数的认识练习题
各数的认识个位十位练习题
一年级数学作业纸【个位、十位】姓名：____________家长评价：_____________1、13前面的一个数是（），比13大比18小的数有（）。
2、比17大1的数是（），比17小1的数是（）。
3、18和16中间的数是（），20与16之间有（）。
4、由1个十和8个一组成的数是（）。
5、2个十组成（），20里面有（）个一组成。
6、5个一和1个十组成（）。
7、与14相邻的数有（）和（）。
8、我是最大的一位数是（），我是最小的两位数（）。
9、我是一个两位数，个位、十位都是“1”。
（）10、我是一个两位数，但比20小3。
（）11、12里面有（）个一和（）个十。
12、6个一和1个十组成的数是（）。
13、13是由（）个十和（）个一组成的。
14、19的个位上的数字是（），十位上的数字是（）。
15、个位上一个数也没有，十位上是1，这个数是（）。
16、15中的“5”在（）位上，表示5个（）。
“1”在（）位上，表示（）个（）。
17、20中的“2”在（）位上，表示（）个（）。
18、11中左边的“1”在（）位上，表示（）个（）。
右边的“1”在（）位上，表示（）个（）。
19、10个一就是（）个十，（）个十就是（）个一。
20、（1）从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。
（2）12是由（）个十和（）个一组成的。
（3）（）个一和（）个十组成15。
（4）11前一个数是（），后一个数是（）。
（6）16的十位上是1，表示1个（）；个位上是6，表示6个（）。
（7）20里面有（）个十，20个一组成（）。
（8）比17大比20小的数是（）。
（9）个位上是7，十位上是1，这个数是（）。
（10）14里面的“4”在（）位上，表示4个（）。
“1”在（）位上，表示（）个（）。
（11）在11中，左边的“1”，表示（）个（），右边的“1”，表示（）个（）。
（12）比19大1的数是（），比10小1的数是（）。
0 1 221、有三张数字卡片，可以组成两位数（）、（）、（）、（）。
数的认识与数的运算练习题
数的认识练习题（1）一、填空题1、5060086540读作（）。
2、二百零四亿零六十万零二十写作（）。
3、5009000改写成用“万”作单位的数是（）。
4、960074000用“亿”作单位写作（）；用“亿”作单位再保留两位小数（）。
5、把3/7、3/8和4/7从小到大排列起来是（）。
6、0，1，54，208，4500都是（）数，也都是（）数。
7、分数的单位是1/8的最大真分数是（），它至少再添上（）个这样的分数单位就成了假分数。
8、0.045里面有45个（）。
9、把0.58万改写成以“一”为单位的数，写作（）。
10、把一根5米长的铁丝平均分成8段，每一段的长度是这根铁丝的（），每段长（）米。
11、6/13的分数单位是（），它里面有（）个这样的单位。
12、（）个1/7是5/7；8个（）是0.08。
13、把12.5先缩小10倍后，小数点再向右移动两位，结果是（）。
14、分数单位是1/11的最大真分数和最小假分数的和是（）。
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1、所有的小数都小于整数。
（）2、比7/9小而比5/9大的分数，只有6/9一个数。
（）2、120/150不能化成有限小数。
（）3、1米的4/5与4米的1/5同样长。
（）4、合格率和出勤率都不会超过100％。
（）5、0表示没有，所以0不是一个数。
（）6、0.475保留两位小数约等于0.48。
（）7、因为3/5比5/6小，所以3/5的分数单位比5/6的分数单位小。
（）8、比3小的整数只有两个。
（）9、4和0.25互为倒数。
（）10、假分数的倒数都小于1。
（）11、去掉小数点后面的0，小数的大小不变。
（）12、5.095保留一位小数约是5.0。
（）三、选择（将正确答案的序号填在括号里）1、1.26里面有（)个百分之一。
（1）26 （2）10 （3）1262、不改变0.7的值，改写成以千分之一为单位的数是（）。
（1）0.007 （2）0.70 （3）7.00 (4)0.7003、一个数由三个6和三个0组成，如果这个数只读出两个零，那么这个数是（）。
四年级上大数的认识练习题(超经典)
班级_______ 姓名___________ 学号______一、填空题1．10个一百是( )，100个十万是( )，一百万有( )个万。
