育婴师高级理论知识(一)
育婴师(高级)理论练习题库+参考答案
育婴师(高级)理论练习题库+参考答案一、单选题（共80题，每题1分，共80分）1、人体的气体交换站指的是( )。
A、内分泌系统B、呼吸系统C、循环系统D、消化系统正确答案：B2、企业生产经营活动中,促进员工之间平等尊重的措施是( )。
A、人心叵测,谨慎行事B、加强交流,平等对话C、只要合作,不要竞争D、互利互惠,加强协作正确答案：B3、婴儿发展评价是以( )作为特点的。
A、没有科学性B、因多面性导致操作困难C、片面性和局限性D、全方位和多方面正确答案：D4、婴儿可食蔬菜种类的特点( )。
A、颜色鲜艳B、鲜果类和叶菜类搭配C、深浅搭配D、含粗纤维丰富正确答案：C5、( )是导致儿童单纯性肥胖症的主要原因。
A、喜于参加各种体力劳动B、饮食合理的搭配C、经常参加适宜的体育锻炼D、全身脂肪组织过度增加、堆积正确答案：D6、全面了解婴儿发展潜质是以( )作为正确方法的。
A、评价婴儿社会行为、情绪、气质方面的发展B、评价婴儿运动、语言、认知、情绪、社会行为、气质等方面的发展C、评价婴儿审美能力和自理能力的发展D、评价婴儿对音乐、运动的发展正确答案：B7、开展培训教学的地点,需选择( )。
A、只要有有实习操作场所B、有上课用的教室,也要有实习操作场所C、随意选择教室D、只要有上课用的教室正确答案：B8、培训可划分为( )三类,其根据是不同培训对象的时间需求。
A、长期培训、短期培训和分期培训B、分期培训、集中培训和不定期培训C、集中培训、个别培训、特殊培训D、长期培训、短期培训和不定期培训正确答案：D9、( )是实施个别化教学计划的评估方式。
A、行程性评估B、总结性评估C、整体评估D、各部分评估正确答案：A10、高级育婴师在开展培训和指导时,要遵循循序渐进的原则,即( )。
A、相关的知识和工作技能从简到繁,从低到高B、相关的知识和工作技能从繁到简,从高到低C、相关的知识和工作技能从繁到简,从低到高D、相关的知识和工作技能从简到繁,从高到低正确答案：A11、通过数十年的观察( )1940年编制婴幼儿发育量表。
高级育婴师理论练习题含答案
高级育婴师理论练习题含答案1、婴儿发生（），要把婴儿平放于地面,最好下面有毯子,使头部位置较低，松开婴儿衣服较紧的部位。
A、鼻出血B、铅中毒C、呕吐D、休克答案：D2、实施教学计划的相关服务包括为家长和婴儿提供（），并准备必要的教学用具。
A、与实施计划有关的咨询与服务B、与实施计划无关的咨询C、与实施计划无关的服务D、计划外的用具和设施也一定要备好答案：A3、婴儿的（）对铅吸收率在空腹时可以倍增,所以要定时进餐。
A、口腔B、肠道C、消化道D、皮肤答案：B4、要达到交流的教育效果,在与家长及看护人交谈时最好不要（）。
A、围绕育婴方法进行探讨B、围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨C、选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流D、随意的选择自己感兴趣的话题答案：D5、高级育婴师应以（）的需要和接受程度为出发点在培训工作中安排培训内容和方法。
A、培训对象B、婴儿父母C、婴儿D、育婴师答案：A6、高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是（）A、循序渐进的原则B、理论联系实际的原则C、互动的原则D、指导教师为重的原则答案：D7、婴儿教育的心理基础是（）oA、人的观察力的发展B、人的思维的发展C、人脑的发展D、个体发展的关键期答案：D8、粮食被称为主食是因为它的（）含量高。
A、B族维生素B、脂肪C、碳水化合物D、植物蛋白质答案：C9、年龄（）心律及血流速度越快。
A、越老B、不变C、越小D、越大答案：C10、儿童个性发展的最原始的基础是（）oA、婴儿的情感类型B、婴儿气质特征C、婴儿的兴趣特征D、婴儿的性格特征答案：B11、（）是婴儿易发生关节脱臼的原因。
A、骨骼含骨胶原蛋白等有机物少B、骨骼僵硬不易弯曲C、骨骼含骨胶原蛋白等有机物多D、关节窝浅、关节韧带松弛答案：D12、不属于儿童单纯性肥胖症危害的是（）oA、对儿童心血管、呼吸功能产生长期慢性损伤B、阻碍儿童心理和行为的发展C、提高体质和健康水平D、迟滞儿童有氧能力发育答案：C13、职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有（）的特点。
育婴师高级理论知识(一)
A、勤劳节俭是促进经济和社会发展的最终动力
B、勤劳是现代市场经济需要的，而节俭则不宜提倡
C、勤劳和节俭符合可持续发展的要求
D、节俭有利于节省资源，但与提高生产力无关
6. 在日常接待工作中，符合平等尊重要求的是根据服务对象的( B )决定 给予对方不同的服务方式。
A、肤色
B、性别
C、国籍
D、地位
7. 下列哪一项不是婴儿发展变化的特征表现( D )。 A、身高发生变化 B、旧特征消失 C、新特征获得 生变化
B、注意特性、情绪情感特点、意志特征、世界观、人生观
C、感知觉能力、记忆能力、注意特性、思维能力、情绪情感特点、自 我意识水平
D、生活能力、人生观、判断能力、思考能力
15. 与婴儿有意记忆能力的出现和发展密切相关的是( C )的发展。
A、自我意识水平 B、寻找
C、言语
D、思维
16.
