庆圣诞迎元旦诗歌朗诵大赛策划书标准范本
元旦诗歌朗诵活动策划书(2篇)
第1篇一、活动背景元旦，是新一年的开始，是回顾过去、展望未来的重要时刻。
诗歌朗诵作为一种富有感染力和艺术性的文化活动，能够激发人们对美好生活的向往，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
为了丰富校园文化生活，提高学生的文学素养，营造浓厚的文化氛围，特举办元旦诗歌朗诵活动。
二、活动主题“岁月如歌，诗韵元旦——共筑青春梦想”三、活动时间2023年12月30日（星期六）下午14:00-17:00四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校师生六、活动组织机构1. 活动策划组- 组长：校团委书记- 副组长：各学院团委书记- 成员：各学院学生会主席、文学社团负责人2. 活动实施组- 组长：校学生会主席- 副组长：各学院学生会主席- 成员：各学院学生会成员、志愿者3. 活动宣传组- 组长：校学生会宣传部部长- 副组长：各学院学生会宣传部部长- 成员：各学院学生会宣传部成员七、活动内容1. 开幕式- 校领导致辞- 主持人介绍活动背景和意义- 主持人宣布活动开始2. 诗歌朗诵环节- 学生自由报名参赛，参赛作品需与元旦主题相关，如新年祝福、青春梦想、时光流逝等。
- 朗诵形式不限，可单人朗诵、多人朗诵、集体朗诵等。
- 朗诵时间控制在5分钟以内。
3. 互动环节- 主持人邀请现场观众参与诗歌接龙游戏，增强现场互动性。
- 邀请嘉宾现场创作元旦祝福诗，与学生互动。
4. 嘉宾朗诵- 邀请校内外著名诗人、作家或朗诵艺术家进行诗歌朗诵，为学生树立榜样。
5. 颁奖环节- 评选出一、二、三等奖及优秀奖，并颁发奖品和证书。
6. 结束语- 主持人总结活动，宣布活动结束。
八、活动宣传1. 制作活动海报，张贴于学校宣传栏、教学楼、宿舍楼等显眼位置。
2. 利用学校官方微信公众号、微博等平台进行宣传。
3. 通过校园广播、校园电视台等媒体进行活动预告。
4. 邀请校报、校刊等媒体进行报道。
九、活动预算1. 场地租赁费：500元2. 装饰费用：500元3. 奖品费用：1000元4. 宣传费用：300元5. 其他费用：200元总计：2600元十、活动注意事项1. 活动前，对参与朗诵的学生进行培训和指导，确保朗诵质量。
圣诞节朗诵比赛活动方案
圣诞节朗诵比赛活动方案
活动目的
通过举办圣诞节朗诵比赛，增进学生对圣诞节文化的了解，提高口语表达能力，培养学生的自信心和艺术才能。
活动时间和地点
- 时间：圣诞节前一天下午2点至4点
- 地点：学校礼堂
活动流程
1. 比赛前
- 邀请学生报名参赛，并提供朗诵篇目选项。
- 报名截止后，根据参赛人数分组，安排初赛时间和地点。
- 为参赛选手提供必要的指导材料和资源。
2. 初赛
- 参赛选手按照事先确定的时间和地点进行初赛。
- 由评委打分，评选出各组的优胜选手晋级到决赛。
3. 决赛
- 在比赛当天，设立决赛舞台，在舞台上进行决赛。
- 参赛选手按照抽签顺序进行朗诵演出。
- 评委根据评分标准进行打分，评选出各组的冠亚季军。
4. 颁奖和表彰
- 比赛结束后，根据评选结果颁发奖状和奖品。
- 对所有参赛选手进行表彰，鼓励他们的参与和努力。
评分标准
- 发音准确：流利清晰，发音正确。
- 表达感情：有感情色彩的表演，能准确传达文字的情感。
- 肢体语言：合适的动作和姿势，能展现故事情节和情感。
- 舞台表现：声音的控制和投射，有良好的舞台适应能力。
奖项设置
- 决赛冠军：奖金500元，奖品一份
- 决赛亚军：奖金300元，奖品一份
- 决赛季军：奖金200元，奖品一份
- 其他优胜选手：奖品一份
通过以上方案，我们希望能够在圣诞节期间举办一场精彩的朗诵比赛活动，为学生提供展示自己的平台，同时促进学生之间的交流与合作。
希望大家能够踊跃参加！。
元旦朗诵比赛策划书3篇
元旦朗诵比赛策划书3篇篇一《元旦朗诵比赛策划书》一、活动主题“声动元旦，诗意飞扬”二、活动目的1. 庆祝元旦佳节，营造欢乐祥和的节日氛围。
2. 提高同学们的朗诵水平和文学素养，培养对诗歌朗诵的兴趣。
3. 增强同学们之间的交流与合作，展示同学们的青春风采。
三、活动对象全体学生四、比赛时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、比赛要求1. 朗诵内容必须积极健康，围绕元旦或新年主题。
