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组培实验室生产实习报告

组培实验室生产实习报告

一、实习目的本次组培实验室生产实习旨在使我深入了解植物组织培养技术的原理和应用,掌握实验室的基本操作流程,提升实验技能,并增强对农业生物技术领域的认识和兴趣。

二、实习时间及地点实习时间为2023年X月X日至2023年X月X日,实习地点为XX农业大学组培实验室。

三、实习内容1. 实验室环境及设备介绍组培实验室分为净化区、无菌操作区和培养区。

净化区主要用于实验材料的预处理和操作人员的准备工作;无菌操作区设有超净工作台,用于实验操作;培养区则配备了培养架、培养箱等设备。

2. 植物组织培养技术操作(1)外植体选择与消毒:选择健康植株的外植体,用无菌水清洗后,用70%酒精和氯化汞溶液进行消毒处理。

(2)接种与培养:将消毒后的外植体接种到含有植物生长调节剂的培养基上,放入培养箱中进行培养。

(3)继代培养:待外植体长出愈伤组织或苗后,将其转入新的培养基中进行继代培养。

(4)生根与移栽:将继代培养后的苗转入生根培养基,待苗长出根系后,移栽到土壤中。

3. 实验室安全管理(1)遵守实验室安全规定,穿戴实验服、手套、口罩等防护用品。

(2)操作过程中注意无菌操作,防止污染。

(3)妥善处理废弃物,防止交叉感染。

四、实习收获1. 理论联系实际通过实习,我将课堂上学到的植物组织培养理论知识与实际操作相结合,加深了对组织培养技术的理解。

2. 提高实验技能实习过程中,我熟练掌握了植物组织培养的基本操作流程,提高了实验技能。

3. 增强团队协作意识在实习过程中,我与同学们互相学习、互相帮助,增强了团队协作意识。

4. 激发对农业生物技术领域的兴趣通过实习,我对农业生物技术领域产生了浓厚的兴趣,为今后从事相关研究奠定了基础。

五、实习体会1. 严谨求实在实验过程中,我深刻体会到严谨求实的重要性。

每一个环节都需认真操作,确保实验结果的准确性。

2. 耐心细致植物组织培养实验周期较长,需要耐心细致地观察和操作,才能取得理想的效果。

3. 团队协作实验室工作需要团队合作,只有大家齐心协力,才能顺利完成实验任务。

实验室实习报告

实验室实习报告

实验室实习报告实习时间,2021年7月1日-2021年8月15日。

实习地点,XX大学生命科学实验室。

一、实习目的。

本次实习的主要目的是通过在实验室的实际操作,加深对生命科学实验室工作流程和操作规范的了解,提高实验操作技能和科研能力,同时培养团队合作意识和创新思维。

二、实习内容。

1. 学习实验室安全操作规范,包括实验室用品的使用和保养、实验室废物的处理、实验室安全注意事项等。

2. 参与生物实验操作,包括细胞培养、PCR技术、蛋白质分离与检测等实验操作。

3. 数据记录和分析,对实验结果进行记录和整理,并进行初步的数据分析。

4. 参与实验室讨论和交流,与实验室老师和同学们进行实验结果讨论和交流,学习科研思维和方法。

三、实习收获。

1. 对实验室安全操作规范有了更深入的了解,并能够熟练操作实验室常用仪器和设备。

2. 通过参与实验操作,提高了实验操作技能和实验数据处理能力。

3. 在实验室讨论和交流中,学习到了更多的科研方法和思维,培养了团队合作意识和创新思维。

4. 对生命科学实验室的工作流程和科研工作有了更清晰的认识,对未来科研方向有了更明确的规划。

四、实习体会。