D、摩罗反射
11. ( C )是乳牙的类型。 A、中切牙、侧切牙、磨牙、尖牙四类
B、中切牙、第一侧切牙、第二侧切牙、尖牙、乳磨牙五类
C、中切牙、侧切牙、第一乳磨牙、尖牙、第二乳磨牙五类
D、中切牙、侧切牙、第一尖牙、第二尖牙、乳磨牙五类
12. ( C )是婴儿骨骼易弯曲、变形的原因。
D、维持和调整机体
26. ( A )是矿物质的功能。
A、维持和调整机体
B、储存热能
C、维持体内环境稳定
D、供给热能
27. ( A )是对影响钙吸收的原因不正确的说法。
A、菠菜与鸡蛋同吃促进钙吸收
B、食物中脂肪过多或脂肪吸收不良
C、食物中草酸盐或植酸盐，与钙形成不溶性的钙盐
D、缺乏维生素D
28. 下列哪一项是不合理的营养要求( D )。
育婴师(国家职业资格四级)理论知识考试复习题(一)
育婴师（国家职业资格四级）理论知识考试复习题（一）一、填空题（每格一分）1、我国是社会主义国家，要求用（）培养和塑造每一个公民。
2、育婴员是专门从事0-3岁婴幼儿（）和教育的人员，是适应我国社会发展需要而产生的一种新职业。
3、呼吸系统常以喉部（）下缘为界，分为上下呼吸道。
4、婴儿的情绪就是生理需要的“（）”要密切关注情绪变化，使之处于最佳的生理状态。
5、（）权是公民最基本、最重要的权利，是公民享受其他权利的基础。
6、只有（）喂养才能满足6个月以内婴儿的全部营养，而且可大大降低（过敏）的发生率。
7、婴儿期每天的需水量应为（）ml，体内水含量约为（70%-75%）。
8、控制二便包括定时大小便、较早（）大小便、主动（）等良好习惯。
9、用来苏水消毒玩具，可加水配成（）的溶液，将玩具在液体中浸泡（）分钟。
10、胸围小说明胸内（）等器官发育差，胸围大可能与佝偻病造成的“（）”有关。
11、营养物摄入不足造成的疾病一般称为（营养缺乏性疾病），摄入过多造成的疾病一般是单纯性肥胖或常见的（）。
12、儿童铅中毒诊断标准为（）水平超过或等于（）μmol/L。
13、0-1岁是语言的准备阶段，又称为（）阶段。
当婴儿说出第一批具有（）意义的词的时候，标志着婴儿开始进入了正式的（）的阶段。
14、婴儿认识自己是有（）的，0-4个月为“（）”，5-6个月为“（）”，1岁以后为“（）”。
15、一对一的教学是（）教学的（重要）教学组织形式之一，针对那些没有收到（）和（）的婴儿，要进行一对一的教学活动。
二、单项选择题（选择一个正确答案填在括号内，）1、社会主义职业道德要体现为（）这个核心。
集体主义共产主义社会责任感为人民服务2、胎儿头占身长的（）。
1/2 1/3 2/3 1/43、人类在进行过程中所获得的基本情绪大约有（）种。
2-4种4-6种6-8种8-12种4、婴儿喂养可以选择的奶类有（）原奶配方奶炼乳酸奶4、给婴儿准备温白开水，适宜温度为（）左右。
育婴师高级理论知识试卷(一)
育婴师高级理论知识试卷（一）一、单项选择(第1题～第80题。
选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。
每题1分，满分80分。
)1. 宫内生长发育的质量是影响()和生后发病率的一个重要因素。
A、宫外生长发育状况B、面容C、性别D、信仰2. 要把()几方面的教育资源进行整合，为婴儿的全面发展创造良好的社会环境。
A、早期教育机构、亲子园、学校B、幼儿园、学校、家庭、社会C、早期教育机构、亲子园、家庭、社会D、母婴中心、亲子园、电视台、学校3. ()是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。
A、确保婴儿超常发展B、有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解C、有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解D、是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提4. 适宜婴儿健康成长的生活环境为()。