2. 个人或团队形式参赛均可，团队人数不超过[X]人。
3. 朗诵时间控制在[X]分钟以内。
4. 参赛选手需使用普通话，语言清晰流畅，情感真挚饱满。
5. 鼓励选手在朗诵形式上创新，可适当搭配音乐、舞蹈等元素。
六、活动流程1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校宣传栏等显著位置。
（2）利用校园广播、班级群等渠道进行宣传，吸引同学们积极参与。
2. 报名阶段（1）报名时间：[具体报名时间]（2）报名方式：以个人或团队为单位，填写报名表格，提交至指定地点或联系人。
3. 比赛阶段（1）选手签到、抽签决定比赛顺序。
（2）主持人介绍比赛规则和评委。
（3）比赛正式开始，选手依次上台朗诵。
（4）评委根据选手表现进行打分和点评。
（5）统计分数，宣布比赛结果。
4. 颁奖仪式（1）为获奖选手颁发证书和奖品。
（2）获奖选手发表感言。
5. 活动结束（2）清理比赛现场。
七、评分标准1. 内容（20 分）：紧扣主题，积极向上，具有一定的思想性和艺术性。
2. 表达（30 分）：普通话标准，声音洪亮，语速适中，情感表达真挚自然。
3. 创新（20 分）：在朗诵形式、表现手法等方面有独特之处。
4. 仪态（15 分）：着装得体，举止大方，精神饱满。
5. 时间控制（5 分）：在规定时间内完成朗诵。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
2. 最佳表现奖、最佳创意奖各[X]名。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 确保比赛场地的音响设备、灯光等正常运行。
2024年元旦朗诵比赛活动方案
2024年元旦朗诵比赛活动方案元旦朗诵比赛活动方案1一、活动名称大村小学20XX年经典诵读比赛二、活动宗旨认真贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，以迎接、庆祝20XX年元旦为主题，紧紧抓住学校课题这个根本，广泛开展中华经典诵读活动，促进语言文字与民族优秀传统文化的互动，激发师生的爱国主义情感，陶冶师生的情操和审美情趣，全面提高师生的整体素质。
三、主办单位大村小学课题组大村小学语文教研组四、大赛事项(一)活动时间20XX年12月31日下午2：00举行。
(二)参赛对象全校学生。
(三)比赛规则1.时间及顺序：时间4--5分钟;诵读的顺序采取抽签的办法确定。
2.内容：《三字经》、《千字文》、《弟子规》唐诗宋词等。
3. 参赛形式：不限。
4.评分办法：比赛采取现场比赛、现场打分的办法进行。
5.评分标准：(1)、内容符合年龄段学生特征，达到规定的时间，数量适当(30分);(2)、集体诵读声音洪亮，吐字清晰，富有韵味(30分);(3)、形式新颖独特，诵读朴实生动，有一定的意境，动作编排与诗文内容和谐一致 (30分);(4)、出入场队列整齐、服装整洁、精神饱满(10分)。
6、奖项设置及评选方法：评委由学校各语文教师担任，对参赛班进行评分，取平均分作为该班得分。
比赛分别设团体一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，组织奖若干名。
为了促进此项活动的广泛开展，提高大赛水平，本次大赛将表彰组织规范、成绩显著、形式创新的优秀辅导员个人(指导老师)。
元旦朗诵比赛活动方案2一、活动宗旨1.中华传统文化经典记载着中华民族的成长与进步，积淀着中华民族的智慧与精神，是现代文明的母体与源泉。
此次比赛旨在提高广大师生的人文素养、培养经典诵读指导教师为主题，以培养师生良好阅读习惯为重点，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，让浓郁的.书香洋溢校园，让中华经典代代相传。
元旦朗诵比赛策划书3篇
元旦朗诵比赛策划书3篇篇一元旦朗诵比赛策划书一、活动主题“诵经典华章，赞时代新篇”二、活动目的为了庆祝元旦佳节，弘扬传统文化，增强学生的爱国主义情感，提高学生的朗诵水平和口语表达能力，特举办本次元旦朗诵比赛。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体学生六、比赛要求1. 朗诵内容要紧扣“元旦”主题，积极向上，富有时代感。