2．按照我国的计数习惯，从右边起（）个数为位一级，分为（）级，（）级，（）级。
从个位起第( )位是万位，第九位是( )位。
3．10030040读作：( ) ，三千零八十万零七十记作：( )。
4．7496100读作( )，约是( )万。
5．由8个一千万、3个一万和7个十组成的数是( )。
6．一个七位数，最高位上是6，最低位是3，其余各位都是0，这个数写作（），它是由6个（）和3个（）组成的。
7．比75090000少一万得数是（），比8973000多十万的数是（）。
8. 写出下面各数前后相邻的两个自然数。
（1）、 ________、 _______、 40000、 ________ 、 ______。
（2）、 ________、________、 34299、 ________ 、________。
9．一个数的百万位和十万位上都是5，千位上是6，其他各个数位上都是0，这个数是( )，改写成用万作单位的数是( )。
10．比最小的八位数少1的数是( )。
11．把3995510省略万后面的尾数所得的数是( )。
12．一个六位数，它的万位和百位上的数字都是9，这个六位数，最小是（）13．一个数，如果再加上一百万，正好是一亿，这个数写作（），读作（）。
14．用0、1、7、4、8五个数字卡片组成最大的五位数是（），最小的五位数是（）。
15. 51453502是（）位数，最高位是（）位，其中的三个5分别表示（）、（）、（）。
16. 636900，四舍五入到万位，要看（）位，（）位上的数字是（），比5（）向（）位进一，再把右边的四个数都舍去，写上一个“万”字，约是（）万。
17.一个六位数，四舍五入精确到万位约是50万，这个六位数最大是（），最小是（）。
18. 用0、1、3、7、9组成符合下面要求的数。
千以内数的认识练习题
千以内数的认识练习题1、填空。
（1）百里位的左边是（）位，右边是（）位。
（2）一千里面有（）个百，一百里有（）个十。
（3）最大的三位数是（），最小的三位数是（），最小的四位数是（）。
（4）从796开始，往后数5个数是（）、（）、（）、（）、（）。
（5）二百二百地数数，数到一千是：二百、（）百、（）百、（）百、一千。
三百三百地数数，数到一千是：三百、（）百、（）百再数（）百是一千。
四百四百地数数，数到一千是：四百、（）百再数（）百是一千。
（6）找规律：396、（）、（）、402、404、406、408、（）、（）。
2、用3、6、9能组成哪些三位数，请你记录下来，并说一说它们各自的组成。
3、读数：205 读作：（）781 读作：（）635读作：986读作：459读作：120读作：653读作：974读作：157读作：462读作：995读作：4、写数。
（1）由6个百、3个十、2个一组成的数是（）（2）由5个百与9个十组成的数是（)（3）由1个一、2个十、7个百组成的数是（）（4）由9个百、5个十、7个一组成的数是（）（5）由4个百、3个十、6个一组成的数是（）(6）由3个百与6个一组成的数是（）1、（）个10是100，（）个100是1000。
2、1000里面有（）个100，（）个10，（）个1。
3、比299大1的数是（）4、找规律填空250、260、270、（）、（）、（）、（）345、350、355、（）、（）、（）、（）400、500、600、（）、（）、（）、（）5、一个一个的数，从486数到526十个十个的数，从678数到828一百一百的数，从320数到9206、写出下列数的读法678、980、908、200 、1000、4737、写出下列数四百二十、五百七十八、三百、一千、四百零九、八百零二信息窗二——万以内数的认识练习1、10000里面有（）个1，（）个10，（）个100，（）个1000。
2、( )个10是10000，（）个100是10000，（）个1000是10000。
认识数字练习题及答案
认识数字练习题及答案一、选择题1. 下列表示单位数的是：A. 10B. 100C. 1000D. 100002. 五位数中，最高位的数字为3，最低位的数字为7，中间的数字为4，则该数字是：A. 347B. 374C. 437D. 7433. 将数字37120写成标准的分数形式为：A. 37120/10000B. 37120/1000C. 3712/10000D. 3712/10004. 五十减去十的百分之三十等于：A. 33B. 35C. 37D. 385. 已知 a = 3，b = 5，c = 2，求 a + b × c 的值是：A. 11B. 13C. 15D. 17二、填空题6. 减法运算：73 - 24 = ______7. 分数的和：1/2 + 1/3 = ______8. 值比较： 6,473 ______ 6,4539. 4 × (6 + 2) = ______10. 百分数的意义是以 ______ 为基准的百分之几。
