度计的玻璃泡要继 续留在液体中,视线要与温度计内的液面相平.
3、下列温度最接近25oC的是（ D
C、冰水混合物的温度
D、让人感觉温暖舒适的室温
°C
热胀冷缩
放入 冷水 中时
放入 热水 中时
为什么液体温度 计玻璃管的内径 很细？
测量温度的工具： 温度计
液体的热 原理:常用温度计是根据 胀冷缩
的性质制成的。
水银、酒精、煤油
玻璃毛细管
实 验 用 温 度 计
读出下列各温度计的值
10 10
3℃
10
10
9.3℃
0 0
10
10
0
0
0
0
10
10
10
10
-8℃
丙
10
10
甲
乙
甲图
乙图
丙图
体 温 计
寒 暑 表
1oC
10oC
零上温度自0oC向上数， 数字越来越 ＿ 大 ＿ ＿，表 高 ＿； 示温度越来越 ＿ ＿ 零下温度自0oC向下数， 数字越来越＿大 ＿ ＿，表 低25摄氏度
写作 读作 －8oC 零下8摄氏度
℃
℃
℃
①看： 看清温度计的 量程和分度值。