2. 朗诵形式可以多样化，如个人朗诵、集体朗诵等。
3. 朗诵时间控制在 5 分钟以内。
4. 参赛选手需自备朗诵稿件，如需配乐或道具，需自行准备。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）学生在班主任处报名，填写参赛信息。
报名截止后，由语文老师进行初选，确定进入决赛的名单。
2. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手提前抽签确定比赛顺序。
比赛分为两个环节，第一环节为自备朗诵，第二环节为随机抽取朗诵稿件。
评委根据选手的表现进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
比赛结束后，举行颁奖仪式。
3. 颁奖阶段（[颁奖时间]）颁发一、二、三等奖及优秀奖。
获奖选手发表感言。
八、评分标准1. 朗诵内容（30 分）主题明确，内容积极向上。
具有一定的思想性和艺术性。
2. 朗诵技巧（40 分）朗诵熟练，语音准确，语调自然。
感情真挚，表达流畅，有感染力。
能够正确把握作品节奏，韵律明显。
3. 舞台表现（20 分）服装得体，仪态端庄。
表演自然大方，与朗诵内容协调。
适当运用肢体语言，增强朗诵效果。
4. 综合印象（10 分）整体印象良好。
具有一定的舞台号召力和感染力。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名十、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 证书费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十一、活动宣传1. 利用学校宣传栏、电子屏等宣传媒介，发布比赛信息。
2. 各班级组织宣传，发动学生积极参与。
十二、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的组织、协调工作。
迎元旦诗文朗诵活动方案
迎元旦诗文朗诵活动方案活动方案：一、活动主题：迎元旦诗文朗诵二、活动目的：通过诗文朗诵，欢庆新年，展示学生的才华和艺术魅力。
三、活动时间：元旦前一周四、活动地点：学校礼堂或其他适合举办朗诵活动的场所。
五、活动对象：全校师生六、活动流程：1.开场致辞：由学校校长或活动组织者致辞，介绍活动背景和目的。
2.演出篇目安排：根据参与者的报名情况，确定参赛选手和演出节目。
3.诗文朗诵比赛：每位参赛选手准备一篇自选的诗文，并进行朗诵表演。
评委会根据朗诵质量和表演技巧评选出前三名，并颁发相应的奖项。
4.特别表演环节：安排一些特别表演，如乐器演奏、舞蹈、小品等节目，增加活动的多样性。
5.合唱环节：安排全体师生进行合唱，共同欢庆元旦。
6.颁奖仪式：对朗诵比赛中获奖的选手进行颁奖，并发表获奖感言。
7.闭幕致辞：活动组织者致闭幕辞，对全校师生的参与和支持表示感谢，希望大家度过一个愉快的元旦假期。
七、活动要求：1.报名参赛者需提前报名，交由班级或学院统一管理。
2.参赛选手必须准备好自己的诗文，熟练背诵并做好朗诵的表演准备。
3.全体师生应积极参与，提前准备好合唱节目。
4.活动组织者要提前准备好活动所需的音响设备、舞台道具等。
5.评委会成员应具备一定的审美水平和专业知识，公正进行评选。
八、宣传策划：1.通过学校的校内广播、校内网站、班级微信群等渠道宣传活动，号召师生积极参与。
2.制作宣传海报，张贴在学校各个宣传栏和公共区域。
3.利用学校电视台或录制宣传视频，进行宣传推广。
九、注意事项：1.活动期间要保持秩序，保证活动的顺利进行。
2.活动结束后要对场地进行清理和整理，确保场地恢复原貌。
3.学校要提供必要的支持和配合，保证活动的顺利举行。
以上为迎元旦诗文朗诵活动的方案，希望能够给您一些参考和启示。
祝活动圆满成功，元旦快乐！。
庆祝元旦诗词朗诵活动方案
庆祝元旦诗词朗诵活动方案方案1：活动内容：1. 比赛形式：诗词朗诵比赛2. 比赛要求：自选一首或多首与元旦相关的诗词进行朗诵，可根据个人喜好选择唐诗宋词或现代诗歌等。
3. 分组要求：根据报名人数分为初中组和高中组。