A、耗氧代谢高B、耗氧代谢低C、耗氧代谢最低D、无耗氧代谢5. 婴儿生长发育的阶段可分为()。
A、智力发育阶段和身体发育阶段B、宫内生长发育阶段和宫外生长发育阶段C、婴儿发育阶段和儿童发育阶段D、动作发育阶段和认知发育阶段6. 婴儿个别化教学计划的制定是以()为基础和前提的。
A、了解婴儿父母的兴趣B、对婴儿其中一项能力的发展水平进行评价C、对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价D、教育者要想象出婴儿的大体情况7. ()不是营养状况评价的内容。
A、膳食调查结果评价B、体格检查结果评价C、婴儿脑部发育D、健康检查8. 企业生产经营活动中，要求员工遵纪守法是()。
A、约束人的体现B、由经济活动决定的C、人为的规定D、追求利益的体现9. ()原则要求培训内容从简到繁，从低到高，与培训对象的基础和接受能力相适应。
A、差异性B、理论联系实际的C、循序渐进的D、互动的10. 关于健康水平指标描述全面的是()。
A、生化参数和生活参数B、生理参数和生活参数C、营养参数和生理性参数D、生化参数和生理参数11. 下列关于勤劳节俭的论述中，正确的选项是()。
育婴师理论复习资料 (1)
一、单项选择题1、评估最常见的形式是（A ）等几种。
A、自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合B、口述表达、他人评价、生活判断C、自我评价、考试、工作研讨D、客观研讨、日常表现、遵守工作的规定2、均衡膳食可以（C ）A、引起婴儿更好的食欲B、满足婴儿感官的需要C、发挥各种食物的营养效能D、满足婴儿心理需求3、（A ）不属于编制、设计、和实施个别教学计划中的注意事项。
A、编制游戏，要考虑到家长的经济条件来确定B、设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况C、编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值、结合婴儿的身心特点两个要素D、实施游戏，要所以提出的各领域目标为指导，结合婴儿的发展水平、经验和要求4、婴儿发展评价的重要作用不正确的是（B）。
A、有助于婴儿的发展需进行全面深入客观的了解B、确保婴儿在以后的发展中为自身做一个很好的定位C、有助于婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解D、是制定婴儿个别教学计划的基础和前提5、一般１岁以下较为少见的出诊性传染病是（D），其高危期是３－４岁。
A、泡疹B、湿疹C、麻疹D、水痘6、根据婴儿的消化道的发育选择食物，正确的过程为（D ）。
A、泥糊状→液体→固体B、液体→固体→泥糊状C、泥糊状→固体→液体D、液体→泥糊状→固体7、下列选项中属于职业到的范畴的是（D ）。
A、企业经营业绩B、企业发展战略C、员工技术水平D、人们的内心信念8、盖泽尔发育量表是适用于（ B ）。
A、出生后3周到3岁婴幼儿B、出生后4周到3.5岁的婴幼儿C、出生后2周到2岁婴幼儿D、出生后2周到4岁婴幼儿9、找到婴儿在几大行为领域能力的最高点，才能决定教学的（A ）。
A、内容和方法B时间、C、规范化目标D、长期目标10从整体上确定了一个年龄段的教育内容和范围的是（D ）。
A、短期目标B、分化目标C、规范化目标D、长期目标11、全面了解婴儿发展潜质的是（ A ）作为正确方法的。
高级育婴师(三级)理论知识题库试题一
1、家用电器的电源线绝缘破损时，要用绝缘胶布包扎好。
2、儿童计划免疫是根据儿童的免疫特点和传染病发生情况制定的免疫程序。
3、不要在电线上晒衣服，以防绝缘破损漏电造成触电。
4、婴幼儿洗澡水温适宜保持在37-40°C。
5、主食品系指含有婴幼儿生长发育所需的营养素的主要食物。
6、五颜六色汽水除含一定的热量外，几乎没有什么营养。
7、安全购买食品要注意看经营者是否有营业执照，其主体资格是否合法。