三、解答题11. 请列举一个十进制数，使其满足以下条件：a) 有5个单位数位；b) 百位和十位上的数的和等于个位上的数；c) 十位和个位上的数的和等于百位上的数。
12. 小明参加了一个比赛，他获得了比赛总分的百分之八十。
比赛总分是120分，小明得了多少分？13. 小华去购物，她买了一件价格为50元的衣服，商店给她打了20%的折扣。
她需要支付多少钱？14. 计算：(3 × 4) + (6 + 5) - 2 × 3 = ______15. 请解出方程式：3x + 7 = 22答案：1. A2. B3. A4. D5. C6. 497. 5/68. 6,473 > 6,4539. 3210. 10011. 20412. 9613. 4014. 1615. x = 5。
数的认识练习
数的认识练习一、填空题。
（1）整数分为（）整数（）整数和0。
0既不是（），也不是（）。
（2）10个一万是（），10个十万是（），10个一百万是（），10个一千万是（），5个一千万是（）。
（2）从个位起，向左数第（）位是千位，第（）位是十万位，千万位是第（）位。
（3）6060600是（）位数，在这个数中，最左边的6表示6个（）。
（4）个级的计数单位有（）、（）、（）、（）；万级的计数单位有（）、（）、（）、（）；亿级的计数单位有（）、（）、（）、（）。
（5）一个数由1个千万，1个万，1个一组成，这个数是（）。
（6）、我们在读数时，先读（）级，再读（）级，最后读（）级，读万级或亿级时，要按照（）级的读法来读，再在后面加一个（）字，每级（）的零都不读；每级中间有一个零或连续几个零都只读（）个零。
（7）写数时，从（）级写起，哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写（）。
. （8）306759000这个数中的5在（）位上，表示5个（），亿位上是（），表示（）。
（9）一个七位数，最高位上是6，最低位是3，其余各位都是0，这个数写作（），它是由6个（）和3个（）组成的。
二、写出下面各数前后相邻的两个数。
（1）、 ________、 _______、 40000、 ________ 、 ______。
（2）、 ________、________、 34299、 ________ 、________。
三、选择题（把正确答案的序号填在括号里）（1）一个八位数，她的最高位是（）位。
A、百万B、亿C、千万（2）万、十万、百万、千万······都是（）A、数位B、位数C、计数单位（3）一亿是由（）个十万组成的。
A、10B、100C、1000 D10000（4）9876543中的“8”表示8个（）A、万B、十万C、百万D、千万四、读出下列数134578919 读作：376008704 读作：2030607080 读作：200000004 读作：90990900008 读作：57080023040 读作：1567009 读作：6302050 读作：50060003 读作：2060800 读作：五、请写出下列数字。
小学生数学认识数字练习题
小学生数学认识数字练习题数字是数学的基础，对于小学生来说，掌握数字的认识是学习数学的基石。
为了帮助小学生巩固对数字的理解和认识，这里提供一些精选的数学练习题。
通过这些练习题的训练，相信小学生们能够更加熟练地掌握数字，并且提高数字计算能力。
请同学们认真阅读题目，并根据题目要求进行答题练习。
1. 请用阿拉伯数字填空：一打苹果有____个。
三十天有____个小时。
四个季节有____个月。
五颗星星排成了____形。
六加四等于____。