4. 比赛评选：由评委进行打分，综合考虑朗诵的语调、节奏、表情以及对诗词内涵的理解等因素。
活动流程：1. 欢迎致辞，介绍活动内容和规则。
2. 初中组展示：依次进行诗词朗诵，每人限时两分钟。
3. 高中组展示：同上。
4. 评委讨论打分。
5. 颁发奖项：设初中组第一名、第二名、第三名奖项和高中组第一名、第二名、第三名奖项。
6. 赞助商致辞并颁发赞助奖品。
7. 总结发言，感谢大家参与。
活动亮点：1. 通过朗诵诗词，传承中华优秀传统文化。
2. 增强参赛者的朗诵能力和表现力，提高语言艺术修养。
3. 评委评选公正，确保比赛的公平性。
4. 丰厚奖品和赞助商支持，提升活动的参与度。
方案2：活动内容：1. 诗词朗诵：报名参赛者自选一首与元旦相关的诗词进行朗诵，可以是古代诗词也可以是现代作品。
2. 即兴创作：现场邀请一些文学爱好者进行即兴创作，写下感受元旦的诗词，以展示他们的才华。
活动流程：1. 开场致辞，介绍活动目的和规则。
2. 诗词朗诵环节：参赛者分组进行现场朗诵，每人限时两分钟。
3. 即兴创作环节：邀请现场观众写下感受元旦的诗词，限时十分钟，可以现场即兴朗诵。
4. 评委评选：由评委对参赛者的朗诵表现和即兴创作进行评分和评选。
5. 颁发奖项：设定一、二、三等奖，并颁发相应奖品。
6. 总结发言，感谢大家的参与和支持。
活动亮点：1. 参赛者可以展示自己对元旦的理解和感受，通过朗诵将情感表达出来。
2. 邀请观众参与即兴创作，增加互动和趣味性。
3. 评委评选公正，确保比赛的公平性。
4. 设置奖项和奖品，激发参赛者的积极性和主动性。
5. 活动形式多样，使观众能够在欣赏中感受到诗词的魅力。
元旦朗诵活动策划书3篇
元旦朗诵活动策划书3篇篇一《元旦朗诵活动策划书》甲方：[主办方名称]乙方：[承办方名称]一、活动主题“诗意元旦，声动新年”二、活动时间[具体活动时间]三、活动地点[详细活动地点]四、活动内容1. 诗歌朗诵比赛2. 嘉宾表演3. 互动环节4. 颁奖仪式五、甲方权利与义务1. 甲方有权对活动进行监督和指导。
2. 甲方负责提供活动场地、设备和必要的支持。
3. 甲方应按照协议约定支付乙方活动策划和执行费用。
六、乙方权利与义务1. 乙方负责活动的整体策划和执行，包括节目安排、舞台布置、音响设备等。
2. 乙方应确保活动的顺利进行，保证活动质量和效果。
3. 乙方负责邀请嘉宾和评委，并承担相关费用。
七、费用及支付方式1. 活动策划和执行费用为[具体金额]元。
2. 甲方应在活动结束后的[具体时间]内支付费用给乙方。
3. 支付方式为[支付方式详情]。
八、违约责任1. 若一方违反本协议约定，应承担违约责任，向对方支付违约金[具体金额]元。
2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行，双方应协商解决。
九、协议变更与终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致。
2. 在活动结束后，本协议自动终止。
十、争议解决如双方在协议履行过程中发生争议，应通过友好协商解决；协商不成的，可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
十一、其他条款1. 本协议未尽事宜，双方可另行协商并签订补充协议。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（盖章）：__________________法定代表人或授权代表（签字）：________________签订日期：______年______月______日乙方（盖章）：__________________法定代表人或授权代表（签字）：________________签订日期：______年______月______日篇二元旦朗诵活动策划书一、活动主题“声动元旦，诗意新年”二、活动目的通过朗诵活动，庆祝元旦佳节，展现语言艺术的魅力，提高参与者的朗诵水平和表达能力，丰富校园文化生活。
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方案编号：LX-FS-A81033
庆圣诞迎元旦诗歌朗诵大赛策划书
标准范本
The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.