8、职业道德原则和规范是在职业活动实践中总结和概括出来的。
9、职业道德的作用是对行业具有规范性、约束性和信誉度的作用。
10、看食品的色泽，不要被所外观过于鲜艳、好看的食品迷惑。
11、用75%酒精浸湿的棉签，以从脐带根到脐带再到周围皮肤的先后顺序从内到外擦拭。
12、根据婴幼儿消化的生理特点建立合理的膳食制度，两餐之间不要超过4小时。
13、生产经营和使用食品添加剂，必须符合食品添加剂使用卫生标准和卫生管理办法的规定。
14、在没有电话的情况下，应或（ D ），协助灭火或报警。
A、大声呼喊B、采取其他方法引起邻居、行人注意C、迅速离开火场D、以上都是我的15、高热惊厥的家庭错误急救措施：当体温在38.°C以下时给予退热片。
16、幼儿期具有以下特点：乳牙逐渐出齐，食物转换但消化功能弱；语言、动作及思维发展迅速，活动范围扩大，但危险识别和自我保护力差，易发生事故；免疫力仍低，传染病发生率高。
17、新生儿呕吐最多见是由于喂养不当而出现的漾奶或呕吐。
18、食物中的某些成分可使人体细胞发生中毒反应。
19、如有水痘病毒潜伏在体内神经系统未散，在遇到大病或不良环境时发作，会出现带状疱疹。
20、如果已经停止呼吸，要首先做人工呼吸。
21、鼻出血大多发生在鼻腔前方，如果抬头血就会流到（D）。
A、鼻腔后方B、口腔C、气管甚至肺部D、以上都是22、哮喘是一种慢性呼吸道疾病，可因某些诱发因素而反复发作。
23、婴幼儿唾液腺发育差，生后3～4个月时唾液分泌开始增加。
育婴师(高级)理论题库含答案
育婴师(高级)理论题库含答案一、单选题（共80题，每题1分，共80分）1、高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是( )。
A、对意外伤害进行现场救护B、识别营养不良和生长发育不良C、会给婴儿喂药和测体温D、护理常见疾病正确答案：A2、新生儿行为产生的原因是( )。
A、主要受客观条件所支配,需要意志努力B、主要受母亲的暗示所支配,需要意志努力C、主要受本能的反射支配,没有意志力D、主要受外界条件所支配,没有意志力正确答案：C3、要把( )几方面的教育资源进行整合,为婴儿的全面发展创造良好的社会环境。
A、母婴中心、亲子园、电视台、学校B、幼儿园、学校、家庭、社会C、早期教育机构、亲子园、学校D、早期教育机构、亲子园、家庭、社会正确答案：D4、( )是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。
A、对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价B、教育者要想象出婴儿的大体情况C、了解婴儿父母的兴趣D、让婴儿提出自己的愿望正确答案：A5、脱水分为( )。
A、轻度、中度、重度B、一般、严重C、无等级D、轻度和重度正确答案：A6、高级育婴师的重要职责是( )。
A、对育婴员、育婴师的工作进行监督B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可C、帮助家庭成员树立正确育儿观念D、帮助家长处理和解决工作中出现的各种问题正确答案：C7、( )是儿童的每个年龄段都具有的特点。
A、相对稳定、独立B、不稳定、独立C、相对稳定、相似D、不稳定也不独立正确答案：A8、( )不是指导培训家长和看护人的常见形式和方法。
A、设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动B、网上论坛C、举办专题讲座、咨询、家访、个别指导D、组织讨论交流、建立家长委员会、联系簿正确答案：B9、短期目标是( )的具体步骤。
A、分化目标B、长期目标C、整体目标D、小目标正确答案：B10、下列关于诚实守信的认识和判断中,正确的选项是( )。
A、是否诚实守信要视具体对象而定B、一贯地诚实守信是不明智的行为C、诚实守信是维持市场经济秩序的基本法则D、追求利益最大化原则高于诚实首信正确答案：C11、企业创新要求员工努力做到( )。