通过这段时间的实习,我深刻体会到了实验室科研工作的严谨性和创新性,也更加坚定了我在生命科学领域的兴趣和热情。

在未来的学习和科研中,我将继续努力,不断提高实验操作技能和科研能力,为生命科学领域的发展贡献自己的力量。

五、感谢辞。

在此,我要感谢实验室的老师和同学们对我的指导和帮助,让我在实习中收获了很多。

同时也感谢学校为我们提供了这样一个实习的机会,让我更加深入地了解了生命科学实验室的工作和科研工作。

感谢您们的辛勤付出和耐心指导!实习学生,XXX。

日期,2021年8月20日。

参观实验室的实习报告

参观实验室的实习报告

一、实习背景为了更好地了解实验室的运作情况,提高自己的实践能力,我于20XX年XX月XX 日至20XX年XX月XX日在XX大学XX实验室进行了为期两周的实习。

此次实习旨在让我深入了解实验室的日常运作、实验设备的使用以及实验项目的开展情况。

二、实习目的1. 熟悉实验室的基本情况,了解实验室的运作模式。

2. 掌握实验设备的使用方法,提高自己的实验技能。

3. 学习实验项目的开展过程,培养自己的科研能力。

4. 拓展人际关系,增强团队协作能力。

三、实习内容1. 实验室基本情况在实习期间,我首先了解了实验室的基本情况。

实验室位于XX大学XX学院,占地面积约XX平方米,共有实验员XX人。

实验室主要分为实验区、仪器设备区、资料室和办公室等区域。

实验区分为物理实验区、化学实验区、生物实验区等,涵盖了多个学科领域的实验需求。

2. 实验设备的使用在实习期间,我学习了实验室内的多种实验设备的使用方法。

主要包括以下几种:(1)光学显微镜:了解显微镜的结构、操作方法和保养知识。

(2)电子显微镜:学习电子显微镜的原理、操作方法和保养知识。

(3)光谱仪:掌握光谱仪的使用方法,进行样品的光谱分析。

(4)原子吸收光谱仪:学习原子吸收光谱仪的原理、操作方法和保养知识。

(5)气相色谱-质谱联用仪:了解气相色谱-质谱联用仪的原理、操作方法和保养知识。

3. 实验项目的开展在实习期间,我参与了实验室的一个实验项目。

项目名称为“XX物质的制备与表征”。

在导师的指导下,我完成了以下工作:(1)查阅文献,了解项目背景及研究意义。

(2)根据实验方案,进行实验材料的准备。

(3)进行实验操作,包括样品的制备、实验数据的收集和处理。

(4)对实验结果进行分析,撰写实验报告。

四、实习体会1. 实践是检验真理的唯一标准。

在实习过程中,我深刻体会到理论知识的重要性。

只有将所学知识运用到实践中,才能真正掌握实验技能。

2. 团队协作是实验成功的关键。

在实验过程中,我学会了与同学、老师之间的沟通与协作,共同完成实验任务。

实验室实习报告

实验室实习报告

实验室实习报告一、实习目的及背景介绍本次实习是我在大学期间的一项重要实践活动,旨在深入了解实验室的运作模式、提高实验能力,培养团队合作意识和解决问题的能力。

我选择了一家生物实验室进行实习,该实验室主要从事基础生物学研究和生物技术应用方面的工作。

二、实习内容及过程1. 实习前的准备工作在正式开始实习之前,我首先了解了实验室的基本情况,包括实验室的研究方向、实验室成员以及实验室的设备和仪器等。

同时,我还学习了实验室的基本操作规范和安全操作知识。

2. 实习的第一阶段实习开始后的第一个阶段,我主要进行了文献调研和基础讲座的学习。

通过文献调研,我了解了相关领域的最新研究进展和前沿技术,为后续的实验工作做好充分的准备。