编写：_________________________
审批：_________________________
时间：________年_____月_____日
A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
庆圣诞迎元旦诗歌朗诵大赛策划书
标准范本
使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
活动类型：诗歌朗诵大赛
活动负责人：丁丹丹李政刘希珍
活动策划人：青藤文学社网络部部长李政
一. 活动目的：
为丰富校园文化生活，营造一个健康、向上、活泼的节日氛围；同时为发展和提高我校学生的诵读能力，培养学生热爱祖国语言文字的情感，提高学生语文素养，我校青藤文学社特策划举办“庆元旦”诗歌朗诵比赛。
二. 参赛对象：
全校师生
三. 报名时间及方式
报名时间：xx年12月15日——xx年12月20日
报名方式：到各班团支书记登记报名，各班并派专人于xx年12月20日中午送至b4青藤文学社办公室。
四. 比赛时间及地点
初赛：xx年12月24日中午12点a6-01教室
复赛：xx年12月25日上午10点a6-01教室
决赛：xx年12月26日上午10点a6-01教室
五. 活动安排：
1.内容要求：内容健康向上、能体现当代大学生精神风貌；文体为诗歌，可以是创作作品、也可以参考各种资料，并可进行内容的剪裁和重新组合。
2.比赛形式：诗歌朗诵，也可辅以伴奏、伴舞、道具等其它艺术表现形式。
每班参加人数由各班导员自定，表演时间3-5分钟，不得超过5分钟。
朗诵时要求脱稿，道具、配乐伴奏带自备。
鼓励形式创新，但舞台艺术表现形式只是辅助手段，避免喧宾夺主。
3.本次比赛分初赛、复赛、决赛三部进行。
决赛评出前三名，其余为优秀奖。
六. 评价标准：（满分100分）
（一）穿着整洁，态度认真、有礼貌，充满自信；举止稳重大方。
（酌情打分，满分为10分）（二）朗读内容积极向上，具有教育意义；朗读正确、流利；不丢字，不添字，不破句，停顿适当。
（酌情打分，满分为60分）
（三）使用普通话，语速适中，轻重缓急合理；
有感情地朗读，能读出作品的韵味。
（酌情打分，满分为20分）
（四）朗诵内容能背诵，有一定的感染力，时间不超过3分钟。
(酌情打分，满分10分)
注：
计分方法：去掉一个最高分、去掉一个最低分，取平均分。
若出现平分，由评委席裁定。
七. 各部职责：
网络部：负责本次活动的策划，相关信息的收集工作（报名的统计和通知），并派专人担任评委。
美编部：宣传部负责本次活动的宣传工作（宣传板的制作）, 并派专人担任评委。
秘书处：负责现场布置、大赛流程工作, 并派专人担任评委。
编辑部：负责比赛时对参赛者的引导和维持现场
的秩序, 并派专人担任评委。
外联部：联系活动赞助商，购买活动所需物品，负责通知各院系团支部书记发送活动通知，并派专人担任评委。
八：奖项设置：
一等奖：两名颁发荣誉证书并赠精美礼品一份
二等奖：四名颁发荣誉证书并赠精美礼品一份
三等奖：六名颁发荣誉证书并赠精美礼品一份
优秀奖：若干名，颁发荣誉证书
山东圣翰财贸职业学院
校青藤文学社
二0一二年十月
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