2. 比较大小：（1）请比较以下两组数字，用 "<"、">" 或 "=" 连接：345 ____ 400528 ____ 528（2）请从小到大排序以下数列：623, 246, 896, 531, 4123. 数字拼凑：请将下列数字拼凑成一个最大的三位数、一个最小的三位数和一个能被2整除的三位数：7, 2, 4, 54. 数字推理：（1）请找出下一个数字是多少：2, 4, 6, 8, ____（2）请找出下一个数字是多少：1, 4, 9, 16, ____5. 写出下列各数的十进制、百分数和分数形式：（1）五分之一（2）三百分之十五（3）0.36. 数字图形：使用以下数字完成图形：（1）1 1 1 12 2 23 34（2）6 6 6 65 5 54 437. 数字填空：请找出下面数字序列的规律，并填空：2, 4, __, 8, 10, __8. 口算练习：（1）请计算：8 + 9 - 3 × 2 = ____（2）请计算：48 ÷ 6 + 5 × 2 = ____9. 应用题：一个篮子里有10个苹果和5个橙子，小明从篮子里拿出3个苹果和2个橙子。
请问篮子里还剩下多少个水果？10. 计算推理：推断下面两个数的和与差：a = 15 + 87b = 102 - 28以上是一些小学生数学认识数字的练习题，通过完成这些题目的练习，相信小学生们能够更好地理解和掌握数字，并在数学学习中取得更好的成绩。
数的认识和数的运算练习题集
数得认识练习题（1）一、填空题1、5060086540读作（）。
2、二百零四亿零六十万零二十写作（）。
3、5009000改写成用“万”作单位得数就是（）。
4、960074000用“亿”作单位写作（）；用“亿”作单位再保留两位小数（）。
5、把3/7、3/8与4/7从小到大排列起来就是（）。
6、0，1，54，208，4500都就是（）数，也都就是（）数。
7、分数得单位就是1/8得最大真分数就是（），它至少再添上（）个这样得分数单位就成了假分数。
8、0、045里面有45个（）。
9、把0、58万改写成以“一”为单位得数，写作（）。
10、把一根5米长得铁丝平均分成8段，每一段得长度就是这根铁丝得（），每段长（）米。
11、6/13得分数单位就是（），它里面有（）个这样得单位。
12、（）个1/7就是5/7；8个（）就是0、08。
13、把12、5先缩小10倍后，小数点再向右移动两位，结果就是（）。
14、分数单位就是1/11得最大真分数与最小假分数得与就是（）。
二、判断（对得打“√”，错得打“×”）1、所有得小数都小于整数。
（）2、比7/9小而比5/9大得分数，只有6/9一个数。
（）2、120/150不能化成有限小数。
（）3、1米得4/5与4米得1/5同样长。
（）4、合格率与出勤率都不会超过100％。
（）5、0表示没有，所以0不就是一个数。
（）6、0、475保留两位小数约等于0、48。
（）7、因为3/5比5/6小，所以3/5得分数单位比5/6得分数单位小。
（）8、比3小得整数只有两个。
（）9、4与0、25互为倒数。
（）10、假分数得倒数都小于1。
（）11、去掉小数点后面得0，小数得大小不变。
（）12、5、095保留一位小数约就是5、0。
（）三、选择（将正确答案得序号填在括号里）1、1、26里面有（)个百分之一。
（1）26 （2）10 （3）1262、不改变0、7得值，改写成以千分之一为单位得数就是（）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六年级数的认识练习题班级：姓名：一、填空题1.一个数由5个亿，6个千万，3个万，9个百，4个1组成，这个数写作（）。
2.1370050807读作（）。
3.350508409读作（），它由（）亿，（）个万和（）个1组成。
4.60606000是一个（）位数，从左往右数第二个6在（）位上，第三个6表示6个（），这个数读作（）。
5.自然数的基本单位是（），903是由（）个1组成。
6.65321是（）位数，最高位是（），3在（）位上，千位上是（）。
7.最小的四位数是（），最大的五位数是（）。
8.一个数用“万”作单位，得到的准确数是30万，它的最小近似数应是（）。
9.94063506000省去万位后面的尾数是（），省去千万位后面的尾数是（），省去亿位后面的尾数是（）。
10.零与任何数相乘，积等于（）；零与任何数相加、相减，数值（）；相同的两个数相减，差为（）。
11.第五次人口普查，我国人口为十二亿九千五百三十八万人，写作（），省略亿后面的尾数约是（）亿。
12.用3个0和3个6组成一个六位数，只读一个零的有（）；读两个零的有（）；一个零也不读的有（）。
13.用0，4，2，5，8，7组成不同的六位数，其中最大的一个数是（），最小的一个数是（），二数相差（）。
14.在下面的□填上适当的数字，使第一个数最接近50亿，第二个数最接近15万：4□76300000 153□7215.一种大型庆典每隔5年举行一次，前5年的年份的和是9795。
这种庆典的第一次是在（）年举行。