在基础讲座的学习过程中,老师详细介绍了实验室的研究内容和实验方法,并进行了操作演示,使我对实验的流程和操作技巧有了一定的了解。

3. 实习的第二阶段在第二个阶段,我开始进行实验操作和数据分析工作。

我首先学习了基本的实验操作技巧,如实验前的准备工作、实验器材和试剂的使用方法等。

然后,我开始进行具体的实验操作,包括样品采集、实验试剂的配制和反应过程的控制等。

在实验过程中,我严格遵守实验室的操作规范和安全要求,保证实验操作的准确性和安全性。

实验结束后,我对实验数据进行了详细的统计和分析。

通过数据分析,我深入了解了实验结果的意义和影响,为后续的研究工作提供了重要的参考。

4. 实习的第三阶段在第三个阶段,我参与了实验结果的讨论和总结工作。

我和实验室的其他成员一起开展了讨论会,对实验结果进行了解读和分析,并提出了一些改进和优化的方案。

通过讨论,我不仅加深了对实验结果的理解,还学习到了其他成员的经验和见解,对我的科研能力有了一定的提高。

实习结束后,我根据实习期间的经历和体会撰写了实习报告,总结了实习的收获和不足,提出了改进和建议。

三、实习成果及收获通过这次实习,我获得了许多宝贵的实践经验和科研技能。

首先,我掌握了实验室的基本操作技巧和实验过程的规范,提高了实验操作的准确性和安全性。

实验室实习报告

实验室实习报告

实验室实习报告实习时间,2021年9月1日-2021年9月30日。

实习地点,XXX实验室。

一、实习目的和意义。

本次实验室实习的目的是通过参与实验室的日常工作,了解实验室的运作流程,掌握实验室常用仪器的使用方法,提高实验操作能力,培养实验室安全意识和团队合作精神。

二、实习内容和收获。

在实习期间,我主要参与了XXX实验室的日常工作,包括样品处理、实验操作、数据记录和分析等工作。

通过参与实验室的工作,我学会了如何正确使用分光光度计、离心机、PCR仪等常用实验仪器,掌握了细胞培养、DNA/RNA提取、PCR扩增等实验操作的技巧。

在实验过程中,我严格遵守实验室的安全操作规程,保证了实验室的安全和整洁。

在实习期间,我还参与了实验室的课题研究,结合实验室的项目,我学习了相关的实验技术和研究方法,了解了科研工作的流程和要求。

通过与实验室老师和同学的交流和合作,我不仅提高了实验操作的能力,还学到了很多科研方面的知识和经验。

三、实习心得和体会。

通过这一个月的实习,我深刻体会到了实验室工作的严谨性和细致性,也意识到了实验室安全和团队合作的重要性。

在实验操作中,我遇到了很多问题和困难,但通过不断的学习和实践,我逐渐掌握了实验操作的技巧,也提高了自己的实验能力。

在实习期间,我还结识了很多优秀的同学和老师,他们的学习态度和科研精神都给我留下了深刻的印象。

通过与他们的交流和合作,我学到了很多宝贵的经验和知识,也激发了我对科研工作的兴趣和热情。

四、实习总结。

通过这次实验室实习,我不仅学到了很多实验操作的技巧和科研知识,还培养了实验室安全意识和团队合作精神。

我将继续努力学习,提高自己的实验能力,为将来的科研工作做好准备。

感谢实验室老师和同学们在实习期间的关心和帮助,我会珍惜这次宝贵的实习经历,不忘初心,砥砺前行。

生化实验室实习报告

生化实验室实习报告

一、实习单位及时间实习单位:XX大学生物化学实验室实习时间:2023年X月X日至2023年X月X日二、实习目的通过本次生化实验室实习,我旨在:1. 熟悉生化实验室的基本操作规程和安全规范。

2. 掌握基本的生化实验技能,如样品制备、离心、分光光度法等。

3. 了解常见的生化实验原理和方法。

4. 培养严谨的科学态度和团队协作精神。

三、实习内容1. 实验室基本操作规程及安全规范在实习的第一周,我重点学习了实验室的基本操作规程和安全规范。

通过导师的讲解和实际操作,我了解了实验室的布局、设备的使用方法、实验器材的清洁与保养等。

同时,我还学习了实验室的安全知识,如化学品的使用、实验室火灾的预防与处理等。

2. 常见生化实验技能在实习过程中,我参与了以下几种常见生化实验:(1)样品制备:学习了如何从生物材料中提取目标成分,如DNA、RNA、蛋白质等。

(2)离心:掌握了不同类型离心机的使用方法,如高速离心、低速离心等。

(3)分光光度法:学习了如何利用分光光度计测定溶液中特定物质的浓度。

(4)电泳:了解了电泳的基本原理,并参与了聚丙烯酰胺凝胶电泳(PAGE)实验。

3. 实验原理与方法在实习过程中,我还学习了以下几种生化实验的原理和方法:(1)酶活性测定:通过测定酶催化反应的速率,了解酶的活性。

(2)蛋白质组学:学习了蛋白质组学的基本概念,如蛋白质提取、分离、鉴定等。

(3)代谢组学:了解了代谢组学的基本原理,如代谢物提取、分离、鉴定等。

四、实习体会1. 实践是检验真理的唯一标准。

通过本次实习,我深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性。

2. 严谨的科学态度是进行科学实验的基础。

在实验过程中,我学会了如何对待实验数据,如何分析实验结果。

3. 团队协作精神是完成实验任务的关键。

在实习过程中,我学会了与同学、老师沟通交流,共同完成实验任务。

4. 安全意识至关重要。

在实验过程中,我时刻牢记实验室的安全规范,确保实验顺利进行。

医院实验室的实习报告

医院实验室的实习报告

一、实习背景随着我国医疗技术的飞速发展,医院实验室在疾病诊断、治疗和预防等方面发挥着越来越重要的作用。

为了提高自身的专业技能,了解医院实验室的工作流程和实际操作,我于2021年7月至9月在XX医院实验室进行了为期两个月的实习。

二、实习目的1. 了解医院实验室的基本情况,熟悉实验室的工作流程和规章制度。

2. 掌握实验室常用仪器的操作方法和使用技巧。

3. 学习实验室相关检测项目的原理和操作步骤。

4. 培养良好的实验操作习惯和严谨的科学态度。

三、实习内容1. 实验室概况XX医院实验室占地面积约500平方米,分为试剂室、样品处理室、仪器室、数据统计室等区域。

实验室现有工作人员10余人,其中包括主任、副主任、技师、技术员等。

2. 实验室工作流程(1)样品接收:接收科室送来的样品,并进行登记、编号。

(2)样品处理:根据检测项目要求,对样品进行相应的预处理。

(3)仪器操作:按照检测项目要求,使用相应仪器进行检测。

(4)数据统计:对检测结果进行统计分析,得出结论。

(5)报告撰写:根据检测结果和临床要求,撰写检测报告。

3. 实验室常用仪器及操作(1)离心机:用于样品离心,分离样品中的不同成分。

操作方法:将样品加入离心管,设置离心速度和离心时间,启动离心机。

(2)酶标仪:用于检测生物分子,如蛋白质、核酸等。

操作方法:将样品加入酶标板,加入相应试剂,放入酶标仪进行检测。

(3)荧光显微镜:用于观察细胞、微生物等微观结构。

操作方法:将样品制备成涂片,放入荧光显微镜下观察。

4. 实验室相关检测项目(1)血液学检测:包括血常规、生化指标、免疫指标等。

(2)微生物学检测:包括细菌、真菌、病毒等病原微生物的检测。

(3)病理学检测:包括组织病理学、细胞病理学等。

四、实习体会1. 实验室工作严谨,要求操作人员具备较高的专业素养和责任心。

2. 实验室仪器设备先进,但操作人员需熟练掌握仪器使用方法,确保检测结果准确。

3. 实验室工作环境较为封闭,要求操作人员遵守实验室规章制度,确保自身和他人的安全。

毕业设计实验室实习报告

毕业设计实验室实习报告

一、实习背景随着我国经济的快速发展,现代制造业和高新技术产业对人才的需求日益增加。

为了适应这一需求,我国各大高校纷纷开设了相关课程,旨在培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。