16.三个连续自然数，中间的一个自然数为m+1，其余两个分别为（）和（）。
17.被减数增加15，减数减少15，差（）。
18.三个连续自然数中，第二个数是第一个数的2倍，第三个数是第一个数的3倍，这三个自然数之和为（）。
19.两个连续的自然数之和去乘它们的差，积等于51，这两数分别是（）和（）。
20.两个数相乘，一个因数缩小10倍，另一个因数扩大20倍，它们的积是原来的（）倍。
21.在自然数36后面添上一个0，这个数比原来扩大（）倍，比原来多（）。
22.5个连续的自然数之和为45，其中最小的数是（）。
23.用最小的三位数与最大的两位数之差去乘最大的三位数与最小的四位数之和，积是（）。
24.三个连续的自然数，第一个数和第二个数之和是47，则第三个数是（），它们的积是（），和是（）。
25.有一道除法算式，商是47，余数是32，那么除数取最小值时，被除数是（）。
26.把130000万改写成用亿作单位是（）。
27.两个加数都扩大8倍，则和扩大（）倍。
28.两个数相乘，如果一个因数增加3，积就增加51；如果另一个因数减少6，积就减少150，那么两个因数是（）和（）。
29.三个数之和是120，甲数是乙数的2倍，丙数比乙数多20，丙数是（）。
30.0.87里有（）个0.01，有（）个0.0001。
31.三十七点七五写作（），210.024读作（）。
化简小数0.705800的结果是（）。
32.一个数由5个十，6个一，3个百分之一组成，这个数是（）。
33.20.8扩大100倍，再缩小10000倍，结果是（）。
34.57.4要缩小100倍，需要把小数点向（）移动（）位。
35.不改变小数的大小，要把0.735改写成一个五位小数，应在它后面添（）个（）。
36.0.99的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
37.把0.504，0.045，0.54，0.45按从小到大的顺序排列，排在第三位的数是（）。
38.把一个数的小数点向右移动两位后，百位上是9，个位上是9，十分位上还是9，其余数位上都是0，这个数原来是（），把它保留两位小数是（）。
39.要把0.294变成整数，小数点应向（）移动（）位，也就是说把0.294（）了（）倍。
40.π和3.14比较，（）大。
41.最大的两位纯小数是（），比3大的最小的一位带小数是（）。
42.把0.573扩大（）倍后是57.3，缩小（）倍是0.00573。
43.不改变数的大小，把7.3改写成计数单位是百分之一的数是（）；改写成计数单位是千分之一的数是（）。
44.3.14是（）小数，它的循环节是（），把它展开来写，是（）。
45.π，3.14，3.1415，3.104四个数按从大到小排列应该是（），其中π是（）小数。
46.16÷11的商用循环小数的简写法表示是（），它是（）循环小数。
47.把1，5，7，3四个数字组成最大的两位小数是（），最小的两位小数是（）。
48.把2.064精确到十分位是（），精确到百分位是（）。
49.100.01中，从左到右第一个1所表示的数是最后一个所表示的数的（）倍。
50.小数的性质是在小数的末尾（）“0”或（）“0”，（）不变。
新课标第一网51.一个数由30个万，300个一和3个百分之一组成，这个数写作（）；它的最高位是（）位，最低位是（）位；它是（）位小数。
52.把0.97保留到千分位是（）。
53.两个数的和是462，其中一个数的最后一位数字是0。
如果把0去掉，就与第二个数相等，这两个数中较大的一个是（）。
54.在数3.6，0.36，36.6和3.361中，（）是纯小数，（）是带小数，（）是循环小数，（）是纯循环小数，（）是混循环小数。
55.把12.5万的“万”字去掉，应在后面补（）个零才能保证它的数值没有改变。
56.在9和10之间的最小两位小数是（），最大的一位小数是（）。
57.把400改写成含有两位小数的形式是（）。
58.在0.8与0.9之间的最小的两位小数是（），最大的两位小数是（）。
59.大于3.1而小于3.2的两位小数有（）个。
60.与5.71相邻的两位小数是（）和（）。
61.用三个1两个0组成的最大的纯小数是（），最小的纯小数是（）。
62.一个大于0的数除以（）时，商比这个数大，除以（）时，商比这个数小。
63.一个不为“0”自然数乘以纯小数时，积比被乘数（），乘带小数时，积比被乘数（）。
64.若给3.57的末尾增加一个零，这个数与原数相比（），是原数的（）倍；若把它的小数点去掉，是原数的（）倍，比原数多（）倍。
65.3.807807807……的小数部分的第99位数字是（）。
66.做除法时，错把除数的小数点点错，结果比原来扩大100倍，变成335.6。
正确的商应该是（）。
67.财会室会计结账时，发现财面多出32.13元钱，后来发现是把一笔钱的小数点点错了一位，原来这笔钱是（）元。
68.一个数小数点向左移动一位后，得到的数比原数小3.06，原数是（）。
69.三个数的平均数是8.9，其中第一个数是7.9，比第三个数少0.6，则第二个数是（）。
70.把4.5的数位上的数字调换位置后，比原数多了（）个0.01。
71.把0.932扩大100倍后，9这个数字在（）位上，它原来在（）位上。
如果要使9在百分位上，这个数应（）倍。
72.近似数5.0的取值范围应该是（），近似数5.43的取值范围应该是（）。
73.两个数相加，错为相减，结果是6.8，比正确答案少14.8。
原来较大的数是（）。
74.把循环小数7.63扩大100倍后，写作（）。
75.大小两个数的和是199.98，若把较小数的小数点去掉，正好和较大数相等。
这样的两个是（）和（）。
76.在小数中，如果按小数部分的位数分，可以分为（）小数和（）小数；π是（）小数，循环小数0.2473247324732……用简便记法是（），这是（）循环小数。
77、5060086540读作（）。
78、二百零四亿零六十万零二十写作（）。
79、5009000改写成用“万”作单位的数是（）。
80、960074000用“亿”作单位写作（）；用“亿”作单位再保留两位小数（）。
81、把3/7、3/8和4/7从小到大排列起来是（）。
82、0，1，54，208，4500都是（）数，也都是（）数。
83、分数的单位是1/8的最大真分数是（），它至少再添上（）个这样的分数单位就成了假分数。
84、0.045里面有45个（）。
85、把0.58万改写成以“一”为单位的数，写作（）。
86、把一根5米长的铁丝平均分成8段，每一段的长度是这根铁丝的（），每段长（）米。
87、6/13的分数单位是（），它里面有（）个这样的单位。
88、（）个1/7是5/7；8个（）是 0.08。
89、把12.5先缩小10倍后，小数点再向右移动两位，结果是（）。
90、分数单位是1/11的最大真分数和最小假分数的和是（）。
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1、所有的小数都小于整数。
（）2、比7/9小而比5/9大的分数，只有6/9一个数。
（）2、120/150不能化成有限小数。
（）3、1米的4/5与4米的1/5同样长。
（）4、合格率和出勤率都不会超过 100％。
（）5、0表示没有，所以0不是一个数。
（）6、0.475保留两位小数约等于0.48。
（）7、因为3/5比5/6小，所以3/5的分数单位比5/6的分数单位小。
（）8、比3小的整数只有两个。
（）9、4和0.25互为倒数。
（）10、假分数的倒数都小于1。
（）11、去掉小数点后面的0，小数的大小不变。
（）12、5.095保留一位小数约是5.0。
（）13、自然数都有两个约数。
（）14、互质的两个数没有公约数。
（)15、所有的质数都是奇数。
（）16、一个自然数不是奇数就是偶数。
（）17、因为21÷7＝3，所以21是倍数，7是约数。
（）18、质数可能是奇数也可能是偶数。
（）19、因为60＝3×4×5，所以3、4、5都是60的质因数。
（）20、8能被24整除。
（）21、18既是18的约数，又是18的倍数。
( ）22、有公约数1的两个数，叫做互质数。
（）23、因为8和13的公约数只有1，所以8和13是互质数。
（）24、所有偶数的公约数是2。
（）三、选择（将正确答案的序号填在括号里）1、下面各组数中，第一个数能整除第二个数的是（）（112和6 （2）35和5 （3）5和252、下面各组数，一定不能成为互质数的一组是（）（1）质数与合数（2）奇数与偶数（3）质数与质数（4）偶数与偶数3、把210分解质因数是（）（1）210＝2×7×3×5×1 （2）210＝2×5×21 （3）210＝3×5×2×74、两个奇数的和（）（1）是奇数（2）是偶数（3）可能是奇数，也可能是偶数5、如果a、b都是自然数，并且a÷b=4,那么数a和数b的最大公约数是（）。
（1）4 （2）a （3）b6、一个合数至少有（）个约数。
（1）1 （2）2 （3）37、6是36和48的（）（1）约数（2）公约数（3）最大公约数8、有4、5、7、8这四个数，能组成（）组互质数。