在此背景下,我选择了毕业设计实验室进行实习,希望通过实践提升自己的专业技能和综合素质。

二、实习单位及实验室简介实习单位为我国某知名高校的机械工程实验室。

该实验室拥有一支高素质的科研团队,承担着多项国家级、省部级科研项目,在机械设计、制造、自动化等领域具有丰富的经验。

实验室设备先进,环境优雅,为学生提供了良好的实践平台。

三、实习内容1. 实习前期在实习前期,我主要进行了以下工作:(1)熟悉实验室环境,了解实验室的各项规章制度。

(2)向导师请教,明确实习目标和要求。

(3)学习相关理论知识,为后续实践做好准备。

2. 实习中期实习中期,我参与了以下项目:(1)毕业设计项目:在导师的指导下,我独立完成了毕业设计项目的方案设计、实验验证和论文撰写等工作。

(2)实验室科研项目:协助导师进行科研项目的研究,包括实验方案设计、数据采集和分析等。

(3)实验室日常维护:协助实验室工作人员进行设备维护、环境清洁等工作。

3. 实习后期实习后期,我主要完成了以下工作:(1)毕业设计项目答辩:在导师的指导下,顺利通过了毕业设计项目答辩。

(2)撰写实习报告:总结实习过程中的收获和体会,为今后的学习和工作积累经验。

四、实习收获1. 专业技能提升:通过实习,我对机械设计、制造、自动化等领域的理论知识有了更深入的理解,并掌握了相关软件的应用。

2. 实践能力增强:在实验室的实践过程中,我学会了如何将理论知识应用于实际项目,提高了自己的动手能力。

3. 团队协作能力:在实验室项目中,我与团队成员紧密合作,共同完成各项任务,提高了自己的团队协作能力。

4. 沟通表达能力:在实习过程中,我学会了如何与导师、同事进行有效沟通,提高了自己的表达能力。

5. 职业素养培养:实习期间,我遵守实验室的各项规章制度,培养了良好的职业素养。

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实习报告
实习时间:
实习地点:
实习目的:通过实习给自己一个明确的定位,增强专业技能,锻炼综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实际运用结合起来提高动手能力,为以后走上社会打下了一定基础。

实习内容:(1)、宁夏灵武长枣果胶酶产生菌的筛选;
(2)、宁夏灵武长枣果胶含量的测定;
(3)、为低年级学生做预试验;
(4)、系特色试验项目:鲜啤的酿造;
(5)、自酿鲜啤甲醇含量的测定。

在不知不觉中,为期几个月的实习结束了,这段时间带给了我太多的回忆与反思,我很庆幸能够在在实验室实习。

这次实习让我收获颇多,在这几个月里,始终尽我最大的努力认真做好每一件事,虽然仍然是以一个学生的角色在实习,但是我以一个上班族的工作态度要求自己,将自己的很多优点放大化付诸于实验。

进一步巩固了我的专业理论知识,培养了独立从事工作的能力,挑战自我及与人为善的品质,坚定了为梦想而奋斗的决心。

在这两个月的时间里,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。

在张老师和师兄师姐的帮助下,以及刘陆同学的团结合作下,我很快学习了各个实验方法、巩固了专业知识,这对于我今后进入社会是非常有益的。

“书到用时方恨少。

”虽然做实验也是与专业相关的实验,但是在初入实验室的时候,就让我感觉到了自己的不足太多太多,平时学到的知识都仿佛记得却又很模糊,只是一个大的框架,还需要很多内容来充实,也充分说明了自己在平时的学习过程中没有很好的理解知识的体系及内容,这就导致每一次的新的实验,都是给我自己一次新的洗礼。

重新翻书、在网络上查阅相关资料“三人行必有我师焉。

”在实验过程中,我有幸与刘陆同学结伴而行,两位同学各有春秋,刘的踏实,陆的丰富都让我有所收获。

开始进入实验室的时候,对于实验室的的一切似乎有点似曾相识却无从下手的感觉,对于仪器设备可谓茫茫然不知所措,刘在这方面比较有天赋,认真的教我怎么使用,并且不厌其烦的倾心指导,让我很是感动;陆就像快乐催化剂,总是带给我愉悦的气氛,她有过很多社会实践,并且专业知识很牢固,在此期间,也给我很多帮助。

在这里感谢两位同学与我共事实验室,感谢他们将各自给予我的帮助,他们都是我的小老师,我会将从他们那里学来的优势充分发挥。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

”在宁夏灵武长枣果胶酶产生菌的筛选过程中,刚开始我们借鉴研究生学姐的经验,认为灵武长枣果胶酶产生菌就是黑曲霉,我们把方向定为黑曲霉的筛选,在一次次筛选过程中,总是以失败而告终,我们让长枣在室温下腐败,在培养箱给予一定温度腐败,但是长出来的菌始终都不是黑色的,我们接菌到培养皿里,想看看会有什么情况出现,长出来的是青霉菌,我们经过很多次重复,都是这样的结果,总是在这块儿就停止实验,重头再来,浪费了很长时间,后来我们索性看看继续实验下去会有什么样的情况,
继而发现了青霉菌球,让老师和我们都很惊讶并且欣喜。

其实有的时候,有些事情不是没有结果,而是我们总是顾忌眼前的利害关系而没有勇气走下去。

“业精于勤。

”在啤酒酿造过程中,前期准备工作是酿酒酵母的培养,由于我们的啤酒是下面酵母啤酒,之前用的是厂家发过来的,那批酒酿好了后,我们将发酵罐下面阀门打开取出酵母泥,进行培养。

那就少不了要做培养基了,在培养基制备的过程中,要用到麦芽汁,初期少量,后期大量,一次次的麦芽汁糖化,由于起初方法不得当耗时长,实验效果不好。

就比如说糖化开始时,我们直接用冷水和大麦芽混合,水浴锅升温,等待,糖化好了后过滤的时候采用最原始的方法,滤布过滤,效果也不好,麦芽汁的澄清度也不高。

在熟练后,我们采用水温70℃和麦芽汁混合然后置于温度上升到65℃的水浴锅,而过滤的时候则采用粗滤后进行离心,这样将实验时间大大缩短,并且提高了培养基质量。

“师傅领进门,修心在个人。

”在此期间,张谆谆教诲让我们受益匪浅,也有幸通过老师接触到了《中国传统文化》以及《水知道答案》,视频中的内容且不枚举,视频的主要目的就是让人们与人为善,做一个真善美的人,在看过之后,我不断地深思反省、警示自己要有样学样,还将其介绍给身边的亲朋好友,让大家也一起升华自己,在我向别人推荐的时候,大家都很感激,其实,在这里衷心的感谢张老师带我们入门。

在为期几个月的以实验为主的的实习中,我受益匪浅,我不仅学习到了专业知识,更重要的是收获了经验与体会,这些使我一生受用不尽,记下来以时刻自勉:
1.手脚勤快,热心帮助他人。

初来匝道,不管是不是自己的份内之事,都应该用心去完成,也许自己累点,但你会收获很多,无论是知识与经验还是别人的称赞与认可。

毕竟师兄师姐们也都是从我们这个时候过来的,对于他们而言,哪些学生是认真的,哪些学生只是混时间,他们一眼就能看出。

因为态度决定一些,一些小事,如刷培养皿、刷试管,大家都是从这里开始的,不能因为好高骛远就偷懒。

只有用心地,以良好的态度做好这一件件小事,才能获得大家的认可,也只有这样,才有师兄师姐愿意更深入的教给我们一些技术和方法。

2.多学多问,学会他人技能。

学问学问,无问不成学。

知识和经验的收获可以说与勤学好问是成正比的,知识总是垂青那些善于提问的人。

由于之前没有学过分子生物学,必然没有这方面的知识基础,很多东西不懂也是很正常的。

所有的知识也都有一个从不懂到懂的过程,所以没有什么好丢脸的,不懂装懂才是真正的傻。

此外,有一些经验上的东西,可能是关于细节的,在已知的基础上根据每个实验室的实验环境等因素进行了一些优化,这就需要我们及时的询问,才能少走弯路。

3.善于思考,真正消化知识。

有知到识,永远不是那么简单的事,当你真正学会去思考时,他人的知识才能变成你自己的东西。

就像刚才说的一样,由于理论知识不扎实,不系统,对于这些新的东西往往很难举一反三,融会贯通。

这个时候,思考就是非常重要的。

做之前思考,做完后还要回过头来思考。

4.前人铺路,后人修路。

墨守陈规永远不会有新的建树,前人的道路固然重要,但是学会另辟蹊径更为重要。

虽然现在对我们来说创新还不是件容易的事,但至少要有这种意识了。

就是怀疑的态度和精神。

其实就小的方面来说,很多方法和经验是一代代人口口相传而来的,那么其中误传也是难免的了。

我们还是要抱着怀疑的精神,善于思考和发现,才是做科研应该具备的素质。

从大的方面来说,本来对于研究身来说,就不是在单纯的学习知识,而是创造知识,可见对于
研究生而言,独立思考及创造的重要性。

5.实事求是做实验。

不骗自己更不要骗他人。

我想这一点的重要性,每一个学生都应该敲响警钟。

实验结果是什么就是什么,不能剽窃抄袭、更不能伪造数据。

只有正视实验结果,才能及时的找出存在的问题,有正对性的进行改进。

6.认真仔细地做好实验纪录。

不要当你真正用到它时才知它的重要所在。

可能对于一个本科生来说尚未这种意识,但我们可以想见其重要性。

因为这些记录不仅仅是为了一个结果,为了能够毕业。

更重要的是整个过程中自己不断总结的经验和教训、方法和规律都在里面。

而其中的精华也只有记录者本身才能真正领悟吧!
在一次次理论与实践相结合的过程中,在老师们悉心指导下,我不但生物实验有了系统的理解,从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练,恐惧心理也逐渐地消失了。

我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。

总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。

我一定会好好地珍惜这个机会,并为自己所喜爱的方向努力贡献自己的聪明才智。

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